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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-05 16:56:09 檢討書(shū) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板9篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板9篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的體育老師:

  我在這次體育考試當中不認真,隨便扔了一下實(shí)心球就不扔了,最后導致我的體育成績(jì)不合格,而且也違反了體育課堂的相應紀律,搞得老師您很不開(kāi)心。

  這次錯誤充分暴露出我一個(gè)對待考試的態(tài)度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預計后果等諸多問(wèn)題。

  體育也是一門(mén)日常的學(xué)習課程,不是能夠輕易就忽視的,F如今的社會(huì )需要德智體美勞全面發(fā)展的人才,其中道德是首位的,需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了,人要從事一切勞動(dòng)的前提與基礎是擁有一個(gè)健康身體,如果身體不行了,從事工作起來(lái)也比較困難了。而體育考試恰恰是反映我們日常體育鍛煉的成果,我不加以重視,也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無(wú)奈,態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒(méi)有足夠的體育實(shí)力,恰恰是我的態(tài)度不行。

  從今往后,我一定要開(kāi)始注意以一個(gè)良好認真態(tài)度對待體育考試。

檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,

  我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教 我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的校領(lǐng)導:

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德?墒俏易鳛楫敶男W(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。對于一名學(xué)生,不抽煙不喝酒是起碼的行為標準,為什么學(xué)校要緊抓抽煙,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對自己的健康不負責,也是對不起家長(cháng)對不起老師。我卻連最基本的都沒(méi)有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。事后我感到非常后悔,我深刻的認識到事情的嚴重性,往小的是說(shuō)我自己抽煙,違反了學(xué)校校規校紀,對自己的身體有害,往大了說(shuō)是對同學(xué)們的不負責,給同學(xué)們起了帶頭作用。對于已經(jīng)犯下的錯誤,道歉已于事無(wú)補。事已至此,多說(shuō)無(wú)益,我會(huì )以此為戒,彌補自己的不足,與大家一起努力維護這個(gè)我們熟悉的大家庭。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們的生活比別人優(yōu)越一些,學(xué)習環(huán)境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。我對此很慚愧,以后我一定端正態(tài)度,改正抽煙的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,嚴格遵守學(xué)校校規校紀。

  我們是學(xué)生,我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來(lái)指出我們的錯誤,并幫助我們去完善它。此時(shí)我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無(wú)上寬容來(lái)原諒我們的無(wú)知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤,相信老師,看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。

  對于我來(lái)說(shuō),還有兩個(gè)月的學(xué)習時(shí)間,和同學(xué)們一起生活就剩兩個(gè)月了。在這余下的兩個(gè)月里,我會(huì )好好珍惜在學(xué)校的機會(huì ),不會(huì )再讓老師為我操心了,我會(huì )對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會(huì ),我會(huì )好好珍惜的。

  檢討人:

  時(shí)間:

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我非常抱歉,寫(xiě)下這篇檢討書(shū),我懷著(zhù)十分后悔的心情,向您說(shuō)聲對不起。

  在日常生活中,您對我很是關(guān)切和照顧,同時(shí),您也是我最喜愛(ài)的老師,但是卻在您的課堂上開(kāi)小差,沒(méi)有認真上課。

  在上課的時(shí)候,因為前一天的作業(yè)完成的特別輕松,所以我認為今天的學(xué)習任務(wù)不會(huì )有多難,于是便在上課的時(shí)候走神,您在課堂上悉心傳授的知識我也沒(méi)有接受到,很快,我便收到了相應的懲罰。因為我的過(guò)失,上課沒(méi)有聽(tīng)講,我很快的發(fā)現,那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著(zhù)急,但是我沒(méi)有及時(shí)的向您反映情況。

  因為我的隱瞞,我的作業(yè)很沒(méi)有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒(méi)聽(tīng),所以,你上課時(shí)講知識點(diǎn),我根本沒(méi)辦法聽(tīng)進(jìn)去,我聽(tīng)不懂,我很著(zhù)急,不知道怎么辦,眼神四處游離,細心的您發(fā)現了我的問(wèn)題所在。

  下了課,您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話(huà),當時(shí)的我一著(zhù)急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,但是我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒,只能任由的發(fā)泄,我知道我這樣非常任性,也打擾了其他老師的工作。因為自己的錯誤,造成了這么大的損失,您摸著(zhù)我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來(lái)龍去脈將一邊。

  在我說(shuō)完之后,內心的一塊大石頭瞬間著(zhù)地了,我感覺(jué)向您坦白比瞞著(zhù)你的感覺(jué)好了太多。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。

  老師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學(xué)生的那一刻起,您也一定將我們當成了您的孩子,你每日都對我們進(jìn)行悉心的指導,從來(lái)不曾放棄我們每一個(gè)人,你覺(jué)得我們不論是成績(jì)優(yōu)良都是有希望的孩子。

  很多在年級里名聲很壞的差生,在您的帶領(lǐng)下現在也變得越來(lái)越好了,這都是因為您始終本著(zhù)一顆善良的心。老師,謝謝您的關(guān)心,在這次的問(wèn)題上,我深刻認識到了自己的錯誤所在,我保證下次再也不會(huì )這樣了,請您相信我,以后我遇到問(wèn)題,絕對不會(huì )再拖拖拉拉,一定會(huì )及時(shí)的去解決。

  謝謝您的提醒和關(guān)心!老師,請您原諒我這次的行為,我以后一定加倍努力學(xué)習!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

梁老師您好:

  今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà),我感到自己非常不團結。在一個(gè)啞人帶著(zhù)一個(gè)盲啞人到達一個(gè)目的地的游戲中xx帶著(zhù)我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂(lè )禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。通過(guò)這件事讓我知道了團結就是力量這句話(huà)的哦含義,我們大家都要團結互助。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  簽名:

  日期:年 月 日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx學(xué)生,我作為一名學(xué)生,您聽(tīng)老師的話(huà),遵守學(xué)校的規章制度。做一個(gè)合格的學(xué)生,我一直以來(lái)都是班上的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師生氣,可那都是在下課時(shí)間和同學(xué)嬉戲玩鬧,同位在上課的時(shí)候惹老師生氣,可今天發(fā)生的一件事,不僅惹到老師生氣連我自己都覺(jué)得有些慚愧。

  事情發(fā)生在星期三的上午,在第1節課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧,玩到一半時(shí)覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,就和同學(xué)去商店里買(mǎi)了一些零食回來(lái),我還就只吃了一點(diǎn)就上課了,我感到10分的可惜,本來(lái)早餐就沒(méi)吃多少,現在連零食都沒(méi)有吃完,感覺(jué)肚子空空的,正好這節課上的是語(yǔ)文課,枯燥無(wú)味,我就想著(zhù)怎樣避開(kāi)老師的視線(xiàn),然后把這些零食給吃了?善@語(yǔ)文老師眼神很好,就連跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)他也能聽(tīng)到,所以我便謹慎行事,等他到黑板上寫(xiě)筆記的時(shí)候,然后我再吃。

  果然這招很有效,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就把零食都吃完了,我就感覺(jué)肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬(wàn)算也沒(méi)有算到,老師竟然聞到了那些零食的氣味,你大聲的質(zhì)問(wèn)道:“誰(shuí)在課堂上吃的零食?給老師站起來(lái)”那時(shí)候我慌了,但我假裝鎮定,以為老師查不出來(lái),可令我沒(méi)想到的是,老師順著(zhù)氣味聞到了我的桌子邊上來(lái)了,然后一臉嚴肅的問(wèn):“零食是不是你吃的?把桌子打開(kāi)”最后我承認了,你是吃我吃的。

  無(wú)疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓,在被老師批評的過(guò)程中我也在心里詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己,我為什么要在上課吃零食,這是對老師的不尊重,還耽誤了同學(xué)們上課的時(shí)間,我真是太不應該了。面對老師的批評,我也是認認真真的聽(tīng)進(jìn)去了,因為我知道這件事本身就是我的錯,而且老師也曾多次向我們強調過(guò)不準在上課上開(kāi)小差,講小話(huà),吃零食的事情。

  我這次的行為是完全沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),把老師的話(huà)當成耳旁風(fēng),我真是太不應該。我為我自己的行為感到羞愧。 上課吃零食不僅是對自己不負責還對老師和同學(xué)們造成了嚴重的影響,在此我向老師和同學(xué)們保證,今后上課絕對不會(huì )再吃零食,也不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生了。請老師和同學(xué)們共同監督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

  您好!

  我是XX班的XX同學(xué),我跟您說(shuō)實(shí)話(huà)吧,看并非是我一時(shí)興起,而是這段時(shí)間以來(lái),我并沒(méi)有好好的堅持,導致我大部分精力花在看小說(shuō)上面,不僅了我的學(xué)習,還嚴重影響了我的精神。

  此次我在語(yǔ)文課上看小說(shuō)的行為,是嚴重的課堂違紀行為。此時(shí)此刻我感到十分的質(zhì)子和懊悔。自己不好好學(xué)習,上課還不好好聽(tīng)講。竟然私自攜帶小說(shuō)進(jìn)入課堂,給老師的教學(xué)工作帶來(lái)困擾。來(lái)影響到其他同學(xué),給其他同學(xué)樹(shù)立的不良范例。

  現在我知道錯了,不該在上課的時(shí)候看小說(shuō),現在才知道當時(shí)的行為有多么的愚蠢。上課看小說(shuō)的危害很大,影響了聽(tīng)講,老師講的知識掌握不了,落下的課程會(huì )對的學(xué)習落下晚點(diǎn),會(huì )對今后的學(xué)習帶來(lái)負擔,上課不聽(tīng)講會(huì )影響老師講課的情緒,這樣一來(lái)其他同學(xué)也不能好好的聽(tīng)講,學(xué)習了。還會(huì )讓老師感到很憤怒,影響老師的'教學(xué)質(zhì)量。我知道自己錯了,在此我向老師和同學(xué)們表示歉意。

  這次寫(xiě)檢討書(shū)是一次給我重新做回好學(xué)生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結今后的改正措施,并嚴格執行,也希望老師與同學(xué)們監督我完成。

  第一,我要將自己所有收藏的小說(shuō)、文集、連環(huán)畫(huà)與數碼產(chǎn)品統統收回家中,不在學(xué)校存放任何一件。

  第二,我要重新燃起學(xué)習熱情、興趣,加倍努力學(xué)習,爭取把這段時(shí)間以來(lái)下落的成績(jì)彌補回來(lái)。

  第三,今后上課期間我要堅決遵守課堂紀律,不再做任何違反課堂紀律的事。

  在今后學(xué)校的學(xué)習我會(huì )更加努力,不僅把老師教的知識學(xué)好,要學(xué)好如何好好做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,做一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們無(wú)私的精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事,我深刻感受到老師那種恨鐵不成鋼的心情。使我的心里感到非常的愧疚,我真誠的接受批評,并愿意接受處理,但懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,把今后的事加倍努力干好。最后,我再希望老師能夠給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。我將用心改正,積極進(jìn)取。

  此致

敬禮!

  檢討書(shū):xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度,也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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