【熱門(mén)】班組建設方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的班組建設方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班組建設方案1
為深入貫徹落實(shí)公司十三五文化建設的要求，加強總裝車(chē)間文化建設，增強車(chē)間員工凝聚力，提升管理和服務(wù)水平，爭創(chuàng )四個(gè)一流，促進(jìn)鉆頭制造又好又快發(fā)展，實(shí)現制造部打造成公司的‘管理標桿和人才培養基地’。車(chē)間黨支部研究決定，下大力氣在全車(chē)間范圍內系統開(kāi)展當一流員工做一流產(chǎn)品的車(chē)間文化建設工作。為保證此項工作有效、有序開(kāi)展，特制定本年度文化建設工作實(shí)施方案，作為車(chē)間文化建設第一階段的指導性文件。
一、指導思想和工作目標
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以爭創(chuàng )四個(gè)一流為核心，根據制造部打造成公司的管理標桿和人才培養基地的方針，結合總裝車(chē)間整體發(fā)展需要，把文化建設與各項工作相融合，使文化建設的過(guò)程成為提高管理水平，改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，凝聚職工隊伍的有效途徑。以文化建設帶動(dòng)軟實(shí)力的整體提升，使總裝車(chē)間的文化成為引領(lǐng)車(chē)間干部職工的精神旗幟，助推事業(yè)發(fā)展的思想引擎。
二、建設動(dòng)因
�。ㄒ唬┈F實(shí)生產(chǎn)運作的需要
20xx年，鉆頭事業(yè)部全面開(kāi)展全訂單生產(chǎn)模式的開(kāi)展，保持十幾年的總裝常規的生產(chǎn)模式即將打破，隨之帶來(lái)的職工群眾生產(chǎn)作息時(shí)間的變化、考核的變化、生活規律的變化。從而引發(fā)群眾工作中帶來(lái)的新的矛盾、新問(wèn)題。受到舊的思維方式，知識能力，所站的角度等因素制約，職工群眾認識全訂單生產(chǎn)模式的深度也不一。這需要通過(guò)文化建設來(lái)凝聚人心，共同度過(guò)現實(shí)的矛盾和困難。
�。ǘ┻m應行業(yè)文化建設發(fā)展的需要
近年來(lái)，公司的文化建設不斷深入推進(jìn)，總結20xx總裝車(chē)間各個(gè)班組文化建設可謂是百花齊放。今年，公司兩會(huì )，提出的四個(gè)一流；公司要求制造部打造成公司的管理標桿和人才培養基地，在這樣的環(huán)境背景下，總裝車(chē)間今年提出當一流員工做一流產(chǎn)品，通過(guò)科學(xué)的發(fā)展，構建鉆頭制造新生產(chǎn)模式，實(shí)現對車(chē)間生產(chǎn)能力、質(zhì)量技術(shù)服務(wù)的保障能力、改善創(chuàng )新能力的大提升。當一流員工做一流產(chǎn)品，充分落實(shí)了公司兩會(huì )精神和公司文化建設精神，適應公司大發(fā)展形勢。車(chē)間決定通過(guò)堅定不移地開(kāi)展好總裝車(chē)間文化建設工作，助力江鉆的大發(fā)展。
三、實(shí)施步驟
總裝車(chē)間文化建設規劃總體分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是20xx年的進(jìn)行文化宣貫，通過(guò)全面宣傳、培訓、學(xué)習，使公司企業(yè)文化先扎根；第二階段在樹(shù)立統
一、規范企業(yè)文化的過(guò)程中，以班組為文化建設的基本單元，逐步完成養各班組的班組文化，深化落實(shí)車(chē)間文化建設，通過(guò)各班組各種載體和活動(dòng)，逐步將文化理念融入到日常的管理和行為中去，讓文化建設產(chǎn)生效益。第三階段是提升鞏固階段，根據公司文化與工作實(shí)際的融合情況，再進(jìn)行改進(jìn)和提升，形成比較完整、鞏固的文化體系和一大批形式多樣，內容豐富的文化成果。
第一階段：文化建設到崗位（2—3月份）
為確保文化建設工作的順利推進(jìn)，車(chē)間成立文化建設組織機構。車(chē)間與2月上旬召開(kāi)文化建設動(dòng)員大會(huì )，各班組成立文化建設組織，落實(shí)人員、明確職責。2月下旬，開(kāi)展三講三爭到崗位的文化建設活動(dòng)，三講三爭即，講目標任務(wù)，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)，講班組建設，爭筑一流班組，講企業(yè)文化，爭當一流員工。各班組根據自身結合公司兩會(huì )精神和公司的企業(yè)文化開(kāi)展文化建設，進(jìn)行有針對性的學(xué)習，學(xué)習的組織要廣泛深入，注重效果，從車(chē)間班組長(cháng)到一線(xiàn)職工都要參與到文化建設中來(lái)，加強對文化建設重要性、必要性的理解和認識，為一階段工作的開(kāi)展奠定基礎。
第二階段：班組文化比爭創(chuàng )（4—11月份）
以班組為基本單元，車(chē)間各班組文化建設小組成員，深入到職工中，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，采取匯報、座談、討論等的方式，征集職工意見(jiàn)，最終通過(guò)班子會(huì )的形式，匯總各班組的文化建設理念。每個(gè)班組的文化建設要有一種文化、一套方案、一個(gè)制度、一位責任人。各班組按照以上四個(gè)一的文化建設方式開(kāi)展工作，車(chē)間將針對各班組落實(shí)文化建設的情況每月考核，形成比、爭、創(chuàng )的良性格局。
第三階段：鞏固提升抓實(shí)效（12月份）
年底各班組根據自身開(kāi)展的文化建設，開(kāi)展成果展，車(chē)間提供展示的平臺。車(chē)間針對對開(kāi)展優(yōu)秀的班組給與激勵，好的做法形成經(jīng)驗或制度給與推廣。最終在總裝車(chē)間實(shí)現內容豐富，扎實(shí)有效的文化建設成果。
班組建設方案2
一、指導思想
班集體建設是教育發(fā)展的基礎性工程,依據“全員育人,全過(guò)程育人,全時(shí)空育人”的要求,通過(guò)人人參與建設,要培養出更多有共同奮斗目標和理想追求、有正確集體輿論、有和諧的合作關(guān)系和集體主義精神的優(yōu)秀班集體,培養出更多有全新教育理念、有明確治班方略、有豐富帶班經(jīng)驗的學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信賴(lài)、社會(huì )滿(mǎn)意的優(yōu)秀班主任教師。
班級是學(xué)校機體的細胞,學(xué)生在校生活的“家”。從教育的角度看,它是學(xué)生實(shí)現成長(cháng)和社會(huì )化的重要基地。提高學(xué)生班級生活的質(zhì)量和建設班集體歷來(lái)是學(xué)校工作的重要任務(wù)。
二、活動(dòng)目標
1.把班級建設成為每個(gè)同學(xué)都喜愛(ài)的集體。每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地遵守自己制定的班集體的決定,為維護班集體的榮譽(yù)而盡心盡力。從小培養集體主義精神,從而提升為民族主義和共產(chǎn)主義的精神。
2.班級就是一個(gè)大家庭,集體要關(guān)心團結家庭中的每個(gè)成員,不讓一個(gè)成員掉隊,形成一個(gè)互相勉勵、互相幫助、共同進(jìn)步的團體。
3.每個(gè)同學(xué)都有遠大的理想和近期目標,并能為實(shí)現美好的理想堅持不懈的努力。班集體要為同學(xué)理想的實(shí)現創(chuàng )造各種條件,幫助成功。
4.建立新型的平等師生關(guān)系。教師是給學(xué)生精神關(guān)懷的主要實(shí)施者。教師不但要向學(xué)生傳播科學(xué)文化知識,教導學(xué)生學(xué)會(huì )做人,還要像父母一樣了解學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,幫助學(xué)生;還要相信學(xué)生,寬容學(xué)生。而學(xué)生要尊重老師的辛勤勞動(dòng),感謝老師的無(wú)私奉獻,給老師一些溫暖,給老師一些關(guān)懷,也要信任老師,主動(dòng)與老師溝通、交流,達到師生同樂(lè ),師生同成長(cháng)的美好境界。
三、領(lǐng)導小組
建立以校長(cháng)為首的班級教育小組,仔細貫徹落實(shí)班級文化各項方針和實(shí)施辦法,認真監督執行。
四、班級文化建設要求
1.以人為本。在班級建設中,我們提出“把班級還給學(xué)生”“讓班級成為學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園”。提倡賦予班級個(gè)性文化內涵,教師要從學(xué)生興趣愛(ài)好、家長(cháng)素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長(cháng)等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構建獨特風(fēng)格的班級文化,引導全體學(xué)生自覺(jué)、積極地參與班級文化建設的活動(dòng)中來(lái)。
2.實(shí)用美觀(guān)。以精神文化建設為核心,確立具體可操作的班級公約,室內布置力求簡(jiǎn)潔美觀(guān),達到育人目的。
3.自主創(chuàng )新。突出班級特色,形成獨特的班級文化,培養品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生群體。
五、工作組織結構(小組合作學(xué)習課堂教學(xué)模式)
六、班級文化建設的進(jìn)程安排
第一階段:學(xué)校成立領(lǐng)導小組,組織召開(kāi)全校班主任例會(huì ),利用多種形式大力宣傳造勢。
第二階段:各班級根據本班實(shí)際,制定班級文化建設方案,確定創(chuàng )建主題,厘定實(shí)施辦法。在班主任研討會(huì )上進(jìn)行交流。
第三階段:各班級依據本班的班級文化建設計劃開(kāi)展班級文化建設。
第四階段:學(xué)校組織德育處、團總支、年級組長(cháng)和學(xué)生會(huì )代表對各班級的創(chuàng )建情況進(jìn)行檢查和評比。表彰先進(jìn)班級,總結創(chuàng )建經(jīng)驗,按規定比例整理材料申報區級特色班集體和優(yōu)秀班主任。
關(guān)注班級,關(guān)注班級文化建設是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要思考內容。此外,學(xué)校要加強班級文化建設離不開(kāi)家長(cháng)、社會(huì )的支持,我們要將這三方面緊密聯(lián)系,形成教育合力,共同促進(jìn)班級體建設的發(fā)展。
七、班級文化建設具體措施
班級文化分為顯性和隱性。顯性的為班級環(huán)境布置和衛生,隱性的為人際關(guān)系和班風(fēng)。班級文化的核心是班級形象設計和群體個(gè)性追求。
(一)班級物質(zhì)文化建設(顯性)
積極營(yíng)造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說(shuō)話(huà)”,讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導師”。讓學(xué)生一進(jìn)教室就能感受到每個(gè)班級濃濃的文化氣息和強烈的集體歸屬感、榮譽(yù)感。
1.班級展示牌:
我們的班級特色名稱(chēng)、班徽、班級全家福照片、我們的班主任、我們的口號(班主任征集后學(xué)校統一制作)。
2.班級環(huán)境布置:
前有班風(fēng)班訓和班花,后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報,上有榮譽(yù)臺,布告欄等版塊的基礎上,各班根據自己班級特色設置其它專(zhuān)欄,如班級生物角、班級圖書(shū)角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、成長(cháng)在線(xiàn)、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現班級的個(gè)性化布置和班級特色。每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構思、設計、布置,布置體現“實(shí)用美觀(guān)”,突顯文化氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的特點(diǎn)。
班組建設方案3
班組建設是企業(yè)管理的綜合性基礎工作，是企業(yè)搞好安全生產(chǎn)，提高整體素質(zhì)的落腳點(diǎn)。為了加我廠(chǎng)班組建設，實(shí)現班組管理的科學(xué)化、制度化、規范化，特制定本方案。
一、指導思想
圍繞集團公司關(guān)于推進(jìn)“本質(zhì)安全建設年、產(chǎn)能效益提升年、文化建設推進(jìn)年”的活動(dòng)目標，積極推進(jìn)管理和技術(shù)創(chuàng )新，實(shí)施精細化管理，進(jìn)一步規范和完善班組管理的基礎工作，全面提高班組及員工整體素質(zhì)，確保公司的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益穩步增長(cháng)。
二、班組建設基礎工作
1、組織機構的建設
�。�1）成立以班組長(cháng)為中心的班組管理機構，班組人數超過(guò)6人時(shí)，另設副班長(cháng)一名，協(xié)助班長(cháng)抓好生產(chǎn)工作。
�。�2）班組長(cháng)采取公開(kāi)招聘的辦法，由車(chē)間根據需要，按照“公平、公開(kāi)、公正”的原則，擇優(yōu)選拔德才兼備的業(yè)務(wù)骨干擔任，由本車(chē)間班組產(chǎn)生。車(chē)間在選拔出班組長(cháng)候選人后，須報公司人力資源部備案，并向全廠(chǎng)職工通報。
�。�3）班組長(cháng)的聘期為一年，聘用期滿(mǎn)后，按程序嚴格考核，合格后可連任。
2、班前班后會(huì )程序
�。�1）上崗前必須召開(kāi)班前會(huì )，由班組長(cháng)負責點(diǎn)名，并安排本日工作內容和容易出現的危險現象。
�。�2）進(jìn)入生產(chǎn)區域內必須帶好勞動(dòng)保護用品。
�。�3）班組長(cháng)必須時(shí)刻了解員工的安全規程掌握情況、員工的精神狀態(tài)是否正常。
三、安全管理工作
1、班組長(cháng)要積極開(kāi)展教育工作。認真做好每日一題，使每個(gè)班組成員熟練掌握安全技術(shù)規程和應知應會(huì )。
2、新工人正式上崗前，組織“以老帶新”以確保新工人的安全和班組無(wú)事故。
四、班組設備管理
1、班組所屬設備做到專(zhuān)人包機負責制度。
2、班組工作前要檢查好安全防護裝置、設施是否齊全可靠。
3、操作設備時(shí)，必須按設備的操作規程進(jìn)行設備的啟動(dòng)、運行與停止。不得野蠻操作。
新型城鎮化建設實(shí)施方案美麗鄉村試點(diǎn)建設實(shí)施方案小學(xué)寒假“書(shū)香家庭”建設實(shí)施方案
班組建設方案4
成長(cháng)是一首美麗的歌
時(shí)已入秋，今天上晚班，回家后還真有股涼涼的感覺(jué)，但上班時(shí)那活躍著(zhù)的思維卻靜不下來(lái)，依然熱血澎湃。室友早已入睡，于是只好一個(gè)人上上網(wǎng)，思緒飄開(kāi)??
想來(lái)自己入移動(dòng)已一年半了，從那懵懵懂懂的大學(xué)生到現在成為職業(yè)人，除了感嘆時(shí)間的飛逝，還有一絲竊喜，畢竟剛畢業(yè)就來(lái)到移動(dòng)從事客服工作，就好像在一張白紙畫(huà)畫(huà)，不用修改，不用涂抹。職業(yè)思想全是移動(dòng)的理念，不論我現在是否吃透，也無(wú)從對比，無(wú)從評論。只是感到在這里工作，我的眼界開(kāi)闊了，思想成熟了。以前的我和現在的我，看問(wèn)題的角度不同，處理問(wèn)題的方法也不一 樣了。
做好客服工作，首先要真誠。我相信真誠之心能打開(kāi)客戶(hù)的心扉，誠實(shí)之道能贏(yíng)得永久的朋友。
眾所周知，客服中心工作瑣碎難做，大概我們部門(mén)是全公司聽(tīng)到埋怨最多的地方，每個(gè)人都做過(guò)客戶(hù)的出氣筒。有人說(shuō)做了多年的客戶(hù)服務(wù)工作，不得不每天面對客戶(hù)埋怨、白眼、吵鬧，生活中似乎充滿(mǎn)了誤解和委屈，工作中好象總是有毛病和阻礙。剛剛做這個(gè)崗位的時(shí)候我也特別不習慣，想不明白為什么不是我的錯，客戶(hù)卻要對著(zhù)我發(fā)那么大的脾氣，還要逼著(zhù)我承諾這個(gè)又應承那個(gè)，只覺(jué)得特別委屈，甚至將這種不好的心情帶給其他客戶(hù)甚至帶到下班后的生活里。
其實(shí)后來(lái)想想，客戶(hù)埋怨、發(fā)火并不是針對我個(gè)人的，在工作中，我代表的是公司，客服中心是客戶(hù)反映問(wèn)題的渠道。為客戶(hù)服務(wù)，是我們的職責所在。讓客戶(hù)的不滿(mǎn)情緒有宣泄的渠道，正是我們的分內工作。只要真誠對待客戶(hù)，就能贏(yíng)得信任和尊重。這樣一想，自己的心理就平衡了，也能更好的處理客戶(hù)投訴。經(jīng)過(guò)一度時(shí)間的摸索，我努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，逐漸掌握了一些工作技巧，提高自己的服務(wù)水平，并且和很客戶(hù)都成了好朋友。我也越來(lái)越喜歡我的工作，甚至覺(jué)得自己的工作很偉大！
就象衣服永遠少一件、薪水永遠少一千、房子永遠少一間、放假永遠少一天般，服務(wù)永遠少一點(diǎn)。為給客戶(hù)提供更多優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我在工作中要求自己，每天服務(wù)多一點(diǎn)。要求自己主動(dòng)關(guān)心客戶(hù)， 精神飽滿(mǎn)一點(diǎn)、認真傾聽(tīng)一點(diǎn)、頭腦靈敏一點(diǎn)、聲音甜美一點(diǎn)、業(yè)務(wù)熟練一點(diǎn)、工作主動(dòng)一點(diǎn)、效率提高一點(diǎn)、讓客戶(hù)滿(mǎn)意一點(diǎn) 。
若說(shuō)起"炮灰心態(tài)"，在客戶(hù)服務(wù)這一特定的領(lǐng)域中可謂無(wú)人不曉，那就是義無(wú)反顧、責無(wú)旁貸地接受來(lái)自用戶(hù)的怒火、咆哮、指責甚至是辱罵。而在客服中心這樣一個(gè)只聞其聲不見(jiàn)其人的服務(wù)界面，每天都要接待許多不同層次用戶(hù)的咨詢(xún)、業(yè)務(wù)受理，客服人員承受的壓力可想而知。如何選擇一種更為積極、主動(dòng)的溝通方式--傾聽(tīng)用戶(hù)的不滿(mǎn)，尊重用戶(hù)的意愿，積極地為用戶(hù)排憂(yōu)解難，是我們(請繼續關(guān)注www.HaoWORD.cOM)要研究的問(wèn)題�？头行呐c用戶(hù)的交流全靠電話(huà)中的話(huà)語(yǔ)。為了能夠最佳的使用語(yǔ)言把最優(yōu)異的服務(wù)傳遞給用戶(hù)，我們客服中心特意在每個(gè)話(huà)務(wù)員的坐席臺上放
上了一面小鏡子，客服人員在與客戶(hù)的電話(huà)交流過(guò)程中，通過(guò)小鏡子可以看到自己的面部表情，小鏡子在時(shí)刻提醒著(zhù)大家要保持良好的心態(tài)的同時(shí)，也在考驗和監督著(zhù)每個(gè)人對客戶(hù)的愛(ài)心、誠心、細心和耐心，同時(shí)更激勵大家去苦練內功，提高自身素質(zhì)和修養，使客戶(hù)真正感受到我們發(fā)自?xún)刃牡姆⻊?wù)。
現在每天電話(huà)不斷，我已經(jīng)成為客服中心信息服務(wù)部的一位“老人”了，想想從接第一個(gè)電話(huà)時(shí)的緊張和激動(dòng)，到現在的穩重和有序，從對待問(wèn)題的單一考慮到現在從全面性去考慮。我感到確實(shí)自己長(cháng)大了，成熟了，也許這是每一個(gè)踏上工作崗位的人都會(huì )有的改變，但我想我現在就能體會(huì )到，一定會(huì )有一部分是我在移動(dòng)客戶(hù)服務(wù)中心的工作中帶來(lái)的，這將是一份寶貴的財富，伴我成長(cháng)一生。
回頭想想，就象孩子成長(cháng)一樣，人生就是這樣一步一步走了過(guò)來(lái)，出現問(wèn)題、解決問(wèn)題，面對危機、迎接下一次挑戰。即便是委屈也是學(xué)習的好教材，使我學(xué)會(huì )了寬容，心態(tài)更加成熟，困難和問(wèn)題使我得到鍛煉和成長(cháng)。經(jīng)過(guò)這樣的過(guò)程，我們逐漸長(cháng)大，我們這個(gè)團隊才越來(lái)越成熟。在這樣的過(guò)程中，我們的客服工作，贏(yíng)得了客戶(hù)的理解和尊重，我們客服人，實(shí)現了自己的價(jià)值。成長(cháng)如同一首歌，在客服中心這個(gè)大家庭，我會(huì )用心譜寫(xiě)屬于我的最美麗的樂(lè )章！
班組建設方案5
繼20xx年下半年我項目部在主廠(chǎng)房安裝間實(shí)施安全標準化創(chuàng )建收到卓越成效以來(lái)，項目部正在采取“以點(diǎn)帶面”的形式，將安全標準化創(chuàng )建工作普及到各個(gè)施工生活營(yíng)地及設備物資倉庫等。
班組是項目管理的細胞，班組的安全管理在企業(yè)中的位置非常重要�？梢哉f(shuō)，班組安全標準化建設起到了非常關(guān)鍵的作用。根據公司《20xx年安全生產(chǎn)標準化創(chuàng )建實(shí)施方案》文件的要求，結合我項目部的實(shí)際情況，決定分別在定子班和起重班兩個(gè)班組實(shí)施安全標準化創(chuàng )建試點(diǎn)，力爭在20xx年第一臺機組發(fā)電之前達到“全民”、“全區域”安全標準化。項目部班組安全標準化創(chuàng )建的具體實(shí)施計劃：
一、班組現場(chǎng)標準化管理
安裝間是定子班和起重班的重點(diǎn)工作場(chǎng)所，由于項目部已經(jīng)在安裝間實(shí)施了安全標準化，所以對于工器具繁多、作業(yè)場(chǎng)所相對固定的班組來(lái)說(shuō)“標準化”具有相當的可操作性和便利性。搞好班組的現場(chǎng)安全管理，必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素（即人、機、料、法、環(huán)）有機地結合起來(lái)，組合良好，使之按預定的目標工作。班組現場(chǎng)安全管理的內容主要包括：
1、各種安全標志符合國家標準，現場(chǎng)標志醒目、齊全，安全色標醒目。
2、生產(chǎn)現場(chǎng)環(huán)境清潔衛生，無(wú)臟亂差死角，安全衛生設施完善，工作區域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求，“三廢”排放、噪聲等指標符合要求。工具間、休息室等場(chǎng)所干凈整齊。
3、機器、設備、管理整潔，安全附件齊全。
4、二級庫內材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊，掛牌標識，各種工具器材實(shí)行定置化，專(zhuān)人派發(fā)與回收，定期保養和校驗。
5、嚴格遵守勞動(dòng)紀律，持證上崗。
6、現場(chǎng)消防器材齊全可靠，標識專(zhuān)人負責維護。
7、“危險預知牌”填寫(xiě)仔細，懸掛在顯著(zhù)位置。
二、班組安全管理標準化建設
班組安全管理標準化的內容包括：
1、崗位安全責任制齊全、具體、明示于崗位。做到安全工作事事有人管、人人有專(zhuān)責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過(guò)分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項工作同全體職工聯(lián)結、協(xié)助調起來(lái)，形成一個(gè)嚴密、高效的安全管理責任系統。
2、班組長(cháng)和班組安全員安全責任明確。
3、各項安全生產(chǎn)規章制度、操作規程健全，明示于崗位。
4、每天的安全活動(dòng)做到“人員、時(shí)間、內容”三落實(shí)，并有詳細記錄。
5、各種基礎資料齊全。
6、各種事故嚴格按“四不放過(guò)”的原則嚴肅處理。
7、安全生產(chǎn)與其他工作（設備管理、質(zhì)量管理、文明生產(chǎn)）緊密結合。
三、班組操作標準化管理
班組操作標準化的內容包括：
1、班組人員對本崗位的設備做到“四懂、三會(huì )”，嚴格執行設備巡回檢查制度，及時(shí)消除事故隱患，及時(shí)消除跑冒滴漏。
2、班組人員經(jīng)安全培訓合格，做到持證上崗，會(huì )正確穿戴和使用勞保用品，嚴格執行安全紀律、工藝紀律、勞動(dòng)紀律，定時(shí)、定點(diǎn)、定線(xiàn)進(jìn)行巡檢，各種原始記錄做到標準化、規范化、書(shū)寫(xiě)工整。
3、班組各工種操作規程及動(dòng)作標準齊全，具有可操作性，崗位工藝技術(shù)規程、設備維護檢修規程、安全技術(shù)規程齊全。
4、崗位有安全規章制度，重要崗位實(shí)行操作票制度。
四、班組安全文化建設標準化
班組安全文化建設的主要內容包括：班組成員要做到從自身做起，不斷改善，不斷提高，杜絕違章，遵章守紀，多一點(diǎn)思考，多一點(diǎn)創(chuàng )新，多一點(diǎn)行動(dòng)。
五、班組成員標準化建設
1、班組在生產(chǎn)現場(chǎng)要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作，及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。
2、班組成員在交接班時(shí)的規范程序。
3、班組成員的文明生產(chǎn)。
六、班組長(cháng)標準化建設
1、高標準、嚴要求。各班組根據實(shí)際情況，制訂出現場(chǎng)安全管理的標準和要求，現場(chǎng)安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。標準高了，要求嚴了，才能逐步提高管理水平。
2、嚴執行，勤檢查。健全的制度必須嚴格地執行，才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現場(chǎng)安全管理的各項要求，才能保證現場(chǎng)各項安全工作落在實(shí)處。同時(shí)，還要經(jīng)常檢查，主要有企業(yè)的定期檢查、車(chē)間的隨機抽查、班組的全面檢查，對查出的不安全問(wèn)題限期整改。
3、獎罰明、嚴考核。班組應制定現場(chǎng)安全考核標準。每月班組長(cháng)在考核中嚴格按標準進(jìn)行，堅持實(shí)事求是，做到一絲不茍，達到獎優(yōu)罰劣。
4、態(tài)度正、關(guān)系順。班組要理順現場(chǎng)安全管理與各專(zhuān)業(yè)管理的關(guān)系，安全管理并不是包羅萬(wàn)象，不能取代各專(zhuān)業(yè)管理，而是要促進(jìn)各專(zhuān)業(yè)管理的完善和深化。
5、班組安全員應有較高的安全管理、安全技術(shù)、安全法律等基礎知識和較高的安全管理能力。
班組建設方案6
班組文化建設活動(dòng)是班組建設和工作的一項基本工作，是班組開(kāi)展團結、友愛(ài)、互助、共贏(yíng)工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng )建“和諧班組、責任班組、示范建設班組”活動(dòng)中，給每個(gè)運行班組創(chuàng )造一個(gè)共同的工作環(huán)境中，班組的凝聚力更顯重要。通過(guò)這項建設活動(dòng)，我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習、練技能、求創(chuàng )新、比貢獻的良好工作氛圍，促進(jìn)班組整體更新的發(fā)展。
我們會(huì )更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設，充分發(fā)揮這一活動(dòng)對全面提升班員綜合素質(zhì)、促進(jìn)班組不斷創(chuàng )新、加快發(fā)展的重要作用，創(chuàng )造工作新局面。特制定工作計劃如下：
一月：
1、組織開(kāi)展TnPM、6s活動(dòng)還開(kāi)展關(guān)于班組文化建設活動(dòng)的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設的宣傳資料。
2、宣傳稿上報
二月：
1、設立班組文化建設的組織機構，設立班組愿景，個(gè)人愿景。
2、宣傳稿上報
三月：
1、正式啟動(dòng)班組文化建設活動(dòng)。
2、宣傳稿上報
四月：
1、整理班組建設的相關(guān)資料。
2、整理班組建設基本情況，做好班組建設的下一步工作。
3、做好TnPM展板內容。宣傳稿上報
4、擬訂班組文化建設各項制度。
五月：
1、組織開(kāi)展班組技術(shù)知識交流活動(dòng)，分享工作經(jīng)驗，其心協(xié)力，共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。
3、做好TnPM展板內容、宣傳稿上報
5、每月“我眼中的明星”評比上櫥窗。
6、技術(shù)比武活動(dòng)。
六月：
1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競賽，搜集班組成員對于班組文化建設的合理建議。
2、迎接好6月份安全月活動(dòng)的主題工作
3、每月宣傳稿上報。
4、TnPM活動(dòng)討論會(huì )。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
七月：
1、做好上半年班組文化建設的工作總結。
2、整理各運行班組的工作（活動(dòng)）資料，存檔。
2、宣傳稿上報
4、TnPM活動(dòng)半年工作總結。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
八月：
1、組織安全文化教育圖片展。
2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)、宣傳稿上報
4、做好TnPM展板的正常工作。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
九月：
1、組織讀書(shū)活動(dòng)，要求每個(gè)成員寫(xiě)一篇心得。
2、宣傳稿上
4、每月“我眼中的明星”評比上墻。
十月：
1、開(kāi)展經(jīng)驗交流討論會(huì )（四所一中心）。
2、調查班組成員的培訓需求。
2、宣傳稿上報
4、TnPM按月開(kāi)展。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
十一月：
1、崗位練兵活動(dòng)。
2、文化墻。
3、TnPM開(kāi)展工作分析。
4、每月“我眼中的明星”評比上墻。
十二月：
1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展元旦、年底系列主題活動(dòng)。
3、收集整理班組文化建設活動(dòng)的資料。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。
5、做好本年度班組工作總結。
6、召開(kāi)班組年終總結會(huì )。
7、文化墻。
8、每月“我眼中的明星”評比上墻。
班組建設方案7
班組是管理的基礎單位，是通行費征管工作中最基礎的一級管理組織，也是完成征費計劃、樹(shù)立良好形象、創(chuàng )造快速通行環(huán)境的保證。為全面加強班組建設，實(shí)現班組管理的科學(xué)化、制度化、規范化，提高管理水平，實(shí)現管理現代化，經(jīng)研究，決定將20xx年確定為xx中心收費站班組建設年�，F制訂《xx中心收費站班組建設年活動(dòng)方案》如下，請遵照執行：
一、總體目標：
以“管理規范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”為主題，圍繞“四個(gè)創(chuàng )新”（觀(guān)念創(chuàng )新、制度創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新）和“二項工程”（素質(zhì)工程、形象工程）。突出班組的地位和作用，創(chuàng )新班組建設理念，重視發(fā)揮班組長(cháng)的作用，使班組管理立足制度化，著(zhù)眼人本化，努力創(chuàng )建學(xué)習型班組，推行管理規范化、手段現代化、職工知識化、考核標準化，提高收費站工作人員的整體素質(zhì)。
二、成立班組建設年活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx；
副組長(cháng)：xx；
組員：xx、xx、xx。
請各收費站依據此模式，迅速成立相應的.內部組織機構，并予上報。
三、措施和要求：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，措施得力。
各收費站要成立班組建設領(lǐng)導小組，制定班組建設年度計劃，并把班組建設納入到目標經(jīng)濟責任制之中加以約束，保證班組建設工作的順利開(kāi)展。各級領(lǐng)導和機關(guān)一定要樹(shù)立為班組服務(wù)的思想，為班組創(chuàng )造良好的外部環(huán)境和工作條件。要克服形式主義，下基層班組了解情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，幫助班組排憂(yōu)解難，調動(dòng)各方面的力量，提高班組的管理水平。
�。ǘ┐_定班組創(chuàng )建目標，擬訂創(chuàng )建主題詞。
收費站各班組可結合本班組的特色和特長(cháng)，確定本班組的創(chuàng )建目標，提出創(chuàng )建主題詞，并圍繞主題詞制訂實(shí)施計劃，開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。ㄈ┙∪屯晟啤栋嘟M管理辦法》，建立適合班組建設和運行的規章制度。
1、建立班組例會(huì )制度。
通過(guò)例會(huì )的形式討論班組工作計劃并采取多種形式加強落實(shí)。通過(guò)例會(huì )確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結工作，使班組工作不斷進(jìn)步。
2、建立班組學(xué)習制度。
班組人員綜合素質(zhì)參差不齊，影響著(zhù)工作的質(zhì)量、任務(wù)指標的完成。建立學(xué)習制度是提高員工素質(zhì)的有效途徑，是推動(dòng)各項工作有效開(kāi)展的根本保證。
3、建立班組交流制度。
班組交流可以借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗、管理知識、工作方法，防微杜漸防止不良現象發(fā)生，取長(cháng)補短，提高認識，統一思想，統一工作方向，形成團結的氛圍。
4、建立安全生產(chǎn)制度。
牢固樹(shù)立安全第一的思想，嚴格執行各項安全制度，加強安全生產(chǎn)學(xué)習和培訓，組織和開(kāi)展安全活動(dòng)，提高安全意識和技術(shù)水平。
5、建立班組個(gè)人檔案。
班組內通過(guò)考核的形式，考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡，為評先創(chuàng )造條件。
6、建立班組考核制度。
實(shí)踐證明考核機制是非常有效的，是切實(shí)可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進(jìn)班組人員榮譽(yù)感、責任感的加強，有效地促進(jìn)班組凝聚力的加強，有效地促進(jìn)班組競爭意識和競爭本領(lǐng)的提高。
�。ㄋ模┘訌娕嘤�，全面提高班組素質(zhì)。
組織豐富多彩的培訓，加強職工尤其是班組長(cháng)的政治學(xué)習、崗位訓練，結合技能鑒定、崗位練兵、業(yè)務(wù)比武等活動(dòng)，使廣大職工的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。采取各種有效方式，加強業(yè)務(wù)知識和技能培訓，開(kāi)展多種形式的崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)。另外，積極開(kāi)展艱苦奮斗、勤儉節約教育、職業(yè)道德教育，樹(shù)立良好的職業(yè)道德；進(jìn)行形勢教育，增強廣大職工的危機感、緊迫感和競爭意識。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展班組競賽活動(dòng)，促進(jìn)班組建設全面發(fā)展。
為推動(dòng)班組建設工作向縱深發(fā)展，激發(fā)班組爭先創(chuàng )優(yōu)的積極性，開(kāi)展針對性強、便于操作的班組競賽活動(dòng)，對先進(jìn)班組實(shí)行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結合的政策，充分調動(dòng)職工和班組爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情，促進(jìn)班組建設的健康發(fā)展。
四、工作計劃：
�。ㄒ唬�1月：確定方案宣傳動(dòng)員：印發(fā)班組建設年活動(dòng)方案，明確總體目標、措施要求和工作計劃。
�。ǘ�2月、3月：
1、成立xx中心班組建設年活動(dòng)領(lǐng)導小組，做到有組織、有領(lǐng)導。
2、召集各部門(mén)、收費站領(lǐng)導召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì )議。
�。ㄈ�4、5月：制定制度組織實(shí)施。
1、制定班組建設年度計劃，并把班組建設納入到目標經(jīng)濟責任制之中加以約束，保證班組建設工作的順利開(kāi)展。
2、指導收費站確定班組創(chuàng )建目標，擬訂創(chuàng )建主題詞。
3、建立適合班組建設和運行的規章制度和考核辦法。
�。ㄋ模�6——12月：全面貫徹自我完善：
1、認真學(xué)習、貫徹班組建設年的各項規章制度和考核辦法，同每個(gè)班組長(cháng)簽定責任狀，將開(kāi)展班組建設年活動(dòng)與獎懲掛鉤，調動(dòng)各方積極性，保證班組建設年活動(dòng)順利、有效的進(jìn)行，全面提升文明形象。
2、進(jìn)一步深化各項規章制度和管理規定的貫徹落實(shí)，重點(diǎn)抓好窗口服務(wù)建設，鞏固已取得的成果。
3、對照各項規章制度和創(chuàng )建要求，認真查找自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，做到有的放矢。
4、各班組對開(kāi)展的活動(dòng)通過(guò)自制版面宣傳，宣傳板報也將納入考核目標。
�。ㄎ澹┛己嗽u議總結表彰：
1、對班組建設年活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結，發(fā)現不足，總結經(jīng)驗，將建設年活動(dòng)與征管工作長(cháng)效管理有機結合起來(lái)，使文明服務(wù)、規范管理再上新的臺階。
2、做好各類(lèi)資料、臺帳的整理和匯總工作。
望各單位緊緊圍繞活動(dòng)要求，群策群力，統籌推進(jìn)，迅速掀起活動(dòng)高潮，確保通行費征管工作再上新臺階，全面提升xx中心管理水平。
班組建設方案8
班組文化建設是班組管理的重要內容，其對于培養班組成員愛(ài)企情懷、培養班組成員優(yōu)良品德、班組精神，有著(zhù)至關(guān)重要的作用：
第一，
注重班組文化的思想建設和成員的精神面貌培養。班組精神是班組文化的核心。班組成員長(cháng)期工作和生活在同一環(huán)境中，很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀(guān)念。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現在班組成員身上，對班組外部來(lái)講，班組良好的精神面貌，能夠充分展示班組的形象，創(chuàng )造班組信譽(yù)，促進(jìn)班組工作。不定期的開(kāi)展事事?tīng)幰涣鞯慕涣骰顒?dòng)，端正態(tài)度，糾正不良思想，提高班組成員和班組形象，這樣班組成員會(huì )被班組內的氛圍所感染，攜手并進(jìn)。
第二，
培養團隊意識，每個(gè)人積極向上，團結友愛(ài)，把班組作為一個(gè)整體，每個(gè)人都是這個(gè)整體的一員，大家互相幫助。班組的榮譽(yù)就是每個(gè)個(gè)人的榮譽(yù)。我們每個(gè)人都應該積極為班組盡力，為班組贏(yíng)得榮譽(yù)。班組應定期組織集體活動(dòng)，號召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動(dòng)。班組人員長(cháng)期的從事單一的工作難免會(huì )出現對工作的厭煩和冷淡，進(jìn)而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵和開(kāi)展體育文化和愉悅身心的文化活動(dòng)，讓成員盡情的釋放工作的壓力，進(jìn)而提高工作的熱情和效率。如開(kāi)展一些運動(dòng)項目，如籃球、乒乓球、羽毛球等，培養大家的團隊意識，在相互配合中培養默契，了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)。戶(hù)外拓展活動(dòng)、郊游也是不錯的選擇。
第三，
培養學(xué)習意識，學(xué)習是工作的加油站。學(xué)習應該是終身的，活到老，學(xué)到老，在知識更新速度日新月異的今天，每個(gè)人都應努力學(xué)習，加快自身的知識更新，以便更好的工作，為人民服務(wù)。我們應訂閱一些和工作相關(guān)的書(shū)刊雜志類(lèi)�；蚴且恍┍容^好書(shū)籍，供大家在閑暇時(shí)學(xué)習，知識更新。
第四，
活動(dòng)積分獎勵計劃。個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性，激發(fā)班組成員參與班組文化建設的積極性。班組成員積分可兌換禮品：學(xué)習發(fā)展類(lèi)(經(jīng)典培訓、精品講座、外出交流等)休閑活動(dòng)類(lèi)(演唱會(huì )門(mén)票、電影票等);消費類(lèi)(優(yōu)惠券、實(shí)物、超市卡等)等其他一些獎勵等。
第五，
積極參加勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動(dòng)。班組內部應在競賽的深度、廣度和競賽的方式上下功夫。班組成員作為勞動(dòng)競賽的參賽主體，通過(guò)參加競賽，檢閱班組成員的水平，與其它班組成員互相學(xué)習，互相促進(jìn)，共同提高
第六，
提高文化交流活動(dòng)的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開(kāi)展各種培訓交流活動(dòng)。比如：班組精神文明建設活動(dòng)、法紀教育交流活動(dòng)、政治學(xué)習、體育周文化活動(dòng)、撰寫(xiě)書(shū)法文學(xué)作品等等。不同的成員都會(huì )有的不同的愛(ài)好和特長(cháng)，要盡量多的給成員提供展現的舞臺，讓成員盡情的展現自己的一技之長(cháng)，從而提高他的工作積極性和工作熱情。
總之，班組文化建設要做到從長(cháng)計議和統籌規劃，重在建設、分步實(shí)施，注重循序漸進(jìn)，并逐步檢查，從而形成具有本班組顯著(zhù)特色的積極向上、健康生動(dòng)的班組文化。
班組建設方案9
班組建設是企業(yè)管理的基礎，是管理鏈條中的實(shí)施終端。班組執行力的強弱，直接關(guān)系到生產(chǎn)能否安全穩定，效益能否不斷提升，核心競爭力能否持續增強。近多年來(lái)始終堅持開(kāi)展“青年文明號”創(chuàng )建等活動(dòng)。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的日臻完善和工程機械體制改革的不斷深化，工程機械企業(yè)間的競爭越來(lái)越激烈，現代企業(yè)管理的新思路、新機制、新方法不斷出現，在全球化、信息化的高科技時(shí)代，傳統的班組管理模式，已無(wú)法適應新形勢的要求，必須導入新的管理理念，推行新的管理手段，創(chuàng )新班組建設管理模式。
一、班組建設現狀分析
�。ㄒ唬┌嘟M建設的目標不夠清晰
從現場(chǎng)調查的情況看，部分工段沒(méi)有明確班組建設的目標，沒(méi)有制定班組建設規劃、更新管理標準。有的工段雖認同“六型”工段建設，但卻沒(méi)有明確的目標、措施，也沒(méi)有專(zhuān)項的投入。
�。ǘ┌嘟M文化看板維護不到位。雖然各個(gè)工段都制作了案例看板，但是看板的維護和更新明顯不足。例如，在看版中有生日祝福的板塊，我曾經(jīng)看到同樣的名字在上面寫(xiě)了一周。
�。ㄈ┌嘟M成員的建設意識比較淡薄
許多職工對班組創(chuàng )建工作抱有抵觸和消極情緒，認為這些工作是走形式、唱高調。只會(huì )增加工作壓力和思想包袱。有一些職工思想政治工作較為放松，什么“只要多發(fā)獎，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大團結一張”等消極對待班組建設工作的說(shuō)法時(shí)有出現。
二、針對以上問(wèn)題，采取的對策
�。ㄒ唬┨岣邔訌姲嘟M團隊建設重要意義的認識
在班組中依據職能不同，組建團隊，不斷深化團隊在工段中重要地位。使員工融入團隊之中，以團隊，在團隊協(xié)作中，塑造員工的價(jià)值觀(guān)和行為方式，通過(guò)團隊的支撐形成班組的向心力、凝聚力、戰斗力。
�。ǘ┚慕M織，積極引導，深入推進(jìn)班組建設�；鶎訂挝坏念I(lǐng)導能夠結合自己?jiǎn)挝坏膶?shí)際情況和自己的班組結對，能夠為自己的班組發(fā)展確定方向，能夠為他們的建設活動(dòng)出謀劃策、求真務(wù)實(shí)，成為推進(jìn)班組建設的強大助推劑。
�。ㄈ┓诸�(lèi)指導，全面提升，切實(shí)推進(jìn)班組建設。
要圍繞我廠(chǎng)發(fā)展的中心工作，圍繞企業(yè)不同時(shí)期發(fā)展的不同重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)，制定如何加強自身班組建設的具體目標，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導、全面提升。
�。ㄋ模┦桥囵B典型，創(chuàng )造氛圍，扎實(shí)推進(jìn)班組建設。
要深入推進(jìn)“創(chuàng )建學(xué)習型班組，爭做知識型員工”活動(dòng)，以此為契機，進(jìn)一步搞好評選活動(dòng)，文明團隊、十佳員工脫穎而出搭建平臺，塑造“六型”的高效能班組。并針對不同的班組類(lèi)型評選不同的獎項。
�。ㄎ澹┘訌娕嘤柟ぷ�，提高班組長(cháng)素質(zhì)。
班組建設與管理的關(guān)鍵是提高班組長(cháng)的素質(zhì)。班組長(cháng)是一線(xiàn)指揮者、組織者、管理者，是把責任落實(shí)到崗位的關(guān)鍵。班組長(cháng)的素質(zhì)和能力直接決定班組建設的成效。做好班組長(cháng)培訓工作對提高和更新班組長(cháng)的管理知識、管理思想和綜合素質(zhì)，及其重要。以提高班組長(cháng)的素質(zhì)為龍頭，以加強班組長(cháng)培訓為抓手，切實(shí)提高班組長(cháng)的管理素質(zhì)和管理水平，做到班組工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化，培養一批素質(zhì)高、技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)班組長(cháng)隊伍。
三、對加強班組建設下一步的幾點(diǎn)設想
�。ㄒ唬┘哟髮Π嘟M建設的投入，建立全面、完善、有效的考核獎勵機制。
建立班組建設專(zhuān)項管理經(jīng)費，用于班組建設的宣傳、培訓、基礎管理等工作，每年劃撥專(zhuān)項獎勵資金，用于對班組建設工作優(yōu)秀班組、團隊、個(gè)人等的獎勵。
�。ǘ┣袑�(shí)減輕班組負擔，提高班組管理的實(shí)效性。
班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)載體，企業(yè)班組的核心任務(wù)是安全、高效地開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，企業(yè)應以此為主旨加強班組建設工作，并保持班組建設目標與企業(yè)發(fā)展目標的高度統一。
�。ㄈ┰黾咏涣餍问�，著(zhù)力創(chuàng )造良好的學(xué)習軟環(huán)境，加強宣傳服務(wù)意識，采用包括建立宣傳網(wǎng)頁(yè)、創(chuàng )建班組qq群，提供貼近班組人員學(xué)習需求的資料、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)等方式鼓勵班組員工主動(dòng)參與、自發(fā)學(xué)習，提高學(xué)習的實(shí)效性，加快網(wǎng)絡(luò )化建設，有效應用先進(jìn)技術(shù)加強班組管理，提高信息傳遞和組織決策的效率。
�。ㄈ⿵娀傎惣詈偷湫鸵龑ё饔�，發(fā)揮推廣帶動(dòng)效果。
人往高處走，水往低處流。當班組及員工看到奔頭、有了期望，產(chǎn)生希望時(shí)，我們各級組織要積極加以引導，創(chuàng )造有利條件，激發(fā)班組奮發(fā)進(jìn)取的激情和團隊精神，激發(fā)班組的內在潛力。激勵機制適用得當，會(huì )促使職工從被動(dòng)的灌輸向主動(dòng)出擊轉變，發(fā)揮精神力量的作用。
要以完成任務(wù)好、基礎管理好、道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技能好、攻關(guān)創(chuàng )新好、守紀安全好、團結文明好為內容，深入開(kāi)展爭創(chuàng )最佳班組和爭當最佳班組長(cháng)的競賽活動(dòng)，在班組之間掀起崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮，激發(fā)班組做一流工作、出一流產(chǎn)品、創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的積極性。
�。ㄋ模┪镔|(zhì)鼓勵與精神激勵并重，促進(jìn)班組創(chuàng )建積極性。
班組管理的強化需要政策支持和激勵因素的運用。當員工煥發(fā)出工作熱情源于某種欲望的預期滿(mǎn)足，只要某種欲望存在并且有可能滿(mǎn)足，則員工會(huì )努力實(shí)現這種可能性，一旦得不到滿(mǎn)足或者沒(méi)有實(shí)現的可能性、職工的積極性就會(huì )消失。所以激勵因素的作用發(fā)揮是強化班組管理行之有效的方法。
企業(yè)千條線(xiàn)，班組一根針。在繼承傳統成功經(jīng)驗的基礎上，把現代管理方法和手段應用到班組建設工作中，賦予班組建設以時(shí)代特征，使班組管理發(fā)揮最大的能動(dòng)性；努力把班組建設成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上團結協(xié)作、政治上民主和諧、生活上互助互援奮發(fā)向上的勞動(dòng)團體；努力培養出政治上強、業(yè)務(wù)上精、觀(guān)念上新、創(chuàng )新力不斷涌現的人才隊伍；塑造一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、團結協(xié)作，不斷追求卓越的員工隊伍。我堅信通過(guò)“全員、全組織、全過(guò)程”的不懈努力，今年必定能打贏(yíng)三大戰役。
班組建設方案10
一、學(xué)習白國周班組管理法，提高班組管理水平
白國周同志在班組管理中堅持以人為本，尊重人、關(guān)心人、理解人、幫忙人，他創(chuàng )立了三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的“六個(gè)三”班組安全工作法，成為煤礦基層班組長(cháng)的工作指南;他創(chuàng )立的公正透明工資分配法，是激勵礦工創(chuàng )業(yè)奉獻的重要措施;他首創(chuàng )的親情管理法，是維護基層和諧的有效法寶，在基層管理中產(chǎn)生了重要作用。我們利用進(jìn)班會(huì )、學(xué)習日組織職工認真學(xué)習白國周班組管理法，對照先進(jìn)找差距，經(jīng)過(guò)這項活動(dòng)的開(kāi)展提高了班組的管理水平。
二、加強班組長(cháng)的培訓和學(xué)習，提高管理水平
班組長(cháng)是班組中的“領(lǐng)頭雁”，自我的一舉一動(dòng)、一言一行都在影響著(zhù)大家。班組長(cháng)要時(shí)刻嚴格要求自我，負起工作職責，端正工作態(tài)度，處處走在前頭，發(fā)揮表率作用。尤其是遇到困難時(shí)候，要身先士卒，為職工樹(shù)立榜樣，帶領(lǐng)大家增強信心，克服困難，完成工作目標。使自我成為班組工作的“火車(chē)頭”。所以我們狠抓班組長(cháng)培訓和學(xué)習，提高班組長(cháng)的素質(zhì)，沒(méi)有參加培訓的班組長(cháng)不準上崗，每月對班組長(cháng)考核一次，不合格的班組長(cháng)下崗培訓，對成績(jì)優(yōu)秀的班組長(cháng)進(jìn)行獎勵作為評先和提拔的依據，刺激了班組長(cháng)學(xué)習的性，為班組的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎。
三、抓好各項規章制度的落實(shí)
規章制度是安全工作的保障，沒(méi)有嚴格的規章制度，安全工作就無(wú)從談起�？蓵r(shí)下在有些班組我們不難看到，他們將安全規章制度束之高閣，常常在生產(chǎn)工作上，異常是遇到很棘手的問(wèn)題時(shí)，他們就信奉什么“規章制度是死的，人是活的”。只要把生產(chǎn)任務(wù)完成了，其它任何事情都能夠放松解決。這就是盲目追求經(jīng)濟效益第一，安全生產(chǎn)第二的錯位思想，正是在這樣的思維模式下，有些人對違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀律熟視無(wú)睹、充耳不聞，即便有安全管理監督人員在場(chǎng)，那也是網(wǎng)開(kāi)一面，安全為企業(yè)的經(jīng)濟效益讓路。所以在班組建設中井黨政要求各區隊、各班組在生產(chǎn)中把各項規章制度的落實(shí)作為現場(chǎng)管理一項重要資料來(lái)抓，筑牢工作上的每一道安全防線(xiàn)，自覺(jué)杜絕一切習慣性違章，堅持做到遇事講規章、急事不違章、事事都按章。正是各項規章制度的落實(shí)，全井實(shí)現了安全生產(chǎn)。
四、抓好落實(shí)、嚴格考核
按照《一井班組建設百分考核細則》要求，各基層區隊根據考核資料對本單位班組進(jìn)行考核評比，建立考核臺帳，并把考核結果上報井創(chuàng )立活動(dòng)辦公室。區隊對班組周考核，井對區隊月考核;每月一個(gè)區隊評出先進(jìn)班組一個(gè)，獎勵1000元，安全明星兩名，各獎勵300元，連續三個(gè)月被評為落后班組，班組長(cháng)自動(dòng)離職。經(jīng)過(guò)建立激勵機制，營(yíng)造了爭創(chuàng )先進(jìn)班組的濃厚氛圍，有力促進(jìn)了安全生產(chǎn)。
班組建設方案11
一、班組現場(chǎng)標準化管理
生產(chǎn)現場(chǎng)是職工利用生產(chǎn)資料和機器設備按照一定的工藝方法，生產(chǎn)符合質(zhì)量指標的產(chǎn)品，創(chuàng )造出社會(huì )財富的工作場(chǎng)所。每個(gè)生產(chǎn)現場(chǎng)所分擔的任務(wù)，都是企業(yè)生產(chǎn)總任務(wù)和總目標的一部分。搞好現場(chǎng)安全管理，必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素（即人、機、料、法、環(huán)）有機地結合起來(lái)，組合良好，使生產(chǎn)現場(chǎng)按預定的目標生產(chǎn)。班組現場(chǎng)安全管理的內容主要包括：
1.各種安全標志符合國家標準，現場(chǎng)標志醒目、齊全，安全色標醒目。
2.生產(chǎn)現場(chǎng)環(huán)境清潔衛生，無(wú)臟亂差死角，安全衛生設施完善，工作區域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求，“三廢”排放、噪聲等指標符合要求。操作室、交班室、更衣室等場(chǎng)所窗明壁凈。
3.機器、設備、管理整潔，安全附件齊全，溝見(jiàn)底、軸見(jiàn)光、設備見(jiàn)本色。
4.材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化，做到物流有序。
5.有害作業(yè)點(diǎn)達到國家標準要求的達標率。
6.嚴格遵守勞動(dòng)紀律。
7.現場(chǎng)消防器材齊全可靠。
8.通風(fēng)設施完善，應急措施落到實(shí)處。
二、班組安全管理標準化建設
班組安全管理標準化的內容包括：
1.崗位安全責任制齊全、具體、明示于崗位。崗位安全責任制，就是對企業(yè)中所有崗位的每個(gè)人都明確地規定在安全工作中的具體任務(wù)、責任和權利，以便安全工作事事有人管、人人有專(zhuān)責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過(guò)分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項工作同全體職工聯(lián)結、協(xié)助調起來(lái)，形成一個(gè)嚴密、高效的安全管理責任系統。
2.班組長(cháng)和班組安全員安全責任明確。
3.各項安全生產(chǎn)規章制度健全，明示于崗位。
4.定期安全活動(dòng)能做到“人員、時(shí)間、內容”三落實(shí)，并有詳細記錄。
5.各種基礎資料齊全。
6.各種事故按“四不放過(guò)”的原則嚴肅處理。
7.安全生產(chǎn)與其他工作（設備管理、質(zhì)量管理、文明生產(chǎn)）緊密結合。
三、班組操作標準化管理
班組操作標準化的內容包括：
1.班組人員對本崗位的設備做到“四懂、三會(huì )”，嚴格執行設備巡回檢查制度，及時(shí)消除事故隱患，及時(shí)消除跑冒滴漏。
2.班組人員經(jīng)安全培訓合格，做到持證上崗，會(huì )正確穿戴和使用勞保用品，嚴格執行安全紀律、工藝紀律、勞動(dòng)紀律，定時(shí)、定點(diǎn)、定線(xiàn)進(jìn)行巡檢，各種原始記錄做到標準化、規范化、書(shū)寫(xiě)工整。
3.班組各工種操作規程及動(dòng)作標準齊全，具有可操作性，崗位工藝技術(shù)規程、設備維護檢修規程、安全技術(shù)規程齊全。
4.崗位有安全規章制度，重要崗位實(shí)行操作票制度。
四、班組安全文化建設標準化
班組安全文化建設的主要內容包括：班組成員要做到從自身做起，不斷改善，不斷提高，杜絕違章，遵章守紀，多一點(diǎn)思考，多一點(diǎn)創(chuàng )新，多一點(diǎn)行動(dòng)。
五、班組成員標準化建設
1.班組在生產(chǎn)現場(chǎng)要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作，及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。
2.班組成員在交接班時(shí)的規范程序。
3.班組成員的文明生產(chǎn)。
六、班組長(cháng)標準化建設
1.高標準、嚴要求。各班組根據實(shí)際情況，制訂出現場(chǎng)安全管理的標準和要求，現場(chǎng)安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。標準高了，要求嚴了，才能逐步提高管理水平。
2.嚴執行，勤檢查。健全的制度必須嚴格地執行，才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現場(chǎng)安全管理的各項要求，才能保證現場(chǎng)各項安全工作落在實(shí)處。同時(shí)，還要經(jīng)常檢查，主要有企業(yè)的定期檢查、車(chē)間的隨機抽查、班組的全面檢查，對查出的不安全問(wèn)題限期整改。
3.獎罰明、嚴考核。班組應制定現場(chǎng)安全考核標準。每月班組長(cháng)在考核中嚴格按標準進(jìn)行，堅持實(shí)事求是，做到一絲不茍，達到獎優(yōu)罰劣。
4.態(tài)度正、關(guān)系順。班組要理順現場(chǎng)安全管理與各專(zhuān)業(yè)管理的關(guān)系，安全管理并不是包羅萬(wàn)象，不能取代各專(zhuān)業(yè)管理，而是要促進(jìn)各專(zhuān)業(yè)管理的完善和深化。
5.班組安全員應有較高的安全管理、安全技術(shù)、安全法律等基礎知識和較高的安全管理能力。
總之，班組安全標準化建設能夠很好地提升班組的安全管理，做好班組安全標準化建設，就能夠減少事故的發(fā)生。
班組安全文化建設標準
班組安全組織標準
1.班組長(cháng)是班組安全工作的第一責任人，對本班組的安全工作負全面責任。
2.班組必須設一名兼職安全員，主要是協(xié)助班組長(cháng)全面開(kāi)展班組的安全管理工作。安全員不在時(shí)，班組長(cháng)必須明確代管人員。班組長(cháng)不在時(shí)，安全員有權安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
3.班組必須設一名兼職的群眾安全監督員，其業(yè)務(wù)受車(chē)間工會(huì )的領(lǐng)導，主要職責是監督班組長(cháng)、班組安全員是否按上級要求認真開(kāi)展班組安全管理工作，是否遵章守紀，是否按“五同時(shí)”的要求開(kāi)展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監督員發(fā)現班組安全管理存在的問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)通過(guò)各種有效方式逐級反饋。
4.班組分散作業(yè)時(shí)，每攤工作的負責人即為安全負責人。
班組安全教育標準
1.班組安全教育內容
(1)本班組的概況和工作范圍，本崗位、工種或其他對應崗位發(fā)生過(guò)的一些事故教訓及預防措施。
(2)本班組和崗位的作業(yè)環(huán)境、危險區域、設備狀況，消防設備等。
(3)職工的安全生產(chǎn)責任制，本崗位、工種的作業(yè)標準，危險預知，習慣性違章及有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度。
(4)個(gè)人防護用品的正確使用和保管;所操作的機器設備、工具、器具、安全裝置、防護設施的性能、特點(diǎn)、作用、和安全使用、維護方法。
(5)預防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施，急救知識、報告制度和事故教訓舉例等。
(6)崗位間的工作銜接配合安全注意事項。
(7)實(shí)際安全操作示范，以老帶新，當面認師，分清師徒職責。
(8)公司及本單位安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)。
2.教育要求
(1)新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織職工進(jìn)行有針對性的安全教育和考試。
(2)新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過(guò)用人單位的班組級安全教育，經(jīng)考試合格后方可上崗。
(3)對休假7天以上，工傷休假復工人員，已(未)遂事故責任者、違章違紀人員必須進(jìn)行安全教育，經(jīng)考試合格后方可重新上崗。
(4)班組安全教育有效時(shí)間不少于8學(xué)時(shí)，考試80分以上者為及格，不及格者要重新考試，經(jīng)考試合格后方可上崗操作。教育內容，考試分數要記錄在班組安全活動(dòng)臺賬上，同時(shí)要及時(shí)傳遞、反饋三級教育通知單。
(5)對受安全教育后考試合格后的人員，班組長(cháng)或安全員必須檢查教育效果，一周以后要重新復查。
班組安全檢查標準
1.班組長(cháng)要組織班組職工進(jìn)行班前、班中和交班檢查。
2.班前檢查可結合交班檢查進(jìn)行，對機器設備、安全設施、安全裝置、工器具、危險源點(diǎn)、現場(chǎng)環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進(jìn)行檢查和交接，有問(wèn)題要交接清楚并記錄好。
3.班中要對設備動(dòng)態(tài)、危險源點(diǎn)、人員狀況等進(jìn)行檢查，重點(diǎn)是安全裝置完好情況及設備是否有不正�，F象。
4.班組所轄區域應根據具體情況，本著(zhù)事事有人管，人人有事管和便于工作的原則，劃分責任到每個(gè)人，充分發(fā)揮集體的力量。
5.各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具等進(jìn)行檢查確認，包機(車(chē))人要對所包設備進(jìn)行重點(diǎn)檢查確認。
6.長(cháng)期閑置不用的設備，使用前應全面檢查，經(jīng)檢查確認合格后方可使用。
7.班組長(cháng)或安全員要認真檢查各崗位執行安全規章制度，檢查各崗位查出的問(wèn)題的整改及上報、記錄情況，以及不能及時(shí)整改是否采取有效的臨時(shí)安全防護措施。
班組安全生產(chǎn)標準
1.班組內的機器設備、工具、車(chē)輛及工作現場(chǎng)等必須做到無(wú)隱患，安全防護裝置，設施齊全可靠，嚴禁設備帶病作業(yè)。
2.上崗前必須按規定穿戴好勞動(dòng)保護用品，杜絕疲勞作業(yè)。
3.班組內每項操作，每個(gè)職工都能認真執行崗位作業(yè)標準和各項安全規章制度，無(wú)冒險蠻干，無(wú)違規操作，無(wú)“三違”現象。
4.特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作，必須持證上崗，不得安排無(wú)證人員從事特種作業(yè)。
5.班組要嚴格執行事故“四不放過(guò)”、“安全確認”、隱患整改“三定三不準”以及交接班等各項制度。
6.新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專(zhuān)人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作，安全監護期不少于1個(gè)月。
7.凡有危險源點(diǎn)的班組，必須在醒目的危險源點(diǎn)警示標志，每個(gè)職工對本崗位的危險源點(diǎn)及控制措施和應急預案達到熟知會(huì )用。
班組安全制度管理標準
1.凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項安全規章制度及各類(lèi)操作證、票、表、安全學(xué)習材料等，在班組內必須齊全，并妥善保管，經(jīng)常組織學(xué)習，認真貫徹執行。
2.班組各崗位職工應熟知安全生產(chǎn)責任制、崗位作業(yè)標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規章制度。
3.結合當天工作實(shí)際，應學(xué)習、抽考相關(guān)安全規章制度的有關(guān)條款和其他相關(guān)規程。
4.班組應適時(shí)組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。
5.班組要根據生產(chǎn)設備環(huán)境等因素的變化，事故教訓等情況及時(shí)檢查現有規章制度是否健全，要根據實(shí)際情況及時(shí)提出補充修訂意見(jiàn)，逐級上報批準后執行。
班組安全互保、聯(lián)保標準
1.班組必須實(shí)行安全互保(聯(lián)保)制，即每?jì)扇?或三人)之間結成互保(聯(lián)保)對子，班組人員變動(dòng)時(shí)要及時(shí)調整，互保(聯(lián)保)對子名單應上墻或上賬。
2.結成互保(聯(lián)保)對子應遵循以下原則：
(1)能力互補(如師傅與徒弟、技術(shù)水平高的人與技術(shù)水平低的人、老工人與新工人等)。
(2)性格互補(如粗心人與細心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹慎人等搭配)。
(3)與崗位作業(yè)內容密切聯(lián)系。
3.工作前，班組長(cháng)應根據出勤情況和人員變動(dòng)情況明確當天的互保對象，不得遺漏。
4.在每一攤工作中，工作人員形成事實(shí)上的互保(聯(lián)保)，應認真履行互保、聯(lián)保職責。
5.工作中互保(聯(lián)保)對子之間要對對方人員的安全負責，做到四個(gè)互相：
(1)互相提醒：發(fā)現對方有不安全行為與不安全因素，可能發(fā)生意外情況時(shí)，要及時(shí)提醒糾正，工作中要呼喚應答。
(2)互相照顧：工作中要根據工作任務(wù)、操作對象合理分工，互相關(guān)心，互創(chuàng )條件。
(3)互相監督：工作中要互相監督、互相檢查，嚴格執行勞動(dòng)保護穿戴標準，嚴格執行安全規程和安全規章制度，共同做到遵章守紀。
(4)互相保證：保證對方安全生產(chǎn)作業(yè)，不發(fā)生各類(lèi)大小事故。
6.班組各互保對象之間，班組與班組之間，在作業(yè)過(guò)程中要實(shí)行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內容有：
(1)在工作中發(fā)現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素，可能發(fā)生意外情況時(shí)，要及時(shí)提醒糾正，工作中要呼喚應答。
(2)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關(guān)心、互創(chuàng )條件。
(3)在工作中與互保對象以外的人員要互相監督，共同嚴格執行勞動(dòng)保護用品穿戴標準，嚴格執行安全操作規程和有關(guān)制度。
7.對互保、聯(lián)保對子實(shí)行同獎同罰。
班組班前會(huì )標準
1.班組班前會(huì )必須結合當日的具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)特點(diǎn)及工作環(huán)境，按照“五同時(shí)”的要求詳細布置當班的安全工作。
2.根據每一時(shí)期的思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。
3.傳達上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓。
4.班前會(huì )安全講話(huà)情況要及時(shí)，詳細地記錄在班前會(huì )記錄本。
班組安全活動(dòng)標準
1.班組每周必須固定一天為安全活動(dòng)日，開(kāi)展安全活動(dòng)。
2.班組開(kāi)展安全活動(dòng)前，班組長(cháng)要提前通知工段安全領(lǐng)導小組承包本班組人員參加活動(dòng)。
3.每次安全活動(dòng)要做到：
(1)內容豐富：總結上周安全工作，并對班組各崗位進(jìn)行安全講評，研究布置下周安全工作;學(xué)習作業(yè)標準，學(xué)習規章制度、開(kāi)展危險預知活動(dòng)、檢查隱患、分析學(xué)習事故案例，學(xué)習安全周報、總結安全工作和經(jīng)驗，開(kāi)展安全教育和考試內容。
(2)人員齊全：參加活動(dòng)人員必須發(fā)言，缺席人員要由段長(cháng)或班組長(cháng)及時(shí)補課，對無(wú)故不參加活動(dòng)的人員要嚴格考核。
(3)時(shí)間充足：每次活動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘。
(4)記錄詳實(shí)：應記錄活動(dòng)時(shí)間、參加人員(缺席人員)、主持人、活動(dòng)主題內容、個(gè)人發(fā)言等。
3、安全質(zhì)量標準化五要素：
安全管理標準化、安全技術(shù)標準化、安全裝備標準化、環(huán)境安全標準化和安全作業(yè)標準化
4、實(shí)施要素
安全管理標準化、安全現場(chǎng)標準化、崗位安全操作標準化。
1）安全管理標準化：
�。�1）安全生產(chǎn)責任制：縱向到底，橫向到邊，不留死角。
�。�2）安全生產(chǎn)規章制度；
�。�3）安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò )；
�。�4）安全操作規程；
�。�5）建立安全培訓教育，安全活動(dòng)，安全檢查，隱患整改指令臺賬及安全生產(chǎn)例會(huì )等各種會(huì )議記錄；
�。�6）應急救援與傷亡事故調查處理；
�。�7）安全檢查表。
2）安全現場(chǎng)標準化
�。�1）現場(chǎng)安全裝備系列化；
�。�2）生產(chǎn)場(chǎng)所安全化；
�。�3）管線(xiàn)吊裝藝術(shù)化；
�。�4）現場(chǎng)定置科學(xué)化；
�。�5）作業(yè)牌板，安全標志規范化；
�。�6）文明生產(chǎn)管理標準化；
�。�7）要害部位管理標準化；
�。�8）現場(chǎng)應急有效。
3）崗位安全操作標準化
�。�1）現場(chǎng)作業(yè)：人、崗、證三對口。
�。�2）現場(chǎng)作業(yè)反三違。
�。�3）正確使用安全設備、個(gè)人防護用具。
�。�4）特殊作業(yè)管理。
�。�5）崗位作業(yè)標準。
�。�6）安全檢查表。
5、企業(yè)如何做
一是建章立制，打好企業(yè)安全生產(chǎn)基礎。大家普遍認識到，沒(méi)有規矩，不成方圓。建章立制是企業(yè)管理的基礎性工作，是開(kāi)展安全質(zhì)量標準化和搞好安全生產(chǎn)工作的前提。這些內容包括規章、制度、規程、標準等，涵蓋培訓、教育、操作、管理、生產(chǎn)、基建、營(yíng)銷(xiāo)等各環(huán)節，缺一不可，相輔相承。只有抓好基礎工作，搞好基礎業(yè)務(wù)建設，才能為開(kāi)展安全質(zhì)量標準化工作搞好鋪墊，創(chuàng )造條件；只有開(kāi)展好安全質(zhì)量標準化工作作，才能保障企業(yè)實(shí)現安全生產(chǎn)的目標。為此，許多企業(yè)高度重視，并認真做好這方面的工作。
二是明確職責，落實(shí)基層安全生產(chǎn)責任。安全質(zhì)量標準化活動(dòng)主體是企業(yè)、是基層和員工。標準和制度再好，沒(méi)有企業(yè)各級管理人員和崗位員工去實(shí)施也不能取得實(shí)效。因此，落實(shí)責任至關(guān)重要。規范操作者的作業(yè)行為，明確了應該怎么做，怎么做會(huì )更好，克服了人的習慣性違章，減少了工傷事故的發(fā)生概率，實(shí)現了人、機、環(huán)的和諧統一，保證了安全生產(chǎn)。
三是強化培訓，增強安全質(zhì)量標準意識。通過(guò)培訓教育，使員工掌握標準、執行標準、依標作業(yè)，充
分調動(dòng)和發(fā)揮企業(yè)每個(gè)員工的積極性及創(chuàng )造性，將安全質(zhì)量標準化工作變成其自覺(jué)行為，成為企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎保障，是許多企業(yè)的一個(gè)共同特點(diǎn)。
四是依靠科技，提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。依靠科技進(jìn)步與創(chuàng )新，推進(jìn)企業(yè)安全質(zhì)量標準化工作，提高企業(yè)生產(chǎn)、儲存、運輸等設備、設施、條件的科技含量和保安能力，是降低企業(yè)安全風(fēng)險，提升本質(zhì)安全水平的根本措施。
五是健全體系，促進(jìn)安全生產(chǎn)持續改進(jìn)。把安全質(zhì)量標準化建設與建設相結合起來(lái)，抓隊伍建設，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作更好開(kāi)展，向安全要和諧、向安全要穩定、向安全要效益、向安全要發(fā)展，開(kāi)展職業(yè)安全健康管理體系、崗位安全標準作業(yè)法和安全性評價(jià)工作，提高了企業(yè)安全質(zhì)量標準化水明顯效果。
6、達標企業(yè)基本條件：
�。�1）有明確的安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理方針；
�。�2）有符合安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量法律、法規和產(chǎn)品技術(shù)標準要求的目標管理方案；
�。�3）有保障實(shí)現目標和指標管理所必須的能力和支持機制；
�。�4）有堅持與糾正措施；
�。�5）有持續改進(jìn)的定期評審制度。
7、安全質(zhì)量標準化考核評級辦法和標準：
�。�1）機械制造企業(yè)（安監管二字[20xx]11號）
�。�2）危險化學(xué)品從業(yè)企業(yè)
班組建設方案12
根據班組年度安全工作目標和班組年度安全工作計劃，為切實(shí)加強班組安全文化建設工作，夯實(shí)班組安全文化基礎，經(jīng)班委會(huì )研究決定開(kāi)展班組安全文化建設工作，并制定以下工作方案：
一、 指導思想
以“安全第一、預防為主、綜合治理”為指導，按照“以人為本、關(guān)愛(ài)員工、關(guān)愛(ài)生命”的要求，開(kāi)展形式多樣的安全文化建設活動(dòng)、安全知識競賽活動(dòng)等安全活動(dòng)，通過(guò)潛移默化的安全文化教育熏陶，夯實(shí)安全文化的基層基礎，形成 “關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的氛圍，推動(dòng)班組安全文化建設活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展。
二、班組安全文化建設工作小組
組長(cháng)：
組員：
三、工作小組職責：
1、負責制定班組安全文化建設考核實(shí)施細則
2、負責班組安全文化建設工作的考核評比驗收工作
3、指導班組按既定的工作方案開(kāi)展各項活動(dòng)
四、班組安全文化建設標準
1、組織標準
�。�1）班組長(cháng)為班組安全工作第一責任人，對本班組安全工作負全面責任。
�。�2）班組設一名安全員，協(xié)助班組長(cháng)全面開(kāi)展班組安全管理工作。安全員不在時(shí)，班組長(cháng)必須明確代管人員。班組長(cháng)不在時(shí)，安全員有權處理與安全有關(guān)的工作，發(fā)現班組存在安全隱患，要果斷處置，迅速上報。
�。�3）班組分散作業(yè)時(shí)，各工作點(diǎn)負責人即為安全負責人。
2、教育標準
�。�1）班組安全教育內容
�、俟ぷ鞣秶�，本崗位、工種或其他對應崗位發(fā)生過(guò)的事故教訓及預防措施。
�、诒景嘟M和各崗位的作業(yè)環(huán)境、危險區域、設備狀況、消防設備等。
�、蹎T工的安全生產(chǎn)責任制，本崗位、工種的作業(yè)標準，危險預知，習慣性違章及有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度。
�、軅�(gè)人防護用品的正確使用和保管；所操作機器設備、工具、器具、安全裝置、防護設施的性能、特點(diǎn)、作用和安全使用及維護方法。
�、蓊A防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施，急救知識、報告制度等。
�、迧徫婚g的工作銜接配合等安全注意事項。
�、邔�(shí)際安全操作示范，以老帶新，當面認師，分清師徒職責。
�、喙鞠到y內安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)。
�。�2）教育要求
�、傩录夹g(shù)、新工藝、新材料、新設備使用前、設備異動(dòng)后，班組必須組織職工進(jìn)行相關(guān)的安全教育和考試。
�、谛侣毠�、換崗職工上崗前必須經(jīng)過(guò)由班組長(cháng)或班組安全員組織的安全教育，經(jīng)考試合格后方可上崗。
�、蹖π菁�7天以上，工傷休假復工人員，已（未）遂事故責任者、違章違紀人員，重新上崗前必須進(jìn)行安全教育。
�、馨嘟M安全活動(dòng)每周五進(jìn)行一次，教育內容記錄在班組安全活動(dòng)臺帳上。
3、檢查標準
�。�1）班組長(cháng)要組織班組職工進(jìn)行班前、班中和交班檢查。
�。�2）班前檢查可結合交班檢查進(jìn)行，對機器設備、安全設施、工器具、危險源點(diǎn)、現場(chǎng)環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進(jìn)行檢查和交接，對檢查結果作好記錄。
�。�3）班中要對設備動(dòng)態(tài)、危險源點(diǎn)、人員狀況等進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查安全裝置完好情況及設備運轉情況。
�。�4）班組所轄區域應根據具體情況，責任到人。
�。�5）各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具等進(jìn)行檢查確認，責任人要對所包設備進(jìn)行重點(diǎn)檢查確認。
�。�6）長(cháng)期閑置設備，使用前應全面檢查，經(jīng)檢查確認合格后方可使用。
�。�7）班組長(cháng)或班組兼職安全員要認真檢查各崗位執行安全規章制度、問(wèn)題的整改及上報、記錄情況，以及能否及時(shí)采取有效措施整改等情況。
4、安全生產(chǎn)標準
�。�1）班組內的機器設備、工具、車(chē)輛及工作現場(chǎng)等必須做到無(wú)隱患，安全防護裝置、設施齊全可靠，嚴禁設備帶故障作業(yè)。
�。�2）上崗前必須按規定穿戴勞動(dòng)保護用品，杜絕疲勞作業(yè)。
�。�3）班組內每項操作，每個(gè)職工都能認真執行崗位作業(yè)標準和安全規章制度，無(wú)冒險蠻干、違規操作現象。
�。�4）特種作業(yè)人員必須持證上崗。
�。�5）班組要嚴格執行事故“四不放過(guò)”、“安全確認”、隱患整改及交接班等制度。
�。�6）新上崗職工（含換新工種人員）必須明確專(zhuān)人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作，安全監護期不少于1個(gè)月。
�。�7）凡有危險源點(diǎn)的班組，必須在危險源點(diǎn)設警示標志，每位職工熟知掌握本崗位的危險源點(diǎn)及控制措施和應急預案。
5、班組安全制度管理標準
�。�1）凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項安全規章制度及各類(lèi)操作證、票、表、安全學(xué)習材料等，在班組內必須齊全，并妥善保管，經(jīng)常組織學(xué)習，認真貫徹執行。
�。�2）班組各崗位職工熟知安全生產(chǎn)責任制、崗位作業(yè)標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規章制度。
�。�3）結合當天工作實(shí)際，學(xué)習、抽考相關(guān)安全規章制度的有關(guān)條款和其他相關(guān)規程。
�。�4）班組適時(shí)組織崗位安全操作技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的方法，提高自我保護能力。
�。�5）班組要根據生產(chǎn)設備環(huán)境等因素的變化，及時(shí)檢查規章制度是否健全，根據實(shí)際情況及時(shí)提出補充修訂意見(jiàn)，逐級上報批準后執行。
6、班組班前會(huì )標準
�。�1）班組班前會(huì )必須結合當日的具體生產(chǎn)任務(wù)特點(diǎn)及工作環(huán)境，詳細布置當班的安全工作。
�。�2）根據各階段思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。
�。�3）傳達上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓。
�。�4）班前會(huì )記錄本要詳細記錄班前會(huì )安全講話(huà)情況。
7、班組安全活動(dòng)標準
�。�1）班組每周五為安全活動(dòng)日，必須開(kāi)展安全活動(dòng)。
�。�2）班組要在工作場(chǎng)所或其他場(chǎng)所設有專(zhuān)門(mén)的宣傳板欄，及時(shí)通報安全生產(chǎn)情況，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規及相關(guān)知識。
�。�3）班組開(kāi)展安全活動(dòng)前，班組長(cháng)要提前通知班組成員。
�。�4）每次安全活動(dòng)要做到：
�、賰热葚S富：總結講評上周安全工作，研究布置下周安全工作；學(xué)習作業(yè)標準、規章制度，開(kāi)展危險預知活動(dòng)，檢查隱患，分析事故案例，開(kāi)展安全教育。
�、谌藛T齊全：參加活動(dòng)人員必須發(fā)言，缺席人員要由安全員或班組長(cháng)及時(shí)補課，對無(wú)故不參加活動(dòng)的人員要嚴格考核。
�、蹠r(shí)間充足：每次活動(dòng)時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)。
�、苡涗浽攲�(shí)：詳細記錄活動(dòng)時(shí)間、參加人員（缺席人員）、主持人、主題內容、個(gè)人發(fā)言等。
五、時(shí)間安排與建設項目實(shí)施內容
第一階段為學(xué)習宣貫階段：時(shí)間為20xx年2月1日至20xx年2月28日
1、組織員工學(xué)習內蒙古華電新能源分公司安全文化建設指導意見(jiàn)及公司安全文化建設規劃。
2、宣貫班組安全文化建設實(shí)施方案。
3、組織員工學(xué)習有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規、規定、規程、規范、標準和各種安全生產(chǎn)規章制度。
4、依據風(fēng)電場(chǎng)安排，組織小組成員參加公司組織的各種安全文化建設培訓班。
5、組織員工參加公司安排的安全警示教育活動(dòng)。
6、組織員工開(kāi)展安全用語(yǔ)和符合班組特點(diǎn)的安全理念征集活動(dòng)。
7、組織員工簽訂安全承諾書(shū)。
8、組織員工學(xué)習公司發(fā)布的應急預案匯編。
9、組織員工開(kāi)展防火和交通安全宣傳教育活動(dòng)。
10、向員工發(fā)放安全警示宣傳用語(yǔ)和安全倡議書(shū)。
11、完善和修訂班組安全生產(chǎn)管理規章制度。
第二階段為具體實(shí)施階段：時(shí)間為20xx年3月1日至20xx年10月31日
1、征集班組安全口號。
2、開(kāi)展背畫(huà)系統圖比賽。
3、結合季節性安全大檢查，開(kāi)展設備隱患大排查活動(dòng)。
4、開(kāi)展反違章治理活動(dòng)。
5、開(kāi)展本質(zhì)型安全班組、本質(zhì)型安全崗位和本質(zhì)型安全員工活動(dòng)。
6、開(kāi)展安全活動(dòng)日、消防安全日和安全月活動(dòng)。
7、開(kāi)展安全操作技能比武活動(dòng)。
8、開(kāi)好安全生產(chǎn)班前班后會(huì )，注重班前班后會(huì )實(shí)際效果。
9、開(kāi)展安全文化進(jìn)班組、進(jìn)崗位活動(dòng)。
10、開(kāi)展反事故演習活動(dòng)。
11、組織員工參加公司組織的事故應急預案演習活動(dòng)。
第三階段總結交流階段：時(shí)間為20xx年11月1日至20xx年11月30日
1、提煉出班組安全文化理念，形成班組安全文化規范。
2、召開(kāi)安全文化建設總結經(jīng)驗與交流座談會(huì )。
3、形成安全文化建設總結報告。
20xx年01月03日
班組建設方案13
為進(jìn)一步加強基層基礎管理，提高區隊班組整體管理水平和員工隊伍整體素質(zhì)，特制定我礦區隊班組建設實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以人為本和安全發(fā)展的理念，以[建設學(xué)習型班
組、培養知識型員工"為目的，以安全生產(chǎn)為基礎，創(chuàng )新班組建設和管理，增強班組凝聚力和戰斗力，更好地為我礦安全生產(chǎn)服務(wù)，確保各項工作任務(wù)順利完成。
二、活動(dòng)目標
活動(dòng)要達到[六化"、[五個(gè)一流"目標。
即：
六化：
1、行為養成x事化；
2、班組精神團隊化；
3、具體x作程序化；
4、現場(chǎng)管理規范化；
5、班組考核精細化；
6、職工利益最大化；
五個(gè)一流：
1、裝備一流；
2、人員素質(zhì)一流；
3、現場(chǎng)管理一流；
4、技術(shù)保障一流；
5、災害治理一流；
三、活動(dòng)內容
1、明確各級的管理權限，完善區隊班長(cháng)自主管理機制；
2、職能科室主要管理職責和權益；
3、班組主要管理職責權限；
四、組織機構
為確保班組建設工作的順利進(jìn)行，成立[班組建設"活動(dòng)工作領(lǐng)導組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
領(lǐng)導組職責：
1、負責區隊班組建設整體的宏觀(guān)指導、督促協(xié)調、選樹(shù)標桿、推廣先進(jìn)、監督檢查等工作。
2、負責制定區隊班組建設發(fā)展規劃和實(shí)施方案。
3、負責制定優(yōu)秀區隊、優(yōu)秀班組、優(yōu)秀區隊長(cháng)、優(yōu)秀班組長(cháng)的考核評選標準，并牽頭組織對班組及個(gè)人進(jìn)行檢查考核、評審、表彰、獎勵。
4、負責組織召開(kāi)區隊班組建設推進(jìn)現場(chǎng)會(huì )，總結推廣區隊班組建設先進(jìn)經(jīng)驗，組織召開(kāi)區隊班組建設經(jīng)驗交流會(huì )。
5、負責組織抓好區隊班組建設培訓工作。督促加大區隊長(cháng)、班組長(cháng)及員工培訓力度。
6、負責督促抓好區隊班組本質(zhì)安全管理體系建設與實(shí)施工作。
7、負責督促指導建立健全區隊長(cháng)、班組長(cháng)管理制度、選拔標準、任用機制。
8、負責督促指導建立與區隊長(cháng)、班組長(cháng)崗位職責和績(jì)效相結合的激勵機制，積極落實(shí)有關(guān)待遇，充分發(fā)揮區隊長(cháng)、班組長(cháng)的積極性和主動(dòng)性。
領(lǐng)導組下設[一辦六組"，辦公室設在安全科，辦公室主任劉云龍（兼）。
1、宣傳培訓組
組長(cháng)：xxx
成員：xxxx
2、安監組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
安全員、安全小分隊
3、通風(fēng)組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
瓦斯隊、工程隊
4、采掘組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
綜采隊、掘進(jìn)隊
5、機電組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
皮帶區、機電科
6、調度組
組長(cháng)：xxx
成員：xxxx
運輸隊、輔助隊
小組職責：
1、負責抓好分管范圍內有關(guān)區隊班組建設的其它工作任務(wù)。
2、負責牽頭組織各自分管區隊班組建設有關(guān)情況的匯總和上報工作。
3、及時(shí)總結班組建設工作經(jīng)驗，發(fā)揮班組在區隊工作中的基礎作用。
五、實(shí)施步驟
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作。
1、成立機構，細化責任。各小組要細化職責分工，形成統一領(lǐng)導的區隊班組建設領(lǐng)導體制和職責明確、全員參與的工作機制。
2、部署工作，明確任務(wù)。各小組要緊緊圍繞，緊密結合各自實(shí)際，明確工作目標和工作任務(wù)，細化工作內容和實(shí)施進(jìn)度，確定標桿班組。
3、全面動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)。召開(kāi)全礦班組建設動(dòng)員大會(huì )，各小組要分別召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，廣泛宣傳加強區隊班組建設的重要意義及必要x和緊迫x，并全面動(dòng)員、層層發(fā)動(dòng)，做到人人皆知，人人參與，全面營(yíng)造抓好區隊班組建設的強大聲勢和氛圍。
第二階段：整章建制、強化培訓。
1、調查研究。各小組要對所屬區隊班組建設情況進(jìn)行全面調研，摸清區隊班組建設存在的突出問(wèn)題、改進(jìn)重點(diǎn)和努力方向以及區隊班組數量、人員結構等基本情況，作為指導區隊班組建設工作的決策依據。
2、整章建制。梳理和健全區隊班組建設的各項規章制度；制定區隊班組建設的具體標準，細化分解質(zhì)量、安全、成本、穩定等考核指標；制定班組長(cháng)的任職標準和選拔聘用方式方法；
3、強化培訓。培訓宣傳組要制定班組長(cháng)培訓計劃，并按計劃抓好落實(shí)；為各區隊班組配齊日常學(xué)習培訓的書(shū)籍、教材；并采取知識競賽、學(xué)習交流、研討會(huì )等形式，提高學(xué)習效果。
第三階段：自檢驗收階段；
第三階段：選樹(shù)樣板階段；
第三階段：全面達標階段；
六、考核獎懲
1、達標條件
1）未發(fā)生輕重傷事故；
2）質(zhì)量標準化達標；
3）生產(chǎn)任務(wù)完成原計劃；
4）班組內部團結性，未發(fā)生打架斗毆事件；
5）職工培訓組織情況，隊內人員業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全意識（現場(chǎng)隨機抽考）；
6）班前會(huì )是否安排安全工作；
7）現場(chǎng)無(wú)重大隱患；
8）班組長(cháng)培訓考核成績(jì)；
2、驗收項目
1）安全管理
2）生產(chǎn)管理
3）經(jīng)營(yíng)管理
4）現場(chǎng)管理
5）制度建設與運行情況
6）創(chuàng )新管理
3、獎罰
1）檢查評比
班組建設檢查堅持定期、不定期檢查相結合，每旬、每月由[班組建設"工作領(lǐng)導組組織進(jìn)行旬、月度評比，綜合旬、月度成績(jì)由[班組建設"工作領(lǐng)導組進(jìn)行評分定級。
2）評分等級
75分以上（含75分）為合格班組；85分（含85分）以上為信得過(guò)班組；90分以上（含90分）為先進(jìn)班組；95分以上（含95）且區隊其他班組均在85分以上，為[白國周式班組"。（即：a級（白國周式班）b級（先進(jìn)班）c級（信得過(guò)班）d級（合格班）四級。
3）當年若班組發(fā)生較大安全、質(zhì)量事故，班組內部人員發(fā)生刑事案件等影響較大的、后果較嚴重的取消班組升級資格。
4）獎懲辦法
班組綜合考評達到90分（含90分）以上班組給予20xx元獎勵，評為礦[白國周式班組"的，在礦獎勵的同時(shí)班組長(cháng)給予500元獎勵。
被礦評為[白國周式班組"后降級幅度大，考核得分在75分以下，給予班組20xx元處罰。
從d級開(kāi)始，月考評中每上升一級給予500元、1000元、20xx元不同獎勵，月考核評不上級別（即d級以下），給予20xx元的處罰。
4、為體現公平競爭，在開(kāi)展班組建設當月，班組考評作為參考，全部定為信得過(guò)班組（即85分），經(jīng)過(guò)班組長(cháng)培訓階段、班組內部宣傳發(fā)動(dòng)階段、班組內部治理整頓階段從次月開(kāi)始考核評定，執行獎罰制度。
班組建設方案14
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)管理的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是搞好安全生產(chǎn)的基礎，是安全管理的基本環(huán)節，是有效控制事故的“前沿陣地”。通過(guò)學(xué)習白國周班組安全管理法以后，結合我班的管理現狀，我作為班長(cháng)，我感覺(jué)差距很大，很多方面都值得我去學(xué)習。
首先，我要學(xué)習他要具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，并能夠及時(shí)了解黨的方針、路線(xiàn)、政策。煤礦企業(yè)勞動(dòng)環(huán)境條件差、勞動(dòng)強度高、班組事務(wù)多、生產(chǎn)任務(wù)重、安全壓力大的實(shí)際情況，班組長(cháng)不僅要思路清晰，分清輕重緩急，更重要的是要有高度的事業(yè)心和強烈的責任感，自強不息，頑強進(jìn)取，堅持原則，大膽心細管理，善于協(xié)調干部、職工之間的關(guān)系；要勤勉敬業(yè)，勇于奉獻；要有憂(yōu)患意識、危機意識、發(fā)展意識；要時(shí)時(shí)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，不斷提高自身的感召力和凝聚力，真正做到“礦興我榮，礦衰我恥”的思想意識。
其次，我要學(xué)習他能夠及時(shí)的檢查工作�！半[患無(wú)小事”每項小問(wèn)題都要重視，要及時(shí)檢查，對問(wèn)題處理情況要了然于胸；檢查工作到位還體現在日常對設備的巡檢中，體現在對問(wèn)題隱患的處理過(guò)程中；很多事故的發(fā)生，在很多程度上是沒(méi)有檢查到位引起的。一些關(guān)鍵設備，關(guān)鍵部位有可能沒(méi)有認真檢查，忽視它的重要性，就有可能發(fā)生問(wèn)題甚至影響生產(chǎn)，學(xué)習白國周班組安全管理法后，我對他在班組管理中對工作檢查的認真態(tài)度上有很深刻的認識，白國周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。
再次，我要學(xué)習他要具備良好的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的特殊性，要求班組長(cháng)必須勝任班組業(yè)務(wù)的領(lǐng)導工作，必須具有豐富的業(yè)務(wù)和工作經(jīng)驗，牢記安全生產(chǎn)的規范、規程，抓住重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，不斷創(chuàng )新；要運用自己的聰明才智，引領(lǐng)班組成員努力提高班組的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)效益。
同時(shí)，我還應該學(xué)習他注重班組的文化建設。班組文化應該強化典型的引路作用，注重在創(chuàng )建先進(jìn)班組活動(dòng)中培養、樹(shù)立先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)班組的成功做法和典型經(jīng)驗，通過(guò)典型引路和榜樣的力量來(lái)帶動(dòng)員工，立足本崗，勤學(xué)苦練，互幫互助，鼓勵班組在創(chuàng )建活動(dòng)中要有亮點(diǎn)，有創(chuàng )新，發(fā)揮集體的智慧和力量，深入開(kāi)展創(chuàng )建先進(jìn)班組活動(dòng)。在班組中掀起學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮，激發(fā)班組上標準崗、干標準活的積極性。這樣的班組，能夠創(chuàng )造凝聚力、創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)和較好的工作績(jì)效。
學(xué)習了白國周班組安全管理法后，我會(huì )吸取他先進(jìn)的管理方法和對工作認真負責的態(tài)度，并在實(shí)際工作中去應用，使我班組安全工作、檢修工作得到更一步提高，為確保安全供水做出應有的貢獻。
班組建設方案15
眨眼間到了17年的6月，每年度的班組建設活動(dòng)也正在火熱的進(jìn)行中。俗話(huà)說(shuō)“群雁不亂靠頭雁，羊群不亂靠頭羊”，“萬(wàn)馬奔騰，需一馬當先”。要搞好班組建設，班組長(cháng)的作用異常重要，班組長(cháng)就是班組安全生產(chǎn)活動(dòng)和各項工作的組織者，是現場(chǎng)施工直接指揮者和決策者，是“兵頭將尾”。班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)專(zhuān)業(yè)管理的落腳點(diǎn)，是搞好安全生產(chǎn)的基礎，是安全管理的基本環(huán)節，是有效控制事故的“前沿陣地”。
提高班組長(cháng)的素質(zhì)。班組長(cháng)是班組管理的核心人物，是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者，他們在班組中的地位和作用決定他們必須要具備三種素質(zhì)，所以在創(chuàng )建“和諧班組”過(guò)程中要努力提高他們的綜合素質(zhì)。一是政治素質(zhì)。作為班組的帶頭人，要具備強烈的事業(yè)心和使命感，自強不息，頑強進(jìn)取，堅持原則，大膽管理，善于協(xié)調干部和職工之間的關(guān)系。二是技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。班組長(cháng)必須勝任班組的各項工作，具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗。三是管理素質(zhì)。對手下的工人、設備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理，合理使用，使之人盡其才，物盡其用。
強化班組執行規章制度的效能。強化班組長(cháng)執行效能是班組保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)的依據，只有落實(shí)各項規章制度，嚴格執行規程，才能使生產(chǎn)過(guò)程中行為規范化，標準化。
加強班組質(zhì)量標準化建設。安全工作是工程質(zhì)量的基礎，是要通過(guò)班組的每個(gè)成員去完成，如果每個(gè)成員對工作認真負責，嚴格工程質(zhì)量和安全，嚴格按照操作規程施工，嚴格質(zhì)量標準，是工程質(zhì)量的優(yōu)良品達到100％，那么就為安全提供的重重要的保障。也就達到了此次班組建設的目的。
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