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中班語(yǔ)言親親綠色教案

時(shí)間:2021-04-01 10:04:42 教案 我要投稿

中班語(yǔ)言親親綠色教案

  教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。以下小編為你整理了中班語(yǔ)言親親綠色教案,供你學(xué)習參考。

中班語(yǔ)言親親綠色教案

  活動(dòng)目標:

  1、 理解故事內容,知道大家喜歡綠色的原因;

  2、 激發(fā)對綠色的喜愛(ài)之情,能用比較完整的語(yǔ)句表達對綠色的喜愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  物質(zhì)準備:

  1、綠色的透明玻璃紙

  2、小圖片(紅黃藍綠四個(gè)小色塊,山羊公公、兔姐姐,長(cháng)頸鹿,小朋友)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分 :

  直接引入直接出示道具紅、黃、藍、綠四種小色塊,提問(wèn):

  這四種顏色當中,你最喜歡哪一種顏色呢?為什么?(引導幼兒完整的`說(shuō)出)

  二、基本部分:分段欣賞故事,幫助幼兒理解故事內容,

 。1)理解故事內容:

  提問(wèn): 綠寶寶為什么不高興?(引導幼兒根據故事情景回答問(wèn)題)

  那你們喜歡綠寶寶嗎?為什么?(引導幼兒用完整的話(huà)表達自己對綠寶寶的喜愛(ài)之情)

  誰(shuí)喜歡綠寶寶呢?為什么?請你們完整回答老師的問(wèn)題。(引導幼兒根據故事內容完整的回答)

 。2)角色互動(dòng),幫助幼兒更好的理解故事  教師與幼兒進(jìn)行故事中動(dòng)物與綠寶寶的對話(huà)。

 。3)完整欣賞故事:

  邊講邊出示教具,完整欣賞故事

 。4)角色扮演:

  分別請小朋友上來(lái)出演綠寶寶、山羊公公、兔姐姐、長(cháng)頸鹿哥哥、小朋友的角色,一個(gè)問(wèn)一個(gè)回答。以此來(lái)加深孩子對這個(gè)故事的理解。

  三、結束部分:看看綠色的世界

  師:現在老師要給你們每人一張神奇的紙,我們到外面去看看綠色的世界。(每個(gè)小朋友發(fā)一張綠色的透明玻璃紙,到活動(dòng)室外面去發(fā)現。)

  附:故事《親親綠色》

  紅色、黃色、藍色、綠色是好朋友,他們常常把別人打扮得漂漂亮亮的。

  秋天到了,綠寶寶有點(diǎn)不高興:“樹(shù)葉喜歡黃寶寶,蘋(píng)果喜歡紅寶寶,天空喜歡藍寶寶,一到秋天,大家不喜歡我了!毙∧九悸(tīng)見(jiàn)了,拉住綠寶寶的手:“不!大家都喜歡你。不信,我帶你去找找看!

  走啊走,他們遇見(jiàn)了山羊公公。綠寶寶問(wèn):“山羊公公,你喜歡我嗎?”山羊公公咩咩叫:“喜歡!喜歡!我最?lèi)?ài)吃綠綠的蔬菜了!弊哐阶,他們遇見(jiàn)了兔姐姐,綠寶寶問(wèn):“兔姐姐,你喜歡我嗎?”兔姐姐蹦蹦跳:“喜歡!喜歡!我最?lèi)?ài)聞青青的草了!弊哐阶,他們遇見(jiàn)了長(cháng)頸鹿,綠寶寶問(wèn):“長(cháng)頸鹿哥哥,你喜歡我嗎?”長(cháng)頸鹿點(diǎn)點(diǎn)頭:“喜歡!喜歡!我最?lèi)?ài)聽(tīng)綠樹(shù)葉沙沙的聲音!

  走呀走,遇見(jiàn)了小朋友。綠寶寶問(wèn):“小朋友,你喜歡我嗎?”小朋友親親他:“喜歡,喜歡!我最?lèi)?ài)看綠綠的顏色,它讓我的眼睛又明又亮!”綠寶寶知道大家都喜歡自己,高興的說(shuō):“謝謝你!小木偶!”

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