手工裝窗戶(hù)小班教案

　　學(xué)習裝窗戶(hù)，粘貼的簡(jiǎn)單技能，形成對裝窗戶(hù)、粘貼活動(dòng)的興趣。以下是小編為大家整理分享的手工裝窗戶(hù)小班教案，歡迎閱讀參考。

　　手工裝窗戶(hù)小班教案

　　活動(dòng)背景：

　　裝窗戶(hù)是小班幼兒很喜歡的一種活動(dòng)，它不僅能鍛煉手部肌肉的精細動(dòng)作，還可提高手眼的協(xié)調性，紙被撕碎時(shí)發(fā)出的聲音以及撕后的形狀能引起他們極大的興趣。但是，在教室里我經(jīng)常發(fā)現地上有被幼兒撕碎的圖書(shū)，即使我一再強調要愛(ài)護圖書(shū)，可三歲的孩子還是控制不住，這引起了我的反思：能不能用另外一種他們利于接受的方式來(lái)改變這種現象。于是，我設計了此次手工活動(dòng)，目的是想教育幼兒要愛(ài)惜圖書(shū)，要用廢舊的紙來(lái)撕，撕下的紙片還可以裝飾出美麗的圖片，并養成不隨地扔紙的好習慣。

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習裝窗戶(hù)，粘貼的.簡(jiǎn)單技能，形成對裝窗戶(hù)、粘貼活動(dòng)的興趣。

　　2、養成整潔有序的操作習慣及團結協(xié)作的意識。

　　活動(dòng)準備：

　　1、一個(gè)小筐子，里面有廢舊畫(huà)書(shū)紙、報紙，膠棒。

　　2、分組材料放在四張桌子上，分別是：第一組—彩色的路（背景圖）；第二組—下雪了（背景圖）；第三組—花瓶；第四組—給娃娃穿衣（廢舊餅干盒裝飾成娃娃）。

　　3、音樂(lè )磁帶《挫冰進(jìn)行曲》，輕柔的鋼琴曲。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入活動(dòng)，引起興趣。

　　二、學(xué)習裝窗戶(hù)的方法。

　　1、教師出示廢紙，請幼兒想像怎樣變小。

　　2、教師巡視，從中總結出好方法，及時(shí)的教給其他幼兒。

　　3、幼兒繼續練習，教師觀(guān)察每個(gè)幼兒，指導個(gè)別幼兒掌握裝窗戶(hù)的動(dòng)作。

　　三、學(xué)習粘貼的技巧。

　　1、教師引導幼兒想像怎樣把紙片貼到手上。

　　2、引導幼兒觀(guān)察膠棒，知道它的特性和使用方法。

　　四、布置任務(wù)，幼兒練習。

　　1、任務(wù)1：鋪一條彩色的路。

　　任務(wù)2：貼漂亮的雪花。

　　任務(wù)3：粘花瓶里的花。

　　任務(wù)4：給娃娃穿衣服。

　　2、在輕柔的鋼琴曲中幼兒練習，分組合作。

　�。�1）幼兒自由選擇，分組合作共同完成任務(wù)。

　�。�2）教師參與，鼓勵幼兒貼的滿(mǎn)，貼的多。

　�。�3）引導幼兒想出貼的快的方法：先用膠棒在背景圖上抹一小片，再將小紙片貼上去。

　　五、欣賞作品，共同評價(jià)。

　　1、將作品進(jìn)行展示，幼兒自由欣賞，給幼兒以美的感受。

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