關(guān)于誦讀經(jīng)典的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的關(guān)于誦讀經(jīng)典的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于誦讀經(jīng)典的演講稿1
尊敬的老師、各位評委：
大家好！今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。
我從來(lái)不知道，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽教會(huì )的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華；我也不知道，獨自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統文化。后來(lái)，在老師那里，我知道了詩(shī)詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收；知道了論語(yǔ)的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽?zhuān)瑸槭裁丛谖毅露氖澜缋锉悴ハ挛拿鞯姆N子；老師，為什么在我學(xué)習的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
這些言簡(jiǎn)意豐，言少意深的文字深深地影響著(zhù)我：
小時(shí)候，當其他小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì )不自覺(jué)地將自己的橡皮遞過(guò)去；當有的小伙伴摔倒時(shí)，我會(huì )鼓勵他堅強的爬起來(lái)；當我的繪畫(huà)作品得獎時(shí)，我會(huì )說(shuō)出來(lái)和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
因為從小喜歡誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì )捧著(zhù)一本散發(fā)油墨香的書(shū)靜靜的讀著(zhù)；當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時(shí)，我會(huì )笑著(zhù)去勸慰他們；當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時(shí)，我會(huì )一笑置之；當他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì )挺身而出，毫不猶豫。
大詩(shī)人歌德說(shuō)“讀一本好書(shū),就像和一群高尚的人對話(huà)�！笔堑�'，讀國學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營(yíng)養，我們在書(shū)中學(xué)會(huì )做人的道理和準則的，“胸有詩(shī)書(shū)氣自華”，以《唐宋詩(shī)詞三百首》為例，讀李太白詩(shī)，
一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿(mǎn)向往，讀白樂(lè )天詩(shī)，一句“可憐身上衣正單，心憂(yōu)碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿(mǎn)同情的，文天祥一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”又讓我感覺(jué)天地間浩氣長(cháng)存。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長(cháng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文，接受經(jīng)典的熏陶吧！
中華文明，源遠流長(cháng)，燦若云霞，輝耀千秋。國學(xué)經(jīng)典，這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會(huì )隨著(zhù)優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新的。
關(guān)于誦讀經(jīng)典的演講稿2
經(jīng)典誦讀演講稿：品傳統精髓以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。我泱泱中華上下五千年歷史滄桑的沉淀，孕育出華夏光輝燦爛的文化篇章。我們是最早的文明古國，我們堂堂中華曾被四方來(lái)賀！
春去秋來(lái)，千載的長(cháng)風(fēng)吹散了千年的往事，亙古不變的流水沖走了沉睡千年的記憶。但歷史的印記，文化的傳統，卻牢牢的融入到這片土地里，融入每一位炎黃子孫的血液里。
從數千年前《詩(shī)經(jīng)》中“豈曰無(wú)衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛，與子同仇”到汨羅江畔屈子的那句“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”；從浪漫的楚辭到華麗的漢賦；從對仗押韻的唐詩(shī)到宛轉悠揚的宋詞……
從“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”；從“子在川上曰：逝者如斯夫不舍晝夜”到“莫等閑白了少年頭，空悲切！”從“君子成人之美，不成人之惡”到“滴水之恩，涌泉相報”……
閱盡翰林書(shū)三千，千古佳句豈等閑�？樟舯铚嫔１M，春風(fēng)經(jīng)年憶流年。
你可知道有一個(gè)盛世被稱(chēng)之為漢唐？你可知道有一家學(xué)說(shuō)被稱(chēng)之為儒家經(jīng)典？
朋友，當你深情的唱著(zhù)李宇春那句“看鐵馬踏冰河，絲線(xiàn)縫韶華，紅塵千帳燈”時(shí)你是否知道陸游的“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”？當你唱到那句“戰歌送離人，行人欲斷魂”可曾想起杜牧的“牧童遙指杏花村”？當你整天喊著(zhù)“有志者，事竟成”的時(shí)候，你可知道它出自《后漢書(shū)·耿弇傳》：“將軍前在南陽(yáng)，建此大策，常以為落落難合，有志者事竟成也”。當你沉迷于西方的神話(huà)傳說(shuō)，你可曾知道中國有一個(gè)故事叫做“后羿射日”……
數千年來(lái)，傳統文化的魅力在于它經(jīng)得起歷史的考驗，它是千百年來(lái)祖先們智慧的結晶，它是祖祖輩輩精髓的傳承。她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔。
現如今，在這個(gè)繁華喧囂，在這個(gè)利欲熏心的年代。我們丟失的.已經(jīng)太多，驀然回首，那燈火闌珊處是否依舊有一個(gè)蒼老的聲音在吶喊著(zhù)“人之初，性本善。性相近，習相遠”……
如今的燈紅酒綠，如今的盲目媚外。我們早已忘記了九月九日登高臨遠要遍插茱萸；早已忘記了端午節的粽子是為了紀念何人。我們開(kāi)始嘲笑愚公移山的迂，我們開(kāi)始排斥“男女授受不親”的保守，我們只能憑借那曲《東風(fēng)破》感受到古典主義的唯美。然而多少優(yōu)美的傳統文化語(yǔ)言從我們口中流失，多少優(yōu)良傳統美德正在被我們遺忘？
作為二十一世紀的我們，面對這一切的損失，我們又能做些什么？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，但是徘徊與匆匆的瞬間，我們是否應該抓住些什么？
我們的國家，我們的民族，不能遺忘過(guò)去的優(yōu)良傳統。君不見(jiàn)我華夏的天空近百年來(lái)受到蠻夷的玷污，君不見(jiàn)曾經(jīng)列強的炮火對中華大地的侵擾。今天的中國沒(méi)有了戰火硝煙，站在了世界的前面。然而我們不能忘卻先人們的那句“國家興亡，匹夫有責”的示訓。聽(tīng)聽(tīng)古代先賢們關(guān)于愛(ài)國的呼喚，看看那慷慨激昂的滿(mǎn)江紅詩(shī)篇。如今的我們在接受傳統文化精髓的過(guò)程中，愛(ài)國的熱情不能得到絲毫的退減！
《誡子書(shū)》有云“君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”。如今的我們，面對中華民族千百年來(lái)傳統美德的傳承和發(fā)揚，我們顯的漠不關(guān)心，勤儉節約被更多的忽視，淡泊明志被看成沒(méi)有上進(jìn)心的表現，寧靜致遠成為一句遙不可及的神話(huà)！我們尚且不談為社會(huì )做巨大的貢獻，也不談為國捐軀，但是我們必須要明白我們中國人的根基是什么。我們應當一邊讀著(zhù)“修身齊家治國平天下”的豪言壯語(yǔ)，一邊擔負起自己對社會(huì )、對家庭以及對工作的責任，用我們對自身的嚴格要求去重新詮釋傳統文化的內涵。12
關(guān)于誦讀經(jīng)典的演講稿3
尊敬的家長(cháng)、老師、同學(xué)們：大家上午好！
山口鎮中心小學(xué)經(jīng)典誦讀、興趣小組慶六一文藝匯演，在各位家長(cháng)，全校師生的大力支持、積極參與下，現已圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)，借此機會(huì )，我代表學(xué)校向在活動(dòng)中表現突出、成績(jì)優(yōu)異的班集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！對大力支持、精心指導和積極參與節目演出的教師、家長(cháng)表示誠摯的謝意！
在這次活動(dòng)中，留下了孩子們茁壯成長(cháng)的活潑身影，留下了孩子們充滿(mǎn)憧憬的夢(mèng)想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采，更體現了孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。在這次活動(dòng)中，孩子們既培養了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽(yù)感。
通過(guò)這次演出，看出我校的素質(zhì)教育呈現出好的形勢，同樣我校經(jīng)典經(jīng)典誦讀課題實(shí)驗得到很好的落實(shí)，這次活動(dòng)它不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動(dòng)的層次提升到了一個(gè)嶄新的高度。
在本次演出中，全校老師付出了很多，有的老師犧牲了休息時(shí)間一次又一次的進(jìn)行排練，工作熱情非常高漲。這次活動(dòng)體現出全體教師度高的思想境界和一流的工作水準。在老師們的辛勤努力、周密策劃，精心組織下，對活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節都作了認真的.思考和精心的安排，確�；顒�(dòng)高效、有序地進(jìn)行，出色完成了節目的演出。全體老師的敬業(yè)精神值得大家稱(chēng)贊。
老師們、同學(xué)們，本次匯演即將落下帷幕，但是經(jīng)典誦讀的課題試驗沒(méi)有結束。我真誠地希望全體老師、同學(xué)戒驕戒躁，不斷努力，以高度的主人翁精神和飽滿(mǎn)的工作熱情投入到今后的工作中去再創(chuàng )佳績(jì)，為學(xué)校的素質(zhì)教育、經(jīng)典誦讀的發(fā)展貢獻自己的勤勞和智慧，創(chuàng )造我校更加美好的明天！我也真誠地希望廣大家長(cháng)能積極參與我校的各項教育教學(xué)活動(dòng)，在家校之間架起溝通的橋梁！
最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們節日歡樂(lè )、學(xué)習歡樂(lè )，天天進(jìn)步！祝家長(cháng)們：身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝大家！
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