有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)合集10篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名小學(xué)生，卻沒(méi)有做到一名小學(xué)生應該做到的事情，反而在午休時(shí)沒(méi)有好好休息，一直吵鬧影響了大家的休息。我的這種行為是十分的惡劣，不僅讓我沒(méi)有足夠的休息能夠有足夠的精力去在下午學(xué)習，更是影響了大家的休息，讓大家在午休時(shí)受到了我的騷擾不能好好的休息，導致下午時(shí)大家上課時(shí)都會(huì )因為這個(gè)原因，而不能集中全部精力去學(xué)習。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生，如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定會(huì )在中午的時(shí)候好好的聽(tīng)老師的話(huà)在自己的座位上休息睡覺(jué)，這樣才能讓自己在下午更好的學(xué)習。而我卻沒(méi)有做到這些，反而不聽(tīng)老師的話(huà)，違反了班級的班級紀律，我為此感到深深的抱歉。爸媽送我來(lái)到學(xué)校就是為了讓我能夠在學(xué)校好好的學(xué)習，以后能夠做一個(gè)有用的人，如果讓他們知道我在學(xué)校應該午休的時(shí)候非但沒(méi)有好好的午休，反而在影響其他的同學(xué)休息，我想他們會(huì )特別會(huì )傷心。我自己也會(huì )感到十分的慚愧，他們對我這么好，在我身上寄予了這么大的期望，然而我卻做出了這種辜負他們期望的事情，我想我不是一個(gè)合格的孩子。
在事情發(fā)生之后我也回想了一下，也明白了自己的那些錯誤。如果當時(shí)我能夠選擇聽(tīng)老師的話(huà)，好好的休息，那么這一切也就都不會(huì )發(fā)生了，也就不會(huì )影響我在老師您心目中的形象，還是之前那樣的一個(gè)好學(xué)生。我想這一切也都是我自己的原因，是我不能夠控制住自己的行為，讓自己沒(méi)有做到自己該做的事情，反而做出了出格的事�；蛟S是我還太小，還不能夠控制住在自己的身體，雖然理智告訴我這樣做不可以，但是我的心理總是抱著(zhù)一絲僥幸心理，覺(jué)得只是再玩一會(huì )沒(méi)有事情的。但完全沒(méi)有想到，有多少的錯誤都是因為僥幸，才一步步越走越錯。也幸好我的錯誤及時(shí)的被老師您發(fā)現了，否則我不敢想象如果讓我真的在午休的時(shí)候吵鬧了一個(gè)中午，其他同學(xué)的精神狀態(tài)會(huì )怎么樣，我想肯定是會(huì )非常的差，肯定會(huì )嚴重的影響學(xué)習�，F在我也真正的意識到了自己錯誤，希望老師您能夠原諒我一次，讓我有一個(gè)機會(huì )能夠去改正自己的那些錯誤。在以后的日子里用自己的行為慢慢向大家證明我是真的知道錯誤了，也真的想要改正過(guò)來(lái)，成為一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
梁老師您好：
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)，我感到自己非常不團結。在一個(gè)啞人帶著(zhù)一個(gè)盲啞人到達一個(gè)目的地的游戲中xx帶著(zhù)我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我，而我應該等他，可是我卻幸災樂(lè )禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評。通過(guò)這件事讓我知道了團結就是力量這句話(huà)的哦含義，我們大家都要團結互助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的教師：
您好!
時(shí)光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，在這次考試中我成績(jì)十分不理想，不僅傷透了老師你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我成績(jì)下降。我認為，這成績(jì)下降還有兩個(gè)大的原因。
1、一是上課時(shí)間注意力不集中：上課有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，一聽(tīng)到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時(shí)間中止不住的東想西想，為什么窗外沒(méi)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。為什么王小麗的書(shū)包那么漂亮！為什么老師的你的頭發(fā)會(huì )那么長(cháng)！同桌小王老是問(wèn)我放學(xué)后要不要一起去玩！
2、二是學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法的問(wèn)題：每次一回家就忍不住的想看電視！對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無(wú)動(dòng)于衷！對于奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發(fā)現對于作業(yè)我根本就靜不下心來(lái)、我發(fā)現自己居然有那么多的題目不會(huì )做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快��！
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習能力，現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
暑假雖已結束卻因為作業(yè)未完成的問(wèn)題讓我感到很慚愧，因為自己沒(méi)交作業(yè)讓收作業(yè)的同學(xué)感到為難也是不太好的事情，在被老師批評的時(shí)候也讓我在反思為何沒(méi)能完成暑假作業(yè)，在我看來(lái)也許是自己太過(guò)貪玩的緣故才會(huì )導致暑假的漫長(cháng)時(shí)間都被浪費了吧，所以我深刻檢討了這次暑假作業(yè)未完成的問(wèn)題并希望得到老師的諒解。
其實(shí)我得明白因為貪玩導致暑假作業(yè)未完成的事情是極其可恥的，須知暑假的時(shí)間向來(lái)很長(cháng)又怎能出現作業(yè)未完成的狀況，明明時(shí)間上綽綽有余卻在開(kāi)學(xué)之際鬧出這樣的烏龍以至于讓老師感到失望，雖然是初犯卻因為性質(zhì)的惡劣讓我感到很慚愧，對以往的錯誤做法感到后悔的我也希望能夠挽回老師的信任，然而連做作業(yè)這種學(xué)生的基礎職責都無(wú)法履行的我自然是沒(méi)有什么可信度的，只不過(guò)我不想繼續這般墮落下去從而希望通過(guò)老師的批評使得自己清醒過(guò)來(lái)。
我可不認為連作業(yè)都無(wú)法完成的學(xué)生能夠在成績(jì)方面有做作為，聯(lián)想到自己平時(shí)的成績(jì)并不穩定的狀況自然是有所感悟的，更何況導致作業(yè)未完成的原因是貪玩這種可笑的理由，捫心自問(wèn)整個(gè)暑假都在玩的我難道就不會(huì )為此感到愧疚嗎，看似輕松卻是在糟蹋父母和老師的心血，而且連作業(yè)都沒(méi)有完成的自己在開(kāi)學(xué)以后也會(huì )出現學(xué)習進(jìn)度落后于人的狀況，聯(lián)想到自己作業(yè)未完成會(huì )導致這么多負面影響產(chǎn)生也讓我對此感到很慚愧，早知開(kāi)學(xué)后會(huì )因此感到難堪又為何不在當初便認真做好暑假作業(yè)呢？
歸根究底還是對待學(xué)習不夠用心以至于連作業(yè)都沒(méi)有心思做，殊不知不通過(guò)做作業(yè)的方式鞏固學(xué)習成功很容易遺忘以往所學(xué)的知識，正如開(kāi)學(xué)以后再次踏入校園竟然有種陌生的感覺(jué)，在我看來(lái)正是因為暑假生活過(guò)于安逸才會(huì )導致這種窘迫的狀況出現，而且對我來(lái)說(shuō)作業(yè)都完成不了已經(jīng)讓自己感到很難堪了，所以我得牢記教訓并在以后的學(xué)習中認識到按時(shí)完成作業(yè)的重要性，通過(guò)刻苦學(xué)習的方式來(lái)獲得老師的諒解也是我應當要做到的事情。
已經(jīng)結束的暑假給我新學(xué)期的生活帶來(lái)了不少的遺憾，所以我對此感到很愧疚并希望通過(guò)學(xué)習上的努力來(lái)進(jìn)行彌補，若是無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)也許會(huì )因為這方面的污點(diǎn)導致自己今后的學(xué)習受到影響，我得成為有擔當的學(xué)生并積極承擔暑假作業(yè)未完成的后果才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
您好！
我是xxx，是小學(xué)五年級xxx班的學(xué)生。寫(xiě)這份檢討書(shū)是來(lái)向您道歉的，我不應該因為您看我犯錯就說(shuō)我幾句話(huà)而跟您頂嘴，還不承認犯錯了，一直鉆牛角尖，不顧您那么關(guān)心我，只覺(jué)得自己被說(shuō)就不應該。對不起老師您了，我一小學(xué)生，在學(xué)校接受教育，竟然做出如此不尊師的，怎么都覺(jué)得不應該。
今天做出如此舉動(dòng)，是我意識自己的身份，在家被當小公主習慣了，沒(méi)有轉變自己的身份，也被寵的太過(guò)了，所以才會(huì )有今天這樣一類(lèi)的事情出現。我現在從內心深處感覺(jué)到無(wú)不后悔，后悔做下此類(lèi)事情，更是在學(xué)校弄出了動(dòng)靜，當面跟您頂嘴，讓一眾同學(xué)看我們的笑話(huà)。老師您在做錯了事情指出來(lái)也是為了我好，是為了讓我能夠真正認識自己、了解自家，而我只陷在被您說(shuō)了感覺(jué)很委屈，就覺(jué)到自己是沒(méi)有錯的，反過(guò)來(lái)覺(jué)得您才是錯的，所以才有了后來(lái)情緒爆發(fā)，沒(méi)有管好自己，直接就跟您正面對上，頂撞您了。我沒(méi)有深想事情起因，就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。
現下我想明白了，也反省自己很多，只覺(jué)得自己不懂事，一直以來(lái)在家中享受太多的寵愛(ài)，所以沒(méi)有基本的分辨是非的能力，還習慣出頭，像今天老師只是想讓我改正自己，我就直接頂撞老師了，就是我們自己沒(méi)有情緒管理，隨意的發(fā)泄自己的不滿(mǎn)的舉動(dòng)，這要是被家中人知道，不知道該是怎么的傷心，雖然寵我，但是在一些事情上，他們也還是很?chē)绤柕�，只是有時(shí)候我事情鬧得不大，才沒(méi)有太去管。如今我這樣，對您不尊重，肯定是要通知家里的，同時(shí)我心里也沒(méi)有任何不愿，因為事后想起，也覺(jué)得自己是錯的，老師您沒(méi)有任何錯，只是執行身為一個(gè)老師應該做到，卻被我這樣誤會(huì )，我想老師您心里應該也是不開(kāi)心的。
今天我頂撞老師您，著(zhù)實(shí)不像話(huà)，在學(xué)校里，無(wú)數次被教尊師重道，而我從來(lái)都沒(méi)有認真看待過(guò)，現在因為這件事情，我知錯了，也在以后會(huì )把它記在心里，不會(huì )再有頂撞老師此事，更是不會(huì )再有不分青紅皂白就先頂嘴，會(huì )冷靜下來(lái)應對的，我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為，也希望您以后能夠繼續關(guān)注我，改正我其他不好的地方。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我真的不應該不好好看書(shū)的，也不應該不去背書(shū)的，這次的錯誤真的是太嚴重了。您給我們布置背書(shū)的作業(yè)任務(wù)，我卻沒(méi)有好好遵守，短短不到一頁(yè)的課文我都沒(méi)有認真去學(xué)習去背，這篇課文的后面還寫(xiě)了是必備的課文我都沒(méi)有去認真對待，我內心充滿(mǎn)了慚愧的情緒，自己身為學(xué)生完全是一個(gè)合格的學(xué)生，在學(xué)習上面不認真根本就對不起家長(cháng)對我成才的渴望，對不起家長(cháng)要我們好好聽(tīng)老師話(huà)的教導，更加對不起老師對我們認真的講課。
學(xué)生的天職是什么？就是前面的那個(gè)“學(xué)”字，從我進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，爸媽在從我進(jìn)幼兒園們的時(shí)候都會(huì )跟我說(shuō)一句“在幼兒園里面要好好學(xué)習哦”，一天結束了放學(xué)來(lái)接我的時(shí)候在路上也會(huì )問(wèn)我“今天跟老師學(xué)到了什么呀？”“老師今天教了些什么呀？”，從幼兒園到我們現在，爸爸媽媽都是一直在關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習的，他們每天那么辛辛苦苦的上班，不就是為了我們家的生活好一點(diǎn)，能上我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在學(xué)校里面安心的學(xué)習不被其它的東西給影響了學(xué)習嗎？在學(xué)習里面老師也經(jīng)常跟我們說(shuō)我們長(cháng)大了要上一個(gè)好的高中，以后也要考一個(gè)好的大學(xué)，才能夠回報父母，老師們也是一直在要求著(zhù)我們好好學(xué)習，這次的背書(shū)的安排就是這樣的用意，可是我都沒(méi)有體會(huì )到。沒(méi)有背書(shū)就是沒(méi)有好好學(xué)習的一種表現，這樣子做無(wú)論是對父母亦或是對老師都是一種辜負，對不起大家的付出，我真的不是一個(gè)合格的子女和學(xué)生。
這次沒(méi)背書(shū)很有可能影響到自己后面的考試，因為這篇課文是必備課文之一，而且老師讓我們背書(shū)也是希望我們能夠更好地了解課文要傳達的用意，增加我們涵養，讓我們以后寫(xiě)作文更加厲害的方法之一，所以說(shuō)我這次沒(méi)背書(shū)真的很不對了。這里面還有一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題，那就是老師給我們布置背書(shū)的作業(yè)，這就是一個(gè)規定，作為學(xué)生我應該要好好聽(tīng)從老師的安排的，班上的同學(xué)除了我都去認真的做的，所以我的行為就錯的更加離譜了，這是不好好學(xué)習的表現，還是不好好遵守規定的表現，這絕對是不能夠出現在學(xué)生身上的問(wèn)題。
我在這里向老師您保證，我一定在最短的時(shí)間內將文章背下來(lái)，到您這里通過(guò)，而且以后我也會(huì )做好認真對待學(xué)習了，絕對不會(huì )出現不認真的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xx年級xx班的xx同學(xué)，真的很對不起，我作為一名學(xué)生本應服從的安排，做到上課聽(tīng)講認真家庭，我雖然是有原因的，但無(wú)論是什么原因我都不應該不寫(xiě)作業(yè)，所以老師要求我寫(xiě)這份檢討書(shū)，我是心甘情愿的，本來(lái)作業(yè)就是學(xué)生每天都要完成的任務(wù)，我這次完成老師布置的作業(yè)，我為此感到十分的抱歉。
我這次沒(méi)有完成作業(yè)主要原因是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，沒(méi)有聽(tīng)清老師布置的作業(yè)，就是因為上課沒(méi)有聽(tīng)講，下課也沒(méi)有去問(wèn)聽(tīng)懂了的同學(xué)，導致作業(yè)中有很多題目不會(huì )做，所以都空在那兒，更讓我心虛的是全班就只有我一個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè)。
我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講是因為有東西分散了我的注意力，在星期三的上午第二節課，老師正在賣(mài)力的講課，剛開(kāi)始的時(shí)候我在認真聽(tīng)講，可正要講重點(diǎn)的時(shí)候，我的注意力就從老師的生上轉移的突然飛進(jìn)來(lái)的小鳥(niǎo)，我的眼睛直勾勾的盯著(zhù)它，即使它飛出去了，我的眼睛一直盯著(zhù)它，直到小鳥(niǎo)離開(kāi)我的視線(xiàn)，我覺(jué)得小鳥(niǎo)實(shí)在是活潑可愛(ài)，直到下課我也沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我自認為我全都聽(tīng)懂了，盲目的自大，下課也沒(méi)有去問(wèn)作業(yè)的內容。
所以寫(xiě)這份檢討是十分必要的。但是經(jīng)過(guò)這件事后，我保證我會(huì )及時(shí)改正過(guò)錯并追上班級的進(jìn)度，絕不拖班上的后腿。
我為改正自己的錯誤所立下三點(diǎn)要求如下：
1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不被出意外的任何事情分心，不懂就問(wèn)并及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
2、端正學(xué)習態(tài)度，我不應該對老師布置的作業(yè)不重視，我接下來(lái)一定會(huì )重視作業(yè)并努力學(xué)習，保持對學(xué)習認真的態(tài)度。
3、多做題，我作業(yè)不會(huì )做主要是因為提做太少了，導致我許多提醒都不會(huì )，都弄不明白，而且我相信題目做多了自然而然題也就會(huì )做了，這樣也會(huì )有利于我今后的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)也會(huì )有所提高，再也不會(huì )有作業(yè)做不完的情況了。
即使老師沒(méi)有要罰我寫(xiě)檢討，我也會(huì )自己寫(xiě)的，因為我已經(jīng)深刻認識到了我自己的錯誤，在今后的學(xué)習里，我會(huì )嚴格的要求自己，保持努力認真的態(tài)度，讓自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我知道您現在對我還在氣頭上，因為我今天在上您的數學(xué)課的時(shí)候，幾乎從上課到下課就沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)您講課，您作為老師，也是提醒了我好幾次，但是我卻沒(méi)有一次是往心里面去的，經(jīng)常都是裝樣子認真那么一分鐘，就又神游太虛了，我自知這樣做非常的對，但是我就是提不起對學(xué)習的興趣，我也是非常的無(wú)奈啊。
我想跟您說(shuō)明的是，您千萬(wàn)不要覺(jué)得我是在針對您，我并不是只是在您的數學(xué)課上上課不認真，我是無(wú)論上哪門(mén)課都是如此，我不知道這么說(shuō)您的心里是否能夠好受點(diǎn)，是否能夠平衡點(diǎn)，老師您是新轉來(lái)我們學(xué)校的吧，我記得我以前那個(gè)數學(xué)老師不是您啊，您知道我的那些老師們都是怎么應付我這種上課不聽(tīng)課的學(xué)生嗎？我已經(jīng)把他們的耐心磨完了，他們現在上課都是選擇無(wú)視我，因為我反正上課也不搗亂，就是上課不認真而已，我的班主任都拿我沒(méi)辦法，您以為我不想認真的學(xué)習聽(tīng)課嗎？周?chē)?所有同學(xué)都在好好的聽(tīng)課進(jìn)步學(xué)習知識，就只有我一個(gè)人不是在發(fā)呆，就是看著(zhù)窗外，要么就是睡覺(jué)，顯得我非常的獨具一格，但是我一點(diǎn)也不喜歡這樣的感覺(jué)，每當我想認真聽(tīng)課的時(shí)候，我就發(fā)現因為之前落下太多了，老師們現在講的東西，我是完全聽(tīng)不懂啊，您還是完全不懂那張滋味，上課的內容你完全聽(tīng)不懂，但是您又特別的想聽(tīng)懂，那個(gè)時(shí)候心里就會(huì )特別的焦急，別人一下子就能答出來(lái)的問(wèn)題，我想破腦袋也理解不了，您說(shuō)我對學(xué)習還能提起什么興趣，所以才有了今天您看到的，我上課怎么都認真不起來(lái)的一幕，對此我感到非常的抱歉。
今天聽(tīng)了您的一番話(huà)，我感觸很多，您說(shuō)的對，沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)生生下來(lái)就比別的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是剛開(kāi)始接觸知識的時(shí)候，太過(guò)于調皮了，天天到處的玩耍，作業(yè)也是一直抄別人的，這怎么能讓自己跟上學(xué)習的進(jìn)度，我現在對學(xué)習能持這樣的態(tài)度，都是自己造成的，我非常的感謝老師您愿意幫我，可以先嘗試從數學(xué)這門(mén)課開(kāi)始，慢慢的把知識點(diǎn)補回來(lái)，看我是不是真的缺少學(xué)習的天分，您放心吧，既然老師您不愿意放棄我，我也想趁此機會(huì )竭盡全力的努力一次，看看自己究竟能在學(xué)習上有多深的造詣，今后我在上課的時(shí)候，絕對要強行要自己集中精神聽(tīng)課，認真的做筆記，我再怎么樣也不能讓您失望吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
遵守學(xué)校的規矩，維持好學(xué)校里面的氛圍和學(xué)習環(huán)境，用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習場(chǎng)所，更是應該在學(xué)校的時(shí)候注意的人身安全，保護自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會(huì )，在公共場(chǎng)合更加的應該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的，我們應該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應該打的，如果自己想要打籃球的話(huà)就應該要去籃球場(chǎng)，不能在教室打，不能因為自己一時(shí)的貪玩而到其他同學(xué)的學(xué)習。我也已經(jīng)意識到了自己的，在自己的錯誤的發(fā)生之后也對自己做出了一個(gè)檢討，現在，在自己認真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面打籃球會(huì )有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會(huì )導致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái)，影響到教室的空氣，導致教室會(huì )有一種灰塵撲撲的感覺(jué)，影響同學(xué)們的健康的學(xué)習，如果因為自己的失誤，沒(méi)有將球控制好，也會(huì )有可能會(huì )砸到班上的其他的同學(xué)，因為教師走廊的也不夠寬闊，所以很多的時(shí)候，在教室打籃球也會(huì )影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室打籃球也會(huì )造成很大的聲響，影響班上的同學(xué)的學(xué)習，而因為自己的粗心大意，也可能導致造成很?chē)乐氐暮蠊�，所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的，所幸的是自己的錯誤被您及時(shí)的制止，否則自己都不知道會(huì )發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識到自己的錯誤，打籃球是一個(gè)好的運動(dòng)，熱愛(ài)運動(dòng)也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準時(shí)機，在一個(gè)對的時(shí)候，一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事，就是一件會(huì )有利于我們身心健康的運動(dòng)，如果沒(méi)有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯誤的。
我也已經(jīng)認識到自己的錯誤了，我也決定在以后一定會(huì )認真的審視自己的所作所為，不會(huì )再因為自己的貪玩影響到班級，更會(huì )在班級里，在學(xué)校里面，在學(xué)習當中，通過(guò)自己的努力和付出為班級的良好的學(xué)習環(huán)境貢獻出自己的一份力量，下一次，要是自己想要打籃球了，也會(huì )在在課余的時(shí)間去籃球場(chǎng)打。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，來(lái)自于x年級xx班，今天，我因為上課不認真被老師狠狠的批評，經(jīng)過(guò)老師嚴厲的教育，我意識到自己的錯誤并對自己進(jìn)行了深刻的檢討，寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示我悔過(guò)的決心，希望老師能夠原諒我上課不認真的行為。
今天上課的時(shí)候，我沒(méi)有認真聽(tīng)講，也沒(méi)有和別人講話(huà)開(kāi)小差，雖然眼睛看著(zhù)黑板，但實(shí)際上我在發(fā)呆，對于老師講的那些內容，我基本上一個(gè)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。如果不是老師及時(shí)發(fā)現，我可能以后上課都會(huì )經(jīng)常犯這種錯誤，老師在教育我的時(shí)候，其中有幾句話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，印象深刻。老師說(shuō)上課睡覺(jué)可以補充精力，上課和同學(xué)聊天可以加深和朋友的友誼，唯有發(fā)呆，只是在空想什么也干不了。我覺(jué)得老師說(shuō)的很對，當然我也知道這句話(huà)的意思不是說(shuō)我們應該在上課時(shí)間睡覺(jué)聊天，只是舉了一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明發(fā)呆的無(wú)用性，而這句話(huà)說(shuō)的我是非常的認同。
我很驚訝老師能夠發(fā)現我沒(méi)有聽(tīng)課而是在發(fā)呆，我們班上有五十多個(gè)人，在這個(gè)學(xué)校五十個(gè)人算很多的了，就算老師再厲害也難以顧及所有人，而我雖然在發(fā)呆，但眼睛卻是看著(zhù)黑板的，沒(méi)想到老師還能注意到我，這讓我內心愧疚不安的同時(shí)又難免有些小小的欣喜。
我好好檢討了自己，也知道自己的行為雖然沒(méi)有影響他人，但對自己的影響還是蠻大的。我只是發(fā)了會(huì )呆，就錯過(guò)了不少的知識點(diǎn)，要是多發(fā)幾次呆，絕對會(huì )錯過(guò)一大堆東西，雖然之后能靠著(zhù)自己看書(shū)彌補回來(lái)一些，但自己學(xué)的效果和老師講的效果是完全不一樣的。
我一直都知道學(xué)習的重要性，我父母每年都要往外跑，不停的工作，每年我們見(jiàn)面的機會(huì )都很少，我用著(zhù)他們辛苦掙來(lái)的錢(qián)上班，我只有好好學(xué)習才能報答他們的恩情，但是我也難免會(huì )松懈。會(huì )一個(gè)不注意就走神了，把努力學(xué)習這件事拋在了腦后，作為小學(xué)生，我的意志力還遠遠不夠，在這方面，我也會(huì )好好提升一下自己的。
感謝老師及時(shí)的發(fā)現，我才能重新振作，繼續努力學(xué)習，在以后的日子里，也請老師繼續監督我，當然，我自己也會(huì )極力避免這樣的事情再次發(fā)生，也請周?chē)耐瑢W(xué)也一同監督我。
致此
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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