優(yōu)秀校長(cháng)致辭
在學(xué)習、工作或生活中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強的實(shí)用性和針對性。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀校長(cháng)致辭，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀校長(cháng)致辭1
各位老師、各位教官、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
盼望已久的xx夏令營(yíng)如期而至，同學(xué)們滿(mǎn)懷豪情，精心準備，要與這流火的三伏天開(kāi)展一場(chǎng)生命的精彩搏斗，要與神奇的大自然進(jìn)行一場(chǎng)最親密最徹底的接觸。
出自戰國時(shí)期大思想家大教育家孟子《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》文章所言：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。道出了一個(gè)人要成功，就要吃得苦中苦，要飽經(jīng)生活的磨礪。這一流傳千年的經(jīng)典文獻不知鼓舞了多少豪杰之士，不在乎條件艱苦，不在乎個(gè)人得失，創(chuàng )造了人類(lèi)文明史上不朽的奇跡。著(zhù)名歌星周華健、著(zhù)名影星成龍等合唱的李宗盛作詞作曲的《真心英雄》也同樣以不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹來(lái)說(shuō)明人生必須奮斗，才能有成功的奇跡出現。因此，對于提高個(gè)人素質(zhì)，需要經(jīng)歷艱苦磨礪這是古今同理的，也是中外同理的。
除了敢于吃苦，守紀也是一個(gè)人必備的優(yōu)秀品質(zhì)，守紀的人才能融入團隊，才能得到別人的尊重，最終才能成為杰出的將領(lǐng)、統帥。自從人類(lèi)有戰爭，有軍隊以來(lái)，守紀便被升華，無(wú)論中國史書(shū)記載最早的'《孫子兵法》，還是美國世界名校西點(diǎn)軍校，無(wú)不把守紀當著(zhù)團隊致勝的法寶。同學(xué)知道，我國歷史上最杰出的的軍事家、民族英雄岳飛治軍可謂鐵腕，自己的兒子都差點(diǎn)死在他的軍法之下，但他帶領(lǐng)的岳家軍是攻無(wú)不克戰無(wú)不勝的，面對十倍、幾十倍于自己的敵人都幾乎沒(méi)有吃過(guò)敗仗。
對于個(gè)人而言，信心、意志力、思維及身體的敏捷性那是戰勝困難的最佳法寶。信心、意志力來(lái)源于哪里，來(lái)源于自己的知識積累、行為習慣養成，思維及身體的敏捷性來(lái)源于哪里，來(lái)源于良好的日常鍛煉。沒(méi)有誰(shuí)是天生的強者，強者都是后天鑄造。大家知道，寶劍區別于鐵礦石的原因么？他們的母親都是蒼茫大地，但鐵礦石生來(lái)咋樣就咋樣，寶劍卻是經(jīng)過(guò)烈火焚燒、油錘鍛打、砂石磨礪。來(lái)參加的這樣的夏令營(yíng)，同學(xué)們就要做好準備，讓太陽(yáng)的炙烤、暴風(fēng)雨的洗刷、教官的要求來(lái)得更加猛烈與殘酷吧，相信你們有信心面對這些考驗，你們有堅不可摧的意志力迎接這些挑戰，你們將要在xx特訓夏令營(yíng)把自己鍛煉成為強者中的強者，高手中的高手。我們相信你們，孩子們，你們一定行！
祝大家“xx勵志暑假、強悍之旅”取得圓滿(mǎn)成功，祝你們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假之后，都變成頂天立地的小能人。謝謝大家！
優(yōu)秀校長(cháng)致辭2
尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家上午好!
十月將至，在這金色的日子，在收獲的季節，我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂，我非常的激動(dòng)，萬(wàn)分高興，很感謝有這個(gè)發(fā)言的機會(huì )，也十分感謝各位的傾聽(tīng)!
各位同學(xué)來(lái)在xx學(xué)校深造，那么就應該認真地學(xué)習，辨證地看待自己，自勝者強，改變自我，提高自我，做生活的強者，同時(shí)我也希望各位同學(xué)應該胸懷大志，充滿(mǎn)信心和勇氣，相信自己的付出會(huì )有收獲，成功的喜悅或許只是一瞬間，但是獲取成功的過(guò)程卻要扎扎實(shí)實(shí)，我們生活有很多成功的人士，相信各位都很清楚，沒(méi)有人是隨便能成功的，都是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻，千錘百煉才成功的，獲得輝煌，獲得別人的贊揚和認可，因此他們名垂青史，流芳千古，我們也可以，在當今社會(huì )，只要有真才實(shí)學(xué)，總會(huì )有屬于自己的一片天地，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛!
在生活的任何環(huán)境下，我們都應該以積極的角色進(jìn)入生活，每天都是美好的，我們在這里學(xué)習，日積月累，自身的才華和智慧不斷地增多，為今后的成功打了堅實(shí)的基礎，為自己的明天繪制了美麗藍圖!
我來(lái)到xx學(xué)校已經(jīng)快兩個(gè)多月了，感受到了領(lǐng)導的.關(guān)懷，同事的關(guān)心，學(xué)生的愛(ài)戴，我在此感謝大家了，我剛從大學(xué)畢業(yè)，在工作方面，經(jīng)驗不足，剛開(kāi)始參加工作，有很多的難處，也遇到了不少的挫折，盡管如此，我會(huì )堅持不懈地走下去，我會(huì )勇敢地面對生活和工作當中的曲與直，充滿(mǎn)信心，意志堅強，胸懷開(kāi)闊，即使是一千次的失敗，我也相信下一次就是成功，有經(jīng)受打擊，挫折，逆境的心理準備，將所有的困難看做鍛煉自己的機會(huì )。
我來(lái)到通城工作，雖然我的經(jīng)驗不多，但是我會(huì )努力虛心地想各位領(lǐng)導各位老師學(xué)習，學(xué)習他們的教學(xué)方法和教育思想，學(xué)習他們?yōu)槿颂幨赖牡览�，這是對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，千金難買(mǎi)，并且一輩子都受用的。同時(shí)廣大的學(xué)生朋友也我學(xué)習的對象，在你們每一個(gè)人的身上，都有著(zhù)奇異的發(fā)光之處，都有著(zhù)值得我學(xué)習的地方，我會(huì )不斷地提高自己的教學(xué)能力，自學(xué)能力以及學(xué)生管理能力，積極地面對生活和工作，認真地從事各項教學(xué)活動(dòng)，爭取對每一位學(xué)生負責，同時(shí)我應該深入學(xué)生的學(xué)習和生活，了解學(xué)生的學(xué)習和生活狀況，對于需要幫助的學(xué)生，我會(huì )給予無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護，同時(shí)我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼，我們手牽手，肩并肩，昂首挺胸，齊頭并進(jìn)，一起努力，共創(chuàng )輝煌!
最后：祝xx學(xué)校日新月異，越來(lái)越好!
祝各位領(lǐng)導，各位老師工作順利!
祝各位同學(xué)學(xué)進(jìn)步，生活愉快!
優(yōu)秀校長(cháng)致辭3
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)：
大家好!
今天，迎著(zhù)夏日的朝陽(yáng)，我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，為11260位本科畢業(yè)生、3688位專(zhuān)科畢業(yè)生、3711位碩士畢業(yè)生、134位博士畢業(yè)生，以及來(lái)自19個(gè)國家和地區的232位留學(xué)生壯行!我們的口號是，讓每位同學(xué)參加典禮，為每位獲得學(xué)位的同學(xué)頒授學(xué)位，讓同學(xué)們親身感受這份莊重與祝福!
在這喜慶時(shí)刻，我代表學(xué)校黨委與行政，代表全體師生員工，向19025名畢業(yè)生表示熱烈祝賀和美好祝愿!向各位師長(cháng)和親友表示崇高敬意和衷心感謝!
今天，參加典禮的畢業(yè)生有一萬(wàn)多人。我們走出學(xué)院樓，走出體育館，走向開(kāi)放的中心體育場(chǎng)!去年，我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來(lái)。今年，在這開(kāi)闊的田徑場(chǎng)上，我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言和禮物是開(kāi)放，開(kāi)闊胸懷，放眼世界!
不管是第一故鄉，還是第二故鄉，我們都打上了河南和中原的烙印。從時(shí)間維度上，河南歷史悠久;從空間維度上，河南地處中原。我們不但有“得中原者得天下”的古訓，更形成了居中原而臨天下的氣勢，黃河哺育的中華文明，帶來(lái)了我們民族綿延數千年的生生不息和繁榮。從古都洛陽(yáng)連接東西的古絲綢之路，到現在四通八達的鄭州空港經(jīng)濟區;從近代客家人的沿海大遷移，到現如今走向全國的務(wù)工潮，都不乏中原文化“開(kāi)放”的基因和要素。
翻開(kāi)鄭大歷史，也不難尋覓開(kāi)放發(fā)展的軌跡。從1928年閻仲彝教授海外歸來(lái)創(chuàng )立的河南醫學(xué)高等教育，以及解放前醫學(xué)教育七移之地、綿延不絕，到改革開(kāi)放后超過(guò)3000人的北美和歐洲校友;從20xx年鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)、河南醫科大學(xué)三校強強合并，到14年來(lái)的快速發(fā)展與綜合性大學(xué)布局，到今天鄭大50萬(wàn)校友遍天下，被譽(yù)為“融合最好發(fā)展最快的大學(xué)之一”;從最初辦學(xué)的數十人，到今天的超過(guò)7萬(wàn)人，我們來(lái)自全國30個(gè)省市區，我們來(lái)自60多個(gè)國家和地區，四海之內皆同學(xué)!鄭大的開(kāi)放接納了我們每個(gè)人，我們每個(gè)人成就了鄭大的開(kāi)放。
這種開(kāi)放以及表現出的積極進(jìn)取，社會(huì )責任感，已成為鄭大的一道風(fēng)景線(xiàn)。如幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區，研究發(fā)明了著(zhù)名的“沈氏拉網(wǎng)法”的老一代科學(xué)家沈瓊教授;如行醫70年、98歲仍在社區坐診、“感動(dòng)中國”的我校五附院“醫生奶奶”胡佩蘭;如以超前眼光、做一等事業(yè)的杰出校友、去年當選中國工程院院士的聶建國教授;如勇于引領(lǐng)國際綠色化學(xué)的杰出校友、加拿大皇家科學(xué)院院士李朝軍等等。他們的.精神與追求，無(wú)不詮釋著(zhù)一種“開(kāi)放”的博大與擔當。
我把“開(kāi)放”作為禮物送給同學(xué)們的第一層意思是，你們受到了開(kāi)放文化的洗禮與熏陶!
同學(xué)們，當大家相互道別友情、難舍難分之時(shí)，在掂量這份僅次于親情的同學(xué)之情時(shí)，你們可否會(huì )想到每個(gè)人“包容性”的成長(cháng)。你們來(lái)自不同的國家與地區，來(lái)自不同的省份與家庭，語(yǔ)言不同、生活習慣也不一樣，個(gè)性不同、喜好也有差異，曾經(jīng)是家里的“一把手”、曾經(jīng)是高考的優(yōu)勝者，太多太多的不同、太多太多的自豪與優(yōu)勢，是鄭大使我們相處一室，是鄭大使我們成為同窗，是鄭大使我們一萬(wàn)余人成為同級的同學(xué);朝夕相處的日子里，難免磕磕碰碰，難免有諸多的不適應、看不慣，有同學(xué)相處迸發(fā)出的激情，也難免有同學(xué)之間的爭執與爭吵。對同學(xué)之道，今天你們已經(jīng)有了發(fā)言權!包容、尊重，你們學(xué)會(huì )了寬容大度，學(xué)會(huì )了與人相處，實(shí)現了從一個(gè)人到一個(gè)宿舍、一個(gè)班級，一個(gè)學(xué)院到鄭州大學(xué)的跨越。為了這個(gè)團隊、為了這個(gè)集體、為了鄭州大學(xué)，這種意念成為我們每位同學(xué)的堅守!你們當中，有水利與環(huán)境學(xué)院的郝艷萍同學(xué)帶領(lǐng)創(chuàng )新團隊榮獲第三屆全國大學(xué)生水利創(chuàng )新設計大賽特等獎，有法學(xué)院的郭興森同學(xué)帶動(dòng)志愿者一起五赴艾滋病村、多方籌集善款的義舉，還有土木工程學(xué)院的“筑夢(mèng)基金”志愿服務(wù)隊，軟件技術(shù)學(xué)院的“燎原服務(wù)隊”，數學(xué)與統計學(xué)院的“小白鴿義工隊”等等。你們在包容性的成長(cháng)中，成就了集體，贏(yíng)得了尊重!
同學(xué)們，當大家互道珍重、共話(huà)未來(lái)之時(shí)，你們可否會(huì )想到，你們今天作出的每一個(gè)選擇，除了靠文憑、靠能力與努力，還靠什么?請不要低估你們的視野與眼界。當高中畢業(yè)的時(shí)候，我們的視野是大學(xué)，大學(xué)的學(xué)科地位與排名、大學(xué)的師資隊伍與大師。不容否認我們每個(gè)人對知識的汲取與能力的提高，也不否認知識大門(mén)打開(kāi)所展現的嶄新世界，更要看到一個(gè)開(kāi)放的大學(xué)文化的方方面面給我們成長(cháng)過(guò)程帶來(lái)的震撼與沖擊。成長(cháng)與成熟，不僅表現于身體的強壯與眼界的開(kāi)闊，更表現為對家庭、對社會(huì )、對國家的責任感與擔當。你們當中，材料科學(xué)與工程學(xué)院的劉志鵬同學(xué)在第二屆全國大學(xué)生金相技能大賽中獲得特等獎，信息工程學(xué)院的曾憲超、楊康等同學(xué)在20xx中國機器人大賽中獲得冠軍;你們當中，有3087名同學(xué)被國內外高校錄取為碩士研究生，其中免試推薦1402人，被港澳臺及國外高校錄取225人;公派到國外攻讀博士和聯(lián)合培養博士63人，居全國“211高�！敝�;海外留學(xué)生232人，居全國地方高校前列!這是你們的努力與榮耀，更是鄭大的自豪與驕傲!
從個(gè)體的包容到團隊精神、集體榮譽(yù)感，從視野開(kāi)闊到社會(huì )擔當，你們長(cháng)大了，你們正走向成熟!開(kāi)放的文化內化為你們的素質(zhì)，開(kāi)放的基因在你們身上傳承與發(fā)揚!在欣喜你們成長(cháng)的同時(shí)，也要感謝你們的努力與貢獻!
我把“開(kāi)放”作為禮物送給同學(xué)們的第二層意思是，伴隨著(zhù)成長(cháng)，你們學(xué)會(huì )了包容，開(kāi)闊了視野�！伴_(kāi)放”已內化為每個(gè)鄭大畢業(yè)生的素質(zhì)!
今天，為了我們每一個(gè)畢業(yè)生都能在一起共同來(lái)分享這份畢業(yè)的喜悅與幸福，我們的典禮第一次選擇了開(kāi)闊的露天體育場(chǎng)。我們起了個(gè)大早、我們要經(jīng)受風(fēng)吹與日曬，甚至也準備了迎接暴風(fēng)雨。我想說(shuō)的是，我們未來(lái)要面對的社會(huì )與生活又何嘗不是如此!
面對未來(lái)，我希望你們更加自信。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。這份自信來(lái)自于幾年來(lái)同學(xué)們知識的獲取和能力的提高，來(lái)自于同學(xué)們身體的成長(cháng)和心智的成熟，來(lái)自于同學(xué)們奮斗的經(jīng)歷和意志的磨練。這是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)!
面向未來(lái)，我希望你們更加開(kāi)放。開(kāi)放，就是要有開(kāi)放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長(cháng);就是要做事大氣、做人大度;就是要敢于擔當，追求卓越。
請你們更加開(kāi)放，踏上新征程。今年浙江語(yǔ)文高考的作文題目是《門(mén)與路》：“門(mén)與路永遠相連，門(mén)是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的門(mén)，一邊連接已知，一邊通向未知”。同學(xué)們的畢業(yè)，既是以往學(xué)習的終點(diǎn)，也是今后生活和工作的起點(diǎn)，跨出大學(xué)這道門(mén)，你們將面對許多未知，未知的知識、工作、前途等等。希望你們不僅要讀萬(wàn)卷書(shū)，更要行萬(wàn)里路，即使身體走不出去，也要讓心飛出去，要不斷地開(kāi)闊眼界，站得更高，看得更遠，努力在社會(huì )這個(gè)廣闊舞臺上，演繹出更加精彩的人生!
請你們更加開(kāi)放，迎接新挑戰。在同學(xué)們新的人生征途中，不管是工作，還是學(xué)習深造，迎來(lái)的將是一個(gè)全新的環(huán)境，會(huì )遇到許多新的人、新的事、新的文化和考驗。這些都有可能會(huì )影響和動(dòng)搖我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，會(huì )沖擊我們的思維方式、思想觀(guān)念，會(huì )改變我們的生活習慣、處事方法。希望同學(xué)們能夠以“王侯腹里堪走馬，宰相肚里能行船”的開(kāi)闊胸懷，學(xué)會(huì )與人共事，學(xué)會(huì )與人合作，也學(xué)會(huì )與人分享!
請你們更加開(kāi)放，書(shū)寫(xiě)新篇章。不管居廟堂之高，還是處江湖之遠，都要堅守責任，勇于擔當。既要有包藏宇宙之機，吞吐天地之志的大胸懷、大志向，也要甘于做腳踏實(shí)地，默默奉獻的螺絲釘、小紅帽。希望你們能夠以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的博大胸懷，用自己的聰明才智和實(shí)際行動(dòng)，回報國家，奉獻社會(huì )，在平凡崗位上做出不平凡的努力，書(shū)寫(xiě)出無(wú)悔于人生的新篇章!
同學(xué)們，大學(xué)時(shí)光猶如一列呼嘯而去的火車(chē)，就在轉身之間，到了揮手說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候。相知者不以萬(wàn)里為遠，不管你們走到哪里，走得多遠，你們都是鄭大人。不管你們將來(lái)處于什么環(huán)境，都請你們把包容和開(kāi)放的鄭大文化帶在身邊，不斷提煉與升華，成為一種良好的性格特征與行為自覺(jué)，以開(kāi)闊的眼界，寬廣的胸懷，走向社會(huì )，贏(yíng)得世界!
祝福同學(xué)們前程似錦，幸福美滿(mǎn)!
謝謝大家!
優(yōu)秀校長(cháng)致辭4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。值此20xx年新春佳節來(lái)臨之際，我謹代表學(xué)校黨總支、行政，向辛勤工作在教育一線(xiàn)的全校教職員工和努力學(xué)習的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候!向關(guān)心學(xué)校工作的離退休教師及學(xué)生家長(cháng)表示最衷心的感謝!祝全體師生在新的一年工作順利，學(xué)習進(jìn)步，身體安康，新年吉祥!
20xx年，是不平凡的一年。一年來(lái)，x中在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士的親切關(guān)懷下，教育教學(xué)取得了長(cháng)足的發(fā)展。學(xué)校全面貫徹黨的.教育方針，不斷完善和美教育模式，大力發(fā)展素質(zhì)教育。教育教學(xué)成績(jì)斐然，20xx年中考，我校有七名同學(xué)獲得了位置值第一的好成績(jì)，學(xué)校榮獲了x區教學(xué)質(zhì)量獎，不少同學(xué)在各級各類(lèi)學(xué)科競賽中獲獎，數百名同學(xué)被評為校級以上三好學(xué)、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干，100多名同學(xué)在《x》學(xué)刊上發(fā)表習作，數萬(wàn)人次參加天鷹俱樂(lè )部體育活動(dòng)，多名教師在省級、國家級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。
一元復始，萬(wàn)象更新，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想。20xx年，正是我們創(chuàng )造夢(mèng)想，揚帆起航的關(guān)鍵之年，身為教師，我們深感責任重大，只有不斷地汲取知識，才能不斷豐富自己，提高自身的素質(zhì)，才能肩負國家的期望，人民的重托，歷史的使命。朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英，廣采博取地吸取知識，與時(shí)俱進(jìn)地豐富自己，是我們一中教師必備的品質(zhì)。我希望全校學(xué)生，能立德修身，明禮守紀，自強不息，在德、智、體、美、勞等方面，取得質(zhì)的進(jìn)步。讓我們全校師生攜手共進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，勵精圖治，善謀實(shí)干，努力實(shí)現學(xué)�？缭绞降陌l(fā)展，共創(chuàng )x中教育事業(yè)的輝煌。
優(yōu)秀校長(cháng)致辭5
同學(xué)們：
今天，天藍水碧，日暖風(fēng)輕，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。學(xué)校的孔子廣場(chǎng)刻有孔子的三句話(huà)：“仁者不憂(yōu)，智者不惑，勇者不懼”。這是孔子對君子完美人格的定位，按孔子的思想，作為君子，他應該在認知上達到“智”，在情感上達到“仁”，在意志上達到“勇”。
孔子提出的這三句話(huà)，包含了人道德成長(cháng)的不同階段和不同境界。其中“勇”綜合體現著(zhù)一個(gè)君子的人格特征。尤其在青年階段，如果能成為“勇者”，便可無(wú)懼成長(cháng)的風(fēng)云，成為卓越。所以，今天我就據“勇者無(wú)懼”作“追求卓越，爭做勇者”的主題發(fā)言。
“勇”是我們的理想是否能實(shí)現的行為意志官。這對于我們高中生來(lái)說(shuō)尤為重要，成為勇者，便等于擁有了行為的調控師。它讓我們在追求學(xué)業(yè)的旅途中孜孜不倦，在面對困難的時(shí)候斗志昂揚，在實(shí)現理想的路上鉚足干勁。
世界上的任何一種文化中，勇者都具有最讓人熱血澎湃的人格品質(zhì)和精神力量，人類(lèi)的內心有著(zhù)一種根深蒂固的“勇者崇拜”。美國人正是抓住這個(gè)心理，在所謂大片中每每樹(shù)立起眾多拯救地球的英雄形象�？上驳氖�，我國最近有一部很燃的電影《流浪地球》，這部電影讓我們看到中國人也可以拯救地球和人類(lèi)，中國的科幻電影也開(kāi)啟了“勇者”模式。事實(shí)上，中國已經(jīng)涌現出越來(lái)越多的勇者，參與到世界頂尖科技創(chuàng )新的行列中。
“做追求卓越的川中人”是我們的校風(fēng)，那么，我們在追求卓越的路上，到底要怎樣去做人生的勇者呢?
第一，獨立自主之人格是勇者的基本前提。
每一個(gè)人都是獨立的個(gè)體，他應當具備獨立的思維和獨立的生活能力。學(xué)習，成長(cháng)是個(gè)人的事，沒(méi)有任何其他人可以代替。追求獨立自主的人格，是成為勇者的基本前提。
獨立自主，體現在心理層面上是知羞恥，在精神層面是能獨立，在行為層面是能執著(zhù)。然而隨著(zhù)生活水平的提高，在座的同學(xué)們，從小就得到來(lái)自各方面的眷顧，享受著(zhù)家庭、親戚、師長(cháng)的關(guān)愛(ài)，以至很多同學(xué)形成了過(guò)度依賴(lài)、過(guò)分嬌氣的性格。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，有大人的庇護，似乎永遠不需要自己去解決問(wèn)題，永遠用不著(zhù)面對孤立無(wú)援的困境。對比六七十年代的`人，“苦難教育”成了你們零零后無(wú)法品嘗的“野味”。
有些同學(xué)身體康健，卻動(dòng)不動(dòng)就請假，跑操時(shí)跑沒(méi)半圈就躲在樹(shù)下偷懶，作業(yè)未完成常常有他的名字;有的天天躲被窩里缺氧戳“蘋(píng)果”。本來(lái)命運對你有所偏愛(ài)，給你健全的四肢、聰明的頭腦、和睦的家庭，而你一遇到小小困難便退縮便高呼人生不值得，由于你的種種不珍惜，命運的天平已經(jīng)開(kāi)始傾向那些學(xué)業(yè)與生活上的勇者�？鬃诱f(shuō)：“知恥近乎勇�！蔽覀円�(jiàn)義勇為沖鋒陷陣的機會(huì )不多，能堅持一些日常獨立自主應該算是“小勇”。上述同學(xué)們的這些行為，當然也只是“小恥”，我們更應該果斷地去改正。一屋不掃，何以?huà)咛煜?小恥不去，何來(lái)大勇?
新時(shí)代的川中青年們，我們要爭做勇者。漫漫人生，沒(méi)有人能預測下一刻可能會(huì )發(fā)生什么，要生存，便只有不依附，多學(xué)習各種求生技能，多磨練獨立處事，用獨立的意志和行為去抵御一切可能到來(lái)的苦難，去承擔更多的社會(huì )責任，旗幟鮮明地與過(guò)分依賴(lài)、嬌氣說(shuō)再見(jiàn)，與不以小恥為恥的行為說(shuō)再見(jiàn)。
第二，攻堅克難之精神是勇者的最強姿態(tài)
作為一名高中生，大家正處在追求學(xué)業(yè)、修養道德的關(guān)鍵階段，每一天都面對著(zhù)新的知識和問(wèn)題。要進(jìn)步，你就必須有攻堅克難的精神;勇敢而上，方可成就卓越。
但是，每天我們面對的問(wèn)題真的很多，比如熱水放到一半沒(méi)有了，洗不洗澡?有一點(diǎn)感冒頭疼鼻塞了，可不可以不做作業(yè)?上課犯困了，要不要做睡神?這些小困難幾乎每天都在給我們考驗。人生，常常感覺(jué)到自己總是拿著(zhù)一副爛牌。
艾森豪威爾年輕時(shí)跟家人一起玩紙牌，連續幾次都抓了一手很差的牌，他不高興地抱怨手氣不好。她的母親說(shuō)：“如果你要玩牌，就必須用你手中的牌玩下去�！彼�說(shuō)：“人生也如此。發(fā)牌的人是上帝，不管怎樣的牌，你都必須拿著(zhù)。你能做的就是竭盡全力，求得最好的結果�！卑劳枏拇嗽僖矝](méi)抱怨過(guò)命運，總是以積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接命運的每一次挑戰，竭盡自己所能做好每一件事情。從一個(gè)默默無(wú)聞的平民家庭出來(lái)，一步步成為中校、盟軍統帥，最終成為美國歷史上第34任總統。
想想我們，如果自己無(wú)法靜心學(xué)習，會(huì )不會(huì )埋怨班里老師的講課不精、班里的紀律不好、編排的座位不中、同桌的成績(jì)不優(yōu)?如果成績(jì)下滑了，會(huì )不會(huì )歸咎于老師出卷題目太深、太偏或評卷不夠仔細?當我們用攻堅克難的精神去想的話(huà)，就會(huì )冷靜下來(lái)思考：為何同在一個(gè)班，同是一個(gè)老師，同考一樣的題目，同一批老師評卷，別人可以進(jìn)步，而自己卻退步了呢?當你做到敢正視自己的努力不到位、思考不到位、總結不到位、練習鞏固不到位的時(shí)候，當你做到遇事不會(huì )習慣性地為自己開(kāi)脫的時(shí)候，你便開(kāi)始成為一個(gè)勇者，結果反而會(huì )讓你達成所愿。所以，學(xué)業(yè)成績(jì)不好，我們不應該去強調客觀(guān)原因，而應該找找主觀(guān)原因。
高二有個(gè)學(xué)生藍銳敏，我愿意在這里稱(chēng)他為勇者。他剛做過(guò)手術(shù)，家長(cháng)和老師都要他休息久一點(diǎn)，然而他稍有好轉便馬上來(lái)到學(xué)校，勤奮學(xué)習，連跑操也從未缺席，難得的是上學(xué)期期末考試還沖進(jìn)了年級前一百。這樣的同學(xué)，我們身邊還有很多。
勇者不是沒(méi)有眼淚，而是可以迎著(zhù)眼淚向前沖;勇者不是沒(méi)有傷痛，而是可以捂著(zhù)傷痛努力奔跑。希望同學(xué)們能時(shí)時(shí)反躬自省，見(jiàn)賢思齊，力爭有勇者不懼困難與逆境的基本日常�！半m千萬(wàn)人，吾往也�！边@才是一個(gè)勇者該有最強姿態(tài)。
第三，思辨判斷之能力是勇者的強大戰袍
不僅能“沖上去”，還能“解決問(wèn)題”，這是勇者的標簽�！吨杏埂防镎f(shuō)“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！币馑际且獜V博地學(xué)習，詳細地詢(xún)問(wèn)，慎重地思考，明白地辨別，努力地執行。
思辨判斷能力就是通過(guò)一定的標準評價(jià)思維，進(jìn)而改善思維。它讓我們在思考問(wèn)題時(shí)能撇開(kāi)個(gè)人利益、慣性認識或單一立場(chǎng)，進(jìn)行理性的辨別判斷。勇者需要思辨能力這件強大的戰袍，然后把它化為頭腦的力量，除了面對困難能生成抵御系統之外，對其他各種復雜情況也能自我思辨、自我判斷，并作出最正確的選擇。然后，出手。在武俠的世界里，這種人才能稱(chēng)之為“高手”。
田忌賽馬的最終獲勝告訴我們，通過(guò)思辨優(yōu)化組合可以扭轉局面。讓自己比別人多想一點(diǎn)，讓自己的思維與眾不同，也許一個(gè)無(wú)與倫比的好點(diǎn)子就在那一刻產(chǎn)生!如同蘇秦合縱、張儀連橫，他們都是善于思辨的勇者。很顯然，如果我們的思維也能開(kāi)闊，也會(huì )從多角度去思考問(wèn)題，就一定能找到解決問(wèn)題的有效途徑。
羅素說(shuō)：“很多人寧愿死也不愿意思考”。我們高中生如果不具備思辨能力，就無(wú)法掌握科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，無(wú)法為今后的學(xué)習和研究奠定基礎，也無(wú)法讓我們成為一個(gè)真正獨立、有價(jià)值判斷的人。我們身邊，多的是人云亦云的從眾行為，因為不去思辨，課堂上成為了隨聲附和的應聲蟲(chóng)，人際交往中成為了輿論的跟隨者，網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中成為了混淆是非曲直的網(wǎng)絡(luò )憤青。
法國著(zhù)名社會(huì )心理學(xué)家古斯塔夫勒龐有一本書(shū)叫《烏合之眾》，這本書(shū)深刻地描述了社會(huì )群體的個(gè)體思維過(guò)程，揭示出人類(lèi)在很多時(shí)候，會(huì )產(chǎn)生自覺(jué)個(gè)性的喪失，群體化沖動(dòng)的現象，特別容易被簡(jiǎn)單粗暴的口號或者形象所煽動(dòng);也就是說(shuō)，缺乏思辨的人只具備最形象化的感性思考，無(wú)法進(jìn)行客觀(guān)公正的思辨活動(dòng)�，F實(shí)確實(shí)如此，我們身邊確實(shí)有一些渾渾噩噩的人，在簡(jiǎn)單粗暴地對待我們的學(xué)業(yè)和前途，他們從來(lái)沒(méi)有深入地思考過(guò)。卓越不是幻想出來(lái)的，勇者也不是魯莽出來(lái)的。
喬布斯說(shuō)：“你的時(shí)間有限，不要浪費于重復別人的生活，不要讓別人的觀(guān)點(diǎn)淹沒(méi)了你內心的聲音�！彼急婺芰κ菈毫ο碌膬�(yōu)雅，是勇者的一種核心素養，是值得我們擁有一生的奢侈品。在信息泛濫的時(shí)代，懂得思辨遠比掌握知識更重要，思辨能力，將拉開(kāi)人與人之間的差距，而且會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移產(chǎn)生指數級的差異。
勇者，是“蘇世獨立，橫而不流”的獨立人格，是“他年我若為青帝，報與桃花一處開(kāi)”的凌云壯志，是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的風(fēng)骨錚錚，是“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標新二月花”的敢為人先。
同學(xué)們，青春是風(fēng)，人生有夢(mèng)。我們的青春還來(lái)不及流浪，地球也還是我們的地球，這是一個(gè)嶄新的時(shí)代�？释虅ψ咛煅牡暮⒆觽�，應當在追求卓越的生命旅途中，爭做勇者，像盤(pán)古勇辟天地，如夸父力逐太陽(yáng)。這樣你的生命會(huì )更加飽滿(mǎn)而充盈，你實(shí)現理想的路上將自帶天才、力量和魔法，最終你會(huì )知道：人生，值得!
優(yōu)秀校長(cháng)致辭6
各位班主任、同學(xué)們：
大家上午好！匆匆忙忙，我們送走了一段充實(shí)而緊張的學(xué)習時(shí)光，又迎來(lái)了歡樂(lè )而愉悅的寒假生活。本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作，創(chuàng )造了新的成績(jì)，得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )的高度評價(jià)。在這里，我謹代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向奮發(fā)向上、積極積極的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！
過(guò)去的一學(xué)期，每天有同學(xué)們的奮斗，每天有同學(xué)們的思索，每天都有同學(xué)們的成長(cháng)。
回顧上半學(xué)期學(xué)校德育和常規管理，我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、圓滿(mǎn)完成七年級新生軍訓工作。一學(xué)期來(lái)，七年級各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體精神風(fēng)貌良好。
2、組織了九月份集中家訪(fǎng)月活動(dòng)。全校班主任不辭辛勞，家訪(fǎng)覆蓋率超過(guò)90%，作為亮點(diǎn)在全市“常規管理精制管理現場(chǎng)會(huì )”專(zhuān)題片上作了專(zhuān)門(mén)介紹，受到了市局的高度肯定和表?yè)P。
3、順利完成了市四運會(huì )開(kāi)幕式團體操任務(wù)。八年級全體師生不怕難不怕苦，順利完成了任務(wù)，受到了市委市政府的嘉獎，被授予突出貢獻獎！
4、成功組織了第10屆校運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們生龍活虎，賽出了成績(jì)、賽出了風(fēng)格、賽出了友誼。
5、重視特殊群體學(xué)生的幫扶工作。學(xué)校重視城區特困生、寄宿特困生的幫扶，“鳳凰助我飛”教輔資料、校服、牛奶等各類(lèi)學(xué)雜費都進(jìn)行了減免，讓家庭困難學(xué)生感受到了溫暖。
6、成功舉辦了校第四屆“體藝節”。體藝節歷時(shí)兩周，開(kāi)展了乒乓球、冬季三項、拔河、三人制籃球、“校園十佳歌手”及師生書(shū)畫(huà)展等，師生參與度高，體現了“我參與，我快樂(lè )，我運動(dòng)，我健康”的理念。
7、組織了“冬季跑操”和體藝“2+1”活動(dòng)。每天上午大課間，伴隨著(zhù)嘹亮的音樂(lè )聲，各班在班主任帶領(lǐng)下，跑操隊伍整齊劃一，精神飽滿(mǎn)，形成了校園一道流動(dòng)的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。在元旦前夕，八年級800名師生還參加了市“迎新”萬(wàn)人長(cháng)跑活動(dòng)，在郵城展示了我校師生的風(fēng)采。另外，每天下午大課間，學(xué)校還組織了體藝“2+1”項目活動(dòng)，七八年級學(xué)生各取所需，激發(fā)了興趣，促進(jìn)了身心健康和全面發(fā)展。
8、組織參加了各級各類(lèi)活動(dòng)。重視環(huán)境教育，組織了環(huán)保征文，發(fā)展了12名揚州市環(huán)保志愿者；重視國防教育，組織了“國防法規網(wǎng)絡(luò )知識競賽”和國防教育征文活動(dòng)，我校獲得“優(yōu)秀組織獎”；重視讀書(shū)活動(dòng)，組織參加了省“黨在我心中”網(wǎng)上讀書(shū)征文活動(dòng)，同學(xué)們前后上傳征文300余篇，受到了上級的表彰；在市“我和黨員大朋友手拉手”少兒征文中，我校獲“優(yōu)秀組織獎”；重視美德教育，在市美德少年評選中，我校八（16）袁征同學(xué)被評為揚州市“美德少年”，九（7）班薛如羽同學(xué)榮獲高郵市“美德少年標兵”提名獎。重視感恩教育，觀(guān)看了感恩勵志教育專(zhuān)題片，開(kāi)展了感恩勵志征文活動(dòng)；重視法制教育，先后邀請市法院法官、市蝶園派出所的警官來(lái)校做法制講座，組織撰寫(xiě)了法制教育聽(tīng)后感。
9、班級常規管理，常抓常新。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)習了《班級常規管理十項承諾責任》，開(kāi)學(xué)的`第一個(gè)月確定為“常規管理嚴抓月”，舉行了兩次學(xué)生常規廣播講話(huà)，并拍攝播放常規管理專(zhuān)題片3期，學(xué)校常規管理水平不斷提高。其中，七（11）、八（11）、八（15）、八（16）、九（2）、九（4），開(kāi)學(xué)以來(lái)“流動(dòng)紅旗”基本上都周周停留在他們班上，確實(shí)不易。
本學(xué)期，學(xué)校涌現出了一大批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人，為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立學(xué)習典型，下面對他們進(jìn)行集中表彰：
一、獲得20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期“三好生”稱(chēng)號的：
七年級：郭慶、徐珊、管文雅、徐華藝、李玲宣、謝可、紀萌、鄭武翔、張茜、張琪、陳潔、李?lèi)�、居悅、陳露、韓娟、呂傳苗等104名同學(xué)；
八年級：黎偉、王琳、王亞杰、姚遠、凌茜、徐虎、曹丙、湯夢(mèng)媛、史桃圳、馮林、朱銘、邵紅婷、孟璇、陳越、徐新宇、丁辛、彭聰、蔣凌岳、王仁君、張智松、王瀟瀟、趙明幽、張靜文、馮振宇等146名同學(xué)；
九年級：呂呈慧、朱媛、趙輝、張雅婷、王士田、晏慧、張磊、李響嵇爽、徐欣悅、黎雅、姚俊杰、董義才、李曉璇、嚴森等128名同學(xué)。
二、獲得20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期“優(yōu)秀學(xué)生干”稱(chēng)號的：
七年級：李心怡、姚文君、管文雅、嚴智敏、倪舒韻、陸慧敏、管玉婕、陳靜、趙文、何葉云、侯鈺、吳玉婷等12名同學(xué)；
八年級：戴晨、師瑞、龔一凡、蔣欣雨、李夢(mèng)雅、沈晉、趙雅、張敏杰、左玲楠、黃蕊、李楠、趙鳳瑩、董方瑤、張琴、許可、曹尚峰等16名同學(xué)；
九年級：史舟慧、張惠、翁倩、楊靈晰、殷健、嵇婷、張貞雨、王雪瑾、朱政、王思凡、翁晶、楊帆、唐文、宰道生、迮金今等15名同學(xué)；
三、獲得20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期“優(yōu)秀團（隊）員”稱(chēng)號的：
七年級：許婉清、部學(xué)文、王威、戴詩(shī)語(yǔ)、周炎、肖悅、陳卉、管云帆、林悅、丁寧、鄭國祥、蔣媛等24名同學(xué)；
八年級：徐飛、周文、徐俊、劉蔚、王勇、周舟、陳志、吉玲、趙雅欣、郭同源、孫海燁、陳禹瑤、潘慶、戚穎康、秦旭、盧永鑫等32名同學(xué)；
九年級：倪愛(ài)媛、姚鵬、陳紅、黃敏、房磊、唐萌、周慶林、張遠、張kai、沈陽(yáng)、秦中、鄭文、朱里文、翟偉、錢(qián)敏江等30名同學(xué)。
讓我們把熱烈的掌聲送給以上同學(xué)，向他們表示祝賀！同學(xué)們，學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，我們依然任重而道遠。成績(jì)只能代表過(guò)去，努力才能創(chuàng )造未來(lái)。取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)是大家學(xué)習的榜樣，希望你們戒驕戒躁，要虛心積極，再接再厲，沒(méi)有獲得榮譽(yù)的同學(xué)，不要灰心喪氣，要認真總結經(jīng)驗，爭取獲得更大的進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)得好“功夫不負有心人”，我堅信，在全體師生的共同努力下，我們將會(huì )取得更輝煌的成績(jì)。
同學(xué)們，快樂(lè )的寒假生活從今天起就要開(kāi)始了，怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢？在此，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
1、我成長(cháng)——風(fēng)雅書(shū)香，文化浸潤。
利用假期養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)藝術(shù)的高雅風(fēng)尚，讓書(shū)香文化相伴我們成長(cháng)，浸潤我們心田。（勵志演講）寒假要科學(xué)合理安排每天的作息時(shí)間及活動(dòng)內容，注意勞逸結合，及時(shí)完成各項寒假作業(yè)并對各學(xué)科主動(dòng)進(jìn)行查漏補缺，進(jìn)一步提高學(xué)習的興趣與信心，培養良好的生活和學(xué)習習慣。
2、我愛(ài)您——學(xué)會(huì )感恩，奉獻社會(huì )。
在寒假中積極參加“美德在家庭，公德入社區，文明伴我行”為主題的“六個(gè)一”公民道德實(shí)踐活動(dòng)，爭當愛(ài)心小天使，道德小模范，文明小標兵。具體為：
�。�1）做一件孝敬父母的事情；
�。�2）給父母送一份自制的新年禮物；
�。�3）經(jīng)常探望長(cháng)輩并能幫著(zhù)做些家務(wù)；
�。�4）對身邊的孤殘兒童等弱勢群體進(jìn)行一次關(guān)愛(ài)走訪(fǎng)；
�。�5）走進(jìn)老軍人、老模范、老黨員、“空巢老人”和孤寡老人家庭，做義工、送溫暖、獻愛(ài)心；
�。�6）開(kāi)展一次社區、家庭或村組的清潔活動(dòng)。
3、我安全——遠離危險，文明生活。
在假期中做到以下“六個(gè)拒絕”：
�。�1）拒絕進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳；
�。�2）拒絕觀(guān)看不良影視或閱讀不良書(shū)刊；
�。�3）拒絕與不良青少年交往；
�。�4）拒絕參賭、參毒、參黃、參加邪教組織及參與封建迷信活動(dòng)等；
�。�5）拒絕吸煙、喝酒及參加偷、詐、搶、打架等違法事件；
�。�6）拒絕玩火、玩電、玩水，不做違反交通安全、亂燃亂放煙花爆竹等危險的事情。
4、我過(guò)年——品味春節，體驗民俗。
積極參與當地的年慶民俗活動(dòng)，讓他們感受傳統，熱愛(ài)祖國文化。在假期中積極走進(jìn)大自然，參與健身活動(dòng)，增強體質(zhì)，健康身心。
5、我到�！磿r(shí)報到，及時(shí)交費。
下學(xué)期按時(shí)要按時(shí)報到，時(shí)間為：2月6日（正月十五）上午8：00
各位老師，同學(xué)們，值此20xx年新春到來(lái)之際，我謹代表學(xué)校向全體班主任、所有的同學(xué)拜個(gè)早年，祝老師們新春快樂(lè )、事業(yè)有成、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康，全家幸福！
謝謝大家。
優(yōu)秀校長(cháng)致辭7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”，新的一年即將向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際，我代表我們唐寨學(xué)區向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意！向勤奮學(xué)習、刻苦進(jìn)取的全體同學(xué)表示誠摯和美好的祝愿！向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！值元旦佳節，我向大家致以新年的祝福！恭祝大家新年愉快、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
回首20xx年，我們在王晛校長(cháng)的領(lǐng)導下，全體師生眾志成城，克難攻艱，團結奮斗，銳意進(jìn)取，使我校安全管理都有了新的進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的`認可和贊譽(yù)
這一年，我們圍繞“育人為本，改革創(chuàng )新，提高質(zhì)量”的辦學(xué)理念全力打造特色農村優(yōu)秀學(xué)校，樹(shù)新風(fēng)，揚正氣，加強師德建設，狠抓精神文化、規范規章制度、改善校園硬件基本建設，深化課堂教學(xué)的改革與管理，實(shí)現了師生精神面貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化，整個(gè)校園到處都洋溢著(zhù)文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。20xx年，我校教學(xué)質(zhì)量在我們鎮也是名列前茅的，這一次在中心校舉行的聽(tīng)課評課活動(dòng)中得到了評委老師的一致好評，反映了我們學(xué)校管理規范，老師素質(zhì)好，備課上課認真負責，硬件設施比較先進(jìn)。借此機會(huì )，我再次向一年來(lái)為學(xué)校振興和發(fā)展做出突出貢獻的全體師生表示最誠摯的感謝！
展望20xx年，是充滿(mǎn)競爭的一年，也是充滿(mǎn)挑戰的一年。我們要樹(shù)立“安全第一意識，質(zhì)量第一要務(wù)”的思想。我們豪情依然，信心依舊。我們要以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志，不折不扣抓安全，聚精會(huì )神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，使得學(xué)校的管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，發(fā)展再添新亮點(diǎn)，讓我們共創(chuàng )美好的明天！
最后，再次祝福老師們、同學(xué)們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！祝今天的元旦演出出水平，出風(fēng)格，預祝演出圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
優(yōu)秀校長(cháng)致辭8
態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末統考，我們取得了較好的成績(jì)。成績(jì)的取得，不光靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人，更重要的是靠同學(xué)們發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習上一定要實(shí)實(shí)在在，扎扎實(shí)實(shí)，決不能弄虛作假。我們有的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習，上課講小話(huà)，搞小動(dòng)作，打瞌睡，不記筆記，不做練習，考試時(shí)作弊，這些做法是不對的，是可恥的，這樣的同學(xué)是極少數。那些學(xué)習認真刻苦的同學(xué)如c100諶彩云，李琴，蔣文龍，蔣思玲，羅娟等，c101諶玉，蔣沈芹，諶李艷，諶鋒，蔣羅穎，胡波慧等，c102蔣尚輝，周學(xué)友，黃彩紅，蔣艷歸等，c103蔣夢(mèng)琴，諶慢群，蔣秦奧，蔣俊嫻等，c104蔣姣蕓，伍艷輝，陳德美、蔣柯思等，七年級：蔣曉瑤，蔣陳曦，諶思思，諶兆琛，蔣仁德，陳佩英，蔣義仁，蔣振和，諶雄俊，黃曉樂(lè )等，六年級與五年級也是一樣，在此不一一舉例，這些同學(xué)，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，從來(lái)不需要老師督促，因此他們成績(jì)十分優(yōu)異。
珍惜時(shí)間。
剛才諶校長(cháng)給我們計算了時(shí)間，距中考126天，除去星期六與星期天38天，清明節假1天，五一勞動(dòng)節假3天，在校學(xué)習時(shí)間僅僅只有83天，也就是說(shuō)8個(gè)大周零3天。因此，我們要珍惜每分每秒，課堂上遵守紀律，勤奮學(xué)習，1分鐘要做1分鐘的事，絕對不能浪費時(shí)間，虛度光陰。
找準方法。
俗話(huà)說(shuō)，只要功夫深，鐵杵磨成針。學(xué)習要有恒心。但光有恒心還不足，方法是學(xué)習的法寶。學(xué)習方法得當，事半功倍�，F在，同學(xué)們在學(xué)習上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)思考問(wèn)題，不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，不愛(ài)問(wèn)為什么，喜歡不懂裝懂，沒(méi)有養成勤思多問(wèn)的良好習慣。本學(xué)期，我校有一個(gè)新的舉措，五六七八年級早晚自習嚴禁教師進(jìn)教室講課，三樓與四樓每天安排教師值班，值班教師記錄各班每天的學(xué)習情況，對學(xué)習不認真，甚至破壞紀律的同學(xué)，要登記班級與學(xué)生姓名，這些同學(xué)，晚上下晚自習后自帶紙筆到一樓小會(huì )議室寫(xiě)出深刻的反思。這一舉措把自主學(xué)習的權利真正還給你們，讓你們養成自主學(xué)習的良好習慣，培養你們自主學(xué)習的能力，這項能力一旦培養好了，你們將終生受益無(wú)窮。
在學(xué)習方法上，同學(xué)們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意去實(shí)踐。其實(shí)，采用“三先三后”的學(xué)習方法，能極大地培養我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)也就會(huì )上升。
我要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的'學(xué)習階段。我希望你們能找準方向，增強信心，踏踏實(shí)實(shí)地自主、自覺(jué)地學(xué)習，為以后進(jìn)入高一級學(xué)校打下牢固的基礎。我相信你們一定能考出好的成績(jì)，為父母爭光!為學(xué)校爭光!更為自己爭光!
老師們，同學(xué)們，收獲的季節不在自然界，它蘊藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，以飽滿(mǎn)的熱情迎接挑戰，讓鮮花和掌聲與您相伴!
最后，祝全體老師身體健康、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!祝我們田莊中學(xué)事事興旺、再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀校長(cháng)致辭9
大家好!
轉眼一學(xué)年又過(guò)去了，我們送走了上一屆的初三學(xué)子，也迎來(lái)了這一屆的初一新生!歡迎你們!!
這一年間，我看到了各位同學(xué)們都有了長(cháng)足的進(jìn)步，不僅是是在學(xué)習上，在紀律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進(jìn)步!這一個(gè)學(xué)年間，我們沒(méi)有同學(xué)發(fā)生過(guò)重大的錯誤，各班級的平均分也是上升了不少!這是件值得高興的事情，這不僅代表同學(xué)們的成長(cháng)，也是代表，我們xx中學(xué)的校風(fēng)，變得更加的出色!
說(shuō)道校風(fēng)，大家都知道，這是什么嗎?校風(fēng)不是學(xué)校本身產(chǎn)生的，也不是老師們帶來(lái)的，這是我們全校的學(xué)生、老師，共同創(chuàng )造出來(lái)的!老師們引導，同學(xué)們努力，這才有了我們學(xué)校的校風(fēng)。顯然老師們的指導都非常的成功，現在學(xué)校的校風(fēng)就像我們的校訓一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”!
這不僅僅是代表學(xué)校，也是代表的我們全校學(xué)生的素質(zhì)，我們的品德!這是我們共同的榮譽(yù)，共同的努力的代表。各位初一的同學(xué)也不要迷茫，遵循著(zhù)我們的校訓，遵循著(zhù)老師的'引導，你們終有一天也能加入到校風(fēng)中來(lái)，成為這股校風(fēng)的一部分，我們都會(huì )成為學(xué)校重要的一員!
新的學(xué)期開(kāi)始，作為校長(cháng)，我期望大家也能將這作為一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現在要做的，就是努力的沖刺!奔跑!差的就補回來(lái)!好的就別被追上!不帶著(zhù)這樣的競爭精神，我們如何在眾多的學(xué)生中脫穎而出?如何在未來(lái)的人生中脫穎而出?學(xué)習雖然要互相幫助，但是在未來(lái)的人身中，我們都是對手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會(huì )不會(huì )給每個(gè)人留足位置，跑慢了，什么都不會(huì )剩下!
對于新加入的學(xué)生們，歡迎你們加入這個(gè)大家庭。但是也不要將這些當做與自己無(wú)關(guān)，來(lái)到了初中，你們就已經(jīng)不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進(jìn)的隊伍中來(lái)。初中的學(xué)習雖然比較簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有努力的奮斗，再簡(jiǎn)單的東西都不能成功。
同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校的目的是什么?是為了學(xué)會(huì )知識，改變我們的未來(lái)，讓我們未來(lái)能走上更高的地方!那些優(yōu)秀的同學(xué)拿到的成績(jì)，就是他們未來(lái)的籌碼!同學(xué)們，讓我們一起努力，開(kāi)拓更加美好的明天!
優(yōu)秀校長(cháng)致辭10
尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓、家長(cháng)朋友：
大家好!
今天，我們在這里隆重聚會(huì )，慶祝葫蘆島市第二實(shí)驗小學(xué)建校二十周年。首先，我代表全校師生對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
二十年前，葫蘆島市第二實(shí)驗小學(xué)，伴隨著(zhù)龍灣新區的建立，猶如一輪朝陽(yáng)在海平線(xiàn)上噴薄而出。首任校長(cháng)田曉穎同志，率領(lǐng)建校初期招聘而來(lái)的十一名教師，披星戴月、百折不撓、開(kāi)拓進(jìn)取，在這塊待開(kāi)發(fā)的處女地上開(kāi)始了艱辛的耕耘，是他們的.付出與奉獻才把這輪朝陽(yáng)托起，是他們的拼搏與開(kāi)拓才使這片沃土更加蔥綠!為此讓我們用最熱烈的掌聲對這些建校的奠基者，學(xué)校的創(chuàng )始人表示由衷的敬意和深深的感謝!
二十年來(lái)，實(shí)驗二小迅猛發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，取得了令人矚目的成績(jì)。
學(xué)校有幸坐落于龍灣新區，市委市政府及各部門(mén)對學(xué)校教育的幫助令我們感動(dòng)，是你們呵護了我們的成長(cháng)，樹(shù)立了我們的形象，使二小的聲望不斷增強;我們有幸隸屬于龍港區，區委區政府及各部門(mén)對教育的投入令我們欣慰，是你們改善了辦學(xué)環(huán)境，提升了辦學(xué)品位，使二小的形象更加光亮;我們有幸結識了各位家長(cháng)，是你們的信任與理解，配合與支持，才使實(shí)驗二小的教育更加和諧;我們有幸擁有了4000余名優(yōu)秀師生，是你們的不懈努力奮發(fā)圖強，才使實(shí)驗二小的今天散發(fā)出奪目的光彩。
海軍官兵、邊防、消防大隊、交警大隊，正是有了你們這些最可愛(ài)可敬的戰士和警察，為我們保駕護航，才使我們校園二十年來(lái)平安和諧。
各位領(lǐng)導、嘉賓、家長(cháng)朋友，二十年學(xué)校的發(fā)展雖說(shuō)不長(cháng)，但足以培養塑造出具有時(shí)代精神與祖國需要的人。二十年學(xué)校的發(fā)展可謂不短，它足以讓我們教育者沉下心來(lái)，再理思緒，共同謀劃教育發(fā)展的宏偉藍圖。
讓我們在市委市政府、區委區政府的正確領(lǐng)導下，在各級部門(mén)的大力幫助下，在各位家長(cháng)的鼎力配合下，在全體師生的共同努力下，再創(chuàng )葫蘆島市第二實(shí)驗小學(xué)光輝燦爛的明天!
優(yōu)秀校長(cháng)致辭11
尊敬的各位來(lái)賓、女土們、先生們：
大家下午好！
在此，我代表學(xué)校黨支部和全體領(lǐng)導班子成員向一年來(lái)辛勤工作的教職員工致以崇高的敬意和誠摯的問(wèn)候！向大家表示新年的祝福！祝愿大家及家人元旦快樂(lè )，新年吉祥！
20xx年，我們無(wú)限感慨！因為鐘情于xx小的教育事業(yè)，我們從四面八方走到了一起；謹記“厚德向善”的莊嚴校訓，我們每一步走得無(wú)比堅實(shí)。在繁星眨眼的黎明，我們的員工們已經(jīng)忙碌在操作間為大家準備可口美味的營(yíng)養早餐；在燈光閃爍的深夜，值班人員在為校園平安守護；伴著(zhù)噴薄的日出，校園里到處可見(jiàn)忙碌的身影——那是門(mén)衛師傅和政教處的`教師在迎接孩子們高興入校，那是班主任組織學(xué)生們有序就餐，那是值日老師在打掃衛生，那是保育老師在辛勤地為孩子添飯加菜，噓寒問(wèn)暖。那是校領(lǐng)導班子成員在對全校進(jìn)行晨檢！
20xx年，我們無(wú)比艱難！“八月流火”中，全體教職工為了確保如期開(kāi)學(xué)，揮汗如雨連夜奮戰；“水電”不能正常運行時(shí)領(lǐng)導班子及其管理人員憂(yōu)心如焚；寄宿的小朋友哭鬧著(zhù)不肯進(jìn)班學(xué)習的焦慮；
第一節公開(kāi)課上手足無(wú)措的尷尬；教師例會(huì )前才藝展示的忸怩局促；磨合過(guò)程中不能求同存異的煩惱；與家長(cháng)溝通困難的郁悶。這一切，我們手挽手共同走過(guò)，灑下了串串汗水。
20xx年，我們無(wú)比榮耀！我們所歷經(jīng)的一幕幕，具體、生動(dòng)地向全社會(huì )詮釋了“美麗校園，書(shū)香校園，精品校園，和諧校園”的品牌。展現了“厚德立校、教研興校、質(zhì)量強校、特色亮�！钡霓k學(xué)思想，凸顯了xx小人“博愛(ài)、嚴謹、精業(yè)、創(chuàng )新”的教風(fēng)。透過(guò)太陽(yáng)收起的最后一束極光，我們看到了全體教職工上下一心，愛(ài)校敬業(yè)，積極投身課程改革，立足課堂，抓質(zhì)量求生存，抓改革求發(fā)展的奮斗精神，看到了同心同德，譜寫(xiě)xx小輝煌的歷史篇章。
做為xx小的拓荒者，讓我們一起激揚力量，彰顯才智，堅定信仰，共同見(jiàn)證我校的大的躍進(jìn)，大發(fā)展，這是時(shí)代賦予我們的使命！
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想。讓我們集全員之智，聚全校之力，以愛(ài)校的情感，榮校的責任，興校的使命，扎實(shí)做好20xx年的各項工作。
20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚起，一個(gè)美好的年輪正呈現在我們面前，讓我們一起為xx小的美好明天而努力奮斗！
最后，再次恭祝大家新年快樂(lè )，身體健康，闔家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
優(yōu)秀校長(cháng)致辭12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
新年的鐘聲即將敲響，我們即將告別春華秋實(shí)的XX年，迎來(lái)充滿(mǎn)希望的XX年，在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻，在此，我代表全校師生向前來(lái)參加元旦晚會(huì )的縣委、政府、人大、政協(xié)、縣團委及教育局、文體局、消防大隊、武警中隊，廣播電視局等各位領(lǐng)導表示衷心感謝和熱烈歡迎，向一年來(lái)扎根教壇、無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的全體教職工和勤奮學(xué)習、奮發(fā)有為的全體同學(xué)致以節日的問(wèn)候！并對參與元旦晚會(huì )籌備工作并付出辛勤勞動(dòng)的師生們表示誠摯的`謝意！
過(guò)去的一年是學(xué)校歷史上充滿(mǎn)里程碑的一年。我校稟承“厚德博學(xué)，求真至善”的校訓。圍繞“全面育人、狠抓質(zhì)量、辦出特色”全力打造滇東北名校為目標，樹(shù)新風(fēng)，揚正氣，加強師德建設，狠抓精神文化、規范規章制度、人事制度、改善校園硬件基本建設，深化課堂教學(xué)的改革與管理，實(shí)現了師生精神面貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化，整個(gè)校園到處都洋溢著(zhù)文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。前不久全縣校本教研專(zhuān)題講座，全縣高考報名會(huì )等會(huì )議相繼在我校召開(kāi)，這既是上級領(lǐng)導對我校各項工作的認可，也是全校師生不懈努力的結果，這些成績(jì)的取得，得益于各級領(lǐng)導的大力支持，更是全體師生精誠團結、科學(xué)拼搏的結果，借此機會(huì )，我再次向一年來(lái)為學(xué)校振興和發(fā)展做出突出貢獻的全體師生表示最誠摯的謝意！
XX年的扎實(shí)工作為學(xué)校發(fā)展增添了濃重的一筆，更為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)創(chuàng )了良好的局面。展望XX年，機遇與挑戰同在，光榮與夢(mèng)想并存，全體師生將抓住機遇，乘勢而上，精誠團結，同心進(jìn)取，共謀舉措，再展宏圖，續寫(xiě)巧家一中的光輝樂(lè )章，巧家一中的明天一定會(huì )更加美好。
最后，預祝今天的元旦晚會(huì )開(kāi)得熱烈，開(kāi)得圓滿(mǎn)，開(kāi)得成功！祝全校師生節日快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！身體健康！共同走向光輝的明天！
優(yōu)秀校長(cháng)致辭13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金馬奮蹄辭舊歲，三羊開(kāi)泰迎新春。在新學(xué)期來(lái)臨之際，我謹代表學(xué)校，向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎!并送上我誠摯的祝福：祝大家新年快樂(lè )!
剛剛過(guò)去的一年，在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校相繼獲得了“平安校園”、“綜治維穩先進(jìn)單位”、“xx區文明單位”、“湖北省a級食堂”、“五好基層黨組織”、20xx年度考核優(yōu)秀、20xx年高考質(zhì)量三等獎和提高一等獎等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)校各方面的工作是亮點(diǎn)紛呈：高一年級的數學(xué)“分層教學(xué)”引領(lǐng)教改，高效課堂成果顯著(zhù)，李穎、王萬(wàn)琴、易丹、王偉、宋萬(wàn)蓉、王婷婷等老師分別在國家級、省級、市級優(yōu)質(zhì)課比賽中暫獲一、二等獎;七中的德育品牌——德育課程化、“北山教育論壇”、“月主題教育”業(yè)已形成特色，何俊、徐珩兩位老師參加xx市高中學(xué)校第一屆班會(huì )課大賽，何俊老師的主題班會(huì )課榮獲了大賽一等獎，的徐珩老師參與的“無(wú)領(lǐng)導式論壇”獲得二等獎;學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，以“自我教育，自我管理，自我成長(cháng)”為主題的xx市七中第一屆“兩代會(huì )”順利召開(kāi)、參與xx市中小學(xué)生語(yǔ)言文化知識電視大賽榮獲三等獎、參與湖北省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式表演《鋼琴與雕塑》獲滿(mǎn)堂喝彩、歷時(shí)近3個(gè)月的第十六屆北山秋韻文體科技節圓滿(mǎn)落幕;學(xué)校食品安全工作成為全省先進(jìn)典型，省委常委、xx市委書(shū)記黃楚平同志給予高度評價(jià)，他說(shuō)“xx市七中的工作達到了‘四個(gè)一流’的高度，今后的工作要堅持下去，要作為典型加大宣傳�！�
在此，我要為我們xx市七中點(diǎn)贊、為文明xx市七中的教職工點(diǎn)贊、為我們xx市七中的同學(xué)們點(diǎn)贊，是因為有我們的共同努力、奮力拼搏，才取得如此驕人的成績(jì)。冬去春來(lái)，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)期，一年之計在于春，站在新學(xué)期的大門(mén)前，我們有什么夢(mèng)想，又有哪些新的計劃呢?
同學(xué)們，選擇了高中，就意味著(zhù)選擇了夢(mèng)想和奮斗，選擇了辛勞和汗水，選擇了拼搏和超越!在新學(xué)期的起點(diǎn)上，真誠希望我們全體同學(xué)放飛自己的`夢(mèng)想，拼出自己的未來(lái)!
老師們，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著(zhù)選擇了清貧與堅守，選擇了包容與付出，選擇了守望與責任!在新學(xué)期的起點(diǎn)上，希望我們全體教職工盡心盡力幫助我們的學(xué)生成就他們的夢(mèng)想，同時(shí)也豐富我們的心靈，實(shí)現我們自己的職業(yè)理想。
本學(xué)期，我們將進(jìn)一步加強內涵建設，推進(jìn)精細化管理，繼續深化高效課堂改革和德育課程化建設，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力改善辦公條件，追求“打造xx市窗口學(xué)�！钡哪繕�。
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的任務(wù)等待我們去完成，新的目標等待我們去實(shí)現，讓我們帶著(zhù)堅毅與勇氣，乘風(fēng)破浪，奮力前行，鑄造20xx年新的輝煌!
最后，再一次祝福全體師生工作順利、學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
優(yōu)秀校長(cháng)致辭14
尊敬的各位領(lǐng)導、校長(cháng)、同仁：
大家好！首先感謝市委市政府對一中的厚愛(ài)，讓我有機會(huì )在這里代表優(yōu)秀校長(cháng)發(fā)言。我今天匯報的主題是：科學(xué)管理抓質(zhì)量，用心做事促提升。
一年來(lái)，在市委、市政府及上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持下，在全體教職員工和學(xué)生的共同努力下，一中教育教學(xué)發(fā)展取得了長(cháng)足的進(jìn)步。今年高考成績(jì)喜人，本一上線(xiàn)數350人（含藝體），超額完成上級下達的本一上線(xiàn)人數312人的奮斗目標，創(chuàng )一中高考歷史新高。其中盧楓、黃慧同學(xué)分別被清華、北大錄取，許金陵同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院錄取。學(xué)校被評為全國青少年體育工作先進(jìn)單位，福建省青少年科技教育突出貢獻獎，被確立為北京化工大學(xué)、全國英語(yǔ)創(chuàng )新大賽優(yōu)質(zhì)生源校等榮譽(yù)。易銀娟老師、遲元宏老師參加全國教師技能大賽分獲一、二等獎。朱元杰老師被評為“福建省青少年科技教育突出貢獻獎”，學(xué)生郭欣嫻入圍中國好人榜和福建好人榜候選名單，楊藝林同學(xué)參加全國英語(yǔ)創(chuàng )新大賽進(jìn)入全國16強。學(xué)校各項工作呈現出蓬勃發(fā)展的良好趨勢。
現我就上學(xué)年工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要匯報：
一、科學(xué)管理是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，成功了才知道過(guò)程很重要，我們堅持人本管理、精致管理和創(chuàng )新管理。
1、人本管理的核心是在于喚醒人的內心驅動(dòng)力。對于學(xué)校而言，人本管理就在于善待老師和學(xué)生。
首先是善待老師，一方面我們首先是聽(tīng)取心聲。去年剛到一中，我便讓老師對學(xué)校發(fā)展提議案，為提高教學(xué)質(zhì)量提建議，為人本管理提意見(jiàn)，讓老師參與學(xué)校管理，民主決策，陽(yáng)光操作，信息公開(kāi)。一年來(lái)共收到來(lái)自一線(xiàn)教職工的提案有九大項20幾個(gè)訴求或建議。為此，我逐項調查，和領(lǐng)導班子一道共同研究探討，逐項逐個(gè)解決落實(shí)。
另一方面我們深入走訪(fǎng)。利用去年寒假休息時(shí)間，我走訪(fǎng)了20xx屆高三的19位班主任和部分備課組長(cháng)。高三老師任務(wù)重、壓力大，能否調動(dòng)他們的積極性對學(xué)校的發(fā)展重要性不言而喻，為了拉近與老師的距離，調動(dòng)老師的責任感、歸屬感和榮譽(yù)感，我到他們的家里，與他們真誠溝通交流，以心換心，有一位老師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“你是一個(gè)與眾不同的校長(cháng)，春節了，一般是老師到校長(cháng)家拜訪(fǎng)，而你卻到老師家走訪(fǎng)”。在我的感召下，極大調動(dòng)教師的積極性和凝聚力。
其次是善待學(xué)生，做到不輕易放棄每一位學(xué)生。剛開(kāi)始大家都認為20xx屆高三學(xué)生基礎比較弱，信心不足，但我相信：只要學(xué)生努力了就一定會(huì )改變，我們要求老師不要再說(shuō)這一屆學(xué)生差，而是說(shuō)這一屆學(xué)生的提升空間很大。我們不輕易放棄每次與學(xué)生交流的機會(huì )，一年來(lái)我自己5次到高三的19個(gè)班，一個(gè)班一個(gè)班進(jìn)行勵志動(dòng)員教育，不僅如此，平時(shí)我還與尖子生盧楓同學(xué)、黃慧同學(xué)等多次進(jìn)行溝通對話(huà)，傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲，幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中遇到難題，每一次的交流就是增進(jìn)情感的機會(huì )，因為我堅信，只有學(xué)生信任學(xué)校，信任老師了，自信心就樹(shù)立起來(lái)了，高考才有可能獲得成功。
2、精致管理是精細化管理加上藝術(shù)的管理。整個(gè)高三總復習我們牢牢把握住二條主旋律：
一是遵循學(xué)生的心理和生理活動(dòng)規律。把控學(xué)生心理張弛有度的規律，適時(shí)邀請心理咨詢(xún)師給學(xué)生開(kāi)設專(zhuān)題講座。尤其是北京四中謝鶴雄老師《輕松贏(yíng)高考》和上海鄭依樹(shù)老師《真愛(ài)蘇醒》的專(zhuān)題講座給學(xué)生的心理產(chǎn)生一種安靜祥和的體驗，讓高考的壓力化作無(wú)形，同時(shí)也充滿(mǎn)斗志，每次大考后學(xué)生會(huì )經(jīng)常發(fā)微博和短信給兩位老師以表感謝，我深感到心理健康講座在學(xué)生心理產(chǎn)生了漣漪，是我們無(wú)法預估的力量。在省質(zhì)檢后的地區和市質(zhì)檢前，大膽安排溫書(shū)假，每次溫書(shū)假控制復習材料的量，每科只能發(fā)一套試，騰出空間和時(shí)間給學(xué)生；在考前15天，我與學(xué)生進(jìn)行交談，發(fā)現學(xué)生思維反應普遍較慢，好像一個(gè)繃太緊的彈簧，即將失去彈力，以這樣的狀態(tài)，如何面對高考？我想一定要改變這種緊張狀態(tài)，于是在考前還剩10天的時(shí)間，我們大膽做出決策，重新調整課程表，每科一天只上一節課，下午7、8節課學(xué)生自習和放松活動(dòng)，學(xué)生慢跑或聊天或到圖書(shū)館看書(shū)，通過(guò)課程調控，保節奏，降強度，讓學(xué)生的神經(jīng)重新獲得輕松與能量，在考前2天，實(shí)驗班學(xué)生告訴我說(shuō)：“校長(cháng)，現在狀態(tài)很好，可以準備高考了”，學(xué)生的話(huà)語(yǔ)告訴我一個(gè)信息，他們準備好了，高考應該沒(méi)有太大問(wèn)題了。
二是遵循高考復習規律。課程安排細化到每節課教什么，例如，剩下30節課教什么，最后10節課做什么。每次周考學(xué)生和監考老師提前10分鐘到達考場(chǎng)，提前5分鐘發(fā)試卷，指導學(xué)生看試卷，“讓學(xué)生感受平時(shí)高考化，高考平時(shí)化”，這看似簡(jiǎn)單的口號，但我們切實(shí)將口號落地，精細管理，高考后一位學(xué)生告訴我，高考和平時(shí)差不多。
3、創(chuàng )新管理是突破瓶頸的重要要素。
我覺(jué)得如果只走原來(lái)的路或許能成功，但如果想要有新的突破，必須有適當的創(chuàng )新。因此我們嘗試幾個(gè)新的做法，邊摸索邊總結。
一是將高考評價(jià)機制延伸到高考之后，將高考的獎勵項目延伸到高考成績(jì)之上。這樣既關(guān)注過(guò)程，也關(guān)注結果，讓我們將精力保持全過(guò)程，效果很好。打破了近幾年省質(zhì)檢到高考“高開(kāi)低走”的規律，在高考質(zhì)量分析會(huì )上，這一做法得到了很好的驗證。
二是邀請學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師給尖子生“點(diǎn)對點(diǎn)”上課。尖子生想要達到名校的高度，學(xué)科不能有短腿，勢必在薄弱科目進(jìn)行有效的突破，科任教師已經(jīng)教了學(xué)生兩年多的時(shí)間，學(xué)生已經(jīng)達到一定的高度，但短腿的突破這時(shí)對科任老師來(lái)說(shuō)就是一個(gè)瓶頸，想繼續提高怎么辦？我想到將學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資組織起來(lái)，給尖子生進(jìn)行一對一的點(diǎn)撥，特別是對尖子生短腿的知識點(diǎn)、思維、習慣，進(jìn)行補強和有效突破，促進(jìn)他們全面提高，同時(shí)邀請外地名師給老師和學(xué)生上課，例如邀請漳州一中數學(xué)名師給學(xué)生上《高考數學(xué)的解題策略》，學(xué)生聽(tīng)完后，發(fā)出“原來(lái)數學(xué)還可以這樣解題”的感慨；邀請三中周榮銓老師給學(xué)生上《高考數學(xué)的審題技巧》，學(xué)生同樣發(fā)出“數學(xué)還有這么多的通法和解法”的感慨；沈華偉校長(cháng)還邀請廈門(mén)一中名師給老師開(kāi)設講座，我們邀請莆田一中名師給學(xué)生上課，陳新方局長(cháng)多方收集各地高考信息，也給高考錦上添花，借此機會(huì )再次深表謝意。事實(shí)證明這一做法是成功的，我們最終看到了高考“明珠”。
三是組織學(xué)生自主合作學(xué)習。省統考后，我們的壓力很大，或者說(shuō)我們的復習陷入一年來(lái)的最低谷，我一個(gè)人孤獨地徘徊在操場(chǎng)上，總覺(jué)得自己的肩膀扛不住，頂不起來(lái)，我含著(zhù)眼淚給領(lǐng)導發(fā)短信，說(shuō)“這次省質(zhì)檢沒(méi)有考好”，他回短信說(shuō)“沒(méi)有更好，只有體現最努力，認真總結，分類(lèi)指導”，接到短信后，我冷靜下來(lái)，反思整個(gè)復習過(guò)程，決定把自主合作學(xué)習由省質(zhì)檢前“強弱組合”轉變?yōu)椤皬姀娊M合”，學(xué)生相互借腦，相互提高，進(jìn)一步落實(shí)各層次老師的職責，分類(lèi)指導，這些創(chuàng )新的做法確實(shí)給高考助了很多力。借用盧楓同學(xué)的一句話(huà)“自主合作學(xué)習讓我補強短腿科目起到顯著(zhù)效果”。功夫不負有心人，今年高考，無(wú)論是在面上還是在點(diǎn)上都有了重大的突破。
二、用心做事是促進(jìn)教育教學(xué)提升的保障
用心處理好學(xué)生學(xué)習的狀態(tài)的'調整，用心搭建師生展示的平臺。
1、用心處理好高三學(xué)生考前狀態(tài)的調整。
一是一日常規巡查。為了了解學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，我一日三巡，從早上7：30到校，到晚上11:10到家，經(jīng)常與學(xué)生交流溝通，有一次晚上11:00，學(xué)生問(wèn)我“校長(cháng)你還沒(méi)休息呀？”，我說(shuō)“你們沒(méi)回到宿舍，我睡不安心的”；高考每場(chǎng)考試結束時(shí)，我站在警戒線(xiàn)邊，看學(xué)生的表情，分析學(xué)生的考試狀態(tài)，6月7日下午考完數學(xué)，學(xué)生發(fā)微博給我說(shuō)“被數學(xué)給跪了”，我鼓勵說(shuō)“沒(méi)事的，明天綜合科給你們頂起來(lái)”，晚上我又到班上給學(xué)生一個(gè)班一個(gè)班鼓勁，學(xué)生送我一個(gè)微笑，我說(shuō)明天考試加5分，學(xué)生送我一個(gè)掌聲，我說(shuō)考試加10分，這樣把能量不斷地傳遞，學(xué)生考試狀態(tài)恢復平靜。巡查讓我安心，讓我了解學(xué)生，讓我接受更多的信息找到高考沖刺的辦法，掌握學(xué)生的狀態(tài)是高考成功的階梯。
二是鼓舞斗志。為了鼓舞全體師生的士氣，我們精心策劃了高考百日沖刺誓師大會(huì )，并邀請了市委常委、宣傳部部長(cháng)、教育工委書(shū)記陳勝智同志和市教育局局長(cháng)陳新方同志參加，這次大會(huì )既讓師生們倍受鼓舞，激發(fā)了高三教師的責任感和使命感；羅祥華副市長(cháng)，多次參加質(zhì)量分析會(huì )，極大鼓舞我們的斗志。
2、用心搭建師生展示自我風(fēng)采的平臺。
一是為青年教師的成長(cháng)搭建平臺。組織開(kāi)展了青年教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)，舉辦了首屆“青年教師成長(cháng)論壇”，旨在提高青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，創(chuàng )設展示自我專(zhuān)業(yè)水平及才華的機會(huì )，使每一位年輕教師都能從接受新思想、收集新信息、學(xué)習新技術(shù)、思考新問(wèn)題中找到止渴之源。
二是為學(xué)生的健康成長(cháng)搭建平臺。舉辦“金牌·優(yōu)秀學(xué)生”選拔活動(dòng)。讓學(xué)生們的自我介紹、才藝展示，充分展示了各自的特長(cháng)，經(jīng)過(guò)學(xué)生和老師投票，結合省優(yōu)秀學(xué)生考核辦法進(jìn)行量化，按分數高低產(chǎn)生“金牌?優(yōu)秀學(xué)生”，塑造美麗一中的形象，獲得“金牌?優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號十位同學(xué)參加了由廈門(mén)金牌櫥柜贊助的港澳之旅；我們精心設計了校運會(huì )開(kāi)幕式上的一分鐘創(chuàng )意表演，為學(xué)生搭起一個(gè)大顯身手的創(chuàng )新平臺，在展示優(yōu)良身體素質(zhì)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思維，綻放學(xué)生的激情和活力；本學(xué)期我們已著(zhù)手在高一年段實(shí)施學(xué)生個(gè)人成長(cháng)規劃，學(xué)生通過(guò)思考、展示，為高中三年乃至今后的幸福人生規劃出一幅藍圖。
總之，你若相信夢(mèng)想，夢(mèng)想自然相信你，我們相信，只要我們堅持不懈，就有一定能獲得成功，新學(xué)年，我們將排除干擾，圍繞重點(diǎn)，扎實(shí)工作，匯聚教育正能量，譜寫(xiě)一中新華章。
謝謝大家！
優(yōu)秀校長(cháng)致辭15
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在這三月的晨風(fēng)中，我們再一次聚會(huì )在我們可愛(ài)的校園中，熟悉的廣場(chǎng)上�！坝质且荒甏翰菥G，依然十里杏花紅”。今年是中國農歷的牛年，金牛迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、喜慶、祥和而富有詩(shī)意的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、對新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線(xiàn)上。這學(xué)期我們學(xué)校又注入了一些新的血液，首先，請允許我代表學(xué)校向你們的加入表示熱烈的歡迎!
回首過(guò)去的一年，我校在北京師范大學(xué)和康巴什新區管委會(huì )等上級主管部門(mén)的關(guān)心和大力支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校在康巴什新區教育發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，由于狠抓內部管理，我校校風(fēng)純正，學(xué)校發(fā)展態(tài)勢正紅，在校園文化建設、教師隊伍建設、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中，我們都均有較大的進(jìn)步，學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導以及社會(huì )的好評。
老師們，同學(xué)們，今年是我們偉大的祖國建國六十周年，也是改革開(kāi)放三十年，學(xué)校也將迎來(lái)兩歲的生日。站在新的起跑線(xiàn)上，我們更應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
一日之計在于晨，一年之計在于春。新學(xué)期要有新的規劃，新的學(xué)期對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，將是收獲的季節。再過(guò)20天我們學(xué)校就要參加北京師范大學(xué)召開(kāi)的全國附校工作會(huì )，再過(guò)不到120天我們又有一批六年級的同學(xué)們將踏入新的學(xué)習征程——初中，再過(guò)480天我校將第一次參加中考……
在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向全校師生提出如下要求：
1、萬(wàn)事開(kāi)頭難，抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半，我們要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專(zhuān)心聽(tīng)好第一節課，實(shí)現良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正�；�、規范化。
2、取人之長(cháng)，補己之短。同學(xué)們要在學(xué)習中盡力改掉一些不良習慣，珍惜課堂上的`每寸光陰，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步。同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗和教訓，將喜悅與悲傷化作學(xué)習的動(dòng)力，力爭做到最好。
3、講文明，守紀律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀律方面，同學(xué)們要樹(shù)立強烈的安全意識。要聽(tīng)從老師的教導，上下樓梯、出操、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現問(wèn)題一定及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�。
4、胸懷感恩，滿(mǎn)懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會(huì )的和諧。父母養育辛苦，報恩唯有讀書(shū)!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，愛(ài)自己，愛(ài)老師，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)校。特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來(lái)，希望你們懷著(zhù)一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，為母校留下最美好的記憶。
誠摯的送上我對同學(xué)們的幾點(diǎn)希望：
我希望你們正直、善良、學(xué)會(huì )尊重、熱愛(ài)生命，只有這樣你們才會(huì )有許多以誠相待的朋友，才能贏(yíng)得他人的尊重。
我希望你們積極向上，勇于付出，只有這樣你們才能充分把握機會(huì )得到豐厚的收獲，收獲成績(jì)、收獲贊賞、收獲快樂(lè )、收獲幸福。
我希望你們認真、刻苦、勤奮，這樣才能學(xué)到更多知識，知識將幫助你們創(chuàng )造屬于自己的美好人生。
我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度，希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng )佳績(jì)!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!
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