中秋節活動(dòng)主持稿（精選21篇）
在現在社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的中秋節活動(dòng)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節活動(dòng)主持稿 1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：親愛(ài)的各位老師
合：大家，下午好！
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節里，我們迎來(lái)了傳統佳節中秋節。
乙：歌聲嘹亮，書(shū)聲朗朗，充滿(mǎn)生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了第39個(gè)教師節。
甲：在雙節即將來(lái)臨之際，請收下我們最誠摯的.祝福。祝校長(cháng)們
乙：老師們
合：節日快樂(lè )！
甲：精彩的活動(dòng)就要上演
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章就要湊響
甲：現在我宣布：xxx學(xué)校慶祝中秋節、教師節活動(dòng)
合：現在開(kāi)始
乙：首先請xxx校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎！
……
甲：校長(cháng)甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校長(cháng)殷切的期望，老師們心里積蓄力量，全身體會(huì )到激情在燃燒。
甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。
乙：經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。
甲：請欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱者：
……
甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進(jìn)行！
乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞！
甲：慶�；顒�(dòng)就要降幕。
乙：祝福的話(huà)語(yǔ)請捎好，帶走。
甲：慶祝中秋節、教師節活動(dòng)
合：到此結束，謝謝大家！
祝老師們節日快樂(lè )，祝朋友們中秋快樂(lè )！
中秋節活動(dòng)主持稿 2
甲：各位來(lái)賓，
合：大家晚上好！
甲：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx建設的累累碩果正向我們招手；
乙：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節踏著(zhù)迷人的月色跚跚向我們走來(lái)。
丙：是的，再過(guò)幾天，我們的傳統節日中秋佳節就要來(lái)臨了。今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，一起分享團圓的時(shí)光。
甲：在聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始之前。我們首先請xx同事致辭。
乙：非常感謝xx的致辭，相信我們xx在大家的共同努力下，在我們的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現三年大變樣的目標。
合：下面中秋聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始！
丙：首先，讓我們以熱烈的掌聲請出新時(shí)代的董永和七仙女，共同獻上一曲
�。校河螒蚬澞窟^(guò)后，有請工模部情歌高手為大家訴說(shuō)
�。校航褚拐媸菬狒[��！讓我們好好的見(jiàn)識過(guò)了大偉廠(chǎng)的同仁們的風(fēng)采，那我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節
�。ㄅ和�！iq題搶答是如此激烈，可以想到大家在平時(shí)工作積極的場(chǎng)面，接下來(lái)上場(chǎng)的是噴印車(chē)間xx給大家帶來(lái)的歌曲
�。校赫舅埔豢盟�，臥像一張弓，今天真是武林高手云集。有請武術(shù)學(xué)校畢業(yè)的保安部xx為大家表演硬氣功。（配樂(lè )中國功夫）
�。校鹤岋L(fēng)吹走您的憂(yōu)郁，讓雨洗掉您的煩惱
�。ㄅ鹤岅�(yáng)光帶給您溫暖，讓明月帶給您溫馨
�。校鹤寪�(ài)心帶給您幸福，讓情誼帶給您歡樂(lè )
�。ㄅ鹤屛医o您無(wú)限問(wèn)候，讓您快樂(lè )每一天
�。校航褚�，歌甜舞美，我們感受著(zhù)同一個(gè)主題
�。ㄅ航褚�，月朗星稀，我們憧憬著(zhù)美好的`明天
�。校鹤屛覀兩斐霰舜说碾p手，做相親相愛(ài)的一家人
�。ㄅ鹤屛覀冦懹涍@美好的瞬間，期待明年的相約
合：祝永恒的家人們，闔家幸福，團團圓圓
合：朋友們，明年我們再相會(huì )！
中秋節活動(dòng)主持稿 3
甲：秋風(fēng)送爽，中秋，月更圓。踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節同慶，慶中秋，迎國慶！
乙：華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團聚的節日里，我們紅妝大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
甲：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著(zhù)我們，因為天宮太寂寞了。
乙：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著(zhù)桂花美酒發(fā)愁呢，美酒邀誰(shuí)同飲呢？所以他也只能羨慕我們。
甲：是的。正是因為有了我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的.紅妝員工，才有了紅妝這個(gè)大家庭的歡樂(lè )與祥和；也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。
乙：是啊，中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
甲：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默地堅守在自己的工作崗位上！
乙：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
甲：這，最美好的祝福還是由我們董總吳總來(lái)送吧，有請董總吳總作中秋致辭。
乙：在這個(gè)寧靜美好的夜晚，口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢？
甲：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時(shí)，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來(lái)，你是否有錯過(guò)的朋友，零落的友誼？甚至是失去的親人？那就在今晚—中秋夜就請明月代去我們的思念與問(wèn)候吧！
乙：無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在這個(gè)中秋佳節，來(lái)！朋友們，把酒話(huà)佳節！舉杯邀明月！讓我們共醉在這幸福的時(shí)刻。用無(wú)數雙相執相親的手，用無(wú)數雙喜悅歡欣的眼睛，對著(zhù)天上的明月，傾訴著(zhù)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”
甲：無(wú)論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來(lái)潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛(ài)的平臺。
乙：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛(ài)情心中有愛(ài)你就勇敢的說(shuō)出來(lái)！
中秋節活動(dòng)主持稿 4
開(kāi)場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì )忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學(xué)說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月今宵月更圓中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來(lái)第一個(gè)節目歌曲《但愿人長(cháng)久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗蘇軾的樂(lè )觀(guān)豁達胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的今宵月更圓中秋晚會(huì )上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō)，使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的'節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名中秋節;又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)秋節、八月節、 中秋節;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)團圓節、女兒節。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉的人，無(wú)論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì )懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。
主持2：聽(tīng)完了王成老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來(lái)的一首《花好月圓》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng )傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請欣賞馬麗峰老師為大家帶來(lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：春江潮水連海平，海上明月共潮生，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個(gè)字都蘊含著(zhù)美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來(lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認的。據說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作玉兔。據說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(cháng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家帶來(lái)一首詩(shī)朗誦《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè )聲，舒緩悠揚;微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時(shí)有》，有請李成學(xué)老師。
主持2：下面請王海蓉同學(xué)為我們獻上一曲《敖包相會(huì )》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現在有請八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：海上升明月，天涯共此時(shí) ，現在我們有請高校長(cháng)為大家帶來(lái)一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè )，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學(xué)說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月(今宵月更圓)中秋晚會(huì )到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
中秋節活動(dòng)主持稿 5
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè )地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，這一切都在提醒著(zhù)我們：中秋節——來(lái)到了！
是那么開(kāi)心，我的中秋;是那么難忘，我的中秋;是那么幸福，我的中秋;是那么激動(dòng)，我的中秋。在我們歡度節日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接中秋節，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機遇和挑戰。
學(xué)前班：《天使》
走進(jìn)百花園，你會(huì )發(fā)現：這里，是小朋友的樂(lè )園，這里，為了小朋友的快樂(lè )，健康發(fā)展。在國學(xué)幼兒園里，在老師的心目中，每一個(gè)孩子都是天使，下面就請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》
小小班：《快樂(lè )的小動(dòng)物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲，他們是可愛(ài)的小老虎，他們是可愛(ài)的小動(dòng)物，他們團結起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè )的小動(dòng)物 》。
小班：《花仙子》
歡樂(lè )的“中秋”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的.花朵;有醉人的香氣;還有面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》
中一班：《快樂(lè )精靈》
你見(jiàn)過(guò)快樂(lè )的小精靈嗎?瞧，中一班的小精靈們來(lái)了
中二班 ：《春曉》
大家都會(huì )背誦古詩(shī)《春曉》吧，我們中二班的小朋友不但會(huì )背誦，而且還會(huì )跳呢！下面就請欣賞吧！
大一班 ：《沒(méi)有舞伴怎么辦》
沒(méi)有舞伴怎么辦?沒(méi)有舞伴怎么辦?讓我們一起來(lái)幫助你吧！下面就請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的故事劇表演《沒(méi)有舞伴怎么辦》
大二班：《 唱誦弟子規 》
自從我們小朋友學(xué)習《弟子規》以來(lái)，我們的語(yǔ)言，行為等都發(fā)生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《唱誦弟子規》
全體教師：《親吻祖國》
每一個(gè)快樂(lè )的節日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。親愛(ài)的老師，在我們的節日里，您——辛苦了。下面請欣賞我們老師為我們表演的舞蹈《親吻祖國》
小班 ：《愛(ài)之歌》
在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，在這里，我們赱過(guò)四季，在這里，我們茁壯成長(cháng)，在這里，我們揚帆遠航。下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)之歌》
大一班：《決戰斗士》
他們昂著(zhù)頭驕傲地走來(lái)了，他們象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù)，他們威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。他們就是《決戰斗士》，請欣賞舞蹈《決戰斗士》。表演者：大一班
中一班：《小羊跪乳》是您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆槲覀兠恳惶�，是您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)脨?ài)滋潤我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著(zhù)手。下面請欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班
中二班：《 當我們在一起 》
白云邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下面請欣賞舞蹈《當我們在一起》表演者：中二班
大二班：《模特秀》
音樂(lè )，無(wú)處不在，我們的聲音是音樂(lè )，我們的雙手是音樂(lè )，我們的雙手是音樂(lè )，我們的身體也是音樂(lè )，我們的服裝也是音樂(lè )。下面請欣賞：大二班小朋友為我們帶來(lái)的《模特秀》
學(xué)前班：《上學(xué)堂》
我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。下面請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的節目《上學(xué)堂》
大一班：《跳舞的城堡》
舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，下面就請欣賞大一班小朋友為我們表演的節目《跳舞的城堡》
全體老師，家長(cháng)，小朋友共同跳舞：《我愛(ài)你》
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。讓我們一起說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”
師生共同朗誦：《成語(yǔ)接龍》：
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，祝爺爺奶奶，姥爺姥姥身體健康，萬(wàn)事如意，神如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松;祝爸爸媽媽兩情相悅，心心相印，百年好合，白頭偕老;祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花，花好月圓，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，滿(mǎn)面春風(fēng)，逢兇化吉，吉祥如意，意氣風(fēng)發(fā)，發(fā)奮圖強，強強聯(lián)手，手屈一指;祝哥哥姐姐學(xué)習成績(jì)，芝麻開(kāi)花節節高，百尺竿頭，更上一層樓;祝小朋友們活潑開(kāi)朗，快樂(lè )成長(cháng)！
今日的陽(yáng)光是多么的燦爛！今天的心情是如此的愉悅！看看湛藍的天空，看看周?chē)男δ�，我們的生活是多么的幸福！親愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的姥爺姥姥，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年;感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng);感謝您，與我們共同慶祝節日。讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，讓我們共同迎接更美好的未來(lái)！
中秋節活動(dòng)主持稿 6
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：各位敬老院的大爺、大媽們：
合：大家上午好！
男：九月的陽(yáng)光燦爛明媚，
女：九月的金風(fēng)清爽怡人，
男：農歷八月十五，是我們中華民族的傳統節日中秋佳節�！霸碌街星锓滞饷�，每逢佳節倍思親”。在節日即將到來(lái)之際，我們xx啟動(dòng)了“牽手夕陽(yáng)紅，溫暖老人心”系列敬老活動(dòng)。
女：愛(ài)老敬老是我們中華民族的傳統美德，是祖祖輩輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。雖然我們平時(shí)工作都很忙，但為了這次活動(dòng)，大家都犧牲了休息時(shí)間，帶著(zhù)中秋的祝福和滿(mǎn)心的祝愿來(lái)到了這里。
男：我們的禮物雖然不貴重，但卻是我們的一片心意，俗話(huà)說(shuō)“禮輕情誼重”，相信大爺大媽們最開(kāi)心的就是我們可以經(jīng)常來(lái)看看你們，大爺大媽你們說(shuō)是不是啊?
女：我發(fā)覺(jué)今天看到大爺大媽們就像看到自己的長(cháng)輩一樣，你看我的搭檔主持一下子話(huà)都多啦，感覺(jué)有點(diǎn)踩不住剎車(chē)啦。說(shuō)了這么多，
今天我們還特別為大爺大媽們準備了自編自導的文藝節目。
男：是的，
女：那么接下來(lái)還是讓我們一起來(lái)欣賞節目吧。
1.開(kāi)場(chǎng)舞《同喜同喜》。演員：
男：各位親愛(ài)的大爺、大媽們，今天我們來(lái)這里就是為了給你們提前帶來(lái)節日的氣氛，接下來(lái)有請我們的演員們?yōu)榇蠹耀I上開(kāi)場(chǎng)舞《同喜同喜》。大家歡迎！
2.快板劇《敬老院里拉家�！�。演員：
女：我們這敬老院啊，一走進(jìn)來(lái)呀，就有一種很溫馨的感覺(jué)。這不，有四位大媽��！她們說(shuō)著(zhù)也想來(lái)轉轉，唉?大家快看，她們來(lái)啦！
3.男聲獨唱。演員：
女：下面請大家欣賞男聲獨唱。
4.舞蹈《過(guò)河》。演員：
男：潘長(cháng)江的小品過(guò)河，給我們留下了深刻的印象，今天我們同樣也帶來(lái)一段舞蹈《過(guò)河》，請大家欣賞！
5.三句半。演員：
女：尊老、敬老的正能量已經(jīng)傳播到了學(xué)校，這不！聽(tīng)說(shuō)我們今年的敬老活動(dòng)開(kāi)始了，職業(yè)中學(xué)的四位學(xué)生志愿者也給大爺大媽們帶來(lái)了自編自導的三句半，我們掌聲歡迎。
6.舞蹈《火火的中國》。演員：
男：我們再次用掌聲謝謝可愛(ài)的孩子們。下面請欣賞舞蹈《火火的中國》。
7.戲曲小品《朝陽(yáng)溝選段》。演員：
女：戲曲是我們中華民族的瑰寶，《朝陽(yáng)溝》更是我們耳熟能詳的橋段，但我們下面的這段朝陽(yáng)溝會(huì )給大家帶來(lái)不一樣的感覺(jué)，請欣賞！
8.女聲獨唱《好人一生平安》、《愛(ài)的奉獻》。演員：
男：下面的這位愛(ài)心成員是一位可愛(ài)可敬的殘疾人士，她雖身患殘疾，但意志堅強！今天美麗的她也懷著(zhù)一顆善良而感恩的心來(lái)回饋社會(huì )對她的關(guān)愛(ài)和幫助，接下來(lái)是她為大家帶來(lái)的兩首動(dòng)人的歌曲，我們掌聲歡迎！
9.舞蹈：《幸福朝陽(yáng)》。演員：
女：幸福的人兒象花兒一樣美，幸福的生活象朝陽(yáng)一樣多彩，下面請欣賞舞蹈《幸福朝陽(yáng)》。
10.合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。演員：
男：我們走進(jìn)敬老院第一站的'活動(dòng)到這里就要結束了。讓我們明天繼續捧出真誠之心、拿出實(shí)際行動(dòng)為更多的老人撐起一片美麗的天空。我們希望能盡自己的綿薄之力給老人們多一份關(guān)愛(ài)、一份溫暖，希望能帶動(dòng)更多人去愛(ài)老、尊老、敬老、助老形成這種的良好社會(huì )風(fēng)氣。
女：敬老愛(ài)老是修養、是文化更是人性的升華，同時(shí)也滋生了情感、豐潤了生活、創(chuàng )造了生命的意義。我們捧出真誠之心拿出實(shí)際行動(dòng)，為老人撐一片蔚藍的天空，讓我們的世界處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，我們相信只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)世界一定會(huì )變成美好的人間。
男：同唱一首歌，共展一面旗，乘著(zhù)歌聲的翅膀，讓我們在敬老的起點(diǎn)上踐行愛(ài)的內涵。
女：同走一條路，同心敬老人，踏著(zhù)舞姿的步伐，讓我們在奉獻的溫暖下抒寫(xiě)愛(ài)的華章
男：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老年朋友們。
女：再次衷心的祝愿老年朋友們身體健康、生活幸福、萬(wàn)事如意、健康長(cháng)壽！
合：愛(ài)心義演到此結束，祝大家中秋快樂(lè )！
中秋節活動(dòng)主持稿 7
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們：
歡迎大家來(lái)到xx幼兒園，和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節。金秋送爽，月圓人更圓，首先我代表我們xx幼兒園的全體老師祝大家合家幸福，團團圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì )濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè )同分享·--月滿(mǎn)圓”，接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始：
環(huán)節一
好，我們現在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節。請家長(cháng)積極準備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦！
(1)農歷八月十五是我國傳統一個(gè)傳統節日，請問(wèn)是什么節?(中秋節)又稱(chēng)團圓節
八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō)，哪位家長(cháng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請一位家長(cháng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示：我們的寶寶從小就應該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。
(3)好，但愿我們和我們遠方的親人，共同擁有一個(gè)月亮�，F在，我請一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的?
(4)月是故鄉明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著(zhù)名的思鄉古詩(shī)，這首詩(shī)也一直是家長(cháng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī)，請問(wèn)，這首詩(shī)的名字是什么，請您背誦一下�！眷o夜思】
連接環(huán)節二小朋友集體朗誦【靜夜思】
吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著(zhù)陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(cháng)為我們帶來(lái)的歌曲【�；丶铱纯础�。
有關(guān)中秋的知識太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉入第三個(gè)環(huán)節：手工DIY超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請童話(huà)美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的'程序和要求，有請。
【手工完畢，將月餅放在展示臺上】濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?
環(huán)節四
請阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間，請大家分享�！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅，請小朋友們用雙手捧著(zhù)月餅，獻給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負著(zhù)接送孩子，洗衣做飯的重任。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛(ài)你！
環(huán)節五
現在請家長(cháng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓，讓我們在xx幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，共同分享、共同祝愿我們的明天更美好！
中秋節活動(dòng)主持稿 8
晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)：《大地飛歌》。本節目無(wú)須主持人，只需要燈光和音響制造氣氛。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
[女]尊敬的各位領(lǐng)導
[男]各位各位來(lái)賓
[合]晚上好！
我是節目主持人;我是節目主持人。
歡迎大家出席我們的中秋聯(lián)歡晚會(huì )。在傳統節日中，中秋節是歡慶豐收的節日，也是合家團聚、把酒邀月的喜慶之時(shí)，更有“嫦娥奔月”的美麗傳說(shuō)，將中秋月夜點(diǎn)綴得浪漫迷人。每年此時(shí)，博華舉辦五彩繽紛的活動(dòng)，歡度中秋佳節，不僅是加強員工和朋友們之間的.融合及情感的交流，我們也承此機會(huì )，讓大家加深對悠久的中華文化的了解，并使來(lái)自不同地方的同胞相互交流，進(jìn)一步加強各部門(mén)和員工的凝聚力。
明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。
月是中秋分外明，且把問(wèn)候遙窗寄;
是呀，每當風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風(fēng)味。今天，我們博華體員工相聚清遠、佛岡，飲宴賞明月、把酒問(wèn)青天、共訴思念情，同祝博華與日月同輝，與宇宙同耀。
為此，博華公司內部員工自編自演、自?shī)首詷?lè )，準備了這場(chǎng)“中秋月親情”大型中秋晚會(huì )。
丙：剛才我們已經(jīng)欣賞了由xx帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個(gè)歡慶的場(chǎng)合�，F在，我們有請我們xx借此機會(huì )，向辛勤工作的全體員工表達美好的祝愿。
2、謝謝xx！
有緣千里來(lái)相會(huì )，不是一家人，不進(jìn)博華門(mén)。我們來(lái)自四面八方，來(lái)自五湖四海。
我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們贊風(fēng)景如畫(huà)，贊青春年…..
中秋節活動(dòng)主持稿 9
開(kāi)場(chǎng)白：
男：中秋節，在這個(gè)人們喻為最有人情味、詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日里;
女：都說(shuō)每逢佳節倍思親，中秋節的這一份思念當然會(huì )更深切，在一輪皎皎明月高掛的時(shí)刻。我們熱忱的歡迎我們xx所有xx的朋友和戰友們相聚在中年茶座！
男：古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤(pán)的明月，把圓月視為團圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著(zhù)。
女：十五的月亮十六圓，今天讓來(lái)自我們xx的朋友們延續十五的輕松，在我們的中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的xx大哥和全體管理及所有的朋友真誠而熱情的`歡迎大家的光臨。今天讓我們在x中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫(xiě)出一曲難忘而歡快的歌！
男：朋友們，我們有的人是在各自的xx盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦而識的，有的人卻是在我們的xx里文賦詩(shī)詞以筆墨相交而識的。不管你來(lái)自江浙水鄉還是白山黑水，也不管你是來(lái)自中原大地還是雪域高原，更不管你是來(lái)自異國他鄉還是外太空星際。
女：無(wú)論在天涯無(wú)論在海角，今夜有明月做證！愿我們相聚在茶座的朋友們節日快樂(lè )，人月共圓！愿我們的xx和我們的x明天更燦爛！現在我宣布：xxx中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圓追月聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)：
女：朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在中年茶座，我們歌唱彈奏，我們吟詩(shī)誦讀，我們賞月品茶。如果覺(jué)得快樂(lè )你就拍拍手，如果覺(jué)得快樂(lè )你就跺跺腳。讓你的快樂(lè )在我們茶座永駐。
男：朋友們，今晚明月當空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間3個(gè)半小時(shí)在談笑的指尖輕輕滑過(guò)，愉樂(lè )的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂(lè )的鼓點(diǎn)還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過(guò)屏幕就在茶座圍桌而聚。
女：中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹(shù)不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都串成經(jīng)典，中秋的傳說(shuō)，節日的習俗數不勝數，今天緊緊跟隨著(zhù)時(shí)代節拍的文化長(cháng)河中又添上了這濃濃的中秋之夜。節日的快樂(lè )更是通過(guò)xx傳向海角天涯！
男：“海上升明月，天涯共此時(shí)�！迸笥褌�，伸出你們靈活的手捧著(zhù)我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們?yōu)榻裉�，為我們的相聚干杯�?/p>
女：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們xx的一大樂(lè )事�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟”借這句詩(shī)，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè )、永遠是團團圓圓！祝我們的xx我們的每一個(gè)xx永遠是紅紅火火！讓我們攜起手來(lái)共同祝我們的園子永遠燦爛！
男：“但愿人長(cháng)久。千里共嬋娟�！迸笥褌�，十五的月亮十六圓，xx中秋共聚中年茶座的晚會(huì )到此結束。
中秋節活動(dòng)主持稿 10
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，在這一個(gè)收獲的季節里，學(xué)校不會(huì )忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。
主持1：今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。
主持2：我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請我們學(xué)校的xx和xx老師為大家帶來(lái)第一個(gè)節目———歌曲《但愿人長(cháng)久》，有請xx和xx老師。
主持1：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F在讓我們通過(guò)欣賞x班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗蘇軾的樂(lè )觀(guān)豁達胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì )上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō)，使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。
主持1：據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。
主持2：在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品，下面有請x班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉的人，無(wú)論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì )懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。
主持2：聽(tīng)完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。
主持1：說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現在讓xx班的xx同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空，下面請欣賞由x主任給大家帶來(lái)的一首《花好月圓》。有請x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng )傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請欣賞xx老師為大家帶來(lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請xx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的`張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春，江，花，月，夜，每個(gè)字都蘊含著(zhù)美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。
主持1：這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。
主持2：請欣賞由x班xx、x班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來(lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認的。據說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作＂玉兔＂。
主持2：據說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(cháng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。
主持1：我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由我為大家帶來(lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè )聲，舒緩悠揚；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時(shí)有》，有請xx老師。
主持2：下面請xx同學(xué)為我們獻上一曲《敖包相會(huì )》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現在有請x班xx同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現在我們有請x校長(cháng)為大家帶來(lái)一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
主持2：今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。
主持1：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè )，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì )到此結束，謝謝大家的參與。
中秋節活動(dòng)主持稿 11
甲：又是一輪團圓月，又是一年中秋來(lái)。對于中國人來(lái)說(shuō)，中秋節是重要性?xún)H次于春節的傳統節日。在這一天，所有人的心中都會(huì )有一個(gè)強烈的愿望，那就是——團圓。
乙：值此中秋佳節即將到來(lái)之際，xx集團、xx集團讀書(shū)會(huì )共同舉辦了本次“情滿(mǎn)中秋書(shū)香儀邦”趣味沙龍活動(dòng)，讓大家有機會(huì )聚在這里，體會(huì )一個(gè)屬于我們自己的“團圓”。在此，我謹代表本次活動(dòng)的所有工作人員對大家的到來(lái)致以最真誠的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是電視臺的中秋晚會(huì )，也不是某某成立大會(huì )，我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節來(lái)臨之際給大家帶來(lái)一些歡樂(lè )。所以請大家不要拘束，大可放松一點(diǎn)，放松自己才能更好的體會(huì )快樂(lè )。
乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準備了幾個(gè)小節目，而這些節目的參與者也來(lái)自大家中間。希望大家能夠喜歡。
1、八月十五的月亮，圓圓的，高掛天空，有人在沐浴著(zhù)月光享受著(zhù)團圓，而有人則仰望著(zhù)月亮期盼著(zhù)團圓，下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)望月之人的心聲，有請xx為我們帶來(lái)歌曲《十五的'月亮》
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉之情。千百年來(lái)，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請xx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《中秋明月》。
3、中秋的明月，總是容易讓人想起兒時(shí)的故鄉，下面有請xx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《月之故鄉》
4、在遠離故鄉的日子里，在匆匆忙忙的工作中，時(shí)間匆匆忙忙的走著(zhù)，匆匆忙忙間，中秋節匆匆忙忙的臨近了，讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒：中秋節，來(lái)了！下面有情xx為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦：《中秋節，來(lái)了》
5、中秋節，來(lái)了。這是一個(gè)團圓的日子，可是古往今來(lái)，又有多少人在月圓之夜無(wú)奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)古人是如何面對孤單的，有請xx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《把酒問(wèn)月》
6、今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。面對著(zhù)同樣一輪明月，古人有古人的灑脫，我們也有我們的豪情，有請xx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月·中秋》
7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò)，接下來(lái)的環(huán)節，將會(huì )讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。
8、是的，我們下一個(gè)環(huán)節就是“五分鐘晨學(xué)”知識問(wèn)答小游戲，這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái)。
9、在游戲開(kāi)始之前，我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規則。
大家都看到了，我面前有一個(gè)抽題箱，里面放著(zhù)若干小紙條，大部分小紙條里面寫(xiě)著(zhù)一道問(wèn)題，還有一小部分小紙條寫(xiě)著(zhù)：中秋快樂(lè )。
游戲開(kāi)始后，我會(huì )從抽題箱里隨機抽出一張小紙條，并提出問(wèn)題，在我喊開(kāi)始之后，由大家舉手搶答，我們會(huì )選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。
如果回答對了，則獲得一次答自選題的機會(huì )。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了，那只能等待下一次機會(huì )了。
而抽中寫(xiě)著(zhù)“中秋快樂(lè )”的小紙條的話(huà)，就可以直接獲得獎品了。在這個(gè)要偷襲中，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藊x份禮物，就等著(zhù)大家來(lái)贏(yíng)取。
10、規則大家也已經(jīng)清楚了，我們馬上進(jìn)入知識問(wèn)答環(huán)節。首先由我來(lái)抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】。
11、剛才的游戲大家的積極性都很高，我們準備的禮物已經(jīng)送出去了�，F在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。讀書(shū)心得交流。
12、讀書(shū)會(huì )成立以來(lái)，大家借書(shū)、讀書(shū)的積極很高。我們也陸續收到了一些大家所寫(xiě)的讀書(shū)筆記和心得。經(jīng)推薦，我們邀請了一部分會(huì )員在這里跟大家分享他們的讀書(shū)心得。下面先請xx來(lái)跟大家談一談他/她的讀書(shū)心得。
13、書(shū)有很多，時(shí)間卻有限。我們不可能把所有的書(shū)都讀一遍，所以交流讀書(shū)心得就成為我們獲得知識一條捷徑。感謝他們無(wú)私的分享，同時(shí)也希望大家以后讀書(shū)時(shí)能做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)一下讀后感，我們讀書(shū)會(huì )以后也會(huì )組織類(lèi)似的活動(dòng)，方便大家交流。
14、除讀書(shū)交流之外，我們讀書(shū)會(huì )還開(kāi)展了其他一些豐富多彩的活動(dòng)。比如讀書(shū)會(huì )成立大會(huì )之后，第一讀書(shū)小組就組織了一次“崗位練兵”，現在請讀書(shū)會(huì )會(huì )長(cháng)xx為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評。
15、下面請董事長(cháng)和x總為獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎品。
16、現在，讓我們靜下心來(lái)由xxx為我們帶來(lái)的歌曲《水調歌頭》，有請xx。
17、感謝xx為我們帶來(lái)如此有沒(méi)的歌聲。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們，再見(jiàn)。
中秋節活動(dòng)主持稿 12
男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：各位同事，
男：各位來(lái)賓：
合：大家節日好！
男：秋風(fēng)送爽，桂花香飄x園，千家萬(wàn)戶(hù)團聚的中秋佳節來(lái)到我們的身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地，在中秋佳節來(lái)臨的美好時(shí)刻，我們還將繼續激揚x人強勁的動(dòng)力，傳載我們x人源源不斷的智慧，邁著(zhù)矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，再繼續譜寫(xiě)輝煌絢麗的華章。
女：在公司領(lǐng)導和各部門(mén)的大力支持下，x人盼望已久、飽含公司領(lǐng)導、全體員工心血的慶中秋聯(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了，在聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前，我們首先請董事長(cháng)給我們講話(huà)。
男：非常感謝董事長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，相信我們x公司將會(huì )在董事長(cháng)的領(lǐng)導下，在全體x人的共同努力下，攀登一個(gè)又一個(gè)卓越境界的“金山”。
合：聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始
女：等了好久終于等到今天，盼了好久終于盼到了今天。
男：是啊，今天我們來(lái)自天南海北、來(lái)自五湖四海，走到一起歡度這美好時(shí)刻。
女：x公司的x代表公司的全體同仁來(lái)和我們一起來(lái)珍惜今天了，請聽(tīng)《今天》。
男：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思。
女：今天，我們在這里、在這個(gè)美好的時(shí)刻歡聚一堂，然而還有我們很多的戰友不能與我們歡聚，有很多員工為了x公司的大家不能與自己的家人團圓。
男：是的，他們?yōu)榱藸幦「嗟氖斋@、為了我們x更加輝煌，正戰斗在一線(xiàn);我們渴望與他們的重逢，相信他們將在不久的將來(lái)帶著(zhù)更豐碩的果實(shí)與我們重逢。
男：有請x代表我們全體x人為戰斗在一線(xiàn)的'x人演唱一首《眼睛的渴望，眼睛的重逢》。
女：聽(tīng)完這首《眼睛的渴望、眼睛的重逢》感覺(jué)非常的溫馨。
男：是啊，不僅溫馨，而且感動(dòng)，我看你感動(dòng)得都快流眼淚了。
女：恩，是的，我快流出淚水了倒沒(méi)關(guān)系，只要你不掉眼淚就行了。
男：你是說(shuō)我鐵石心腸，不懂感情?
女：不是，男兒有淚不輕彈嘛。
男：那也不一定，不信，請聽(tīng)x給我們帶來(lái)的一首《英雄淚》。
男：我們公司的領(lǐng)導高度重視和關(guān)心我們x人的健康，為此專(zhuān)門(mén)組建了籃球隊、足球隊、女子健美操隊，還在資金非常緊張情況下新建了籃球場(chǎng)！
女：感謝x公司領(lǐng)導對我們員工的關(guān)懷和愛(ài)護！
男：今天我們也借此機會(huì )，就來(lái)檢驗和展示一下我們x人的健康水平吧！
女：好！下面我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)踩氣球。
男：有請現場(chǎng)的朋友參與這個(gè)活動(dòng)(找人)，在此之前先介紹一下游戲規則，在每個(gè)人腳上綁氣球，當開(kāi)始的時(shí)候(游戲規則)。
女：今天的車(chē)間里是歡樂(lè )的海洋、幸福的天堂，不知道車(chē)間的窗外會(huì )是什么樣呢?
男：窗外的世界也很難忘的，有一首歌就回答了你的提問(wèn)。
女：哦?是嗎?什么歌啊?
男：《窗外》啊，有請技術(shù)部x為我們講一講《窗外》。
女：窗外的景色好美麗��！特別是在這個(gè)美好佳節里，晚上欣賞著(zhù)窗外的月光，一定是件非常浪漫和愜意的事情。
男：有時(shí)候我在想如果我有一對翅膀，我就能與動(dòng)力為伴，我肯定會(huì )飛到月亮上去觀(guān)賞月亮。
女：看月亮是假吧，是想看月亮上美女嫦娥吧?
男：你也真是的，別把窗戶(hù)紙捅破嘛。
女：好，我不捅破。你啊，別老想月亮上的美女了，腳踏實(shí)地一點(diǎn)，看看我們x的美女吧。
男：哎呀，還是你理解像我這樣的x男同胞的心啊。
女：有請x公司女子健美操隊兼舞蹈隊的美女給我們帶來(lái)西藏風(fēng)情的舞蹈《斜當》。
男：這個(gè)舞蹈的名字怎么叫《斜當》呢?我們的小伙子眼睛明明都看直了嘛;一段段婀娜的身姿，一款款深情的眼神，是男人都得看直了，如果看不直，那肯定是眼睛有問(wèn)題，我們的x人的眼睛都是2點(diǎn)5的眼睛，兩點(diǎn)一線(xiàn)直著(zhù)哩！眼睛直鉤鉤的看、一動(dòng)不動(dòng)，可內心肯定是波浪翻滾、浮想聯(lián)翩，動(dòng)個(gè)不停喲！說(shuō)不定想起了她，想起與她美好、甜蜜的時(shí)光，為了讓你想個(gè)夠，下面請潘啟軍用他準備好的《千紙鶴》，把你的思念帶給遠方的她。
女：相思是一種美麗。
男：相思是一種痛苦。
女：痛并快樂(lè )著(zhù)，相見(jiàn)不如懷念嘛。
男：老相思也不是一回事啊，如果我們x的小伙子都在這里相思，萬(wàn)一x小伙子的意中人她身邊的小伙捷足先登了怎么辦啊?
女：不會(huì )的，x人永不言敗的，不信你看看我們生產(chǎn)部車(chē)間的x，他就從相思跨越到相親了。
男：是嘛！有請生產(chǎn)部x，x和人力資源部x登場(chǎng)，看看他們怎么相親的，看完后，學(xué)一招，以后肯定會(huì )派上用場(chǎng)的。
男：看到?jīng)]有?我是學(xué)到了一個(gè)經(jīng)驗，相親時(shí)男的都會(huì )送花給女孩子。
女：對啊，因為花代表著(zhù)美麗，純潔和愛(ài)。
男：我看著(zhù)x也帶著(zhù)花來(lái)了，不知道他將把《丁香花》獻給誰(shuí)。
女：我們x真是藏龍臥虎之地，能歌善舞的人這么多。
男：送花還不算大本事，我們還有人能呼風(fēng)喚雨、送雨哩。
女：是嗎?誰(shuí)這么厲害啊?
男：不是一般的雨，還是《冰雨》哩，有請x公司給我們送來(lái)的《冰雨》。
女：今天真是開(kāi)眼界了，x的小伙真是帥呆了，不僅能送花，而且能送雨。
男：送東西也是有學(xué)問(wèn)的喲，我們的x小伙可知道怎么送禮了。
女：是嗎，怎么送啊?
男：送花是代表我的心，送雨代表你傷透了我的心，不一樣的。
女：哦。
男：不管是送花，還是送雨，都是代表心里的一句話(huà)。
女：什么話(huà)?
男：《偏偏喜歡你》，有請x說(shuō)出的真心話(huà)。
女：喜歡誰(shuí)啊?這么執著(zhù)。
男：那是不能告訴你的，得讓你猜。
女：那可不好猜，我們x的美眉這么多。
男：中秋節是我國的傳統節日，燈謎是中秋節里不可少的一個(gè)節目，x喜歡誰(shuí)，晚會(huì )后，你再慢慢猜，我們的企業(yè)文化顧問(wèn)x先生專(zhuān)門(mén)為這次活動(dòng)設計了四條謎語(yǔ)，謎底是公司里幾個(gè)同志的名字;猜中的有獎。
女：有意思！開(kāi)始吧。
男：有請x老師為我們猜謎。
女：一個(gè)小小的游戲結束了，但是愛(ài)情的故事沒(méi)完沒(méi)了，請聽(tīng)x講述《愛(ài)我久久》的故事。
女：到底有多久啊?
男：多久?接下來(lái)x會(huì )告訴我們，有請x的《向天再借五百年》
女：真夠久的，五百年啊?！到那個(gè)時(shí)候，臉上得有多少皺紋啊?
男：能借五百年，再借東西啊。
女：借什么能把臉上的皺紋去掉啊?
男：借月亮的臉啊，有請x公司x幫大家借來(lái)用的《月亮的臉》。
女：月亮的臉就是美。
男：女人能借月亮的臉，男人就借太陽(yáng)的心。
女：對，正好是日月同輝、交相輝映了。
男：就像我們車(chē)間外面的橫幅說(shuō)的那樣“員工交相輝映，企業(yè)突飛猛進(jìn)”！
女：月圓，家圓，人圓，事圓，團團圓圓。
男：國和，家和，人和，事和，和和美美。
女：今天非常高興和大家歡聚一堂共度美好佳節。
男：今天是值得回憶和珍藏在內心一輩子的日子。
女：我們在這里祝愿祖國繁榮昌盛，國泰民安。
男：祝愿我們x人繼續龍騰四海、勇攀金山。
合：讓我們一起歌唱《x之歌》。
女：慶中秋
合：x聯(lián)歡會(huì )到此結束！
中秋節活動(dòng)主持稿 13
片頭曲：《十五的月亮十六圓》
開(kāi)場(chǎng)白：
主持人1：各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)
大家晚上好！
主持人1：時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這個(gè)收獲的季節，我們所有的老師和同學(xué)都參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué)，學(xué)校永遠不會(huì )忘記你們的辛苦。在這里，請允許我代表學(xué)校對所有的老師和同學(xué)說(shuō)：你們哈
主持人2：今晚，在皎潔的月光下，我校全體師生齊聚思源廣場(chǎng)，表達金秋的喜悅，享受月色的美好時(shí)光。今晚，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但今天我們在學(xué)校的大家庭團聚時(shí)，我們會(huì )吃一頓關(guān)于月亮的大餐。我們會(huì )表達對月亮的感情，期待月亮唱歌，體會(huì )月亮下的溫暖，分享月亮和黑夜的思念。
主持人1：俗話(huà)說(shuō)15號的`月亮是圓的，今晚的月亮更圓更亮�，F在我宣布，金塔縣第二中學(xué)的中秋晚會(huì )《說(shuō)月亮，賞月，唱月亮，想月亮》《今夜月亮更圓》現在開(kāi)始。
主持人2：在今晚這個(gè)團圓的日子里，祝各位老師同學(xué)月圓夢(mèng)圓。首先，有請我校和馬老師為大家帶來(lái)第一期節目———song《但愿人長(cháng)久》，有請和馬老師。
主持人1：希望人長(cháng)壽。是美好的祝愿，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞出自一位大作家之手，他就是蘇軾�，F在，讓我們通過(guò)欣賞8（1）班李潺和陸天星帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《水調歌頭—明月幾時(shí)有》，來(lái)體驗蘇軾樂(lè )觀(guān)豁達的胸懷。
主持人2：每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)深厚的文化底蘊。在今天的中秋節晚會(huì )上，除了閱讀和演唱關(guān)于月亮的詩(shī)歌和歌曲，我們還會(huì )講解與中秋節有關(guān)的知識和傳說(shuō)，讓大家對傳統節日有更深入的了解。據史料記載，古代皇帝祭祀月亮的節日是農歷八月十五，與三秋的一半重合，故名“中秋”；因為這個(gè)節日是在八月，所以也被稱(chēng)為“中秋節”和“八月節”。
一、各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng)
二、升國旗
三、早操比賽
四、三年一班合作繪畫(huà)《我愛(ài)祖國媽媽》
五、三年二班紅歌贊祖國（歌唱）
六、一班手工創(chuàng )作《五星紅旗》
七、高年級組《我愛(ài)祖國》詩(shī)朗誦
八、二年級組觀(guān)看《閱兵式》、品嘗月餅
結束語(yǔ)：
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
女：有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識改變命運女：希望成就未來(lái)
男：愿我們的學(xué)員在結業(yè)后碩果累累
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強男：感謝廣大學(xué)者的支持
女：感謝各位嘉賓的到來(lái)
男：慶國慶晚會(huì )合：到此結束！
中秋節活動(dòng)主持稿 14
葉：敬愛(ài)的老師
趙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
葉：丹桂瓢香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節踏著(zhù)迷人的月色，向我們走來(lái)
趙：中秋佳節便是所有期盼相聚團圓人的節日
葉：人們在月下做著(zhù)團圓的夢(mèng)，人們在月下聚餐賞景
趙：人們在月下飲酒作詩(shī)，人們在月下期盼美好
葉：今天我們歡聚一堂，同抒金秋的喜悅，共享一道有關(guān)月亮的豐盛大餐
趙：我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念
合：今天我們班會(huì )的主題是："月圓人團圓”
葉：中秋節是月亮最圓的`時(shí)候，是團圓的日子。請大家一起欣賞《十五的月亮》
趙：聽(tīng)完《十五的月亮》，但有多少同學(xué)真正了解中秋節的由來(lái)?
葉：下面有請馮窈爾同學(xué)解說(shuō)中秋節的由來(lái)
趙：看來(lái)中秋節在我們中國人的眼里，可是非常重要的佳節。有關(guān)中秋節的傳說(shuō)有不少，其中最有名的就是《嫦娥奔月》是，下面有請孟希妤同學(xué)為大家帶來(lái)《嫦娥奔月》。請崔書(shū)豪同學(xué)做準備
葉：聽(tīng)完了《嫦娥奔月》，大家一定意猶未盡吧！下面有請崔書(shū)豪同學(xué)為大家講述《月中玉兔》，請朱慧琳同學(xué)做準備
趙：聽(tīng)完了《月中玉兔》，接下來(lái)請聽(tīng)朱慧琳同學(xué)帶來(lái)的《吳剛伐桂樹(shù)》，請尉億航同學(xué)做準備
葉：有關(guān)中秋的傳說(shuō)確有不少，下面請聽(tīng)有尉億航同學(xué)帶來(lái)的《玉兔搗藥》
趙：聽(tīng)完了這些美麗的中秋節傳說(shuō)，下一個(gè)環(huán)節是考考大家
葉：有人說(shuō)，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會(huì )更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì )用詩(shī)詞來(lái)表達對家鄉、親人的思念。
趙：（出示圖片一）我們來(lái)看這幅畫(huà)，隊員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。請吳世民同學(xué)作答
葉：在詩(shī)人的酒杯里，醉滿(mǎn)了濃烈的詩(shī)行。有一詩(shī)人獨自在月下飲酒作詩(shī)，請陳童昕同學(xué)說(shuō)出詩(shī)人詩(shī)名和詩(shī)詞
趙：我國的詩(shī)人大多是憂(yōu)國憂(yōu)民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩(shī)作，你還知道哪些呢？
葉：下面有請羅逸人同學(xué)作答
羅：我知道《十五夜望月寄杜郎中》《(唐)王建中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?
趙：下面有請吳欣迪同學(xué)
吳：我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
葉：最后有請孔芝瑩同學(xué)作答
孔：我知道《九月九日憶山東兄弟》（唐）王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
趙：下面我來(lái)考考大家，你們知道“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”這句話(huà)出自誰(shuí)人之口嗎？全班回答（蘇東坡）
葉：對了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著(zhù)名的中秋詞《水調歌頭.明月幾時(shí)有》，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。
合：今天，我們就一起來(lái)跟隨大屏幕吟唱（蘇東坡的水調歌頭）
趙：中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源和傳說(shuō)。欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞，今天的班隊活動(dòng)在這里就要說(shuō)結束了。
葉：最后請孫老師老師總結
人員安排如下：
中秋由來(lái)解說(shuō)：馮窈爾
故事組：孟希妤、崔書(shū)豪、朱慧琳、尉億航
詩(shī)詞背誦：吳世民、吳欣迪、孔芝瑩、陳童昕、羅逸人
中秋節活動(dòng)主持稿 15
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：各位同事
男：各位來(lái)賓：
合：大家節日好！
男：秋風(fēng)送爽，桂花香飄園，千家萬(wàn)戶(hù)團聚的中秋佳節來(lái)到我們的身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地，在中秋佳節來(lái)臨的美好時(shí)刻，我們還將繼續激揚人強勁的動(dòng)力，傳載我們人源源不斷的智慧，邁著(zhù)矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，再繼續譜寫(xiě)輝煌絢麗的華章。
女：在公司領(lǐng)導和各部門(mén)的大力支持下，人盼望已久、飽含公司領(lǐng)導、全體員工心血的慶中秋聯(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了，在聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前，我們首先請董事長(cháng)給我們講話(huà)。
男：非常感謝董事長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，相信我們公司將會(huì )在董事長(cháng)的領(lǐng)導下，在全體人的共同努力下，攀登一個(gè)又一個(gè)卓越境界的金山。
女：金色
男：金色
合：聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始
女：等了好久終于等到今天，盼了好久終于盼到了今天。
男：是啊，今天我們來(lái)自天南海北、來(lái)自五湖四海，走到一起歡度這美好時(shí)刻。
女：公司的代表公司的全體同仁來(lái)和我們一起來(lái)珍惜今天了，請聽(tīng)
女：真夠久的，五百年��？！到那個(gè)時(shí)候，臉上得有多少皺紋��？
男：能借五百年，再借東西啊。
女：借什么能把臉上的皺紋去掉��？
男：借月亮的'臉啊，有請公司幫大家借來(lái)用的
甲：李白的舉頭望明月，低頭思故鄉，杜甫的露從今夜白，月是故鄉明，王安石的春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還等等詩(shī)句，都是千古絕唱。
乙：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創(chuàng )作了文明千古的《水調歌頭》。
甲：《水調歌頭》，嘗盡了月下獨酌的無(wú)奈，《水調歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機。
乙：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，更寫(xiě)盡了對美好生活的向往與追求。
甲：此時(shí)為今年，讓我們在千年翰墨下，沿著(zhù)文人東坡的足跡，開(kāi)始我們今天的《水調歌頭》。
4.親子游戲，你比我猜
乙：活動(dòng)細則：請家長(cháng)根據題板是哪個(gè)的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時(shí)什么，猜對有獎勵。
5.教師才藝展示
6.家長(cháng)才藝展示
7.親子游戲：跨大步
甲：活動(dòng)細則;有珠心算老師出題，兒童作答，家長(cháng)根據得數向前跨步，一個(gè)來(lái)回，用時(shí)最短者獲勝。
8.園長(cháng)寄語(yǔ)
乙：明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天，甲：青春在那里，更好在明天。
乙：月到中秋分外明，明月做證愿我們xx明天更加美好。
甲：中秋節晚會(huì )到此結束！
中秋節活動(dòng)主持稿 16
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的朋友們
合：大家晚上好！
男：今夜，秋意正濃，丹桂飄香；
女：今夜，秋意正濃，中秋月圓；
男：今夜，情意正濃，我們歡歌笑語(yǔ)，歡聚踏平湖畔；
女：今夜，情意正濃，我們把酒話(huà)佳節，舉杯邀明月；
女：千里試問(wèn)平安否且把相思遙相寄；綿綿愛(ài)意傳千里，濃濃祝福在心間；
男：在這完美的時(shí)刻，天水廣場(chǎng)中秋晚會(huì )的序幕已經(jīng)拉開(kāi)；
女：請允許我宣布，萬(wàn)達遠洋“秋意濃，情意濃”中秋晚會(huì )演出正式開(kāi)始！
男：下面，我們以最熱烈的掌聲有請xx先生發(fā)表致辭！
主持詞串詞
女：十分感激xx熱情洋溢的致辭。今日的晚會(huì )由萬(wàn)達遠洋投資公司主辦，由縣二胡學(xué)會(huì )、海燕藝術(shù)團承辦，讓我們用熱烈的掌聲感激萬(wàn)達遠洋投資公司、縣二胡學(xué)會(huì )和海洋歌舞團給我們帶來(lái)這一場(chǎng)音樂(lè )的盛典，讓我們相聚在這情濃意濃的完美夜晚！
節目一《喜洋洋》
男：相聚是完美的，相聚是幸福的，相聚是歡樂(lè )的，我們用一樣喜悅的眼神凝望金秋，我們用一樣歡快的心境感激生活，讓我們隨著(zhù)器樂(lè )合奏曲《喜洋洋》一起舞動(dòng)，歡慶今日的相會(huì )！
節目二《敖包相會(huì )》
女：北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著(zhù)稱(chēng)，下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國歌聲。有請荊門(mén)大學(xué)教師周曉露給我們帶來(lái)的《敖包相會(huì )》。
節目三《月光下的鳳尾竹》
男：樂(lè )曲清幽飄起的時(shí)候，我把自己帶到了瑞麗江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林，穿起心儀已久的筒裙，在碧波盈盈的麗江邊漫步起舞，等待心上人的到來(lái)。請欣賞作曲家施光南所作的《月光下的鳳尾竹》。
節目四《二泉映月》
女：在中華民族音樂(lè )文化寶庫中，有一首享譽(yù)海內外的優(yōu)秀作品——《二泉映月》。這首曲子由我國民間音樂(lè )家華彥鈞（瞎子阿炳）創(chuàng )作，他利用自己的創(chuàng )作天賦，把所見(jiàn)所聞、所感所想化作一段段扣人心弦、催人淚下的'音符，使聽(tīng)眾在旋律中產(chǎn)生共鳴。此刻，就讓我們一起來(lái)欣賞這曲經(jīng)典之作，感受中國二胡藝術(shù)的獨特魅力。
節目五《平湖秋月》
男：朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月色籠罩下的踏平湖，寧靜而悠遠，一群美麗的姑娘，時(shí)而翩若驚鴻，時(shí)而婉若游龍，顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，給今日的月圓之夜更是增添不少光彩，是月兒亮，還是她們美請欣賞舞蹈《平湖秋月》。
節目六《良宵》
女：1927年除夕，民族音樂(lè )家劉天華的幾個(gè)學(xué)生到他家過(guò)年，那晚他心境特別好，再加上受到除夕歡樂(lè )氣氛的感染，即興拉弦作曲，一氣呵成，創(chuàng )作出了名曲《良宵》。下面就請欣賞二胡獨奏——《良宵》。
節目七《山歌好比春江水》
男：下面有請沙洋第五屆電視歌手大獎賽一等獎獲得者楊娜為大家送來(lái)一曲《山歌好比春江水》。
節目八《紅梅》
女：古有宋代女詞人李清照用“紅酥肯放瓊苞碎，探著(zhù)南枝開(kāi)遍末。不知醞藉幾多香，但見(jiàn)包藏無(wú)限意”之句來(lái)贊美紅梅傲立霜雪的神韻。此時(shí)，讓我們用音樂(lè )來(lái)領(lǐng)略四君子之一——“梅”的不凡氣度。請聽(tīng)樂(lè )曲《紅梅》。
節目九《春江花月夜》
男：看平湖水面，月光燈光千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)灑在其間，恰似銀鱗閃閃，驚起了一只只宿雁，撲棱棱飛過(guò)了對面的楊柳岸。清風(fēng)吹來(lái)，柳枝兒搖，搖得花影零亂，幽香飄散。柔美優(yōu)雅的樂(lè )曲聲，和著(zhù)漁歌，自在悠然，飄向水云深處。請欣賞情景音樂(lè )《春江花月夜》。
女：節目十《漁舟唱晚》夕陽(yáng)西下，晚霞斑斕，漁歌四起，原先是漁夫滿(mǎn)載豐收的喜悅回來(lái)了。讓我們譜寫(xiě)美麗的贊歌，聆聽(tīng)來(lái)自漁民的豐收之曲。請欣賞古箏獨奏《漁舟唱晚》。
節目十一《梁�！�
男：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙久徘徊。凄美纏綿的梁山伯與祝英臺的故事，相信大家必須不陌生。它在世界各國流傳都很廣，成為“中國的羅密歐與朱麗葉”。下面請欣賞小提琴獨奏《梁�！�。
節目十二《洪湖隨想曲》
女：時(shí)而高揚，時(shí)而低沉，時(shí)而悠揚，時(shí)而婉轉，喧囂褪不去它來(lái)自南國的低回，繁華抹不掉它來(lái)自水鄉的鏗鏘。請欣賞二胡獨奏《洪湖隨想曲》。
節目十三《月亮》
男：阮，是我國具有悠久歷史的民族彈撥樂(lè )器，至今已有兩千年的歷史，其音色圓潤豐厚，頗具特色。唐代詩(shī)人白居易曾在詩(shī)中贊道：“掩抑復凄清，非琴不是箏。還彈樂(lè )府曲，別占阮家名。古調何人識，初聞滿(mǎn)座驚�！闭埿蕾p中阮獨奏《月亮》。
節目十四《我不想說(shuō)再見(jiàn)》
女：深情的音樂(lè )讓我們動(dòng)容，妙曼的舞步讓我們癡迷。云中的月亮圓又圓，圓了多少團圓的夢(mèng)。雖然星漢西流夜未央，雖然我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但我們的節目已經(jīng)步入尾聲，到了曲終奏雅的時(shí)候。在最終的時(shí)刻，讓我們齊唱《我不想說(shuō)再見(jiàn)》，為今日的相聚畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
結束語(yǔ)
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想預示了燦爛的明天！
女：成績(jì)只代表過(guò)去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的沙洋人一同攜手，為創(chuàng )造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！
男：最終，讓我們共同祝愿大家中秋歡樂(lè )，祝所有的人月圓家圓人圓事圓團團圓圓，國和家和人和事和和和美美！
女：晚會(huì )到此結束，多謝大家，再見(jiàn)！
中秋節活動(dòng)主持稿 17
女：各位領(lǐng)導
男：各位同事
女：各位朋友，大家
合：晚上好
女：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。
男：華燈綻放，天涯共此時(shí)，在這個(gè)萬(wàn)家團聚的節日里，我們x大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
女：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著(zhù)我們，因為天宮太寂寞了。
男：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著(zhù)桂花美酒發(fā)愁呢，美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
女：是的正是因為有了我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的x員工，才有了x這個(gè)大家庭的歡樂(lè )與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天x的繁榮和昌盛。
男：是啊，中秋合家團圓，是中華民族的`傳統習俗.這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中。
女：然而，卻有多少x員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默奮斗在全國各地生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線(xiàn)，創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)輝煌。
男：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
女：這最美好的祝福還是由總裁來(lái)送吧，有請公司總裁x先生作中秋致辭。
中秋節活動(dòng)主持稿 18
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：親愛(ài)的各位老師
合：大家，下午好！
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節里，我們迎來(lái)了傳統佳節中秋節。
乙：歌聲嘹亮，書(shū)聲朗朗，充滿(mǎn)生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了第39個(gè)教師節。
甲：在雙節即將來(lái)臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長(cháng)們
乙：老師們
合：節日快樂(lè )！
甲：精彩的活動(dòng)就要上演
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章就要湊響
甲：現在我宣布：xxx學(xué)校慶祝中秋節、教師節活動(dòng)
合：現在開(kāi)始
乙：首先請xxx校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎！
……
甲：校長(cháng)甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校長(cháng)殷切的`期望，老師們心里積蓄力量，全身體會(huì )到激情在燃燒。
甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。
乙：經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。
甲：請欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱者：
……
甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進(jìn)行！
乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞！
甲：慶�；顒�(dòng)就要降幕。
乙：祝福的話(huà)語(yǔ)請捎好，帶走。
甲：慶祝中秋節、教師節活動(dòng)
合：到此結束，謝謝大家！
祝老師們節日快樂(lè )，祝朋友們中秋快樂(lè )！
中秋節活動(dòng)主持稿 19
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的女士們、先生們
甲：我們最親愛(ài)的同事們
乙：我們最最可愛(ài)的另一半們
合：大家晚上好！
甲：在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
乙：一年一度的中秋佳節，在全國人民的.歡呼聲中款款走來(lái)，在所有x公司人的翹首企盼中微笑而至。
甲：皓月當空，映照著(zhù)每一位x公司人善良、熱情、洋溢的笑臉，
乙：輝映出所有的x公司人年輕、奮進(jìn)、執著(zhù)的心靈！
甲：歲月如歌，春華秋實(shí)。我們已走過(guò)日新月異、不斷開(kāi)拓的六年
乙：x公司在成立六年中的日日夜夜里，有風(fēng)也有雨，有挫折也有成功。
甲：我們一步步走來(lái)，每一步都是那樣的鏗鏘有力，擲地有聲！
乙：感謝長(cháng)期以來(lái)一直奮戰在壽險第一線(xiàn)外勒伙伴們，
甲：正因為有了你們的大力支持和辛苦打拼才有了今天我們x公司不斷成長(cháng)與壯大
乙：感謝長(cháng)期以來(lái)一直與
甲：正因為有了你們x公司長(cháng)足的發(fā)展前景
乙：讓我們用樂(lè )器奏響x公司中秋晚會(huì )的旋律;
甲：用歌聲詠唱x公司的豪邁;
乙：用舞步展現x公司的風(fēng)采;
甲：x公司xx大型晚會(huì )
合：現在開(kāi)始！
中秋節活動(dòng)主持稿 20
女1：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導，
男：親愛(ài)的各位朋友們，
女2：親愛(ài)的各位同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節踏著(zhù)迷人的月色，姍姍向我們走來(lái)。
女2：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的'歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿(mǎn)了xx的校園！
女1：今晚，中秋佳節，我們xx全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過(guò)這歡樂(lè )的時(shí)光，共寫(xiě)屬于xx的激情！
女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現在我宣布：相約xx文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx負責人講話(huà)。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導的深情祝福，雋雋教誨！相信我們在這里一定會(huì )開(kāi)心，快樂(lè )，努力，成長(cháng)。
中秋節活動(dòng)主持稿 21
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節里，我們又迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國傳統節日中秋節。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì )現場(chǎng)的各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)
合：教師節快樂(lè )！中秋節快樂(lè )！
乙：每逢佳節倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠在他鄉的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)萍鄉學(xué)院曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們
合：節日快樂(lè )！
甲：在此20xx經(jīng)管與萍鄉學(xué)院萬(wàn)千學(xué)子共度盛世中秋。
乙：今晚皓月當空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲
�。ㄍ頃�(huì )開(kāi)始，接串詞）
請欣賞小品
歌曲合唱
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì )邁著(zhù)碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著(zhù)內心收獲的欣喜。
甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
乙：請欣賞歌曲
下面游戲環(huán)節一站到底（主持人宣布游戲規則）
經(jīng)典歌曲
甲：因為有夢(mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達，更是我們永遠的向往。
乙：請欣賞口琴。
�。ńY束語(yǔ)）
甲：海上升明月，天涯共此時(shí)。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè )而短暫的，但對音樂(lè )帶給我們的感動(dòng)卻是永遠的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：萍鄉學(xué)院20xx經(jīng)管班和學(xué)院所有的學(xué)子們向渴求知識、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門(mén)！這里是音樂(lè )的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè )擁抱燦爛美好的生活。
甲：相逢是首歌，相聚是緣份。讓我們祝福11經(jīng)管班這個(gè)大家庭歲月同舟，友情永固！
乙：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。我們祝福所有的同學(xué)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè )、永遠團團圓圓！
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿20xx經(jīng)管班和所有學(xué)子美好明天燦爛輝煌！
甲：(第六個(gè)節目)
甲：好一個(gè)濤聲依舊，熟悉而優(yōu)美的旋律再一次把我們帶回到曾經(jīng)的年代。第一個(gè)節目小品連環(huán)相親的'得分是。請評委亮分
乙：就算是人間有風(fēng)情萬(wàn)種，我依然情有獨鐘，親愛(ài)的我永遠祝福你，好人就有好夢(mèng)。一首略帶悲情的歌曲由總部營(yíng)銷(xiāo)中心為我們帶來(lái)。
d：上上個(gè)節目
(第十一個(gè)節目)
閉幕詞：
甲：讓風(fēng)吹走您的憂(yōu)郁，讓雨洗掉您的煩惱
乙：讓陽(yáng)光帶給您溫暖，讓明月帶給您溫馨
丙：讓愛(ài)心帶給您幸福，讓情誼帶給您歡樂(lè )
�。鹤屛医o您無(wú)限問(wèn)候，讓您快樂(lè )每一天
甲：今夜，歌甜舞美，我們感受著(zhù)同一個(gè)主題
乙：今夜，月朗星稀，我們憧憬著(zhù)美好的明天
丙：讓我們伸出彼此的雙手，做相親相愛(ài)的一家人
�。鹤屛覀冦懹涍@美好的瞬間，期待明年的相約
合：祝永恒的家人們，闔家幸福，團團圓圓
合：朋友們，明年我們再相會(huì )！
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