英語(yǔ)的教學(xué)教案
引導語(yǔ):英語(yǔ)是每個(gè)人必接觸的科目之一,那么如何寫(xiě)一篇有關(guān)英語(yǔ)的教學(xué)教案呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!
教材分析
本課采用了discussing和concluding的教學(xué)策略;利用課件來(lái)展開(kāi)課堂教學(xué),pairwork問(wèn)答式的口語(yǔ)交際活動(dòng)和小組活動(dòng),運用連詞and和but等進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和談?wù)撓埠,可以增進(jìn)同學(xué)之間的.了解和友情,并幫助學(xué)生找到彼此的共同點(diǎn),加深溝通。
學(xué)情分析
教學(xué)目標
1、 知識與能力:本節課的主要內容是學(xué)會(huì )運用連詞and和but談?wù)撓埠?
2、 過(guò)程與方法:采用discussing和concluding的教學(xué)策略;利用課件來(lái)展開(kāi)課堂教學(xué),pairwork問(wèn)答的口語(yǔ)交際活動(dòng)和小組活動(dòng),進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和談?wù)撓埠玫恼n堂教學(xué)和練習。
3、 情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):本節課是通過(guò)“介紹電影”來(lái)學(xué)習“談?wù)撓埠谩,學(xué)習內容是學(xué)生非常感興趣的話(huà)題,貼近學(xué)生的生活。通過(guò)互相介紹自己的喜好和偏愛(ài),可以增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友情,并幫助學(xué)生找到彼此的共同點(diǎn),加深溝通。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):通過(guò)“介紹電影”學(xué)會(huì )運用連詞and和but談?wù)撓埠谩?/p>
難點(diǎn):連詞and和but的用法。
教學(xué)過(guò)程
第一教學(xué)環(huán)節:情景創(chuàng )設,導入新課。
本節課的主要日容是談?wù)撓埠,再導入新課時(shí)開(kāi)采用播放課件復習電影種類(lèi):action movie , thriller,comedy ,documentary ,beijing opera.并詢(xún)問(wèn):do you want to go to a movie? what kind of movies do you like?
二、第二教學(xué)環(huán)節:師生互動(dòng),學(xué)習探究
1、通過(guò)復習what kind of movies do you like ? i like?..等句型引導學(xué)生閱讀3a 部分的句子,然后選擇適當地連詞and和but填空,練習i like?and i like?.she likes?.but she doesn’t like??等談?wù)撓埠玫哪繕伺e行完成3a部分的教學(xué)任務(wù)。
2、引導學(xué)生展開(kāi)pairwork活動(dòng),完成3b部分口語(yǔ)交際教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生根據部分的圖畫(huà)和文字說(shuō)明,依次談?wù)撊宋锏南埠,復習鞏固所學(xué)的i like??and i like?.she likes?.but she doesn’t like??等目標語(yǔ)言。
三、第三教學(xué)環(huán)節:合作交流,鞏固提高。一到學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng),讓學(xué)生互相詢(xún)問(wèn)和談?wù)撓埠。通過(guò)只能種方式,練習運用所學(xué)目標語(yǔ)言what kind of movies do you like ? i like?..do you like??? yes , i do . no ,i don’t 完成第4部分的教學(xué)任務(wù)。
板書(shū)設計
unit 9 do you want to go to a movie?
i like thrillers and i like action movies.
i like comedies but i don’t like documentaries .
maria likes thrillers but she doesn’t like comedies .
練習設計:
1、 __ she want to go to a movie?
a. do b. is c. dose d. are
2. __ kind of movies do you like ?
a.what b. what’s c. how d. which
3.i like thrillers, ___i don’t like documentarie.
4. she likes english ___she likes math.
5. my father likes comedies, ____ he doesn’t like action movies.
a. and b. so c. or d. but
6. helen likes documentaries , her sister doesn’t .helen____ _____
_____ her sister ______ ______ _______.
學(xué)生學(xué)習活動(dòng)評價(jià)設計
本課采用了discussing和concluding的教學(xué)策略;利用課件來(lái)展開(kāi)課堂教學(xué),pairwork問(wèn)答式的口語(yǔ)交際活動(dòng)和小組活動(dòng),運用連詞and和but等進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和談?wù)撓埠,可以增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友情,并幫助學(xué)生找到彼此的共同點(diǎn),加深溝通。
一、單詞
1. 名詞:action movie,comedy,documentary,thriller(附加相關(guān)的單詞:tragedy,science fiction,cartoon,romance)
2. 形容詞:scary,funny,exciting,sad(附加相關(guān)的單詞:instructive,useful)
二、句型
1. do you want to go to a movie?
yes, i do. / no, i don't.
2. does he want to go to a movie?
yes, he does. / no, he doesn't.
3. does she want to go to a movie?
yes, she does. / no, she doesn't.
4. what kind of movies do you like?
i like ...
5. what kind of movies does he like?
he likes ...
6. what kind of movies does she like?
she likes ...
7. i like ... and ...
i like ... but i don't like ...
8. she likes ... and ...
she likes ... but she doesn't like ...
教學(xué)反思
本課結合教材重點(diǎn).難點(diǎn)及英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),利用多媒體輔助教學(xué),體現“自主,合作,探究”的學(xué)習方式,它較之傳統教學(xué)更能使每位學(xué)生都能積極參與到
課堂學(xué)習及課外活動(dòng)中去。使學(xué)生的聽(tīng).說(shuō) .讀.寫(xiě)能力得到全面提高,在愉快輕松的氛圍中掌握知識。與此同時(shí),帶來(lái)的問(wèn)題是:每個(gè)學(xué)生接受知識,獲取知識的方式與快慢存在著(zhù)差異,這就決定了在學(xué)習成效上的差別。為此,老師要對每個(gè)學(xué)生作深入了解,并制定相應“水平線(xiàn)”以鼓勵學(xué)生超越。
【英語(yǔ)的教學(xué)教案】相關(guān)文章:
觀(guān)潮的教學(xué)教案10-31
貓的教學(xué)教案課件02-25
采薇的教學(xué)教案11-03
《化石吟》的教學(xué)教案10-30
觀(guān)潮的教學(xué)設計教案11-11
背影的教案教學(xué)設計10-27
觀(guān)潮教學(xué)教案11-15
《觀(guān)潮》教學(xué)教案11-10
《背影》教學(xué)教案11-06
晏殊《蝶戀花》教案教學(xué)教案11-15