【精品】檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對就是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定就是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
上課玩手機，對于家長(cháng)對我的期望也就是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)就是我們最親的人，也就是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也就是對于自己心的傷害，因為我們就是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx
年月日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
X老師：
您好，我這次對自己的行為進(jìn)行了一次深刻的反省，我對于自己這次犯錯感到很自責，我不該不聽(tīng)老師的話(huà)，違背了老師的話(huà)，我作為一個(gè)學(xué)生，聽(tīng)老師的話(huà)是我的職責，我連這么基本的事情都沒(méi)有做好，真的很不應該，我真的很后悔。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的`時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。我一定會(huì )牢牢記住，讓自己以后不再犯錯，爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的生物老師：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書(shū)。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無(wú)光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績(jì)不好，歸根結底的原因是自己平時(shí)不注意認真學(xué)習生物。誠然，我在平時(shí)真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習上，這才最終導致我的生物成績(jì)不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上�？荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況，就連一些很基礎的題目也沒(méi)有做對，這就很說(shuō)不過(guò)去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門(mén)課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒(méi)有把握好生物的基礎知識，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會(huì )如此糟糕。
可是我堅信：“一次失利不會(huì )永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后努力學(xué)習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的班主任老師：
此時(shí)此刻我滿(mǎn)懷愧疚與懊悔的心情遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自己串班玩鬧的行為。不得不說(shuō)，我這樣的行為在學(xué)校里造成了一定的風(fēng)波與影響，也因為我好交朋友、坦誠相待的特點(diǎn)在同學(xué)們群體中造成了一定效仿的負面效應。由于我的奔跑速度與生俱來(lái)，而眾多同學(xué)們未必具備這樣的急速以克服短暫課間時(shí)間對于串班行為造成的壓力。
不得不說(shuō)，我串班玩鬧的行為是嚴重錯誤，具備惡劣影響的。這次錯誤的發(fā)生，給我的心理帶來(lái)了警醒，在學(xué)校領(lǐng)導與老師的嚴肅批評下，我對于錯誤更是有了深刻的理解與醒悟：
第一，下課時(shí)間盡管是供我們身心放松的時(shí)候，但是也需要在合理的范圍內進(jìn)行這樣的放松行為。我作為高三（18）班的班級成員，下課期間應該待在本班里要么寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，要么跟同學(xué)們交流一下感情，再或者去學(xué)校洗手間解決一如廁問(wèn)題也是沒(méi)有關(guān)系。完全沒(méi)有必要去串班，其他班級盡管有要好的同學(xué)，我也應該尊重他班的班級氛圍，以“不進(jìn)入、不影響”為原則不打擾他們，有什么重要的話(huà)要說(shuō)可以在放學(xué)時(shí)候再找同學(xué)說(shuō)嘛。
第二，我這樣串班的行為也在一定程度上造成了他班老師的厭惡。畢竟我不是他班同學(xué)，他班的班主任老師多次看見(jiàn)我串班，已經(jīng)對我產(chǎn)生了一定的厭惡情緒。這對于他班老師的身心健康非常不利，盡管我只是單純得跟幾個(gè)要好同學(xué)閑聊，也可能給他班的班主任老師造成以為是在嘲笑他的不良幻想與負面情緒。無(wú)論如何，我也應該多為他班老師的身心健康著(zhù)想，在這樣的情況下我也不應該去串班。
第三，我這樣串班的行為給學(xué)校的公共設施帶來(lái)了潛在的破壞影響以及破壞了學(xué)校相對寧靜祥和的學(xué)術(shù)氛圍。不得不說(shuō)，我平時(shí)的奔跑速度一般，一旦發(fā)現串班上課鈴響的時(shí)候居然可以達到音速。這樣的極速常常會(huì )產(chǎn)生音爆現象，給學(xué)校寧靜氛圍帶來(lái)了毀滅打擊，也帶來(lái)了同學(xué)們歡呼雀躍的吵鬧風(fēng)波。您盡管多番保護我，可是我有時(shí)候也偷聽(tīng)老師們的教工會(huì )議，常常有別班老師提出讓我退學(xué)的兇狠要求。此番我再次成為被告，是我的不小心、不仔細，更是我沒(méi)有引起足夠的警覺(jué)與教訓，辜負了您對我的厚望與栽培。
學(xué)校是供大家學(xué)習科學(xué)文化知識的地方，嬉戲玩耍只能作為課業(yè)之余的簡(jiǎn)單搭配。眼看我們已經(jīng)高三，高考在即，我還這么沒(méi)心沒(méi)肺得串班玩鬧，實(shí)在是非常得不應該。我身為一名在校學(xué)生，就應該老老實(shí)實(shí)得保持一個(gè)學(xué)生該有的樣子，絕不能夠做出格的事情。我應該明白如此青春美好的高中生活稍縱即逝，我不懂得利用這美好時(shí)光好好學(xué)習，就是對生命的背叛，對青春的揮霍，對父母的悖逆，對老師的辜負，對不起。。。
最后，我要再次鄭重得向您說(shuō)聲抱歉，并且向您保證從今往后我下課不再串班玩鬧了。
此致！
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
在此次的月考中，我沒(méi)有發(fā)揮好，導致也是考得很差，當然也是自己平時(shí)的學(xué)習不是很認真，所以即使努力過(guò)，但成績(jì)也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平時(shí)學(xué)習的情況，同時(shí)也是對于此次的月考我重視的程度是不夠的。
的確這一個(gè)月，我也是要有些松懈了，不再像之前剛來(lái)到高中的時(shí)候那么的認真，熟悉了學(xué)校的環(huán)境，自己也是開(kāi)始有些對于學(xué)習放松了，覺(jué)得時(shí)間還有很多，況且我們還是高一很多知識其實(shí)現在學(xué)習了，高三也是會(huì )去復習的，我覺(jué)得這樣也是可以的，沒(méi)有去想過(guò)到時(shí)候真的到了高三，可能自己也是沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)用在學(xué)習上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時(shí)的時(shí)候，不夠認真，很多該拿的分數，其實(shí)只要自己努力一下就有的，但考試的時(shí)候雖然看到題目感覺(jué)會(huì )做，但真的下筆卻是會(huì )發(fā)現還是有一定的難度，也是讓我無(wú)法真的拿到分數，看到排名，我也是有些懊惱，怎么自己那么的自大，覺(jué)得不那么努力也能考好，覺(jué)得時(shí)間充裕，我看到那刺眼的分數，我也是感到丟臉，的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈，很多的時(shí)候我們更多的也是要多想想如何的提升，而不是覺(jué)得學(xué)了就夠了。
老師其實(shí)平時(shí)也是和我們說(shuō)過(guò)很多次了，基礎要去打好，別看現在才是高一，但是時(shí)間是過(guò)得很快的，你不知不覺(jué)間就是到了高二，高三了，那時(shí)候沒(méi)有了時(shí)間再來(lái)后悔也是來(lái)不及了的。平時(shí)的時(shí)候，上課不夠認真，有時(shí)候甚至還走神或者和同學(xué)說(shuō)話(huà)，雖然沒(méi)有被老師發(fā)現，但是現在回想起來(lái)，我也是知道，也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕，沒(méi)考好，有一些原因也是自己沒(méi)有去想到的，對于考前老師所說(shuō)要考的點(diǎn)，我也是沒(méi)有認真的去看，想著(zhù)時(shí)間多，結果到了考前那一天也是發(fā)現根本沒(méi)有什么時(shí)間再復習了，也是對于考試我有了一種放棄的想法，反正就那樣，考得好或者不好也是沒(méi)有太多的影響，反正也是一次月考而已。
但現在我知道錯誤了，考試是看到我們平時(shí)學(xué)習的一面鏡子，讓我們也是更加的認清了自己，知道問(wèn)題所在，以后也是要去改善，來(lái)讓自己真正的學(xué)到東西，我也是不想下次的考試再這樣了，抱歉，老師，以后我會(huì )認真的，不會(huì )再浪費了時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
我于七月十日上午在教室玩手機，被老師你發(fā)現，然后手機被收了，后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習不夠深刻。
2.對自己的要求太過(guò)于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀(guān)念淡薄。
改正：
1：在以后的學(xué)習過(guò)程中，認真聽(tīng)講，認真填寫(xiě)好試驗報告。
2：在以后的學(xué)習過(guò)程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3: 遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。
4: 聽(tīng)從老師的安排，尊重教員，聽(tīng)教員的話(huà)，愛(ài)護好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機會(huì )，我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情，請教員監督，也希望同學(xué)們引以為戒，不要上課玩手機了。
檢討人：
年月日
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