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機遇與挑戰的演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì )，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的機遇與挑戰的演講稿，希望對大家有所幫助。
機遇與挑戰的演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當今世界，每個(gè)人的心里都面臨著(zhù)挑戰，生活中有一些挑戰對我們的意義重大，它可以激發(fā)我們做事情的信心，也可以使我們擁有戰斗力和努力向前不愿服輸的精神;但有一些挑戰對個(gè)人、對社會(huì )都毫無(wú)意義，只是為了充實(shí)自己的好奇心而缺乏理性喪失個(gè)性的一種無(wú)聊透頂的現象。
就像“中國式吉尼斯”，是一種毫無(wú)意義的挑戰活動(dòng)。打破吉尼斯紀錄是為了展現一個(gè)“最”字，使一些平凡的人去做一些不平凡的事，是為了激勵和鼓勵，使社會(huì )有所發(fā)展。而“中國式基尼斯”紀錄造出了“最大蛋糕”“最大包子”“一輛小轎車(chē)擠入人數最多”等，用這些來(lái)打破吉尼斯紀錄又有何意義?即便打破了吉尼斯紀錄，那然后呢?面臨著(zhù)嚴重浪費食物對今后的糧食緊缺真的一點(diǎn)慚愧之心都沒(méi)有嗎?還是實(shí)際點(diǎn)吧!畢竟打破吉尼斯紀錄并不是為了挑戰一個(gè)人心理的承受極限。
俗話(huà)說(shuō)得好：“物美無(wú)須靠炒作”，你原本就不用為了自己一個(gè)人的私利去損害社會(huì )、國家的利益，一個(gè)人做好自己的本分比什么都重要。比如說(shuō)一個(gè)企業(yè)原先把商品造得很好，也消費的.很快，但就是為了和其他企業(yè)爭先恐后，導致自己企業(yè)的商業(yè)率下降，甚至企業(yè)名聲受損，直至企業(yè)破產(chǎn)倒塌。所以說(shuō)，我們不能盲目地跟從，要有意識地去接受富有正能量的挑戰，自覺(jué)地抵觸一些跟風(fēng)似的挑戰，讓挑戰給我們正能量吧!
“中國式的吉尼斯”帶有政府的影子，或者說(shuō)是有關(guān)政府工作人員領(lǐng)導的活動(dòng)，像“人海戰術(shù)”“錢(qián)海戰術(shù)”等，只是為了追求數量而不追求質(zhì)量，這種毫無(wú)創(chuàng )新的“世界之最”并沒(méi)有多大的意義，這樣一種與世界級面臨的挑戰只會(huì )帶動(dòng)一些亂跟風(fēng)的人喪失其獨立思想的能力，并逐步走向浮躁化和庸俗化的萬(wàn)丈深淵。
有人愿意去追求一些沒(méi)有現實(shí)意義的挑戰，我們需要用寬容的態(tài)度對待，不需要一棍子打死所有。但是，當這些現象形成一種風(fēng)向時(shí)，我們必須重視并保持警惕。今天的我們，正在逐夢(mèng)的路上，靠吉尼斯紀錄是實(shí)現不了“中國夢(mèng)”的，但我們適當去創(chuàng )造一些新紀錄未嘗不可，可如果申報吉尼斯紀錄成為一種潮流，特別是有政府部門(mén)的影子存在的，則一定層面上說(shuō)明了價(jià)值導向出了問(wèn)題，必須引起我們高度的警惕。
請不要隨意地去接受一些不符合實(shí)際的挑戰，讓我們有意識地去創(chuàng )新，讓挑戰給我們正能量!
機遇與挑戰的演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
你們好! 我是xx班的xx，今天我跟大家演講的題目是：《挑戰自我，超越自我》。 在我很小的時(shí)候，我的爸爸媽媽就經(jīng)常在我面前不停地念叨：挑戰自我，超越自我。開(kāi)始的時(shí)候，我并不知道這名話(huà)內在的含意，只是看著(zhù)媽媽那嘮叨的樣子，覺(jué)得好玩，就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，搖頭晃腦地念著(zhù)。隨著(zhù)我正式進(jìn)入學(xué)校學(xué)習，漸漸地我就明白了這句話(huà)的真正含意。原來(lái)這是一句真理，只要心存這個(gè)信念，那么不管遇到什么困難都能無(wú)堅不摧。
記得剛開(kāi)始學(xué)打乒乓球，老師教我們發(fā)球，我認真地聽(tīng)，也專(zhuān)心地學(xué)，可不知為什么，球總是像是故意跟我作對似的，根本不聽(tīng)我的使喚，我要它向左，它偏往右，我想它騰空，它偏鉆地下。球從四面八方飛過(guò)來(lái)，我也跟著(zhù)四面八方地撲來(lái)?yè)淙�。一整天下�?lái)，球沒(méi)接上一個(gè)，我倒成了一個(gè)水人。由于練的`時(shí)間過(guò)長(cháng)，我的手心發(fā)麻了，握球拍的地方都變得又紅又腫了�？粗�(zhù)沒(méi)經(jīng)我手就各奔前程的像珍珠一樣的球灑落在地面上，我可憐兮兮地望著(zhù)教練，眼淚在眼眶直打轉，心想：我怎么那么笨，發(fā)球都不會(huì )，還說(shuō)長(cháng)大后要像劉國梁一樣登上世界冠軍的寶座!看來(lái)我是癩蛤-蟆想吃天鵝肉，癡心妄想了。我拖著(zhù)沉重的腳步，走到教練的面前吞吞吐吐地說(shuō)：“教練，我，我不想學(xué)了。我跟本就不是打乒乓球的料�！苯叹毬�(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“世界上沒(méi)有任何一樣東西是人生下來(lái)就會(huì )的，所有的成功背后都是血和汗水�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，沮喪的我還是低著(zhù)頭，含著(zhù)淚與教練告別了。我分明感受到身后教練的那種失望和無(wú)奈，可我真沒(méi)有信心練下去了。在路上，我想起了一些大人聊天時(shí)所說(shuō)的：學(xué)東西很多的時(shí)候是要靠天份的于是，我自己?jiǎn)?wèn)自己：我有天份嗎這么多天的練習，分事實(shí)明在殘酷的告訴我，我沒(méi)這個(gè)天份。同學(xué)嘲笑我的畫(huà)面我還歷歷在目：“你想學(xué)打球你看你連跑步都跑不好，你這不是硬拿雞蛋去跟石頭碰嗎真是自討沒(méi)趣!”說(shuō)這話(huà)的可是我最好的朋友啊!連他都這么說(shuō)，看來(lái)我想學(xué)打球是沒(méi)指望了!”我傷心欲絕回到了家，細心的媽媽似乎看出了心思，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是深情地看了我一下，左手拍了拍我的肩膀，右手指著(zhù)我書(shū)桌前的幾個(gè)字：挑戰自我，超越自我。然后在字的后面又加了幾個(gè)字：我相信我兒子。這時(shí)的我如釋重負，是啊，也許我不能當上世界冠軍，但只要能越自我，我就是成功的。從此以后，我每天堅持練習，而且從不遲到早退，摔倒了我又站起來(lái)，腰累了，我用手自己幫自己捶打幾下又彎下腰緊緊地盯著(zhù)上下左右飛來(lái)的球。手起泡了，我貼上繃帶繼續練。就這樣，一天復一天，我終于學(xué)會(huì )了，而且技術(shù)日益提高，甚至還在隊里當上了隊長(cháng)。
成長(cháng)之路，我也曾沮喪過(guò)，也曾自怨自艾過(guò)，甚至惱羞成怒想放棄過(guò)。但一路下來(lái)，所有的困難，所有的挫折，所有的事情都讓我切身地體會(huì )到，只有勇于挑戰自我，才能超越自我。同學(xué)們，讓我們一起在挑戰自我，超越自我的過(guò)程中感受成功的快樂(lè )吧!
機遇與挑戰的演講稿3
眾所周知，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人李陽(yáng)現在受到許多英語(yǔ)學(xué)習者的熱烈追捧，我想我們當中一定有一些人。他流利純正的英語(yǔ)和充滿(mǎn)激情的演講讓我們羨慕不已！
那么，大家覺(jué)得李陽(yáng)的英語(yǔ)一直很好嗎？其實(shí)不然，誰(shuí)能相信今天的英語(yǔ)名師，當英語(yǔ)還是一道好菜的時(shí)候，絕對不如今晚在座的所有人。他甚至60歲了
考不到分，經(jīng)常需要補考才能通過(guò)。
但是，這樣一個(gè)英語(yǔ)不好的學(xué)生，在大二的'時(shí)候面臨著(zhù)一個(gè)很大的挑戰，那就是必須通過(guò)四級，否則畢業(yè)后永遠拿不到學(xué)位證。哦，我能做什么？這次被逼上梁山，走投無(wú)路。沒(méi)有出路。他不得不振作起來(lái)，盡最大努力學(xué)習英語(yǔ)。起初，他鼓起極大的勇氣，拿著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)去學(xué)校的亭子里朗讀英語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系，但他喊出了自己的靈感。他發(fā)現喊完之后英語(yǔ)說(shuō)得流利多了。但要意識到，這種行為在目前的大學(xué)校園里肯定不是正常的行為，肯定會(huì )引來(lái)一些詫異的目光。大家都說(shuō)，哎，你看這小子，是不是瘋了？但是現在李陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入瘋狂狀態(tài)，他管得了那么多。就這樣，他每天拿著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)，穿著(zhù)一條短褲，在校園里狂叫。就這樣喊了十幾本英文原版書(shū)，他就去考英語(yǔ)了，全校第二！最讓他害怕的英語(yǔ)，帶給了他成功的喜悅！
美國科學(xué)家調查發(fā)現，世界上的人最害怕在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)。但今晚我站在這里。作為今晚聚會(huì )的主旨發(fā)言人，這是一次勇敢的嘗試，也是對我自己的挑戰！
我們年輕人，當他們在一天開(kāi)始的時(shí)候，充滿(mǎn)了活力。我們不應該膽大妄為。不要給自己任何逃避的借口，也不要害怕別人對我們的看法和評價(jià)。你要想，我跟別人的悄悄話(huà)沒(méi)關(guān)系，但他說(shuō)什么是他的事，我們要走自己的路，讓別人喊救命！別忘了我們的那份
團隊第一信念——:自助者天助！每一次勇敢的嘗試，每一次自我挑戰都是自救！
我們還在后悔沒(méi)有選干部工作是因為不敢志愿嗎？我們還在后悔因為不敢在課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題而錯過(guò)了機會(huì )嗎？我們還在后悔沒(méi)有公開(kāi)發(fā)言的尷尬嗎？
請記住，與其為過(guò)去后悔，不如為未來(lái)奮斗。我們高中教室的墻上有一個(gè)大大的“拼”字，上面有每個(gè)想奮斗的人簽名，就是說(shuō)“沒(méi)有等待的美好，只有拼出來(lái)的榮耀！”勇敢的嘗試自己，你就是贏(yíng)家！好的，謝謝大家！我的演講結束了。
機遇與挑戰的演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當你對這只美麗的蝴蝶熟視無(wú)睹時(shí)，它也會(huì )知趣的飛到別人面前，而你就會(huì )因此而失去一次考驗、一次成功，或者是你最寶貴的生命。
我曾經(jīng)歷過(guò)一件這樣的事，我對那只蝴蝶不理不睬，我認為機遇是一件平常的事，不靠它也無(wú)大礙。那一次是班中選團員，老師叫我寫(xiě)一份申請書(shū)�？僧敃r(shí)我正跟班上的`團支書(shū)鬧矛盾。她用絕對自信地語(yǔ)氣說(shuō)：“你有本事就別寫(xiě)申請書(shū)也別入團!”我也用絕對強硬的語(yǔ)氣回答她：“不就是一份申請書(shū)嗎?我不寫(xiě)照樣入團!”于是當著(zhù)她的面把那份申請書(shū)撕得粉碎。她目瞪口呆的看著(zhù)我。我是逞了口舌之快，可我也失去了那次機會(huì )，失去了當團員的資格，以致于到現在還只是個(gè)少先隊員。我因嘔氣而沒(méi)有在乎這只蝴蝶，其實(shí)最終最無(wú)奈的不是團支書(shū)，不是蝴蝶，而是我。
當你不在乎機遇時(shí)，機遇一定不會(huì )光臨你。但是，當你看重機遇時(shí)，機遇也不一定屬于你。請記住，當你觸到蝴蝶的翅時(shí)，不要手軟，而要緊緊地把它握在手心。因為有時(shí)即使你抓住它，它也會(huì )從你的手心逃走。
記得有一次，學(xué)校舉行演講比賽，我班由民主選舉，選出我和另外一個(gè)女孩�？芍挥幸粋�(gè)名額，經(jīng)過(guò)再度篩選，我順理成章的代表班級參賽。這時(shí)候的我已經(jīng)觸到了蝴蝶的翅，可我以為自己已抓住了它就放松了警惕。
也許是上天不垂憐我，在我比賽的前一天下著(zhù)大雨，而我是一個(gè)喜歡在雨中漫步的女孩，我固執地不打傘，享受著(zhù)和雨親密接觸的感覺(jué)，結果第二天比賽時(shí)，我嗓子啞得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，老師只好讓那個(gè)女孩替代我比賽而結果無(wú)功而返。同學(xué)們都怨我不為班集體著(zhù)想，我也很難過(guò)。
是啊!因為自己的固執，放走了那原本應屬于自己的蝴蝶，留下的只有遺憾。
蝴蝶長(cháng)了翅膀，它會(huì )飛。機遇也長(cháng)了翅也會(huì )飛，當它飛到你面前時(shí)，不要猶豫，要緊緊地抓住它，不要讓機遇從手中溜走，不要讓自己留下任何遺憾。
機遇與挑戰的演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！踏著(zhù)春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我代表學(xué)校對平安返校的師生致以親切的問(wèn)候！在過(guò)去的一學(xué)期在全校師生的共同努力下，我校取得了可喜的成績(jì)，先后榮獲教育目標督導考核先進(jìn)單位、xx市首屆漢字書(shū)寫(xiě)電視大賽冠軍、XX—XX學(xué)年度教學(xué)工作一等獎、陽(yáng)光體育示范學(xué)校、xx市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、xx市示范家委會(huì )、XX年xx市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )城區小學(xué)組第二名、xx市“素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、第四屆山東省青少年“七巧科技”系列活動(dòng)優(yōu)秀組織單位，2名同學(xué)榮獲一等獎。
新學(xué)期、新機遇、新挑戰，為此，我特向同學(xué)們提出如下希望：
1、希望同學(xué)們嚴于律已，遵守學(xué)校各項規章制度。按照《小學(xué)生日常行為規范》的要求，規范自身的言行，養成良好的行為習慣。講文明懂禮貌，按照學(xué)校要求的地點(diǎn)、路線(xiàn)上學(xué)，排隊有序進(jìn)校，進(jìn)校主動(dòng)向老師用漢語(yǔ)和英語(yǔ)問(wèn)好、敬隊禮，要愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，維護校園衛生，同學(xué)之間互尊互敬和睦相處，語(yǔ)言文明，不出口說(shuō)臟話(huà)，要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，爭取成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀小學(xué)生。
2、希望同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣，敢于質(zhì)疑，勇于拼搏，爭先創(chuàng )優(yōu)。在新學(xué)期中要制定明確的目標，牢記“天道酬勤”的訓言，端正學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習，課前做好預習，課堂仔細聽(tīng)講，課后及時(shí)鞏固，特別是六年級的.同學(xué)，你們制定好學(xué)習計劃，和老師做最好的配合，科學(xué)合理的復習，以?xún)?yōu)異的表現，迎接六月結業(yè)考試。
3、希望同學(xué)們積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，充分展示你們的才能，發(fā)揮特長(cháng)，張揚個(gè)性，使自己德、智、體、美得到全面發(fā)展。
4、珍愛(ài)生命，注意安全。人生最寶貴的莫過(guò)于生命和健全健康的身體，所以同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習生活中，一定要注意安全，學(xué)校已經(jīng)把開(kāi)學(xué)第一周確定為安全教育周，希望每位同學(xué)上學(xué)放學(xué)時(shí)注意交通安全，課間不在樓道追逐打鬧，做有意義的游戲，不帶危險玩具、刀具到學(xué)校，不玩火，不到危險的水域、建筑工地等玩耍，希望同學(xué)們認真學(xué)習安全知識，增強安全保護意識，快樂(lè )度過(guò)在學(xué)校生活中的每一天。
“一年之計在于春，一生之計在于勤”讓我們以飽滿(mǎn)的熱情昂揚的斗志，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習中，最后祝老師們工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)。
機遇與挑戰的演講稿6
古希臘哲學(xué)大師蘇格拉底的三個(gè)弟子曾求教老師，怎樣才能找到理想的伴侶。蘇格拉底沒(méi)有正面回答，卻讓他們走田埂，只許前進(jìn)，且僅給一次機會(huì )，要求是選摘一個(gè)最好最大的麥穗。
第一個(gè)弟子沒(méi)走幾步，就看見(jiàn)一個(gè)又大又漂亮的麥穗，高興地摘下來(lái)了。但他繼續前進(jìn)時(shí)，發(fā)現前面有許多比他的那個(gè)大，但已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )，只得遺憾地走完全程。
第二個(gè)弟子吸取了教訓，每當他要摘時(shí)，總要提醒自己，后邊還有更好的�？僧斔斓浇K點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現機會(huì )全錯過(guò)了。
第三個(gè)弟子吸取了前邊兩個(gè)弟子的教訓。當走過(guò)全程三分之一時(shí)，即分出大中小三類(lèi);再走三分之一時(shí)，驗證是否正確;等到最后三分之一時(shí)，他選擇了屬于大類(lèi)中的一個(gè)美麗的.麥穗。雖說(shuō)，這麥穗不是田里最好最大的一個(gè)，但對他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是心滿(mǎn)意足了。
機遇與挑戰的演講稿7
成功有賴(lài)機遇，英雄出自挑戰。機，就是天賜時(shí)機；遇，就是我們去闖蕩，去感受，去把握。老天爺是公平的，一棵草一顆露珠；天無(wú)絕人之路。人生路上，我們會(huì )有很多次機遇，或當官，或發(fā)財，或發(fā)明創(chuàng )造……抓住一個(gè)，你就會(huì )成功。問(wèn)題是，我們絕大部分的人總是與機遇擦身而過(guò)卻有眼不識金香玉，或者機遇面前有心動(dòng)無(wú)行動(dòng)；到最后，抱怨老天不公平，認為自己生不逢時(shí)。有機遇就有挑戰。打從我們一出生便面臨各種挑戰：學(xué)步時(shí)，我們摔得鼻青臉腫，卻仍然貼著(zhù)墻根站起來(lái)，繼續走；學(xué)話(huà)時(shí)，就算咬到舌頭，反復千遍，也要把音念準；上學(xué)后，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，十多年如一日，放下了興趣和愛(ài)；挑戰就是我們遇到的種。種困難，我們無(wú)法回避，也不就應回避。每戰勝一個(gè)困難，我們就前進(jìn)一步，而新的困難又攔在了我們前進(jìn)的路上，吆喝，叫陣，我們別無(wú)選取，我們惟有迎難而上。
成功需要機遇，前進(jìn)必臨挑戰�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！闭f(shuō)的就是這個(gè)理。我們人生之路不總是寬路、直路和上坡路，我們時(shí)時(shí)要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機遇；窄路、彎路、下坡路好比挑戰，他們是相伴相生的，正所謂“困難與期望同在，機遇與挑戰并存�！�
學(xué)習上，我們有寬敞明亮的教室，我們有先進(jìn)的教學(xué)設施，我們碰到好老師等，都是機遇，抓住了它們，充分利用了它們，學(xué)習就更上一層樓；學(xué)習的重擔，考試的壓力，父母的期望等，可算是挑戰，我們正視它們，迎難而上，才可取得學(xué)習的碩果。帥氣網(wǎng)名生活中，朋友的幫忙、工資的提高、職位的升遷等，都是機遇，牢牢抓住它們，才能向更高的目標發(fā)展；日夜的奔波，來(lái)自職責、抉擇、變遷、人際關(guān)聯(lián)的壓力，或疾病的困擾，都是挑戰，惟有主動(dòng)應對它們，才能讓生活精彩。機遇和挑戰是同起同落的�？礈蕶C，再去遇；時(shí)刻抱有一顆迎接挑戰的心是我們在學(xué)習、工作、生活中要時(shí)刻講究的技巧。只有這樣，我們才能成功，只有這樣，我們才能成英雄。學(xué)習上，我們有寬敞明亮的教室，我們有先進(jìn)的教學(xué)設施，我們碰到好老師等，都是機遇，抓住了它們，充分利用了它們，學(xué)習就更上一層樓；學(xué)習的重擔，考試的壓力，父母的期望等，可算是挑戰，我們正視它們，迎難而上，才可取得學(xué)習的碩果。
有這樣一個(gè)故事——有一個(gè)人在洪水來(lái)臨時(shí)，被困在了閣樓里。當洪水上漲到他周?chē)鷷r(shí)，他虔誠的禱告，期望上帝來(lái)救他�！吧系蹠�(huì )救我的”他對自己說(shuō)。很快，來(lái)了一艘船，船主叫那個(gè)人游過(guò)來(lái)趕快上船�！皠e擔心我，”他說(shuō)，“上帝會(huì )來(lái)救我的�！贝系娜藝@了口氣把船劃走了。洪水繼續上漲，并且很快沒(méi)過(guò)他的膝蓋，離閣樓不遠又來(lái)了一艘船，船上的救生員大聲喊：“快游過(guò)來(lái)上船！”但他依然回答道：“上帝會(huì )來(lái)救我的`�！彼域\的祈禱。
就在洪水淹沒(méi)他的下巴時(shí)，第三艘船劃了過(guò)來(lái)，而且劃到了他的面前，但這個(gè)人仍然大叫著(zhù)說(shuō)：“不好管我，上帝必須會(huì )來(lái)救我的�！蹦撬掖瑯右矡o(wú)可奈何的走了。幾分鐘后，他來(lái)到了天堂，立刻要求見(jiàn)上帝，他有些生氣的問(wèn)：“上帝，你為什莫不去救我？”
上帝一臉愕然，很納悶的說(shuō)：“我以為你想來(lái)這兒呢，我已經(jīng)派了三艘船，不是嗎？”……在人的一生中，機遇會(huì )降臨很多次，只要你留心它，人們的生活中間到處存在著(zhù)機遇，我們要做的就是張開(kāi)雙臂，迎接它的到來(lái)。然而當機遇發(fā)現你并不準備接待它的時(shí)候，它就會(huì )從你的眼皮底下滑過(guò)。能否抓住機遇，是一個(gè)人成功與否的重要條件。機遇往往是偶然的，稍縱即逝。因此，要把握住機會(huì )，不讓它從指間溜走，就務(wù)必要細心地觀(guān)察，捕捉機會(huì )。但是我們不可否認，奮斗在人生道路上固然重要，但是沒(méi)有機遇，縱使你有才華也不會(huì )有展現才華的舞臺，不管你多發(fā)奮奮斗，也是枉然！
世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就？他就是抓住了加盟IBM公司這個(gè)機遇，否則他就是一味的奮斗一味的在電腦前廢寢忘食，也但是是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)而已，常言道，人生的成敗，關(guān)鍵在于機遇的得失�？炫艿牟槐仨毮苴A(yíng)，力強的也不必須得勝，一味只知道埋頭苦干的未必就能夠成大事。試問(wèn)有誰(shuí)心甘情愿一生庸庸碌碌，默默無(wú)聞，又有誰(shuí)不期盼自己轟轟烈烈，流芳千古。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你有奮斗的目標和發(fā)現機遇的眼睛，并且能夠牢牢握住身邊的機遇，其實(shí)在人生的道路上，如果你抓住機遇，你就能夠一馬當先。
不要讓機遇和自己擦肩而過(guò)，把握住機遇，就已經(jīng)成功了三分之一。
機遇與挑戰的演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我是_ _ _班的劉，今天我演講的題目是《挑戰自我，超越自我》。
很小的時(shí)候，父母經(jīng)常在我面前不停的說(shuō)：挑戰自己，超越自己。當初我并不知道這個(gè)詞的內在含義。我只是看著(zhù)我媽的嘮叨，覺(jué)得好玩，就像我媽一樣看。隨著(zhù)正式入學(xué)，我漸漸明白了這句話(huà)的真正含義。原來(lái)這是一個(gè)道理，只要你有這個(gè)信念，無(wú)論遇到什么困難，都可以無(wú)敵。
我記得我第一次學(xué)打乒乓球的時(shí)候，老師教我們發(fā)球。我認真的聽(tīng)著(zhù)，用心的學(xué)著(zhù)，但是不知道為什么，球好像總是故意對我不利，完全不聽(tīng)我的指揮。我想讓它往左拐，但它卻往右拐了。我想讓它飛起來(lái)，鉆到地下。球從四面八方飛了進(jìn)來(lái)，我跟著(zhù)它向四面八方飛去。過(guò)了一整天，球沒(méi)接住一個(gè)，我就成了水人。因為練的太久，手心麻木，握拍的地方紅腫�？粗�(zhù)沒(méi)有手的珍珠般的球落在地上，我可憐巴巴地看著(zhù)教練，眼淚在眼眶里打滾，心想：我怎么這么笨，不會(huì )發(fā)球，還說(shuō)長(cháng)大后要像劉一樣成為世界冠軍！好像我是癩蛤蟆，想吃天鵝肉。我艱難地走到教練面前，猶豫地說(shuō)：“蔻馳，我，我不想學(xué)。我不是打乒乓球的料�！苯叹毬�(tīng)了這話(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“世界上沒(méi)有什么是天生的，所有的成功都是靠血汗換來(lái)的�！甭�(tīng)完教練的話(huà)，我低頭含著(zhù)淚和教練說(shuō)再見(jiàn)。我清楚的感受到了身后教練的失望和無(wú)奈，但是我真的沒(méi)有信心再練下去了。在路上，我想起了一些大人聊天時(shí)說(shuō)的話(huà)：學(xué)很多東西的時(shí)候都要靠天賦……于是我問(wèn)自己：我有天賦嗎？練了這么多天，事實(shí)殘酷地告訴我，我沒(méi)有這個(gè)天賦。還能記得同學(xué)們嘲笑我的畫(huà)面：“要不要學(xué)打球？連跑都跑不好。你不是想用雞蛋碰石頭嗎？真的很無(wú)聊！”說(shuō)這話(huà)的是我最好的朋友！連他都這么說(shuō)了，看來(lái)我是沒(méi)有學(xué)打球的希望了！“我傷心欲絕地回到家，細心的.母親似乎看出了她的想法。她沒(méi)有說(shuō)什么，只是深情地看著(zhù)我，左手拍著(zhù)我的肩膀，右手指著(zhù)我桌子前的那些：挑戰自己，超越自己。然后我在最后補充了幾句：我相信我兒子。這一刻，我釋然了。是的，也許我不能成為世界冠軍，但只要我能更自給自足，我就會(huì )成功。從此每天堅持練習，從不熬夜早退。摔倒了又站起來(lái)，腰也累了。我用手打了自己幾下，彎腰緊緊盯著(zhù)球飛來(lái)飛去。我的手起了水泡，所以我戴上繃帶，繼續練習。就這樣，日復一日，我終于學(xué)會(huì )了，技能也一天天提高，甚至當上了隊長(cháng)。
從小到大，我一直很失落，我一直覺(jué)得對不起自己，我甚至惱羞成怒，想放棄。但是一路走來(lái)，所有的困難，所有的挫折，所有的事情，讓我個(gè)人意識到，只有勇敢的挑戰自己，才能超越自己。同學(xué)們，讓我們在挑戰自我、超越自我的過(guò)程中感受成功的快樂(lè )。
機遇與挑戰的演講稿9
做工，休息；休息，做工。周而復始，平平淡淡，無(wú)波無(wú)瀾。似有田園之樂(lè )，舒閑之趣。有一天，曾在一起玩的不錯的兄弟王輝，猶如一粒石子打破了我生活的平靜，驚起一層層漣漪。
他曾多次向我推薦從事保險銷(xiāo)售，說(shuō)中國人壽長(cháng)葛支公司現在正啟動(dòng)招募“預備干部”的活動(dòng)。保險，我知道。她伴隨著(zhù)我長(cháng)大，以前上學(xué)時(shí)交意外保險，現在我的孩子上學(xué)我也給他交意外保險，這也算是個(gè)傳承吧。中國人壽，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不熟識。有一天自己從事保險銷(xiāo)售，似乎還沒(méi)有想過(guò)，心想這對于自己還很遙遠。不過(guò)保險我還能接受，有這個(gè)意識。我根據自己的經(jīng)濟狀況曾為家人和自己購買(mǎi)了四份保險，其中中國人壽占三份。足見(jiàn)中國人在我心目中的分量。
熟人的說(shuō)教，自己的心動(dòng)。我有意接觸一下中國人壽，可以開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。恰逢中國人壽長(cháng)葛支公司招聘還沒(méi)結束，我隨他們一去。到現場(chǎng)一看，報名的人挺不少的，經(jīng)過(guò)填表、體檢、初試、復試后，才有資格去參加公司組織的培訓學(xué)習。
在復試中，有緣結識長(cháng)葛支公司的張總，他是主考官。初試是全部排成一排，統一面試，而復試則是一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行。當我隨著(zhù)工作人員來(lái)到一間辦公室，看到辦工桌后面坐著(zhù)一位身著(zhù)白襯衣的領(lǐng)導，面目清秀，膚色白凈，體態(tài)稍發(fā)福。他身上透著(zhù)深厚的文化底蘊，散發(fā)著(zhù)儒雅之氣。它是以我坐下，低頭翻看著(zhù)我的表格。我正襟危坐著(zhù)等待面試官的考問(wèn)，心中不免有些緊張。他首先問(wèn)了我目前從事的什么工作和對保險公司知道的有多少？對于自己從事的工作非常熟悉，對于保險公司我只知道中國人壽、太平洋、新華，其他保險方面的東西只是風(fēng)聞而已。張總就保險的過(guò)去、現在、前景以及國內外經(jīng)濟大環(huán)境作了介紹，給我上了一堂保險知識講座，讓我受益匪淺。他的言談間顯現書(shū)卷氣，舉止間流露著(zhù)睿智，令我產(chǎn)生崇拜與敬意。表格中我填寫(xiě)了愛(ài)好與特長(cháng)----寫(xiě)作和軟筆書(shū)法，面試時(shí)我作了穿插的介紹，讓張總有所了解。剛開(kāi)始的緊張不適到不拘謹再到放得開(kāi)，似朋友間在聊天。一個(gè)面試用了近四十分鐘，有種意猶未盡的感覺(jué)。臨走時(shí)，張總給了我一張他的名片，讓我感到很高興，這是一份殊榮。
經(jīng)過(guò)張總的面試我有幸去參加培訓學(xué)習。聆聽(tīng)張總的講解我增添了熱情，感覺(jué)挺有前途的�；丶液�，我同妻子說(shuō)了我要涉足保險行業(yè)。她擔心我有困難，做不好。我給她說(shuō)經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習會(huì )一步一步的做成的。妻子知道我只要自己想做一定會(huì )把事情做好的人，因此她也不再說(shuō)什么了，只是叮囑說(shuō)用心努力，來(lái)鼓勵我。
公司的培訓班在9月12日如期開(kāi)班，我們去二十多人一行來(lái)到登封的文惠山莊，一個(gè)風(fēng)景不錯的地方。找一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、食宿講究、排除干擾、用封閉的方式足見(jiàn)公司領(lǐng)導的重視。課程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，專(zhuān)業(yè)的講師們從保險的起源、發(fā)展、現狀、前景，以及人壽的實(shí)力、輝煌、博愛(ài)做了詳實(shí)而透徹的講解，不乏還有保險禮儀課程。講師是團隊的精英成功人士，講了他們的職場(chǎng)生涯，從一個(gè)銷(xiāo)售員憑著(zhù)毅力與韌性，克服困難沖破險阻一步一步做大做強，為我們新學(xué)員做起榜樣，并為我們加油打氣。為期三天的培訓學(xué)習圓滿(mǎn)結束，短短的培訓學(xué)習粗略的知道些中國人壽保險知識，而模擬實(shí)踐和詳知的知識要在新兵訓練營(yíng)中學(xué)習。培訓結束時(shí)，培訓部的張建國經(jīng)理建議我們這些新學(xué)員一定要到新兵訓練營(yíng)進(jìn)一步的學(xué)習。
滿(mǎn)載著(zhù)自信，憧憬著(zhù)未來(lái)，修煉下山歸來(lái)。當學(xué)員回到支公司，每個(gè)人領(lǐng)取了一份合同，即將成為中國人壽保險公司的一位銷(xiāo)售人員。將來(lái)面對的是現實(shí)，保單多少決定命運，任務(wù)就是成績(jì)，成績(jì)就是天梯。未雨綢繆，既然想踏入這一行業(yè)，先把自己推銷(xiāo)出去，介紹給大家讓他們知道我是干什么的，同時(shí)作個(gè)市場(chǎng)調查，看現實(shí)中的人們對保險的認知度和評價(jià)，做到知己知彼，了然于胸。于是，我在工友間大膽地向他們推銷(xiāo)自己，當他們知道我要做保險銷(xiāo)售員，有的說(shuō)這行業(yè)不好做，有的說(shuō)保險是騙人的，有的說(shuō)保險售后服務(wù)不好有的說(shuō)......不過(guò)值得欣慰的是有一位工友說(shuō)，現在人們已經(jīng)有保險意識，但是已入新農合，做工的有了工傷意外險�？傮w反映不理想，負面居多�？磥�(lái)保險業(yè)任重而道遠，需要加大宣傳力度與幅度，轉變人們的觀(guān)念，讓人們認識到保險是造福于民，明白保險是功德無(wú)量的事情。加強保險行業(yè)隊伍思想道德建設，提高自身素質(zhì)與修養，提升服務(wù)質(zhì)量，完善理賠收服務(wù)體系，轉變工作作風(fēng)，樹(shù)立行業(yè)形象，贏(yíng)得人們的信賴(lài)，取得人們的良好口碑。
第一次市場(chǎng)調查對我沒(méi)有太大的干擾，事物總有兩面性的，人們的認識是不一樣的，好的事物也有一個(gè)認識的過(guò)程，這需要努力展現和不斷的接觸。又有一次機會(huì )，本家堂侄要吃喜面，內親外親好友來(lái)了不少，這可是至親至愛(ài)的人吧。俗話(huà)說(shuō)，親戚親戚，難時(shí)幫你。人們做事總喜歡在親戚熟人堆里打開(kāi)缺口，想著(zhù)人脈在，親情濃。當我談及保險時(shí)，一個(gè)個(gè)搖頭又擺手�？粗�(zhù)他們懷疑和否定的態(tài)度，猶如一盆冷水澆頭而過(guò)，冰冷了我的熱情，澆滅了我心中的火苗。本來(lái)后邊還有精彩的行業(yè)知識要說(shuō)，這失敗的局面讓我腦海一片空白。原先支持我的妻子來(lái)了一百八十度的'大轉彎，有中立變得竭力反對，令我沮喪和懊惱。從事保險行業(yè)本來(lái)是件好事，既可以鍛煉自己的能力又可以改變家庭的經(jīng)濟狀況，然而引起家庭不和睦，影響家人之間和諧關(guān)系。我要考慮是否要舍棄還是繼續？由激情滿(mǎn)滿(mǎn)，干勁十足到迷茫彷徨再到舉手投降，遺憾落幕。我沉思，痛苦的抉擇，說(shuō)句心里話(huà)我不愿放棄。試想當年我下學(xué)后無(wú)事可做，只能自謀出路。成家之初，在岳母的資助下我懷揣120塊錢(qián)，在妻子的大姐指引下，在她的鄰居的圖書(shū)批發(fā)店進(jìn)購了第一批圖書(shū)，自此開(kāi)始了我銷(xiāo)售圖書(shū)的生涯。那時(shí)我騎著(zhù)一輛破舊的自行車(chē)，后座上馱著(zhù)一紙箱圖書(shū)穿梭于鄉村之間，游走于學(xué)校之間。一天一個(gè)學(xué)校，那時(shí)每個(gè)大隊都有小學(xué)，每個(gè)鄉鎮都有初級中學(xué)。我就像學(xué)生上學(xué)一樣，不過(guò)不一樣的是他們放學(xué)我“上學(xué)”，他們上學(xué)時(shí)我“放學(xué)”。那時(shí)有有書(shū)沒(méi)錢(qián)，有錢(qián)沒(méi)書(shū)。贏(yíng)利進(jìn)成書(shū)，賣(mài)了再進(jìn)成書(shū)，就像滾雪球一樣，越滾越大。初始，我就擺在學(xué)校門(mén)口，等待學(xué)生中午吃過(guò)飯來(lái)買(mǎi)。時(shí)間久了，發(fā)現學(xué)生需要哪些作文、輔助教材，就去學(xué)校班里推銷(xiāo)，結果雙贏(yíng)，學(xué)生學(xué)習知識了，我也獲得利潤了。隨后聯(lián)系學(xué)校找老師，生意越做越大�，F實(shí)的狀況并不樂(lè )觀(guān)，天下沒(méi)有獨門(mén)生意，可謂是一個(gè)人獨吃，兩個(gè)人平分，三個(gè)人競爭。頭腦靈活的人尾隨而至，其結果，商場(chǎng)如戰場(chǎng)，競爭再競爭，沒(méi)有硝煙的戰爭在同行業(yè)間展開(kāi)。這需要策略與技巧，人脈即人際關(guān)系，但更重要的是一個(gè)人的人品和素質(zhì)。我靠的是真摯與忠誠，以心換心，用自己的真誠打動(dòng)他們。在他們同行間相互把熟人介紹給我，雖有挖墻腳踢門(mén)檻但厚道的的人還是選擇的是我。不過(guò)從事這一行業(yè)也挺累心的，一門(mén)心思的想著(zhù)別人的喜好，疏通關(guān)系，加強人脈。感覺(jué)好累，好煩。
痛定思痛，痛何至哉。我找到石固營(yíng)銷(xiāo)部的楊明山經(jīng)理和另一個(gè)負責人王輝，我向他們訴說(shuō)了我目前的狀況。他倆就像醫生給我分析了病癥，開(kāi)藥打針，消除我心中的憂(yōu)慮，鼓勵我不要氣餒，增強信心。楊經(jīng)理說(shuō)，你的步子邁得大了，剛會(huì )走就想跑，肯定會(huì )摔跤的，慢慢來(lái)。王輝說(shuō)，不要那么痛苦，快樂(lè )做保險，做保險應該很快樂(lè )。經(jīng)過(guò)他倆的一番開(kāi)導和幫助，舒緩我心中的壓力和困惑，心胸為之豁然開(kāi)朗，信心又回來(lái)了。又想起培訓部的張建國經(jīng)理的一句話(huà)“回去不要急于去做，一定要到新兵營(yíng)聽(tīng)課”。
回首過(guò)去歷歷在目，成長(cháng)有一個(gè)過(guò)程，成熟需要不斷的蛻變與歷練。人生機遇無(wú)處不在，挑戰隨影相伴。自信與激情做航標，堅韌與毅力做風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪勇往直前。
機遇與挑戰的演講稿10
萬(wàn)里晴空賦鳥(niǎo)獸振翅翱翔的勇氣，只有鳥(niǎo)兒劃一道亮麗的弧線(xiàn)，還藍天一片旖旎；平川曠野賜牛馬縱橫馳騁的不羈，只有駿馬才能踏出堅實(shí)的步履，還大地一派生機；綠水青山賜魚(yú)蝦自由遨游的動(dòng)力，只有魚(yú)兒才能游一浪澄澈的波紋，還碧水一襲美麗。
每一種生物都從自然中獲得同樣的機遇，而每一種生物因具有不同的能力，才使得自然界豐富多采。自然如此，人類(lèi)更是如此。
機遇對每個(gè)人都是公平的。機遇會(huì )造訪(fǎng)某方面具有能力的人，也會(huì )指導身殘志堅的人，鼓舞生活貧困的人。在徐本禹的`腳步中，機遇是能走進(jìn)大山，將愛(ài)心播撒；在洪戰輝的日記里，機遇是能夠步入校園，獲得真知；在邰麗華的人生中，機遇是登上藝術(shù)的舞臺，展現華麗的舞姿�？梢�(jiàn)，機遇不是某些人的專(zhuān)利，每個(gè)人都可能獲得機遇。
機遇對于不同的人有不同的意義。正如馬丁·路德所說(shuō)："良機對于懶惰沒(méi)有用，但勤勞可以使平常的機遇變成良機。"電影演員張曉敏原來(lái)是運動(dòng)員，偶然被一位導演選中，扮演探春，此后步入影視圈，創(chuàng )造了輝煌的事業(yè)。而在《紅樓夢(mèng)》中飾演迎春的演員，也是被導演在街上發(fā)現的，可她表演平平，從此就告別了觀(guān)眾。從客觀(guān)來(lái)說(shuō)，她們都享有了同樣的機遇，而一個(gè)創(chuàng )造了事業(yè)，另一個(gè)則和機遇握了一下手。從根本上說(shuō)，有了能力才能把握機遇。施展能力把握機遇。席勒說(shuō)："機遇就像一塊石頭，只有在雕刻家手里才能獲得重生。"陳子昂飽讀詩(shī)書(shū)，熟讀經(jīng)史，才能借摔琴之機展示施文，揚名洛陽(yáng)；諸葛亮博覽古今世事，精通天文地理，才能趁劉備求賢之機施展才智，三分天下。越王勾踐臥薪嘗膽，苦練精兵，才能趁吳國動(dòng)蕩之機率兵抗擊，洗辱復國。所以說(shuō)，良機能創(chuàng )造，在經(jīng)過(guò)一段堅苦卓絕的奮斗后，良機就會(huì )出現，這是量到了一定積累后質(zhì)的飛躍。
機遇對于每個(gè)人都是公平的，有些人抓住了，有些人抓不住。有些人發(fā)現了，有些人茫然無(wú)知，有些人不斷創(chuàng )造機會(huì )，有些人苦苦等待機會(huì )。其實(shí)機會(huì )就如璞玉，只有睿智的目光，才能看到內藏的美麗。我們需要能力，才能在改變命運的高考中游刃有余，我們培養能力，才能在廣闊的天空中自由翱翔，我們施展能力，才能創(chuàng )造機遇，在紛繁復雜的社會(huì )中立于不敗之地。
機遇與挑戰的演講稿11
時(shí)間，猶如白駒過(guò)隙，一轉眼，20xx年即將過(guò)去。這一年是我人生重要的轉折點(diǎn)，它讓我從書(shū)聲瑯瑯的校園踏入千帆競發(fā)的社會(huì )，從枯燥乏味的學(xué)習生活邁向競爭激烈的工作崗位，從理論知識真正走向了理論實(shí)踐。
回首過(guò)去，感慨萬(wàn)千。剛步入財務(wù)工作崗位的我，面臨著(zhù)兩大難題:一是熟知工作，二是搞好同事關(guān)系。我深知財務(wù)工作必須具有制度上的合法性，行為上的規范性，管理上的科學(xué)性，每做一項工作都會(huì )兢兢業(yè)業(yè)。然而，我對公司業(yè)務(wù)流程并不熟悉，還是在工作中遇到了許多困難。幸好同事們都很友好熱情，積極地給予了我幫助，讓我能在工作中披荊斬棘。
著(zhù)眼現在，把握機遇。深入工作崗位，處處充滿(mǎn)著(zhù)新的機遇。出納工作是會(huì )計工作中的一個(gè)首要環(huán)節，公司給我提供了一個(gè)很好的工作平臺，我將不負厚望，虛心向公司的同事學(xué)習工作經(jīng)驗，努力完成從出納到會(huì )計的蛻變，完成會(huì )計職稱(chēng)的晉升。
展望未來(lái)，斗志昂揚。以網(wǎng)絡(luò )化、信息化、知識化為一體的新經(jīng)濟時(shí)代，使企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨著(zhù)新形式、新機遇和新挑戰，更對企業(yè)會(huì )計人員的素質(zhì)提出了更高的要求。新形勢下會(huì )計人員必須具備良好的職業(yè)道德，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)勝任能力，融洽的組織溝通能力，勇于開(kāi)拓的`創(chuàng )新能力等經(jīng)營(yíng)素質(zhì)。立足新時(shí)代的要求，我將直面挑戰，把握機遇，努力學(xué)習會(huì )計知識，積極關(guān)注新的會(huì )計制度和政策，熟悉會(huì )計信息系統的使用。用知識武裝頭腦，以學(xué)習推進(jìn)工作，時(shí)刻鞭策自己立于社會(huì )競爭的不敗之地。
20xx讓我們放飛希望，點(diǎn)燃夢(mèng)想，用熱情擁抱成功的輝煌!
機遇與挑戰的演講稿12
機會(huì )來(lái)自于努力拼搏。但是沒(méi)有努力拼搏的精神，也是不會(huì )成功的。人生最重要的不是努力，不是奮斗而是抉擇。任何生意人都渴望事業(yè)有成，擁有自己的商業(yè)王國。成功的商人，不言而喻，都是創(chuàng )造遇，利用機遇的高手。同時(shí)也要看清自己的優(yōu)勢，確立自己的奮斗與追求的方向，才能一步步地走向成功。不信你瞧：
自小貪玩的龔華東，資質(zhì)平平。從小學(xué)習成績(jì)就不好，每次考試總是為他人做嫁衣。為了提高他的各科成績(jì)，暑假期間，父母絞盡腦汁引誘他報了許多補習班，每天就像看管一個(gè)犯人一樣督促管制他的學(xué)習�？上�，三百六十行，讀書(shū)這一行可真不是華東的強項。經(jīng)過(guò)一番折騰后，父母身心坍塌，疲憊不堪。望子成龍的愿望在歲月的蹉跎慢慢的淡逝。
乘著(zhù)歲月的飛車(chē)，扯下一張張劃痕的日歷。轉眼見(jiàn)，華東上了職業(yè)高中，生活隨著(zhù)他的意愿，逐漸追求個(gè)性化，另類(lèi)的行為展示著(zhù)他的特別。身上罩著(zhù)寬大無(wú)比的T袖，穿著(zhù)一條松松垮垮的褲子，耳朵上掛著(zhù)耳機，一邊唱著(zhù)連自己都聽(tīng)不懂的歌，一邊手舞足蹈地在街上暴走。正是因為他這樣的另類(lèi)，父母協(xié)商給他報了汽修班。戳戳他的囂張，殺殺他的銳氣。出乎意料的是，兒子居然沒(méi)有反抗，接受了父母的安排。
來(lái)到職教校園，華東最喜歡上實(shí)訓課，可以自主動(dòng)手改裝汽車(chē)。時(shí)光飛逝，這小小的新鮮感以滿(mǎn)足不了他的欲望。隨著(zhù)，剛剛問(wèn)世的魔獸爭霸、夢(mèng)幻西游、CF、精靈……游戲校園男生中興起。懷著(zhù)好奇心的華東加入也同學(xué)們的戰隊。哥們并肩作戰，越玩越過(guò)癮，漸漸地他超迷游戲。晚上經(jīng)常趁父母加班，徹夜打游戲，創(chuàng )建自己的游戲帝國。電腦上的各種游戲玩得滾瓜爛熟。
兩年的職高生活消縱即逝，第三年應去找實(shí)習單位。但是整日只知道游戲的他，哪會(huì )關(guān)心這事。只好隨從校方安排來(lái)到杭州灣化工園區。從小養尊處優(yōu)的他，哪干得了這等苦差事，再加上在校時(shí)學(xué)藝不精，基礎知識缺乏，操作技能不過(guò)關(guān)。沒(méi)有良好的地基，高樓大廈焉能造成?可作為當事人的他并不著(zhù)急，繼續吃喝玩樂(lè )。安于現狀的競爭者終將會(huì )淘汰出局。幾天之后，該公司人事部經(jīng)理勸他早點(diǎn)卷鋪蓋走人，還說(shuō)此廟宇小，容不下他這尊大佛。
離開(kāi)之后，他在杭州租了間地下室。安定之后，開(kāi)始找工作。由于學(xué)歷不高，找了好幾家應聘公司都委婉拒絕，投了幾百份簡(jiǎn)歷都石沉大海。日子一天天過(guò)去，兜里的錢(qián)也花的差不多了，再無(wú)處覓食，只好硬著(zhù)頭皮回到上虞了�！皝�(lái)得早，不如來(lái)得巧�！边@時(shí)，剛打算啟程回家的龔華東收到一家服裝廠(chǎng)公司來(lái)信：讓他做營(yíng)銷(xiāo)員，推銷(xiāo)這一季主打產(chǎn)品。華東就像抓了一根救命稻草一樣，滿(mǎn)口答應。
機會(huì )是人生的邂逅，總在不經(jīng)意中給我們意外的驚喜;機會(huì )是人生的太陽(yáng)，總在烏云漫天時(shí)給我們生的希望;機會(huì )是人生的三九暖陽(yáng)，總在寒冷的時(shí)刻送給我們溫暖。
朝氣蓬勃的華東痛改前非，積極報名參加公司的各種補習班，了解企業(yè)文化;購買(mǎi)有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)書(shū)籍，惡補專(zhuān)業(yè)知識;在推銷(xiāo)中遇到困難，虛心請教。久而久之，在企業(yè)中建立了自己的推銷(xiāo)組織，在商場(chǎng)建立了自己的人際交友網(wǎng)絡(luò )。步步高升，可這小小的銷(xiāo)售部經(jīng)理以滿(mǎn)足不了他的虛榮心。因此，他決定提出辭呈離開(kāi)公司，開(kāi)創(chuàng )自己的創(chuàng )業(yè)財富之路。
人生處處是機遇，遍地是黃金，就看你是否擅于把握機會(huì )。20xx年，金融危機的到來(lái)，許多企業(yè)都頻頻宣告破產(chǎn)。世界經(jīng)濟蕭條，這無(wú)非創(chuàng )造了第三次創(chuàng )業(yè)致富的機會(huì )。具有敏銳洞察力和無(wú)限冒險精神的`龔華東帶著(zhù)打游戲的輕松狀態(tài)，拿出自己這幾年的積蓄開(kāi)始在涉足于電子商務(wù)領(lǐng)域。聯(lián)系當初建立親密的長(cháng)期合作關(guān)系的伙伴，在朋友的資助下，華東的網(wǎng)店隆重開(kāi)張。鞏固老顧客，吸引新顧客，不斷發(fā)現潛在需求，積極補貨。從實(shí)際出發(fā)，尋求客戶(hù)、技術(shù)溝通和服務(wù)信息、提供便利服務(wù)、銷(xiāo)售產(chǎn)品、了解市場(chǎng)狀況資料。努力鏈接成為生產(chǎn)者與消費者的橋梁和紐帶。
一人的艱辛創(chuàng )業(yè)“小試牛刀”就獲得了成功。隨著(zhù)網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)規模的擴大，網(wǎng)店接單、打單上門(mén)征訂、建立信譽(yù)、培養現有顧客或潛在顧客、充當技術(shù)顧問(wèn)、運送產(chǎn)品等工作的繁忙，龔華東想到了幫手。那是20xx年6月，華東經(jīng)人介紹，認識了比他小三歲的汪江峰。汪江峰中專(zhuān)畢業(yè)后待業(yè)在家，他聰明豪爽，與華東一拍即合，經(jīng)聊天原來(lái)還是同村老鄉。隨同來(lái)到杭州，共同為龔華東的網(wǎng)店打拼。龔華東有了助理后如虎添翼網(wǎng)店很快晉級為兩個(gè)皇冠。
人生的成功不在于拿到一副好牌，而是在于怎樣將壞牌打好。4年打拼，讓龔華東成為一名成功人士，但年輕氣盛的他并不滿(mǎn)足，開(kāi)店四年，他沒(méi)有真正休息過(guò)一天而且作息時(shí)間還與常人顛倒，經(jīng)常為了進(jìn)貨作價(jià)而忙碌到凌晨四五點(diǎn)。龔華東說(shuō)：“機會(huì )是什么?機會(huì )就是比別人多一份力，比別人做的更勤，必被人做的更好，比別人做的更出色。機不可失，失不再來(lái)。把握機遇，就是把握人生�！�
機遇與挑戰的演講稿13
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！今天我演講的題目是《偉大的變革時(shí)代》。剛剛閉幕的晉城煤業(yè)集團黨委工作會(huì )議和三屆二次職代會(huì )，是在集團公司改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì )，意義重大，影響深遠，尤其是朱曉明董事長(cháng)在職代會(huì )上所作題為《練內功，保增長(cháng)，重轉型，促發(fā)展，全面開(kāi)啟億噸基地、千億規模、百年企業(yè)、能源旗艦新征程》的行政工作報告，給人印象深刻，視野寬廣、思維敏銳、謀略前瞻、考慮周全，每一處都閃爍著(zhù)智慧的光芒。作為企業(yè)的一名普通員工，我相信，只要能夠扎實(shí)工作、團結協(xié)作、努力提高，此次“”的精神必將能指引我們開(kāi)啟新的征程。
笑傲霜風(fēng)雪雨，信步踏歌聲，不畏艱辛困苦，敢闖激流險峻，一路灑豪情。董事長(cháng)在公司三屆二次職代會(huì )做的報告，內涵非常豐富，思想十分深刻，提出了許多新名詞、新思想、新觀(guān)點(diǎn)，體現了積極應對、創(chuàng )新務(wù)實(shí)。說(shuō)積極應對。是報告能夠要準確判斷形勢，敢于正視困難，堅定必勝信心，不悲觀(guān)、不消極、不慌亂、不懈怠，迎難而上，乘勢謀事、適時(shí)而為，盡最大可能把應對措施和工作準備得更充分，并根據形勢變化及時(shí)調整發(fā)展布局，充分發(fā)揮各種積極因素，集中精力完成目標。說(shuō)創(chuàng )新務(wù)實(shí)。是每一項舉措都是立足企業(yè)自身實(shí)際，將創(chuàng )新的思維、求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)貫穿于各項工作的全過(guò)程，不斷壯大主體經(jīng)濟，培植發(fā)展關(guān)聯(lián)輔助經(jīng)濟，實(shí)現優(yōu)勢互補，同步發(fā)展。
溫所講：信心比黃金和貨幣更重要！危機中最重要的是信心，朱董事長(cháng)在報告中承諾的“不裁員、不降薪”，不是一句簡(jiǎn)單的口號，而是一份沉重的責任，尤其是面對愈演愈烈的金融危機，對實(shí)體經(jīng)濟產(chǎn)生越來(lái)越嚴重的影響。出口萎靡、消費不振、拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)的三架馬車(chē)中兩架失靈;公司倒閉、員工失業(yè)、不論股市還是樓市，不論金融還是實(shí)體，虧損潮此起彼伏，倒閉聲不絕于耳;各地區、各行業(yè)、各實(shí)體，哀鴻遍野、人人自�！蝿輫谰�，如何應對金融危機、危中求機、變危為機。
正當我們每一個(gè)人在為企業(yè)的明天，為個(gè)人的前途憂(yōu)慮的時(shí)候，集團公司領(lǐng)導旗幟鮮明的指出：“危機中存在商機，挑戰中蘊藏機遇�！�，“優(yōu)勢總是在戰勝困難中形成的，差距都是在錯失機遇中擴大的.。一步主動(dòng)，全局主動(dòng);當為不為，必失良機”。礦黨政也號召我們面對重重困難和挑戰，“只要變壓力為動(dòng)力，化挑戰為機遇，趨利避害，迎難而上，奮發(fā)有為，就必定能掌握可持續發(fā)展的主動(dòng)權，實(shí)現礦井安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的美好夙愿！”
這個(gè)時(shí)代，危機是亙古不變的話(huà)題，挑戰是成就發(fā)展的階梯。每一天我們所處的環(huán)境都在改變，真正不變的只有變化。面對時(shí)代的變革，面對勝者為王的殘酷，是坐以待斃，還是轉型發(fā)展，這一選擇是壓力，更是動(dòng)力。壓力要求我們要利用號這種倒閉機制，進(jìn)一步解放思想，轉變觀(guān)念，深化改革，加快管理轉型，推動(dòng)晉煤集團又好又快和諧發(fā)展。動(dòng)力要求我們主動(dòng)轉型，要在逆境中越戰越勇，拼搏奮進(jìn)，要危中求機，化威為機。只有樹(shù)立轉型發(fā)展的理念，才能增強轉型發(fā)展的動(dòng)力，才能看到眼前困難的同時(shí)，看到希望、辦法。
已是渾身膽略，更有群英會(huì )聚，再舉英雄劍，盛世展雄風(fēng)。20xx年是新中國成立60周年，是集團公司深入貫徹一系列會(huì )議精神，應對金融危機、經(jīng)受市場(chǎng)考驗、轉變發(fā)展方式、推進(jìn)管理轉型的關(guān)鍵一年，也必將對我礦繼續推進(jìn)“培育五大板塊，實(shí)現和諧發(fā)展”新戰略，探索古礦經(jīng)濟共同體運行新模式以及礦井自主管理，起到重要的引領(lǐng)、感召和推動(dòng)作用。憧憬與希冀，機遇和挑戰，目標令人振奮鼓舞，同時(shí)又備感責任重大，但我們相信，有著(zhù)集團公司的正確領(lǐng)導，有著(zhù)礦領(lǐng)導的英明決策，我們一定能夠排除萬(wàn)難，在逆境中越戰越勇，實(shí)現礦井安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
謝謝大家！
機遇與挑戰的演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
都說(shuō)“皇帝輪流做，明年到我家”，可是，我們班是“封建專(zhuān)制”，實(shí)行班級管理“班主任說(shuō)了制”。班長(cháng)永遠是老班口封的。于是，小學(xué)六年一晃而過(guò)，“小士兵”還是“小士兵”�？墒�，我的“野心”卻日益膨脹：等著(zhù)吧，我這顆金子早晚會(huì )發(fā)光的!(好像有點(diǎn)自戀了，嘻嘻……)
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了初一的班干部選舉。我心里暗暗祈禱：都養精蓄銳六年了，這回可得讓我過(guò)把“班長(cháng)癮”了!可是，天不遂人愿，初一的班主任繼續實(shí)施“封建專(zhuān)制”，我也被他“招安”口封為“語(yǔ)文課代表”。我的心頓時(shí)跌落谷底：不是說(shuō)好民主選舉的嗎?不過(guò)班主任接下來(lái)的一句話(huà)讓我又重新看到了希望的曙光：考察一個(gè)月后重新進(jìn)行班干部民主選舉!
六年的苦苦等待終于盼來(lái)了“咸魚(yú)翻身”的機會(huì )，怎么能不好好把握?我于是收斂鋒芒，在盡心盡職地做好我的語(yǔ)文課代表工作的同時(shí)，還有意無(wú)意地為班級做些出黑板報排課程表之類(lèi)的奉獻工作——起碼也要弄得些好的印象分。
終于，那個(gè)“盛大”的會(huì )議“勝利召開(kāi)”了。我胸有成竹：難道我的學(xué)習成績(jì)和工作能力還不能撈個(gè)班長(cháng)當當?
老板踩著(zhù)鈴聲踱入教室，笑盈盈地看著(zhù)我們大家，許久不說(shuō)話(huà)。也不知道他葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?終于，他用那并不地道的普通話(huà)說(shuō)：“同學(xué)們，今天進(jìn)行班干部選舉活動(dòng)……首先是班長(cháng)的競選，想當班長(cháng)的請到講臺上來(lái)發(fā)表自己的競選演講，為自己拉票!”
什么?!我的'頭一下子大了。要知道，面對剛剛相處一個(gè)月還不很熟悉的同學(xué)去為自己拉票，需要多么大的勇氣?我笨嘴拙舌的，說(shuō)不好班長(cháng)當不到，反而會(huì )落得大家笑話(huà)。本小姐天性羞澀，盡管“官癮”很大，可是在這么多同學(xué)面前“厚顏”，我還沒(méi)有底氣……我的心里反復掙扎著(zhù)權衡著(zhù)，不禁打起了退堂鼓。教室里靜悄悄的，我抬頭看看老班，仍是那副笑盈盈的模樣。上去演講?還是算了吧，我依舊忐忑，糾結。突然，老班打破了沉寂：“下面請A同學(xué)上講臺來(lái)說(shuō)說(shuō)看�！蔽姨а弁�，竟然是她!一個(gè)平時(shí)普通而又有些羞澀的女孩子。她大方地站在講臺上，臉因為興奮而紅撲撲的。我垂下頭，我知道，她勝利了。不是因為她的妙語(yǔ)連珠，而是出于她從容自信的氣質(zhì)。
于是，一切順理成章，她成了我們班首任正式班長(cháng)，一學(xué)年，我將與班長(cháng)徹底無(wú)緣。由于我的不自信，錯失了這么好的機遇。
但是，我又釋然了。機遇是靠自己爭取的。機遇來(lái)臨時(shí)，如果不能抓住它，我們只有獨自品嘗失敗的苦酒。只有以自信的姿態(tài)去面對和把握它，才不會(huì )因為錯過(guò)而后悔!
一年后，我會(huì )卷土重來(lái)的!
機遇與挑戰的演講稿15
看完這篇文章，如果有人再問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我會(huì )換個(gè)方式回答：“這是一個(gè)奇跡，但他不僅僅是幸運，他是以挑戰命運的精神贏(yíng)得了奇跡�！�
這篇文章的主人公是霍金。他的肌肉一天天萎縮，走路不穩，站不起來(lái)。但他還是很努力，堅持靠自己的力量上樓。他的'腳不能工作，所以他用手抓住扶手，掙扎著(zhù)上樓。后來(lái)，他十個(gè)手指中只有兩個(gè)動(dòng)了。他孜孜不倦地工作，用腦子思考。最后，他的命運退卻了。多年后，他幸存下來(lái)，成為一名著(zhù)名的天體物理學(xué)家。
霍金的故事告訴我們，人是可以挑戰命運的。挑戰命運需要一種不懼失敗，不向困難低頭的精神。其實(shí)我們這種正常人雖然不需要命運挑戰，但是我們可以挑戰學(xué)習和生活。學(xué)習上，知道怎么學(xué)就不要沾沾自喜，要更努力的去攻，因為學(xué)無(wú)止境。生活中，成功了不要得意忘形。在成功的道路上，可能會(huì )有更多的挫折等著(zhù)我們。
一天晚上，我出了一道難題，尾巴上天了。我對賣(mài)瓜吹牛的奶奶說(shuō)：“你看我，出了這么大的難題�！钡钱斘铱吹阶雷由系恼Z(yǔ)文書(shū)時(shí)，我想到了霍金。我立刻靜了下來(lái)，對自己說(shuō)：“我一定要挑戰我的學(xué)習�！�
時(shí)間寶貴。我們應該從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，更加挑戰學(xué)習和生活。久而久之，很多東西都會(huì )積累，哪怕是一小步，也會(huì )有新的高度。不知不覺(jué)，我們正在進(jìn)步。失敗不能生氣，遇到困難不能退縮，所以永遠不會(huì )進(jìn)步。
我們應該學(xué)習霍金敢于挑戰的精神，以取得巨大的成功。
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