小球回家活動(dòng)教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的小球回家活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小球回家活動(dòng)教案1
活動(dòng)目標
1、理解小象要回家的'心情。
2、知道幼兒園的玩具不能帶回家。
活動(dòng)準備
掛圖一幅、玩具若干。
活動(dòng)過(guò)程
1、出示掛圖進(jìn)行演示,激發(fā)幼兒興趣。
。1)出示哭泣的小象,師:小象怎么了?
。2)引導幼兒觀(guān)察描述掛圖內容。
“元元在干什么?元元最喜歡誰(shuí)?小象到元元家以后怎么樣了?元元看到小象的樣子心情怎樣?”
2、教師引導幼兒聽(tīng)故事,感受理解小象的心情。
。1)元元最喜歡小象了,可是他把小象帶回哪里了?這樣做對不對?
幼兒聽(tīng)故事,教師利用能動(dòng)的元元和小象進(jìn)行故事表演。
。2)小象被元元帶回家以后,小象怎么了?為什么哭了?后來(lái),元元是怎么做的?媽媽見(jiàn)到小象以后心情怎樣?
。ǹ蘖、想媽媽?zhuān)?/p>
教育幼兒愛(ài)護玩具,不能將玩具帶回家。
3、欣賞兒歌
。1)小朋友們有自己的家,玩具也有自己的家,小朋友在幼兒園玩完玩具就應該把玩具送回家,要不然它會(huì )很傷心的。
欣賞兒歌:“玩具玩具我愛(ài)你,天天和我在一起,玩完玩具送回家,小朋友們要牢記!
。2)組織幼兒將其活動(dòng)室內凌亂的玩具送回家。
這些玩具想回家,我們來(lái)幫幫忙,把玩具送回家吧!
幼兒隨音樂(lè )將玩具送回家。
小球回家活動(dòng)教案2
活動(dòng)目標
1、感受歌曲歡快的情緒,初步學(xué)唱歌曲。
2、嘗試在間奏中加入吶喊語(yǔ),增添歌曲的氣氛。
3、唱出對足球的熱愛(ài),表達孩子對2008年北京奧運的向往之情。
活動(dòng)準備
1、中國對其他國家足球比賽的錄象。
2、足球一個(gè)、錄音帶、快板
活動(dòng)過(guò)程
一、律動(dòng)《健身操》
幼兒聽(tīng)音樂(lè )做各種健身動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。
二、發(fā)聲練習師
我們一起去看足球比賽,為他們加油,我們先練練嗓子。
三、學(xué)唱歌曲
1、看球賽,激發(fā)孩子對足球的興趣。
2、老師第一次有節奏地打快板念歌詞,
3、第二次小朋友小聲地跟老師一起念(為學(xué)習歌曲做準備)
4、師:"我還可以把它變成一首好聽(tīng)的歌呢!你聽(tīng)。ㄐ蕾p錄音機演唱)。緊接著(zhù)老師配鋼琴演唱歌曲。
5、幼兒學(xué)唱歌曲師:"歌曲的名字叫小球星,我們一起來(lái)唱一唱"(幼兒演唱1-2次)難句抽出來(lái)重點(diǎn)指導。
6、幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )完整的表演一遍,要求邊唱歌曲邊表演。
7、引導幼兒嘗試在間奏中加入吶喊語(yǔ)與相應的動(dòng)作。
8、完整的表演一次
四、結束師
"小朋友我們也要加油!GO!一起去踢球吧!"
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