中學(xué)生國旗下講話(huà)稿
現如今，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的中學(xué)生國旗下講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生國旗下講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我要講的題目是“抵制誘惑，遠離網(wǎng)絡(luò )”�；ヂ�(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是二十世紀人類(lèi)最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源，開(kāi)闊的視野，快捷的方式，給了我們前所未有的驚喜，呈現給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界，讓我們足不出戶(hù)就可以在第一時(shí)間，了解“家事國事天下事”，學(xué)習各種文化知識�；ヂ�(lián)網(wǎng)的出現，使我們的世界越來(lái)越小，也越來(lái)越精彩。然而我們應該清醒地認識到，網(wǎng)絡(luò )也是一把“雙刃劍”。在給予我們極大便利的同時(shí)也帶來(lái)了不小的負面影響。
由于目前的網(wǎng)絡(luò )管理還不夠規范，網(wǎng)絡(luò )上，既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容。有些自制能力差的同學(xué)，難以抵制有害信息的侵蝕，整天沉迷于網(wǎng)聊，沉醉于網(wǎng)絡(luò )游戲，使他們的身心健康受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。有的同學(xué)因為長(cháng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò )游戲，視力急劇下降。南昌的一位少年連續三天三夜上網(wǎng)打游戲，導致雙目失明。有的同學(xué)為了省錢(qián)上網(wǎng)，晚上玩通宵，長(cháng)期的饑餓加疲勞，導致?tīng)I養不良，發(fā)育畸形。還有一個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場(chǎng)面使他過(guò)度激動(dòng)，心臟病突發(fā)，驟然死亡。有的同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò )后，把學(xué)習置于腦后，成績(jì)一落千丈，有的干脆輟學(xué)，流落社會(huì )。有的同學(xué)為避免老師批評、家長(cháng)生氣，心里扭曲，逐漸養成撒謊騙人的不良習氣。而在我們學(xué)校每年的校運會(huì )期間，在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校園的一些角落里，總能看到一些三五成群，七八人一伙圍在一起，在做什么呢?原來(lái)正在玩網(wǎng)絡(luò )游戲!
也許有同學(xué)會(huì )說(shuō)，網(wǎng)上有那么豐富的知識，生活在21世紀的我們應該積極學(xué)習，再說(shuō)，還順便學(xué)了電腦操作嘛，這有何不好?是的，同學(xué)們上網(wǎng)有利有弊，但總體看來(lái)，絕對是弊大于利。同學(xué)們正處于人生價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期。最缺乏的就是鑒別力和自制力。要知道，網(wǎng)上的內容良莠不齊，試問(wèn)，你真的能分辨出不良信息并自覺(jué)抵制嗎?網(wǎng)絡(luò )游戲也的確精彩誘人，你真的能夠自我節制，不癡不迷嗎?
古人云：玩物喪志。作為肩負祖國未來(lái)接班人的中學(xué)生，我們有更重要的事要做，那就是學(xué)做人，求真知，努力讓自己早日成才!為了理想，我們應該充分認識到網(wǎng)絡(luò )的危害，把主要精力投入到學(xué)習中去，從現在做起，抵制誘惑遠離網(wǎng)絡(luò )!
為此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：同學(xué)們，我們所處的時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光的時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代。為了迎接未來(lái)的挑戰，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓我們的老師、父母放心，讓我們從我做起，從現在做起，抵制誘惑，遠離網(wǎng)絡(luò )，遠離虛幻的網(wǎng)絡(luò )游戲，把握眼前的一點(diǎn)一滴，勤奮學(xué)習，共創(chuàng )一片明凈的藍天!
中學(xué)生國旗下講話(huà)稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目就是《國歌——伴我們成長(cháng)》。
藍天下，迎著(zhù)初生的晨曦，和著(zhù)冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的'成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
一面國旗，招展著(zhù)一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會(huì )上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上，體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來(lái)需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國旗，沒(méi)有尊重國旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國歌，沒(méi)有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒(méi)有國旗，口中沒(méi)有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著(zhù)在這新的一天升起的國旗，聽(tīng)著(zhù)在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著(zhù)五彩的晨光，懷著(zhù)一顆虔誠的心，伴著(zhù)迎風(fēng)飄揚的國旗，唱響共和國的最強音!
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下講話(huà)稿3
老師、同學(xué)們：
作為一名中學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規范。因為您的一言一行代表著(zhù)你的素質(zhì)高低，代表著(zhù)你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！边@是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個(gè)國家，因為有了各項法律法規才安定團結，和諧向上;一個(gè)社會(huì )，因為有了各項道德規范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因為有了嚴明紀律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識，而且要遵守校內外的各項規章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的現代公民。試想，一個(gè)社會(huì )如果沒(méi)有了行為規范，就會(huì )陷入毫無(wú)秩序的混亂當中，更談不上經(jīng)濟發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了中學(xué)生行為規范、校紀校規，也將陷入無(wú)序的混亂當中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規定，使我們行為的依據，也是衡量我們行為的準則。
在我們學(xué)校的每個(gè)班級的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規定去實(shí)踐，去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生，不僅學(xué)習成績(jì)要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生：有些同學(xué)公然在校內打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，甚至在考場(chǎng)作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應摒棄這些不良行為，為創(chuàng )建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì )有這樣的想法，一、兩次不遵守規定沒(méi)有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學(xué)校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國家的發(fā)展壯大。
有了規則，才有我們有序的生活，才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè )，因此規則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規范當作是繁文縟節，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建和諧校園、和諧社會(huì )貢獻我們的力量與智慧吧!
中學(xué)生國旗下講話(huà)稿4
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!我是102班班長(cháng)，很高興能在國旗下講話(huà)。我今天講話(huà)的題目是《談?wù)勎易霭嚅L(cháng)的心得》。
八年級開(kāi)學(xué)初，我們班競選班干，我得到班上同學(xué)的信任和老師的認可，當上了班長(cháng)，走上了這個(gè)既光榮又艱辛的崗位。我想一班之長(cháng)，就如同群龍之首，是帶領(lǐng)班級進(jìn)步的領(lǐng)軍人物。我常常問(wèn)自己：我能履行好班長(cháng)的職責嗎?我能當好班長(cháng)嗎?因為當班長(cháng)的壓力的確很大，我怕干不好會(huì )讓同學(xué)們失望。后來(lái)班主任何老師對我說(shuō)，管理班級要有一個(gè)正確的心態(tài)，要有大局意識，要注意方法。一番談話(huà)以后，我不再擔心了。目前在我班正實(shí)施著(zhù)兩種方案。
方案一：國有國法，家有家規�！皼](méi)有規矩，不成方圓�！蔽覀儼啾厝灰邪嘁�，我和其他班干一起進(jìn)行討論，并聽(tīng)取部分同學(xué)的意見(jiàn)，出臺系列班規。比如，同學(xué)中有違規違紀行為的，就按班規來(lái)懲罰，先警告，再處罰。班規不止一些懲罰性條例，還有表?yè)P條例。學(xué)習方面做得好的，在某些方面表現出色的，都加以表?yè)P。目的是讓同學(xué)們向他們學(xué)習，提高班級的積極性，整個(gè)班級便有了動(dòng)力，這樣長(cháng)期下來(lái)，一個(gè)好的班風(fēng)就形成了。
方案二：我們班每天中午都會(huì )開(kāi)一個(gè)會(huì )。會(huì )議內容有：前一天班級情況匯報，班級的衛生情況、紀律情況通報，昨日之星的評選，一些好的學(xué)習方法的推介，等等。這些都是由當日主持人提前整理好、準備好。每周五都會(huì )召開(kāi)一個(gè)總結會(huì )，由我對一周的情況做一個(gè)總結，指出一周以來(lái)存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)。時(shí)間長(cháng)了，良好的習慣就養成了。有了基本的自覺(jué)性，班級管理就不會(huì )太困難了，我當班長(cháng)就更有信心了。
我當了班長(cháng)，就意味著(zhù)我的身上多了一份責任，這份責任給我帶來(lái)了一定的壓力。因為班級的榮譽(yù)，需要我帶領(lǐng)大家去爭取，我不努力，我做的不稱(chēng)職，就會(huì )影響班級前進(jìn)的動(dòng)力，影響班級整體的榮譽(yù)。
當班長(cháng)很辛苦，每天要管理很多的班級事務(wù)，自己還要學(xué)習，成績(jì)還不能不好。有時(shí)候我想，既然老師和同學(xué)們都相信我，我就不能辜負他們的信任。當我們班級在上一學(xué)年被評為安慶市先進(jìn)班集體時(shí)，我笑了。這是老師、班干部和全體同學(xué)共同努力的結果，我感到自豪，我沒(méi)有辜負大家對我的信任。
當班長(cháng)，讓我提高了許多。我的責任意識提高了，我的管理能力提高了，我的學(xué)習成績(jì)提高了，我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高。班長(cháng)這個(gè)職位提高了我，促進(jìn)了我的成長(cháng)進(jìn)步，我一定努力當好班長(cháng)，忠實(shí)履行我的職責!
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下講話(huà)稿5
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自初一(6)班的xx。今日我國旗下演講的主題是：在參與中成長(cháng)。
來(lái)到百外，我們參加了豐富多彩的學(xué)�；顒�(dòng)。有嚴格艱苦卻又令人難忘的軍訓，也有深情演繹，感染聽(tīng)眾的愛(ài)國情詩(shī)歌朗誦，有競爭激烈的廣播電臺招新，也有緊張激動(dòng)激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動(dòng)的參與使我受益良多。
就拿愛(ài)國情詩(shī)歌朗誦來(lái)說(shuō)吧!當聽(tīng)到一句句感人的詩(shī)詞飽賦深情的誦出之時(shí)，我心里有的不只是驕傲，更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于同學(xué)們努力配合，整齊劃一的表演;感動(dòng)于教師對我們不厭其煩的細心指導，諄諄教誨;更感動(dòng)于詩(shī)歌中蘊含的赤子之情。
再比如說(shuō)，拔河比賽。拔河是最能體現班級凝聚力的一項活動(dòng)，雖然一開(kāi)始參加比賽的時(shí)候，同學(xué)們心里都沒(méi)什么底氣，可是一到達賽場(chǎng)上的時(shí)候，同學(xué)們都相互鼓勁、打氣，團結一齊盡自我最大的力量進(jìn)行比拼，我們不僅僅想賽出一個(gè)好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幑�，也想更多的展現出我們初一六班的團體風(fēng)采。正如Kingsly教師鼓勵我們說(shuō)：當我們做一件事情時(shí)，如果感到不完美的時(shí)候，我們們要的不是放棄，而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵下，憑著(zhù)一股不服輸的勁，班上的同學(xué)團結一致在拔河比賽中取得了好的成績(jì)，雖然離我們的目標還有點(diǎn)距離，可是這也是全班共同努力換來(lái)的，是令我們自豪驕傲的。
在參與中成長(cháng)，短短的3個(gè)月的百外學(xué)習生活，讓我歡樂(lè )成長(cháng)：科學(xué)安排時(shí)間、更加懂得感恩、明白了團結的力量……最終，應對即將到來(lái)的盛大的外語(yǔ)節活動(dòng)，期望大家能夠多多參與，因為僅有參與了，才能從中體驗和體會(huì )更多的喜悅，獲得更多的積極向上的正能量。
我的演講完畢，多謝大家。
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