教師節校長(cháng)致辭講話(huà)稿優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭是向他人表達思想感情用的文字或語(yǔ)言。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎？以下是小編收集整理的教師節校長(cháng)致辭講話(huà)稿優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節校長(cháng)致辭講話(huà)稿優(yōu)秀1
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
沐浴著(zhù)九月的金風(fēng)，伴隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我們迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而又神圣的日子——第xx個(gè)教師節！今天我們歡聚一堂，隆重召開(kāi)慶祝教師節暨表彰大會(huì )。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節日問(wèn)候！向為學(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝！向受表彰的老師、家長(cháng)、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！
本次大會(huì )一是表彰先進(jìn)，樹(shù)立典范；二是弘揚師德，再塑形象。為了激勵先進(jìn)、弘揚正氣，學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽(yù)稱(chēng)號的.優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任；對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎，對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個(gè)團隊授予特殊貢獻獎。學(xué)校表彰獎勵了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學(xué)，還表彰了58名優(yōu)秀家長(cháng)。這不僅是對過(guò)去一年工作、學(xué)習卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行表彰和感謝，也是對在日常工作中默默無(wú)聞、不計得失、樂(lè )于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝！
老師們，今年學(xué)校教師節的主題是“傳承創(chuàng )新育人奉獻教育人生”。學(xué)校要培養怎樣的人，同學(xué)們經(jīng)過(guò)九年學(xué)習要成長(cháng)為什么樣的人，“志存高遠，勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(cháng)”是我們的目標，全體教職員工怎樣用“立德樹(shù)人”的不凡業(yè)績(jì)實(shí)現育人目標，這是人民賦予我們的神圣使命。
為此，我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業(yè)去做的時(shí)候，我們才會(huì )心從敬仰，我們才會(huì )真正的敬業(yè)愛(ài)生，我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。老師們，大家要把教育工作真正當做事業(yè)做，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、團結協(xié)作、傳承創(chuàng )新，真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不偏不私、有教無(wú)類(lèi)；以真情、真心、真誠去教育學(xué)生，面向全體，春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩(shī)歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”！今天受表彰的老師們用行動(dòng)詮釋了對事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠，對學(xué)生的理解和尊重！是我們學(xué)習的榜樣！
我們要尊重規律、科學(xué)地教書(shū)育人。一年來(lái)，大家共同努力，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升，但我們還存在很多困惑和盲從，很多時(shí)候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀(guān)念、更新策略、規范管理，還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng )新學(xué)校才有發(fā)展，今天受表彰的老師們用厚實(shí)的學(xué)科素養和專(zhuān)業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范，是我們學(xué)習的榜樣！
老師們，只有傳承優(yōu)秀文化，在不同領(lǐng)域創(chuàng )新工作，我們才能不辱使命，不負年華！
同學(xué)們，“志存高遠、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(cháng)”是我們成長(cháng)目標。志存高遠即人要有遠大的理想，像我們的學(xué)長(cháng)驕陽(yáng)同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標，每天前進(jìn)一步，積跬步至千里，實(shí)現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽(yáng)同學(xué)那樣勤思善學(xué)，像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任，和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著(zhù)目標大步邁進(jìn)，他們是我們學(xué)習的榜樣！
老師、同學(xué)們，榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們朝著(zhù)已經(jīng)樹(shù)立的標桿，在新學(xué)年里努力學(xué)習、工作，大踏步前行！
最后，我衷心祝福老師們、家長(cháng)們身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌！祝愿同學(xué)們身心健康，學(xué)有所成，早成棟梁！
教師節校長(cháng)致辭講話(huà)稿優(yōu)秀2
尊敬的各位教師、同志們：
金秋時(shí)節，我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，我謹代表鎮黨委、鎮政府，向長(cháng)年辛勤工作在教育第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的問(wèn)候！向曾經(jīng)為我鎮教育事業(yè)做出巨大貢獻的離退休老干部、老教師表示崇高的敬意！向多年來(lái)關(guān)心和支持xx教育發(fā)展的社會(huì )各界表示衷心的感謝！
多年來(lái)，鎮黨委、鎮政府堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的`位置，全鎮教育設施建設加快推進(jìn)，城鄉辦學(xué)條件明顯改善，師資隊伍建設進(jìn)一步加強，教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。這是中央、省、市、鎮高度重視教育工作的結果，是社會(huì )各界關(guān)心支持教育事業(yè)的結果，更凝結著(zhù)廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻。一直以來(lái)，全鎮廣大教師忠于黨和人民的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責任感，丹心育桃李，俯首作人橋，勤勤懇懇、默默耕耘，用高尚的人格、淵博的知識、辛勤的汗水教育感化著(zhù)學(xué)生，為xx經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出了突出貢獻，為國家培養了大批棟梁之才。你們無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”的榮譽(yù)稱(chēng)號，不容置疑這份職業(yè)是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，你們身上集中體現了以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德，崇尚科學(xué)、求實(shí)創(chuàng )新的探索精神，以人為本、全面發(fā)展的教育理念。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)，獲取了社會(huì )公認，凝結著(zhù)職業(yè)尊嚴。
事業(yè)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來(lái)。鎮十一次黨代會(huì )明確了打造實(shí)力、宜居、秀美、活力、和諧新xx的目標，實(shí)現這一目標，關(guān)鍵在人才，基礎在教育。尊重知識，尊重人才，尊師重教，理應成為一種社會(huì )風(fēng)氣，一種社會(huì )共識。
教育涉及千家萬(wàn)戶(hù)，是最大的民生工程。鎮委、鎮政府將繼續把教育擺在與經(jīng)濟發(fā)展同謀劃、同部署的重要位置地者才，進(jìn)一步加大教育投入，改善辦學(xué)條件，深化教育改革，加快推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。希望社會(huì )各屆都來(lái)關(guān)心教育、理解教育、支持教育，積極為教育辦實(shí)事，形成尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚；教育部門(mén)要進(jìn)一步加強行業(yè)管理，提升教師隊伍素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，努力把xx打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鎮；廣大教師和教育工作者要牢記使命，不忘初心，以振興xx教育為己任，用平常心和敬業(yè)精神來(lái)對待令人尊重的教育事業(yè)，用愛(ài)心、寬容和真誠來(lái)對待每一位學(xué)生，特別是鄉村學(xué)校留守兒童，用新師德和新師風(fēng)來(lái)繪就“桃李滿(mǎn)園”的美麗圖景，為我鎮實(shí)現跨越發(fā)展、決勝小康偉業(yè)注入源源不斷的人才支撐。
最后，衷心祝愿全鎮廣大教師和全體教育工作者節日快樂(lè )，工作順利，生活幸福！謝謝大家！
教師節校長(cháng)致辭講話(huà)稿優(yōu)秀3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節里，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在這里，我代表一中校委會(huì )，向辛勤耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的全體教師、向默默無(wú)聞服務(wù)育人的各位教育工作者表示親切地問(wèn)候和節日的祝賀！同時(shí)讓我們向選擇來(lái)我校任教的新老師，以及通過(guò)自己努力拼搏，邁入一中大門(mén)的高一新同學(xué)，表示熱烈的歡迎！并祝愿各年級全體同學(xué)在新的學(xué)年中學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)，夢(mèng)想成真。
20xx-20xx學(xué)年是我校不平凡的一年。這一年，縣委、縣政府對我校的教育教學(xué)工作給予了前所未有的重視，這一年，我校狠抓管理，嚴肅校風(fēng)建設，扭轉了我縣生源外流的局面，這一年，我校師生在方方面面均取得了可喜的成績(jì)，在許多比賽中載譽(yù)而歸，在第xx屆xx省青少年科技創(chuàng )新大賽中，我校獲得一等獎3項、二等獎3項、三等獎4項，同時(shí)捧得優(yōu)秀組織獎；在廊坊市第十一屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )上，我校獲得田徑比賽男子團體總分第一名，田徑比賽女子團體總分第二名，及籃球、田徑、健美操團體總分第一名的好成績(jì)。我校教師董克娜在xx省英語(yǔ)示范課比賽中獲得第一名。教師論文、課件及學(xué)生學(xué)科比賽獲獎數不勝數。市教育局將“廊坊市教育科學(xué)研究先進(jìn)單位”這一榮譽(yù)稱(chēng)號授予我校。這一年，山高水長(cháng)，桃李芬芳。高考成績(jì)公布后我校學(xué)子歡呼雀躍，教師笑逐顏開(kāi)。高考成績(jì)實(shí)現了重大突破。全校938名考生參加高考，本科上線(xiàn)xx人，上線(xiàn)率達xx%。其中，一本上線(xiàn)xx人，上線(xiàn)率超出我省本一錄取率xx個(gè)百分點(diǎn)，同比提高xx%；本二以上上線(xiàn)xx人，同比提高xx%。為此市教育局打來(lái)電話(huà)，表示祝賀；縣委、縣政府特向我校發(fā)來(lái)賀信（賀信全文已刊發(fā)在校報《xx》第51期）；縣委辦公室專(zhuān)發(fā)一期工作簡(jiǎn)報《xx》，表彰我校在教育教學(xué)上的實(shí)干精神。成績(jì)的取得是全校上下精誠團結，嚴格管理的結果，是高三教師埋頭苦干、辛勤耕耘的結果，是高三學(xué)子刻苦攻讀，頑強拼搏的結果
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”。我1985年，第一個(gè)教師節那年，到一中工作，至今有24個(gè)春秋是在一中度過(guò)，我深知一中有著(zhù)一支愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，無(wú)私奉獻的教師隊伍。一中的教師值得學(xué)生愛(ài)戴，社會(huì )尊重。我提議全體同學(xué)用熱烈的掌聲，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和節日的祝賀。
老師們，學(xué)校在關(guān)心教師業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí)更重視師德的提高，“教師大計，師德為本”，師德是自覺(jué)修養而得，而不會(huì )通過(guò)量化考核而提高。本學(xué)年學(xué)校將繼續對教師實(shí)行嚴格的量化考核，以督促教師業(yè)務(wù)成長(cháng)，職業(yè)發(fā)展。同時(shí)希望全體教師牢記我校的古老師訓“勵學(xué)敦品，敬業(yè)樂(lè )群”，既然選擇了三尺講臺就要“學(xué)高為師，德高為范”，既然選擇了學(xué)校課堂就不要吝嗇自己的愛(ài)。愛(ài)教育是珍藏在教師內心深處的火種。因為愛(ài)，你不計較個(gè)人的得失，淡泊名利；因為愛(ài)，你不失時(shí)機的創(chuàng )造教育的奇跡；因為愛(ài)，你時(shí)刻收獲教育的感動(dòng)。
教師的位置在三尺講臺，教師的陣地是課堂。各位老師要切實(shí)抓好常規教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要唱響“向40分鐘要質(zhì)量”的主旋律，希望全體教師要備好上好每一堂課，使學(xué)生一課一得，課課有收獲。
教師要做好教書(shū)育人的工作，首先要做個(gè)讀書(shū)人，不斷學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)。北宋詩(shī)人黃庭堅說(shuō)：“三日不讀書(shū)的人面目可憎、俗不可耐”，那么，長(cháng)時(shí)間不讀書(shū)的教師，無(wú)疑是一個(gè)可怕的教育者。教師所讀之書(shū)，既要專(zhuān)業(yè)，又要廣博。這樣，在教育學(xué)生時(shí)，你就能用自己的學(xué)識啟迪學(xué)生，用自己的智慧幫助學(xué)生，用自己的書(shū)卷氣熏陶學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們在這里慶祝教師節，你們可曾意識到，一切都源于你們的存在。這美麗的校園，可敬的老師都是因你而存在。你們正處在美好的高中時(shí)代，書(shū)山學(xué)海任你遨游，理想抱負盡情追求。在新學(xué)年開(kāi)始之際，我對同學(xué)們有兩點(diǎn)希望。
一、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )感恩。
任何一個(gè)人都要先學(xué)會(huì )做人才能做好其他的`事，不懂做人道理的人，不會(huì )獲得真正的成功與幸福。學(xué)會(huì )做人，要從小事做起，養成良好的行為習慣，如衛生習慣，節儉習慣，守紀習慣等；學(xué)會(huì )做人，要懂得感恩，要感恩父母多年來(lái)的撫養，要感恩老師孜孜不倦的教誨，要感恩學(xué)習生活中同學(xué)的一路陪伴。學(xué)會(huì )感恩，你能擁有一份美好的情感，學(xué)會(huì )感恩，你才知道如何回報，從而挖掘出自己的巨大潛能。
二、樹(shù)立理想，發(fā)奮學(xué)習。
理想是奮斗的目標和動(dòng)力，一個(gè)學(xué)生成績(jì)的好壞，會(huì )受到多種因素的制約，但起決定作用的是在個(gè)人志向激勵下的努力程度。高中生朝氣蓬勃，生命力旺盛，本應志存高遠。同學(xué)們，你們有著(zhù)怎樣的理想嗎？有理想你就要抓住寶貴的時(shí)間，心無(wú)旁騖，主動(dòng)學(xué)習；有理想，你就要學(xué)會(huì )學(xué)習，勤于思考；有理想，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
高一的同學(xué)們，軍訓中，你們表現出了堅韌不拔的毅力，勇往直前的精神，希望你們以這種精神面貌投入到學(xué)習中，盡快適應高中課堂，探索新的學(xué)習方法，為自己的高中學(xué)業(yè)贏(yíng)得一個(gè)良好的開(kāi)端。
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，在平穩過(guò)渡的基礎上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。
高三的同學(xué)們，你們可能意識到了時(shí)間的緊迫，學(xué)會(huì )了惜時(shí)如金。時(shí)間是毀滅者，一分鐘過(guò)去之后就永不會(huì )再回來(lái)；時(shí)間也是成就者，天道酬勤。希望你們化壓力為動(dòng)力，讓自己的大目標在每天的進(jìn)步中得以實(shí)現。
同學(xué)們，學(xué)校將一如既往的對大家嚴格要求，嚴格管理。希望同學(xué)們銘記校規校紀，一言一行嚴格要求自己，對自己負責，為班級爭光。希望同學(xué)們牢記，遵守紀律是學(xué)生的本分，努力學(xué)習是你們的責任。
九月的天空，孕育著(zhù)大鵬展翅，雄鷹翱翔的夢(mèng)想，9月的大地承載著(zhù)桃李不言，下自成蹊的驕傲。老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的希望正在孕育，讓我們師生共同努力，付出辛勤的汗水，收獲甜美的果實(shí)。讓我們以一中為榮，為一中爭光，讓我們的學(xué)校越來(lái)越美麗。
再次祝全體教師節日快樂(lè )，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
教師節校長(cháng)致辭講話(huà)稿優(yōu)秀4
尊敬的各位老師，同志們：
秋風(fēng)送爽，碩果沁香。再過(guò)5天我們將喜迎第xx個(gè)教師節。在此，我謹代表區四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
一年之計，莫如樹(shù)谷，終身之計，莫如樹(shù)人。1985年，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議把每年9月10日確定為教師節，已經(jīng)歷時(shí)了xx載。xx年來(lái)，愛(ài)輝歷屆領(lǐng)導班子始終把教育事業(yè)作為民生之本，從低矮簡(jiǎn)陋的舊草房，走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)樓；從零星分散的教學(xué)點(diǎn)，調整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校；從勤工儉學(xué)到免費九年義務(wù)教育，教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的'變化。特別是近年來(lái)，我們優(yōu)先發(fā)展教育，推進(jìn)教育改革，使越來(lái)越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學(xué)區制”改革，打破區劃，整合資源，實(shí)行“名校帶老�！�、“名校帶農�！�，完成六小和四小、實(shí)驗和幸福小學(xué)“新學(xué)區”組建。探索校長(cháng)、教師輪崗，7名校長(cháng)、48名教師實(shí)現工作崗位輪換。積極推進(jìn)“職普融通”，與大連職業(yè)教育資源實(shí)現有效鏈接。引入幼兒教育品牌，探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學(xué)條件不斷改善。三年累計投入9346萬(wàn)元，建設了幸福鄉中心幼兒園、罕達汽學(xué)校教學(xué)樓、愛(ài)輝中心學(xué)校宿舍樓等10個(gè)建設項目，新建、維修校舍面積5.8萬(wàn)平方米。今年又投入3904萬(wàn)元，進(jìn)行職業(yè)學(xué)校實(shí)訓樓、第二中學(xué)塑膠運動(dòng)場(chǎng)及實(shí)驗小學(xué)校史館等項目建設，改擴建面積1萬(wàn)余平方米。目前，全區規模以上學(xué)校16所，已有14所通過(guò)了省級標準化學(xué)校驗收，標準化率達88%，處于全市領(lǐng)先位置。教學(xué)質(zhì)量穩步提升。堅持“創(chuàng )品牌學(xué)校、辦特色教育”，加強教育督導與評估，注重師資教育培訓，形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年，中考升入重點(diǎn)高中xx7人、占重點(diǎn)高中統招生59.9%；高考本科上線(xiàn)率較去年提高9.38個(gè)百分點(diǎn)，再度刷新了歷屆中、高考成績(jì)�！皭�(ài)輝教育”成為了愛(ài)輝事業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影、一張名片，獲得了社會(huì )充分認可和家長(cháng)廣泛好評。
當前，教育領(lǐng)域綜合改革全面啟動(dòng)、不斷深化。十八屆三中全會(huì )從“實(shí)行公辦學(xué)校標準化建設和校長(cháng)教師交流輪崗，不設重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班，破解擇校難題”到“試行學(xué)區制和九年一貫對口招生”，再到“探索全國統考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì )化考試一年多考”，新提法、新舉措引發(fā)了社會(huì )高度關(guān)注和熱議，必將對教育理念轉變、課程設置調整、教學(xué)措施改革產(chǎn)生深遠的影響。我們要深入學(xué)習、消化理解和創(chuàng )新實(shí)踐，主動(dòng)適應教育綜合改革趨勢，把握好、掌握準教育改革脈搏，搶抓新一輪教育綜合改革契機，解放思想、勇于創(chuàng )新、大膽嘗試，推動(dòng)愛(ài)輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。
第一，教育要更好地助力學(xué)生放飛夢(mèng)想、出彩人生
當前“中國夢(mèng)”是個(gè)頻率極高的詞語(yǔ)，中國夢(mèng)承載著(zhù)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想。校園孕育了學(xué)生多彩夢(mèng)想，是學(xué)生構筑夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。讓學(xué)生共同享有人生出彩的機會(huì )，共同享有夢(mèng)想成真的機會(huì )，離不開(kāi)公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來(lái)，愛(ài)輝教育事業(yè)發(fā)展很快，獲得了許多成績(jì)和贊譽(yù)�？v向看進(jìn)步很大，橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學(xué)模式和教研創(chuàng )新等方面，仍需要向發(fā)達省份、發(fā)達地區虛心學(xué)習，增強責任意識、緊迫意識，敢于突破自我，想方設法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導辦學(xué)理念、教學(xué)教研創(chuàng )新，鞏固學(xué)區制改革成果，建立健全校長(cháng)、教師輪崗機制，完善民辦公助幼兒辦學(xué)體制，推行“職普融通”辦學(xué)模式，推進(jìn)教育“管辦評”分離，全面實(shí)施督學(xué)掛牌責任督導，形成覆蓋全區中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導新格局。完善扶貧助學(xué)長(cháng)效機制，解決好貧困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務(wù)教育，讓每個(gè)孩子都享有平等教育機會(huì )。
第二，品牌學(xué)校建設要突出內涵、辦出特色
近年來(lái)，各學(xué)校立足實(shí)際，嘗試探索，形成比較鮮明的辦學(xué)特色，促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，提升愛(ài)輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機，主動(dòng)承接好教改新政策，深化中小學(xué)課程改革，完善高中綜合素質(zhì)評價(jià)機制，完善創(chuàng )辦品牌學(xué)校的新思路，鼓勵具備條件的“品牌”學(xué)校向“名牌”學(xué)校提升。要加強學(xué)校文化建設，注重學(xué)校歷史文化的延續、傳承和積淀，為學(xué)生營(yíng)造濃厚文化氛圍，也留下每位學(xué)生成長(cháng)的足跡，將傳統校史和現代校園文化有機鏈接，增添學(xué)校文化內涵的厚重感，讓學(xué)校文化植根于每名學(xué)生、每名家長(cháng)心中，成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進(jìn)認同感和歸屬感的重要載體。要密切關(guān)注國家教育政策導向，積極爭取政策資金支持，實(shí)施好教育系列工程，努力改善辦學(xué)條件，把學(xué)校建成師生最安全、家長(cháng)最放心、群眾最滿(mǎn)意的地方。
第三，社會(huì )各界要關(guān)心教育事業(yè)、助推教育發(fā)展
廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴，他們敬業(yè)、淡泊、執著(zhù)的品行，理應受到全社會(huì )的尊重。一個(gè)尊師重教的城市是充滿(mǎn)生機、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)，著(zhù)力營(yíng)造持續、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍，努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節”般的溫暖。新聞宣傳部門(mén)要多宣傳教育戰線(xiàn)的先進(jìn)事跡，讓社會(huì )更好的理解教師、尊重教師。組織部門(mén)要注重從學(xué)校、從教育、從基層發(fā)展人才，把優(yōu)秀教育人才納入視野，多方位、多崗位和多途徑歷練培養。抓好“生本教育”的同時(shí)，要突出“以師為本”，教育局和學(xué)校管理者要注重教師隊伍建設，工作上多指導，生活上多關(guān)心，幫助教師解決實(shí)際困難，探索教師激勵獎勵機制，為廣大教師營(yíng)造安心舒心的工作氛圍。各鄉鎮、各部門(mén)也要結合實(shí)際，每年都研究制定一些具體的幫學(xué)舉措和助學(xué)政策，多開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”活動(dòng)。
教育孕育夢(mèng)想、承載希望。讓我們共同擔負起教育責任，關(guān)心教育，關(guān)注教育，為愛(ài)輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛(ài)心、貢獻一份力量。
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