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幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿(通用13篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
大家好!
又是一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光,今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節,我感到十分榮幸,首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導致以崇高的敬意,向各位老師致以節日的問(wèn)候。
幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷,有年長(cháng)女性的成熟穩重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚來(lái)回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著(zhù)大家的愛(ài)心與責任心。晨光中我們伴著(zhù)美妙的樂(lè )聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著(zhù)疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著(zhù)童心攜著(zhù)童真隨著(zhù)童樂(lè ),我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅守,因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂(lè )是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現給孩子。
隨著(zhù)四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著(zhù)新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊含著(zhù)新的挑戰新的希望。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(cháng)。如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的'回報則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠的,家長(cháng)們的支持則是龐大的,在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿(mǎn)天下,只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不!
最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導身體健康,祝各位老師節日快樂(lè )!謝謝大家!
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 2
尊敬的各位老師們:
大家下午好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:"為了每一位幼兒健康幸?鞓(lè )成長(cháng)",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠貼近純樸心靈的.家訪(fǎng),每一次敲響計算機美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。
此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):實(shí)驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺、一塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬(wàn)人民的重托,開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作,把最好的幼教奉獻給全鎮人民,為我鎮幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛(ài)和責任永駐我園,讓我們共同譜寫(xiě)實(shí)驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂(lè )!
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
大家好!
在這個(gè)天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節日快樂(lè )!
今天是個(gè)晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,以見(jiàn)證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長(cháng)的奇跡。
今天是個(gè)幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個(gè)站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的'老師用智慧寫(xiě)就著(zhù)他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個(gè)電話(huà)就能訴說(shuō)得了!
今天是個(gè)特殊的日子,有一堂課,不是您們站著(zhù),而是我們站著(zhù)向您們敬禮:老師,您幸苦了!
回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,就在那時(shí),師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長(cháng)。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。
老師,您可曾聽(tīng)過(guò):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,您可曾聽(tīng)過(guò):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
老師,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬(wàn)語(yǔ),我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),是的,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!
過(guò)了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著(zhù)的身影,是經(jīng)歷了無(wú)數次洗禮后茁壯的精骨;過(guò)了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會(huì )熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無(wú)法擱淺掉,今生今世,此情無(wú)法消融!
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠敵不過(guò)輕輕地一聲:老師好!
最后讓我們一起高呼:老師,節日快樂(lè )!
謝謝大家!
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 4
各位老師,各位領(lǐng)導:
大家晚上好!
今天是我作為教師過(guò)的第xx個(gè)教師節,在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。
我知道,從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂(lè )的職業(yè)”“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”來(lái)形容幼教,其實(shí),只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!
有人說(shuō):幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會(huì )作畫(huà)的藝術(shù)家;也是能與家長(cháng)作好溝通的'外交家;會(huì )設計墻面布局的設計家;還是會(huì )撰寫(xiě)論文的作家……暫且不論這些說(shuō)法的正確與否,它至少能說(shuō)明一點(diǎn),幼兒教師的工作是復雜,繁重,多重性的。
是的,我們的工作不象演員能贏(yíng)來(lái)陣陣掌聲,也不象學(xué)者能結出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學(xué)會(huì )如何從苦中品味出甘甜。
體會(huì )一下吧,當你領(lǐng)著(zhù)咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿(mǎn)地亂爬的娃娃時(shí),你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時(shí),你是否有無(wú)限的欣喜?當你為孩子畢業(yè)時(shí)的分離傷心而泣是,你是否也體驗著(zhù)被留戀的美好滋味……這時(shí),當你再聽(tīng)到有人贊美幼兒教師是最擁有權威的教師,因為他的學(xué)生是百分之百地崇拜他,敬愛(ài)他是,你是否能體會(huì )發(fā)自?xún)刃牡男腋#?/p>
盡管我們的職業(yè)存在著(zhù)很多不完善的地方,盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門(mén)檻,但我們依然應該熱愛(ài)它,因為這一職業(yè)是為我們可愛(ài)的孩子締造的。
在我國的第xx個(gè)教師節的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美的夢(mèng)境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,真正為自己的職業(yè)而自豪,并由此而使自己的每一天都是快樂(lè )的
教師節!
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 5
親愛(ài)的老師們:
大家好!
很快的,一年一度的教師節又來(lái)臨了,這是我們老師第xx個(gè)節日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節日快樂(lè )”!
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實(shí),也確實(shí)如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們實(shí)驗幼兒園的老師則更是如此,因為我們是示范單位,無(wú)論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力,這些年來(lái),我們也取得了不少的'成績(jì)。
現在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人觀(guān)念,來(lái)自于家長(cháng)對我們的要求,來(lái)自于社會(huì )方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著(zhù)考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會(huì )贏(yíng)得社會(huì )的認可。
其實(shí),幼兒園對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一個(gè)大家庭吧,這個(gè)家,是需要我們共同來(lái)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來(lái),齊心協(xié)力,我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會(huì )一天比一天更好!
最后,再次祝大家“萬(wàn)事如意,合家幸福!”
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們,
大家好!
在這收獲的季節里,我們迎來(lái)了20xx年第xx個(gè)教師節,首先請允許我代表幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問(wèn)候和誠摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒(méi)有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒(méi)有無(wú)奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒(méi)有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛(ài)的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的`業(yè)績(jì),但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng )意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛(ài),因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂(lè ),因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來(lái),因而我們的名字永遠那么響亮而動(dòng)聽(tīng)。我們所做的一切皆源于我們心中有愛(ài)。讓我們用責任和自信去播撒更多愛(ài)的種子,讓愛(ài)在平凡中閃光,讓愛(ài)在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛(ài)締造更偉大的傳奇!
在演講的最后,祝愿所有的教師節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 7
尊敬的領(lǐng)導老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂(lè )成長(cháng)。
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多,每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的.辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)
始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè )學(xué)習!幸福成長(cháng)!
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
您好!在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著(zhù)感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來(lái)了第x個(gè)教師節,在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個(gè)人的名義向大家表示節日的問(wèn)候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨美好的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:為了每一名幼兒都得到長(cháng)足的'發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管
有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠貼近純樸心靈的家訪(fǎng),每一次敲響計算機美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)驗幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。中國夢(mèng),太原夢(mèng),我的夢(mèng)。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):杏花嶺區實(shí)驗幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節日里,把以下“五個(gè)一”作為節日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(cháng)、在同事、在上級、在家庭、在社會(huì )中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著(zhù)我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現在的社會(huì )是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì ),我們都應該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jì)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動(dòng)鞋:現在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與挑戰的社會(huì ),要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè )樂(lè )。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè )的現代教師!而作為園長(cháng),在未來(lái)幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會(huì )加倍努力工作,會(huì )倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作
的拼命精神,會(huì )倍加珍惜各級政府為實(shí)驗幼兒園創(chuàng )造的發(fā)展環(huán)境,會(huì )倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè ),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節,讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習,賦實(shí)驗幼兒園內涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(cháng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)驗幼兒園更加燦爛的明天!
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 9
親愛(ài)的實(shí)驗幼兒園的全體教師們:
當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來(lái)了教師節。此時(shí)此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節日快樂(lè )!在此,北師大(赤峰)實(shí)驗幼兒園謹向辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)上的老師們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意。
教師是人類(lèi)文明的傳承者。承載著(zhù)光榮而神圣的使命,近年來(lái),我園廣大教師團結拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng )新,在幼兒教育實(shí)踐中,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻,無(wú)怨無(wú)悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長(cháng),為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會(huì )忘記!老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏(yíng)得了家長(cháng)的信賴(lài)和社會(huì )的`尊重,你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹(shù)立
了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠,寶寶們的茁壯成長(cháng),需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時(shí)代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰,志存高遠,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué),團結一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng )新,為繼續成為"家長(cháng)們放心、全社會(huì )滿(mǎn)意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!最后,祝全體教職工節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 10
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!今天,我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績(jì),都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領(lǐng)導的大力支持、熱情幫助分不開(kāi),因此,請先允許我向各位領(lǐng)導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過(guò)不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經(jīng)此種.種,不知不覺(jué)之間自身早已對教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識,看著(zhù)自身付出的努力獲得了回報,內心充滿(mǎn)了成就感,這樣更加激勵我向下一個(gè)更高目標邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛(ài),我深情地演繹著(zhù)我的人生。因為執著(zhù),我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)!
跟在座的很多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學(xué)生,忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績(jì),班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。
經(jīng)常有人說(shuō)教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是“人類(lèi)靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽?zhuān)怯兄?zhù)許很多多瑣碎事的平凡人。
我還認為,教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿(mǎn)了我們的日子。在教書(shū)和班主任工作的悲喜交加的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年每月每天每時(shí)每節課,我們跟學(xué)生一起在書(shū)山攀登,在學(xué)海共渡。我們會(huì )為學(xué)生的進(jìn)步而激動(dòng),會(huì )為學(xué)生的退步而著(zhù)急,會(huì )為學(xué)生的成長(cháng)而驕傲!我們也會(huì )為學(xué)生的調皮而絞盡腦汁,會(huì )為轉化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會(huì )為學(xué)生寄來(lái)的一張賀卡,一封電子郵件,學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動(dòng)而快樂(lè )!我們的世界里站滿(mǎn)了學(xué)生。
我更認為,教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的`事業(yè)。
我們在用自身的生命扶助正在成長(cháng)的生命。我們在以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自身成為學(xué)生的“良師、益友、知己”、“家長(cháng)代言人”,我們通過(guò)嘗試不同角色,讓自身融入學(xué)生的內心世界。我們熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生。我們用愛(ài)心、誠心、細心、耐心、恒心經(jīng)營(yíng)著(zhù)我們從事的我們熱愛(ài)的這份教師的事業(yè)。
如果說(shuō)我取得了一些成績(jì),那,我更想說(shuō),那是因為xx寨XX小學(xué)有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導,是你們,總能在我做了那一點(diǎn)點(diǎn)工作,取得那一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P和鼓勵。我想說(shuō),工作在xx寨XX小學(xué),我是幸運的,是幸福的。
因為你們的關(guān)心和幫助,近年來(lái),我獲得了北京市青年教師錄像評優(yōu)課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學(xué)隊會(huì )評優(yōu)一等獎,密云縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人稱(chēng)號,撰寫(xiě)的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表,并在特級教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學(xué)研究》、《情境作文教學(xué)研究》、《讀中學(xué)寫(xiě),以讀促寫(xiě)》等書(shū)的編寫(xiě)。我感謝我現在擁有的一切!我更會(huì )腳踏實(shí)地做好我正在做和將會(huì )做的一切!
教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但因為愛(ài),因此我無(wú)怨無(wú)悔!
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
大家好!
又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節————我們自己的節日,心中非常高興。在這里,我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節日的問(wèn)候。祝你們健康快樂(lè )、幸福永遠!
幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)—保教結合,而且要無(wú)時(shí)無(wú)刻與孩子相伴。晨光中我們伴著(zhù)美妙的樂(lè )聲投入工作,夕陽(yáng)西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去;相信每一位老師都覺(jué)得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說(shuō)明什么?因為我們這個(gè)職業(yè)又是非?鞓(lè )、開(kāi)心的,因為我們每天與這些天真無(wú)邪、開(kāi)心活潑的孩子相伴,還有什么能換來(lái)這種特殊的感覺(jué)呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂(lè )是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽(tīng)的聲音和最真的自我展現給孩子。
百年大計,教育為本;十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,有園可入,而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱(chēng)贊的幼兒教育、如何爭當人民稱(chēng)贊的幼兒教師這兩個(gè)問(wèn)題。無(wú)論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問(wèn)題,但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問(wèn)題:愛(ài)心、責任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀(guān)。只要你心中有愛(ài),只要你的責任意識夠強,我相信你就會(huì )經(jīng)營(yíng)好自己的工作、生活和家庭,就會(huì )成為一個(gè)幸?鞓(lè )的人,更會(huì )成為一個(gè)德才兼備、受人尊敬的優(yōu)秀教師。如:我區高淑萍教師。
今天在這個(gè)值得慶祝的日子里,我們全體教職工歡聚在一起召開(kāi)我園的`教師節表彰大會(huì ),對幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰,不但是對她們過(guò)去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會(huì )更加開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,取得更加優(yōu)秀的成績(jì)。當然我更相信我們全體教職工從現在開(kāi)始會(huì )珍惜自己的青春歲月,惜時(shí)如金,百尺竿頭,更進(jìn)一步,會(huì )為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節,新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊含著(zhù)新的挑戰新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿(mǎn)天下,只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不!
老師們,就讓我們從現在開(kāi)始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價(jià)值和尊嚴,絕不辜負此生。
最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節日快樂(lè )!謝謝大家!
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 12
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!我今天演講的題目是《愛(ài)教師的責任》。
教育是愛(ài)的事業(yè)。陶行知老師的“愛(ài)全世界”影響了一代又一代的教育家。從事教育的人要明白,教育的核心是愛(ài),“愛(ài)是教師的靈魂”,要對學(xué)生“以愛(ài)育愛(ài)”。在教育領(lǐng)域,只有老師的愛(ài)才能點(diǎn)亮燈,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還要照顧孩子的吃喝睡,所以愛(ài)孩子是我們必要的責任。
當我第一次站在孩子們面前時(shí),一切都讓我耳目一新,充滿(mǎn)好奇?催@張臉,摸摸那個(gè)頭,它就像一個(gè)蓓蕾,小臉朝上,渴望陽(yáng)光和雨水。每天早上,當孩子們說(shuō)“老師,早上好”的時(shí)候,幼稚的問(wèn)候帶給我一天的快樂(lè )和活力。每天晚上,他們都說(shuō)“再見(jiàn),老師!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈,圣潔的感情,深刻的意義,凈化了我的內心,激起了我對學(xué)前教育的深深熱愛(ài)。真的體會(huì )到了一個(gè)老師所有的快樂(lè )和幸福。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一切最好的教育方法,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都是在教師對學(xué)生的大愛(ài)的熱心腸里產(chǎn)生的!白鳛槔蠋,我們永遠不會(huì )忘記自己的責任,在孩子心中傳播知識,種植愛(ài)心。
在新的工作中,我深深體會(huì )到了老師對孩子的愛(ài),也讓我明白了責任的重大。蒙古有句諺語(yǔ)“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神”。至此,幼師的職業(yè)決定了我們在這方面一定是神?吹矫媳е(zhù)哭哭啼啼的孩子在小班里睡覺(jué),看到忙碌了一天的康加班給孩子做教具,我的內心是深深的震撼。他們用“愛(ài)”教育他們的孩子,并履行他們的'重大責任。
愛(ài)也帶給我們快樂(lè )和幸福。當我用愛(ài)教孩子知識的時(shí)候,我仿佛看到了春苗發(fā)芽。當我用智慧的鑰匙為孩子們打開(kāi)每一扇門(mén)時(shí),我仿佛聞到了花香。當我和孩子一起唱著(zhù)笑著(zhù)的時(shí)候,我仿佛感覺(jué)到青春的旋律在我的身上舞動(dòng)。過(guò)年收到孩子的畫(huà),感覺(jué)像是喝了一杯翡翠甘露……老師們,作為一個(gè)幼教老師,你們不覺(jué)得欣慰和快樂(lè )嗎?
正如著(zhù)名教育家夏丐尊所說(shuō):“沒(méi)有情感和愛(ài)的教育就像沒(méi)有水的池塘。沒(méi)有水就不會(huì )變成池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!苯處熉殬I(yè)平凡瑣碎,教師生活清苦。但是因為愛(ài),我很有錢(qián),很幸福!雖然我選擇了這個(gè)貧窮平凡的職業(yè),但我沒(méi)有遺憾。愛(ài)情是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。時(shí)間久了,就會(huì )磨蹭成一團幸福,把你的心裹得緊緊的。愛(ài)是幸福的種子,它會(huì )成為我們不變的能量。做一名合格的幼師是我畢生的追求!叭バ捱h的路很長(cháng),我要上上下下”!就像汪國真的詩(shī)里說(shuō)的:“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方,我只在乎風(fēng)雨;我不去想身后會(huì )不會(huì )有寒風(fēng)冷雨。既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只有背影!”
讓我們去愛(ài),讓我們的周?chē)錆M(mǎn)愛(ài)的溫暖,讓我們把愛(ài)的陽(yáng)光雨露灑向孩子,我們一定會(huì )感到欣慰和感動(dòng)。愛(ài)是老師的職責。讓我們一起行動(dòng)吧!
幼兒園教師節孩子國旗下講話(huà)稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
大家好!
又是一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節,我感到十分榮幸。首先請允許我代表——中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導致以崇高的敬意,向各位老師致以節日的問(wèn)候。
幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷,有年長(cháng)女性的成熟穩重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚來(lái)回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著(zhù)大家的愛(ài)?心與責任心。晨光中我們伴著(zhù)美妙的樂(lè )聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著(zhù)疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著(zhù)童心攜著(zhù)童真隨著(zhù)童樂(lè ),我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅守。因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂(lè )是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的'自己展現給孩子。
隨著(zhù)四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著(zhù)新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊含著(zhù)新的挑戰新的希望。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(cháng)。如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠的,家長(cháng)們的支持則是龐大的在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿(mǎn)天下,只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不!
最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導身體健康,祝各位老師節日快樂(lè )!謝謝大家!
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