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和老師吵架檢討書(shū)19篇
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編為大家整理的和老師吵架檢討書(shū),希望對大家有所幫助。
和老師吵架檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
你好!
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校跟你吵架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準跟老師頂嘴抬杠,你對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的`錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校跟老師吵架的錯誤,牢牢印刻在心。范文寫(xiě)作謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校跟老師吵架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為老師一時(shí)激怒了我就對他大打出手,惡語(yǔ)相向,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和老師頂嘴,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,我在這次的錯誤中,真的做了非常過(guò)分的事情。我明白,這次我做的實(shí)在是太過(guò)了。因為自己的沖動(dòng),導致了這樣嚴重的結果。在冷靜下來(lái)后,我也非常的后悔自己的行為!希望您能批評我,教導我……我真的很慚愧。
作為一名學(xué)生,我們從小就過(guò)一件重要的事情——尊重老師!現在仔細的想想,“尊師重道”這也是我們自古傳下來(lái)的訓誡。自己的是一名學(xué)生,但不是您的好學(xué)生。學(xué)習沒(méi)能學(xué)進(jìn)去,居然連最基本的規矩都不能遵守!我真的感到萬(wàn)分的慚愧。
這次的事情中,我做的最錯的事情,就是沒(méi)能認識到自己的身份和處境。我是誰(shuí)?我在哪?在自己的清楚的認清楚這兩個(gè)問(wèn)題后,我更加的慚愧自己的作為!
我是一名學(xué)生,一名求學(xué)路上的學(xué)生,我在學(xué)習、在教室、在您的課堂上!但是呢?我居然做出了和您爭吵這樣的行為!這樣的行為,現在想起都會(huì )讓我感到羞愧。
作為一個(gè)xx歲的少年,我非常的清楚,自己的脾氣暴躁不是一天兩天的事情了。但是,我卻沒(méi)有認識到,這是一件非常不好的事情,是不應該的事情!我應該去改正!但是我沒(méi)有,我明明知道自己的錯誤,但是我卻沒(méi)有去改正,甚至放任自己的錯誤!肆意的讓我的脾氣去傷害別人,給別人帶來(lái)影響!
但在您這次的批評之后,我才真正的開(kāi)始重視起這個(gè)問(wèn)題。作為一名學(xué)生,自己在課堂上和您吵架的.行為,無(wú)論如何都太過(guò)糟糕了。這是對老師的不尊重,對自己學(xué)習的不尊重。那么,我留在這里學(xué)習的意義又是什么呢?我想要學(xué)習,但是我卻在生活習慣上有著(zhù)極大的問(wèn)題,這就導致了我自身的矛盾。甚至,不僅僅影響到了我一個(gè)人,還有身邊的這些同學(xué)們!甚至還有老師您!
仔細的檢討以后,我知道這是我的懶惰害得。我懶,沒(méi)有去認識自己的錯誤,沒(méi)有認識到自己思想上的問(wèn)題!甚至,即使認識到了,自己也沒(méi)有去改正!這就是我的“懶”思想上的懶!
但是,通過(guò)這次的事情,我徹底的察覺(jué)到了自己的問(wèn)題,給您帶來(lái)這樣的影響,我實(shí)在是慚愧萬(wàn)分!希望您能原諒我,再給我一次機會(huì )。我會(huì )通過(guò)自己的努力去改正自己,去糾正自己的錯誤思想以及壞脾氣!我一定會(huì )努力,望您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。今天在您的課上,真的非常的對不起!我作為一名學(xué)生,不僅僅在課堂上沒(méi)有認真的學(xué)習知識,反而因為一點(diǎn)小事就和您吵了起來(lái)!不僅僅擾亂了您的情緒,更使得班級的課堂受到了嚴重的影響!對此,我真的非常的后悔!
我也知道,當時(shí)自己的實(shí)在是做的太過(guò)分了。不僅擾亂課堂還向您說(shuō)這么重的話(huà)!但其實(shí),這份沖動(dòng)并不是向您而來(lái)的,知識當時(shí)我在生活中遇上了一些事情,累積的壓力實(shí)在是沒(méi)能控制住,才犯下了這樣的“滔天大錯!”還望您能不要放在心上,我真的很抱歉。
在當時(shí)犯下了那樣的錯誤之后,我也受到了嚴厲的批評。并且,在那之后有經(jīng)過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間的反思和檢討,才慢慢的冷靜了下來(lái)。但對自己的反省的時(shí)候,我就感到非常的慚愧和懊悔,我作為您的學(xué)生,在您的課堂上竟犯下了這樣的錯誤,我實(shí)在是無(wú)顏面對您!您是老師,我是學(xué)生,理應我要尊敬您。但是,我卻因為自己一時(shí)的沖動(dòng)、心情不好!竟將脾氣都發(fā)在了您的身上!明明在當時(shí),您是在好心的勸誡我,教導我將心思收回到學(xué)習中來(lái)!但是,我卻只想著(zhù)自己在生活中的委屈,沒(méi)有注意到,這是在課堂上,在老師上課的'時(shí)間!竟就這樣的糊涂!我實(shí)在是感到萬(wàn)分的抱歉。
此次,在反省中,我徹底的反思了自己的錯誤,認識了自己的行為的嚴重性!此次,我不僅在課堂上對老師不尊重,還嚴重的影響了課堂的紀律,耽誤了大家的學(xué)習!這是對我們整個(gè)班級的影響!并且因為我對老師的嚴重錯誤行為,也嚴重影響了老師的心情,可能會(huì )影響老師之后的教學(xué)。對此,我真的感到很對不起!是我不夠成熟,竟不能管理好自己的心情,更是沒(méi)有在上課的時(shí)候調整好自己的狀態(tài),將課外的脾氣胡亂釋放!影響了老師、同學(xué),以及我們的班級!
經(jīng)過(guò)了這次的反省,我真的已經(jīng)明白了自己的錯誤,希望能得到老師的原諒。并且在今后的學(xué)習上,我一定會(huì )嚴格的管理自己。并且我也會(huì )加強自己的思想鍛煉,再不會(huì )讓這樣的事情發(fā)生在自己的身上!還望老師能原諒我,真的十分對不起!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 4
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律和老師吵架。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的`不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:非常抱歉,請原諒我的任性和老師吵架。
此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
此致
敬禮
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 5
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現,于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況,老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)因為一時(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè )觀(guān),因為一時(shí)情急我便用隨身帶著(zhù)的.雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《xx條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
今后的悔改措施:
1、我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
2、我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認真學(xué)習,爭取同良好的成績(jì),一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。
此致
敬禮
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
您好!
“天地君親師”這是我們民族自古以來(lái)就傳承的文化,告訴我們每一個(gè)人都要尊重自己的老師,他們是傳授我們知識、交給我們道理的人,是我們時(shí)時(shí)刻刻都要重視的人,這個(gè)文化也是我們從小就被家長(cháng)和他人教育著(zhù)的事情,可是我今天卻因為自己的沖動(dòng)在課堂上面頂撞了老師,甚至還跟老師吵架了。在老師生氣地離開(kāi)教室之后,看著(zhù)班上同學(xué)對我的不理解和責備的眼神,我當時(shí)就感到后悔了,覺(jué)得自己剛剛沖動(dòng)的行為實(shí)在是愚蠢和幼稚,完全不是一個(gè)度過(guò)好幾年書(shū)的學(xué)生都應該做出的是事情,完全辜負了家里親人的言傳身教和殷切教會(huì ),我對不起他們的信任,他們的兒子變成了一個(gè)沒(méi)素質(zhì)的人,在學(xué)校里面做出了不尊重老師的事情。事情發(fā)生之后,我對自己的行為進(jìn)行了自我反省,所以已經(jīng)認識到了自己的錯誤,跟老師吵架的事情是對老師的不尊重,是老師的心受到了打擊,給老師的工作造成了舉大的影響,我對自己的行為感到懊悔,我沒(méi)有將民族幾千年的優(yōu)秀文化繼承好,沒(méi)有掌握好學(xué)校的紀律觀(guān)念,我現在對自己的行為感到無(wú)比的羞愧,對自己的錯誤有了清楚地、徹底地認識,我會(huì )在后面行動(dòng)中證明自己,所以希望老師能夠不要再生氣了,因為我這種沒(méi)有素質(zhì)的學(xué)生氣壞了自己也不值得。
這一次跟老師吵架完全是我自己思想上的幼稚,沒(méi)有認識到尊重老師的必要性,以及學(xué)習的重要性。這件事情的起因就是我上課的時(shí)候一直在下面拉著(zhù)同學(xué)講話(huà),明明同學(xué)都已經(jīng)跟我說(shuō)下課再聊了我卻還是在我行我素,這么做就是對學(xué)習的不認真,上課不好好聽(tīng)課去講話(huà),還拉著(zhù)同學(xué)耽誤同學(xué)的.學(xué)習。上課講話(huà)本身就是班級規定里面不允許的事情,展現自己的素質(zhì)比較差,但是跟今天的錯誤比起來(lái),只能算是小錯誤,我最大的錯誤就是老師制止我的時(shí)候,我竟然頂撞了老師,還跟老師在上課的時(shí)候吵起架來(lái),老師這么做本就是為我好,為我的學(xué)習著(zhù)想,我不僅不知道珍惜,還跟老師吵架,辜負了老師的好意,還不尊重老師……現在想來(lái)我當時(shí)真的混賬行為。
現在我知道了自己的錯誤,我要跟老師您道歉,下一節您大的課的時(shí)候我要在講臺上面,當著(zhù)大家的面向您做出檢討,希望能夠用自己認錯的誠意來(lái)讓老師您消氣,學(xué)生現在是真的認識到自己的問(wèn)題了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
今天,實(shí)在是非常的抱歉,我和xx同事因為意見(jiàn)的不合在公司中發(fā)生了爭執,這不僅讓我們把自己的工作崗位弄的一團亂,還嚴重的影響了公司其他同事的正常工作過(guò)!這實(shí)在是讓我非常的懊悔。
我們作為xxx的員工,明知到在公司中吵鬧,甚至連大聲喧嘩都是非常不該做的事情?墒且驗樽屪约菏ダ碇堑呐,讓自己和xx同事不顧這里是公司,是工作的地方,居然在這里吵了起來(lái)!這真的是非常的令人慚愧。
回想當時(shí)的情景,我們在過(guò)道上你爭我吵,甚至還有些要動(dòng)手的意思!但是好在同事們都非常的冷靜,及時(shí)的將我們拉開(kāi)并分離。真的很感謝大家能及時(shí)的制止我們的惡行,而因此打擾了大家的工作,我也同樣感到很抱歉。
在之后,您也知道了事情的問(wèn)題,將我和xx倆人紅啊紅啊的訓斥了一番。雖然當時(shí)的我還并不是很清醒。但是在您的訓斥中,我也認識到,自己這次闖下的是大禍!在之后回到自己的崗位后,我冷靜了下來(lái),更加認識到自己的問(wèn)題的嚴重性。但工作還得繼續,我在完成了自己的工作后,通過(guò)休息的時(shí)間完成這篇檢討并上交給您。
在冷靜的反思了自己的錯誤后,我真的感到很抱歉,很慚愧。自己作為一名xxx的老人,怎么會(huì )犯下這樣不知輕重的錯誤?是我沒(méi)能管理好自己,讓自己造成了這樣嚴重的錯誤!要是當時(shí)的自己能冷靜一點(diǎn),能保持自己的理智,可能就算是爭論,我們也能獲得更平衡的辦法?上У氖钱敃r(shí)的我和xx,誰(shuí)都沒(méi)能理智的對待這件事情,甚至還在對方的`怒火下,變得更加沖動(dòng)。再次感謝拉開(kāi)我們的同事們,因為如果沒(méi)人制止,這這的可能會(huì )造成一些沖突。
雖然錯誤是嚴重的,但是我也從中認識到了不少。自己在工作中,確實(shí)有一些經(jīng)驗。但是反觀(guān)xx的言論,也不是沒(méi)有可取之處。在公司發(fā)展的路上,我們應該齊心協(xié)力,分別做好自己的工作才對,但是我們所做的事情,實(shí)際上是背道而馳!這次的問(wèn)題,讓我了解到,“不該用自己的眼光去定義別人的成果”。我還是太缺乏考慮了。同時(shí),自己犯下公司的紀律,也讓我認識到,自己改好好的看看公司的規章制度,好好的改正自己。
這次的事情給我的沖擊真的很?chē)乐,我也在努力的消化和認識自己的問(wèn)題。希望領(lǐng)導能再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )做好自己的工作,和同事們和諧相處。在之后我也會(huì )向xx同事以及大家道歉。也希望領(lǐng)導能原諒我,我一定會(huì )好好的管理好自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的對不起,我沒(méi)想到我在那樣糟糕的狀態(tài)下竟會(huì )犯下的這樣的錯誤!給您帶來(lái)了這樣的影響和傷害實(shí)在是非常的抱歉!
作為一名學(xué)生,我本應該在課堂上認真的學(xué)習并聽(tīng)從老師的教導才對!但反思今天的情況,在您的課堂上,我不僅沒(méi)能遵守課堂的紀律,甚至擾亂課堂秩序,給您的授課帶來(lái)了很大的麻煩!不僅自己沒(méi)有學(xué)到什么,還嚴重的影響了身邊的同學(xué)!現在想起來(lái),真的讓人后悔萬(wàn)分!
但最為糟糕的還是在后來(lái)!在犯下了這樣的錯誤后,我面對您的批評竟然毫無(wú)悔意!不僅無(wú)視了的您的教導,甚至還在忍不住和您吵了起來(lái)!當時(shí),我也明白是自己犯了錯誤,但卻因為在心情上的問(wèn)題一直沒(méi)能調整過(guò)來(lái),導致一時(shí)間的失去了理智,犯下了這樣過(guò)分的錯誤!對此,我現在也是后悔萬(wàn)分。
如今,在冷靜下來(lái)后再回顧這個(gè)問(wèn)題,我真的很想向您道歉,但卻又不知道怎么去面對您。盡管我在成績(jì)上的并不算出色,但您畢竟是我的老師,我不該在您的課堂上故意的違反紀律,更不應該在做了錯事后還嘴硬的向您頂嘴,這嚴重的擾亂了紀律,給大家的學(xué)習帶來(lái)了嚴重影響。同時(shí)也給您帶來(lái)了不好的感受!皩(shí)在是非常的對不起!”
對于這次的問(wèn)題,首先我在個(gè)人的管理上就有很大的問(wèn)題。卻是,我在當天遇上了的恨不順心的.事情,這讓我在當時(shí)的心情非常的糟糕。但我卻憑著(zhù)這份糟糕的心情肆意的在課堂上搗亂,給課堂帶來(lái)麻煩,這本身就是非常不應該的。而在后來(lái)還沒(méi)有從您的批評中認識到錯誤,繼續在課堂上搗亂,導致了更加嚴重的問(wèn)題!對此,我真的非常后悔!
其次,這也是我對自我管理方面的問(wèn)題。我作為一名學(xué)生,卻不能管理好自己的行為,給自己,給身邊的人甚至是長(cháng)輩都帶來(lái)麻煩,這是非常不應該的!自己事情應該自己解決,但我卻將這份憤怒發(fā)泄到別人身上!這是非常錯誤,且沒(méi)有意義的!
如今,通過(guò)這次的檢討,我徹底認識到了自己的錯誤。對于給您帶來(lái)這樣不好的印象,我真的非常抱歉,但還希望您能原諒我,我會(huì )在今后認真的管理自己,認真學(xué)習課程,再不會(huì )犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
您好!
我對于這次跟老師吵架的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至跟老師吵架,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還跟老師吵架。對老師相當的不尊敬。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響,給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。
“木受繩則直,金就礪則利!苯邮芙逃,遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的`諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,
犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
您好!
不知道怎么跟您道歉比較好,我現在的心里面也是翻江倒海一般,心里面有許許多多道歉的話(huà)想要跟老師您說(shuō),可是卻不知道怎么表達,我當時(shí)的行為真的是太過(guò)于沖動(dòng)、不理智和愚蠢了,身為一個(gè)學(xué)生竟然跟老師您吵架,無(wú)論是自己有什么樣的理由也不應該跟老師吵架的啊,而且還是在課堂上面這種應該嚴肅的地方。我現在想來(lái),我真的是無(wú)比的糊涂,現在都是一個(gè)初三的學(xué)生,馬上就是要讀高中的人,距離成年也就是幾年的事情了,還是這樣的不成熟不理智,做事情想事情還是像小學(xué)生那樣子不知道考慮后果全憑自己的心情去做事,這才出現了在課堂上面跟老師吵架的事情,F在想來(lái)我當時(shí)的行為真的是十分不對的,及時(shí)自己是有正當的理由,但我當時(shí)的做法也是十分的不對的,所以我現在十分的愧疚我當時(shí)對老師的不尊重,在這里,希望能夠通過(guò)這一封檢討書(shū)來(lái)向老師您道歉,希望老師您能夠原諒我那一天跟您吵架的事情,我知道這可能對您來(lái)說(shuō)是很難消氣的,知識希望您能夠大人不計小人過(guò),原諒我這一回。
作為這件事情的兩方,想必您對這件事情的經(jīng)過(guò)什么的也是十分清楚的,我就不過(guò)多的重復,我在這里想要跟您剖析我為什么要跟你吵架以及我在事情發(fā)生時(shí)的內心想法和發(fā)生后的檢討。當時(shí)就是上一個(gè)月月末的考試成績(jì)出來(lái)了,然后我的成績(jì)考的很不錯,進(jìn)入了班級的前十名,跟我之前的成績(jì)相比是有天差地別的區別,也不知道老師您從哪聽(tīng)來(lái)的謠言,然后就在班上講試卷的時(shí)候問(wèn)我是不是抄別人的,對于這次的考試我是很確定我是自己寫(xiě)的,我知道我之前的成績(jì)是出于班上吊車(chē)尾的那種,到那時(shí)寒假的時(shí)候因為在家無(wú)聊,再加上我知道我這個(gè)學(xué)期就要考中考了,所以在家里非常用功的讀書(shū),這才在這次月考中進(jìn)步很大。老師誤會(huì )我作弊,而且還是在班上當中問(wèn)我,我自然就很生氣,所以就出言懟了老師,一來(lái)二去還跟老師吵架了。說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)我心里面是十分生氣和委屈的,覺(jué)得自己努力追趕了,卻還要被別人給誤會(huì )為不誠實(shí)作弊,所以心里面特別的難受,這才發(fā)生了這一次的事情。事情發(fā)生之后,我心里面也是很后悔的,自己當時(shí)的`行為真的是很幼稚的,本來(lái)這件事情我是很占理的,但是經(jīng)過(guò)我這么一鬧,反而讓大家尷尬的了,而且還會(huì )讓老師您和班上的同學(xué)覺(jué)得我這么激動(dòng)是有鬼什么的,反而不相信我了,有理的現在也變得沒(méi)理了。
事情發(fā)生之后我就后悔了,我得行為毫無(wú)疑問(wèn)是錯誤得行為,表現了對老師的不尊重,同時(shí)還展露出了我遇事時(shí)的沖動(dòng),沒(méi)有做出最恰當的選擇,我當時(shí)應該直接說(shuō)自己沒(méi)有抄襲然后課后找老師說(shuō)清楚的。哎,糊涂了。但是老師您要相信我啊,我真的是自己寫(xiě)的,不信下一個(gè)月的月考您可以單獨監督我考試不就知道了……當然這是后面的事情,當下最應該的,我要向老師您說(shuō)一聲對不起!老師您不要再生氣了好不好,我真的知道自己錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
您好!
我是初二xxx班的學(xué)生xxx,今天我要在這跟您鄭重的道歉,并檢討自己在您的課堂中跟您吵架的事情,我嚴重冒犯了您的威嚴。
今天我上您的課,我就覺(jué)的無(wú)聊,不怎么想聽(tīng)課,但是您說(shuō)過(guò)不能在課上講話(huà)或者睡覺(jué),所以沒(méi)事干的我,就想起了之前看過(guò)的一本書(shū),我但是有事耽擱了,就沒(méi)有看完,所以就把它拿到課桌上看了起來(lái)。我也是想著(zhù)這又不礙著(zhù)誰(shuí),也不會(huì )造成課堂秩序的混亂,您應該不會(huì )說(shuō)我什么,因此就大膽的看書(shū)了,沒(méi)有在聽(tīng)您講課。就在我看得很起勁的時(shí)候,您發(fā)現了我沒(méi)有上課,不知道在干什么,那么認真,兩耳不聞事,所以您特意走下來(lái)看我在做什么,卻發(fā)現我在看課外書(shū),就想阻止我,但是我那會(huì )正看進(jìn)書(shū)里去,哪還管那么多,就跟您吵起來(lái)了,說(shuō)我這樣做又沒(méi)有影響您上課,您憑什么管我,我就安靜的看個(gè)書(shū)而已,既沒(méi)有吵到同學(xué)學(xué)習,也沒(méi)有造成噪音,怎么就不行,公然的在課堂中就這樣跟老師您吵架了,還不聽(tīng)勸的那種。
因我一時(shí)的沖動(dòng),也是為此付出了代價(jià),不僅書(shū)被您沒(méi)收了,還被罰到外面拿著(zhù)您的課本罰站,說(shuō)讓我看個(gè)遍,并且還叫我把今天教的文章背下來(lái)。我那會(huì )是真的很生氣,都沒(méi)有顧及那么多,在罰站過(guò)程中,平復了自己的心情之后,才驚覺(jué)自己對老師做出了如此不禮貌的舉動(dòng),這樣的冒失,把您的威嚴沒(méi)放在眼里。我換位思考一下,我從您的角度去想問(wèn)題,我才覺(jué)得自己這樣在課堂里看與您課無(wú)關(guān)的書(shū)是很不禮貌的,讓人覺(jué)得會(huì )很失望的,您的課本來(lái)也不多,我不聽(tīng)課就算了,還做與課堂不怎么相關(guān)的事情,被發(fā)現之后還不知悔改,還跟您吵架告訴您我此行為是沒(méi)錯的`,熟不知在拿出課外書(shū)的那一刻就已經(jīng)是違規的行為了。
我雖然是安靜的在看書(shū),但是卻也是在給他人帶壞的開(kāi)頭,以后要是有人不想聽(tīng)課了嗎,就都這樣學(xué)我,那這課上的有什么意義呢?所以我活該被罰,是對我自己行為認識不清致使,以后我一定會(huì )在您上課時(shí)候認真上課聽(tīng)課,如果實(shí)在聽(tīng)不下去,就做您布置的作業(yè)或者看本節課的書(shū),也絕不會(huì )做出看無(wú)關(guān)您課的書(shū)了,我現在是真知錯了,望老師不介意我這次的不禮貌舉動(dòng),繼續對我監督管理,做一個(gè)好的初中生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!
首先因我本人跟老師吵架的行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真、馬馬虎虎了事,最后我竟然因為這件事情而跟老師吵架,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習上的“成績(jì)”。
子曰:“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度,現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學(xué)習,能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然,認識成分是態(tài)度的基礎,積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的.正確認識。
我現在知道了自己平時(shí)學(xué)習只為量,卻忽視了效率。給班級造成了不好的影響,對不起大家。當老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認清錯誤跟老師吵架,實(shí)在不應該。態(tài)度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。
因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向老師、同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤,我會(huì )認真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學(xué)風(fēng)、習慣,也不會(huì )再跟老師吵架。努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心,同時(shí)也對自己負責。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
我先向你為我的魯莽行為道歉,中華美德中一直就有尊老愛(ài)幼、尊重師長(cháng)的優(yōu)良傳統?墒俏覅s打破了這個(gè)傳統,竟然在上課的時(shí)候,不僅肆意的打斷老師的課程,還和老師發(fā)生爭吵。這是很不應該的,更是超級錯誤的一件事情。
因此我感到很對不起。而因為這件事情,我應老師你要求寫(xiě)下了這一篇檢討書(shū),不僅是為了向老師你道歉,也是對我這種行為的懺悔,更多的也是出于對我所犯下的錯誤的善后。
我之所以跟老師你起爭執,其實(shí)是因為我覺(jué)得老師你太以學(xué)生的成績(jì)?yōu)殍b定學(xué)生的標準了。所以當時(shí)在課堂上我就打斷了你的講課,并且和你進(jìn)行了理論。
我也承認,身為一名學(xué)生,成績(jì)的確很重要,但是更重要的是品行,不過(guò)我也不得不承認,我這一次也是不對的。但是我希望老師你在看我的檢討的時(shí)候,能從我們學(xué)生的角度著(zhù)想一下!人都是希望自己是好的,而不是壞的,但是成為一個(gè)完人是不太容易的,所以我們會(huì )有一些不好的地方,但是希望你也不要因為這不好的,就全盤(pán)否定其他的好的一面。
從小學(xué)到現在初中,我們聽(tīng)到老師說(shuō)的最多的一句,你知道是什么嗎?是“你們是我帶過(guò)最差的一個(gè)班”!其實(shí)很多時(shí)候我也在想,初中和小學(xué),我們并不是一直是一個(gè)班的人,人都是更換過(guò)得,但是竟然還是老師你帶過(guò)最差的。所以難免會(huì )想你帶過(guò)最好的班是什么樣子呢?
而今天,你再一次在課堂上說(shuō)起關(guān)于成績(jì)不好的話(huà)題,這讓我十分的難受,所以也就有了之后的事情。其實(shí)我難受的是,我并不是很樂(lè )意成績(jì)一直是這樣的狀況,可是我也并不是不努力,只是努力的結果是只有很細微的`上升的。而今天我可能是有一些被刺激了吧!所以才會(huì )做出這么無(wú)理的事情。
對于這件事情我是感到很對不起老師你還有同學(xué)們的,但是我也還是希望老師你能?chē)L試著(zhù)去發(fā)現我們好的一面,不要一直抓著(zhù)一面不好的不放。不過(guò)我也明白,身為學(xué)生應該是要好好學(xué)習,并擁有一個(gè)好的成績(jì)的,但是我卻也覺(jué)得,成績(jì)固然重要,但是學(xué)生的本身也很重要。
我知道老師你和我所站的角度是不同的,也明白你那一顆為我們著(zhù)想的心。所以我也很真誠的向你為我這一次的事情說(shuō)一聲對不起。我也保證這種事情不會(huì )再一次發(fā)生。也很希望老師你能原諒我這一次的魯莽。并且我之后也會(huì )更加的努力學(xué)習,不過(guò)也希望老師你嘗試著(zhù)從別的方面也發(fā)現一下我們的閃光點(diǎn),因為沒(méi)有人生來(lái)是喜歡被說(shuō)的,更何況是在努力之后依然沒(méi)能被認可。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 14
親愛(ài)的老師:
您好!
今天在您上課的時(shí)候,我沒(méi)有認真的聽(tīng)講,沒(méi)有認真的完成您所交代的事情,在您對我善意的提醒之后,我還頂撞您,甚至在您上課的時(shí)候,在課堂上面,不顧別的同學(xué)的看法,就和您爭吵起來(lái)了,因為自己的沖動(dòng)和無(wú)知,不僅僅耽誤了您的教學(xué)的工作,還影響了班級里面所有的學(xué)生的學(xué)習,也浪費了自己的學(xué)習時(shí)間,對于這些,我感到非常的抱歉,對不起您,老師,也對不起班上的同學(xué)。
在課堂上面,將老師的話(huà)當成是耳旁風(fēng),自己不學(xué)習就算了,還影響到了班上其他同學(xué)的學(xué)習,這更是嚴重的,更何況對于老師的教誨和教育,自己非但沒(méi)有虛心的聽(tīng)取,反而還頂撞老師,跟老師吵架,這不僅僅違反了班級里面的紀律,也違反了上課時(shí)候課堂的紀律,更是對老師的不尊重,不尊敬,對自己的學(xué)習和同學(xué)們的學(xué)習的不在意,所以自己此次的錯誤是非常的嚴重的,是影響重大的,是很難被饒恕的,我也意識到了自己的錯誤,在對自己的錯誤認真的反思之后,我也發(fā)現了自己很多的在學(xué)習上面的問(wèn)題和缺陷,在上課的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )不由自主的出神,注意力和心思集中不起來(lái),就算自己現在在很認真的學(xué)習聽(tīng)講,但是說(shuō)不定在下一秒,自己就突然的'去做自己的事情了,總之,自己這樣子的表現都是沒(méi)有足夠的認識到學(xué)習的重要性,對待自己的學(xué)習的態(tài)度不夠端正,并且在自己的內心,老師對自己的恩情自己也不是特別的清楚,自己也沒(méi)有意識到自己的不懂事和無(wú)知,從小,在自己上學(xué)之后,進(jìn)入校園之后,我的父母就經(jīng)常的跟我說(shuō),在學(xué)校的時(shí)候,要認真的聽(tīng)老師的話(huà),不要頂撞老師,老師說(shuō)什么就要認真的聽(tīng)著(zhù)?墒亲约阂恢倍紱](méi)有做到,甚至今天還犯下這樣嚴重的錯誤,浪費了自己的學(xué)習時(shí)間就算了,還發(fā)生不尊重老師的事情,現在的自己,也是滿(mǎn)懷著(zhù)自己的悔恨和歉意給您寫(xiě)下這個(gè)檢討書(shū)的。
我保證,自己之后一定會(huì )認真的改正自己的錯誤,在上課的時(shí)候聽(tīng)老師的話(huà),按照老師的來(lái),絕對不會(huì )讓自己的錯誤再一次的發(fā)生,我也保證,以后的學(xué)習當中,一定會(huì )端正自己的學(xué)習態(tài)度,尊敬老師,養成一個(gè)尊師重道的好品質(zhì),更是不會(huì )辜負老師的信賴(lài)和期望,這一次,也希望老師可以原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,尊師重道,從小就聽(tīng)到這幾個(gè)字,我身為學(xué)生丟掉太多了,這是一個(gè)傳統的美德,這是我們每一個(gè)人應該知道的,我現在一想起來(lái)就覺(jué)得自己很惡劣,學(xué)生的基本職責,還有學(xué)生的一些素養都已經(jīng)讓我丟失了很多,我一直都希望自己能夠好好地面對學(xué)習,可是自己基本的學(xué)習沒(méi)有做好,還跟您吵架這是很不好的一點(diǎn),我這次跟您吵架的事情在學(xué)生的角度來(lái)講這是很惡劣的,我應該受到處罰,很多時(shí)候不是我們自己想做什么就做什么的`,特別是這次是的錯誤,我還跟您吵架,我一直都希望自己有一個(gè)正確心態(tài)去改變自己。
首先我不應該在課堂上面講話(huà),您的課很開(kāi)放,一直以來(lái)您不會(huì )嚴格的要求我們,也不會(huì )讓我們在上課的時(shí)候要怎么怎么樣,其實(shí)您是希望我們自覺(jué)的,您很多次都講過(guò)要是什么事情都是強迫著(zhù)在做,那一定沒(méi)用,學(xué)習就是這樣的,這是非常重要的一點(diǎn),今后的學(xué)習需要我們自覺(jué),再一個(gè)就是上課本應該有一個(gè)很好的紀律性,學(xué)生本來(lái)就是應該注意這些,我知道今后的,我在上課期間講話(huà),干擾同學(xué),再一個(gè)就是在您在上課的時(shí)候就已經(jīng)說(shuō)過(guò)我多次了,我還是在我行我素,行為情節都很很惡劣的。
上課期間保持安靜這是小學(xué)生都知道的事情,作為初中生了,我的意識形態(tài)這么低是在羞愧,您不會(huì )什么事情都監督到位,但是您也希望我們能夠優(yōu)秀,能夠自覺(jué)一點(diǎn)這是一定的,我相信在接下來(lái)的學(xué)習當中這是我的一個(gè)很明顯的缺點(diǎn),我不會(huì )讓其繼續發(fā)展下去,上課喜歡講話(huà)我習慣已經(jīng)養成了,這次已經(jīng)不是第一次了,很多時(shí)候我都會(huì )出現這種問(wèn)題嗎,其實(shí)不是控制不住是我們的自制力太差了,在加上今天您批評了我,我還是不服氣,這怎么說(shuō)都是說(shuō)不過(guò)去的,我現在很自責的就是自己跟您吵架,在一間事情做錯的時(shí)候,應該是在第一時(shí)間悔改,我的不服氣只會(huì )讓我越來(lái)越差。
您是為了我們好,批評我是我本應接受的,我身為學(xué)生我卻不知道這些基本的道理,這是很讓我羞愧的,這次的事情我現在還在想著(zhù),當時(shí)自己太沖動(dòng)了,我知道讓您失望了,犯了很多自己不應該犯的錯誤,當時(shí)還是在自己做錯的情況下,還是在上課的時(shí)候,我公然的不服氣,現在想一想就很難受,我一定好好檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 16
尊敬的老師:
您好!
和老師吵架這壓根不是一名學(xué)生應該做的事情,作為老師的學(xué)生我們應該做到的是尊重每一位給我們上課的老師,而不是像我今天做的這樣在課堂上和老師吵架。我現在回想起自己做出的事情也是感到了十分的慚愧,我想我不是一個(gè)合格的初三學(xué)生,如果是一個(gè)合格的初三學(xué)生一定是不會(huì )在解決中考這么重要的一個(gè)階段和老師吵架,而是應該把自己的重心放在學(xué)習上,不去碰這些于學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。但是我卻并沒(méi)有做到這些,反而為了自己的面子頂撞了老師,和老師爭吵了起來(lái)。我為自己的行為感到十分的后悔和愧疚,如果時(shí)間能夠倒流一次的話(huà),我一定是不會(huì )做出這種錯誤的行為的?上н@并不可能,我只有承認自己的錯誤,并且以后改正自己的各種壞毛病,做一個(gè)讓父母老師都放心的好學(xué)生。
在被老師您批評了之后我也對自己之前的哪些行為進(jìn)行了反思,發(fā)現了自己之前哪些錯誤的地方。在一開(kāi)始老師發(fā)現我錯誤并且指出來(lái)的時(shí)候我就應該保持良好的態(tài)度承認自己的錯誤,犯錯了就是犯錯了,不能為了面子什么的,還死不承認。真的是十分后悔,如果我能夠早點(diǎn)發(fā)現自己的錯誤的話(huà),也許這一切也就都不會(huì )發(fā)生了,我也不會(huì )因此而和老師爭吵起來(lái)。這種行為既不尊重老師又讓其他班的同學(xué)看笑話(huà)了,如果讓他們知道我們有個(gè)人和老師吵起來(lái)了肯定是會(huì )產(chǎn)生非議的。其實(shí)我也并不是想和老師吵的',包括在哪個(gè)時(shí)候其實(shí)我的心里也很慌張的,我自己心里也清楚是自己的錯誤,但當時(shí)哪個(gè)時(shí)候全班都在看著(zhù),如果我真的就這么服軟了肯定會(huì )被他們笑話(huà)。所以當時(shí)我才做出了這樣的一個(gè)行為,但其實(shí)這并不是什么丟臉的事情,犯錯了之后立馬就承認自己的錯誤,并且改正過(guò)來(lái),這難道不是一種優(yōu)良的品質(zhì)嗎。知錯就改是很好的一個(gè)品質(zhì),然而我卻因為自己的一些私念沒(méi)有做到這些。我對不起一直關(guān)照我的老師您,對不起含辛茹苦工作送我來(lái)到學(xué)校的父母,也對不起給我提供了一個(gè)這么好的學(xué)習環(huán)境的學(xué)習,F在的我也真正的醒悟了過(guò)來(lái),以后我一定是不會(huì )在做出這樣的事情了,一定會(huì )改掉自己的哪些不好的習慣,學(xué)習其他同學(xué)身上哪些優(yōu)良的品德。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 17
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的.錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律和老師吵架首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:非常抱歉,請原諒我的任性。
此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 18
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,跟老師吵架是最嚴重的事情,首先我為自己今天跟您吵架的行為感到深深的歉意,我覺(jué)得作為一名學(xué)生跟老師吵架真的很過(guò)分,尊師重道這么一條基本的原則我就沒(méi)有做到,在上課期間跟您吵架是我最大的過(guò)錯,我一直在為自己這種行為感到非常的自責,經(jīng)常就是說(shuō)尊重老師,但是我卻完全的沒(méi)做到,而且還做了這么一件惡劣的事情,我現在想起來(lái)真的很為自己感到羞恥,想想今天在課堂上跟您吵架的'事情我就悔恨不已,讓您傷心了,讓你失望了。
事情是這樣的,這幾天我一直都是處于一個(gè)精神不佳的狀態(tài),每天在學(xué)校玩了很嗨,在課堂上沒(méi)有好好的聽(tīng)講,這段時(shí)間收到了不少老師的批評,但是我并沒(méi)有因為而收心,沒(méi)因為這樣為自己感到羞恥,反而越來(lái)越過(guò)分,我經(jīng)常在上課的時(shí)候跟別的同學(xué)講話(huà),這樣子持續了很久,還因為這個(gè)讓很多老師對我不滿(mǎn),沒(méi)有把課堂上的紀律放在眼里。
今天上午上完課之后我就去吃飯了,這幾天的精神一直都不好,我就在吃完飯后回到了教師準備睡覺(jué),實(shí)在是太困了,晚上也沒(méi)怎么睡好覺(jué),我就子啊今天中午睡了很久,一直睡不醒,到了快上課的時(shí)候我本來(lái)想著(zhù)清醒一下自己,我就心想著(zhù)去洗把臉給自己清醒清醒,可是獅子啊是不想動(dòng)我就沒(méi)去了,這樣我就越來(lái)越困,感覺(jué)打不起精神,到了上課的時(shí)候,下午第一節課了,也就是您的課。
我還是這樣,沒(méi)有精神,一開(kāi)始還好我堅持一小會(huì ),但是沒(méi)過(guò)多久,我就又開(kāi)始睡了,這樣一發(fā)就不可收拾,我趴在桌子上睡了讓您看到了,您點(diǎn)了我的名,我就醒過(guò)來(lái),您也沒(méi)說(shuō)什么,繼續上課了,但是我沒(méi)過(guò)一會(huì )又睡了,您看到我又睡了就很不開(kāi)心了,走過(guò)來(lái)讓我站起來(lái),我當時(shí)簡(jiǎn)直什么都聽(tīng)不進(jìn)去,我就沒(méi)聽(tīng)您的,我沒(méi)有站起來(lái),我知道您讓我站起來(lái)是讓我清醒清醒,可是當時(shí)我內心非常的抗拒,我沒(méi)有聽(tīng)您的,我還是趴在桌子上面,這樣您就很?chē)烂C的斥責了我,我也不知道自己是怎了,當時(shí)就跟您頂了幾句嘴,這樣我就跟您在課堂上面吵起來(lái)了,讓全班的同學(xué)都聽(tīng)到了。
事后我真的感覺(jué)自己太過(guò)分了,在上課期間睡覺(jué),我還理直氣壯的跟您吵架,而且還是因為我上課期間睡覺(jué),我真的覺(jué)得好自責,現在回想起來(lái)好后悔,自己今天的行為太惡劣了,我現在非常希望能夠得到您的原諒,對于這次的事情,我一定給同學(xué)們一個(gè)交待,找個(gè)時(shí)間當著(zhù)所有同學(xué)的面,就今天上課跟您吵架的事情,好好的悔過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
和老師吵架檢討書(shū) 19
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班級里的一名學(xué)生,我的名字是xx。在此次和老師發(fā)生爭執之后,我便對自己的這一行為做了深刻的反省和檢討。我跟老師吵架的行為,本身就是不對的行為,更何況我還是在課堂上跟老師吵架,性質(zhì)就更加的惡劣了。
對不起,老師,我現在已經(jīng)悔過(guò)了,我不應該在課堂上打斷你的講話(huà),我不應該不接受您的批評,更不應該對您心懷怨念,跟您吵架,惹您生氣。在犯了這么多錯后,我現在已經(jīng)知道錯了,而且錯的很離譜,錯的很?chē)乐,但我跟老師保證,下次絕對不會(huì )再犯,如果再犯這種錯誤,我就自行離開(kāi)我們班級。我也不會(huì )再讓老師失望和生氣了,希望老師您能夠看在我如此誠懇的認錯態(tài)度上,能夠不計前嫌,原諒我此次的錯誤。
這次吵架的事情是發(fā)生在上個(gè)星期的星期四,因為這次疫情的事情,您在我們班級里開(kāi)了一個(gè)班會(huì ),主要針對如何防范這次疫情的問(wèn)題。本來(lái)這是一個(gè)很?chē)烂C的話(huà)題,但是我卻不把它當一回事,您在上面講一句,我就在下面插一句,惹的大家都哈哈大笑,其實(shí)我當時(shí)也沒(méi)有多想,就是想調節一下班里的氣氛,主要也還是自己的這張嘴管不住。所以您就對我的這種行為進(jìn)行了一番嚴厲的批評?墒窃诋敃r(shí)我并不知道自己錯了,反而還覺(jué)得是自己受了委屈。就感覺(jué)自己被莫名其妙的罵了一頓,心里十分不痛快,情緒也就在當場(chǎng)爆發(fā)了出來(lái),立即對您的批評就進(jìn)行了反駁,之后,我們就在教室里吵了起來(lái),最后,因為我的蠻不講理還把您給氣走了。
其實(shí),在把您氣走的`那一瞬間,我就已經(jīng)知道錯了。您為了做好我們的安全教育工作,還特地跑來(lái)為我們開(kāi)展班會(huì ),但是我不僅沒(méi)有引起重視,還帶頭破壞了課堂的氣氛,這是我的一大錯誤;在您講話(huà)的時(shí)候,我不但沒(méi)能做到認真聽(tīng)講,還不斷的打斷您的講話(huà)內容,這既是對您的不尊重,也是我的第二大錯誤;在您批評教育我的時(shí)候,我不但沒(méi)能做到虛心接受,認真反省自己,還大聲出言反駁您,跟您爭論,把您給氣走,這是我的第三大錯誤。
我把這次的事情當做是對我的一個(gè)教訓,教訓我不該對老師這么無(wú)禮,教訓我不該這么不懂禮貌,不尊重老師。在今后,我一定亡羊補牢,謹記教訓,做到以后不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xx
2020年xx月xx日
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