幼兒園小班數字歌的教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道我們家鄉的話(huà)是xx話(huà)，并能區分xx話(huà)和普通話(huà)。

　　2、能根據圖片理解童謠的內容，并學(xué)習用方言念童謠。

　　3、感受童謠的.節奏變化和押韻的樂(lè )趣，并激發(fā)對家鄉的熱愛(ài)。

　　活動(dòng)準備：

　　多媒體課件

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　理解童謠的內容，學(xué)用方言念童謠。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、xx話(huà)引入，引起幼兒學(xué)習興趣。

　　教師指導幼兒用xx話(huà)和客人老師打招呼，讓幼兒初步感受xx話(huà)。

　　二、引導幼兒認識xx話(huà)，能區別xx話(huà)和普通話(huà)的不同。

　　1、引導幼兒認識xx話(huà)

　　師：小朋友你們知道我剛剛說(shuō)的是什么話(huà)嗎？

　　師幼用xx話(huà)和客人老師打招呼。

　　2、教師引入童謠，引導幼兒感受xx話(huà)和普通話(huà)的不同。

　　師：你聽(tīng)到了哪句有趣的話(huà)？

　　師：這和我們小朋友平時(shí)用普通話(huà)念的兒歌一樣嗎？

　　三、利用多媒體課件，引導幼兒根據圖片理解童謠的內容，并學(xué)習每張圖所對應的xx話(huà)。

　　1、觀(guān)察ppt2，理解并學(xué)習童謠第一句

　　一、一、一，一啥個(gè)一？一只小貓跑得急。

　　2、觀(guān)察ppt3，理解并學(xué)習童謠第二句

　　二、二、二，二啥個(gè)二？二只小狗吹風(fēng)涼。

　　3、觀(guān)察ppt4，理解并學(xué)習童謠第三句

　　三、三、三，三啥個(gè)三？三只小豬爬雪山。

　　4、觀(guān)察ppt5，理解并學(xué)習童謠第四句

　　四、四、四，四啥個(gè)四？四只老鼠偷吃油。

　　5、觀(guān)察ppt6，理解并學(xué)習童謠第五句

　　五、五、五，五啥個(gè)五？五只小鴨捉小魚(yú)�！�

　　四、完整念童謠，并介紹童謠的名字

　　1、教師五張圖一一出示，引導幼兒回憶童謠。

　　2、教師指圖，引導幼兒連起來(lái)完整念童謠

　　3、師介紹童謠名字

　　五、問(wèn)答表演

　　1、教師答，幼兒?jiǎn)?wèn)

　　2、教師問(wèn)，幼兒答

　　3、集體表演

　　六、結束，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對家鄉話(huà)的學(xué)習興趣

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