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期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿范文(通用25篇)
現如今,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?下面是小編為大家收集的期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 1
老師、同學(xué)們:
今天國旗下講話(huà)的題目是正確對待期中考成績(jì)。上周的期中考已經(jīng)過(guò)去了,但考試成績(jì)卻正在控制著(zhù)我們的呼吸。有的同學(xué)捧著(zhù)成績(jì)單歡呼雀躍,也有人捏著(zhù)試卷懊悔沮喪。有的同學(xué)似乎并不在意,也有人整日擔驚受怕。怎樣對待期中考試的成績(jì),是我們急需解決的一個(gè)問(wèn)題。
首先,期中考試是對我們上半學(xué)期學(xué)習生活的一次檢驗,無(wú)論成績(jì)好壞,都只代表你的.上半學(xué)期。成績(jì)好,是因為你比別人努力,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績(jì)不大理想,也只是說(shuō)明你前半學(xué)期投入的精力比別人少,或者較慢適應學(xué)習,所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。其次,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分數,一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結,從而盡快調整自己。面對成績(jì),我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習生活是如何度過(guò)的,究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少,是否合理,學(xué)習的方法是否正確,學(xué)習的效率是否高。通過(guò)分析,肯定優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚。找出缺點(diǎn),及時(shí)改正。惟其如此,才能在今后的學(xué)習征程中所向披靡,戰無(wú)不勝。
另外,成績(jì)是老師了解學(xué)生知識掌握程度的一個(gè)途徑,以便能結合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來(lái),考試對于促進(jìn)我們的學(xué)習是大有裨益的。如果現在還有些同學(xué)對自己的成績(jì)耿耿于懷的話(huà),我要對你說(shuō),考試成績(jì)不是評定一個(gè)人的標準。好成績(jì)雖然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。
我們學(xué)習并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jì),更重要的是要在學(xué)習中提高自己的素質(zhì)與修養,掌握正確的學(xué)習方法,學(xué)以致用,使自己能全面發(fā)展。
既然如此,我們何不微笑著(zhù)去學(xué)習,去迎接好成績(jì)的到來(lái)呢?荚嚾缤荣,往后的路上,還有數不清的比賽,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己吧!
謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 2
各位老師,同學(xué)們:
上午好!
期中考試已經(jīng)順利結束了,這次考試,絕大部分同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。借此機會(huì ),我代表學(xué)校向為學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向取得優(yōu)異成績(jì)和取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),我也希望本次考試成績(jì)不理想的同學(xué)以后更加努力,爭取下次進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習,奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué),這些同學(xué)在學(xué)習中嚴格要求自己,自信自強,不管平日學(xué)習怎樣,其他人怎樣評價(jià),毫不氣餒。這些同學(xué)通過(guò)堅持不懈的努力換來(lái)了可喜的成績(jì)!
老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jì)是明顯的,然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì ),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑,路還很長(cháng),我們要總結經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績(jì)。
下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結這次考試
認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。學(xué)習成績(jì)的取得,靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對成績(jì),不驕不躁
面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了勇敢地爬起來(lái)前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
3、第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神
俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王。因為勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。因為勤奮,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”。希望同學(xué)們要牢記偉人的話(huà)全身心投入到學(xué)習中去,抓緊一切可以利用的`時(shí)間,刻苦學(xué)習,奮力拼搏。
4、要努力養成科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率
科學(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的保障。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,即能依據自己的特點(diǎn)和基礎,不斷調整自己的學(xué)習,要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規定的時(shí)間學(xué)習。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。
5、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間
睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習好的保證。我希望同學(xué)們每天按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情,只有這樣,你才會(huì )有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習之中。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!健康快樂(lè ),謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 3
各位老師、各位同學(xué):
你們好!
站在國旗下,周總理的一句話(huà)縈繞在我耳旁:為中華之崛起而讀書(shū)!想著(zhù)這樣的一句話(huà),我們要努力,為中華的崛起努力讀書(shū)!
工欲善其事,必先利其器。緊張的中考即將結束;仡櫸覀兙旁路葸M(jìn)入學(xué)校到現在的學(xué)習生活,有同學(xué)們的汗水,有老師的辛勤。有失敗,更有成功。在剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我們從小學(xué)生的身份沒(méi)有很好的轉換成中學(xué)生的角色,所以,在初期的學(xué)習中,老師付出了更多的辛勤,F在,我們時(shí)刻記著(zhù):我們是中學(xué)生!我們長(cháng)大了!我們要有中學(xué)生的責任,中學(xué)生的學(xué)習態(tài)度!
首先,我們要學(xué)會(huì )自覺(jué)的`、主動(dòng)的學(xué)習。這是一個(gè)中學(xué)生必備的學(xué)習能力。在我們剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)候,不明白這樣的道理,很多的同學(xué)還像小學(xué)生一樣,十分被動(dòng)的學(xué)習。老師布置的作業(yè)常常能不做就不做,要背的內容老師不查就不背,更不會(huì )主動(dòng)地預習、復習、做練習等,這樣的學(xué)習怎么可能取得好的學(xué)習效果呢?我們一定要培養自己自覺(jué)的、主動(dòng)的學(xué)習能力。
其次,學(xué)習中,我們應該充滿(mǎn)信心,相信自己的能力?嫉牟缓,不是我們不行,是我們的努力不夠。偶然一次失敗,不是永遠的失敗,只是成功路上的一點(diǎn)坎坷。我們應該看到考得好的同學(xué),平時(shí)他們默默的學(xué)習,認真的作業(yè),努力的進(jìn)步。只要我們認真、努力,我們一定會(huì )不斷的進(jìn)步!
還有,我們正在成長(cháng)時(shí)期,我們應該成長(cháng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生,講文明、講禮貌。尊重他人,不講臟話(huà),遵守紀律,講究社會(huì )公德。做一個(gè)身心健康的中學(xué)生,有良好的心態(tài),有良好的修養,因為,良好的修養受益終生。
以后,我們要學(xué)會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習能力,認真的學(xué)習態(tài)度,力爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的、有良好心態(tài)的、有修養的中學(xué)生!一定不辜負老師、家長(cháng)、社會(huì )對我們的期望。
演講結束,謝謝各位老師,謝謝各位同學(xué)!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
斗轉星移、光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期中考試也已落下帷幕。這次期中考試,許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì )向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀!
請同學(xué)們將熱烈的掌聲送給在本次大會(huì )上受到表彰的同學(xué),因為在他們取得優(yōu)異成績(jì)的背后浸透著(zhù)不屈不撓、努力奮斗的汗水,如果沒(méi)有頑強的毅力,沒(méi)有百折不撓的精神,沒(méi)有對理想的執著(zhù)追求,就不會(huì )有這些成績(jì)。與其說(shuō)我們表彰這些同學(xué),不如說(shuō)是表彰這些同學(xué)身上所呈現的刻苦奮進(jìn),斗志昂揚的精神風(fēng)貌。我們要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚光大!
我們也要將掌聲送給在座更多暫時(shí)沒(méi)有受到表彰的同學(xué),他們也是我們可愛(ài)的同伴,在做人與求學(xué)的道路上,勤奮而執著(zhù)地與我們一起同行,起早貪黑。他們遵規守紀,不舍不棄,他們也期盼著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),不少同學(xué)也在作一次又一次的努力,只是方法不當或一時(shí)疏忽,成績(jì)未能如愿。但我們相信只要付出努力與激情、時(shí)間和汗水,總會(huì )收獲屬于自己的成功。茗中學(xué)子沒(méi)有熊樣,個(gè)個(gè)都是好樣的。
今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會(huì ),目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,就是要把每一次期中考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結,發(fā)現優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jì)。
老師們、同學(xué)們,這次期中考試成績(jì)是明顯的`,然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足,比如有些班級之間的分數差距、同科教師之間的分數差距較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì ),全體師生一定要針對自己的期中考試情況,認真地做一次總結。這次期中考試是我們教學(xué)工作中的一個(gè)檢測站、更是一個(gè)加油站,路還很長(cháng),我們要總結經(jīng)驗,吸取教訓,查漏補缺、亡羊補牢,爭取下次取得更好的成績(jì)。
另外這次期中考試也反映出仍有極個(gè)別同學(xué)無(wú)視校紀校規,不思進(jìn)取,飽食終日,無(wú)所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,打架斗毆,上網(wǎng)吧等,花父母的血汗錢(qián)白白地在學(xué)校里消費,終日一無(wú)所獲,荒廢學(xué)業(yè)。希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負老師、家長(cháng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標,開(kāi)始新的學(xué)習計劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習、工作和生活,關(guān)系到每位同學(xué)的成長(cháng)成才,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福。因此,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習是我們當前的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會(huì )的主要體現,愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習,為自己、為家庭、也為國家。
同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,趁著(zhù)我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次期中考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì )擁有更加快樂(lè ),更加燦爛的明天。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間飛逝,緊張的期中考試已經(jīng)結束,當一份份試卷發(fā)下來(lái)時(shí),每一份試卷都會(huì )有不同的結果,也因此,每一位同學(xué)的臉上都顯示著(zhù)不同的神情,有些同學(xué)旗開(kāi)得勝,而有一些卻垂頭喪氣,笑容和淚水交雜在整個(gè)班級中,但我想跟大家說(shuō)的是:考好的同學(xué)不要驕傲,而沒(méi)有考好的不要氣餒,我們要正確面對我們的成績(jì),考試難免有失誤,勝敗乃兵家常事,這一次分數根本說(shuō)明不了什么,這次的.失誤才是今后努力學(xué)習的動(dòng)力,只有了解分析了自己錯誤的原因,才能更好的創(chuàng )造下次的輝煌!
這次考試,好學(xué)生所得的分數不分上下,差一些的也有了明顯的進(jìn)步,多科成績(jì)的均分都很不錯,同學(xué)們也都知道,在初二這一新學(xué)期里,我和耿煜晶擔任了地理課代表這個(gè)職位,由于中考沒(méi)有這個(gè)科目,同學(xué)們可能就會(huì )認為這個(gè)學(xué)科不重要,但我認為,只要人活在這個(gè)世界上,不可以不懂地理,可見(jiàn)地理很重要,這次的成績(jì),雖然沒(méi)有100分,但還算理想,作為一名地理課代表,我必須要對這門(mén)學(xué)科負責,對同學(xué)們負責,說(shuō)這些話(huà)也是希望同學(xué)們可以重視地理,喜歡上地理。
有些同學(xué)總說(shuō),地理好麻煩,要背那么多東西,其實(shí)不是這樣的,重要的是在于理解,上課跟隨老師的思路,下課再看上兩遍書(shū)就差不多記下來(lái)了,只要同學(xué)們專(zhuān)心,就一定能學(xué)好。
其實(shí)每一個(gè)人都明白,有些同學(xué)難免會(huì )和課代表發(fā)生沖突,當一名課代表也很不容易,每天要收作業(yè),晚自習時(shí)還要管理好班級的紀律,一旦出了問(wèn)題就是自己的責任,也就是因為這些,管理班級的時(shí)候,與同學(xué)發(fā)生了沖突,說(shuō)到這里,我也就想起陸老師說(shuō)過(guò)的話(huà),“無(wú)論是老師、班長(cháng)還有課代表批評你的時(shí)候,其實(shí)都是在為你好,為什么只批評你?只批評(3)班的同學(xué)呢?因為我們都有責任,可我們的責任,正是對你們負責!彼,我希望同學(xué)們可以理解老師、班干部對大家的批評,不要總覺(jué)得是在針對某一位同學(xué),大家要互相理解,互相寬容,團結共進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)和諧上進(jìn)的班級。
在這里,在初二(3)班這個(gè)神圣的講臺上,我把自己的心里話(huà)說(shuō)了出來(lái),同學(xué)們以及陸老師,我說(shuō)的每一句都是真心實(shí)意,我希望我們的班級越變越好,就像我所期待的那樣。
那么,同學(xué)們,加油,我們一起努力,共同進(jìn)步!
我的演講到此結束,謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 6
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):世界上有三樣東西要等好久才能到來(lái):生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時(shí)都會(huì )到來(lái):階段考試、期中考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經(jīng)驗了,因為這已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不會(huì )在某些同學(xué)的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分數了。時(shí)下不是流行可持續發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分數只不過(guò)是對你這階段努力的一個(gè)評價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著(zhù)它,盯著(zhù)它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因,并分析清楚知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來(lái)的中考。當然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結并改正,才能在未來(lái)的中考中看見(jiàn)輝煌。
考試完后總結雖然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的?尥、發(fā)泄完就應該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn),當然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對待學(xué)習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話(huà),那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的`一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時(shí),因為一次的失敗而放棄學(xué)習,正如你不會(huì )因為飯中有一粒石子而餓著(zhù)不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好!氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì )見(jiàn)彩虹,但是至少會(huì )萬(wàn)里晴空”,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習中。也許努力不一定會(huì )有收獲,但不努力一定是不會(huì )有收獲的。
謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
緊張的期中考試已經(jīng)結束,相信同學(xué)們都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),分數的背后,還隱藏著(zhù)許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果,能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì )是牢不可破的`,也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。
第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力、踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣。
另外,不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,從而保持優(yōu)異的成績(jì);即使這次考試考得不好,我們也不能灰心喪氣,要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。對待學(xué)習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)此次考試,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣,做好每一個(gè)細節,相信你不久就會(huì )重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你嚴格自律,抓住機會(huì ),分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開(kāi)放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 8
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我們站在國旗下又迎來(lái)了新的一天。
緊張的期中考試已經(jīng)悄然而去,面對考試成績(jì)又是幾家歡喜幾家愁。但是成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,輝煌也已成為歷史。強者不會(huì )在困難面前低頭,智者怎會(huì )在豐收之后就放慢腳步。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂(lè )觀(guān),要繼續堅定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真的態(tài)度投入到學(xué)習中去,從而保持優(yōu)異的成績(jì)。對于失利的同學(xué),也不能一蹶不振、灰心喪氣,要認真反思,及時(shí)總結,搜索失誤,點(diǎn)擊優(yōu)勢,找準癥結,有的放矢。更重要的是堅持不懈、持之以恒。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持,同樣也會(huì )落后。尤其是我們九年級的同學(xué),5月8號到10號又將迎來(lái)第一次模擬考試,現在已經(jīng)進(jìn)入了中考倒計時(shí),在這最后的50天里,你更需要靜心反思、及時(shí)查缺補漏,迎難而上、刻苦攻堅。
同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實(shí)的'良好習慣,做好每一個(gè)細節,相信你不久就會(huì )重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會(huì ),分秒必爭,相信你也能成為令人炫目的黑馬;或許,你因為自卑而看輕了自己,那么,請記住,每一朵花兒都有開(kāi)放的權利!
期中考試已經(jīng)結束,但是一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中考試是過(guò)程性檢測,是診斷性考試,考試的目的不是評判優(yōu)劣,目的是幫助各位同學(xué)發(fā)現半個(gè)學(xué)期以來(lái)自己在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,以便在下一階段進(jìn)行彌補。所以比起分數更重要的是考后反思與總結?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編織成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì )牢不可破,才能保證我們取得優(yōu)異的成績(jì)。
最后,我想用文學(xué)大師冰心的話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!毕M恳晃煌瑢W(xué)都能把每次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗,去收獲成功。
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!
緊張的期中考試剛剛過(guò)去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,但要提醒大家,不能忘了總結和反思。因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷。每一次的考試,都會(huì )經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試,可以找到在學(xué)習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習方法是否得當等等,以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。因此,我們一定要用正確的態(tài)度對待每一次考試,把握每次機會(huì ),充分發(fā)揮自己的才華與智慧。
但是,我們也要正確面對考試成績(jì),"不以物喜,不以己悲",對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺。每次的考試都會(huì )有不同的結果。良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結,不停地拼搏,這才是我們必須采取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。
期中成績(jì)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果 ,但是,考試成績(jì)只能代表過(guò)去。成績(jì)不理想的同學(xué),如果能發(fā)奮努力,一定會(huì )迎頭趕上。一次考試成績(jì)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績(jì)。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),使我們今后更加努力,使自己的成績(jì)更加進(jìn)步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是---態(tài)度、目標、勤奮!
態(tài)度決定一切。調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習環(huán)境中。并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的`快樂(lè )。
目標是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每一個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。所以,請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長(cháng)自我,成就自我。
勤奮是成功的階梯!皶(shū)山有路勤為徑” ,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái),共同努力。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因我們所取得的成績(jì)而增添光彩!
同學(xué)們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是《正確對待期中考試》。
高一年級本學(xué)期期中考試在我們緊張而又忙碌的復習考試中于上周結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來(lái)。
這次期中考試不僅給我們提供查找自己不足的機會(huì ),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在最終的'高考人生大考驗的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。
期中考試取得了高分,雖然可喜,因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)。
前事不忘后事之師,期中考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習習慣。平時(shí)有無(wú)緊跟老師?早讀是否大聲開(kāi)口?上課是否認真聽(tīng)講,做好筆記?晚修課、自習課是否保持安靜?作業(yè)是否及時(shí)獨立完成?是否主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)鉆研?是否注意答題規范,書(shū)寫(xiě)整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn):我們有無(wú)在平常學(xué)習中擠時(shí)間、拼效率?面對難題,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習,是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規要求?是否自覺(jué)遵守課堂紀律,住宿紀律?是否注意環(huán)境衛生,講究文明?我們是否也在學(xué)習之外的各個(gè)方面都追求完美?我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧的學(xué)習環(huán)境?
同學(xué)們,期中考試只是個(gè)加油站,在我們面前還有期末考試,還有人生許多大大小小的考試,任務(wù)依然艱巨,道路依舊漫長(cháng),最后借用冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!
最后用我的一句名言結束本次發(fā)言:因為自己還不夠優(yōu)秀,所以就要比別人付更多!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì ),很高興能作為七年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向學(xué)校領(lǐng)導和老師表示真摯的感謝。
回顧這半個(gè)學(xué)期學(xué)習、生活,我取得了不少成績(jì),也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習上,我們首先應該要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標,踏踏實(shí)實(shí)。
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(cháng)期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后,才能實(shí)現大目標。很多同學(xué)有明確的.目標,但學(xué)習不踏實(shí),不嚴謹,不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。
再次要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性 。
我們要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時(shí)間。知識在于積累,學(xué)習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jì),我認為這與我每門(mén)課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們,當你逃學(xué)曠課、浪費青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠(chǎng)中父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師時(shí),你是否明白老師那恨鐵不成鋼的殷切希望。我認為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的中學(xué)生,我們一定會(huì )懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 12
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
下午好!
相聚是緣分。來(lái)到中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來(lái)了今天的累累碩果,作為老師看著(zhù)大家的進(jìn)步無(wú)比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。
同學(xué)們,作為老師,我想對大家說(shuō):我知道學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jì)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),你必須盡你所能地去學(xué)習。
人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個(gè)節。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節點(diǎn)了。親愛(ài)的同學(xué)們是以最美的.姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個(gè)緊要關(guān)頭。假如我們把握這個(gè)緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節點(diǎn)作為人生的初級奮斗目標,相信同學(xué)們會(huì )在這關(guān)鍵的時(shí)間里,為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。
生活中,誰(shuí)都會(huì )隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來(lái)?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠不會(huì )閃光發(fā)亮。
我衷心的希望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰三年。老師們也將會(huì )與你們并肩做戰到最后一天。
請記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹(shù),不受磨練,難以成鋼!
你們的成功,就是我的成功。你們的每一個(gè)成功就是我生命的一個(gè)美妙的音符。 老師愛(ài)學(xué)生,愛(ài)的無(wú)須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。
我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 13
各位老師各位同學(xué):
大家早上好。
我們今天再一次站在國旗下迎來(lái)了新的一天。我們的期中考試已經(jīng)結束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是冬日的陣陣寒風(fēng)還是“冬天已經(jīng)來(lái)臨春天還會(huì )遠嗎”的絲絲暖意,是寒風(fēng)還是暖意,至于問(wèn)題的答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對現實(shí),認清自我,挑戰自我,“寒暖交替是規律,但是人的努力更是規律”,我們都有著(zhù)自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中我們當戰天斗地,在酷暑中我們當揮汗如雨。 同學(xué)們,作為新源二中的一員,相信你們在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jì)優(yōu)異,得到家長(cháng)的嘉獎,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jì)不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問(wèn)題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì )帶來(lái)學(xué)習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jì)的催化劑。相反,本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習,必然會(huì )導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話(huà),說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì )出現成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問(wèn)題我們應該仔細歸類(lèi),不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì )發(fā)現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過(guò)去做過(guò)的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存。
本次的考試成績(jì)已經(jīng)公布,對于考試的結果總會(huì )有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。
考試完后總結雖然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的?尥、發(fā)泄完就應該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn),當然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對待學(xué)習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話(huà),那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時(shí),因為一次的失敗而放棄學(xué)習,正如你不會(huì )因為飯中有一粒石子而餓著(zhù)不吃飯。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現出奮力向上有精神的'人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。
有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“流過(guò)淚的眼睛富有開(kāi)闊的視野,失敗過(guò)的人生將孕育著(zhù)更大的成功! 記。褐灰酒饋(lái)比摔倒多一次,那你就是勝利者!美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也飽含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!安唤(jīng)一番寒徹骨,拿得梅花撲鼻香”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路,怎能擁有高考金榜題名時(shí)的輝煌。堅持到底靠勇氣,半途而廢是懦夫,現實(shí)不需要懦夫,生活需要強者。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,你的成績(jì)一定會(huì )步步高,如果你的付出與你的收獲不成比例時(shí),你也不必氣餒(něi),你要相信自己,告誡自己,提醒自己,套用幾句經(jīng)典的廣告詞“相信自己,我能”;只要堅持下去“一切皆有可能”,同學(xué)們,你們的選擇是什么?是放棄還是堅持!相信你一定會(huì )做出正確的選擇。
好,我今天的講話(huà)就到此為止,謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 14
各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很高興作為教師代表在這里發(fā)言。今天我們隆重集會(huì )為期中考試做承前啟后的總結。
如果高中是長(cháng)跑比賽,那么高二就像途中跑,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段。這個(gè)階段形成的優(yōu)勢最具有實(shí)力,決定了高三的復習質(zhì)量。同學(xué)們,看到往屆高考成績(jì)的輝煌時(shí),除了羨慕別人考取心儀的大學(xué),還要不斷積蓄力量,經(jīng)歷刻苦訓練,使自己盡早成為奮進(jìn)的高三人。
在此,我提出三點(diǎn)建議。
第一,要有奮斗進(jìn)取的精神。非洲大草原上,一頭獅子在夕陽(yáng)下沉思:明天當太陽(yáng)升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。這時(shí),一只羚羊也在夕陽(yáng)下沉思:明天當太陽(yáng)升起,我要奔跑,我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。而我要說(shuō)的是:無(wú)論你是獅子還是羚羊,每天當太陽(yáng)升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因憂(yōu)患意識而產(chǎn)生的強烈的進(jìn)取精神。以奔跑的姿態(tài)沖向下一個(gè)驛站,才能獲取壯麗而有滋味的人生。高考不止,奮斗不息!
第二、要堅持不懈。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。決不放棄,堅持到底的勇氣使他們贏(yíng)得成功。只要我們咬定青山不放松,不達目的不罷休,就能挖掘潛能,創(chuàng )造佳績(jì)。
第三、科學(xué)地管理你的時(shí)間。距離20xx年的高考還有386天,一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。今天的成功是昨天的積累,明天的成功有賴(lài)于今天的努力。讓我們從今天行動(dòng),因為明天是失敗者找借口的日子。
同學(xué)們,高三,高考,不再是遙遠的'事情,請大家從現在開(kāi)始,把軌道切入高三,適應高三,從心理到行動(dòng),完成角色的轉換。這個(gè)過(guò)程中你們絕不孤單,我謹代表高二全體教師向你們鄭重承諾:風(fēng)雨中師生同行!我們必將以負責的態(tài)度和敬業(yè)的精神,為你們的高三做充分的準備,確保每一個(gè)學(xué)生都走上成功之路。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱?不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量?成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收獲。
滄海橫流方顯英雄本色,風(fēng)云際會(huì )還看爾輩豪情。準高三的勇士們,請立刻付諸行動(dòng),贏(yíng)戰高考,我們一起出發(fā),創(chuàng )造更加美好的明天!最后祝愿老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,馬到成功!祝愿咱四高的未來(lái)更加輝煌!謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 15
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脙?yōu)異的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的.學(xué)習,同學(xué)們都有不同程度的進(jìn)步。希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先。為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習要刻苦
我們今天要提倡的就是學(xué)習,學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?研究資料表明,人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法
學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這些說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴上喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法,突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習成績(jì)就一定會(huì )上升。
同學(xué)們,希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè )學(xué)習,學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 16
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的內容是總結期中考試。
緊張的期中考試已經(jīng)結束,希望同學(xué)們及時(shí)總結反思。通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮。而這正是每個(gè)成功者必經(jīng)的階段。通過(guò)磨練、反省達到升華自我的目的,這正是我們最大的收獲。
我們要正確面對考試成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)勝敗乃兵家常事,對這次考試取得成功的同學(xué),我要提醒你們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,做每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結,不停地反思,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功。沒(méi)有最好,只有更好,這才是我們應取的態(tài)度。對于成績(jì)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。失敗乃成功之母,靠什么來(lái)孕育成功?那就是——態(tài)度、目標、勤奮。
首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切。態(tài)度決定高度,高度決定成功。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”,學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的享受時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦,誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
其次是目標,目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功,最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的'實(shí)現,在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較,反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。因此,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
再次是勤奮,勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是空想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,應該是沒(méi)有注意方法,缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”。課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!或許一次次的努力,換來(lái)的仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……但令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功!那一天一定不會(huì )太遠。你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、永不言敗、執著(zhù)追求、頑強不屈的毅力!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備,有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。文學(xué)大師冰心告誡我們:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻,我們無(wú)須遺憾,那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,那成功可能是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪。
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 17
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)已有寒氣的季節,我們聚在一起,召開(kāi)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。首先,讓我們向從開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體教師們表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時(shí),我們也要為那些沒(méi)有獲得表彰但自始至終努力求學(xué)、不懈前行的同學(xué)們送上掌聲和鼓勵。讓我們共同贊美那些在做人與求學(xué)之路上勤奮執著(zhù)的同學(xué)們!
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,全體教師積極努力為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為他們的人生道路奠定堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習,同學(xué)們都取得了可喜的進(jìn)步。值得欣慰的是,在同學(xué)中間涌現出一批優(yōu)秀學(xué)生,他們像侯xx、丁xx等一樣勤奮刻苦,成績(jì)突出。他們在課堂上和校園里付出了辛勤的努力,贏(yíng)得了廣大師生的一致認可和稱(chēng)贊。更重要的是,他們通過(guò)自身的努力向我們證明了一個(gè)真理:只有擁有堅定的品格和頑強的意志,一個(gè)人才能取得非凡的成就。
同學(xué)們,作為老師,我想告訴大家:我明白上學(xué)并不是一個(gè)人的事情,也理解成功的道路有千萬(wàn)條。但是上學(xué)是通往成功的必經(jīng)之路。我相信無(wú)論將來(lái)成績(jì)好壞,大家都能在生活中找到屬于自己的位置。然而,我還是要強調,你必須全力以赴地學(xué)習。人生的旅程是連續的,現在你們正在走向學(xué)業(yè)的道路,下一段路怎樣,誰(shuí)也無(wú)法預知。所以,請著(zhù)眼于眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲和娛樂(lè )生活是輕松愉快的,但當你們畢業(yè)離開(kāi)學(xué)生時(shí)代時(shí),心里的空虛也會(huì )是一種遺憾。更令人痛心的是,時(shí)間不會(huì )回頭;蛟S有時(shí)候我們感到太累了,那就發(fā)泄一下怨言吧,但無(wú)論如何,我們仍需努力學(xué)習,努力付出。也許幾年后,某個(gè)時(shí)刻,當成功之門(mén)敞開(kāi)在你面前時(shí),你會(huì )摸摸發(fā)昏的腦袋說(shuō):“原來(lái)成功就在這里!”
期中考試已經(jīng)結束,一次考試的結果并不能決定未來(lái)的成就。我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們追求卓越的意識,引發(fā)學(xué)習的熱潮。同時(shí),我也希望受到表彰的同學(xué)能夠再接再厲,在期末考試中創(chuàng )造更好的成績(jì)。對于其他同學(xué)而言,他們可以以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅持不懈地追求進(jìn)步,勤奮努力,爭取一流的成績(jì)。在今后的日子里,我希望同學(xué)們能夠銘記以下八個(gè)字:明確目標、積極態(tài)度、勤奮努力、持之以恒。
燈塔作為目標,象征著(zhù)前進(jìn)的方向和希望。沒(méi)有明確的目標,就像迷失了方向的航船在茫茫大海中漂泊,很難取得成功。每個(gè)人都應該有一個(gè)明確的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標努力奮斗,就一定能夠取得成功。實(shí)現最終的總體目標是通過(guò)逐步達成具體的階段性目標來(lái)實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都對最終目標的實(shí)現至關(guān)重要。在整個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷地將自己的行動(dòng)結果與階段性目標進(jìn)行比較。通過(guò)反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調整,制定出切實(shí)可行、通過(guò)努力可以實(shí)現的目標。因此,我希望同學(xué)們能夠確立自己的努力方向,制定適當的近期和長(cháng)遠目標,在不斷超越自我的過(guò)程中不斷成長(cháng)和實(shí)現自我。
態(tài)度決定人生的軌跡,宛如駕駛方向盤(pán)。態(tài)度決定一切,正如有句名言所說(shuō):“當我以冷眼旁觀(guān)時(shí),生活就像是一只藍色的蛹;而當我懷著(zhù)熱情相擁時(shí),生活則如同一只金色的蝴蝶!睂W(xué)習也是如此,只有將學(xué)習視為個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展的必需,我們才能真正體驗到學(xué)習的樂(lè )趣;而如果將學(xué)習看作沉重的負擔,那學(xué)習便會(huì )變成一種痛苦。誰(shuí)愿意在郁悶和痛苦中學(xué)習呢?因此,我們首先需要調整心態(tài),找到讓自己心情愉快的.理由,以積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習生活中。并且要善于在學(xué)習過(guò)程中感受到獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),感受取得成功的快樂(lè )。
勤奮是成長(cháng)的關(guān)鍵。只有通過(guò)不懈的努力才能攀登書(shū)山,成功從來(lái)不會(huì )輕易降臨。要學(xué)習真正的本領(lǐng)就必須要勤奮地耕耘。正如一句詩(shī)所說(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,如果沒(méi)有勤奮,理想將永遠只是夢(mèng)想和幻想。文學(xué)大師冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們驚艷于她現在的美麗!然而當初她的萌芽,充滿(mǎn)了奮斗的淚水,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!钡,勤奮并不僅僅是簡(jiǎn)單的忙碌,它更需要思考和反思。有些同學(xué)整天忙碌,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我認為,可能是因為缺乏思考和反思,還沒(méi)有意識到自己學(xué)習中的不足。他們在課前不進(jìn)行預習,無(wú)法抓住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,在作業(yè)和復習之間重視作業(yè)而忽視總結學(xué)習規律和探索學(xué)習方法,導致學(xué)習處于高耗低效的狀態(tài)。因此,我建議同學(xué)們在忙碌中偷閑,時(shí)刻反思自己的不足之處,力求付出一份努力就能獲得兩份收獲!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,親愛(ài)的師生們,大家好!今天我們齊聚一堂,為了總結20xx年下學(xué)期期中考試的成績(jì)召開(kāi)這次盛大的會(huì )議。首先,我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!你們的努力和付出得到了應有的回報,值得驕傲和慶賀!同時(shí),我也要向那些沒(méi)有在本次考試中獲獎,但在成績(jì)上取得了進(jìn)步的同學(xué)們表示最誠摯的祝賀和殷切的期望!你們的努力不容忽視,每一點(diǎn)進(jìn)步都是成功的重要標志,我們對你們滿(mǎn)懷期待!在此,我提議大家共同向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習!他們以自己的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了什么是努力和奮斗,他們的成功經(jīng)驗將激勵我們更加努力地學(xué)習和進(jìn)步。讓我們共同努力,相互學(xué)習,為了更美好的未來(lái)而奮斗!謝謝大家!
同學(xué)們,期中考試是學(xué)期中的一次重要考試,是對同學(xué)們在前半學(xué)期所學(xué)知識的檢驗。對于考得好的同學(xué),要繼續努力保持優(yōu)秀成績(jì);而對于考得不好的同學(xué),不要沮喪,應該勇敢追趕,因為一次失敗并不代表什么,關(guān)鍵是能夠從失敗中反思總結經(jīng)驗。在此,我代表所有老師向同學(xué)們提出四點(diǎn)要求:
第一、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標。
要將學(xué)習置于個(gè)人生活的核心位置,合理安排時(shí)間,并及時(shí)復習所掌握的知識。在日常學(xué)習中,應該將所學(xué)知識牢固掌握,確保當天學(xué)到的知識當天消化吸收。
第二、養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習要持之以恒。
充分利用自己擁有的自由支配時(shí)間是非常重要的,只有把握好這個(gè)時(shí)間,才能取得良好的效果。俗話(huà)說(shuō):“每天學(xué)習一點(diǎn),每天都會(huì )有所收獲;停止學(xué)習一天,便會(huì )白白浪費十天的時(shí)間!钡侨匀挥性S多同學(xué)只對學(xué)習短暫熱衷,白白浪費了很多寶貴的時(shí)間。甚至在課堂上也不認真聽(tīng)講,無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病和不良習慣必須改掉。
第三,我們需要尋找適合自己的學(xué)習方法,并努力提高自己的學(xué)習成績(jì)。上面講到的屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習的途徑,學(xué)習效率才能提高。我建議同學(xué)們早讀要一定要認真完成老師布置的學(xué)習任務(wù),不能偷懶。晚上及時(shí)完成老師布置的作業(yè),使知識達到鞏固,有利于自己學(xué)習成績(jì)提高。每天安排自己的.讀書(shū)時(shí)間,擴大自己的閱讀量。
第四、互助學(xué)習,共同進(jìn)步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
同學(xué)們,期中考試是一次大閱兵,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。
期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習的不足,繼續制定下一階段學(xué)習目標,因為目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標就好像大海航船失去方向。我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
同學(xué)們,我們的學(xué)校擁有經(jīng)驗豐富且不斷創(chuàng )新的老師,也有知識淵博且方法新穎的年輕教育者。老師們教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法靈活多樣;年輕教育者精力充沛,勇于探索并銳意進(jìn)取。在未來(lái)的工作中,我們將繼續以滿(mǎn)腔熱情、百分之百的努力、無(wú)盡的愛(ài)心、耐心和細心,助同學(xué)們克服各種困難。
在這次盛會(huì )過(guò)后,我們迎接著(zhù)嶄新的起點(diǎn)。同學(xué)們啊,春天播下一顆種子,秋天將收獲萬(wàn)顆果實(shí),讓我們攜手努力吧。我堅信,你們的青春因為不懈的奮斗而絢麗奪目,老師和家長(cháng)會(huì )因為你們健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校也會(huì )因為你們取得的成就而光彩熠熠。
最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,學(xué)校召開(kāi)了期中考試總結表彰大會(huì )。作為一名普通的青年教師,我感謝學(xué)校領(lǐng)導給予我這個(gè)機會(huì ),也要感謝所有的老師和同學(xué)們對我的信任和支持。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,同學(xué)們通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì),這既是對同學(xué)們辛勤付出的肯定,也是對老師們教育工作的肯定。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)感到高興,也為自己的勞動(dòng)獲得了一定的回報而感到欣慰。
在這次考試中,同學(xué)們經(jīng)歷了勝利與失敗的挑戰,漸漸領(lǐng)悟到了努力與堅持的重要性。不論是成功還是失敗,都為大家提供了成長(cháng)和反思的機會(huì ),使我們更加深刻地認識了自我。因此,這是同學(xué)們最寶貴的收獲。未來(lái)面對每次考試結果,我們應該保持冷靜、客觀(guān)的態(tài)度,既不過(guò)于得意,也不過(guò)于沮喪,因為勝負乃常事,正所謂兵家常理。
對于一次考試的成功,你們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。這次考好的學(xué)生千萬(wàn)不要陶醉在暫時(shí)的幸福中,那樣失敗是會(huì )遲早到來(lái)的?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不要氣餒,俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動(dòng)力。
我認為提高學(xué)習成績(jì)的要訣可以總結為四個(gè)字:“態(tài)度、目標、努力、毅力”。態(tài)度決定一切。當我們把學(xué)習看作是個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展的必需品時(shí),我們才能真正感受到學(xué)習的樂(lè )趣;而把學(xué)習當作是負擔時(shí),學(xué)習就成了痛苦。誰(shuí)會(huì )愿意在郁悶和痛苦中學(xué)習呢?因此,我們首先要調整好心態(tài),以積極愉快的心情投入緊張的學(xué)習生活中,從中體驗到獲取知識的樂(lè )趣,克服困難的快感,以及取得成功的喜悅。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。
努力是成長(cháng)的階梯。道路雖曲折,只要勤奮,就能攀登高峰;學(xué)海雖廣闊,只要苦行舟,就能駛向成功。切記,天上不會(huì )掉餡餅,成功需要靠自己的努力。要學(xué)習真本領(lǐng),必須付出辛勤的耕耘,如果不努力,夢(mèng)想將永遠只停留在幻想的境地。但是,勤奮并非僅僅是忙碌而已,更需要付諸實(shí)際行動(dòng)和深入思考。
學(xué)習需要堅持不懈,這意味著(zhù)要有一顆始終如一的心態(tài)。許多寓言故事都可以證明這一點(diǎn),比如“刻舟求劍”,“愚公移山”,“化腐朽為神奇”等。只要你堅持認真地學(xué)習,就一定能夠進(jìn)步,取得優(yōu)秀的成績(jì)。
讓我們?yōu)槟切](méi)有被表彰的同學(xué)們送上掌聲,他們在開(kāi)學(xué)以來(lái)一直努力奮斗,在人生和學(xué)業(yè)道路上堅持不懈地前行著(zhù)。我為擁有這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰,你們同樣是家長(cháng)和老師的.自豪!我堅信:你們一定會(huì )獲得屬于自己的成功,那一天絕對不會(huì )太遙遠!因為你們已經(jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),包括勇于面對挫折、對理想和信念持之以恒的追求,以及堅強的毅力!
同學(xué)們:期中考試已經(jīng)結束,但這只是一個(gè)里程碑,而不是人生的終點(diǎn)。人生之路上充滿(mǎn)了晴天和陰雨,我們無(wú)法左右天氣變化,卻可以改變自己的心情;我們無(wú)法改變容貌,但可以散發(fā)出陽(yáng)光般的笑容;我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但可以改變自己的命運。對于那些考得好的同學(xué)們,希望你們能從喜悅中走出來(lái),再接再厲,在期末考試中創(chuàng )造更好的成績(jì)。對于那些考得不理想的同學(xué)們,千萬(wàn)不要氣餒,以那些受表彰的同學(xué)為榜樣,積極投入學(xué)習,努力奮斗,為迎接下一次考試做好充分準備。
作為老師,在未來(lái)的工作中,我們將繼續以滿(mǎn)腔的激情、百倍的付出、無(wú)盡的耐心和精細的工作,為同學(xué)們提供幫助,幫助他們克服困難,提高學(xué)業(yè)成績(jì)。
同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 20
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們巾河小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開(kāi)20xx年秋季期中考試總結表彰大會(huì ),首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍惜榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先!
同學(xué)們:我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境,在校的每一名教師無(wú)不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地撲在學(xué)生的身上。在這樣的條件下,我們每一名同學(xué)更應該用好的成績(jì)來(lái)回報老師,回報家長(cháng)和社會(huì )!為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)習要刻苦。
專(zhuān)家研究過(guò),人的'先天智力沒(méi)有多大的差異,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你的學(xué)習不夠刻苦,在學(xué)習習慣上不如別人。
第二,學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法,好的學(xué)習方法能收到事半功倍的效果“好的學(xué)習方法也是成功的基石!
第三,要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。有了目標,我們平時(shí)的學(xué)習才有方向,才能做到持之以恒。
例如我們下一階段的目標是
上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的復習備考。然后是在全鎮的期末統考中創(chuàng )造佳績(jì),我們巾河小學(xué)要在同類(lèi)學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的這一目標就一定能達到!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收獲。我們希望通過(guò)本次大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,刻苦努力,奮起直追,爭創(chuàng )一流。希望那時(shí)有更多的同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮獲得更多的喝彩!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 21
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們共同參加這次的期中考試表彰大會(huì ),是希望各位老師、同學(xué)們都能從這次的期中考試中吸取經(jīng)驗,認知自我,認識學(xué)生!所謂考試,就是對成長(cháng)的一種測驗,是對自我能力的一份測試。此次,我也在這里恭喜各位,這場(chǎng)辛苦期中考試。在各位領(lǐng)導、老師以及同學(xué)們的辛苦努力下,已經(jīng)順利結束!
反觀(guān)此次的考試情況,對比上次考試結果,大家的成績(jì)都有了顯著(zhù)的提升和進(jìn)步。各年級各班里還涌現出了一些格外優(yōu)秀的學(xué)子們!看著(zhù)各位同學(xué)們給我們的這份成績(jì),我們老師也十分清楚的感受到,你們在這段時(shí)間,你們確實(shí)付出了相當的努力和奮斗。這份努力,也正在此刻化作你們的成績(jì),回饋著(zhù)你們的奮斗!尤其是那些表現格外優(yōu)秀的同學(xué)們!有些同學(xué)的可能覺(jué)得,他們能上去是因為他們聰明。但只是光有靈感,沒(méi)有那百分之九十九的汗水,也絕不可能成功!他們的成功,是來(lái)源于孜孜不倦的努力,來(lái)源于他們在生活中每時(shí)每刻為學(xué)習的思考!再看看那些在本次考試有重大進(jìn)步的同學(xué)們,他們過(guò)去的成績(jì)也并不理想。但在這段時(shí)間里,他們突破了自我,取得了巨大的進(jìn)步和成長(cháng)!這就是努力所帶來(lái)的回報!
如今,其中考試已經(jīng)順利結束。相信各位同學(xué)們也都在這段時(shí)間里緩和了自己緊張的情緒。但我們卻還不能徹底的`放松自己?荚嚨慕Y果并不是我們的目的,通過(guò)考試去認清自己,去發(fā)現自己的不足,才是我們考試的真正目標!
此次,經(jīng)過(guò)了期中考試的測驗,相信各位同學(xué)都明白了自己在學(xué)習上的不足和問(wèn)題!既然已經(jīng)看到了問(wèn)題,發(fā)現了自己的不足,那我們還有什么理由去放任不管呢?
在此,我呼吁各位同學(xué)們,趁著(zhù)考試結束,認真回顧自己在考試中所遇到的難題和不足,仔細的總結自己在學(xué)習上的漏洞,徹底的了解自己在學(xué)習上的不足!
然后,讓我們根據自己的問(wèn)題,嚴格的為自己準備今后的學(xué)習計劃,認真改進(jìn)自己的不足,并未今后的學(xué)習樹(shù)立明確的目標方向!
同學(xué)們,“學(xué)無(wú)止境”,我們都應該以不斷的完善自己的思想去面對學(xué)習,買(mǎi)對自己!雖然其中考試已經(jīng)結束,但我們的人生遠不是一場(chǎng)期中考試可以確定的。為此,我們必須不斷努力,不斷的奮斗!朝著(zhù)自己的未來(lái)和夢(mèng)想堅持下去!
謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。很高興能和全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì ),也很高興有這個(gè)機會(huì )與大家進(jìn)行面對面的交流。
這次期中考試,對于成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué),我想對你們說(shuō),你們是好樣的!我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。
當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會(huì )上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),你們的成績(jì)暫時(shí)很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時(shí)調整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì )有好的收獲。同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
1、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要別人地里的`莊稼長(cháng)得好,你就別埋怨老天沒(méi)下雨。
2、要立志。路有多遠,腳不知道但心知道。沒(méi)有理想,我們的學(xué)習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標。
3、要吃苦!俺缘每嘀锌,方為人上人”,請相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹!
4、要講究學(xué)習方法。善于總結經(jīng)驗教訓,從經(jīng)驗中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
5、要養成良好的學(xué)習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。
大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學(xué)們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)并及時(shí)調整自己,為下一次期末考試早做準備。我堅信:你們的學(xué)習生活會(huì )因你們的不懈努力而絢麗!
最后祝全體師生身體健康!謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 23
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們在這里召開(kāi)期中考試總結大會(huì ),作為一名普通的年輕教師能站在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸又忐忑不安。榮幸的是各位領(lǐng)導、同仁對我的信任與幫助,同學(xué)們對我工作的支持與配合。在此,借這個(gè)寶貴的機會(huì )向各位尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁和活潑可愛(ài)的同學(xué)們致以最誠摯的敬意和謝意。讓我忐忑不安的是本人才疏學(xué)淺,不善文辭,在各位語(yǔ)言大師面前班門(mén)弄斧,心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”,所以,所講的若有不當之處,還請各位批評指正。
老師們,同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了我們老師的辛勤工作。同學(xué)們,我為你們在期中考試中取得如此滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興和自豪!老師們,我們應該為自己付出的勞動(dòng)有收獲而感到欣慰。
當然,每次考試,總是“幾家歡樂(lè )幾家愁”?傆型瑢W(xué)為自己理想的發(fā)揮而歡呼雀躍,也總有同學(xué)為自己不理想的成績(jì)而黯然神傷。這次考得好的同學(xué),你們是應該高興,因為“一分辛勞一分收獲”,皇天沒(méi)有辜負有心人,你們前期的付出有了回報,良好的開(kāi)端,已經(jīng)為以后的成功打下了堅實(shí)的基礎,老師們也為你們高興、為你們自豪。但在這里,我也要提醒你們:千萬(wàn)別被眼前的鮮花與掌聲沖昏了頭腦。這只是“萬(wàn)里長(cháng)征走完了第一步”,你們未來(lái)的路還很長(cháng),不能被路邊的風(fēng)景耽誤了自己前進(jìn)的步伐。所以,你們不能沾沾自喜,盲目樂(lè )觀(guān)。你應該正確認識自我,不斷完善自我,讓自己“更上一層樓”。對于這次考試失利的同學(xué),傷心也是正常的,因為你們在乎自己的成績(jì)。你一次次的努力,未能取得如愿的成績(jì),帶給你心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差,或許還有在無(wú)人知曉的時(shí)刻,委屈的`淚水曾在你的心中流淌,你可知道,老師最佩服的正是你這一種積極進(jìn)取、永不言敗的精神。老師同樣為擁有你這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪。所以,你不能陷入悲傷痛苦的深淵中不能自拔,甚至妄自菲薄、自暴自棄。老師們希望你有信心、有決心去爭取擁有屬于自己的成功,因為你身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,過(guò)去已經(jīng)屬于死神,但未來(lái)屬于我們自己。俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。對聰明的人,這次考試只是一支清醒劑,考得好的會(huì )重新樹(shù)立目標,爭取更上一層樓;考得差的會(huì )探究正確的學(xué)習方法,下一次考試就是他重振旗鼓的機會(huì )。對愚蠢的人,這次考試是一劑致命的毒藥,考得好的會(huì )沾沾自喜,不思進(jìn)取,最終一落千丈;考得差的會(huì )灰心喪氣,一蹶不振,會(huì )為自己的失敗找各種借口,從此與成功無(wú)緣,只能與失敗為伍,同學(xué)們,你愿意做哪種人呢?
是啊,我們都愿意而且都應該做第一種聰明的人。勝不驕,敗不餒。因為我們都有一顆聰明的大腦,都有一雙勤勞的雙手;因為這不是最后的勝利,未來(lái)的路還等待我們去開(kāi)拓。我們只有“樹(shù)立目標,端正態(tài)度、踏實(shí)刻苦、堅持不懈”,才能真正到達成功的彼岸。
同學(xué)們,目標是我們前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失了方向的航船,不可能到達成功的彼岸。我們要隨時(shí)制定切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
同學(xué)們,有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),就能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是負擔時(shí),學(xué)習就是痛苦。所以,我們要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
同學(xué)們,“書(shū)山有路勤為徑”。要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。 我們不能在“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,但勤奮并非簡(jiǎn)單的忙碌,更需要智慧。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,沒(méi)有抓住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,并長(cháng)期不懈的堅持,力求一份耕耘兩份收獲!
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 24
尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們大冶誠信中學(xué)全體師生在此舉行期中考試表彰大會(huì ),能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,也很高興有這個(gè)機會(huì )與大家面對面的交流。
這次期中考試,成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心, 向老師證實(shí)了你們的實(shí)力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的付出。你們是我們在座所有同學(xué)學(xué)習的榜樣。我代表 全體 老師向你們表示誠摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的總是少數,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的`成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),你們的成績(jì)暫時(shí)不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時(shí)調整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì )有好的收獲。 魯迅先生在1905年春考時(shí)7門(mén)課程有一門(mén)不及格三門(mén)60分,平均才65分,可他后來(lái)成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分,可他后來(lái)卻成了大作家;著(zhù)名的數學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級倒數第二。實(shí)踐證明:一時(shí)的落后不代表永遠落后,但落后了不及時(shí)追趕將會(huì )永遠落后,所以老師真誠地期待成績(jì)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義、才更加多姿。
同學(xué)們期中考試只是個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
第一點(diǎn),希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會(huì )平和;面對失敗,要學(xué)會(huì )泰然處之。
第二點(diǎn),希望同學(xué)們努力加強自身的道德修養,保持陽(yáng)光心態(tài),讓青春輕舞飛揚。
青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的自信,擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼;生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用陽(yáng)光心態(tài)來(lái)調節自己,快樂(lè )健康地融入學(xué)習之中,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三點(diǎn),希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
第四點(diǎn),希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè )章。
學(xué)習之旅如爬山,進(jìn)步或成長(cháng)都要過(guò)十八盤(pán)。成績(jì)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線(xiàn)上。展望未來(lái),我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,一種吃苦耐勞的精神,相信期末一定會(huì )有更多成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!請記。何覀儾荒茏笥姨鞖,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,勇往直前吧,同學(xué)們!因為落后就要挨打,因為革命的道路尚未成功。 謝謝大家!
期中考試之后教師國旗下講話(huà)稿 25
各位同學(xué):
下午好!
不知不覺(jué)當中,七年級的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。今天,我們七年級全體師生在此舉行期中表彰大會(huì )。
人生的道路是漫長(cháng)的,而青春的歲月又是短暫的,能在這金色年華里與同學(xué)們相伴而行,我非常榮幸。身為人師,我是幸福的,而讓我更加欣慰的,是看到你們能夠健康成長(cháng)、不斷進(jìn)步。
今天的大會(huì ),我只談三個(gè)方面,一是“祝賀”,二是“努力”,三是“要求”。
我首先祝賀同學(xué)們,用自己的辛勤汗水,在期中考試當中取得了優(yōu)秀成績(jì)或使自己的成績(jì)有了提高明顯。你們以這種方式表達了對父母的孝心,回報了老師的付出,贏(yíng)得了別人的認可,證實(shí)了自己的實(shí)力。本次考試,年級里65%的同學(xué)達到了優(yōu)秀的標準。這是非常令人鼓舞的成績(jì),這成績(jì)屬于大家,屬于每一個(gè)為了自己的學(xué)業(yè)而拼搏的楓葉學(xué)子!當然,在楓葉的校園里,你的學(xué)習成績(jì)絕對不是考評你的唯一標準。所以,我們還表彰了在思想品德、行為習慣和生活習慣等方面表現突出的學(xué)生,我以更加尊重的態(tài)度向這些同學(xué)表示由衷的祝賀!是你們,用得體優(yōu)雅的言談舉止詮釋著(zhù)楓葉學(xué)子的高尚品質(zhì);是你們,用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)體現著(zhù)楓葉學(xué)子的青春風(fēng)采!
面對身邊的伙伴,我們應該用欣賞的目光去看待他人;重新審視自我,我們應該用更高的標準規范自己。如果人人都能如此,那么我們的班集體將以你為榮耀,因你更精彩!
看看七年一班,班風(fēng)正——團結向上、文明守紀,學(xué)風(fēng)濃——互幫互學(xué),自覺(jué)性強。葉佳薇、黃羽宣等同學(xué)主動(dòng)承擔班級工作,甘于為班級無(wú)私奉獻,用行動(dòng)表達對集體的熱愛(ài);王書(shū)培、董周洋、趙華秀、楊宇輝等同學(xué)總是保持極高的學(xué)習主動(dòng)性,還不惜犧牲自己的休息時(shí)間,熱情耐心地幫助同學(xué)共同進(jìn)步。
七年二班,正以一股勢不可擋的力量沖向光明的未來(lái)!班級里,學(xué)風(fēng)濃厚,楊秋雅、崔嘉英等同學(xué)更加積極地參與課堂,學(xué)習委員欒志偉不但自己學(xué)得好,還在早讀、課間帶領(lǐng)大家一起學(xué)習;榮昊和金遵禧以身作則,令班級秩序井然。
七年三班,是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣和活力的班級。他們不僅體育優(yōu)秀,學(xué)習成績(jì)也出類(lèi)拔萃;@球場(chǎng)上,我們經(jīng)常能看到安東日、鄭守東、姚景致、侯博韜等同學(xué)颯爽的身姿和高超的球技。早讀課上,付饒有條不紊地組織大家朗讀。課堂上,同學(xué)們都能夠認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題。曹軼飛、李昕懿同學(xué),在學(xué)習中互幫互學(xué),你追我趕。這些都是大家學(xué)習的榜樣。
四班,一個(gè)文明、守紀、集體榮譽(yù)感強烈的班集體,全班同學(xué)都能夠按照“三好習慣”培養方案規范自己。行為方面,等同學(xué)行為大方得體,時(shí)時(shí)刻刻堪稱(chēng)表率,經(jīng)得起全體師生的考驗;學(xué)習方面,等同學(xué)方法得當,成績(jì)優(yōu)秀,值得所有同學(xué)學(xué)習他們的鉆研精神;生活方面,等同學(xué)自理能力強,多次被評為寢室優(yōu)秀個(gè)人。
五班,雖然是新學(xué)期組建的班級,但是他們在各方面的工作和活動(dòng)都勇?tīng)幍谝。李安達、張宇航、王洋等同學(xué)從不計較個(gè)人得失,大局意識強烈,有良好的班級榮辱觀(guān)。在自習課時(shí),五班同學(xué)能夠在沒(méi)有老師的情況下,安靜并自主地學(xué)習文化知識。
當然,我們的身邊還有許多值得夸贊的同學(xué)和事例,有許多值得學(xué)習的榜樣和楷模。這些,就是我們下一秒努力的目標!
所以,我要談的第二個(gè)方面就是“努力”。
我們知道,比賽中,冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的也只是少數人。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),我們在向受表彰的同學(xué)祝賀的同時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的'行為習慣是否得體,校規校紀是否遵守;學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習習慣是否養成;自理能力是否形成、生活習慣是否優(yōu)秀。
孔子在和弟子們談話(huà)時(shí),說(shuō)到人要進(jìn)步一定要“見(jiàn)賢思齊”。意思是,當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要努力向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要努力追趕。
有些同學(xué)的各方面成績(jì)可能不很理想,但是我相信這都是暫時(shí)的,請不要氣餒,一定要及時(shí)調整心態(tài),發(fā)奮努力,馬上行動(dòng)!
郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分,可他后來(lái)卻成了大作家;著(zhù)名的數學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級倒數第二。因此,一時(shí)的落后不代表永遠落后,但落后了不及時(shí)努力追趕將會(huì )永遠落后。
成功不是將來(lái)才有的,而是從決定做的那一刻起就開(kāi)始了的……所以,同學(xué)們,請行動(dòng)起來(lái)!我們就以那些榜樣為目標,超越他!你們有沒(méi)有信心!【我想,這股士氣也是對今天受表彰同學(xué)的一種莫大的鞭策!記住,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚出來(lái),讓大家看到!】
當然,一個(gè)人能夠進(jìn)步的另一個(gè)原因就是要“知不足”!我們必須正視現階段的自己是存在不足的。樓道里,我們應該輕聲漫步,但不是每位同學(xué)都能做到;課堂上,我們應該保證良好坐姿,遵守紀律,全神貫注地聽(tīng)講,但不是每位同學(xué)都能做到;早中晚,我們應該提前十分鐘到班級,主動(dòng)學(xué)習,但不是每位同學(xué)都能做到;隊列中,我們應該保持安靜,單列縱隊,路線(xiàn)清晰,但不是每位同學(xué)都能做到;時(shí)時(shí)刻刻,我們都應該珍惜時(shí)間,利用一切可以利用的時(shí)間做有意義的事情,但不是每位同學(xué)都能做到,等等。
所以,我要說(shuō)第三個(gè)方面——“要求”。
第一個(gè)要求:要自律,培養自我管理的能力。按照《“三好習慣”培養方案》規范自己。從最簡(jiǎn)單的做起,逐漸養成良好的習慣。好習慣會(huì )使人終身受益!
第二個(gè)要求:要學(xué)會(huì )“四個(gè)學(xué)會(huì )”,也就是,要學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )與人交往、學(xué)會(huì )學(xué)習。
第三個(gè)要求:要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞和學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),要讓自己成為別人的榜樣!
五一長(cháng)假過(guò)后,七年級將依據《“三好習慣”培養方案》加大對每位學(xué)生的考核力度,學(xué)生每周的考核成績(jì)都將備案初、高中教務(wù)處,成為今后升入高中的首要參考依據。
同學(xué)們,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變世界,但可以改變自己。改變的最佳時(shí)機是你想變的時(shí)候,而不是不得不變的時(shí)候,應對改變必須從內心接受開(kāi)始。
我堅信:你一定會(huì )讓大家看到——你的改變!
謝謝!
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