【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編7篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
老師:
我今天可沒(méi)有因為睡過(guò)頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業(yè)了,我先是把英語(yǔ)課本里的習題做完后,又把剛才做的習題十分認真地,一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話(huà)地檢查了兩遍!!
偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明:當您看到這里時(shí),請您不要夸獎偶,偶是會(huì )害羞滴,呵呵!當您看到這里時(shí),請您不要覺(jué)得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦,偶是被傳染滴!他們還宣稱(chēng):“我不是自戀的人,自戀起來(lái)不是人!”,所以如果您不想我再繼續“自戀”的話(huà),就。,呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續!
話(huà)說(shuō)剛才偶說(shuō)到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話(huà)地檢查了一遍,然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了,做完后,偶就拿起了書(shū)包,翻出了嶄新的數學(xué)課本,說(shuō)是嶄新,其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊,您可別誤會(huì )偶的數學(xué)課本沒(méi)動(dòng)過(guò)哦!出國
做完數學(xué)作業(yè)后,我就把家里翻了個(gè)底朝天,到處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?因為數學(xué)老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項任務(wù)——找立體圖形嗎?嗯!雖然說(shuō)我這次的任務(wù)完成的不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經(jīng)12點(diǎn)多了,老媽就讓我去睡覺(jué),因為我不想再寫(xiě)檢討了,所以就很聽(tīng)話(huà)地去睡覺(jué)了,睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺(jué)地起床了。
到了學(xué)校一看表,啊!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學(xué)張建明說(shuō):“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來(lái)了!”我一聽(tīng),就跟他理論,他說(shuō)那時(shí)已經(jīng)15分了。
所以,現在我想是不是我表出問(wèn)題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing,當您看到這兒時(shí),我已經(jīng)得到了神滴答案,神無(wú)情地說(shuō):“你的表的確出了問(wèn)題,所以你遲到了!”所以神都這么無(wú)情地說(shuō)了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。
我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,請你再給我一次機會(huì )!
您的學(xué)生:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)校老師:
您好!
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!
回顧錯誤,我當時(shí)由于感到學(xué)習聽(tīng)不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對錯誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了,我的上課睡覺(jué)行為給周?chē)瑢W(xué)做了非常不好的范例,讓周?chē)瑢W(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。
面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識到“遵守紀律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會(huì ),更是無(wú)法適應當今社會(huì )對于人才的要求。
總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話(huà)以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭取理解知識。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
這次因在校玩手機被老師批評的事情著(zhù)實(shí)讓我感到很惶恐,無(wú)論出自怎樣的心理都不應該將手機帶進(jìn)學(xué)校并進(jìn)行玩耍,無(wú)論是對自身發(fā)展還是對身邊同學(xué)的學(xué)習都容易造成不良影響,雖然在老師的指引下明白如何改正錯誤卻也要進(jìn)行相應的檢討才行。
其實(shí)這次我在校玩手機的原因是比較可笑的,一方面我想要炫耀自己的手機并希望能夠得到身邊同學(xué)們的關(guān)注,另一方面則是較差的成績(jì)讓我沒(méi)有努力學(xué)習的動(dòng)力,在這種情況下讓我變得自暴自棄并做出了玩手機的行為,殊不知在自己不積極爭取的情況下又怎能較好地改善自身的學(xué)習狀況,再加上玩手機并不能夠讓自己的學(xué)習成績(jì)得以提升自然要認清現實(shí)才行,可惜的是我沒(méi)能克制住自身的欲望以至于在校做出了這種可恥的行為,即便經(jīng)過(guò)老師的批評后得以改正也難以彌補造成的損失,對我而言這種行為的出現也意味著(zhù)自己在思想方面墮落了許多。
這次教訓讓我明白攀比這種不正確的價(jià)值觀(guān)只會(huì )給自己造成不好的影響,正如這次在校玩手機的初中不過(guò)是處于炫耀心理,僅僅是因為這樣的想法便無(wú)視校紀校規并將手機帶到學(xué)校玩,捫心自問(wèn)難道自己就不知道這樣做會(huì )嚴重影響到同學(xué)們的學(xué)習嗎,也許是我將手機帶進(jìn)學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有考慮那么多才會(huì )導致這類(lèi)結果的出現吧,雖然自己的虛榮心因為在校玩手機得到了滿(mǎn)足卻也造成了惡劣的影響,回想起老師對自己的教導著(zhù)實(shí)對這種愚蠢的行徑感到有些后悔。
為了彌補過(guò)失還是要強化自律性并樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)才行,作為學(xué)生卻無(wú)法在學(xué)習生活中遵守校紀校規無(wú)疑是難以被認可的,我得考慮到老師和父母得知這種事情以后將會(huì )對自己多么失望,為了不讓這種狀況發(fā)生自然要加強思想方面的建設并嚴格要求自己,這既是對自身的負責也是為了不給老師的教學(xué)工作添麻煩,畢竟老師的批評也是希望自己不要繼續錯下去自然得銘記在心,畢竟銘記在校玩手機的恥辱并在今后的學(xué)習中時(shí)刻進(jìn)行自己也是種進(jìn)步,歸根結底還是要認清玩手機的危害性并正視自己所犯的錯誤才行。
寫(xiě)下這份檢討也是希望能夠牢記恥辱并爭取以后不再犯錯,須知玩手機這種行為本就是學(xué)生思想墮落的表現之一,即便是為了彌補所犯的錯誤也要向老師證明自己改錯的.決心,即堅決抵制玩手機的行為并在學(xué)習生活中自覺(jué)接受老師和同學(xué)們的監督,而且還要提升自律性從而確保自己不會(huì )再將手機帶進(jìn)學(xué)校玩。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,真的非常對不起老師您,我辜負了您對我的信任,沒(méi)有將您布置的隨堂作業(yè)寫(xiě)完。我真的很后悔自己為什么沒(méi)有寫(xiě)完,現在我寫(xiě)下這份檢討書(shū),希望老師您能看看。
X老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數學(xué)老師,還記得5年前我第一次見(jiàn)到您,那時(shí)候就覺(jué)得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時(shí)候的我就坐在教室的椅子上,看著(zhù)您和班主任一同坐在講臺上,您的嘴角總是上揚,給人一種很陽(yáng)光的感覺(jué),您戴著(zhù)一副眼鏡,但是我都認為您是一名語(yǔ)文老師呢,F在的我已經(jīng)六年級了,現在距離開(kāi)學(xué)也有x天了,因為我明年便是一名初中生了,所以今年,我們的學(xué)習任務(wù)會(huì )比較繁重,特別是數學(xué)課的課堂作業(yè),幾乎每一天課堂結束都會(huì )布置很多道題型來(lái)鍛煉我們的解題思維。
昨天您布置了很多到隨堂作業(yè),這是我第一次看見(jiàn)您不止這么多的作業(yè),我驚呆了。任務(wù)并不是特別重,就是不會(huì )像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時(shí)間,我便開(kāi)始寫(xiě)起了您布置的隨堂作業(yè),正好我剛剛解答完第二題的時(shí)候,上課鈴響了,接下來(lái)語(yǔ)文老師布置的任務(wù)是背誦課文。就這樣在我下課的時(shí)間里,我又開(kāi)始背誦起了課文,于是,我就忘記我還有數學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。
昨天晚上回到家,因為我的作業(yè)任務(wù)確實(shí)已經(jīng)快完成了,只剩下數學(xué),但是當時(shí)的我因為記憶重疊了,導致我誤以為自己寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè),因為以往每天回到家,我的作業(yè)基本上都是已經(jīng)寫(xiě)完了的,數學(xué)是我最喜歡的一門(mén)課程,自然是最先安排寫(xiě)完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門(mén)玩耍,這樣一來(lái)二去,我就全然忘了自己還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。但是玩的特別累,所以回到家我只想著(zhù)快點(diǎn)睡覺(jué),躺在床上幾秒鐘我便睡著(zhù)了。
等到今天早上到達學(xué)校的時(shí)候,課代表要收作業(yè),我才恍然醒悟,自己的數學(xué)作業(yè)還沒(méi)有些晚,但是已經(jīng)晚了,補都補不贏(yíng)。無(wú)奈之下我只得上交自己沒(méi)有完成的數學(xué)作業(yè)。果不其然在您知道我沒(méi)有完成您布置的隨堂作業(yè)的時(shí)候,您是非常地生氣的,因為全班就我一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。老師真的對不起您,我不是不尊重您,也沒(méi)有挑戰您威嚴的想法,您是我非常喜歡的老師,數學(xué)也是我最喜歡的一門(mén)課程,這一次沒(méi)有完成任務(wù),我感到很抱歉,但我真的不是故意的。
X老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,這樣的錯誤我保證不會(huì )再有第二次了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的XX老師:
這次我真的作錯了,我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒(méi)有什么傷害,而我現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,
我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒(méi)有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。
今后我會(huì )做到:
1。認真聽(tīng)講
2。團結同學(xué)
3。做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會(huì )讓您失望的!
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
小學(xué)生如何自我保護?孩子的安全關(guān)乎孩子的生命和家庭的幸福,但是孩子小,還沒(méi)有預見(jiàn)、判斷和處理不安全因素的能力,所以家長(cháng)要通過(guò)不斷的安全教育和安全防護,來(lái)培養孩子的安全意識和自我保護能力。
1、 不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時(shí)應迅速報告,及時(shí)到衛生室或附近醫院處理。
2、 離校沒(méi)有家長(cháng)接著(zhù)的要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ),不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。
3、 當路遇他人索要錢(qián)財,要留心壞人的特征,盡量拖延時(shí)間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長(cháng),也可向路人呼救?吹酵瑢W(xué)被威脅利誘,隨行同學(xué)應主動(dòng)迅速報告。
4、 課間活動(dòng)切勿因開(kāi)玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。
5、 行走時(shí),不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來(lái)往行人車(chē) 輛。
6、 攜帶勞動(dòng)工具或用具,應注意誤傷他人。
7、 遇到電線(xiàn)斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。
8、 若遇閃電打雷,刮臺風(fēng),要盡量避開(kāi)大樹(shù)和危險建筑物。平時(shí)不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。
9、 沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng),不能擅自游泳。
10、 自行參加社會(huì )活動(dòng),要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
11、 不在公共場(chǎng)所、校園內放鞭炮,也不圍觀(guān)他人放鞭炮。
12、不在樓梯、欄桿旁、陽(yáng)臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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