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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-04 09:47:18 檢討書(shū) 我要投稿

【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)錦集10篇

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們要認真地反思檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)10篇,歡迎大家分享。

【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)錦集10篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的班主任老師:

  在此我向你遞交這份檢討,是懷著(zhù)深刻愧疚心情的。之所以感覺(jué)心情愧疚,是因為我請假超時(shí)的行為是欺騙老師的行為,深深地傷害到了您。

  回顧我的個(gè)人錯誤:我這幾天由于患上了感冒,發(fā)燒頭疼得很厲害。無(wú)奈我只能夠去打針掛吊瓶,連續三天時(shí)間,每天都要請假外出半天?墒俏覅s在周五上午請假外出以后,索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了,讓您覺(jué)得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。

  錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我對自身錯誤有了充分得認識:1,我的請假超時(shí)行為是存在欺騙意味的,我在跟班主任老師請假的時(shí)候只獲準請假半天,可是就趁著(zhù)周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。2,我的所作所為觸犯了班級規章紀律,屬于藐視集體秩序的習慣。3,我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響,讓其他同學(xué)知道以后會(huì )產(chǎn)生很不良的范例效果。

  當然這次錯誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先,是我個(gè)人的誠信規范意識不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應了老師得到批準就是半天的請假時(shí)間,本就應該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒(méi)有意識到錯誤帶來(lái)的后果,暴露出我自身不負責任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負了班主任老師的信任,是一個(gè)不注意情感的人。

  我覺(jué)得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露,所以我就應該好好地采取改正措施予以改正:第一,我應該向班主任老師正式的賠禮道歉,說(shuō)明當時(shí)的錯誤情況,并且就錯誤進(jìn)行徹底坦白。第二,我要從這次錯誤當時(shí)充分吸取經(jīng)驗教訓,避免今后出現類(lèi)似的錯誤。第三,我要就這個(gè)錯誤在班級當中做一個(gè)澄清,要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。

  最后,我請求班主任老師原諒我,同學(xué)們監督我的今后改正表現。

  此致!

敬禮

檢討人:×××

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。

  2、我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結,我愿意接受大家的監督!有關(guān)學(xué)生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2

  我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。

  2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。

  3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師最好的交待。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

敬愛(ài)的老師:

  我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,請原諒我的過(guò)錯!其實(shí)我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我

  也認真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認真地學(xué)習,而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著(zhù)我去奮斗,而我卻無(wú)心向學(xué),一而再再而三地去浪費時(shí)間,浪費青春。慚愧!你說(shuō)得對,現在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì )讓你失望的。!

  XXX

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候穿拖鞋的`決心. 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室穿拖鞋,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),檢討書(shū)20xx字。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )教室以及學(xué)校公共場(chǎng)合穿拖鞋。 所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。 其次,我在上課的時(shí)候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候穿拖鞋,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)注意在我身上,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責. 2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.

  之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不穿拖鞋地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合. 作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果. 望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步. 今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不穿拖鞋,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  我懷著(zhù)深深的愧疚與自責寫(xiě)下這份檢討書(shū),自從這次XXX(犯錯)之后,經(jīng)過(guò)X天時(shí)間的反思,我已經(jīng)認識到了自己行為的錯誤,以及這種錯誤行為帶來(lái)的嚴重后果,F在回想,我當時(shí)那樣做真是太不應該了!

  學(xué)校不是給一個(gè)人開(kāi)的,老師們在這里傳道授業(yè)解惑,同學(xué)們在這里學(xué)習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里,在這樣的氛圍下,我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受,而把他人和集體的利益放在一邊。家長(cháng)曾經(jīng)不止一次教導過(guò)我,不能只考慮自己,也要為他人著(zhù)想,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項規則。而我這樣做,不僅損害了他人(集體)的利益,也違反了學(xué)校的規定。我XXX的行為不僅讓家長(cháng)和老師失望,也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的影響,我感到深深的自責!

  我承認自己的錯誤,悔恨自己的錯誤,并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤,我不會(huì )再犯第二次了。因為我不想再因為XXX這種事再讓家長(cháng)和老師失望,再對其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學(xué)校的處理),并保證不會(huì )再犯這樣的錯誤!希望老師和同學(xué)們相信我!

  xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

  您好!

  在這里我必須要好好地向您說(shuō)一聲對不起,我真的有意想詆毀老師您的,給老師您起完全只是抱著(zhù)好玩的心態(tài),我知道起外號并不是一件好事情,而且我本人也不喜歡給我起外號,尤其是當我聽(tīng)到別人給我起一些不好聽(tīng)的外號時(shí),我也會(huì )生氣,所以我很理解老師您的心情。

  起外號這件事情也不知道是誰(shuí)帶起頭的,似乎從我上學(xué)之外,起外號就好像成為了傳統一樣,不少同學(xué)都避免不了被人起外號。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號,例如有些同學(xué)比較瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同學(xué)比較胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外號喊久了之外就變成了一個(gè)人的標簽了,在平日里大家更喜歡呼喊外號而不是真名了。在同學(xué)之間起外號都如此盛行,這些學(xué)生自然也不會(huì )放過(guò)給老師們起外號的機會(huì ),畢竟我們這些學(xué)生最不缺的就是想象力和膽子,只要不被老師抓住,那么我們就不會(huì )消停下來(lái),而且我們覺(jué)得,起外號也不算是什么大事情,就算難聽(tīng)一點(diǎn)也只不過(guò)是大家在開(kāi)玩笑嘛,又不會(huì )鬧出什么大事情來(lái)。就拿我來(lái)說(shuō),我之前也被別人起過(guò)外號,雖然當時(shí)我十分氣憤也不愿意接受這個(gè)外號,但是隨著(zhù)叫的人越來(lái)越多了,我反抗也沒(méi)有什么意義,久而久之我也就接受了別人給我的外號。

  我知道,這一次老師您之所以發(fā)火是因為我們給您起的外號并不是很好聽(tīng),所以您直接批評教育我們這幾個(gè)在教室里喊您外號的人,而且還在上課的時(shí)候讓我們在平日里不要給人起外號。給老師們起外號的確不是我們這些學(xué)生應該做的事情,如果我們只是起一些老x(chóng)的話(huà),我覺(jué)得老師您還不至于生氣,可我們起的這些外號都是五花八門(mén)的,而且有些外號聽(tīng)起來(lái)還有一種惡毒的滋味,這種情況要是不好好的控制一下的話(huà),的確會(huì )讓起外號這件事情演變的越來(lái)越惡劣。所以,我在這里十分支持老師您的想法和舉措,我在以后的日子里一定不會(huì )再給別人起外號了,也不會(huì )跟著(zhù)別人亂喊外號了,我會(huì )從自己做起,爭取讓起外號這件事情越來(lái)越少見(jiàn)。相信沒(méi)有什么同學(xué)喜歡自己被人起外號,所以我覺(jué)得只要大家都抵制起外號這件事情來(lái),那么咱們班級的氛圍一定會(huì )變得更好!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  你好,我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了

  我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰(shuí)的酒量大,也就吃多了點(diǎn),那時(shí)忘了下午還有課要上,到了下午上課的時(shí)候實(shí)在是支持不了,就吐了滿(mǎn)地都是,為此我也感到十分的不安,通過(guò)老師和領(lǐng)導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習,要和同學(xué)比就比成績(jì)而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學(xué)習.

  總之我不應該喝酒。

  短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力的學(xué)習科學(xué)知識。

  此致

敬禮

  檢討人

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

  敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

  早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤最新未請假檢討書(shū)最新未請假檢討書(shū)。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情最新未請假檢討書(shū)檢討書(shū)。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事向您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!

  我會(huì )用事實(shí)證明!

  我會(huì )在以后的日子里向您保證,我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  在今天早上上課的時(shí)候啊,班上的同學(xué)都在認真的聽(tīng)課做筆記,可我犯下了一個(gè)十分低級的錯誤,那就是在上課時(shí)間內睡著(zhù)了,由于我一直趴在桌子上,這也引起了老師您的注意。聽(tīng)我的同桌說(shuō),那時(shí)候您在講臺上已經(jīng)喊了我幾句了,可我還是沒(méi)有反應,于是您走到了我身邊把我給搖晃醒來(lái)了,這時(shí)候我才意識到自己是睡得太死了,本來(lái)我還只想著(zhù)在課堂上瞇一小會(huì )的,可哪知道剛一趴在桌子上就直接進(jìn)入了夢(mèng)鄉了。

  這次之所以在課堂上睡覺(jué),自然是因為我的精神狀態(tài)不太好,這主要是怪我沒(méi)有好好地注意平日里的生活作息,在晚上沒(méi)有休息好,才會(huì )出現白天打瞌睡的情況。其實(shí),疲憊對于我們這些高三學(xué)生并不陌生,因為現在的學(xué)習壓力的確是不小,不僅要面對著(zhù)極快的學(xué)習節奏,還得面臨一周一小考,一月一大考的壓力,一旦在這個(gè)時(shí)候掉了隊,那可就真是很難再追趕上來(lái)了,所以我也是時(shí)刻都不敢掉以輕心啊。再過(guò)不久我們就要期末考試了,所以我很想證明一下自己,也想看一看自己在最近的生活中學(xué)的怎么樣,于是我在每天晚上的時(shí)候還會(huì )去加班加點(diǎn)的做一些練習題。

  正是因為昨天晚上寫(xiě)題目寫(xiě)的有點(diǎn)晚了,弄的我上床時(shí)腦袋都有點(diǎn)昏昏沉沉了,等到了白天后,我也明顯的感覺(jué)到了自己的狀態(tài)不對勁,首先是眼睛酸酸的,眼皮一直都在往下垂,其次就是感覺(jué)自己沒(méi)有多少力氣。抱著(zhù)這樣的狀態(tài),我來(lái)到了學(xué)校里,本以為上幾節課后我能恢復過(guò)來(lái),可我還是想的太多了,我越上課就越感覺(jué)自己的腦子快要宕機了,這不,當我在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我實(shí)在是頂不住了,直接趴在了自己的課桌上,還把周?chē)臅?shū)擋在了我的前面,希望老師看不到我。我的這種行為注定是逃不過(guò)老師的慧眼的,所以我睡了一小會(huì )兒后就被老師給弄醒了,在我清醒的瞬間我也知道這次是大事不好了,肯定是要被老師給處罰一頓的。

  最后,我也如自己所想的那樣,站著(zhù)把這節課聽(tīng)完了,然后還被罰掃教室的衛生,最后還得寫(xiě)一份檢討書(shū)。這種懲罰對我而言還是比較輕的,可能也是老師看在我們在平日里學(xué)習比較辛苦的份上放了我一馬吧。在此我也向老師您保證,接下來(lái)我一定會(huì )好好地去學(xué)習,不再去犯一些低級的錯誤了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10

  您好!

  我是二年級的一名學(xué)生,我叫xx。我在眼里,和父母的眼里一直都是一個(gè)調皮的孩子,喜歡惡作劇,喜歡開(kāi)玩笑,喜歡捉弄,這一次我又犯了一個(gè)在上的錯誤,所以我不但沒(méi)有改觀(guān)老師對我的印象,現在還又加上了一條喜歡講話(huà)的罪名,F在我反思過(guò)來(lái)之后再說(shuō),我就已經(jīng)意識到了的種種不對,意識到了自己在課堂上講話(huà)的危害,所以我不能再這么下去,我要改變自己!

  上個(gè)星期三的數學(xué)課,老師正在上面講著(zhù)重點(diǎn)知識,而我卻在和xx同學(xué)在底下興致勃勃的說(shuō)著(zhù)話(huà),完全沒(méi)有注意到我的講話(huà)聲音已經(jīng)越來(lái)越大,甚至當老師停止講課的時(shí)候,我說(shuō)話(huà)的內容全班同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)。而引起我這么不注意場(chǎng)合這么感興趣的話(huà)題,竟然只是昨天晚上看的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片。我感到很慚愧,我這么大一個(gè)人了,竟然還在課堂上跟同學(xué)繪聲繪色的講我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。重點(diǎn)還是在老師在講臺上給我們分析題目的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候其它同學(xué)都在全神貫注的聽(tīng)著(zhù),生怕錯過(guò)了哪一個(gè)環(huán)節沒(méi)有聽(tīng)到,生怕自己有不懂的地方,而我可好,不但沒(méi)有這個(gè)意識,還打擾了同學(xué)的聽(tīng)課。

  因為數學(xué)本來(lái)就是一門(mén)需要邏輯性很強的學(xué)科,需要集中注意力去思考才能弄得明白,可我到好,我在課堂上面講話(huà),已經(jīng)嚴重擾亂了同學(xué)們上課的思維,所以我不僅自己沒(méi)有學(xué)到知識,我還影響了別的同學(xué),這是我最不應該的地方。我對我這一行為向xx的全體同學(xué)道歉。我不應該在課堂上講話(huà),我不應該擾亂課堂秩序,我更不應該只顧自己一時(shí)的暢快,就想什么時(shí)候講話(huà)就什么時(shí)候講話(huà)。這是我在以后急需要改正的地方。

  所以我在這里跟老師保證,我吸取了這次錯誤的教訓,我已經(jīng)醒悟了過(guò)來(lái),我保證以后絕對不會(huì )再做出在課堂上講話(huà),擾亂課堂秩序和紀律的行為。我以后講話(huà)一定要經(jīng)過(guò)大腦思考,想想講話(huà)后的后果,注意周?chē)膱?chǎng)合,注意時(shí)間后,我再來(lái)考慮要不要講話(huà)。在課堂上的時(shí)候,我就要集中我自己的注意力,不管是在您的課堂上,還是在其他老師的課堂上,我都要做到全神貫注的去聽(tīng)講,不能開(kāi)一會(huì )小差,更不能夠和同學(xué)講話(huà),努力的把成績(jì)提上來(lái),努力的做一個(gè)三好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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