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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-05 18:18:22 檢討書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4篇

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的xx老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深入的悔過(guò),今天早上由于自己的怠惰,就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地慚愧和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校和學(xué)院就已再三告誡,一再夸大,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應當遲到,不應當缺課。然而現在,我卻缺課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴厲認真的表情猶在眼前,我深為震動(dòng),也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事當作頭等大事來(lái)抓,不能孤負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不但是由于一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)講,是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,由于錯了,就是錯了,找理由往返避,只會(huì )使自己越陷越深。推辭責任輕易變成一種習慣,而這類(lèi)習慣養成了就難以去改變了。缺課,不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,甚么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,因而在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨便放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對甚么有愛(ài)好覺(jué)得故意思就去忙乎甚么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也渙散了。這類(lèi)狀態(tài)一直延續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己蘇醒了些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應當對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻腐化起來(lái),為此我感到十分的慚愧,由于這樣的錯誤是笨拙的。究竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深入檢討自己。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校五年級的一名學(xué)生,我叫xx。因為在上周星期三里,我在晚自習上不做作業(yè)反而一直在嗑瓜子的這種行為,向老師做出真誠的道歉。希望老師能看在我及時(shí)認識到錯誤并及時(shí)改正的份上,原諒我此次愚蠢又無(wú)知的錯誤。我保證以后做到不再犯。

  因為學(xué)校實(shí)施晚自習制度后,我們高年級的同學(xué)就都要在晚上放學(xué)后,留下來(lái)參加晚自習。晚自習的時(shí)間是兩大節課,用來(lái)給我們寫(xiě)作業(yè),回顧一天所學(xué)的知識,做好預習和復習。而我不但沒(méi)能體會(huì )到學(xué)校給我們這樣安排的良苦用心,還不顧及其他同學(xué)的感受,在晚自習上嗑起了瓜子。不僅自己沒(méi)有做好功課學(xué)習,還影響了班級里安靜的學(xué)習氛圍,打擾到其他想要專(zhuān)心學(xué)習的同學(xué)。這是一種很沒(méi)有素質(zhì)的表現,也是一種對待學(xué)習極其不認真,甚至是不在乎的表現。我必須要做出反省和檢討。

  這兩大節課的時(shí)間雖然加起來(lái)已經(jīng)超過(guò)兩個(gè)小時(shí)了,但是如果要真有心學(xué)習的話(huà),這兩大的時(shí)間還遠遠不夠。就比如我們班的優(yōu)秀學(xué)生語(yǔ)文課代表,幾乎每天晚上的晚自習,她都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當,沒(méi)有空出一丁點(diǎn)時(shí)間來(lái)放松和休息,全程都是集中精力用心學(xué)習的狀態(tài)。而和在晚自習上嗑瓜子的我對比起來(lái),簡(jiǎn)直是沒(méi)有可比性。

  所以,不得不說(shuō)優(yōu)秀同學(xué)的成績(jì)這么好也不是沒(méi)有原因的。在反省了自身之后,便愈加覺(jué)得自己自愧不如了。所以,為了改正自己,為了從這次的錯誤中吸取教訓,我要給自己下一階段的學(xué)習,定一個(gè)目標,我就把目標定在班級的前二十名里。雖然這個(gè)目標不是什么很雄偉,但是我會(huì )一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,慢慢的積累往上爬,我相信總有一天我也能做到像語(yǔ)文課代表一樣,自覺(jué)學(xué)習,自律生活,養成愛(ài)學(xué)習和讀書(shū)的好習慣,在班的成績(jì)也能一直保持在名列前茅的狀態(tài)。

  請老師相信我,我以后一定會(huì )認真對待自己的學(xué)習,認真對待晚自習的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,不會(huì )再在晚自習上嗑瓜子,不會(huì )再做出任何有關(guān)打擾到其他同學(xué)學(xué)習的行為來(lái)。如果有下次再犯的情況,不用老師罰,我就首先罰自己圍繞學(xué)校的操場(chǎng)跑五十圈來(lái)懲戒自己!

  以上檢討和保證句句都是我的真心話(huà),還望老師相信并給予監督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個(gè)小學(xué)生這次的我很抱歉自己做出了這樣的行為,認真完成自己的作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應該做到的,特別是對于我這樣的一名小學(xué)生,認真完成作業(yè)可以說(shuō)是重中之重,只有打好一個(gè)堅實(shí)的基礎才能讓自己在以后學(xué)習起來(lái)更輕松。而我卻沒(méi)有意識到這些,在家非但沒(méi)有好好學(xué)習,更是不寫(xiě)作業(yè),把時(shí)間花在了于學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,只貪圖一時(shí)的享樂(lè )導致自己犯下了這樣的錯誤。我想我或許不是一個(gè)足夠合格的小學(xué)學(xué)生,如果是一個(gè)合格的`小學(xué)的學(xué)生一定是不會(huì )做出這樣的事情的,而是會(huì )在回到家之后就立馬主動(dòng)的完成自己的家庭作業(yè),即便是在完成作業(yè)之后也不會(huì )立馬就去玩,而是讓自己復習一下今天所學(xué)習的課程,在預習一下明天要上的課程。但是我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟,這都說(shuō)明了我作為一個(gè)小學(xué)生是極其不合格的。我現在也知道了自己的錯誤,我不應該如此的散漫,而是保持我作為一名學(xué)生的學(xué)習積極性,不讓對我給予了巨大期望的老師和父母感到失望。

  我這次做出這樣的事情也完全都是我自己的責任,我沒(méi)有抵抗住外界因素的誘惑,對于完成作業(yè)總是想著(zhù)一拖再拖,想著(zhù)等會(huì )再補也是來(lái)得及的。當時(shí)回到家里之后我也是想著(zhù)趕緊完成的這樣我就能夠早點(diǎn)玩游戲看電視了的,但是剛剛回到家我媽媽就喊我吃飯。我也是有點(diǎn)餓了,就想著(zhù)吃完飯在寫(xiě)吧,于是就邊看電視邊吃起飯來(lái)。等到我吃完飯之后我也是想起了作業(yè)還沒(méi)做,但是覺(jué)得晚上睡覺(jué)前寫(xiě)也是沒(méi)關(guān)系,反正也沒(méi)多少,而且電視劇的劇情正好到了緊張的地方。所以在媽媽問(wèn)起我作業(yè)的時(shí)候我也是說(shuō)自己在學(xué)校就寫(xiě)完了,因為我知道我要是說(shuō)我等會(huì )寫(xiě)的話(huà),我媽媽肯定會(huì )催著(zhù)我馬上去把自己的作業(yè)給完成了?措娨暤臅r(shí)間總是過(guò)得飛快,一下子就很晚了,我媽媽也是催著(zhù)我去睡覺(jué),加上我自己也困了我也就沒(méi)有說(shuō)什么洗漱之后就自己回房了。等我躺在床上的時(shí)候又想起了自己的作業(yè),也是想起自己沒(méi)有完成,但是又覺(jué)得明天早上早點(diǎn)去學(xué)校補又不是來(lái)不及,所以我就安然入睡了。等我醒來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現自己快要遲到了又是趕緊出門(mén)去學(xué)校,才勉強沒(méi)有遲到,等到課代表來(lái)收作業(yè)我才想起我作業(yè)沒(méi)寫(xiě),而且因為起晚了的原因,也沒(méi)有來(lái)得及補。我現在十分的后悔,只恨自己這種拖延的性子,有了這次的教訓下次我一定不會(huì )在做出這種事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著(zhù)十分的愧疚和懊悔,向您承認自己錯誤,我千不該萬(wàn)不該在自習課上將小話(huà),我在違反班級紀律的同時(shí)也打擾了身邊的同學(xué)的學(xué)習,我沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),我非常的后悔,上課講小話(huà)是讓老師非常痛恨的一種行為,特別是在自習課上,自習課對于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常的重要,是一個(gè)鞏固知識的時(shí)間需要一個(gè)相對安靜的環(huán)境才能有好的效果,我知道了自己這次造成的行為有多么的惡劣。

  在今天的自習課上我偷偷的帶動(dòng)著(zhù)身邊的同學(xué)講小話(huà),我都不知道自己哪來(lái)的那么多話(huà),在作為嘰嘰喳喳的講了一節課的小話(huà),連站在窗戶(hù)外邊的都沒(méi)得及時(shí)發(fā)現,在經(jīng)過(guò)了老師的批評的之后我開(kāi)始慢慢的反思自己的行為,在課后我深刻的檢討了自己,在我換位思考之后我終于明白了自己的行為是有多么的可恥了,如果換做是我自己,我在自習課上認真的思考著(zhù)題目,而旁邊的同學(xué)卻一直在講小話(huà),不斷的打斷自己的思緒,我肯定會(huì )沒(méi)有學(xué)習下去的心思了,現在我知道了自己的這種行為時(shí)有多么的不應該了。

  上課講話(huà)是一種無(wú)視課堂紀律的行為,不僅僅違反的是班級紀律,最重要的是影響到了同學(xué)們的學(xué)習,也沒(méi)有把老師的話(huà)放在心里,老師經(jīng)常強調的就是學(xué)習和班級紀律,我們是一個(gè)整體,一個(gè)人影響到的是整個(gè)班級。在這節自習課上我不僅自己講話(huà)我還帶動(dòng)身邊的同學(xué)講小話(huà),我的這種行為已經(jīng)危害到了整個(gè)班級,我們是一個(gè)集體,每位同學(xué)的一言一行都會(huì )影響到整個(gè)班級,其次,對于自己,在自習課上講小話(huà)白白的虛度了一節課的光陰,自己學(xué)的知識也沒(méi)來(lái)得及去鞏固,對于整個(gè)班級,在本該非常安靜的環(huán)境卻因為我帶動(dòng)講笑話(huà)擾亂了紀律,造成了同學(xué)們學(xué)習效率的降低。我現在非常后悔自己在自習課上的行為。

  小學(xué)生的在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習新的知識,我的作為實(shí)在是不符合一個(gè)小學(xué)生的身份,在我老師的批評教育和自己的深刻的反思之下,慶幸的是我能及時(shí)的在老師的批評下認識到了自己的錯誤,有自我悔過(guò)的決心,我想對老師和同學(xué)們真誠的說(shuō)一聲道歉,我不該在自習課上講小話(huà),破壞班級學(xué)習氛圍,違反班級紀律,我深刻的認識了自己犯下的錯誤,我一定改掉自己的壞毛病,希望老師原諒我這一次的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

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