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嬉耍同學(xué)的檢討書(shū)（通用10篇）
當我們做某件事，出現了失誤后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的嬉耍同學(xué)的檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嬉耍同學(xué)的檢討書(shū) 1
尊敬的班主任老師：
您好，我在此檢討，認真檢討，徹底得檢討，義無(wú)反顧地檢討。面對錯誤，我感到羞愧懊悔，因此通過(guò)徹夜斟酌醞釀出了這篇“嬉耍同學(xué)的檢討書(shū)”，以求您、當事同學(xué)的寬��！
面對錯誤，我感到非常的羞愧與懊悔。這個(gè)錯誤比較嚴重，充分地暴露出我自身存在嚴重的變態(tài)傾向，我無(wú)視同學(xué)感受，性格野蠻，思想品行不端正。通過(guò)您的嚴肅批評，我也清晰地認識到錯誤。特此，我向您與當事同學(xué)做出鄭重保證：
我從今往后，再也不跟同學(xué)開(kāi)這種過(guò)分玩笑了，一定要以“友善、團結、互助、真誠、安平”的`相處原則對待同學(xué)關(guān)系。
非常抱歉！
檢討人：
20xx年xx月xx日
嬉耍同學(xué)的檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，學(xué)生我昨天跟著(zhù)許多同學(xué)一起嘲笑了我們班的xx同學(xué)。聽(tīng)了您把我叫到辦公室說(shuō)的那一番話(huà)后，我深刻認識到了自己的不對，我不應該嘲笑xx同學(xué)沒(méi)頭發(fā)，這可能本就是他的一個(gè)大煩惱，我還這么不顧及他感受的，和其他同學(xué)一起嘲笑他，實(shí)在是太沒(méi)禮貌的一件事情！
老師，對不起，我愿意去跟xx同學(xué)道歉，只要他心里能夠好受一些的話(huà)。我現在想想，真不應該嘲笑他。正像老師您說(shuō)的，要是我從小就是沒(méi)什么頭發(fā)，甚至于像xx同學(xué)那樣是個(gè)禿頭的男生，我一定會(huì )從小就因此而自卑，從小就因此而煩惱吧！我一定也會(huì )想，為什么我沒(méi)會(huì )長(cháng)得跟別人不一樣，會(huì )想為什么我的爸爸媽媽沒(méi)有把我的頭發(fā)生得好一些，甚至會(huì )想我怎么剛出生就長(cháng)得像是鄰居家的xx大爺呢。這些事情，不是當事人的我們想起來(lái)都不免會(huì )覺(jué)得有一點(diǎn)兒想笑，但實(shí)際上發(fā)生在當事人身上，他可是一點(diǎn)兒笑不出來(lái)的！哪個(gè)小男生愿意自己像老大爺似的，是個(gè)禿頭呢！
雖然我這是第一次嘲笑xx同學(xué)，但我嘲笑了就是我的不對，老師您是看見(jiàn)這孩子以前不會(huì )做這種事情，才把我叫去辦公室講道理的吧！對不起，這一次讓老師您失望了。我沒(méi)有過(guò)xx同學(xué)從小禿頭的經(jīng)歷，我就沒(méi)有設身處地替他想想他的內心所想，現在我知道了，xx同學(xué)一定過(guò)得不怎么開(kāi)心吧！
設想一下發(fā)生在我自己的身上，我像xx同學(xué)一樣，天天頂著(zhù)個(gè)光頭去上學(xué)，一定心理會(huì )非常的難過(guò)。我今天有注意到xx同學(xué)戴上了帽子，可是還是有許多像昨天的我一樣討厭的同學(xué)，想方設法地去揭他的帽子，他們還想著(zhù)xx同學(xué)出丑吧！還好我經(jīng)過(guò)老師您對我講的`那一番話(huà)，已經(jīng)不再是那樣的“壞”學(xué)生了。如果我有勇氣一些，我就不該是嘲笑xx同學(xué)的人，而應該是去指責那些嘲笑xx同學(xué)的人，應該是替xx同學(xué)打抱不平的人。
很遺憾，老師，我還沒(méi)有這種勇氣，我擔心我去保護xx同學(xué)時(shí)，會(huì )成為另一個(gè)被那些人嘲笑的對象。不過(guò)我可以向老師您保證，以后我如果再有嘲笑同學(xué)的行為，您可以直接通知我的家長(cháng)把我帶回去！老師，請您相信我，我知錯了，經(jīng)過(guò)這次的事情，我再也不會(huì )嘲笑別人了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嬉耍同學(xué)的檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我是您的帶著(zhù)這一屆一年級新生班級xx班的xx，首先跟你道歉，做了不對的事情，關(guān)于這件事，我想了很多，現在也已經(jīng)全部想明白了，我這樣是多么錯誤，多么愚蠢，多么幼稚的行為，我在此也向那位被我嘲笑的同學(xué)道歉，對不起，我不該說(shuō)那樣的話(huà)，我不該嘲笑你的，我好后悔，同學(xué)，我祈求得到你的原諒。你愿意的的話(huà)，我還希望能跟你做好朋友。
作為一年級的學(xué)生了，應該要懂事了，不能想到什么就隨口說(shuō)什么，不能想做什么不計后果想做就做，小學(xué)生行為規范中有提到，要平等待人，與人和善，同學(xué)之間友好相處、互相尊重、團結互助、理解寬容，真誠相待、不欺辱同學(xué)、不戲弄他人，可我今天的行為那還有個(gè)小學(xué)生的樣子，就是一副壞人的嘴臉，回過(guò)頭來(lái)看，我都被我自己嚇了一跳，我怎么會(huì )說(shuō)出這樣傷人的話(huà)，嘲笑同學(xué)，這樣的行為多么的可惡啊。我都有點(diǎn)想揍自己了，老師您懲罰我吧，我有錯。你不能隨便說(shuō)我幾句就放過(guò)我，你得罰我點(diǎn)什么，讓我長(cháng)長(cháng)記性，我得對我的行為負責。
老師就在昨天，我們班新轉來(lái)一個(gè)女同學(xué)，長(cháng)得是真的漂亮，眉清目秀的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，但是呢唯一美中不足的就是她患有先天性的唇腭裂，上嘴唇裂開(kāi)一瓣，就像一只兔子一樣，她在自我介紹的時(shí)候我就指著(zhù)她大喊了起來(lái)：“大家看，她有兔子嘴，她是兔子精變得，妖怪�！比缓蟠蠹叶夹χ�(zhù)附和起來(lái)：“妖怪！妖怪！妖怪！”面對我們全班人的嘲笑，她哭著(zhù)跑了出去，后面的課也沒(méi)上，經(jīng)過(guò)老師您的一番教育我才知道我犯錯了，換位思考一下，如果我是她，我得了這樣的癥狀，可能從小就會(huì )自卑的要死吧，我肯定做不到她這樣樂(lè )觀(guān)，我還能鼓起勇氣來(lái)學(xué)習上課嗎？她好不容易鼓起勇氣來(lái)到學(xué)校，自信的自我介紹，結果被同學(xué)們的嘲笑打斷。如果今天在講臺上被嘲笑的.是我，我的內心會(huì )怎么想，我想我再也不會(huì )在人前展示自己的嘴巴，難道她身體有缺陷就要飽受非議嗎？難道不應該是大家無(wú)微不至的照顧嗎？不應該是多于常人的關(guān)心嗎？我真的是干了啥啊，太不懂事了。
老師，對不起，等她回來(lái)我會(huì )主動(dòng)向她道歉的，不得到她的原諒我不會(huì )放棄的，還有，我向您申請我要跟她同桌，我在她剛來(lái)到我們班級就給了她這么大的傷害，我希望跟她握手言和，在日后的日子里，給她加倍的關(guān)系，我想跟她做好朋友，你放心我一定好好照顧她，我再也不會(huì )嘲笑同學(xué)了，我有什么資格嘲笑別人，我要用小學(xué)生行為規范徹底貫徹自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嬉耍同學(xué)的檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx班的xxx，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對嘲笑同學(xué)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，嘲笑同學(xué)實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。嘲笑不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
雖然事情的開(kāi)頭人并不是我，但我嘲笑同學(xué)，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。嘲笑可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。嘲笑不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的'責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：
20xx年xx月xx日
嬉耍同學(xué)的檢討書(shū) 5
尊敬的領(lǐng)導：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)并且嘲笑同學(xué)的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話(huà)和嘲笑別人的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不得上課說(shuō)話(huà)。其實(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
但是今天上課的時(shí)候，因為平時(shí)與那個(gè)同學(xué)關(guān)系就不是很融洽，所以在他回答不出來(lái)問(wèn)題的時(shí)候，我才會(huì )那么大聲說(shuō)他很笨，這不僅是違反了上課說(shuō)話(huà)的紀律，也沒(méi)有做到老師講的團結友愛(ài)，我知道我錯了。
我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識錯誤，更是是一種粗魯的行為。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負著(zhù)父母的期待，承接著(zhù)老師的厚恩，我應該好好認真學(xué)習。最起碼的，我也應該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。嘲笑同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對于我上課說(shuō)話(huà)嘲笑同學(xué)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、對老師的不尊重。本應留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的上課說(shuō)話(huà)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會(huì )把老師的循循善誘的.教導不放在心里？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話(huà)的事還有可能發(fā)生嗎？
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
嬉耍同學(xué)的檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規，我辱罵同學(xué)，擾亂了班級秩序，給老師帶來(lái)了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重同學(xué)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心。
都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰，你可以用手封住我的嘴，也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意，所以原諒我吧。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，這些只是我們生命中的小插曲，是我同窗友誼的`記憶點(diǎn)，以后回想起來(lái)，也是那么可笑又可愛(ài)。我向你和老師同學(xué)們保證，再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧，我們是好同學(xué)，相親相愛(ài)的好同學(xué)！
給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會(huì )再出現這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嬉耍同學(xué)的檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)十萬(wàn)分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話(huà)的檢討書(shū)，關(guān)于我在寢室罵臟話(huà)，造成了極為不好的影響。起因是這樣的……
首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無(wú)論說(shuō)法有多么不同的觀(guān)點(diǎn)，無(wú)論對方的觀(guān)點(diǎn)如何得難以接受，但罵臟話(huà)這樣過(guò)激的行為，在同學(xué)之間產(chǎn)生的負面影響總是嚴重的.，罵臟話(huà)還是我的不對。
我此次此刻感受無(wú)比的內疚，我愧對于學(xué)校，愧于這些同學(xué)。因為的文采不好，對于我此時(shí)的心境，我無(wú)法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā)，但我的一顆悔過(guò)之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的錯誤已經(jīng)有了很深的體會(huì )和反省，這過(guò)去的兩天中，我的內心是糾結的。我曾經(jīng)想過(guò)提交一份辭職報告，就這樣一走了之。但后來(lái)我清醒了，這樣的一走了之是多么的不負責任，是一種懦夫的行為。
我不是懦夫，更不會(huì )承認我是懦夫，因此我要積極地做好表現，通過(guò)努力來(lái)彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同學(xué)監督我，通過(guò)此次檢討，我會(huì )深刻的接受教訓，不會(huì )再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嬉耍同學(xué)的檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
你好！
我懷著(zhù)十萬(wàn)分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話(huà)的檢討書(shū)，關(guān)于我在上課時(shí)罵臟話(huà)，造成了極為不好的影響。起因是這樣的，20xx年xx月xx日，因為成績(jì)方面的原因跟xx發(fā)生了一些分歧，進(jìn)而我們相互爭執起來(lái)，隨后xx的一些觀(guān)點(diǎn)讓我覺(jué)得極度反感，在情急之下我罵出了臟話(huà)。
首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無(wú)論說(shuō)法有多么不同的觀(guān)點(diǎn)，無(wú)論對方的觀(guān)點(diǎn)如何得難以接受，但罵臟話(huà)這樣過(guò)激的.行為，在同學(xué)之間產(chǎn)生的負面影響總是嚴重的，罵臟話(huà)還是我的不對。
我此次此刻感受無(wú)比的內疚，我愧對于老師，愧于這些同學(xué)。因為的文采不好，對于我此時(shí)的心境，我無(wú)法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā)，但我的一顆悔過(guò)之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的錯誤已經(jīng)有了很深的體會(huì )和反省因此我要積極地做好表現，通過(guò)努力來(lái)彌補我此次的錯誤。也希望同學(xué)們監督我，通過(guò)此次檢討，我會(huì )深刻的接受教訓，努力學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
嬉耍同學(xué)的檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
你好！
同學(xué)之間應該互相友愛(ài)，計算不友愛(ài)也應該平平淡淡的相處，不能冒犯同學(xué)。一些不懂事的學(xué)生，總是會(huì )因為看不慣同學(xué)的一些言行舉止就出口成“臟”，傷害了同學(xué)自尊，并且也毀了自己的形象。
罵同學(xué)是一種不對的`行為，當然需要寫(xiě)一份檢討書(shū)來(lái)反思與檢討。那么罵同學(xué)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)，應該包含幾部分內容：
1、自己對于罵同學(xué)錯誤有什么認識，寫(xiě)對于同學(xué)有什么傷害，是不禮貌的行為等等這些。
2、寫(xiě)出自己為什么會(huì )罵同學(xué)，要寫(xiě)自己是不懂事，看不慣就罵同學(xué)了，說(shuō)明自己的不對。
3、寫(xiě)出以后要怎么改造，應該要寫(xiě)以后要愛(ài)護同學(xué)，不在出口說(shuō)臟話(huà)了。就算看不慣，自己也憋心里不能說(shuō)，平平淡淡相處也可以。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
嬉耍同學(xué)的檢討書(shū) 10
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好，我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書(shū)，以深刻反省我的行為錯誤，并且真誠地向您道歉，懇求您的原諒，以求能夠改過(guò)自新、重新做人，并且端正我的思想行為，讓我變得不再這么幼稚。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，20xx年12月8日上午第三節語(yǔ)文課下課時(shí)候，我跟周?chē)瑢W(xué)談?wù)撃幕瘖y問(wèn)題，嘲笑您的.裝束，讓您感到非常不開(kāi)心，心情非常低落消沉。對此，我感到非常的愧疚與無(wú)奈，我覺(jué)得非常對不起您。
面對錯誤，我深深地感到自己錯了，我實(shí)在是不應該。這個(gè)錯誤說(shuō)明了我很幼稚、很不懂事、非常的無(wú)知、傲慢，并且對人偏見(jiàn)很大。
經(jīng)過(guò)深刻反省、面壁思過(guò)，我決心努力端正態(tài)度，徹底地糾正我這個(gè)問(wèn)題。特此，我向您保證：從今往后我一定要坦然面對個(gè)人相貌容顏問(wèn)題，不再說(shuō)任何評論他人外表的話(huà)語(yǔ)，以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周?chē)伺c事。
最后，我懇求您的原諒，希望能夠給我機會(huì )改過(guò)自新。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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同學(xué)檢討書(shū)02-03
同學(xué)檢討書(shū)03-13
同學(xué)打架檢討書(shū)09-08
欺負同學(xué)的檢討書(shū)12-14
與同學(xué)打架檢討書(shū)12-19
欺負同學(xué)檢討書(shū)06-27
毆打同學(xué)檢討書(shū)02-07
與同學(xué)吵架檢討書(shū)01-08
辱罵同學(xué)檢討書(shū)05-22
打架給同學(xué)的檢討書(shū)05-13