學(xué)�；顒�(dòng)主持稿精選15篇
在快速變化和不斷變革的今天，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿是主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的稿件。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？以下是小編精心整理的學(xué)�；顒�(dòng)主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們：
大家上午好！
在這春花的漫爛三月，我們相聚在這美麗的校園。首先感謝教研室楊老師對我們學(xué)校的信任把全縣九年級思品復習研討會(huì )安排在我校舉辦，在此我謹代表全體師生對前來(lái)參加此次教研活動(dòng)的各位領(lǐng)導、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。讓我們借此機會(huì )，暢所欲言，共同研究、共同提高。相信有你們的參與，這次教研活動(dòng)一定會(huì )錦上添花，更上一個(gè)新的臺階！
這次的教研活動(dòng)，有以下幾個(gè)環(huán)節：
第一環(huán)節：請授課教師談?wù)勛约旱恼n堂。
首先請來(lái)自柳湖中學(xué)的獻課教師XX談自己的復習課構想。
請我校獻課教師XX交流教學(xué)思路及課后的感悟和反思。
第二環(huán)節：請柳湖中學(xué)的XX教師對授課教師的課進(jìn)行評課、議課。
第三環(huán)節：精彩的專(zhuān)題報告。
第四環(huán)節：課堂還需細品味。為了提升活動(dòng)的品味，豐富內涵，發(fā)揮專(zhuān)家的引領(lǐng)指導作用，引發(fā)思維的碰撞，懇請教研室政治教研員楊老師從專(zhuān)業(yè)的角度為課堂教學(xué)把脈分析，為我們指點(diǎn)迷津。
第五環(huán)節：請李校長(cháng)講話(huà)。
結束語(yǔ)：如果說(shuō)聽(tīng)好課是一種享受，那么聽(tīng)專(zhuān)家的點(diǎn)評更是一種享受。專(zhuān)家的'點(diǎn)評是一種診斷和激勵，是提升觀(guān)念、調整教學(xué)、發(fā)展能力的有效平臺。今天我們共同分享了九年級政治復習課的課堂教學(xué)，同一個(gè)課堂，同一個(gè)夢(mèng)想。帶著(zhù)評課專(zhuān)家的鼓勵和點(diǎn)撥，希望老師們在教學(xué)藝術(shù)的探索之路上不斷前行，不斷實(shí)踐，不斷探索……。相信，在最后的復習沖刺中只要我們多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng )新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會(huì )更加絢麗多彩！
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動(dòng)到此結束。
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，下午好！
很高興在這個(gè)甜密的月份里，我們相聚在那里，共同探討最小級別的教研活動(dòng)-----校級教研組活動(dòng)。首先我謹代表二小全體師生對大家的到來(lái)表示熱情的歡迎。
這天的程序是這樣安排的：首先讓金老師為我們執教《軸對稱(chēng)圖形》一課，后讓執教老師說(shuō)說(shuō)自己的反思；后再互動(dòng)評課（在此環(huán)節有本校老師，也有在座的每一位，到時(shí)期望每位都能參與），最后由我們的數學(xué)的專(zhuān)家----王老師作專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)；下一個(gè)環(huán)節便是到二樓聽(tīng)一聽(tīng)我們陳主任的講座；
在上課之前由我來(lái)講一講我們收集到的問(wèn)題：在教學(xué)中，我們經(jīng)常會(huì )遇到讓學(xué)生觀(guān)察、動(dòng)手操作啦、舉生活中的例子等等，個(gè)性是圖形與幾何此舉會(huì )更多，但究竟要到達什么目的？再比如，新增加的“圖形與運動(dòng)”中的“軸對稱(chēng)圖形”，分開(kāi)兩個(gè)年級，我們又就應如何把握“度”、目標的制定該如何？……細小的問(wèn)題。這天我們就圍繞著(zhù)這些細小的問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng)。
下面有請我校的金薇薇老師給大家上研討課。
展示課
課已展示完畢，請大家休息10分鐘。于2：50在此互動(dòng)評課。請“二小的老師”作好準備。
執教老師說(shuō)課
剛才金薇薇老師很用心地給我們上了研討課。我想請大家和我一齊用掌聲對金老師的付出表示感謝。
下面有請金老師就自己執教課的`目標達成狀況進(jìn)行說(shuō)課。
課互動(dòng)：
聽(tīng)了金老師的課后反思，在坐各位必須有自己的想法和感受。下面我們就進(jìn)入評課互動(dòng)環(huán)節，期望大家能暢所欲言！
誰(shuí)愿為先！
這樣吧，我先為大家拋磚引玉。
金老師有執教“決定題”時(shí)提到一點(diǎn)：你設計此題的意圖是什么？你到達目的了嗎？
常說(shuō)“當者迷，旁觀(guān)者清”。這天參加我們會(huì )議的代表都是數學(xué)教育教學(xué)方面的行家高手。期望各位能就自己的觀(guān)課談?wù)劯惺�！為我們的研究提出寶貴的意見(jiàn)和推薦。
專(zhuān)家點(diǎn)評：
這些問(wèn)題一向是我校教師們的困惑。
這天借這個(gè)難得的機會(huì )，我們請在座的學(xué)校領(lǐng)導----政教處主任，王老師為我們指點(diǎn)迷津，給與現場(chǎng)指導。大家歡迎！
活動(dòng)小結：
感謝專(zhuān)家們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì )后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)我校校本教研朝著(zhù)縱深發(fā)展。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導、各位同仁、我校數學(xué)組全體老師！
謝謝大家！
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿3
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位校友，全體同學(xué)，晚上好!
五十年風(fēng)雨砥礪 五十年艱辛創(chuàng )業(yè)
半世紀春風(fēng)化雨 半世紀春華秋實(shí)
當歲月悄然轉動(dòng)不息的年輪，
當太陽(yáng)用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。
當一個(gè)又一個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為——昨天
曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友，
穿越五十年的時(shí)光隧道 執手望淚眼，促膝話(huà)當年
當鐘聲拂過(guò)歲月的虬枝
當禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花
感謝這一片青春的土地
接納我的足跡 啟迪我的智慧
躬逢其盛啊，自豪的水院人
當鏡頭把瞬間定格為永恒
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采
我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和責任
母校，我親愛(ài)的母校
在這被歌聲和盛典簇擁的圣地
我們以學(xué)子的赤誠、忠心和莊嚴
向你獻禮、致敬、向你祝福
山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
首先帶給大家的是舞蹈：
祝福
二
興起于汾水之濱，落戶(hù)于河東古郡，
雙塔寺的鐘聲，魏豹城的晨風(fēng)，
一代代的水利學(xué)子，一代代的水院教師，
把最寶貴的青春留在了這片熱土，
把最美好的年華獻給了這方舞臺，
時(shí)光流逝，歲月滄桑
有一種激情讓我們感動(dòng)，
有一種生活令我們回往，
有一種力量讓我們奮進(jìn)，
有一種精神令我們昂揚，
她就是水院里有你，有我，有他的難忘歲月。
請欣賞：快板光輝歷程五十年
三
還記得當年你的老師嗎?
還記得當年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?
他們把滿(mǎn)腔的熱忱奉獻給了校園，奉獻了學(xué)子
他們的內心與你一樣涌動(dòng)過(guò)青春的律動(dòng)
請欣賞由學(xué)院青年教師表演的交誼舞——園丁風(fēng)采
四
音樂(lè )室里，
甜蜜的歌聲還在飄蕩，
優(yōu)美的琴聲在指尖流淌，
運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影，
跳躍著(zhù)你的青春，我的夢(mèng)想
橡皮筋、踢健子、丟沙包，
搖滾樂(lè )，迪斯科，街舞，
記錄著(zhù)我們的快樂(lè )成長(cháng)。
丹青潑墨，陶冶美的情操。
揮毫奮筆，春輝浪花指點(diǎn)江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。
請欣賞學(xué)生街舞：《活力青春》
五
那年金秋，我們辭別親人，遠離故鄉，
來(lái)到美麗的水校，邁進(jìn)夢(mèng)想中的水利學(xué)府。
那年金秋，我們懷著(zhù)同樣的信念，同樣的理想，
沿著(zhù)大禹的足跡，從此挽起了雙手。
四年的摸爬滾打，風(fēng)雨無(wú)阻，銘刻著(zhù)我們的堅定和執著(zhù)。
四年的流金歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光。
我們手挽手，我們肩靠肩，
無(wú)論來(lái)自天涯或海角，我們都是水院人。
請欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈：竹樓風(fēng)情
六
飽醮著(zhù)先人的汗水，沐浴著(zhù)祖輩的智慧，站在智者的肩頭，在世代治水用水的文化氛圍里，一萬(wàn)三千五百三十二名學(xué)子從這里走向三晉大地，走向九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地。
母校啊，你扎根泥土，奮力長(cháng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)，
你百花盛開(kāi)，必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;
你是展示風(fēng)采，弘揚自由的'青春舞臺，
你是搏擊風(fēng)浪，勇往直前的生命航船。
你是我們共同的智慧之母，你是我們共同的精神家園。
請欣賞舞蹈，國風(fēng)，表演者：
七：
我想飛，在風(fēng)里浪去飛翔
我想飛，讓夢(mèng)想去曬一曬太陽(yáng)
我想飛，讓彩霞作我的衣裳，
我想飛，讓月光為我畫(huà)張像
心中的小徽，心底的母校，
帶著(zhù)你的囑托，背著(zhù)你的愿望，把世間最美的禮物獻給您——我的母校!
請欣賞吉它合奏：小徽，表演者：
八
每當我踏著(zhù)晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，
作為一名老師，我深?lèi)?ài)著(zhù)我的事業(yè)，我的講臺。
那一根根充滿(mǎn)靈性的粉筆啊，搭起了一層層華聲飛揚，一只只荷滿(mǎn)風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
每當我踏著(zhù)星光離開(kāi)校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
我是教師，教書(shū)是我的本職，育人是我的責任，
我愿做一支燃燒的蠟燭，把光明留給大地，我愿做人類(lèi)文明的接力手，把知識傳給后人
請欣賞器樂(lè )合奏：師魂 表演者：
九
青春，是多夢(mèng)的時(shí)代，更是多思的時(shí)代。
校園，是知識的殿堂，更是思想的樂(lè )園。
請欣賞小品：如此辨證。表演者：
十
下邊是對口快板：說(shuō)點(diǎn) 表演者：
十一
不屈不撓，自強不息，敢為天下先，這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神，樹(shù)立了中華兒女剛直的脊梁，是水院人乘風(fēng)破浪、勇往直前的精神動(dòng)力。
請欣賞武術(shù)表演：中華魂 表演者：建筑工程041班賈磊 等。
十二
親愛(ài)的母校，我回來(lái)了!
親愛(ài)的母校，我們回來(lái)了!
還記得嗎?昨天，在母校美麗的校園里，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
還記得嗎?昨天，在母�？部赖牟賵�(chǎng)上，我跑步得了第一名。
是母校的老師為我們打下了堅實(shí)的知識基礎，
是母校的老師為勞動(dòng)歸來(lái)的我們打好了洗臉水，
是母校的同學(xué)叫醒了貪睡的我，
是母校的同學(xué)喚醒了我什么是無(wú)私的愛(ài)
是母校的同學(xué)與我共同度過(guò)艱難的歲月
是母校的同學(xué)與我共同分享成功的歡欣。
啊，母校，母親，我心中的圣地
請欣賞獨唱：母親 表演者：丁宏劍
十三
信封里裝滿(mǎn)祝福，電話(huà)里說(shuō)著(zhù)祝福，歌聲中唱著(zhù)祝福，舞姿中流露著(zhù)祝福，所有水院師生學(xué)子臉上洋溢著(zhù)祝福，
祝福母校，祝福母親，
祝福您健康長(cháng)壽，祝福您蒸蒸日上。
請欣賞男聲獨唱：祝福 表演者 關(guān)明鏡
十四
祖國母親，您飽經(jīng)了上下五千年的風(fēng)霜雪月，歷經(jīng)多少滄桑巨變，
祖國母親，您用寬闊博大的胸懷，無(wú)私的哺育了億萬(wàn)華夏兒女，再華麗的言語(yǔ)，都無(wú)以言表對您的恩情，
再優(yōu)美的樂(lè )章，都無(wú)法唱響對您的厚愛(ài)，
所有的感恩，匯成一個(gè)吻：讓我親親您，祖國。
十五
穿過(guò)歷史的時(shí)空燧道，我們聽(tīng)到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊，興水富民，興水富晉，
從水西關(guān)外的太原水利學(xué)校，從安邑古塔之側，從魏豹古城之中;
透過(guò)歲月的漫漫塵煙，我們看到了一串串閃光的足跡
省部級重點(diǎn)中專(zhuān)、國家級重點(diǎn)中專(zhuān)，省級德育示范、省級文明單位。
因為有了你，因為有了他，因為我們共同的努力，
我們的母校，我們共同的母校，道路越走越寬闊。
請欣賞獨唱：道路越走越寬闊
十六結尾：
當校慶的歡歌隨著(zhù)金秋的收獲飛揚
母校啊，請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐
當校慶的笑語(yǔ)伴著(zhù)金秋的成熟飄蕩
母校啊，請允許我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱
為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想
來(lái)吧，我親愛(ài)的朋友
我同甘共苦的姐妹弟兄
讓我們用青春、汗水和生命
一代一代 一代一代
生生不息 生生不息
共同期待百年、千年，
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
不斷進(jìn)步 不斷輝煌
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旗幟高高飄揚!
請欣賞：中國，中國，鮮紅的太陽(yáng)永不落
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿4
甲：尊敬的各位首長(cháng)、各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：晚上好!
甲：樂(lè )曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。
乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng )一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現我門(mén)的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。
甲：讓我們挽著(zhù)春風(fēng)，攜著(zhù)春光，走進(jìn)新世紀科學(xué)的春天，迎接又一個(gè)碩果累累的科技金秋。
乙：校園之春文藝晚會(huì )現在開(kāi)始，請欣賞軍樂(lè )合奏《曲》。
二、電聲樂(lè )合奏樂(lè )《校園歡歌》陽(yáng)光灑軍營(yíng)，歡歌滿(mǎn)校園。接下來(lái)請欣賞由即將畢業(yè)的學(xué)員為大家獻上的他們自己創(chuàng )作的電聲合奏曲《校園歡歌》。
三、女聲獨唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿(mǎn)江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國一片花香，我們的'祖國更加美好。
請欣賞謝玲同學(xué)為我們帶來(lái)的《祖國，你好》
四、相聲《南北學(xué)生》在現實(shí)生活中，由于南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話(huà)。王玲、王明為你合說(shuō)的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會(huì )聽(tīng)出些啟發(fā)。好，掌聲有請。
五、現代舞〈〈快樂(lè )如風(fēng)〉〉青春如歌，快樂(lè )如風(fēng)。如歌的青春飛揚著(zhù)學(xué)子們的豪情如風(fēng)的快樂(lè )洋溢著(zhù)學(xué)子們的憧憬學(xué)為你傾情奉獻現代舞《快樂(lè )如風(fēng)》
六、古箏獨奏《戰臺風(fēng)》古箏被稱(chēng)為樂(lè )中仙子，歷來(lái)為文人稱(chēng)道。絲弦一拔風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè )曲一響也有萬(wàn)鉤雷霆，接下來(lái)請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰臺風(fēng)》
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風(fēng)弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。
八、男聲獨唱《我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國》。一曲優(yōu)美的樂(lè )舞，把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的傣家竹林。好，接下來(lái)請聽(tīng)男聲獨唱《我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國》等等節目~~
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿5
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好!
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡
男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚文字的人文之都女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“蔡家原小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節”詩(shī)歌朗誦比賽。
合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚祖國文化，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。
男：接下來(lái)請欣賞五年級的詩(shī)歌朗誦《我想》。六年級二班準備。
女：下面請欣賞六年級二班的詩(shī)歌朗誦《芙蓉園送辛漸》。二年級準備。
男：接下來(lái)請欣賞二年級的詩(shī)歌朗誦《看浪花》。六年級二班準備。
女：下面請欣賞六年級二班的.詩(shī)歌朗誦《中華少年》。三年級準備。
男：接下來(lái)請欣賞三年級的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。一年級準備。
女：下面請欣賞一年級的詩(shī)歌朗誦《快樂(lè )的節日》。四年級準備。
男：接下來(lái)請欣賞四年級的詩(shī)歌朗誦《和我們一樣享受春天》。六年級一班準備。
女：下面請欣賞六年級一班的詩(shī)歌朗誦《滿(mǎn)江紅》。三年級準備。
男：接下來(lái)請欣賞三年級的詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。二年級準備。
女：下面請欣賞二年級的詩(shī)歌朗誦《假如我是》。一年級準備。
男：接下來(lái)請欣賞一年級的詩(shī)歌朗誦《手捧空花盆的孩子》。六年級一班準備。
女：下面請欣賞六年級一班的詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》。四年級準備。
男：接下來(lái)請欣賞四年級的詩(shī)歌朗誦《古詩(shī)詞三首》。五年級準備。
女：下面請欣賞五年級的詩(shī)歌朗誦《童年的水墨畫(huà)》。六年級二班準備。
男：接下來(lái)請欣賞六年級二班的詩(shī)歌朗誦《江畔獨步尋花》。
結束語(yǔ)：
男：詩(shī)歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠
女：詩(shī)歌，是歷史長(cháng)河里一座的山峰
男：美妙的詩(shī)歌，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩(shī)歌，可以?xún)艋覀兊男撵`
男：美妙的詩(shī)歌，可以培養我們讀書(shū)的趣味
女：美妙的詩(shī)歌，可以激發(fā)我們生命的活力
男：詩(shī)歌的美妙，在于她的純粹
女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久
男：讓我們詩(shī)歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開(kāi)的王國，尋找一份心與心的交融。
女：讓我們詩(shī)歌的精靈，暢飲古典的美酒，細品現代的清茶，到一個(gè)碩果累累的王國，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩(shī)篇男：讓我們在書(shū)香中學(xué)會(huì )思考。
女：讓我們在書(shū)香中學(xué)會(huì )感悟。
女：讓我們在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)。我們相信明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
為實(shí)現我院學(xué)生社團管理的科學(xué)化、規范化，促進(jìn)和保障學(xué)生社團積極健康、蓬勃有序發(fā)展，更好的服務(wù)于新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作，活躍校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據學(xué)院安排，今天我們相聚于此，召開(kāi)學(xué)生社團座談會(huì )。
出席本次座談會(huì )的有：XX、XX、學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )全體人員以及各校級社團骨干成員代表。
讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
下面由我為各位領(lǐng)導及同學(xué)簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)院社團總體情況。
學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )(簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)院社聯(lián))成立于xxxx年，是學(xué)生社團的日常管理部門(mén)。其主要職責是，在學(xué)院團委領(lǐng)導下監督、指導、協(xié)調學(xué)生社團工作。學(xué)院社聯(lián)內設秘書(shū)處、外聯(lián)部、文體部、宣傳部等四個(gè)部門(mén)。根據《學(xué)院學(xué)生社團管理條例》的相關(guān)要求，學(xué)院社聯(lián)每學(xué)期初對各校級社團進(jìn)行登記、注冊、審查等工作。截至20xx年4月，已有17個(gè)校級社團完成了在學(xué)院社聯(lián)的注冊工作。
學(xué)院社團經(jīng)過(guò)3年的摸索實(shí)踐，現已逐步發(fā)展成為擁有理論學(xué)習型、學(xué)術(shù)科技型、興趣愛(ài)好型、社會(huì )公益型等4個(gè)類(lèi)別，街舞社、輪滑社、語(yǔ)言社等17個(gè)特色鮮明的校級社團。
學(xué)院社團在學(xué)院團委的指導下，圍繞學(xué)院黨委中心工作，立足校園、發(fā)揮特長(cháng)、開(kāi)拓創(chuàng )新、克服困難，創(chuàng )造性的開(kāi)展一系列社團活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jì)�！拔韫F”街舞社團、綠緣思維環(huán)保社團等5個(gè)社團被團評委省級優(yōu)秀學(xué)生社團， 4名社團指導教師被評委省級社團指導教師、5名學(xué)生被評為省級優(yōu)秀社團干部。
學(xué)院學(xué)生社團在過(guò)去的時(shí)間里取得的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)院各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和悉心指導，同時(shí)也得益于各位學(xué)生社團干部的`辛勤付出。下面就請在座的各位同學(xué)就本社團現狀、活動(dòng)開(kāi)展情況、發(fā)展中取得的的寶貴經(jīng)驗以及社團發(fā)展中遇到的困難、存在的問(wèn)題分別談一下各自的觀(guān)點(diǎn)，與大交流。
剛才各校級社團骨干代表分別為我院學(xué)生社團的健康、可持續發(fā)展發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)，同學(xué)們能夠結合實(shí)際，自我剖析，提出問(wèn)題，為學(xué)院社團發(fā)展積極建言獻策。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)院XXX同志作重要講話(huà)!
同學(xué)們，剛才XX同志根據同學(xué)們的發(fā)言，作了熱情洋溢、語(yǔ)重心長(cháng)的重要講話(huà)。這即對過(guò)去我院學(xué)生社團工作做了充分的肯定，又為我們指明了未來(lái)學(xué)生社團的努力方向。
在會(huì )后，希望各位社團學(xué)生干部積極配合老師落實(shí)王院長(cháng)講話(huà)精神，將我院學(xué)生社團工作推上更高的臺階，更好的為學(xué)院發(fā)展服務(wù)!
今天的座談會(huì )到此結束!
請全體起立，用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導!
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿7
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在這樣一個(gè)春意盎然的季節，大家相聚在一起，共同研討小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)，應該是一件愉快而有意義的事情。
數學(xué)教學(xué)主要是數學(xué)思維活動(dòng)的教學(xué)訓練，學(xué)生的思維能力，是提高學(xué)生的智力水平，提高學(xué)生的創(chuàng )新素質(zhì)的'重要一環(huán)，也是小學(xué)數學(xué)教學(xué)的重要目標之一。課堂是對學(xué)生進(jìn)行思維訓練的主陣地，所以，要把思維訓練貫穿于數學(xué)教學(xué)的各個(gè)方面。為實(shí)現這一目標，我們將本學(xué)期數學(xué)研討的主題確定為：如何提高小學(xué)數學(xué)課堂中學(xué)生思維訓練的有效性。
我們首先要感謝xx，為我們展示了一節精彩的數學(xué)觀(guān)摩課——《乘除的靈活運用》。以前，也有聽(tīng)過(guò)xx很多課，她展示給我們的每一節課，都讓我們回味無(wú)窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于xx對于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極探究。下面就先請xx來(lái)進(jìn)行說(shuō)課和反思。
xx將自己對教材獨特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。品味了xx的課，大家肯定會(huì )有很多感觸，我們本著(zhù)共同進(jìn)步、共同提高的原則，希望大家圍繞主題暢所欲言，毫不保留的把聽(tīng)課后對課的認識、看法、見(jiàn)解、收獲或者自己教學(xué)中的困惑等拿出來(lái)大家共同探討。
謝謝各位老師真誠而精彩的交流，大家的交流中投射著(zhù)一種智慧，一種魅力，大家從不同的側面對本節課進(jìn)行了分析評價(jià)，這對于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，解決教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題具有重要的價(jià)值�！罢n堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”，正因為永遠有遺憾，我們才會(huì )不斷進(jìn)取，不斷成長(cháng)。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中升華教育思想，在實(shí)踐中促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。再次感謝xx為我們奉獻了一節精彩的數學(xué)課。
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們
男：各位家長(cháng)朋友們，大家
合：下午好!
男：五月的花朵美麗芬芳，五月的歌聲清脆嘹亮;
女：五月的紅旗特別鮮艷，五月的太陽(yáng)格外燦爛。
男：勞動(dòng)創(chuàng )造了歷史，
女：勞動(dòng)創(chuàng )造了未來(lái)。
合：讓我們贊美勞動(dòng)最美麗、最光榮!
男：為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，表彰先進(jìn)，在全校大力弘揚“敢于奉獻、勞動(dòng)光榮”的精神，激發(fā)廣大師生創(chuàng )優(yōu)爭先的熱情，進(jìn)一步振奮精神，奮發(fā)有為，推動(dòng)我校蓬勃發(fā)展。
女：經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì )研究，決定召開(kāi)“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”暨給童心插上會(huì )飛的翅膀之“五一”勞動(dòng)節表彰大會(huì )活動(dòng)。
男：出席今天表彰大會(huì )的有：
男：匯川區育才小學(xué)“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”暨給童心插上會(huì )飛的翅膀之“五一”勞動(dòng)節表彰大會(huì )
合：現在開(kāi)始!
第一項：
男：活動(dòng)進(jìn)行第一項：升旗儀式
第二項：
女：學(xué)生代表獻詞
第三項：
男：有請匯川區育才小學(xué)黨支部書(shū)記張軾宣讀表彰決定;
第四項：
女：首先頒發(fā)的是“先進(jìn)班集體獎”，獲得先進(jìn)班集體的是(名單)，請獲獎班級的班長(cháng)上臺領(lǐng)獎;
男：有請xxxx上臺為獲得先進(jìn)班集體的班級頒獎;(代表發(fā)言)
男：“優(yōu)秀學(xué)生干部”獲獎名單;
女：有請xxxx上臺為獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)頒獎;(代表發(fā)言)
女：“校園之星”獲獎名單(1.禮儀之星;2.誠信之星;勞動(dòng)之星)分別頒發(fā)，男女主持交替宣布名單;
男：有請xxxx上臺為獲得校星的同學(xué)頒獎(分別);(代表發(fā)言)
男：“紅領(lǐng)巾優(yōu)秀安全監督員”獲獎名單
女：有請xxxx上臺為獲得監督員的同學(xué)頒獎;(代表發(fā)言)
女：“優(yōu)秀班主任”獲獎名單
男：有請xxxx上臺為獲得優(yōu)秀班主任的老師頒獎;(代表發(fā)言)
男：“優(yōu)秀教師”獲獎名單
女：有請xxxx上臺為獲得優(yōu)秀教師的老師頒獎;(代表發(fā)言)第五項：
女：希望今天受表彰的集體和個(gè)人繼續保持先進(jìn)，再接再厲
男：在工作中取得更大的成績(jì)，為學(xué)校作出更大的貢獻。
第五項：
男：下面遵義市匯川區育才小學(xué)校長(cháng)文軍講話(huà)。
女：我們曾揮汗如雨，我們曾淡泊名利;
男：我們曾愛(ài)崗敬業(yè)，我們曾艱苦奮斗;
女：今天的成績(jì)是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!
男：讓我們以堅定的.信念，飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越，創(chuàng )造育才小學(xué)的輝煌;
女：讓追求卓越的腳步永不停息;
男：讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的育才精神不斷發(fā)揚光大。
女：匯川區育才小學(xué)“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”暨給童心插上會(huì )飛的翅膀之“五一”勞動(dòng)節表彰大會(huì )
合：到此結束!
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
本學(xué)期時(shí)間過(guò)半，教學(xué)進(jìn)程過(guò)半，前段時(shí)間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，緊張地工作和學(xué)習。今天，我們召開(kāi)座談會(huì )，對前段的學(xué)習和教學(xué)工作進(jìn)行總結和反思，目的是進(jìn)一步加強師生間的溝通，厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習方法。首先，請允許我介紹出席今天座談會(huì )的各位老師。
(對在座老師進(jìn)行逐個(gè)介紹，最好簡(jiǎn)要介紹一下他們在教學(xué)上、科研上的成績(jì)、貢獻、及社會(huì )影響力。)
我們這個(gè)班由 人組成，其中男生 人，女生 人，今天參加這個(gè)座談會(huì )共有XXX人，讓我們對參加座談會(huì )的師生表示熱烈歡迎。
我們在座的師生非常有緣份，為了一個(gè)共同的目標走到了一起，這個(gè)目標就是培養學(xué)生成人成才。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個(gè)學(xué)生掌握適應社會(huì )的本領(lǐng)，學(xué)到一技之長(cháng)。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)雙邊活動(dòng)的過(guò)程，只教不學(xué)沒(méi)有效果，只學(xué)不教沒(méi)有質(zhì)量。教學(xué)方法沒(méi)有最好的，只有最適合的。今天這個(gè)座談會(huì )就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的'方法。針對過(guò)去的半學(xué)期，我們師生已相當了解，大家反思一下，老師們希望學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生希望老師如何教，互相交流，共同探討最佳教與學(xué)的模式。
我想今天的座談會(huì )這樣進(jìn)行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學(xué)方法的總體設想及對學(xué)生學(xué)習的總體評價(jià)，希望學(xué)生采取的學(xué)習方法和要求，再由學(xué)生談自己的學(xué)習方法及對教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)組織過(guò)程的建議。
希望大家踴躍發(fā)言，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。請XXX作好記錄。我們從專(zhuān)業(yè)課XXX開(kāi)始好嗎?掌聲有請XXX老師發(fā)言。
下面有請同學(xué)們談一談對XXX課的學(xué)習方法及相關(guān)建議。 (依次類(lèi)推，直到全部課程結束。)交流會(huì )主持詞主持人總結發(fā)言。
剛才幾位老師就 門(mén)課程的教授與學(xué)習與同學(xué)們進(jìn)行了詳細的溝通，教與學(xué)雙方都進(jìn)行了總結和反思，我感覺(jué)到大家的真誠，老師以學(xué)生為榮，學(xué)生是老師的名片，老師希望學(xué)生養成良好的學(xué)習品質(zhì)，形成良好的學(xué)習習慣，學(xué)到本領(lǐng)造福社會(huì )，當然，學(xué)生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有限時(shí)間內，讓學(xué)生學(xué)到更多的東西。
我作為輔導員，除做好學(xué)生的日常服務(wù)工作外，我會(huì )盡最大力量給教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng )造一個(gè)良好的氛圍，……(結合自己的發(fā)揮)。
今天的座談會(huì )開(kāi)得很成功，師生進(jìn)行有效溝通，我們還可以在會(huì )后繼續溝通。我們相信老師們一定會(huì )認真吸收同學(xué)們的建議，同學(xué)們要認真執行老師的要求，我們相信在下半個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)會(huì )更有效，更適用。
(如果是輔導員主持，提出對同學(xué)們的要求。)
感謝老師們、同學(xué)們參與今天的座談會(huì )!
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿10
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓
男：親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
合：大家下午好！
女：四月的和風(fēng)，茁壯了幼苗;
男：四月的陽(yáng)光，明媚了花朵。
女：火紅的四月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的四月，我們已經(jīng)拉開(kāi)了體育路學(xué)�！八囆g(shù)結對學(xué)校展示活動(dòng)“的序幕。
女：這里是花的世界，
女：“藝術(shù)教育特色教育學(xué)�！薄w育路學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年;
男：這里是歡樂(lè )的海洋，
男：請同學(xué)們盡情地唱吧、跳吧，演奏吧，展現體育路學(xué)校藝術(shù)教育的無(wú)盡風(fēng)采!
女：體育路學(xué)校的藝術(shù)結對學(xué)校展示活動(dòng)“舞蹈、獨唱、樂(lè )器展示”
合：現在開(kāi)始!
女：首先是舞蹈展示部分。
女：六（1）班詹圣念《傣族舞》
一曲優(yōu)美的旋律，把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫。瞧，有個(gè)“傣族姑娘：她來(lái)了！請欣賞六（1）班詹圣念同學(xué)帶來(lái)的《傣族舞》。
男：六（4）班梁景宇《爸媽我想你》
同學(xué)們，每次放學(xué)回家總是見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)瑫?huì )是怎樣的心情呢？下面請欣賞六（4）班梁景宇同學(xué)為大家帶來(lái)關(guān)注留守兒童的舞蹈：《爸媽我想你》。
女：六（1）班詹圣念《新疆花兒為什么這樣紅》
花兒為什么這樣紅，是因為陽(yáng)光雨露春光媚，
各族人民為什么這樣甜，是因為黨的領(lǐng)導和關(guān)懷，西部開(kāi)發(fā)春風(fēng)勁，邊疆處處風(fēng)光美。
請欣賞舞蹈《新疆花兒為什么這樣紅》掌聲有請表演者：六（1）班詹圣念同學(xué)。
男：下面是獨唱展示部分：
五（1）班郭莉《美麗的侗鄉》
青青的流云青青的霞,青青的翠竹青青的衫。碧油油的清江順山過(guò),八百里侗鄉是我的家。哇！真是美麗的侗鄉，下面掌聲歡迎五（1）班郭莉同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲：《美麗的侗鄉》
女：四（2）班龐琨琨《苗家小阿妹》
下面這首非常好聽(tīng)的歌曲《苗家小阿妹》，將會(huì )把我們帶入那美麗遙遠的苗家小鎮，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌聲有請表演者：四（2）班龐琨琨同學(xué)。
男：五（4）班劉子《xxx》
女：三（5）班劉紫淇《陽(yáng)光少年》
跳躍的音符，展示著(zhù)少年的活力；動(dòng)感的節奏，展示著(zhù)少年的魅力；下面請欣賞三（5）班劉紫淇同學(xué)帶給我們的歌曲：《陽(yáng)光少年》。掌聲有請。
男：四（2）班吳桓舜《xxx》
女：下面是樂(lè )器展示部分：
笛子齊奏：金蛇狂舞
首先請欣賞豪放跌宕,清麗委婉,舒展愜意,意味無(wú)窮的笛子齊奏：金蛇狂舞。表演者：四（1）班黃承熙、林樹(shù)賢，五（2）班廖嘉熙、林宏棟同學(xué)。掌聲歡迎。
男：揚琴齊奏：大象
下面，您將聽(tīng)到的是一組揚琴齊奏：大象。表演者：四（3）班麥文婷、五（3）班黃雅汶、四（2）班王林同學(xué)，掌聲歡迎。
女：二胡齊奏：賽馬
《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲，
是由著(zhù)名作曲家黃懷海在19xx年創(chuàng )作的。樂(lè )曲表現的是我國內蒙古人民在傳統節日“那達慕”盛會(huì )上進(jìn)行賽馬比賽時(shí)的背景。樂(lè )曲描寫(xiě)了奔騰激越，縱橫馳騁的駿馬來(lái)刻畫(huà)蒙古族人民節日賽馬的熱烈場(chǎng)面，同時(shí)把草原的'遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現得酣暢淋漓。
下面就請欣賞由五（2）班葉欣琴等同學(xué)為我們帶來(lái)的二胡齊奏《賽馬》。
男：古箏齊奏：戰臺風(fēng)
下面掌聲歡迎五（1）班龔婉婷等同學(xué)帶來(lái)演奏：古箏名曲《戰臺風(fēng)》。
女：民樂(lè )大合奏《八月桂花遍地開(kāi)》，《步步高》
每一個(gè)中華兒女心中都充滿(mǎn)了對黨對祖國無(wú)盡的愛(ài)，祖國平安，家平安；祖國和諧，家和諧；和諧美好的家鄉風(fēng)景處處美，生活步步高，祖國好，家鄉美，同學(xué)們盡情享受著(zhù)今天的幸福生活，心里飛出了歡樂(lè )的旋律：請欣賞民樂(lè )大合奏《八月桂花遍地開(kāi)》，《步步高》。
男：在此，請允許我代表體育路學(xué)校的所有老師以及同學(xué)們再次向各位領(lǐng)導、來(lái)賓的蒞臨指導表示誠摯的謝意。
合：感謝你們對我們的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)。
女：藝術(shù)結對學(xué)�！拔璧�、獨唱、樂(lè )器展示”活動(dòng)到此結束，下面請各位領(lǐng)導、嘉賓移步到各個(gè)班級觀(guān)摩“口風(fēng)琴、葫蘆絲、豎笛”的“樂(lè )器進(jìn)課堂”的普及教學(xué)活動(dòng)。
合：謝謝大家！再見(jiàn)！
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿11
許：絢爛五月，我們看繁華開(kāi)滿(mǎn)大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
李：繽紛時(shí)節，我們聽(tīng)鳥(niǎo)兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。
潘：這是一個(gè)充滿(mǎn)澎湃激情的盛會(huì )。
李：這是一個(gè)彌漫勇氣自信的空間。
許：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，
李：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好
許：歡迎來(lái)到由數控工程系團總支學(xué)生會(huì )主辦的首屆“校園達人秀”才藝大賽的現場(chǎng)。
李：今晚，來(lái)自全院各系部的同學(xué)們歡聚一堂。
潘：我們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)而感到高興和喜悅。
李：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪。
許：夢(mèng)想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。
李：青春如此絢爛，我們的快樂(lè )，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著(zhù)古今往來(lái)。
潘：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調的黑板下念叨著(zhù)之乎者也。
李：今晚，這里聚集著(zhù)機電勇敢的夢(mèng)想者，他們將用自己獨特的方式渲染青春。
許：今晚的舞臺，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來(lái)創(chuàng )造出安機電嶄新的輝煌與奇跡！
李：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚斗志。
潘：舞動(dòng)青春的風(fēng)采，放飛激情的人生。
李：校園達人秀，秀出你的魅力。
許：校園達人秀，秀出你的激情。
李：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的各位評委老師和嘉賓。
他們分別是……
潘：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規則和獎項設置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個(gè)模塊，分別是歌曲類(lèi)、舞蹈類(lèi)、小品相聲類(lèi)和武術(shù)類(lèi)，各位評委老師和嘉賓將根據評分表上的評分細則進(jìn)行打分，我們將根據評委老師和嘉賓的打分在每個(gè)模塊中評選出相應達人。
李：讓我們用青春的激情點(diǎn)燃這個(gè)舞臺
許：讓我們一起來(lái)欣賞這場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的饕餮盛宴
李：數控工程系“校園達人秀”才藝大賽
合：正式開(kāi)始。
頒獎環(huán)節：
1、歌曲類(lèi)優(yōu)秀獎：
歌曲達人：
2、舞蹈類(lèi)優(yōu)秀獎：
舞蹈類(lèi)達人：
3、小品相聲類(lèi)優(yōu)秀獎：
小品相聲類(lèi)達人：
4、武術(shù)類(lèi)優(yōu)秀獎：
武術(shù)類(lèi)達人：
結束
許：今夜，我們歡聚一堂，激情滿(mǎn)懷
李：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃
潘：今夜，我們讓青春盡情綻放
李：今夜，我們讓夢(mèng)想自由飛翔
全體：今夜，我們在這里揚帆起航
許：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日
李：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節
潘：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的.情節
李：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，[課件]回蕩情懷不改的真切
許：這，是絢爛繽紛的歲月
李：這，是清香四溢的碩果
潘：我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)
李：我們將用奮斗書(shū)寫(xiě)安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的篇章！
許：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學(xué)們的到來(lái)！
李：20xx年數控工程系首屆“校園達人秀”到此結束！謝謝大家！
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿12
男：尊敬的各位家長(cháng)
女：領(lǐng)導和老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
女：火紅的青春點(diǎn)燃夢(mèng)想，激情的歲月放飛希望。
男：今天，我校全體學(xué)生和家長(cháng)、全體新高三的老師齊聚在這里，隆重舉行18歲成人禮暨20xx屆新高三動(dòng)員大會(huì )。
女：首先請允許我介紹出席本次活動(dòng)的有關(guān)領(lǐng)導，他們是：
讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：今天的活動(dòng)分以下幾項議程：
一，奏唱國歌二，回首往昔三，成人心聲四，教師寄語(yǔ)五，家長(cháng)感言六，親子交流七，夢(mèng)想未來(lái)八，信心滿(mǎn)懷九，校長(cháng)囑托十，成人宣誓十一，簽字儀式十二，總結發(fā)言十三，過(guò)成人門(mén)十四，分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
女：現在我宣布，動(dòng)員大會(huì )現在開(kāi)始！
【1，奏唱國歌】
女：全體起立，奏唱國歌�。úシ拧傲x勇軍進(jìn)行曲”）
禮畢！請坐下！
【2.回首往昔】
男：同學(xué)們，兩年來(lái)的學(xué)習生活，有著(zhù)許多美好的回憶，它記載著(zhù)大家的成長(cháng)經(jīng)歷。學(xué)校團委收集了同學(xué)們過(guò)去兩年中學(xué)習、生活的一個(gè)個(gè)鏡頭，并且把它制作成了幻燈片�，F在就請我們一起來(lái)回首走過(guò)的那兩年。（播放成人禮幻燈片）
【3.成人心聲】
女：十八歲，是滿(mǎn)懷雄心壯志的季節，狂風(fēng)吹不走心中矢志不渝的向往，暴雨澆不滅心中熊熊燃燒的理想。此時(shí)此刻，我相信每個(gè)18歲人都渴望傾訴自己的心聲，現在有請高三1班黃韞文同學(xué)代表全體新高三學(xué)生發(fā)言。
男：黃韞文同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們感受到了全體高三同學(xué)對老師和家長(cháng)所表達的誠摯謝意，和立志篤行，懂得珍惜，舍得放棄，努力創(chuàng )造奇跡的承諾。讓我們共同祝愿并期待我們的承諾在不久的將來(lái)一一兌現！
【4.教師寄語(yǔ)】
女：回顧走來(lái)的路，我們首先要感謝的是我們的老師。師者，傳道授業(yè)、解惑也。他們和我們一起早起晚歸、披星戴月，他們欣慰著(zhù)我們的進(jìn)步，煩惱著(zhù)我們的煩惱，夢(mèng)想著(zhù)我們的夢(mèng)想。接下來(lái)，有請教科室主任，新高三年級組長(cháng)薛建新老師代表全體新高三教師發(fā)言。
男：謝謝薛建新老師。不管我們將來(lái)飛黃騰達還是平凡如故，請不要忘記感激和報答老師，在思想的家園里是老師教會(huì )了我們站立，在科學(xué)的國度里是老師教會(huì )了我們行走，在文化的世界里是老師教會(huì )了我們奔跑。一日為師，終身為父的古訓應被學(xué)子們牢牢記住。
【5.家長(cháng)感言】
女：同學(xué)們，十八年的歲月，我們的父母飽含多少艱辛，十八載的春秋，我們的長(cháng)輩充滿(mǎn)多少期盼。今天，我們的家長(cháng)也來(lái)到了現場(chǎng)，給我們送來(lái)關(guān)懷、送來(lái)期望�，F在讓我們用熱烈的掌聲歡迎秦愛(ài)華女士代表全體新高三學(xué)生家長(cháng)講話(huà)！
男：謝謝秦愛(ài)華女士的講話(huà)，感謝家長(cháng)們對我們的關(guān)懷和鼓勵，我們決不辜負家長(cháng)們對我們的`期待。我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)在這一刻正暗暗下定決心：我們要竭盡全力，規劃未來(lái)，努力踐行，因為我們深知我們不僅是父母的，更是父母的驕傲！
【6親子交流】
女：在成人禮的前兩周，父母和我們都已經(jīng)寫(xiě)好了給對方的一封信，
這是父母給我們十八歲的禮物，其中飽含著(zhù)父母對我們無(wú)盡的祝福與期待。這也是我們給父母的一封承諾，通過(guò)這種表達，我們要告訴爸爸媽媽?zhuān)覀儩u漸長(cháng)大成人，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì )闖蕩自己的一片天空。下面就讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表達我們對父母最誠摯的情意！
�。úシ鸥枨案卸鞯男摹�，根據需要，可能要循環(huán)）
男：現在請高三1班高三10班的優(yōu)秀學(xué)生和家長(cháng)代表上臺互相交換一封家書(shū)并合影留念。
女：現在請高三11班~高三20班的優(yōu)秀學(xué)生和家長(cháng)代表上臺互相交換一封家書(shū)并合影留念。
由于時(shí)間有限，所以其他同學(xué)和家長(cháng)的家書(shū)將在成人禮活動(dòng)結束后由班主任代為轉交。
男：我們今天很有幸請到了高三13班費亦多同學(xué)和她的媽媽黃萍萍女士和大家一起分享他們的關(guān)于十八歲的一封家書(shū)。
女：首先有請費亦多同學(xué)
接下來(lái)請黃萍萍女士與大家分享十八歲寄語(yǔ)。
女：十八歲意味著(zhù)我們已經(jīng)邁向了成熟，而成熟的我們更需要懂得感恩。因為感恩才會(huì )有真摯的友情、因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )、因為感恩才會(huì )有生命的真諦。在這十八年的生命歷程中，需要我們去感恩的還有很多很多。
【7夢(mèng)想未來(lái)】
男：十八歲的夢(mèng)是藍色的，充滿(mǎn)了憧憬和向往。在本次活動(dòng)之前，校團委組織全體高三學(xué)生書(shū)寫(xiě)了給20年后的啟東中學(xué)以及自己的一封信，我們也得知每個(gè)同學(xué)都經(jīng)過(guò)了十分認真的思考并完成了這封信。下面請各班團支書(shū)代表本班同學(xué)把你們的信呈交給我們的校長(cháng)們，有請王生校長(cháng)和盧衛忠副書(shū)記上臺來(lái)，接受同學(xué)們的信。
播放歌曲“明天會(huì )更好”，封條貼好后音樂(lè )停）
女：現在請王生校長(cháng)和盧衛忠副書(shū)記共同為20xx屆學(xué)生寫(xiě)給20年后自己的信，貼上封條。
女：讓我們用掌聲感謝王校長(cháng)和盧書(shū)記，我們將把這些信存到學(xué)校檔案室妥善保管，我們也期待大家畢業(yè)以后能�；貋�(lái)看看，特別是20年后一定記得回來(lái)啟封這封你們在十八歲成人禮時(shí)所寫(xiě)下的信。
【8.信心滿(mǎn)懷】
男：同學(xué)們，今天會(huì )議也是我們進(jìn)入高三的動(dòng)員大會(huì )。站在高三的門(mén)檻上，回望身后的串串腳印，或成功或失敗，或激昂或迷惘。但無(wú)論過(guò)去怎樣都已不再重要，重要的是我們以怎樣的姿態(tài)面對高三生活。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎分管高三年級的盧衛忠副書(shū)記給大家指點(diǎn)迷津。
女：感謝盧書(shū)記的講話(huà)，盧書(shū)記根據高三的特點(diǎn)，向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)希望和要求，我相信同學(xué)們一定不會(huì )辜負盧書(shū)記對我們的期望。
【9.領(lǐng)導囑托】
男：各位家長(cháng)，各位同學(xué)，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎啟東市委宣傳部副部長(cháng)、市文明辦主任顧永輝同志給大家講話(huà)；
男：謝謝顧部長(cháng)發(fā)人深思的講話(huà)接下來(lái)有請啟東市教育局紀委書(shū)記潘衛斌同志給我們講話(huà)。大家歡迎。
女：謝謝潘書(shū)記。學(xué)校的發(fā)展也離不開(kāi)校長(cháng)的領(lǐng)航，同學(xué)們的成長(cháng)更離不開(kāi)校長(cháng)的關(guān)心和指引。下面讓我們歡迎王生校長(cháng)代表校長(cháng)室和全體高三老師給我們講話(huà)。
女：讓我們再次用掌聲感謝顧部長(cháng)、潘書(shū)記和王生校長(cháng)給我們帶來(lái)十八歲的祝福!同時(shí)希望同學(xué)們不要辜負領(lǐng)導、老師的良苦用心。要以今天的儀式為起點(diǎn)，勤奮學(xué)習，發(fā)奮進(jìn)取，以出色的成績(jì)和實(shí)際行動(dòng)去踐行校長(cháng)的要求。
【10.成人宣誓】
男：十八歲是一個(gè)花開(kāi)的日子，十八歲是一個(gè)成熟的符號，十八歲的我們將唱響生命的戰歌�，F在請高三1班高云天同學(xué)帶領(lǐng)大家面對鮮艷的五星紅旗宣誓。全體起立。
�。úシ抛h程中的誓言）
女：同學(xué)們，今天，我們站在這里莊嚴宣誓，跨過(guò)這道門(mén)檻，明天我們就將從這里出發(fā)，開(kāi)始青春的征程。并將肩負起社會(huì )賦予我們的責任。同學(xué)們，請你們記住這個(gè)特殊的日子，十八歲，我們擁有這世上最美好的詞眼，十八歲，從此我們已經(jīng)長(cháng)大成人。我們會(huì )用行動(dòng)實(shí)現那不悔的承諾，去創(chuàng )造屬于我們的成功與光榮!
【11.簽字儀式】
女：接下來(lái)舉行簽字儀式，請各班的班長(cháng)首先在印有《決心書(shū)》的簽字布上簽名，播放歌曲《明天會(huì )更好》，同時(shí)從程序1，開(kāi)始播放
男：沒(méi)有來(lái)得及簽名的同學(xué)，等活動(dòng)結束后，我們會(huì )將決心書(shū)懸掛布置在高三教學(xué)樓西轉亭，到時(shí)候請大家繼續前去簽名，并銘記今天的誓言！
【12.總結發(fā)言】
男：接下來(lái)有請盧書(shū)記作總結發(fā)言。
【13.過(guò)成人門(mén)】
女：謝謝盧書(shū)記的諄諄教誨。親愛(ài)的同學(xué)們，我們“今天是桃李芬芳，明天是社會(huì )的棟梁”，我們真誠地祈禱，期待，珍惜三百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；
男：努力三百天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
女：奮斗三百天，讓父母恩師在六月暢想期望;
男：“拼搏三百天，讓啟中在六月再創(chuàng )輝煌！
女：我相信，有領(lǐng)導的關(guān)懷，家長(cháng)的支持，負責任的老師，還有勤奮刻苦的我們，同學(xué)們，我們一定會(huì )實(shí)現目標，勝利一定屬于我們啟中人!
接下來(lái)的議程是過(guò)成人門(mén)，請各位領(lǐng)導先行到成人門(mén)旁進(jìn)行觀(guān)禮。
男：接下來(lái)請同學(xué)們依次排隊退場(chǎng)，攜手跨越成人門(mén)，踏上成才路。
跨越成人門(mén)也預示著(zhù)責任門(mén)的開(kāi)啟，這個(gè)責任，是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的、國家的、人類(lèi)的。
女：同學(xué)們，高三動(dòng)員大會(huì )的體育館現場(chǎng)部分到此結束！接下來(lái)還有分班家長(cháng)會(huì )，同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲感謝各位家長(cháng)和各位領(lǐng)導、老師的到來(lái)，謝謝你們！
男：請各位家長(cháng)，老師到指定地點(diǎn)進(jìn)行分班交流。
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿13
A：尊敬的領(lǐng)導，
B：敬愛(ài)的老師
A：親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們：
B：20xx級3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
A：我是20xx級3班學(xué)生xxx
B：我是20xx級3班學(xué)生xxx
A：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
B：五月，熱情洋溢，生機盎然。
A：在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春季里，朝氣蓬勃的我們可愛(ài)的20xx級3班的新同學(xué)來(lái)到了XX學(xué)習。
B：親愛(ài)的`同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導與學(xué)生面對面，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂(lè )融融的氛圍，為了讓我們早日融入學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開(kāi)生面的師生才藝展示活動(dòng)。
A：首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導和老師的到來(lái)，并感謝您對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
B：在這里我宣布：20xx級3班師生才藝展示正式開(kāi)始。
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿14
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們捧著(zhù)累累的碩果，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，歡聚在這里召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )，舉行這個(gè)總結表彰會(huì )，主要是為了總結經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路，希望能對大家今后的學(xué)習有所幫助。
1、大會(huì )進(jìn)行第一項：請全體起立奏國歌
2、大會(huì )進(jìn)行第二項：頒獎
本次共設三個(gè)獎項，分別是學(xué)習優(yōu)秀班級、學(xué)習之星(年級前80名)和進(jìn)步之星。下面請王曉萱同學(xué)宣讀獲獎名單。
請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學(xué)祝賀！希望獲獎的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績(jì)。
3、請優(yōu)秀學(xué)生代表史欣欣發(fā)言
4、請優(yōu)秀學(xué)生代表胡尚先發(fā)言
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長(cháng)講話(huà)
這次期中考試就同學(xué)們而言，是對學(xué)生學(xué)習情況的檢查和總結，是對學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法的檢查和總結。通過(guò)考試，同學(xué)們的知識得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用�？荚囈院�，我們有很多同學(xué)的學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習更加刻苦了，學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強了，我們全體教師為之感到由衷的欣慰！
存在問(wèn)題：
從前半學(xué)期總體學(xué)習情況來(lái)看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，目的明確，沒(méi)有明確的學(xué)習計劃、很盲目。表現為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，不能隨著(zhù)教師的所講問(wèn)題的思路走，學(xué)習習慣還沒(méi)有養成，究其原因，可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習，好像學(xué)習是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無(wú)論到哪里都能用得上，無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習的人，就像不種糧食的荒地；沒(méi)有知識比貧窮更可怕；不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對任何人都無(wú)法幫助，也不會(huì )帶來(lái)好處，因為沒(méi)有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如秉燭之明。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習�！痹谶@里我想對不學(xué)習的'那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習是很枯燥無(wú)味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過(guò)日子，會(huì )感到幸福一輩子；但反過(guò)來(lái)，你要先享這十五六年的福，從你25歲開(kāi)始算起，活到八十歲，你將會(huì )苦上五十五年，甚至更長(cháng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話(huà)與大家共勉：
(1)記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
(2)不向前走，不知路遠；不努力學(xué)習，不明白真理、
(3)清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
世上無(wú)難事，只要肯登攀，同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，我的講話(huà)完了，謝謝大家！
學(xué)�；顒�(dòng)主持稿15
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)學(xué)校的精心組織，經(jīng)過(guò)我們全體師生的共同努力，本學(xué)期期末考試已順利結束了。為了對期末考試進(jìn)行全面總結，鼓勵先進(jìn)，鼓舞斗志，今天我們聚集在一起，舉行20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試表彰會(huì )。
大會(huì )第一項：期末表彰
下面我宣讀本次考試年級前十名的獲獎學(xué)生名單！首先六年級的前十名上臺領(lǐng)獎
各位同學(xué)，請為這些獲獎?wù)咚腿プ钫\摯的掌聲……同樣，無(wú)論我們能飛多高，能走多遠，在我們成功的道路上，請不要忘為我們的進(jìn)步付出辛勞的老師，請大家把你們最熱烈的掌聲送給他們！
下面宣讀各班三好學(xué)生名單，請按年級上臺領(lǐng)獎
大會(huì )第二項：有請袁校講話(huà)，對我教學(xué)工作進(jìn)行總結
大會(huì )第三項：有請張主任講話(huà)，對我校德育教育進(jìn)行總結
大會(huì )第四項：有請王校長(cháng)講話(huà)，對我校整體工作進(jìn)行總結。
老師們、同學(xué)們，剛才，王校長(cháng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的'講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì )為契機，用心領(lǐng)會(huì )王校長(cháng)的講話(huà)精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念，飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越，創(chuàng )造新的輝煌。
今天的會(huì )議到此結束，請各班級有序退場(chǎng)。
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