和老師頂嘴深刻檢討書(shū)（通用5篇）
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的和老師頂嘴深刻檢討書(shū)（通用5篇），希望對大家有所幫助。
和老師頂嘴深刻檢討書(shū)1
首先因我本人字寫(xiě)得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！
前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真.馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。
古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度，現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習，能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然，認識成分是態(tài)度的基礎，積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。
我現在知道了錯誤，1.做事，學(xué)習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。3.當老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴，實(shí)在不應該。4.態(tài)度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。
現在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤，我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正：1.認真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2.上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學(xué)風(fēng).習慣。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心，同時(shí)也對自己負責。
和老師頂嘴深刻檢討書(shū)2
尊敬的任課老師：
您好，我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺(jué)跟老師頂嘴的檢討書(shū)”，以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度，提出
相應、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來(lái)的不良影響。 回顧錯誤，我感到深深的悲痛，20xx年xx月xx日下午語(yǔ)文課，老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習課程之一的《愚公移山》。然而，我聽(tīng)到第一小段就呼呼大睡，甚至還進(jìn)入了深度睡覺(jué)發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音，嚴重地影響了班級上課秩序，直接損害了學(xué)風(fēng)，潛移默化地傷害到班風(fēng)。
至于反省錯誤，我就不多寫(xiě)了，總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞云云的話(huà)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和老師頂嘴深刻檢討書(shū)3
尊敬的任課老師：
您好，今天在您的課上不小心睡著(zhù)了，然后您把我叫醒之后批評了我，然后我就有點(diǎn)起床氣，和您頂嘴了。說(shuō)了一些我不該說(shuō)的話(huà)，傷害了您的心。其實(shí)我不是刻意睡著(zhù)了，只是因為您講的文言文我實(shí)在是聽(tīng)不懂，我昨晚又沒(méi)有睡好，我是真的熬不住了，就不小心睡著(zhù)了。我當時(shí)覺(jué)得您批評我太狠了，我只是睡了個(gè)覺(jué)，才沒(méi)忍住和你發(fā)生沖撞，給班級造成了不好的影響。您后來(lái)還叫來(lái)了我的家長(cháng)，我父母看到我犯了這種錯，被我氣得不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)說(shuō)我。我被處分之后，回去休息了幾天。然而這幾天在家里著(zhù)實(shí)是難熬，我也實(shí)在是后悔違反紀律，還和老師頂嘴了，我希望這封檢討書(shū)，能夠讓老師回心轉意，讓我回來(lái)上課吧！我知錯了，您怎么懲罰我都可以，就是不要把我關(guān)在家里，我會(huì )受不了的。所以，懇求您給我個(gè)機會(huì )吧，我做了深刻的一個(gè)反思和檢討，請您看到我的改變之后，給我個(gè)機會(huì )吧！
以下是我的檢討：
一、班級紀律要嚴肅對待
由于自己的惰性，導致我在您的課上無(wú)法無(wú)天，公然違反紀律。老師辛辛苦苦在講臺上站著(zhù)講課，我坐在下面聽(tīng)課還不知福，竟然還違反紀律，造成了不好的.影響，如果導致其他同學(xué)進(jìn)行模仿，營(yíng)造不好的班級紀律，那我的罪過(guò)就無(wú)法洗清了。因此，我希望老師能夠在全班對我進(jìn)行教育批評，有必要的話(huà)，我會(huì )當著(zhù)全班的面承認自己的錯，以及對老師表達最深切的道歉，希望老師能夠給我機會(huì )讓我這樣承認錯誤，我真的知錯了！
二、銘記尊重他人
老師發(fā)現我睡覺(jué)，叫醒我之后只是批評了我。然而我卻十分不滿(mǎn)，劣性成疾，公然和老師頂嘴，讓老師顏面盡失，我也沒(méi)有尊重到老師，給班級帶了嚴重不好的影響。我在這里想十分真誠的對您道歉，我沒(méi)有明白尊重的嚴重性，無(wú)論是學(xué)習中還是今后的社會(huì )中，都要懂得尊重別人，別人才會(huì )給予我尊重。
三、注意班級影響
我這次的行為，給班級帶來(lái)了非常不好的影響，首先是在課上睡覺(jué)造成了不良學(xué)習風(fēng)氣，其次是對老師進(jìn)行頂嘴，毫無(wú)紀律觀(guān)念，毫不尊重他人。但是我從這次事情之后，我一定會(huì )改變自己，變成一個(gè)講文明有文化的青少年，不會(huì )再做一些這樣的事情了。
所以請老師看在我這么誠心寫(xiě)這篇檢討的份上，請您就給我一次機會(huì )把！我需要您的原諒。如果您原諒了我，我以后一定會(huì )表現好自己，不再犯錯，一定不會(huì )讓您再次失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和老師頂嘴深刻檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師：
我錯了，首先我不應該和您頂嘴，事后我非常后悔，我非常誠心的給您寫(xiě)了這個(gè)檢討書(shū)，來(lái)懺悔我做的錯事，你一心一意為我們學(xué)習著(zhù)想，而我還不聽(tīng)話(huà)，和你頂嘴，我現在深刻的認識到自己過(guò)激的行為，我一定改掉這個(gè)不好的習慣，以后上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師話(huà)，不和老師作對，以后說(shuō)什么話(huà)之前，我一定經(jīng)過(guò)大腦思考，不會(huì )再意氣用事，請老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定好好珍惜這次機會(huì )，我一定會(huì )和以前大不相同！請您相信我，請您原諒我！
檢討人：XXX
日期：20XX.XX.XX
和老師頂嘴深刻檢討書(shū)5
尊敬的任課老師：
您好！我是向老師表達我的錯誤的，這一次的事情是我的錯誤，本來(lái)我在上課時(shí)聽(tīng)音樂(lè )就非常的不對，在您批評我的時(shí)候，我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴，我真是罪過(guò)太大了，都是我當時(shí)腦子不清醒，才會(huì )做出那般的事情。
在您的課堂上我實(shí)在是心情不好，這才沒(méi)有心情聽(tīng)您的講課，才選擇了去聽(tīng)歌消解一下自己的難受。本來(lái)我以為我還算是有藏住的，但是還是被您發(fā)現了，當時(shí)您非常的生氣，當場(chǎng)就對我進(jìn)行了嚴厲的批評，還說(shuō)要請家長(cháng)。那個(gè)時(shí)候我也有些急了，于是有些話(huà)都沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的腦子就蹦出來(lái)嚇壞了老師，當時(shí)我看到老師氣哄哄的走了，我還感覺(jué)有些開(kāi)心，但是之后我就開(kāi)始后悔，感覺(jué)到自己錯了。我知道如今跟老師道歉實(shí)在有些太晚了，不過(guò)我還是希望向老師表明我的態(tài)度，我當時(shí)真的不是有意要氣您的。在當時(shí)那個(gè)情景下我也是有些慌亂，才這般口無(wú)遮攔的跟您頂嘴，我還是希望老師可以看在我之前都有很認真的學(xué)習的份上，原諒我這一次的錯誤�，F在我是發(fā)自?xún)刃牡南胍蟮谜徑�，就懇請老師可以明白我的真心�?/p>
本來(lái)我作為學(xué)生就是應該要在課堂上好好接受知識，將老師講的那些知識都記在腦子里，但是我卻無(wú)心學(xué)習，還用聽(tīng)音樂(lè )來(lái)緩解我自認為無(wú)趣的課堂。殊不知，老師講的那些知識才是精華，是需要仔細去回想的。而我竟然還在老師來(lái)提醒我的時(shí)候對老師惡語(yǔ)相向，完全沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子，這是我的錯誤，我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯誤都好好分析了，但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處，就希望老師可以向我提出來(lái)，好讓我全都改正，讓我可以重新成為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
老師您一定不要在生氣了，畢竟由于我這般的錯誤而生氣這是相當不值的，現在的我還需要您可以多多對我進(jìn)行提點(diǎn)，這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過(guò)自己的行為了，也知道這一次是我的不好，我會(huì )承受來(lái)自您的任何懲罰，唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機與耳機一同上交給您，這樣我一定是不會(huì )在出現違反課堂的事情了，更能表示我的決心。
最后，我再次就自己的錯事懇求老師的原諒，我會(huì )好好管束自己的，堅決不讓自己再出現這樣的情況，尤其是老師您的課堂我必定打足萬(wàn)分的精神來(lái)聽(tīng)課學(xué)習，再也不要老師為我擔心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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