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幼兒園小班美教教案

時(shí)間:2021-03-29 14:44:18 教案 我要投稿

幼兒園小班美教教案

  幼兒園小班美教教案怎么寫(xiě)?通過(guò)此次的教案,讓幼兒們對顏色的興趣、認識紅、黃、藍、綠等顏色。學(xué)習簡(jiǎn)單的粘貼方法。以下是小編為您整理的幼兒園小班美教教案資料,歡迎閱讀!

幼兒園小班美教教案

  幼兒園小班美教教案

  活動(dòng)目標:

  1、培養對顏色的興趣、認識紅、黃、藍、綠等顏色。學(xué)習簡(jiǎn)單的粘貼方法。

  2、培養幼兒喜歡幼兒園,喜歡同伴的感情。

  活動(dòng)準備:

  紅黃藍綠橘黃淡綠六種種顏色的剪紙人物、固體膠、六個(gè)紅黃藍綠橘黃淡綠顏色的大房子、紅色房子、找朋友音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、我們長(cháng)大了

  1、開(kāi)學(xué)了,小朋友都長(cháng)大了,高高興興地來(lái)到了滴水湖幼兒園小二班。剪紙王國的小朋友也要上幼兒園了,(出示紅色紙剪人物):這是誰(shuí)?它叫什么名字?看看它穿什么顏色的衣服?我們叫它“紅弟弟”。老師對紅弟弟說(shuō):“歡迎歡迎!”

  2、猜猜看,還有誰(shuí)?(幼兒猜到的就出示,沒(méi)猜到的就用剪紙小人的口吻說(shuō):還有我呢;還可以請幼兒到老師放教具的`籃子里面找找看還有誰(shuí)呢)

  3、(當四個(gè)剪紙小人出示玩了以后,出示紅色房子)他們都來(lái)到了幼兒園,可是,他們應該進(jìn)那個(gè)教室呢?

  4、我們怎么樣請紅妹妹到教室里面呢?(幼兒自己想辦法)。

  5、教師示范粘貼方法:用固體膠抹紅妹妹的反面,然后把紅妹妹貼在紙上并說(shuō):紅弟弟請進(jìn)。

  二、幼兒粘貼,教師指導要點(diǎn)

  1、選擇各色人物進(jìn)行粘貼,邊粘貼邊說(shuō)顏色名稱(chēng),能力強的幼兒可選擇橘黃、淡綠色的人物進(jìn)行粘貼。

  2、鼓勵幼兒大膽粘貼,注意運用正確的粘貼方法。

  三、集體評價(jià)

  1、幼兒交流自己的經(jīng)驗、評價(jià)同班的作品。

  2、小結:幼兒園里朋友多,唱歌跳舞真高興。

  3、播放找朋友音樂(lè ):幼兒做找朋友的集體游戲。

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