多彩的世界教案藝術(shù)
教學(xué)目標：
1、 引導幼兒初步理解詩(shī)歌的內容，了解詩(shī)歌句式特點(diǎn)，激發(fā)幼兒創(chuàng )編詩(shī)歌的興趣。
2、 鼓勵幼兒積極參與語(yǔ)言活動(dòng)并能大膽在集體面前表現，體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
教學(xué)準備：
1、紅、黃、藍、綠顏色的裝飾眼鏡共20個(gè)，紅、黃、藍、綠顏色的彩筆共20個(gè)。
2、鋪有紅、黃、藍、綠紙的黑板四個(gè)。
3、詩(shī)歌創(chuàng )編畫(huà)。
教學(xué)過(guò)程：
1、 導入活動(dòng)，引起幼兒的興趣。
�。�1） 師：今天老師給小朋友帶來(lái)了會(huì )變魔術(shù)的眼鏡，請你們戴上眼鏡看看周?chē)木拔锸鞘裁礃幼拥�？你們可以出去看看。告訴你旁邊的朋友。（幼兒相互講述）
�。�2） 師：請誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你戴上什么眼鏡看到周?chē)木拔锸鞘裁礃幼拥�？（鼓勵幼兒大膽講述）
2、 通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)初步了解創(chuàng )編詩(shī)歌的內容。
師：你們說(shuō)好玩吧？現在小朋友把眼鏡放在簍子里讓眼鏡休息一下。老師準備了紙和筆，請你們把戴上眼鏡后看到的許多物體中最喜歡的一種物體畫(huà)出來(lái)，好嗎？畫(huà)好的'小朋友把自己的畫(huà)貼在相同顏色的畫(huà)板上。（幼兒操作）
3、 幼兒初步學(xué)習詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的內容和結構。
�。�1）師：小朋友畫(huà)得真好！老師昨天帶著(zhù)紅色的眼鏡去水果店，看到許多的水果真高興！就畫(huà)了《紅色的世界》圖畫(huà)，還編了詩(shī)歌《紅色的世界》，你們想聽(tīng)、想看嗎？（教師朗誦詩(shī)歌）
�。�2） 師：你們想學(xué)嗎？（幼兒學(xué)習詩(shī)歌）
�。�3） 師：老師發(fā)現有的小朋友已經(jīng)會(huì )說(shuō)了，請你們說(shuō)給旁邊的小朋友吧�。ㄓ變合嗷ブv述）
�。�4）請個(gè)別幼兒朗誦詩(shī)歌。
4、幼兒仿編詩(shī)歌，體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
�。�1）師：你們想不想試一試把自己的畫(huà)也編一編《黃色的世界》、《藍色的世界》、《綠色的世界》和新的《紅色的世界》呢？就請你們站在自己的畫(huà)板前面編詩(shī)歌吧！老師相信你們一定行！
�。�2）幼兒仿編詩(shī)歌，請膽小的幼兒大膽地在集體面前講述。
�。�3）師：小朋友真了不起！客人老師你們說(shuō)小朋友編得好不好？讓我們把自己編的詩(shī)歌連起來(lái)，組成一首長(cháng)長(cháng)的新的詩(shī)歌《多彩的世界》好嗎？
�。ń處熀陀變阂黄鹄收b詩(shī)歌）
5、結束。
師：在五彩繽紛的世界里顏色是豐富多彩的。你們還能編出紫色、橙色的詩(shī)歌嗎？老師這里有許多書(shū)，請你們或請客人老師和你一起編一編新的詩(shī)歌《多彩的世界》吧！
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