中班語(yǔ)言春天教案
一個(gè)美麗的季節！無(wú)處不有、無(wú)處不在那就讓我這美麗的季節中好好學(xué)習，春天。如下是小編給大家整理的中班語(yǔ)言春天教案，希望對大家有所作用。
活動(dòng)準備：
1、 音樂(lè )帶《春天在哪里》
2、 配樂(lè )詩(shī)朗誦，音樂(lè )磁帶，錄音機。
3、 幼兒多次觀(guān)察過(guò)春天的景色，初步了解春天的特征。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
播放音樂(lè )《春天在哪里》，幼兒邊唱邊跳進(jìn)入草地。
2、 欣賞配樂(lè )朗誦詩(shī)歌。
1）教師有表情的朗誦。
提問(wèn)：詩(shī)歌里說(shuō)春天是什么？春天是一本什么樣的書(shū)呢？
2）第二次欣賞，幫助幼兒理解記憶詩(shī)歌內容。
分別提問(wèn)為什么春天是一本彩色的書(shū)、會(huì )笑的書(shū)、會(huì )唱的書(shū)？
3）集體朗誦詩(shī)歌
3、 幼兒結伴在草地四周邊觀(guān)察邊創(chuàng )編。
教師巡回指導，引導幼兒根據原詩(shī)歌的創(chuàng )編形式，使用優(yōu)美詞句進(jìn)行表達，鼓勵幼兒大膽想象。
4、 請個(gè)別幼兒朗誦自己創(chuàng )編的詩(shī)歌或詞句。
5、 將一些好的`詞句組合成一首優(yōu)美的詩(shī)歌集體朗誦。
活動(dòng)延伸：
1、 鼓勵幼兒用繪畫(huà)方式表達詩(shī)歌內容，相互欣賞。
2、 利用散步戶(hù)外觀(guān)察等活動(dòng)，引導幼兒繼續觀(guān)察想象春天是什么樣的。
3、 集體制作一本圖畫(huà)書(shū)《春天的故事》。
4、 結合動(dòng)作進(jìn)行朗誦表演。
活動(dòng)目標：
1、 體驗春天大自然的美和詩(shī)歌的語(yǔ)言美。
2、 能使用一些優(yōu)美的詞句進(jìn)行創(chuàng )編。
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