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幼兒園小班玩沙包的教案

時(shí)間:2021-03-30 12:34:57 教案 我要投稿

幼兒園小班玩沙包的教案

  [活動(dòng)目標]

幼兒園小班玩沙包的教案

  1、練習幼兒雙腿夾物跳的動(dòng)作及準確投擲的能力。

  2、培養幼兒大膽參與游戲的情感,體驗游戲的快樂(lè )。

  3、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性、靈敏性、準確性及培養幼兒的耐力。

  [活動(dòng)準備]

  小沙包20個(gè)、小兔頭飾10個(gè) 、烏**飾10個(gè)、椅子2把、長(cháng)橡皮筋、有架座的竹圈2個(gè)(直徑為60厘米)、墊子2塊、球網(wǎng)1個(gè)。

  [活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)]

  練習雙腿夾物跳、爬及準確投擲。

  [活動(dòng)過(guò)程]

  一、開(kāi)始部分

  “寶寶們今天天氣真好,跟著(zhù)老師一起來(lái)做做運動(dòng)”。帶領(lǐng)幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地,師生共同念兒歌“今天天氣真好,小朋友們來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

  二、基本部分

  1、“寶寶們沙包有許多玩法 ,讓我們動(dòng)腦想一想,看誰(shuí)的玩法多,與其他寶寶不同”。

  2、幼兒自由玩沙包,教師觀(guān)察指導。

 。ㄓ變悍e極參與,想出了許多辦法,有用沙包投擲物體的、有踢沙包的`、有像小烏龜一樣背著(zhù)沙包爬的、有的夾在腿間像小白兔跳的、有用頭頂、肩扛的,有幾個(gè)小朋友相互結合傳沙包等等,幼兒想出了許多好玩的玩法)。

  3、師生共同討論沙包的多種玩法,幼兒相互模仿。

 。ㄗ層變赫故咀约号c其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂(lè )。)

  4、重點(diǎn)練習雙腿夾物跳、準確投擲

 。1)龜兔賽跑

  把幼兒分成兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮小烏龜背著(zhù)殼(沙包)進(jìn)行著(zhù)地爬,兩組一起前進(jìn),中途中如果沙包掉落下來(lái),可放好繼續前進(jìn),看那組最先到達終點(diǎn)為勝。

 。2)炸碉堡

  把幼兒分成兩隊,分別站在起跑線(xiàn),教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊第一個(gè)幼兒立即跑出,跳過(guò)高30厘米的墻(橡皮筋),鉆過(guò)直徑60厘米的“山洞”(竹圈),兩手兩膝著(zhù)地爬過(guò)“封鎖線(xiàn)”(墊子)拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(球網(wǎng))投去,在從兩側跑回,排第二個(gè)幼兒的手,然后站到隊尾。如此依次進(jìn)行,打中“碉堡”次數最多的對為勝。

  三、結束部分

  “寶寶們敵人的碉堡炸掉了,咱們該休息一下了”。一起做放松運動(dòng)、結束活動(dòng)。

  多元價(jià)值分析:

  1、小班幼兒喜歡鉆、爬、跑、跳,又喜愛(ài)模仿小動(dòng)物 ,根據幼兒這一年齡特點(diǎn),設計本次活動(dòng)。

  2、通過(guò)玩沙包,練習了幼兒雙腿夾物跳,準確投擲物、跑、鉆、爬等動(dòng)作,發(fā)展了幼兒動(dòng)作的協(xié)調性、靈敏性、準確性。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng),幼兒積極參與游戲,培養了幼兒大膽參與游戲的情感。

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