大學(xué)校長(cháng)新生講話(huà)稿
在生活中，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)校長(cháng)新生講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)校長(cháng)新生講話(huà)稿1
新同學(xué)們：
我們又迎來(lái)了五湖四海的新青年。共同迎接你們的，有風(fēng)景秀麗的校園，有和藹可親的師長(cháng)，有青春進(jìn)取的師兄師姐，還有歷久彌新的中南大精神。
中南財經(jīng)政法大學(xué)，起源于1948年的解放區最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國培養革命干部和建設人才的辦學(xué)初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數十年的辦學(xué)宗旨，那就是培養經(jīng)世致用之才，培養能參加國家建設和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(cháng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱(chēng)道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神，我們“博文明理，厚德濟世”的校訓和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng )新、止于至善”的大學(xué)精神，激勵著(zhù)一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹守厚德誠信的立身之基，擔當濟世為民的清明之志，成長(cháng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì )計師、經(jīng)濟師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞，無(wú)疑是“成長(cháng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間，青澀懵懂的少年會(huì )迅速成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
在中南大，成長(cháng)是一種態(tài)度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！毕笱浪飻递d砥礪，一墻之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來(lái)，有所求、有所得是對我們的一大考驗；信息多元而冗雜，能否靜下心來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，與大師同行，與名師互動(dòng)是對我們的一大磨練；習慣了忙忙碌碌，能否堅守一個(gè)夢(mèng)想，以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛，以寧靜的靈魂去感知生命的浩瀚是對我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養性與養心，是擁有強大靈魂的力量之源。我國會(huì )計史學(xué)的開(kāi)創(chuàng )者、我校著(zhù)名會(huì )計史學(xué)專(zhuān)家郭道揚教授，正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數十年，心無(wú)旁騖，一心向學(xué)，終成一代大家。
在中南大，成長(cháng)是一種信念，需要“誠的品質(zhì)”�！抖Y記·中庸》有云：“誠者天之道也，誠之者人之道也�！币粋�(gè)“誠”字，既是言而有信、信守然諾的修養，更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準則。中南大是一所以經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類(lèi)大學(xué)，從學(xué)科特色上看，可以說(shuō)培養的都是經(jīng)世致用之才，但若沒(méi)有誠的品行，人才就不能經(jīng)盛世，就無(wú)以致大用。從中南大走出去的人才必須有責任、有擔當，自覺(jué)以推動(dòng)國家經(jīng)濟建設、法制建設乃至整個(gè)社會(huì )發(fā)展都向著(zhù)善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng )立的法律援助與保護中心，秉承“維護社會(huì )正義，力求司法公正”的宗旨，十余年來(lái)堅持為社會(huì )弱勢群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù)，正是堅守了“誠以修身、信以立業(yè)、仁以濟世”的信念。
在中南大，成長(cháng)是一種行動(dòng)，需要“勤的習慣”。業(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累，時(shí)刻的勤奮。數不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦，勇于鉆研，取得了一項又一項耀人的成績(jì)。各位新生，不要小看這個(gè)“勤”字，如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節課、每周至少去圖書(shū)館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅持體育鍛煉，那么畢業(yè)時(shí)，我將和全體老師一起為你鼓掌！
在中南大，成長(cháng)是一種情懷，需要“雅的愛(ài)好”�！爸t謙君子，溫文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣�！眱�(yōu)雅的氣質(zhì)，來(lái)自聚沙成塔的豐富知識，來(lái)自日積月累的文化素養，更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的著(zhù)名校友、建國后第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫學(xué)院，后因自幼愛(ài)好音樂(lè )，不斷學(xué)習進(jìn)修，竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè)，并取得了令人矚目的音樂(lè )成就。希望同學(xué)們也都能培養起高雅的興趣愛(ài)好，在琴棋書(shū)畫(huà)中洗滌自己的心靈，在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知識的力量，在博學(xué)明辨中獲得人生的升華，擁有格調高雅、豐富多彩的生活。
在中南大，成長(cháng)是一種方向，需要“實(shí)的規劃”。人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)，身在何處固然重要，去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標很明確，只有高考這根唯一的指揮棒，大學(xué)是你人生的重要十字路口，只有明確目標、合理規劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現實(shí)。我校20xx級學(xué)生李澤宇，選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)伊始，就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標，并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力，她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院攻讀研究生，現在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師，“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。
通常對于新生，總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(cháng)，但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長(cháng)的重量。成長(cháng)從來(lái)不會(huì )是一帆風(fēng)順的，在困難和逆境中獲得的成長(cháng)，會(huì )更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們在中南大能夠主動(dòng)成長(cháng)、積極成長(cháng)，鴻鵠展翅、鷹擊長(cháng)空，擁有豐富精彩的大學(xué)生活！
大學(xué)校長(cháng)新生講話(huà)稿2
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師，20xx級全體新同學(xué)們：
大家上午好！
今天，xx大學(xué)迎來(lái)你們這批優(yōu)秀的年輕學(xué)子，作為校長(cháng)我的心情十分喜悅�！皳裉煜掠⒉哦�，是我們教師畢生最欣慰的事。在此，我代表全校3萬(wàn)多名師生和17萬(wàn)校友，歡迎你們正式加入xx大學(xué)！也向多年來(lái)精心培育你們的家長(cháng)和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們的人生履歷將翻開(kāi)屬于xx大學(xué)的這一頁(yè)，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動(dòng)，感受到你們每個(gè)人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當中，有高考語(yǔ)文滿(mǎn)分的同學(xué)，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學(xué)。祝賀你們！也祝賀全體新同學(xué)圓夢(mèng)xx！我期待，未來(lái)的某一天能在公益圖書(shū)館與你聊聊未來(lái)，在運動(dòng)場(chǎng)上為你加油鼓勁，在文浩館為舞臺上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開(kāi)始，你努力前行的每一步，你矢志奮斗的每一刻，都能引領(lǐng)你走向廣闊的未來(lái)；我確信，經(jīng)過(guò)這四年，你一定能結識志同道合的伙伴，能際會(huì )亦師亦友的導師，能找到自己熱愛(ài)并愿意為之奮斗一生的興趣與方向，未來(lái)的時(shí)光里你們定會(huì )在這里感受到江大的美好，在“篤學(xué)尚行、止于至善”的校訓指引下成就更好的自己！
同學(xué)們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發(fā)展的最好時(shí)期，恰逢百年未有之大變革，面臨著(zhù)難得人生際遇，正是大有可為的時(shí)候。此時(shí)，大學(xué)之幕徐徐展開(kāi)，前行賽道發(fā)令槍響。在這再上征程的時(shí)刻，我希望大家牢記：奮斗的青春最幸福。青春是用來(lái)奮斗的，幸福都是奮斗出來(lái)的。雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì )拋棄他們�！鼻啻翰皇球湴恋馁Y本，奮斗方能成就人生。前行的道路充滿(mǎn)了不確定性，唯有奮斗帶領(lǐng)你們實(shí)現無(wú)限可能。大學(xué)之路如何走得更好，我有幾點(diǎn)建議送給大家：
一是希望你們提升認知，在務(wù)實(shí)求真中學(xué)會(huì )學(xué)習。蔡元培說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼說(shuō)“大學(xué)是傳授普遍知識的場(chǎng)所�！边M(jìn)入大學(xué)，你的首要任務(wù)和本分天職就是學(xué)習，要下大功夫掌握本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的基礎知識、核心內容和前沿動(dòng)向，而求知問(wèn)學(xué)最有效的途徑就是勤奮。同時(shí)我們也要認識到，現在已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)能力比知識更重要的年代，在大學(xué)“學(xué)會(huì )學(xué)習比學(xué)會(huì )知識更重要”。真正重要的不是你學(xué)會(huì )了什么，而是你的學(xué)習方法是否科學(xué)有效，你是否養成了優(yōu)秀的學(xué)習習慣。希望你們能夠學(xué)會(huì )自主性學(xué)習，積極主動(dòng)地調整自己的學(xué)習策略；希望你們能夠學(xué)會(huì )創(chuàng )新性學(xué)習，適應教育教學(xué)的變革和自己成長(cháng)方式的改變；希望你們能夠學(xué)會(huì )開(kāi)放性學(xué)習，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經(jīng)歷著(zhù)偉大變革的新時(shí)代，更希望你們能夠通過(guò)學(xué)會(huì )學(xué)習，求得真學(xué)問(wèn)、練就真本領(lǐng)，成為有理想、有學(xué)問(wèn)、有才干、有情懷的實(shí)干家，將個(gè)人發(fā)展主動(dòng)融入到社會(huì )發(fā)展中去，在為中華民族謀復興的歷史征程中提升人生境界。
二是希望你們銳意進(jìn)取，在厚積博觀(guān)中創(chuàng )新突破�！洞髮W(xué)》中講“茍日新，日日新，又日新”，創(chuàng )新是社會(huì )進(jìn)步的靈魂，而青年則是創(chuàng )新的生力軍。大學(xué)階段是學(xué)生成長(cháng)成才的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是奠定創(chuàng )新基礎的蓄力階段。創(chuàng )新意味著(zhù)更新和創(chuàng )造，意味著(zhù)探索和改變，是一場(chǎng)艱難的跋涉，創(chuàng )新需要敢于質(zhì)疑：創(chuàng )新不需要循規蹈矩、需要對慣性思維敢于質(zhì)疑。張載說(shuō)“于無(wú)疑處有疑，方是進(jìn)矣”，科學(xué)發(fā)展史上，很多重大創(chuàng )新成果都是在對權威理論進(jìn)行質(zhì)疑和批判的前提下完成的；創(chuàng )新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的是有正確答案的知識。很快你們就會(huì )發(fā)現，前方等待著(zhù)的世界，現有理論不一定能適用，未知領(lǐng)域有待自己開(kāi)拓。大學(xué)要學(xué)習的不僅僅是現有的知識，更應該學(xué)會(huì )如何不懈去探索世界、尋求新知；創(chuàng )新需要執著(zhù)堅守：創(chuàng )新過(guò)程復雜而艱難，需要大量的時(shí)間、精力、物質(zhì)乃至情感的投入和付出。這是一場(chǎng)未知的旅途，途中會(huì )有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會(huì )有結果。只有在挫折面前執著(zhù)堅守，持之以恒、奮斗不止，才能贏(yíng)得創(chuàng )新的可能。同學(xué)們，你們是最具活力、最具創(chuàng )造性的群體，也是創(chuàng )新發(fā)展的最大寶藏。當青春與創(chuàng )新在這個(gè)不凡的時(shí)代里碰撞，必然會(huì )產(chǎn)生光輝璀璨的成就。
三是希望你們心懷夢(mèng)想，在奮起而行中收獲成長(cháng)。大學(xué)是你們夢(mèng)想啟航的地方，它為每一個(gè)心有夢(mèng)想的學(xué)子提供逐夢(mèng)的機會(huì )。夢(mèng)想的實(shí)現需要深入實(shí)踐，以知促行、以行求知，腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干。暑假期間，我校兩位學(xué)子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學(xué)生自強之星”稱(chēng)號。王姝凝為了治療病痛學(xué)習騎行，通過(guò)三年的刻苦奮斗以非專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員的身份入選國家隊，代表國家在第八屆世界大學(xué)生自行車(chē)錦標賽上取得中國代表隊史上最佳成績(jì)；張巍少時(shí)父母雙亡在孤兒院長(cháng)大，但她從不因命運的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發(fā)，以第一名的成績(jì)成功跨專(zhuān)業(yè)考研成功，并始終懷有善意服務(wù)社會(huì )……兩位同學(xué)也曾像你們一樣，滿(mǎn)懷進(jìn)入大學(xué)的小確幸，但他們從未停止奮斗。在我們每個(gè)人成長(cháng)的道路上所遭遇的挫折與挑戰，都在考驗我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢(mèng)想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收獲。時(shí)間之河川流不息。百舸爭流，奮楫者先；千帆競發(fā)，勇進(jìn)者勝。
同學(xué)們，奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負起民族復興的時(shí)代重任，以?shī)^斗之青春書(shū)寫(xiě)人生華章，做優(yōu)秀的新時(shí)代奮斗者，用奮斗創(chuàng )造屬于自己的幸福。同學(xué)們，xx大學(xué)歡迎你！
大學(xué)校長(cháng)新生講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!作為浙江大學(xué)校長(cháng)，我榮幸地在此歡迎你們的到來(lái)，并祝賀你們踏上人生新的起點(diǎn)!
從今天開(kāi)始，你們就是榮耀的求是學(xué)子，成為全球50萬(wàn)浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學(xué)府。建校115年來(lái)，浙江大學(xué)始終承載著(zhù)國家與民族的希望，秉承求是創(chuàng )新的精神，發(fā)展成為在海內外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng )新型大學(xué)，在中國高等教育史上書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章。
竺可楨老校長(cháng)當年在新生入學(xué)典禮上曾提出著(zhù)名的兩個(gè)問(wèn)題：“諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應該自己?jiǎn)?wèn)問(wèn)：第一，到浙大來(lái)做什么?第二，將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人?”今天，我想從三個(gè)方面予以詮釋?zhuān)旱谝�，大學(xué)是什么?第二，浙江大學(xué)培養什么樣的人?第三，各位應如何度過(guò)大學(xué)的寶貴時(shí)光?
一、大學(xué)是大道之學(xué)，是深深的海洋
我想，諸位不但對大學(xué)滿(mǎn)懷憧憬，而且充滿(mǎn)好奇。大學(xué)是否只是規模、氣勢上大一些的學(xué)校?只是小學(xué)六年、中學(xué)六年的四年延續?
大學(xué)是大道之學(xué)。中國古代四書(shū)之一《大學(xué)》開(kāi)篇闡明：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學(xué)引導我們弘揚光明正大的品德，革舊圖新，最終達到完善的境界。
大學(xué)是深深的海洋。浙江大學(xué)校歌首句“大不自多，海納江河”，開(kāi)篇明義地闡釋了大學(xué)的特征，大學(xué)是知識之洋、學(xué)術(shù)之海、思想之庫，容納千江萬(wàn)河，浩翰而永不自滿(mǎn)。
大學(xué)以育人為本。大學(xué)是一種肩負特殊使命的人類(lèi)社會(huì )組織，育人是其根本的價(jià)值追求。大學(xué)研究最高深的學(xué)問(wèn)，體現學(xué)科交融，匯聚名家大師，是知識的傳播者，思想的創(chuàng )造者，科學(xué)的發(fā)現者，文明的推動(dòng)者，崇尚“為學(xué)無(wú)際，際于天地”，引領(lǐng)人類(lèi)社會(huì )不斷發(fā)展進(jìn)步。
二、立志為未來(lái)領(lǐng)導者，成為遠航的船長(cháng)
培養什么樣的人，體現了一所大學(xué)的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前，竺可楨校長(cháng)提出要培養“公忠堅毅，能擔當大任、主持風(fēng)氣、轉移國運的領(lǐng)導人才”�？缛胄率兰o，浙江大學(xué)回首百年歷程，審視時(shí)代使命，確立了“培養具有國際視野的未來(lái)領(lǐng)導者”的本世紀目標。
從浙江大學(xué)走出的諸位學(xué)子，應當成為全球現代化進(jìn)程的引領(lǐng)者，成為各行各業(yè)的將帥之才，成為在大海中掌舵遠航的船長(cháng)。中國古代經(jīng)典《孫子兵法》說(shuō)將才：“將者，智、信、仁、勇、嚴也”，凝練了作為領(lǐng)導者應有的品質(zhì)。所謂“智”，即遠見(jiàn)卓識，勤學(xué)善思，智謀遠慮，靈活應變;所謂“信”，即誠實(shí)守信，公而無(wú)私，真誠待人，知人善任;所謂“仁”，即仁愛(ài)有德，與人為善，同舟共濟，團結合作;所謂“勇”，即沉著(zhù)冷靜，堅毅果斷，不懼艱險，勇于挑戰;所謂“嚴”，即治理嚴謹，寬嚴有度，公正嚴明，嚴于律己。全球化時(shí)代的領(lǐng)導者除應該具備這五種基本品質(zhì)外，還要適應國際化環(huán)境，擁有開(kāi)放包容的心態(tài)和國際視野，具有跨文化理解和交流的能力。
諸位要想成為思想、知識、能力和身心素質(zhì)俱佳的“船長(cháng)”，就必須在大學(xué)的海洋中尋知、探索和錘煉。浙江大學(xué)堅持“以人為本，整合培養，求是創(chuàng )新，追求卓越”的教育理念，強調“寬專(zhuān)交”和“精深通”并重。在這里，你們可以發(fā)掘興趣，精修學(xué)業(yè)，建構知識，演繹思想。希望學(xué)校中豐富的學(xué)科體系和深厚的文化氛圍能滿(mǎn)足你們求知的渴望!希望同學(xué)們在浙江大學(xué)的平臺上為未來(lái)奠定扎實(shí)的素質(zhì)基礎。
三、浙大學(xué)子的遠航之路是求是創(chuàng )新之路
浙江大學(xué)當年舉校西遷，顛沛流離，仍立“求是”為校訓，崛起為一流名校，贏(yíng)得了“東方劍橋”之美譽(yù)。改革開(kāi)放后，學(xué)校敏銳把握創(chuàng )新乃民族進(jìn)步之靈魂、大學(xué)興校之根本，為“求是”附上“創(chuàng )新”二字，豐富拓展了校訓的內涵。如今，求是創(chuàng )新已經(jīng)成為浙大獨特的文化內核，成為浙大人追求卓越的自覺(jué)行為和內在動(dòng)力。諸位要成為全球化時(shí)代的未來(lái)領(lǐng)導者，你們的遠航之路就是求是創(chuàng )新之路。大家應當以求是為基、以創(chuàng )新為魂，不騖虛聲、不求虛名;堅持“無(wú)曰已是、無(wú)曰遂真”，博觀(guān)約取，厚積薄發(fā);堅持志存高遠、腳踏實(shí)地，開(kāi)物前民、持之以恒。唯有如此，才能在大學(xué)的海洋中，在人生的航線(xiàn)上乘風(fēng)破浪而海闊天空，歷經(jīng)風(fēng)雨而終抱彩虹。
各位同學(xué)，剛剛閉幕的倫敦奧運會(huì )為我們精彩演繹了“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。江山代有人才出，期待大家在大學(xué)之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強”的目標。
讓我們以此共勉!謝謝大家。
大學(xué)校長(cháng)新生講話(huà)稿4
各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長(cháng)、親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家好！
在這美好的季節里，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了新學(xué)年，同時(shí)也迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先，我代表華僑大學(xué)全體師生員工，向全體新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！對前來(lái)出席開(kāi)學(xué)典禮的新生家長(cháng)及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
對一所大學(xué)而言，每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀念意義的一天，華僑大學(xué)也是如此。因為就在這一天，我們迎來(lái)了來(lái)自全球28個(gè)國家和地區的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來(lái)，給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力！華僑大學(xué)歡迎你們，感謝你們！
人的一生中，真正具有永久紀念意義的時(shí)刻并不多。但我敢肯定，對在座的每一位新同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是你們這種為數不多的具有永久紀念意義的時(shí)刻之一，因為它是你們人生具有里程碑意義的時(shí)刻。從今天起，你們將是大學(xué)的一份子，由此開(kāi)始人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，踏上人生旅途新的征程。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，當你踏入華僑大學(xué)的校園，站在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，你可曾想過(guò)這意味著(zhù)什么？我想，你應該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”，也就是要明白“大學(xué)之道”。
“大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類(lèi)歷史近一千年中最偉大的創(chuàng )舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng )造了一個(gè)延續整個(gè)世界文明的場(chǎng)所，培養了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復興運動(dòng)的奇葩；柏林大學(xué)幫助德意志在戰爭的廢墟上挺立起一個(gè)自信的民族；約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭的文化環(huán)境中開(kāi)辟出一片科學(xué)的沃土；西南聯(lián)合大學(xué)在中國戰火紛飛的年代“內樹(shù)學(xué)術(shù)自由之規模，外獲民主堡壘之稱(chēng)號，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國培養學(xué)界精英和民主斗士的殿堂；北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟，成為“五四”運動(dòng)的發(fā)源地，推動(dòng)著(zhù)中國的思想解放和民族大業(yè)的復興。
由此可見(jiàn)，大學(xué)是人類(lèi)智慧的發(fā)源地，是助推世界發(fā)展的原動(dòng)力，是醞釀、培育現代文明的搖籃，是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地�？傊�，大學(xué)引領(lǐng)人的成長(cháng)與發(fā)展；大學(xué)引領(lǐng)社會(huì )的前進(jìn)方向。
當我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后，我想，我們也應該明白了“讀大學(xué)的意義”，明白了“大學(xué)之道”。中國古人有云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！边@就告訴我們，作為大學(xué)生就應該秉承大學(xué)之道，志存高遠，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。
大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)，意味著(zhù)新的人生的開(kāi)始，站在新的起跑線(xiàn)上，只有志向遠大，富有理想，全面發(fā)展，鍥而不舍，才能抓住機遇，乘風(fēng)揚帆，實(shí)現人生嶄新的蛻變和無(wú)盡的升華。
大學(xué)時(shí)期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學(xué)而符合個(gè)人實(shí)際的人生規劃�！胺彩骂A則立，不預則廢�！蹦銈冊诖髮W(xué)里需要通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì )規劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時(shí)還要知道自己為了實(shí)現既定的目標可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨，不能忍受沒(méi)有網(wǎng)游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒的委屈和批評，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開(kāi)始。要培養自己的意志力和執行力。有了好的人生規劃和目標，只有將執行變成一種意志和習慣，你才有可能實(shí)現自己的生涯規劃和目標。如果你沒(méi)有任何規劃和目標，沒(méi)有絲毫的意志力和執行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會(huì )游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂(lè )，一生將無(wú)任何成就和收獲。
朱熹有言：“大學(xué)為大人之學(xué)�！� 所謂“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué)，是使人成為道德完善之人的學(xué)問(wèn)。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著(zhù)自己已經(jīng)成人。盡管你們沒(méi)有像古人那樣行“成人禮”，但是實(shí)際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人，通過(guò)大學(xué)的學(xué)習和錘煉應該成為道德完善之人，也就是應該成為能夠獨立承擔社會(huì )道德與法律責任的“大人”，能夠為自己的行為獨立負責。因此，我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習階段一定要致力于提高自身修養，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，培養健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀守法的思想意識，嚴于律己，誠信待人，學(xué)人之長(cháng)，補己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。在學(xué)校老師的指導與幫助下，在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中培養，規范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。
大學(xué)擔負著(zhù)引導社會(huì )文明和社會(huì )進(jìn)步的責任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育，但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。然而，無(wú)論是精英教育還是大眾教育，大學(xué)都是培養智慧而卓越的人，而不是培養平庸無(wú)能之輩。所以，我希望你們在大學(xué)學(xué)習深造時(shí)期要有一種強烈的意識和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進(jìn)，追求完美，追求卓越。為了實(shí)現這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實(shí)地，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
大學(xué)是對真理的探索，需要對真理探索的執著(zhù)和犧牲，需要堅持真理的超越和創(chuàng )新。亞里士多德曾說(shuō)：“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理�！蔽蚁Ｍ麖V大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習期間要崇尚學(xué)術(shù)，尊重老師，尊重學(xué)術(shù)，但一定要學(xué)會(huì )獨立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質(zhì)疑，努力創(chuàng )新，追求真理，堅持真理。學(xué)校鼓勵同學(xué)們質(zhì)疑教材，質(zhì)疑教師，甚至質(zhì)疑權威、質(zhì)疑校長(cháng)！
如果沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)、分秒必爭的學(xué)習精神，如果沒(méi)有孜孜不倦、堅忍不拔的學(xué)習態(tài)度，如果沒(méi)有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略，如果沒(méi)有堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、淵博的文化知識和熟練的專(zhuān)業(yè)技能，你注定要與真理擦肩而過(guò)。大學(xué)是知識和智慧的殿堂，但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識，而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習方法和思維方式。和中學(xué)相比，大學(xué)的學(xué)習方法、學(xué)習內容、學(xué)習環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調整好自己，以適應新的學(xué)習和生活環(huán)境，把主要精力投入到學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識、提高綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力、增長(cháng)社會(huì )實(shí)踐才干上來(lái)。希望大家學(xué)會(huì )自主地、自律地、創(chuàng )造性地快樂(lè )學(xué)習，為將來(lái)的人生事業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué)，形成了“會(huì )通中外，并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù)，傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨，它孕育著(zhù)一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著(zhù)智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們在“一元主導，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發(fā)揚華大優(yōu)秀傳統，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)放包容，培養國際化視野，提升綜合素質(zhì)，積極參與學(xué)校提供的國際交流平臺，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。
生逢盛世，歲在英年。同學(xué)們，從今天起，你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動(dòng)青春的旋律，譜寫(xiě)人生最美的篇章；可以充分發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng )造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長(cháng)、成功成才，創(chuàng )造良好的條件和環(huán)境。希望你們數年后畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候，回首華大的短暫時(shí)光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂(lè )，而不會(huì )留下的都是遺憾和愧悔。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同攜手，為人類(lèi)的文明與進(jìn)步，為世界的繁榮、穩定與發(fā)展，為中華民族的昌盛與振興，為華僑大學(xué)明天更美好，做出我們應有的貢獻！
最后，祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活愉快，身體健康，心想事成！
謝謝大家！
大學(xué)校長(cháng)新生講話(huà)稿5
同學(xué)們：
上午好!
今天這個(gè)日子，是同學(xué)們非常值得紀念的日子。從今天開(kāi)始，你們正式開(kāi)始了大學(xué)的生活。作為校長(cháng)，按例，得給我們的新同學(xué)說(shuō)一番話(huà)。第一，我要對大家表示祝賀，祝賀你們通過(guò)自己的刻苦攻讀，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了湖南大學(xué);第二，要對大家表示感謝，感謝同學(xué)們信任湖南大學(xué)，選擇湖南大學(xué)，成為湖南大學(xué)最富生機與活力的事業(yè)接班人和文化傳承者;第三，也要對大家表示歉意，學(xué)校校園建設目前正處在最艱難的瓶頸時(shí)刻，特別是在學(xué)生園區建設方面，學(xué)校正在全力回購一些由社會(huì )建設的學(xué)生宿舍，很多工作沒(méi)有來(lái)得及做好、做細，以至于我們的有些新生在住宿等方面受到了委屈，在此我代表學(xué)校表示真誠的歉意。同時(shí)，我也向同學(xué)們鄭重地承諾，這些情況將盡快得到解決。學(xué)校一定會(huì )努力為我們的學(xué)生提供盡可能完善的硬件設施、盡可能優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)、營(yíng)造盡可能寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境。
同學(xué)們，你們已經(jīng)正式成為湖南大學(xué)新的一員了，并將永遠成為湖南大學(xué)的一份子。在真誠地歡迎大家到來(lái)的同時(shí)，我也特別想通過(guò)你們，向多年來(lái)養育你們的父母、培養你們的老師，表示誠摯地敬意和謝意!
湖南大學(xué)起源于公元976年創(chuàng )建的岳麓書(shū)院，有著(zhù)一千
多年的辦學(xué)歷史1036年以來(lái)，從岳麓書(shū)院到湖南大學(xué)，一代代湖大人都秉承著(zhù)、發(fā)揚著(zhù)“傳道濟民、愛(ài)國務(wù)實(shí)、經(jīng)世致用、兼容并蓄”的優(yōu)良傳統，恪守著(zhù)“實(shí)事求是、敢為人先”的校訓和“博學(xué)、睿思、勤勉、致知”的校風(fēng)，這里曾留下過(guò)朱熹、張軾、王陽(yáng)明等一大批古圣先賢的足跡，也曾經(jīng)走出過(guò)曾國藩、左宗棠、等一代代叱咤風(fēng)云的杰出人物。我相信，今天我們迎來(lái)的5363名新同學(xué)當中，一定會(huì )產(chǎn)生對國家、對社會(huì )、對人類(lèi)產(chǎn)生重要影響的杰出人物。我們期待著(zhù)!
今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我想送給同學(xué)們三句話(huà)。第一句話(huà)是：恪守誠信，自尊自重。不得不承認，我們現在的社會(huì )，有很多讓人失望、讓人擔憂(yōu)的地方，最嚴重的一點(diǎn)，就是誠信的缺失，中國如此，外國也一樣。最近，美國哈佛大學(xué)發(fā)生了一起令人震驚的大事情：大約百余名該校本科學(xué)生涉嫌在上學(xué)期期末考試中作弊。
在這里，我給大家讀一封信，并且借這一封信表達我的看法。
(哈佛大學(xué)本科生院哈里斯院長(cháng)的信函。)
親愛(ài)的學(xué)生們：
我今天寫(xiě)這封信給你們是因為學(xué)校里發(fā)生了一件非常
令人不安的、有關(guān)學(xué)術(shù)誠信的事件。這件事?tīng)可娴较喈斠徊糠值膶W(xué)生，我必須提醒你們每一個(gè)人關(guān)于維護學(xué)術(shù)誠信的基本責任和重申學(xué)校有關(guān)學(xué)術(shù)誠信的具體管理準則。
學(xué)校的校報《Harvard Gazette》對此事已有報道，今年春季班的部分學(xué)生在完成一份家庭開(kāi)卷考試的答卷時(shí)可能存在違規的“合作”，甚至直接抄襲的違背學(xué)術(shù)誠信的嚴重錯誤行為。學(xué)校的事務(wù)管理委員會(huì )已就此事展開(kāi)調查。今年夏季，校管理委員會(huì )對這個(gè)班的每一份答卷進(jìn)行了仔細的分析和調查，發(fā)現這個(gè)班的250多個(gè)學(xué)生中幾乎近一半的人分別以不同人數的小組形式，集體完成答卷或共享答案。校管理委員會(huì )已經(jīng)和那些答卷有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行了接觸。如果你還沒(méi)有被詢(xún)問(wèn)，你的答卷不在被調查范圍內。在接下來(lái)的幾周內，校事務(wù)管理委員會(huì )會(huì )和每一個(gè)答卷有問(wèn)題的學(xué)生談話(huà)，了解事實(shí)真相，確認是否有違規行為。目前委員會(huì )還沒(méi)有就此事做出結論。
雖然學(xué)校還沒(méi)有對此事做出正式結論，但我們認為這個(gè)事件所牽涉到的一些問(wèn)題的嚴重性質(zhì)需要引起全體師生的警惕和重視，有必要在全校的師生中開(kāi)展一輪新的有關(guān)學(xué)術(shù)誠信的廣泛討論。作為第一步，我要求你們今天就把學(xué)校的《學(xué)生守則》中關(guān)于“作業(yè)合作須知”以及其它和學(xué)術(shù)誠信相關(guān)的條例仔細地學(xué)習一遍。如果有不明白的地方，請咨詢(xún)你們的任課老師。同樣的，文理學(xué)院教工委員會(huì )的院長(cháng)邁克史密斯已經(jīng)要求所有的教職員工仔細審查他們的教案，明確每一門(mén)課有關(guān)“合作作業(yè)”的規定，和學(xué)生們一起討論“學(xué)術(shù)誠信”的意義，并一起努力貫徹執行。
我同時(shí)必須強調，僅僅了解和完善規則是遠遠不夠的，我們必須共同努力建設一個(gè)誠信的文化、氛圍、和社區，必須讓每一個(gè)人明白，誠信是所有學(xué)習和發(fā)現的基礎和根本。沒(méi)有誠信，我們不可能取得任何有價(jià)值和意義的真正的成就。因此，我們除了采取一系列的行政措施以外，還要利用哈佛獨特的校園宿舍管理系統，和各校區和宿舍區的管理人員一起在全校區內開(kāi)展一系列的有關(guān)學(xué)術(shù)誠信的對話(huà)。
如史密斯院長(cháng)強調的，哈佛大學(xué)關(guān)于學(xué)術(shù)誠信的問(wèn)題是極其嚴肅和認真的，因為學(xué)術(shù)誠信是我們教育的根本和宗旨。我們不可能，也永遠不會(huì )姑息容忍學(xué)術(shù)造假。我本人和史密斯院長(cháng)、福斯特校長(cháng)、以及伊吾琳哈蒙斯院長(cháng)一起，呼吁并希望我們作為哈佛人，能夠以今天的事件為鑒，孕育一個(gè)學(xué)術(shù)真實(shí)和誠信的文化，用誠信來(lái)對待我們做的每一件事。
你們真誠的、杰〃哈里斯、本科生院院長(cháng)
在大學(xué)四年的學(xué)習生活中，你們將面臨各種各樣的機會(huì )，也可能面臨各種各樣的誘惑。同學(xué)們一定要學(xué)會(huì )判斷、學(xué)會(huì )取舍，一定要恪守原則，努力向上，刻苦學(xué)習。一個(gè)人要想獲得別人的尊重，他首先必須學(xué)會(huì )自己尊重自己。一個(gè)人要想擁有尊嚴，他首先必須學(xué)會(huì )自己給自己尊嚴。在此，我必須嚴肅地提醒大家，湖南大學(xué)是一所有著(zhù)嚴謹辦學(xué)風(fēng)格的學(xué)校，在這里，我們容不得“得過(guò)且過(guò)”，容不得“敷衍了事”，容不得“馬馬虎虎”，“依法從嚴治�！币恢笔俏覀兯胁蛔兊脑瓌t。每一年，都會(huì )有個(gè)別同學(xué)由于沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲或者別的消極行為，而不得不中斷學(xué)業(yè)，被迫離開(kāi)學(xué)校，這十分令人惋惜。教訓是慘痛的。我不希望你們中間有人重蹈這樣的覆轍!希望你們能夠珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )，腳踏實(shí)地，認真學(xué)習，嚴于律己，全面鍛煉，增長(cháng)才干，在這美麗的岳麓山下感受知識的魅力，享受思維的樂(lè )趣。我想送給大家的第二句話(huà)是：獨立精神，批判創(chuàng )新。
大學(xué)之所以稱(chēng)之為大學(xué)，在于大學(xué)具有獨立精神，大學(xué)之所以被稱(chēng)之為“象牙塔”、并被人們寄予厚望，是因為大學(xué)崇尚批判，追求創(chuàng )新。錢(qián)老認為，現在中國沒(méi)有完全發(fā)展起來(lái)，一個(gè)重要的原因是，沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng )造人才的模式辦學(xué)，沒(méi)有自己獨特的創(chuàng )新東西，老是冒不出杰出人才。這就是我們中國高等教育著(zhù)名的“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”。
同學(xué)們來(lái)到湖南大學(xué)，學(xué)習知識，掌握本領(lǐng)，這是最
基本的任務(wù)。但是，作為新一代的大學(xué)生，同學(xué)們在繼承傳統，承接知識的同時(shí)，更應該學(xué)會(huì )批判和創(chuàng )新。對于學(xué)術(shù)的研究，對于社會(huì )的發(fā)展，我們的同學(xué)們應該具有質(zhì)疑的勇氣，應該具有批判的精神，敢于進(jìn)行思想的探索，敢于進(jìn)行文化的創(chuàng )新，敢于進(jìn)行學(xué)術(shù)的批判，敢于對違法違紀的行為作斗爭、敢于對學(xué)校工作的不足之處進(jìn)行批評。只有這樣，我們才有可能為學(xué)校、民族、國家、人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步提供新的想象力與創(chuàng )造力。
大學(xué)應該有大學(xué)的獨立精神，那么，大學(xué)生也應該有
大學(xué)生的獨立人格，對于社會(huì )的失范和各種流弊，我們絕不可以隨波逐流，更不可以推波助瀾;對于當今大學(xué)生中出現的少數學(xué)習功利化、精神庸俗化等不良現象，我們應該堅決抵制，湖南大學(xué)的學(xué)生應該有自己的文化品格和道德堅守，我真誠地希望，我們湖南大學(xué)的學(xué)生在岳麓書(shū)院優(yōu)秀傳統人文精神的浸染下，能夠成為文化傳承和創(chuàng )新的中流砥柱。
我想對大家說(shuō)的第三句話(huà)是“愛(ài)國憂(yōu)民，勇于擔當”。岳麓書(shū)院的千年傳統與積淀，塑造了湖大學(xué)子“心憂(yōu)天下、敢為人先”的精神品格和擔當精神。公元13世紀末，元兵
鐵騎攻破古城長(cháng)沙，岳麓書(shū)院數百書(shū)生奮力相抗，以死相殉，無(wú)一降者�？谷諔馉幹�，我們美麗的校園被日本人用飛機炸得到處是殘垣斷壁，我們的湖大師生被迫搬遷到湘西的辰溪龍頭隴繼續艱苦辦學(xué)，忍辱負重，積蓄力量，為抗日戰爭的最后勝利和中國的進(jìn)步發(fā)展而勤奮學(xué)習、刻苦研究。汶川大地震中，我們的校友譚千秋力抗斷墻，用生命的代價(jià)守護了幼小的生命。是什么令他們甘愿舍棄生命?是信仰，是擔當!
現代社會(huì )網(wǎng)絡(luò )十分發(fā)達，少數90后孩子沒(méi)有把握好自己的思想和行為，網(wǎng)絡(luò )上也出現過(guò)“炫富女”以及各種“門(mén)”事件，以至于讓社會(huì )對我們的90后產(chǎn)生一些不好的、也不公平的標簽式看法。我堅信，那是極其少數的現象，是被網(wǎng)絡(luò )暴力放大、以偏概全甚至是丑化的言論。在座的同學(xué)們，都是九十年代出生的非常優(yōu)秀的一代大學(xué)生，我相信，你們會(huì )用你們的表現，證明我們的新一代大學(xué)生是積極向上的一代，是奮發(fā)有為的一代，是具有高度社會(huì )責任感的一代。今天的中國，正處在一個(gè)千載難逢的發(fā)展機遇期，你們將是實(shí)現中華民族偉大復興的中堅力量，你們將會(huì )親自見(jiàn)證中華民族巍然屹立于世界民族之林的強國夢(mèng)的實(shí)現，任重而道遠。在此，希望你們一定要時(shí)刻牢記使命，堅定理想信念，切實(shí)增長(cháng)知識本領(lǐng)，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，在中華民族實(shí)現引領(lǐng)世界發(fā)展、引領(lǐng)人類(lèi)文明的偉大征程中，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
同學(xué)們!經(jīng)歷千年積淀而成的湖大精神，底蘊深厚，內涵豐富，值得我們用一生去感知，去實(shí)踐。希望大家通過(guò)大學(xué)四年的刻苦努力學(xué)習，成為一名合格的湖南大學(xué)的畢業(yè)生，我承諾并且期待，在你們的畢業(yè)典禮上，親手一個(gè)一個(gè)地給大家頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
最后，我祝愿每位同學(xué)都擁有愉快、充實(shí)的大學(xué)生活!祝愿每位同學(xué)能夠成為有尊嚴地生存、對社會(huì )有所貢獻的湖大人。
謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)新生講話(huà)稿6
各位新同學(xué)：
大家上午好!
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行新生開(kāi)學(xué)典禮。此時(shí)此刻，我謹代表上海理工大學(xué)全體教師，對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎;并向辛勤培育你們的家長(cháng)和中學(xué)老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學(xué)們，你們的到來(lái)，為上海理工大學(xué)增添了新的活力。從今天起，你們就將融入上海理工大學(xué)這個(gè)新的大家庭，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
上個(gè)星期天，為了準備今天的發(fā)言，我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞：“大學(xué)和中學(xué)區別”。發(fā)現了很多答案。很多帖子分析了大學(xué)與中學(xué)管理體制的不同、學(xué)生構成的不同、教學(xué)方法的不同、學(xué)習方法的不同、等等。這些分析都有一定道理，但我覺(jué)得還沒(méi)有接觸到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。問(wèn)題的關(guān)鍵是，大學(xué)和中學(xué)對人才培養的要求不同。中學(xué)階段是學(xué)生基礎知識的積累階段，而大學(xué)則是專(zhuān)門(mén)知識的學(xué)習階段。所以，不同的大學(xué)對自己的學(xué)生提出了不同的要求。同學(xué)們也許會(huì )問(wèn)，上海理工大學(xué)的培養要求還有什么特點(diǎn)嗎?我們說(shuō)，有的。除了共性的要求之外，上海理工大學(xué)還要求你們通過(guò)四年的學(xué)習，能夠在短期內適應一項不太熟悉工作。這是上海理工大學(xué)一項很特殊的要求：一個(gè)合格的大學(xué)生，應當是能夠在短期內適應一項不太熟悉工作。也就是說(shuō)，上海理工大學(xué)要求你們，通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，能夠應對未來(lái)多變的世界，具備適應現代社會(huì )的競爭能力。這種能力對于90后的一代非常重要。
30年前開(kāi)始的改革開(kāi)放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇，為中華民族的偉大復興奠定了雄厚的基礎。30年后的今天，中國已經(jīng)走向世界，面臨著(zhù)全球性的激烈競爭。為了中國未來(lái)30年的發(fā)展，我們提出了培養學(xué)生競爭能力的新目標。這就是上海理工大學(xué)的特色，這就是上海理工大學(xué)與其他大學(xué)的不同之處。
為了能夠在短期內適應一項不太熟悉的工作，我想，同學(xué)們需要在四年中做好三件事情：
第一，學(xué)會(huì )自學(xué)。要在未來(lái)的世界競爭中具備競爭的實(shí)力，同學(xué)們首先必須具備自學(xué)的能力。與中學(xué)不同的是，這種學(xué)習是一種主動(dòng)的學(xué)習，是一種通過(guò)自己已有知識開(kāi)辟新領(lǐng)域的學(xué)習。而且，這種學(xué)習不僅要從書(shū)本上學(xué)習，認真完成學(xué)校規定的每一門(mén)課程;同時(shí)，還需要向實(shí)踐學(xué)習，如，在南匯學(xué)習階段，抽出時(shí)間到農村調查，向農民學(xué)習。
第二，抓住機遇。一個(gè)人一輩子會(huì )遇到很多的機遇。問(wèn)題是抓住機遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進(jìn)大學(xué)的第一天起，培養自己強烈的成材理念，努力探索適應自身成長(cháng)的環(huán)境分析方法，主動(dòng)地去發(fā)現適應自己成長(cháng)的時(shí)機。這種時(shí)機，不僅存在于課程學(xué)習和考研的過(guò)程中，也存在于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)、大學(xué)生競賽的各種活動(dòng)中。所以，要主動(dòng)地去參與這些活動(dòng)，挖掘自己的發(fā)展機遇。
第三，增強勇氣。競爭需要膽量和勇氣。常常聽(tīng)到一些同學(xué)說(shuō)，自己不如考入其他學(xué)校的同學(xué)。這種說(shuō)法實(shí)際上是一種膽怯的表現。具備了實(shí)力、抓住了機遇，若要成功，還必須有勇氣，有戰勝一切對手的膽量。要敢于沖，敢于闖，不怕失敗，敢于勝利。我們黨的壯大，我們國家的成長(cháng)歷程都說(shuō)明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個(gè)關(guān)鍵的要素，實(shí)力、機遇和勇氣。這三個(gè)要素不是獨立的，而是相互關(guān)聯(lián)的。通過(guò)這三個(gè)方面的綜合培養，四年后，當同學(xué)們踏入社會(huì )的時(shí)候，完全有能力在短期內適應一項不太熟悉的工作。那時(shí)候，展現在同學(xué)們面前的將是無(wú)限廣闊的一片新天地。
大學(xué)生是我國青年群體中文化知識的優(yōu)秀代表，是中華民族的未來(lái)與希望。歷史賦予當代大學(xué)生未來(lái)30年繼續改革開(kāi)放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學(xué)們能夠以進(jìn)入大學(xué)為起點(diǎn)，奮發(fā)努力，成為全中國，乃至全世界的一代風(fēng)流人物。
謝謝大家。
大學(xué)校長(cháng)新生講話(huà)稿7
親愛(ài)的20xx級新同學(xué)們：
首先，請允許我代表校黨委、校行政，代表全體師生員工向大家表示熱烈的歡迎。到大學(xué)來(lái)，于你們而言，是一次重要的轉折。人的一生會(huì )碰到很多次轉折，多數轉折是社會(huì )性的，還有一些則是自己生涯的轉折。
你們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)向知識經(jīng)濟轉移的時(shí)代。知識雖然從遠古的時(shí)候開(kāi)始就不斷擴展，但從未像今天這樣日新月異，從未像今天這樣令人新奇，甚至令世人難以理喻。知識也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣在社會(huì )經(jīng)濟、人們的生活中發(fā)揮如此重要的作用。而這個(gè)時(shí)代最大的特點(diǎn)，莫過(guò)于它對社會(huì )、國家、業(yè)界、大學(xué)乃至知識精英們施加的無(wú)窮無(wú)盡的壓力，那就是不僅要學(xué)習、掌握、運用知識，而且要擴展、創(chuàng )造知識。這難道不是你們的責任?你們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)向信息社會(huì )轉移的時(shí)代。今天的信息伴隨著(zhù)知識的流動(dòng)、物質(zhì)的流動(dòng)、價(jià)值的流動(dòng)，伴隨著(zhù)人們的一切社會(huì )流動(dòng)，它像幽靈一樣，無(wú)所不在。如何在你們的學(xué)習、研究中充分利用信息，這是你們的責任。
你們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)正在走向經(jīng)濟“全球化”的轉折時(shí)代。經(jīng)濟“全球化”像精靈，像惡魔;有人愛(ài)，有人恨;有人頌揚，有人詛咒。但無(wú)論愛(ài)與恨、無(wú)論頌揚與詛咒，人們不得不去適應它。我們的年輕學(xué)子們，你們是否做好了準備，在“全球化”的浪潮中，不僅適應，而且要去接受挑戰?未來(lái)幾年，將是培養你們競爭力、挑戰力的絕好時(shí)機。你們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)中國正在和平崛起的時(shí)代。五千年的文明古國，偉大的中華民族正期待著(zhù)復興和崛起，而你們這一代恰恰是中華民族崛起的希望，同學(xué)們，你們準備好了嗎?
時(shí)代在轉折，轉折是機會(huì )，要把時(shí)代的轉折轉化為對社會(huì )貢獻及人生發(fā)展的良性轉折。同學(xué)們，你們來(lái)到華中科技大學(xué)這所殿堂，是你們步入知識精英階層的重要轉折，是你們今后一生承擔社會(huì )責任的轉折。要實(shí)現這些轉折，需要同學(xué)們首先實(shí)現學(xué)習、思維及行事方式的轉變。
你們中的一部分，必須很快地完成由父母呵護向獨立生活的轉變。
你們需要盡快實(shí)現學(xué)習方式的轉變。要從解題的技巧中解放出來(lái)，你們或許曾經(jīng)千錘百煉，熟諳此道，但是缺乏對思想甚至哲理的領(lǐng)悟，是永遠不可能達到學(xué)習的高峰的。對于多數人而言，你們可能要實(shí)現從被動(dòng)學(xué)習到主動(dòng)學(xué)習的轉變。同學(xué)們已經(jīng)習慣于學(xué)習老師傳授的、前人總結的、共性的、一般的知識，僅僅這樣是不夠的，你們還要善于從一般知識中去尋找特殊，也要從特殊知識中去升華凝煉到一般。
我們教育中的一大缺憾是學(xué)生質(zhì)疑和質(zhì)詢(xún)能力的缺乏。不管是醫學(xué)、工程還是理學(xué)，所有新的原理、發(fā)現或技術(shù)，都是源于對已有知識的質(zhì)疑或質(zhì)詢(xún)。這其實(shí)就是批判和獨立性思考。同學(xué)們，創(chuàng )新是中華民族復興和崛起的根本，而批判和獨立性思考則是創(chuàng )新的靈魂。我們還要善于在學(xué)習中培養自己的團隊、協(xié)同精神，那就是Teamship。這與在中學(xué)的學(xué)習是很不一樣的。當今重大的科技研究或工程無(wú)一不需要協(xié)同精神，而對于有領(lǐng)導潛質(zhì)的優(yōu)秀同學(xué)而言，更需要通過(guò)團隊和協(xié)同來(lái)提高自己的領(lǐng)導力。
同學(xué)們，你們面臨的最大轉折還是走向成熟。你們中間的絕大多數，正處在最有生氣、充滿(mǎn)活力的年齡，而成熟最根本的標志是人生觀(guān)的形成。很多大師都認為，做學(xué)問(wèn)先要做人。我們不僅要學(xué)習知識，更重要的是要恪守民族大義，堅定我們的信仰，修煉自己的德行，永遠地聽(tīng)黨的話(huà)，把祖國和人民的利益放在首位，德在人先，利居人后。對于那些豪情滿(mǎn)懷、志存高遠的同學(xué)，這一點(diǎn)尤為重要。希望你們“寧守渾噩而黜聰明，留些正氣還天地;寧謝芬華而甘淡泊，遺個(gè)清名在乾坤”。
人生的轉折也不全是美好的。如果忘記中華民族的傷痕，忘記你們父母含辛茹苦，忘記做人的基本律條;如果失去信仰，缺少學(xué)習的動(dòng)力，沉迷于無(wú)聊虛幻的網(wǎng)絡(luò )世界……如此等等，都會(huì )導致人生悲劇的轉折。這是我們必須拒絕的。
華中科技大學(xué)是中國最具活力的大學(xué)之一。未來(lái)的幾年，你們會(huì )在這里接受高質(zhì)量的教育，會(huì )受到學(xué)校人文氛圍的熏陶;你們會(huì )有展現你們能力的各種機會(huì )，你們還會(huì )學(xué)會(huì )如何獨立思考。希望你們今后細細品味華中科技大學(xué)的活力所在，但愿她的活力使你們更加充滿(mǎn)生氣，也希望你們的生氣更增添華中科技大學(xué)的活力。
最后，我衷心地祝愿你們，在未來(lái)的歲月里，文章恰好，人品本然。讓在華中科技大學(xué)的經(jīng)歷，成為實(shí)現你們人生重大轉折的基礎!
大學(xué)校長(cháng)新生講話(huà)稿8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
暑假一晃而過(guò)，踏著(zhù)秋天的腳步，迎著(zhù)燦爛的笑容，邁著(zhù)輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。在此，我謹代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，向辛勤工作在教育教學(xué)戰線(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意!同時(shí)我提議：第xx個(gè)教師節雖然過(guò)去，讓我們以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的教師們致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!對新加入大木小學(xué)教師團隊的7名教師以及新入學(xué)的132名新生、35名外轉入的學(xué)生表示最熱烈的歡迎!
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)暑假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開(kāi)闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始，也許你已萌動(dòng)著(zhù)一種渴望和沖動(dòng)，準備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習生活中珍惜好黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，進(jìn)行一次從零開(kāi)始的“馬拉松”競賽。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的一年，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的'共同努力，我校的各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。這些成績(jì)飽含了全體教職工在過(guò)去一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng )新，努力進(jìn)取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。
老師們，在新的學(xué)年里，我們牢固樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識，質(zhì)量意識，創(chuàng )新意識、實(shí)干意識和科研意識。切實(shí)轉變教育觀(guān)念，搶抓機遇，深化改革，確定績(jì)效考核制度并嚴格按照制度管理學(xué)校，強化德育管理，狠抓校風(fēng)建設，加快我校教育教。為實(shí)現我們的工作目標和任務(wù)，不斷推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)化、精細化、規范化管理策略的實(shí)施。我想借開(kāi)學(xué)典禮對教師提出三點(diǎn)希望：
一、要做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的好教師�！氨�,用力拍打,受傷的只會(huì )是你自己，當你懷著(zhù)一顆溫柔的心去撫慰它時(shí)，他會(huì )因感動(dòng)而流淚”�！皩W(xué)博為師，德高為范”，愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求，是教育事業(yè)永恒的主旋律，充滿(mǎn)愛(ài)心就是對事業(yè)負責，對每一個(gè)學(xué)生負責。因為每一個(gè)學(xué)生求知的眼睛后面是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的生命，每一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的學(xué)生后面是一個(gè)充滿(mǎn)希望的家庭，每一個(gè)父母把他們的孩子送到我們手中，我們就有責任和義務(wù)培養他們成人、成才和成功。為此，我們每一位教師在新學(xué)年中都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，愛(ài)生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神，努力提高自身道德修養，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習的好教師�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，面對飛速發(fā)展的現代社會(huì )，面對日趨激烈的教育競爭，面對新課程的推進(jìn)，我們每一位教師應該有一種危機意識和憂(yōu)患意識，要不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念;不斷用淵博的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)完善自己、充實(shí)自己;要牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，不斷豐富自己的教學(xué)思想，擴大自己的教育視野。只有這樣，才能真正充當起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個(gè)團結協(xié)作的好教師。面對新課程和聯(lián)考、初考，我們每一位教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團隊精神和協(xié)作意識，相互之間要取長(cháng)補短，通力合作，共同探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和教學(xué)手段，努力實(shí)現課堂教學(xué)效益的最大化。
同學(xué)們，你們來(lái)到的大木小學(xué)或許還有很多地方讓你們失望，但這些失望的形成是什么?如果我們每一個(gè)同學(xué)都嚴格的要求自己，我們的學(xué)校會(huì )讓大家失望嗎?
同學(xué)們，在這里，許多老師會(huì )用“伯樂(lè )”的眼光去發(fā)現你的優(yōu)點(diǎn)，會(huì )用人格的力量去影響你的人生，會(huì )用雕刻家的技藝去雕刻你的未來(lái)。但是，同學(xué)們也應該清醒的知道，生活不是十全十美的，老師也難以點(diǎn)石成金。既然你們選擇了大木小學(xué)，就要腳踏實(shí)地、一步一步地去實(shí)現高遠的理想。對我們的同學(xué)，我認為要做到如下三點(diǎn)：
一、要塑造成功的人格。俗話(huà)說(shuō)，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。一個(gè)人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，成功的人格就是有志有恒，一個(gè)人沒(méi)有理想追求就等于沒(méi)有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時(shí)還需要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證。我要告誡每一個(gè)學(xué)生：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，“留心你的思想，思想可變成言語(yǔ);留心你的言語(yǔ)，言語(yǔ)可變成行為;留心你的行為，行為可變成習慣;留心你的習慣，習慣會(huì )變成性格;留心你的性格，性格可變成命運”。六年轉瞬即逝，這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎，對自己的將來(lái)負責就必須對自己的現在負責，只有現在從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。(安全、衛生)
二、要做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。古人曾說(shuō)“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”“未來(lái)的文盲，不再是不識字的人，而是不會(huì )學(xué)習的人�！泵恳粋�(gè)學(xué)生不僅要善于跟著(zhù)老師學(xué)，還要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展，要有意識地培養自己主動(dòng)自主的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力。套用一句話(huà)來(lái)說(shuō)，成功的學(xué)生取得成功的因素都是相似的，不成功的學(xué)生失敗的原因卻是各種各樣的，其中最大的關(guān)鍵我認為在于學(xué)習是否得其法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習精神，我們更倡導活潑主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習能力。(勤學(xué)、樂(lè )學(xué))
三、要做一個(gè)有責任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會(huì )有責任感，對學(xué)習和工作有進(jìn)取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你的責任，遵守校紀校規，遵守社會(huì )公德就是你對學(xué)校、對社會(huì )的責任，孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，就是你對家庭的責任，愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是你對班級的責任，如果沒(méi)有了責任感，就不會(huì )有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對社會(huì )、對家庭、對人生的責任感，按照中學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，實(shí)現自己人生價(jià)值。(做人、做事)
同學(xué)們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子，你就應千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹，泰興中學(xué)就是你展翅高翔的藍天!
同學(xué)們，我還想送給你們三句話(huà)：第一，我衷心的希望你們身心健康，這是最重要的;第二，我衷心希望你們認為讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情，而不是書(shū)寫(xiě)人生經(jīng)歷;第三，如果需要我的幫助，校長(cháng)辦公室和設立意見(jiàn)箱隨時(shí)接納你們的意見(jiàn)和建議，我保證真誠對待，認真處理。
老師們、同學(xué)們，我們有輝煌的過(guò)去，也有成功的經(jīng)驗，面對新學(xué)年新挑戰，我們每一位都要以滿(mǎn)腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學(xué)習之中去，用自己的勤奮和智慧，書(shū)寫(xiě)人生新的篇章，鑄造xx年新的輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)新生講話(huà)稿9
各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時(shí)節，我們在這里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，迎接你們7818名北京XX大學(xué)20xx級新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!借此機會(huì )，我也向哺育你們成長(cháng)、給予交大信任的家長(cháng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著(zhù)117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著(zhù)茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺創(chuàng )建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會(huì )計師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓。在歷史的長(cháng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國家。如今，走過(guò)百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國家創(chuàng )新體系建設中的一支重要力量，并且正在朝著(zhù)特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門(mén)那一刻起，就注定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂(lè )與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結伴。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門(mén)，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問(wèn)的地方，是你們成長(cháng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過(guò)去，你們的老師、父母、同學(xué)說(shuō)過(guò)，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認為，邁進(jìn)大學(xué)大門(mén)，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開(kāi)始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會(huì )掉隊，你會(huì )無(wú)法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績(jì)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對未來(lái)有清醒的認識，要盡快適應大學(xué)的生活。所以，在你們入學(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì )”。
第一是要“學(xué)會(huì )學(xué)習”。學(xué)會(huì )學(xué)習就是能夠掌握學(xué)習的方法，這比掌握一門(mén)知識更重要。只有掌握學(xué)習的方法，才能觸類(lèi)旁通，才能在終生學(xué)習中，永遠處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識，在今后工作中能直接應用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習方法將終生受用，正確的學(xué)習方法是終生學(xué)習的基礎和探索未來(lái)的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運�！贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養成良好學(xué)習習慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì )學(xué)習，將為你們未來(lái)的成功奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)會(huì )學(xué)習，就要擁有獨立的適合自己特點(diǎn)和符合知識積累規律的學(xué)習方法�！蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義：一方面，在老師的指導下，學(xué)會(huì )自學(xué)。大學(xué)學(xué)習與高中學(xué)習有很多截然不同之處，這里的學(xué)習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒(méi)有自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨立”是學(xué)會(huì )提問(wèn)題，這既是學(xué)習的開(kāi)始，也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì )學(xué)習，要養成嚴謹的治學(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數據時(shí)代，知識浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開(kāi)放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉向是大家開(kāi)始大學(xué)學(xué)習后都會(huì )經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，只有養成嚴謹的態(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒(méi)。嚴謹的態(tài)度更是你們未來(lái)成功所必須具備的素質(zhì)。將來(lái)無(wú)論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì )善于透過(guò)表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì )對每一個(gè)數據、每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)、每一種觀(guān)察到的現象進(jìn)行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執著(zhù)精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，這就是嚴謹的治學(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì )學(xué)習的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì )應用知識。任何一門(mén)知識都是一個(gè)復雜的體系，要想掌握它并融會(huì )貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習局限于書(shū)本和課堂，要安排好課外學(xué)習，拓展自己的學(xué)習范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問(wèn)，善于觀(guān)察社會(huì )，向實(shí)踐學(xué)習;你們要常常反思自己的學(xué)習情況，當付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習方法是否得當，并適時(shí)調整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì )思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀(guān)念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì )獨立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過(guò)程。
學(xué)會(huì )思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線(xiàn)。當前，社會(huì )上的功利和浮躁現象較為嚴重，同學(xué)們初次離家，來(lái)到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒(méi)，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當今時(shí)代，法律的約束、道德的準繩、公共的規約都是你們不能逾越的底線(xiàn)，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線(xiàn)的堅守，在這個(gè)問(wèn)題上，任何微小的錯誤都可能造成長(cháng)久的惡果。同學(xué)們可能聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：在德國，有一位中國留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了博士學(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，那位德國雇主鄭重地說(shuō)：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車(chē)，曾經(jīng)逃過(guò)三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西，讓我們不能聘用您�！比陙�(lái)，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因為作弊等違紀問(wèn)題受到處分，有的甚至失去了繼續在校學(xué)習的機會(huì )，這就是他們沒(méi)有堅守誠信這條底線(xiàn)帶來(lái)的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì )思考，要逐漸養成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問(wèn)題，“獨立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規律之一。大學(xué)學(xué)習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛(ài)因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來(lái)源于他對傳統物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著(zhù)名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結構》一書(shū)中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規科學(xué)和科學(xué)革命交替的過(guò)程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來(lái)源于對舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì )思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒(méi)有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來(lái)讓負面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對網(wǎng)絡(luò )上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀(guān)的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì )帶來(lái)非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無(wú)益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì )找到治世良方。你們一定要記�。耗銈兘裉鞆纳鐣�(huì )得到的能量，也就是你將來(lái)在社會(huì )中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì )生活”。生活是學(xué)習和思考的基礎，是同學(xué)們在大學(xué)里應該重視和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)會(huì )生活，要能夠合理安排時(shí)間，規劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì )生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學(xué)，需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調整心理落差，開(kāi)始為未來(lái)應肩負的責任奠定基礎，讓父母和長(cháng)輩放心�？既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì )面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來(lái)，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉之情。
學(xué)會(huì )生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學(xué)來(lái)講，來(lái)到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應，這很正常，應該盡快調整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過(guò)一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過(guò)去的成長(cháng)環(huán)境不同，由此帶來(lái)的差異正是你們可以取長(cháng)補短、共同成長(cháng)的基礎。希望你們能學(xué)會(huì )換位思考、學(xué)會(huì )溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì )生活，要養成健康的生活方式。對你們中間的大多數人來(lái)說(shuō)，健康問(wèn)題似乎是一件遙遠的事，但根據權威部門(mén)的監測，我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染，但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺(jué)而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始，養成良好的生活習慣，規律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習、思考、生活，三者交織在一起，構成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì )這三件事，需要你們在未來(lái)的日子里不斷努力;而只有學(xué)會(huì )了這三件事，你們才會(huì )真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們在收獲知識的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來(lái)。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開(kāi)的美好畫(huà)卷，在那畫(huà)卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來(lái)!同學(xué)們，請帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!
謝謝大家!
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