托班教案媽媽上班我不哭

　　《媽媽上班我不哭》通過(guò)活動(dòng)讓幼兒理解自己上幼兒園的時(shí)候媽媽在上班,能高興地等待媽媽來(lái)。以下是小編整理的托班教案媽媽上班我不哭，歡迎閱讀。

　　【活動(dòng)目標】

　　通過(guò)活動(dòng)讓幼兒理解自己上幼兒園的時(shí)候媽媽在上班，能高興地等待媽媽來(lái)。

　　【活動(dòng)準備】

　　毛絨玩具小猴子若干、籃子、音樂(lè )磁帶、FLASH“猴媽媽上班”、錄像“我的媽媽在上班”

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　感知體驗

　　通過(guò)“猴孩子哭了”的情境創(chuàng )設，引導幼兒幫助猴孩子，讓幼兒感知孩子上幼兒園，媽媽要上班。

　　1、是誰(shuí)在哭呀?(猴孩子)它為什么哭?(幼兒泛議)

　　小結：猴孩子在幼兒園想媽媽了。

　　2、那么猴媽媽送好孩子上幼兒園，又到那里去了呀?它在干什么呢?(觀(guān)看FLASH)

　　小結：猴媽媽去上班了。它在果園里忙著(zhù)摘果子、分果子，還要賣(mài)果子賺錢(qián)，很辛苦的。它也很想孩子的，下班就來(lái)接孩子。

　　3、(出示許多猴孩子)哎呀，這么多猴孩子都在哭，我們來(lái)抱抱它們吧!(發(fā)現、引導幼兒的動(dòng)作與語(yǔ)言)

　　動(dòng)作——親一親，抱一抱，拍一拍;幫猴孩子擦眼淚……

　　遷移生活

　　觀(guān)看“我的媽媽在上班”的`錄像，進(jìn)一步體驗我在幼兒園，媽媽在上班。

　　1、你們的媽媽又到哪里去了呢?(觀(guān)看錄像)

　　2、媽媽說(shuō)什么呀?想孩子的時(shí)候心里有什么感覺(jué)?

　　小結：媽媽幸福地想念著(zhù)孩子，所以你們也要高高興興地想著(zhù)等著(zhù)媽媽來(lái)。

　　3、你在幼兒園里有什么快樂(lè )的事情告訴媽媽嗎?

　　小結：快樂(lè )的想著(zhù)媽媽你也能把快樂(lè )帶給媽媽。

　　情感表現

　　歌表演“笑一個(gè)吧”，體驗幼兒園里和老師小朋友一起做游戲，真開(kāi)心。

　　1、跟隨音樂(lè )歌表演。

　　2、屏幕上滾動(dòng)播放所有孩子在幼兒園快樂(lè )游戲的照片。

　　小結：我們在幼兒園唱歌跳舞學(xué)本領(lǐng)真開(kāi)心，媽媽很快就會(huì )來(lái)接我們的。

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