有關(guān)“網(wǎng)絡(luò )暴力”的演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在社會(huì )，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有關(guān)“網(wǎng)絡(luò )暴力”的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)“網(wǎng)絡(luò )暴力”的演講稿1
老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)第三次科技改革的結束，人們都進(jìn)入了信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )也成為了這一代的標志，然而人心的險惡使網(wǎng)絡(luò )從萬(wàn)能轉變成一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò )也隨之蒙上了一層神秘的面紗。
網(wǎng)絡(luò )就像一個(gè)無(wú)形的大黑洞，向我們伸出邪惡的大手，網(wǎng)絡(luò )是多么深不可測，它在帶給我們方便的同時(shí)又使我們防不勝防，一不小心就落入大網(wǎng)。
“網(wǎng)絡(luò )暴力”我們都知道，躲在屏幕后施暴的人，我們稱(chēng)他為“鍵盤(pán)俠”，這類(lèi)人，在網(wǎng)絡(luò )上惡意詆毀他人，卻一直認為自己是正義的。很多人都追星，這些人叫做“追星族”，對于追星族來(lái)講，網(wǎng)絡(luò )暴力并不陌生，比如肖戰、蔡徐坤，喜歡他們的人都知道，在他們“巔峰”時(shí)期，遭到了網(wǎng)絡(luò )暴力。這兩個(gè)大男孩，滿(mǎn)身黑料卻無(wú)一實(shí)捶，粉絲們是“敢怒不敢言”，因為他們知道，反擊只會(huì )帶來(lái)更多的惡意。
再拿前幾年的喬任梁來(lái)說(shuō)，被別人說(shuō)“滾出娛樂(lè )圈”，這對一個(gè)演員來(lái)講是多么可悲啊，患上抑郁癥的他，最終在家中自殺而亡。
這也只是國內，在國外這類(lèi)事數不清。
我曾看到這樣一句話(huà)“雪崩的時(shí)候，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的”。部分人可能不理解，這句話(huà)呢？是說(shuō)：雪崩是萬(wàn)千雪花造成的'，沒(méi)有誰(shuí)無(wú)辜，而造成特別令人悲傷的后果時(shí)，比如部分被施暴的人承受不住而自殺這種事情時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人是無(wú)辜的，你可能說(shuō)，“我沒(méi)有詆毀他，我只是個(gè)旁觀(guān)者而已”。在這些事情面前，無(wú)論旁觀(guān)者也好，施暴者也罷，他們都是造成這次事件的罪魁禍首。
在生活中，網(wǎng)絡(luò )暴力與校園暴力是一樣的，我們不僅不能做施暴的人，也不能做一個(gè)旁觀(guān)者，我們要勇于制止，做一個(gè)勇敢、善良、充滿(mǎn)正義感的人。
有關(guān)“網(wǎng)絡(luò )暴力”的演講稿2
尊敬的XX：
xx年9月17日下午6點(diǎn)左右，因追求受害人周巖不成的犯罪人陶汝坤，用一瓶打火機油澆到周巖頭上并點(diǎn)著(zhù)，導致周巖頭面部、頸部、胸部等嚴重燒傷，一只耳朵也燒掉了，整個(gè)人面目全非。
媒體給該事件貼了個(gè)標簽“官二代求愛(ài)不成將少女毀容”，經(jīng)過(guò)媒體的渲染后，很多網(wǎng)友跟帖諸如“高干以及其子女就能知法犯法一手遮天，這樣的人還能縱容中國的法律何在！拿我們納稅人的錢(qián)來(lái)欺壓我們，沒(méi)有天理了！希望周巖能堅強的活下去，一定要讓那個(gè)喪心病狂的一家人繩之以法！”言語(yǔ)中充滿(mǎn)了對官二代周巖的謾罵，緊接著(zhù)是對社會(huì )腐敗的強烈的敵視。之后，媒體又報道了一系列周巖生活作風(fēng)混亂的照片，網(wǎng)友又開(kāi)始叫囂，“作風(fēng)輕浮，人在做，天在看，也是給其他女孩一個(gè)教訓�！备写罅康退椎恼Z(yǔ)言，不堪入耳。言語(yǔ)中大多是對周巖的'攻擊和對90后生活作風(fēng)混亂的鄙視。更有網(wǎng)友從之前的攻擊官二代同情少女，倒向攻擊少女同情官二代。整個(gè)事件中顯示出了網(wǎng)友“無(wú)端揣測”、“口誅筆伐”、“立場(chǎng)搖擺”的狀況。無(wú)獨有偶，近日化龍巷也報道了“一孩子家長(cháng)在常州某中學(xué)副校長(cháng)辦公室突然死亡！”事件。同樣是由于早戀，不過(guò)該事件不同，死傷的不是學(xué)生，而是學(xué)生的家長(cháng)。
“市民吳先生送在某中學(xué)讀高三的女兒去學(xué)校上學(xué)。學(xué)校通知吳先生，其女兒由于早戀并未到校。吳先生報警后發(fā)動(dòng)親友配合學(xué)校老師一起尋找未果。然后吳先生便邀請幾個(gè)親戚陪他一起去校長(cháng)辦公室，希望通過(guò)和校方相互溝通避免再有類(lèi)似事件發(fā)生。后來(lái)雙方起爭執。在爭執過(guò)程中，女孩的有高血壓的大伯母突然死亡�！睂τ谠撌录�，有的網(wǎng)友謾罵學(xué)校教育失當，有的謾罵家長(cháng)無(wú)知，有的謾罵學(xué)生早戀，有的謾罵教育“殺人”。各執一詞，言語(yǔ)中充滿(mǎn)攻擊性，大有“你死我活”之勢。而這攻擊性的背后是自己所代表的群體利益。
這兩則新聞事件雖然讓我們看到了部分網(wǎng)友的愛(ài)心，但是更多地看到的是網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言暴力，這種網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言暴力背后是一種怎樣的心理？
從個(gè)體上來(lái)講，有些人一看到當官的就想到公權私用，就想到貪污。一想到貪污，就想到人民痛苦，一想到人民痛苦就愈加憤怒。這些人的價(jià)值觀(guān)是因為長(cháng)時(shí)間的被壓迫和不公而扭曲了。不敢說(shuō)每個(gè)人都有這樣夸張的意識，但在每個(gè)人的內心深處，還是埋有這種子的，所謂的“憤青”心理大抵如此。
從群體上來(lái)講，原本約束人們的道德與價(jià)值觀(guān)，在群體中失去了效力，為了一個(gè)絕對理想的目標，大家瘋狂了。古語(yǔ)有曰：“法不責眾”當一個(gè)國家80%的人都瘋狂，統治者就不需要法律去維護其利益了，因為人民瘋狂的本身，便是對其利益的維護，“”如此，某中學(xué)學(xué)生家長(cháng)的死，也是如此。如何避免這種網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言暴力？
一、媒體報道不宜過(guò)分渲染陰暗面，甚至炒作“日記”、“桃色”等腐敗細節，該行為加劇公眾的焦慮情緒，激發(fā)更多“腐敗猜想”，讓人產(chǎn)生“越反越腐”、“無(wú)力回天”的錯覺(jué)。不能為了迎合獵奇心理，把反腐報道低俗化，以聳人聽(tīng)聞的手法滿(mǎn)足低級趣味。
二、作為網(wǎng)友應該有陳寅恪講的“獨立之精神，自由之思想”。不能讓“自己的大腦成為別人思想的跑馬場(chǎng)”。更不能“人云亦云”。對于省中的學(xué)子更應如此，我們的“育人理念”中也一直強調“理性”，“理性”是經(jīng)過(guò)自己觀(guān)察、分析后自己得出來(lái)的結論，然后用這種結論和別人辯駁，所謂“真理只有越辯越明”�！伴_(kāi)放的社會(huì )，從來(lái)不會(huì )只有一種聲音”。了解更多的信息，構建討論基礎，進(jìn)而才能達成共識，作出最符合大多數人利益的抉擇。
對于省中的學(xué)子，作為將來(lái)社會(huì )各行各業(yè)中堅力量的省中人，此刻正是價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵期，更應有通過(guò)自己的學(xué)識、體驗來(lái)建構自己的邏輯分析能力，從而一事一析、就事論事，才能真正得做到“求真”，我國才能實(shí)現梁?jiǎn)⒊v的“少年獨立則國獨立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”的藍圖。
我的演講結束了，謝謝大家！
有關(guān)“網(wǎng)絡(luò )暴力”的演講稿3
作為過(guò)去、也許將來(lái)還會(huì )遭到網(wǎng)絡(luò )暴力的過(guò)來(lái)人，我不希望有人因為網(wǎng)絡(luò )暴力而受到傷害，請善用語(yǔ)言，讓人言可敬。
特別感謝在那段特殊時(shí)間陪伴我的家人和朋友，感謝他們承受住了一個(gè)當時(shí)還沒(méi)有來(lái)得及減肥、各方面份量都很重的我，經(jīng)歷了這些。并不是想說(shuō)明自己有多強大，但確實(shí)因為這些切身經(jīng)歷讓我有了足夠的時(shí)間去思考，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己一個(gè)問(wèn)題，如果我當時(shí)真的不堪重負放棄了演員這個(gè)職業(yè)，是否網(wǎng)絡(luò )暴力就會(huì )消失？答案是當然不會(huì )，既然還是要面對，就應該積極面對。
前不久，我參與了一部公益電影的拍攝，電影傳遞了一個(gè)非常積極的理念：每個(gè)人都有自由選擇的機會(huì )和權利，無(wú)論叫你生下來(lái)是幸運還是不幸的，我非常贊同，所以我選擇做一個(gè)積極快樂(lè )的自己，不在受控于網(wǎng)絡(luò )暴力中，不再只能看到積極的一面。都說(shuō)做公益是在幫助他人，在我身上成全了一個(gè)更加快樂(lè )的自己。
電影的名字叫《有一天》，我在這里特別推薦一下，雖然我只參演了電影的一部分，但也給我帶來(lái)很多啟發(fā)和感動(dòng)。這部電影關(guān)注了九類(lèi)特殊兒童群體，我參與拍攝的故事和聾啞兒童有關(guān)，跟我一起搭檔演出的也是一名聾啞兒童。
拍攝之前我還有些顧慮，我不知道該怎么去跟他交流，我擔心會(huì )因為自己都不小心的舉動(dòng)傷害到他。但是見(jiàn)面之后，我猜發(fā)現成年人的世界真的是因為想太多而變得復雜，只要我們保持一個(gè)平常的心，用平等的方式去交流，就不會(huì )存在特別的障礙。重要的.是你怎么看，而不是他怎么想。
拍攝的那幾天，我平靜而快樂(lè )。每當完成一個(gè)鏡頭，這個(gè)小少年都會(huì )跟我豎起大拇指示意。他這個(gè)小小的舉動(dòng)也提醒了我和我們，有人選擇贊美，有人則不！感謝“愛(ài)的罵罵”，感謝《有一天》，感謝喝倒彩時(shí)刻提醒我的人，感謝一直鼓勵我的家人和朋友，我希望能有更多的人可以像我一樣主動(dòng)地從逆境中走出來(lái)，這個(gè)世界還有很多需要我們關(guān)系的事去做，需要我們關(guān)系的人去愛(ài)，保持自己的真實(shí)，倔強地活下去！
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