中學(xué)法制教育講話(huà)稿10篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的中學(xué)法制教育講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)法制教育講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際，我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>
管子講：“以規矩為方圓則成，以尺寸量長(cháng)短則成，以法教治民則安�！倍删褪俏覀內鐣�(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。我們每天的學(xué)習、生活都有各項法律法規規范著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，升國旗時(shí)，《國旗法》要求我們正以肅靜，斂以心神；在環(huán)境保護，關(guān)愛(ài)自然方面，《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩；作為學(xué)生，每日奔波在上學(xué)，下學(xué)途中的我們，是否明確《道路交通法》我們行為的限制；在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行；當網(wǎng)絡(luò )的世界愈發(fā)奇幻迷離，引人留戀，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著(zhù)我們的心靈。我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。同時(shí)，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志，是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益而制定的，其中憲法是國家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀守法，那么我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧，人民的生活就會(huì )更加美好。青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，愿君冶學(xué)于校，以法修身，行事于人，經(jīng)法研性，他日匡世于國，鴻鵠天地。謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)法制教育講話(huà)稿2
同志們：
今天，我們在這里舉辦全市中小學(xué)法制副校長(cháng)培訓會(huì )議，是經(jīng)市委分管領(lǐng)導批準，由市綜治辦、公安局、教育局、司法局、關(guān)工委共同組織實(shí)施的。參加培訓會(huì )議的有全市90多所中小學(xué)校 多名兼職法制副校長(cháng)。下面，結合這次培訓工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認識舉辦這次培訓會(huì )議的重要性和必要性
舉辦這次培訓會(huì )議的目的有三點(diǎn)：一是當前工作任務(wù)的要求。舉辦法制副校長(cháng)培訓會(huì )議是貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和中央綜治委、司法部、教育部、團中央《關(guān)于進(jìn)一步加強青少年學(xué)生法制宣傳教育工作的意見(jiàn)》以及中央綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的精神。因此我們舉辦法制副校長(cháng)培訓會(huì )議，是加強青少年的法制宣傳教育的重要舉措，是落實(shí)中央、省和市委市政府關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規劃的具體行動(dòng)，是更好地發(fā)揮法制副校長(cháng)在青少年法制教育中的作用，推動(dòng)中小學(xué)法制教育的一項重要工作。二是當前法制副校長(cháng)隊伍情況決定的。自20xx年以來(lái)，我市普遍建立了兼職法制副校長(cháng)制度，從政法部門(mén)選派干警兼職，組織中小學(xué)的法制宣傳教育和參與校園周邊治安綜合治理工作，這一制度實(shí)踐，對于增強青少年學(xué)生的遵紀守法意識發(fā)揮了積極作用。由于工作需要，近期對全市中小學(xué)法制副校長(cháng)隊伍進(jìn)行了調整，重新聘任了一批中小學(xué)法制副校長(cháng)。法制副校長(cháng)隊伍在得到進(jìn)一步加強的同時(shí)，有必要對業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓。所以舉辦這次培訓會(huì )議，也是理順關(guān)系、提高素質(zhì)、強化法制副校長(cháng)工作落實(shí)的迫切需要。三是當前青少年法制教育面臨的形勢的需要。改革開(kāi)放以來(lái)，青少年犯罪的變化帶有鮮明的社會(huì )轉型的特點(diǎn)，呈現出初犯年齡低、團伙犯罪突出以及一些新的犯罪群體。對青少年尤其是在校學(xué)生進(jìn)行法制教育，是落實(shí)素質(zhì)教育的重要內容，不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力有所不同，要從不同的角度進(jìn)行法制教育。所以，辦好這個(gè)培訓會(huì )議對于建立和完善學(xué)校、社會(huì )、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡(luò )，有針對性地開(kāi)展法制教育，培養青少年的法制觀(guān)念具有重要意義。
二、明確任務(wù)，開(kāi)拓法制副校長(cháng)工作新局面
此次學(xué)習培訓的任務(wù)是：學(xué)習《當前青少年法制教育理論與實(shí)踐》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等理論知識及相關(guān)法律法規，共同研究法制副校長(cháng)工作面臨的形勢和任務(wù)，統一思想，振奮精神，提高法制副校長(cháng)隊伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)我市依法治校工作整體發(fā)展。大家要珍惜這次機遇，通過(guò)學(xué)習，著(zhù)力做到以下幾點(diǎn)：
(一)提高思想認識，明確工作目標。法制副校長(cháng)完全是盡義務(wù)的工作，要當好稱(chēng)職的法制副校長(cháng)，首先就必須要有一顆視學(xué)生如子女的愛(ài)心，有對青少年健康成長(cháng)的責任感;其次，要樹(shù)立"三不三講"精神，即：不辭勞苦、不圖名利、不計報酬。只能是講責任、講奉獻、講愛(ài)心。要發(fā)自?xún)刃牡匕验_(kāi)展青少年法制教育作為自己義不容辭的責任。同時(shí)，還應有"四心"，即：對青少年朋友要有愛(ài)心;與學(xué)校領(lǐng)導、老師在對學(xué)生素質(zhì)教育上要同心;當法制副校長(cháng)要熱心;對工作要多動(dòng)腦、多盡力，要有責任心。擔任法制副校長(cháng)不是組織分配，而是教育部門(mén)專(zhuān)門(mén)聘請的，代表了廣大教育工作者的心聲，這也是學(xué)校師生對自己的信任，因此，領(lǐng)了這個(gè)頭銜，就必須盡心盡力做好工作。
(二)注重學(xué)習，提高自己。教育者首先必須接受教育。作為一名兼職法制副校長(cháng)，必須極大地開(kāi)拓視野，豐富教學(xué)內容，要有針對性地積累知識，因材施教。平時(shí)要注意多搜集、剪貼、整理報刊雜志上有關(guān)青少年法律教育的案例和新的政策、法律規定，不斷充實(shí)教材，避免講法律就念條文的現象，確保講課內容通俗易懂，較好地提高學(xué)生聽(tīng)課興趣。
(三)加強聯(lián)系，注重效果。法制教育必須講法，這一指導思想必須明確，要克服講課的隨意性。為使法制教育更具有針對性、有效性，認真備課是關(guān)鍵。備課時(shí)要注意以下問(wèn)題：要多了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，以及遵紀守法情況，使教育更加緊密聯(lián)系本校學(xué)生實(shí)際，避免盲目性;召開(kāi)座談會(huì )，聽(tīng)取師生意見(jiàn)，使教育更具有針對性。在講課中，要講究"五多五少"原則，即：舉案釋法要講究一個(gè)度，少講犯罪經(jīng)過(guò)和情節，多講犯罪原因和社會(huì )危害;少講理論知識，多講真實(shí)案例;少講遠處的事，多講發(fā)生在身邊的事;少講發(fā)生在個(gè)別人身上的事，多講帶有普遍性的問(wèn)題;少講差的典型，多講好的榜樣。只有這樣，才能做到事半功倍，真正提高教學(xué)效果。
(四)多提建議，出好點(diǎn)子。對學(xué)生的法制教育，必須堅持經(jīng)�；�，循序化，當好一名法制副校長(cháng)，決不能僅僅停留在一年上兩次法制課，而應把精力重點(diǎn)放在學(xué)校的法制循環(huán)教育、校園的綜合治理和促進(jìn)依法治校上面，幫助學(xué)校切實(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。比如參與學(xué)校研究法制教育內容和制訂法制教學(xué)計劃，協(xié)助學(xué)校建立完善校園綜合治理各項制度，配合學(xué)校做好后進(jìn)生幫教轉化工作，提供法律咨詢(xún)，幫助學(xué)校建立或是提供法制教育中的有關(guān)輔導資料，建立相關(guān)檔案，等等。
三、認真學(xué)習，努力使培訓工作取得明顯實(shí)效
市委、市政府分管領(lǐng)導對這次以會(huì )代訓工作給予了高度重視，大家一定要珍惜利用好這次機會(huì )，嚴明培訓紀律，認真學(xué)習，使這次培訓工作取得明顯成效。下面我就培訓工作講幾點(diǎn)要求：
一要認真聽(tīng)講，記好筆記，保證學(xué)習效果。這次培訓會(huì )議安排的學(xué)習內容都以實(shí)用性為主，針對性強，希望大家一定要集中精力，認真聽(tīng)講，記好筆記，做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，確保培訓的效果。 二要嚴格要求，遵守紀律，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。由于這次培訓安排的時(shí)間比較緊，大家一定要遵守學(xué)習紀律，無(wú)特殊事情不準請假，做到不缺席、不遲到、不早退，在學(xué)習期間，都要做學(xué)習的模范、守紀律的模范，體現出政法干警的良好素質(zhì)。
三要講究實(shí)效，學(xué)以致用。這次培訓就是通過(guò)學(xué)習交流，提高法制副校長(cháng)的政治意識、大局意識和宗旨意識，增強做好法制副校長(cháng)工作的責任感和事業(yè)心，提高處理依法治校工作和復雜問(wèn)題的能力，把學(xué)習的內容用以指導學(xué)校的法制教育工作。
四是加強管理，統籌安排。為辦好這次培訓會(huì )議，主辦單位從學(xué)習內容安排、培訓會(huì )議的組織方面都進(jìn)行了充分準備，做了大量工作。要在安排好各項培訓日程、保證學(xué)習質(zhì)量的同時(shí)，要安排好學(xué)員的生活，保證學(xué)員的身心愉快。
最后，預祝培訓會(huì )議圓滿(mǎn)成功!
中學(xué)法制教育講話(huà)稿3
同學(xué)們：
下午好！
今天我講話(huà)的題目是：法制伴我們健康成長(cháng)。
在這社會(huì )大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校也有校規。我們常常講要遵紀守法，可見(jiàn)，遵紀是守法的基礎。同學(xué)們應該認真學(xué)習并實(shí)踐我校常規工作“五個(gè)一”工程，即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì )秩序的文明有序；養成“一種習慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即衛生分擔區制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”，即遵紀守法，尊老愛(ài)幼，講究團結，刻苦學(xué)習，做文明五中人。
不要忽視遵紀的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì )后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
中學(xué)法制教育講話(huà)稿4
同志們：
今天，我們在這里舉辦全區中小學(xué)法制副校長(cháng)培訓會(huì )議，是經(jīng)區委分管領(lǐng)導批準，由區綜治辦、公安局、教育局、司法局、關(guān)工委共同組織實(shí)施的。參加培訓會(huì )議的均是多所中小學(xué)校兼職法制副校長(cháng)(法制輔導員)。下面，結合這次培訓工作，我講幾點(diǎn)內容：
一、 中小學(xué)校法制副校長(cháng)(法制輔導員)產(chǎn)生的歷史背景及意義
由于生理、心理方面的內在特征，青少年往往更容易遭受各種社會(huì )不良因素的侵擾;而中小學(xué)校恰好是青少年了解觀(guān)察社會(huì )、學(xué)習各種規則的重要場(chǎng)所，因此，實(shí)施法制副校長(cháng)進(jìn)校園制度，實(shí)際上是一種從未成年人的生理、心理實(shí)際情況出發(fā)，切實(shí)提高中小學(xué)生明辨是非、依法進(jìn)行自我保護能力，積極預防青少年違法犯罪的重要制度創(chuàng )新。
從1996年廣東省綜治、政法、教育、普法等部門(mén)在全國率先開(kāi)展聘請法制副校長(cháng)的 嘗試以來(lái)，法制副校長(cháng)歷經(jīng)了起步、發(fā)展、逐步規范等必要階段，初步形成了綜治部門(mén)牽頭，各部門(mén)參與、學(xué)校與社會(huì )聯(lián)動(dòng)，法制教育與校園環(huán)境整治工作融為一體的良性工作格局。多年來(lái)，廣大法制副校長(cháng)根據中小學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，配合學(xué)校制定出法制宣傳教育計劃，并采取參觀(guān)學(xué)習、座談?dòng)懻�、模擬法庭、現身說(shuō)法、法律援助等多種形式對青少年進(jìn)行了法制教育。諸多實(shí)踐證明：在促進(jìn)學(xué)校法制教育，增強青少年學(xué)生的遵紀守法意識，維護在校學(xué)生的合法權益，維護學(xué)校及周邊地區的治安秩序，預防和減少青少年違法犯罪等諸多方面，法制副校長(cháng)進(jìn)校園的制度發(fā)揮了十分重要和積極的作用。預防未成年人犯罪是一項系統工程，我國第九屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十次會(huì )議為此專(zhuān)門(mén)于1999年6月28日通過(guò)了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，并已于1999年11月1日起施行。依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第九條的規定，“學(xué)校應當聘任從事法制教育的專(zhuān)職或者兼職教師。學(xué)校根據條件可以聘請校外法律輔導員”。
二、當前中小學(xué)校法制副校長(cháng)(法制輔導員)存在的問(wèn)題
1、有部分中小學(xué)校，尤其是貧困地區的農村中小學(xué)校，基于條件限制，還沒(méi)有聘請校外法律輔導員。有的農村中小學(xué)校地理位置較為偏僻，有的中小學(xué)校所在地經(jīng)濟條件較為落后，能夠擔任校外法律輔導員的人員數量有限，在一定程度上給這些學(xué)校聘請校外法律輔導員造成了困難。
2、相當數量的中小學(xué)校聘請公安局、檢察院、法院等國家機關(guān)工作人員擔任校外法律輔導員。公檢法作為國家機關(guān)，直接在一線(xiàn)工作，能夠接觸大量案例，具備擔任中小學(xué)校校外法律輔導員的條件，但是，也存在著(zhù)弊端。首先，受其自身工作時(shí)間的限制，大多采用一年中集中進(jìn)行法制教育報告、講座、座談、培訓等活動(dòng)的形式進(jìn)行，時(shí)間短，針對性不強，很難有針對性的開(kāi)展未成年人犯罪預防工作，也很難做到對存在不良行為、需要特殊幫教學(xué)生的對癥下藥。同時(shí)，由于公檢法人員的身份特殊，在擔任校外法律輔導員時(shí)，往往容易給存在不良行為或者需要進(jìn)行幫教的未成年人在心理上產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，很難成為這部分未成年人的朋友，使得這部分未成年人有話(huà)不說(shuō)，心里話(huà)不講，難以進(jìn)行有效溝通，也就造成難以達到教育和感化的目的，而這些未成年人往往是需要社會(huì )重點(diǎn)予以關(guān)注和幫助的人群，也應該成為預防未成年人犯罪的工作重點(diǎn)。
三、中小學(xué)校法制副校長(cháng)(法制輔導員)工作職責
法制副校長(cháng)(法制輔導員)接受學(xué)校所在地鎮、街道綜治委、辦的指導，在大、中小學(xué)校黨組織和校長(cháng)的領(lǐng)導下開(kāi)展工作。主要職責是：
1、指導和幫助學(xué)校開(kāi)展法制教育，參與研究制訂學(xué)校法制教育計劃，協(xié)助學(xué)校開(kāi)設法制教育課。定期為師生作法制報告(或其它形式的法制教育活動(dòng))，每學(xué)期至少一次。
2、幫助學(xué)校制訂和完善有關(guān)社會(huì )治安治理和遵紀守法的規章制度，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展防火、防盜、防電、防交通事故等遵章守紀教育，幫助學(xué)生增強安全防范意識和自我保護能力的提高，積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展爭創(chuàng )安全文明校園和平安校園活動(dòng)。
3、協(xié)助學(xué)校做好特別需要關(guān)注的學(xué)生(家庭貧困學(xué)生、行為有偏差學(xué)生、學(xué)習有困難的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、暫時(shí)流失在外的學(xué)生)的幫教工作，落實(shí)幫教措施，從學(xué)習、生活、思想上全面關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。
4、協(xié)助公安、工商、文化、衛生、城管、街道(鎮)等有關(guān)部門(mén)和單位，整治學(xué)校周邊秩序，及時(shí)解決影響青少年健康成長(cháng)的問(wèn)題。
5、協(xié)調有關(guān)部門(mén)妥善處理學(xué)生違法犯罪案件。(配合有關(guān)部門(mén))嚴肅查處侵害學(xué)生和擾亂學(xué)校秩序的案件，切實(shí)維護師生的合法權益和學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。
6、協(xié)助學(xué)校溝通與街道(鎮)、村(社區)、家庭及社會(huì )等有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”法制教育機制的完善，會(huì )同學(xué)校及有關(guān)部門(mén)落實(shí)各項綜合治理工作措施。
四、中小學(xué)校法制副校長(cháng)工作制度
1、為加強中小學(xué)校法制教育和校園周邊治安綜合治理工作，在全旗各學(xué)校均建立兼職法制副校長(cháng)制度。
2、兼職法制副校長(cháng)從法院、檢察院、公安、司法行政等政法部門(mén)中選聘政治素質(zhì)好、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、熱心青少年法制教育事業(yè)，具有較強責任能力和組織協(xié)調能力。
3、區綜治委、司法局組織政法各部門(mén)按照任職條件推薦兼職法制副校長(cháng)人選，會(huì )同教育部門(mén)進(jìn)行審核、確定人選后，由教育局或學(xué)校聘任。兼職法制副校長(cháng)任期為5年，可連續聘任，兼職法制副校長(cháng)不占學(xué)校領(lǐng)導職數和人員編制，但參與學(xué)校關(guān)于學(xué)校法制、德育教育的論證和決策。
4、參與制訂學(xué)校法制教育規劃，協(xié)助學(xué)校開(kāi)設法制教育課程，做到教學(xué)計劃、教材、課時(shí)、師資"四落實(shí)"。
5、協(xié)助學(xué)校加強內部安全防范工作，健全、完善規章制度，落實(shí)各項防范措施，消除安全隱患，開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)，針對學(xué)生不良行為要做好教育，轉化工作，落實(shí)幫教措施。
6、配合政法部門(mén)妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和侵擾校園的事件，對校園內發(fā)生的嚴重違紀問(wèn)題，督促和指導學(xué)校根據校規校紀妥善處理，維護學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
7、協(xié)助學(xué)校溝通與社區、家庭及社會(huì )有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”法制教育機制的完善。
8、司法局會(huì )同教育部門(mén)組織兼職法制副校長(cháng)的業(yè)務(wù)培訓，幫助、指導他們開(kāi)展法制宣傳教育工作，及時(shí)發(fā)現培養典型、交流推廣經(jīng)驗。
9、教育局要把法制副校長(cháng)的工作情況作為評估學(xué)校整體工作的一項內容和落實(shí)好“六五”。普法規劃加強學(xué)校法制教育的重要組成部分。
10、公安、檢察、法院等政法部門(mén)要支持本單位派出的兼職法制副校長(cháng)工作，幫助他們解決工作中的困難，督促他們定期到學(xué)校開(kāi)展工作，同時(shí)將他們反饋的工作情況作為考核其工作、晉職、晉級和受獎的依據。
11、學(xué)校要為兼職法制副校長(cháng)工作創(chuàng )造必要的條件，涉及到學(xué)生法制教育的重要會(huì )議、活動(dòng)、安排，應事先與兼職副校長(cháng)協(xié)調并及時(shí)通知其參加。
12、兼職法制副校長(cháng)工作情況及效果要納入普法依法治校和社會(huì )治安綜合治理責任目標進(jìn)行考核。
五、中小學(xué)校法制副校長(cháng)發(fā)揮作用的幾點(diǎn)意見(jiàn)
20xx年11月中央綜治委、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、教育部、司法部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于規范兼職法制副校長(cháng)職責和選聘管理工作的意見(jiàn)》，要求全國中小學(xué)從基層政法干警中選聘兼職法制副校長(cháng)。這實(shí)際上意味著(zhù)法制副校長(cháng)的制度創(chuàng )新不僅得到了社會(huì )的肯定和贊許，也得到了國家有關(guān)部委的認可，從而開(kāi)始了其更為規范、統一的制度化、程序化進(jìn)程。
當然，應該看到，由于思想認識上的相對不足，專(zhuān)項工作經(jīng)費的相對匱乏，責任機制和激勵機制的相對乏力，一些地方的法制副校長(cháng)在開(kāi)展工作時(shí)，存在和出現了諸如形式單一、效果不佳、難以深入等各種現實(shí)問(wèn)題。但有關(guān)方面卻本著(zhù)摸著(zhù)石頭過(guò)河的探索精神，不斷總結經(jīng)驗，逐步建章立制，使法制副校長(cháng)的聘請、使用、管理等各個(gè)環(huán)節更為規范、完備。對此，我們相信和希望，在經(jīng)過(guò)更為系統、統一和合理的制度化完善之后，法制副校長(cháng)這一有著(zhù)諸多積極意義的制度舉措，定能得到更為全面、有效和深入的開(kāi)展，并在培養公民的法律意識，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程等各個(gè)方面發(fā)揮更大、更積極的作用。
中學(xué)法制教育講話(huà)稿5
各位普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)：
大家好！外面驕陽(yáng)似火，室內也氣氛熱烈，全市普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)培訓班在這里隆重舉行，在此，我代表市法制宣傳教育協(xié)調指導辦公室、市司法局向參加本次培訓班的同志表示親切的問(wèn)候!
長(cháng)期以來(lái)，我們的普法聯(lián)絡(luò )員和法制副校長(cháng)在自己的工作崗位上默默耕耘，為我市的法制宣傳教育工作做出了積極的貢獻。在座的普法聯(lián)絡(luò )員立足本職，積極開(kāi)展本單位的普法工作，面向社會(huì )廣泛宣傳部門(mén)法律法規，法制副校長(cháng)在完成本職工作之余，能認真履行職能，廣泛開(kāi)展在校青少年學(xué)生法制宣傳教育，對于增強青少年學(xué)生的遵紀守法意識，提高自我保護能力，維護和減少青少年學(xué)生違法犯罪，發(fā)揮了重要作用。但是，在某些方面還存在一些不盡如人意的地方。這與我們培訓制度不完善有一定的關(guān)系。所以，我認為，在“五五”普法中期，也就是開(kāi)展我市“五五”普法中期檢查考評、迎接省檢查之前，舉辦這次培訓班，非常重要。下面我談三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認識舉辦此次培訓班的重要意義
一是建設法治常州的需要。 省委書(shū)記梁保華在全省政法工作會(huì )議上強調要把法制宣傳教育工作作為法治江蘇建設的重點(diǎn)抓實(shí)抓好。法制宣傳教育工作作為政府的一項職能工作，在經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中顯示出極端的重要性，呈現出勃勃生機和活力，引起了社會(huì )各界的高度重視，已成為推進(jìn)法治常州建設，構建和諧常州的重要支撐。普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)正是法制宣傳教育不可或缺的重要力量，在推動(dòng)“五五”普法規劃的具體落實(shí)方面做出了積極的貢獻。因此，加大對普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)的培訓力度，打造一支法律素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平精的普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)隊伍，對于促進(jìn)法治常州、和諧常州建設，無(wú)疑具有十分重要的意義。
二是貫徹落實(shí)“五五”普法規劃的需要。 “五五”普法規劃明確指出，普法聯(lián)絡(luò )員和法制副校長(cháng)是法制宣傳教育的兩支重要隊伍，在普法工作中扮演著(zhù)重要的角色。從下周起，我市將全面開(kāi)展“五五”普法中期檢查，對各地、各部門(mén)、各單位的法制宣傳教育工作進(jìn)行檢查、考核，在此之前對兩支隊伍進(jìn)行培訓，就是為了進(jìn)一步提高普法聯(lián)絡(luò )員和法制副校長(cháng)的能力和素質(zhì)，進(jìn)一步提升普法工作層次和水平，更好地貫徹落實(shí)“五五”普法規劃的各項目標任務(wù)。
三是提高自身業(yè)務(wù)水平的需要。 多年以來(lái)，我市的普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)的素質(zhì)結構、職能作用的發(fā)揮都得到了社會(huì )的廣泛認可，但隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和形勢的發(fā)展，法制宣傳教育工作不斷注入了新理念、新思想、新內容，諸多深層次的問(wèn)題有待我們去研究、去認識、去實(shí)踐，這就需要我們必須通過(guò)大力開(kāi)展業(yè)務(wù)知識培訓，加強學(xué)習，不斷提高普法聯(lián)絡(luò )員和法制副校長(cháng)的法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應新形勢和新任務(wù)的需要。
二、本次培訓班的內容
本次培訓班將利用一天的時(shí)間，上午學(xué)習新頒布的《勞動(dòng)合同法》，下午召開(kāi)聯(lián)絡(luò )員會(huì )議，部署開(kāi)展“五五”普法中期考評工作。
三、幾點(diǎn)要求和希望
一是要提高思想認識，端正學(xué)習態(tài)度。 充分認識開(kāi)展普法培訓是加強普法聯(lián)絡(luò )員、法制副校長(cháng)隊伍建設的重要舉措，是提高法律素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，要從思想上要高度重視，自覺(jué)增強接受培訓的自覺(jué)性。要正確處理好工學(xué)矛盾，工作和學(xué)習不是截然分開(kāi)的，俗話(huà)說(shuō)，磨刀不誤砍柴工，通過(guò)學(xué)習提高思想理論水平，掌握法律知識，不僅不會(huì )耽誤和影響工作，還會(huì )提高工作質(zhì)量和效率。要全身心投入到學(xué)習中去。真正掌握這次培訓安排的學(xué)習內容，為今后的工作進(jìn)一步打好理論基礎。
二是要理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習效果。 學(xué)習的目的在于應用，應用是更重要的學(xué)習。希望同志們要掌握正確的.學(xué)習方法，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，解放思想，勇于探索，勤于思考。 注意克服和糾正學(xué)而不思、學(xué)而不用的傾向，自覺(jué)地聯(lián)系本單位、本部門(mén)的實(shí)際學(xué)習，聯(lián)系普法規劃和年度計劃學(xué)習，聯(lián)系普法過(guò)程中遇到的問(wèn)題學(xué)習，爭取學(xué)有成效。
三是要遵守學(xué)習紀律。 大家在學(xué)習中要自覺(jué)遵守培訓班的紀律和要求，嚴格按照時(shí)間安排參加學(xué)習，沒(méi)有特殊情況不要中途請假，要正確處理好學(xué)習和工作的關(guān)系、學(xué)習和生活的關(guān)系，集中精力參加到這次培訓學(xué)習中來(lái)，保證學(xué)習時(shí)間、內容、人員三落實(shí)。在上課期間要認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，尊重授課老師的辛勤勞動(dòng)，并請大家將手機關(guān)閉或設置成振動(dòng)狀態(tài)。希望大家克服困難，順利完成學(xué)習任務(wù)。
最后，預祝本次培訓班圓滿(mǎn)完成!謝謝大家!
中學(xué)法制教育講話(huà)稿6
同志們：
為認真貫徹落實(shí)縣政府“兩個(gè)規劃”和縣人大《決議》，扎實(shí)推進(jìn)普法依法治校工作，深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，全面提高我縣教育系統普法工作隊伍素質(zhì)，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)在青少年普法教育中的積極作用，提高青少年法律素質(zhì)，保障青少年學(xué)生健康成長(cháng)，為我縣各學(xué)校營(yíng)造良好的法治環(huán)境，縣教育局與縣司法局、縣依法治縣辦聯(lián)合舉辦這次全縣中小學(xué)法制副校長(cháng)培訓班。參加這次培訓班的主要領(lǐng)導有：市司法局 、縣上領(lǐng)導 、教育局 。參加培訓班的還有全縣法制副校長(cháng)、縣屬中小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)、學(xué)區校長(cháng)、獨立初中校長(cháng)、九年一貫制學(xué)校校長(cháng)、各中心校校長(cháng) 以及司法局全體干部共計160多人。
今天的培訓班有三項議程：
1、第一項請縣領(lǐng)導 做開(kāi)班講話(huà)。掌聲歡迎!
2、請教育局領(lǐng)導 宣讀《榆中縣法制副校長(cháng)工作職責》。掌聲歡迎!
3、培訓班第三項有請我省資深執業(yè)律師，甘肅率成律師事務(wù)所主任，蘭州市政府依法行政宣講團講師，蘭州市20xx年依法行政處罰法、行政強制法等部門(mén)法的主講培訓老師袁超峰主任作題為《校園法律風(fēng)險的類(lèi)型、案例與應對思路和技巧》的主題講座。大家掌聲歡迎!
同志們，通過(guò)這次培訓學(xué)習，目的是要引起各學(xué)校對普法依法治校工作的高度重視，使法制副校長(cháng)進(jìn)一步明確工作職責，掌握基本工作技巧和實(shí)務(wù);讓法制副校長(cháng)了解青少年學(xué)生成長(cháng)的規律，掌握與青少年教育和保護相關(guān)的法律知識，提高法制副校長(cháng)工作的針對性、科學(xué)性和有效性，更好地發(fā)揮法制副校長(cháng)在法制宣傳教育、維護學(xué)校安全穩定和保護青少年健康成長(cháng)方面的重要作用。
剛才 縣長(cháng)充分肯定了我縣依法治校工作取得的成績(jì)，提出了存在的不足，并要求我們統一思想，提高認識，切實(shí)增強做好依法治校工作的責任感和緊迫感，各位法制副校長(cháng)要加強學(xué)習，不斷提高法律素質(zhì)和執法水平，文明執法、規范履職、熱情服務(wù)。 縣長(cháng)的講話(huà)立意深遠要求明確，思路清晰，意義重大，為今年和今后一個(gè)時(shí)期全縣普法依法治校工作的發(fā)展提出了明確要求，指明了努力的方向，對于今后依法治校工作再上新臺階具有十分重要的指導意義。袁主任就校園法律風(fēng)險的類(lèi)型、案例與應對思路和技巧從 個(gè)方面作了認真細致的輔導，在場(chǎng)的人都受益匪淺，大家要認真學(xué)習掌握。
同志們，這次培訓會(huì )開(kāi)得很好，很成功，圓滿(mǎn)完成了各項議程，達到了預期目的。培訓會(huì )議結束之后，我們要認真抓好會(huì )議精神的貫徹落實(shí)，特別是要深刻領(lǐng)會(huì )、堅決落實(shí)《榆中縣法制副校長(cháng)工作職責》和 縣長(cháng)講話(huà)要求，切實(shí)把思想統一到培訓會(huì )議精神上來(lái)，把行動(dòng)統一到目標任務(wù)和工作部署上來(lái)，進(jìn)一步振奮精神，改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校。習說(shuō)：學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，離不開(kāi)全社會(huì )的鼎力支持與幫助。我們相信，只要我們大家認真貫徹這次培訓精神，我縣的依法治校工作就會(huì )更上一個(gè)新的臺階。
中學(xué)法制教育講話(huà)稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是：增強法制觀(guān)念，做文明中學(xué)生
同學(xué)們，我們是祖國的希望和未來(lái)。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟，在出現諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法現象的發(fā)生。當我們在面臨自身利益受損的時(shí)候，不會(huì )利用法律武器增強自身維權意識，可能就會(huì )走上了違法犯罪的道路，會(huì )受到法律的制裁。
因此，我衷心希望我們每一個(gè)人都能遵紀守法。從認真聽(tīng)課做起，從保證每節課紀律開(kāi)始，從同學(xué)們之間的相互監督，到能夠做到嚴格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)養成遵紀的習慣從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始，到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想。
同學(xué)們！二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)了激烈的競爭的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養，更要重視培養高尚的道德修養。當我們帶著(zhù)充滿(mǎn)了豪情的壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，當我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的自信積極奔跑在人生的跑道上的時(shí)候，請不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友——法律。因為它的存在，我們的社會(huì )秩序才更加的井然；因為它的存在，我們的生活才更加的自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實(shí)。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！毕Ｍ医裉靽煜碌闹v話(huà)，能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識，你們要認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無(wú)論是校內，還是校外都應學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。
我的講話(huà)完畢，謝謝！
中學(xué)法制教育講話(huà)稿8
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
明天，12月4日是全國第xx個(gè)法制宣傳日。常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓�！眹鵁o(wú)法不治，民無(wú)法不立。全校師生應一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。我們只有學(xué)習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
三、用法。法制法規無(wú)處不在。它像是我們身旁的衛士，時(shí)刻保護著(zhù)我們。我們應該合理的運用法律知識來(lái)保護我們應該享有的權利，履行應盡的法律義務(wù)。
四、宣傳法。我們應該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習和掌握法律知識。唯有如此，才能使我國實(shí)現依法治國的法制目標。
國有國法，校有校規。在此我特別提醒以下幾點(diǎn)：
�。�1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品；
�。�2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；
�。�3）注意交通安全。不到12周歲堅決不騎車(chē)上路，過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈；上下樓梯靠右行走，不要擁擠；校園內嚴禁追逐打鬧；
�。�4）注意運動(dòng)安全。運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，運動(dòng)中量力而行，防止運動(dòng)創(chuàng )傷。
同學(xué)們！健康現在，才可能幸福未來(lái)。我們要積極學(xué)法，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天！
謝謝大家！
中學(xué)法制教育講話(huà)稿9
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書(shū)時(shí)的一言一行。所以，我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為，好好想想今天我說(shuō)錯話(huà)了嗎？今天我做錯事了嗎？一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕，一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學(xué)當中，有一小部分人根本就沒(méi)有這種意識，比如：在與同學(xué)交往中，未經(jīng)同意亂翻別人書(shū)包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢(qián)耍賴(lài)皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà)，一些行為舉止幾乎跟社會(huì )上的小混混沒(méi)有什么區別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人，應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的同學(xué)都知道，如果一個(gè)班級，紀律觀(guān)念強，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩，不做惹人討厭的人；那么生活在這樣的班級集體中，每個(gè)人都會(huì )感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢，會(huì )更加團結互助、天天向上。反之，如果一個(gè)班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意，那么平時(shí)表現好的同學(xué)也會(huì )變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺(jué)中受傷。
中學(xué)法制教育講話(huà)稿10
同學(xué)們、青少年朋友們，你們好。
常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓�！狈删褪钦{整人們行為的“規矩”。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中，法律也是調整國與國之間關(guān)系的重要社會(huì )規范。作為21世紀主人的青少年朋友，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是實(shí)現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來(lái)，黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉的全國第五個(gè)五年普法規劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時(shí)機，積極接受法制教育，努力學(xué)習法律知識。
第一，通過(guò)學(xué)習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng)，打好基礎是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(cháng)身體、學(xué)知識的重要時(shí)期，只有學(xué)習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
第二，通過(guò)學(xué)習法律知識，爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立xx法制觀(guān)念，明確公民的權利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會(huì )發(fā)展需要的合格公民。
第三，通過(guò)學(xué)習法律知識，努力成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設中國特色社會(huì )主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會(huì )主義民主，健全社會(huì )主義法制，依法治國，是建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實(shí)現依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長(cháng)期穩定、經(jīng)濟騰飛，才能實(shí)現中華民族的偉大復興。
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過(guò)聽(tīng)講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點(diǎn)一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法，逐步樹(shù)立法制觀(guān)念，增強法制意識，養成遵紀守法的良好習慣，爭做一名新世紀的合格公民。
當前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題，仍然是危害社會(huì )治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。今天我用幾個(gè)案例，說(shuō)明一個(gè)道理：中學(xué)生應該學(xué)法、懂法，未成年人應該健康成長(cháng)。
案例一：九青年結伙搶劫斷送前程追悔莫及
為了敘述方便，我先把這九個(gè)人的基本情況作以介紹：
xx年，上列九人分別糾集在一起，先后在中學(xué)，城電*等地，搶劫作案8次，搶劫現金113元，具體犯罪事實(shí)如下：
第一次，xx年3月22日下午，搶得現金1元；
第二次，xx年4月7日下午搶得現金1元；
以上，參與搶劫8次，劉某參與搶劫4次，張某某參與搶劫5次，某某某參與搶劫3次，樊某參與搶劫3次，李某參與搶劫2次，梁某某參與搶劫1次，關(guān)某某參與搶劫1次，丁某某參與搶劫1次。所搶現金被九人用于吃喝花用。
保某某等九人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財物，其行為已觸犯了刑律，構成了搶動(dòng)罪。保某某在共同犯罪中起了主要作用，是本案的主犯，且結伙多次持刀搶劫。對社會(huì )危害大，影響極壞，使學(xué)生上學(xué)無(wú)安全感，犯罪情節嚴重，應從重處罰。鑒于保某某犯罪時(shí)未滿(mǎn)十六周歲，應減輕處罰。劉某、梁某某犯罪時(shí)已滿(mǎn)十八周歲，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應根據其周歲，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應根據其犯罪的情節比照主犯從輕處罰。張某某、某某某、樊某、李某、關(guān)某某、丁某某犯罪時(shí)未滿(mǎn)十六周歲，且是本案的從犯，應減輕處罰。法院xx年某月15日不公開(kāi)開(kāi)庭審理了本案，以搶劫罪，判處保某有期徒刑六年，并處罰金xx元；判處劉某有期徒刑六年，并處罰金15元；判處張某某有期徒刑二年，并處罰金1元；判處樊某有期徒刑二年，并處罰金1元；判處李某有期徒刑一年，宣告緩刑二年，并處罰金1元；判處梁某某有期徒刑一年，宣告緩刑二年，并處罰金1元；判處關(guān)某某有期徒刑六個(gè)月，宣告緩刑一年，并處罰金5元；判處丁某某有期徒刑六個(gè)月，宣告緩刑一年，并處罰金5元。
這個(gè)案件中，涉及《刑法》總則中關(guān)于犯罪的7個(gè)概念。
1、刑事責任年齡：《刑法》17條規定：14周歲以下是完全不負刑事責年齡段。14周歲至16周歲是相對負刑事年齡段，這一年齡段的公民犯以下8種罪的，應負刑事責任。即：故意殺人、故意傷害、xx、搶劫、販毒、放火、爆破、投毒。16歲以上為完全負刑事責任年齡段。1416周歲的人犯罪應當從輕或減輕處罰。
2、緩刑：是指附條件的暫緩刑罰執行的制度。一般緩刑的適用條件：一是判處拘役和3年以下有期徒刑；二是根據犯罪性質(zhì)和悔罪表現，使用緩刑不致瑞危害社會(huì )；三不是累犯。累犯不適用緩刑。
3、罰金。附加刑的一種。成人不少于1元，未成年人不少于5元，強制繳納。
4、共同犯罪。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。
5、主犯。是指組織、領(lǐng)導犯罪集團進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據規定，主犯包括了兩種情況：（1）組織、領(lǐng)導犯罪集團進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子，即犯罪集團的首要分子。他們在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用，是犯罪集團的核心。（2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。
6、從犯。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用，是相對主犯的主要作用而言。對于從犯，應當從輕、減輕或者免除處罰。
7、搶劫罪。是指以非法占有為目的，使用暴力脅迫，強行劫取財物的行為。從客觀(guān)方面看，被告人必須實(shí)施了對公私財物的所有者、保管者或者守護者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財物。這是所說(shuō)的暴力，是指犯罪分子對被害人的身體實(shí)施打擊或者強制，如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗，從而劫取財物的手段。搶劫罪的脅迫，是指犯罪分子以暴力相威脅，迫使受害人不敢反抗，從而順利劫走財物的行為，被脅迫的對象可能是受害人，也可能是受害人的親屬，朋友或者同事。從庭審調查的事實(shí)看。保**等九被告人把作案對象選擇在學(xué)生身上，正是利用在校學(xué)生不敢反抗或不能反抗的特點(diǎn)，各個(gè)被告人收集一起，尋機作案，從身份上，是社會(huì )青年對付在校學(xué)生，力量對比上，或是三對一、四對一、甚至九對一，給受害人以暴力和脅迫，迫使受害交出財物或任其掏出錢(qián)物拿走，其行為完全符合搶劫罪客觀(guān)方面的要件特征。
從客體上看，搶劫罪侵犯的是復雜客體：不但侵犯了公民的財產(chǎn)權利，而且又直接侵害到公民的人身權利。以本案看，由于九被告人行為，不僅使受害人的財產(chǎn)權利媽?zhuān)杭磳W(xué)生身上僅有的現金被搶?zhuān)沂褂械膶W(xué)生不敢上學(xué)，有的被致傷送醫院治療，有的輟學(xué)種地，甚至牽連到學(xué)生家長(cháng)，對學(xué)生上學(xué)是迎送往來(lái)，嚴重地侵害了在校學(xué)生的身心健康，破壞了良好的社會(huì )風(fēng)氣，在學(xué)校和社會(huì )造成了惡劣影響。
在主觀(guān)方面，搶劫罪具有明顯的主觀(guān)故意，即非法占有公私財物的目的。本案各被告人離開(kāi)學(xué)校后，家庭管教不力，以至在外租房群居，生活無(wú)靠，便打起了搶錢(qián)的主意。盡管各被告人萬(wàn)般抵賴(lài)，狡辯是借、要，但謊言不戳自穿，世界上沒(méi)有向連名字都不知道，人也不認識的人借上錢(qián)的道理。揭開(kāi)偽裝，暴露出的就是肆意非法搶劫讀書(shū)學(xué)生的零用錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足這些不法之徒的吃、喝、抽。
主體方面，依據《刑法》第十七條第二款規定的“已滿(mǎn)十四周不滿(mǎn)十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。本案被告人均已滿(mǎn)十四歲不滿(mǎn)，達到搶劫罪的刑事責任年齡，具有刑事責任能力，且實(shí)施搶劫次數多，情節惡劣，完全符合搶劫罪的主體特征。
《刑法》263條規定，犯本罪的處3年以上x(chóng)x年以下有期徒刑。有下列情節的，處xx年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或者死刑。a、入戶(hù)搶劫；b在公共交通工具上搶劫；c、搶劫銀行；d多次搶劫或搶劫數額巨大；e、搶劫致人重傷或死亡；f、冒充軍警搶劫；g、持搶搶劫；h、搶劫軍用物資、搶險、救災、救濟物資。
【中學(xué)法制教育講話(huà)稿】相關(guān)文章：
中學(xué)法制教育講話(huà)稿07-10
中學(xué)法制教育領(lǐng)導講話(huà)稿11-01
中學(xué)生法制教育講話(huà)稿04-27
中學(xué)法制教育大會(huì )講話(huà)稿10-05
中學(xué)法制教育講話(huà)稿（精選3篇）08-17