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保護眼睛活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-08-29 14:42:15 活動(dòng)教案 我要投稿

保護眼睛活動(dòng)教案(通用15篇)

  作為一名教學(xué)工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編整理的保護眼睛活動(dòng)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

保護眼睛活動(dòng)教案(通用15篇)

保護眼睛活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結構、特點(diǎn)。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養保護眼睛的意識。

  3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時(shí),獲得快樂(lè )。

  4、通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。

  活動(dòng)準備:

  每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫(huà)面兩幅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師出謎語(yǔ):"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

  2、 讓幼兒用小鏡子觀(guān)察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。

  3、 提問(wèn):眼睛什么地方會(huì )動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì )動(dòng)。

 。1)眼睛里有什么?是什么顏色的?

 。2)眼睛長(cháng)在哪里?

  4、讓幼兒互相觀(guān)察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結構。

  教師引導幼兒說(shuō)出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

  5、引導幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

  教師小結眼睛對我們的重要性,強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

  6、 出示畫(huà)面并提問(wèn):

 。1)眼睛有什么用?

 。2)我們怎樣愛(ài)護、關(guān)心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

  活動(dòng)結束:

  對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,表?yè)P和鼓勵在活動(dòng)中變現積極的幼兒。

保護眼睛活動(dòng)教案2

  c 活動(dòng)目標:

  1。讓幼兒初步了解自己的眼睛結構、特點(diǎn)。

  2。使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進(jìn)而培養保護眼睛的意識。

  3。幼兒通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時(shí)也獲得了快樂(lè )。

  4。初步了解健康的小常識。

  5。學(xué)會(huì )保持愉快的心情,培養幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè )生活的良好情感。

  活動(dòng)準備:

  每人一面小鏡子,“眼睛”畫(huà)面兩幅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1。老師說(shuō)謎語(yǔ):“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

  2。幼兒用小鏡子觀(guān)察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。

  3。提問(wèn):眼睛什么地方會(huì )動(dòng)?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會(huì )一眨一眨的,眼球會(huì )轉動(dòng)。

  4。讓幼兒互相觀(guān)察眼睛,進(jìn)行比較,進(jìn)一步感知眼睛的結構。(教師引導幼兒說(shuō)出自己的想法,說(shuō)一說(shuō)自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

  5。引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結:眼睛對我們的重要作用,強調在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

  6。出示畫(huà)面并提問(wèn):眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正,平時(shí)不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

  活動(dòng)結束:

  教師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,表?yè)P在活動(dòng)中積極參與的幼兒,同時(shí)也要鼓勵那些在活動(dòng)中較安靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時(shí),也獲得了快樂(lè ),更體驗到教師的關(guān)心和愛(ài)護。培養和保持了他們對健康活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)過(guò)程中,我首先利用猜謎語(yǔ)的小游戲來(lái)引入,孩子們都十分的感興趣,但是我在個(gè)別孩子說(shuō)出謎底時(shí),原意是想讓孩子們有個(gè)發(fā)散性思維,而沒(méi)有及時(shí)的給予了肯定,造成了在這一環(huán)節上浪費的時(shí)間比較多。在教育孩子如何愛(ài)護保護眼睛的時(shí)候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說(shuō):“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒(méi)有進(jìn)一步的去引導。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀(guān)察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來(lái)進(jìn)行展示,可是在選擇圖片上來(lái)看,所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹慎?偟膩(lái)說(shuō),今天的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯的,整個(gè)活動(dòng)氣氛比較好,雖然在活動(dòng)過(guò)程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會(huì )有進(jìn)步,相信我們班的健康活動(dòng)一定能開(kāi)展的更好的。

保護眼睛活動(dòng)教案3

  活動(dòng)目標

  1、知道眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性。

  2、了解保護眼睛的方法,注意用眼衛生。

  3、大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗。

  4、培養良好的衛生習慣。

  5、了解健康的小常識。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  說(shuō)出生活中的保護眼睛的方法

  活動(dòng)準備

  電腦課件故事圖書(shū)圖片拼圖操作盤(pán)音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程

  1、謎語(yǔ)激趣、引入課題

  師:那我們一起來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)

  師:對了,是眼睛。你們怎么知道的呀?(出示圖片課件)

  師:小朋友都找到了,請伸出小手遮住自己的眼睛,你們現在感覺(jué)怎么樣?能看到老師嗎?老師也看不到你們了,F在慢慢的把手打開(kāi),感覺(jué)怎么樣?為什么?

  師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?(幼:看東西、看書(shū)、看電視……)

  你們看看老師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、高興)

  2、自由探索、獲得感知

  師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護眼睛嗎?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  這里也有很多關(guān)于保護眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的保護眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現了哪些方法,還可以看電腦、看圖書(shū),看看你們發(fā)現了哪些保護眼睛的方法。

  3、分享交流、提升經(jīng)驗

  師:(以拍手的方式引導幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現了哪些保護眼睛的方法。

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你知道了哪些保護眼睛的方法?真棒,他說(shuō)了幾種方法?他有哪些方法是跟第一個(gè)小朋友不一樣的?

  師:小朋友知道了很多保護眼睛的方法,讓我們一起來(lái)記住它們吧。(播放課件進(jìn)行小結為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法)。

  別忘了要多吃水果蔬菜,讓營(yíng)養均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。

  師:眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥(niǎo),看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛,讓它永遠明亮。

  4、情感體驗、加深感知

  師:看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來(lái)做做《愛(ài)眼健康操》,休息一下吧。

  在音樂(lè )中,幼兒跟著(zhù)老師邊唱邊跳,律動(dòng)出室,活動(dòng)自然結束。

  教學(xué)反思

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒明白眼睛的作用,通過(guò)合作研討,得出保護眼睛的方法來(lái),又經(jīng)過(guò)課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過(guò)程中,有部分幼兒參與不夠的現象,在此環(huán)節應加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒。

保護眼睛活動(dòng)教案4

  活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒初步了解自己的眼睛結構、特點(diǎn)。

  2.使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進(jìn)而培養保護眼睛的意識。

  3.幼兒通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時(shí)也獲得了快樂(lè )。

  4.知道保護眼睛的方法。

  5.培養良好的衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  每人一面小鏡子,“眼睛”畫(huà)面兩幅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.老師說(shuō)謎語(yǔ):“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

  2.幼兒用小鏡子觀(guān)察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。

  3.提問(wèn):眼睛什么地方會(huì )動(dòng)?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會(huì )一眨一眨的,眼球會(huì )轉動(dòng)。

  4.讓幼兒互相觀(guān)察眼睛,進(jìn)行比較,進(jìn)一步感知眼睛的結構。(教師引導幼兒說(shuō)出自己的想法,說(shuō)一說(shuō)自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

  5.引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結:眼睛對我們的重要作用,強調在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

  6.出示畫(huà)面并提問(wèn):眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正,平時(shí)不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

  活動(dòng)結束:

  教師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,表?yè)P在活動(dòng)中積極參與的幼兒,同時(shí)也要鼓勵那些在活動(dòng)中較安靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時(shí),也獲得了快樂(lè ),更體驗到教師的關(guān)心和愛(ài)護。培養和保持了他們對健康活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)過(guò)程中,我首先利用猜謎語(yǔ)的小游戲來(lái)引入,孩子們都十分的感興趣,但是我在個(gè)別孩子說(shuō)出謎底時(shí),原意是想讓孩子們有個(gè)發(fā)散性思維,而沒(méi)有及時(shí)的給予了肯定,造成了在這一環(huán)節上浪費的時(shí)間比較多。在教育孩子如何愛(ài)護保護眼睛的時(shí)候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說(shuō):“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒(méi)有進(jìn)一步的去引導。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀(guān)察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來(lái)進(jìn)行展示,可是在選擇圖片上來(lái)看,所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹慎?偟膩(lái)說(shuō),今天的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯的,整個(gè)活動(dòng)氣氛比較好,雖然在活動(dòng)過(guò)程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會(huì )有進(jìn)步,相信我們班的健康活動(dòng)一定能開(kāi)展的更好的。

保護眼睛活動(dòng)教案5

  活動(dòng)目標

  1.認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途。

  2.知道要愛(ài)護眼睛以及可能會(huì )傷害眼睛的危險行為, 學(xué)習保護眼睛的方法。

  3.加強幼兒的`安全意識。

  4.初步了解健康的小常識。

  5.了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  活動(dòng)準備

  1.眼睛的特寫(xiě)圖片

  2. 情景圖片五張

  3.眼保健操音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程

  一.謎語(yǔ)導入活動(dòng)。

 。1)教師: 謎語(yǔ):上邊毛,下邊毛,中間夾 顆黑葡萄。上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

 。2)教師:小 朋友們這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢?

  二.讓幼兒觀(guān)看眼睛的特寫(xiě)圖 片,了解眼睛的大概構造以及作用。

 。1)教師:這是什么?眼 睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

 。2)教師:眼睛是用來(lái)干什么 的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東 西的感覺(jué)。 )

 。3)教師小結:眼睛對我們來(lái)說(shuō)很重 要,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

  三. 觀(guān)看情景圖片,了解可能會(huì )傷害眼睛的種種行為。

 。1) 教育引導幼兒觀(guān)察、理解情境 1 圖片 ——看電視時(shí)離電視機很近,會(huì )傷 害我們的眼睛,也不能看的太長(cháng) 時(shí)間。

 。2)教師引導幼兒觀(guān) 察、理解情境 2 圖片——偷偷地戴大人 的眼鏡,眼睛有問(wèn)題的時(shí)候才需 要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼 睛會(huì )傷害自己的眼睛。

 。3)教 師引導幼兒觀(guān)察、理解情境 3 圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多 細 菌,用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛受 傷。

 。4)教師引導幼兒觀(guān)察、 理解情境 4 圖片——對著(zhù)太陽(yáng)看,盯著(zhù) 強光看?春軓姷墓饩(xiàn)會(huì )傷害我們的眼睛。

 。5)教師引導幼兒觀(guān)察、理解情境 5 圖片——玩尖銳的物 品,會(huì )不小心扎到 眼睛。眼睛受 傷了就什么耶看不見(jiàn)了。

  四.引導幼兒了解保護眼睛的方法。

 。1)教師:小朋友們,你們知道 有哪些保護眼睛的方法嗎?

 。2)教師小結:看書(shū)看電視時(shí)間 長(cháng)了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹(shù) 林、草地,讓眼睛休息、放松。 也可以多吃一些對眼 睛有好處的 胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì )做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。

  五.師幼總結不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。

  六.教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結束。

保護眼睛活動(dòng)教案6

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結構、特點(diǎn)。 2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養保護眼睛的意識。

  3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時(shí),獲得快樂(lè )。

  4、通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。

  二、活動(dòng)準備:

  每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫(huà)面兩幅。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、 老師出謎語(yǔ):"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

 。ǘ、 讓幼兒用小鏡子觀(guān)察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。

 。ㄈ、 提問(wèn):眼睛什么地方會(huì )動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì )動(dòng)。

  1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

  2、眼睛長(cháng)在哪里?

 。ㄋ模、 讓幼兒互相觀(guān)察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結構。

  教師引導幼兒說(shuō)出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

 。ㄎ澹、 引導幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

  教師小結眼睛對我們的重要性,強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

 。、 出示畫(huà)面并提問(wèn):

  1、眼睛有什么用?

  2、我們怎樣愛(ài)護、關(guān)心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

  四、活動(dòng)結束:

  對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,表?yè)P和鼓勵在活動(dòng)中變現積極的幼兒。

保護眼睛活動(dòng)教案7

  活動(dòng)目標:

  1。了解眼睛對人的重要性

  2.懂得如何保護眼睛

  3。培養幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感

  活動(dòng)準備:錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數相等、三幅頭像畫(huà)、盲人圖片、一些關(guān)于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一:引出主題

  1.游戲:指五官

  轎是說(shuō)一個(gè)五官的名稱(chēng),幼兒必須又快又準得指出來(lái)

  2.以猜謎語(yǔ)的形式,引出活動(dòng)內容,激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。

  謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。

  二:了解眼睛對人的重要性

  1.幼兒聽(tīng)歌曲《五官歌》 師:小朋友,聽(tīng)了這首歌誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們如果沒(méi)有眼睛將會(huì )怎么樣呢?好,現在請小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來(lái)慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問(wèn)題)

  2.出示盲人圖片師:那個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)叔叔為什么帶著(zhù)一個(gè)墨鏡,手里還拿著(zhù)一根木棍在馬路上走?(幼兒回答) 教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見(jiàn)東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)

  三:懂得如何保護眼睛

  師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應該保護自己的雙眼呢? 怎么保護呢?老師給小朋友帶來(lái)了幾幅圖,請你們來(lái)做裁判,看看說(shuō)做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說(shuō)明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)

  最后,教師與幼兒一起小結在生活中如何保護眼睛。

  四:玩“貼眼睛”的游戲

  幼兒手里拿著(zhù)兩個(gè)“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說(shuō)貼得準;顒(dòng)自然結束。

保護眼睛活動(dòng)教案8

  中班安全教育活動(dòng)教案《保護眼睛》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當中,讓幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法,引導幼兒知道眼睛的重要性,培養幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

  3、培養幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

  4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、提問(wèn)導入。

  教師通過(guò)提問(wèn),導入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國旗時(shí),你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的重要性。

  請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話(huà)題進(jìn)行提問(wèn),引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。)

  3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  教師引導幼兒思考:愛(ài)護眼睛,我們應該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結。)

  教師總結,活動(dòng)結束。

  教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會(huì )放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

  教學(xué)反思:

  安全教育是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

  小百科:眼(又稱(chēng)眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線(xiàn)的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結構可以探測周?chē)h(huán)境的明暗,更復雜的眼睛結構可以提供視覺(jué)。復眼通常在節肢動(dòng)物(例如昆蟲(chóng))中發(fā)現,通常由很多簡(jiǎn)單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個(gè)影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動(dòng)物和一些軟體動(dòng)物中,眼睛通過(guò)把光投射到對光敏感的視網(wǎng)膜成像,在那里,光線(xiàn)被接受并轉化成信號并通過(guò)視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當中充滿(mǎn)透明的凝膠狀的物質(zhì),有一個(gè)聚焦用的晶狀體,通常還有一個(gè)可以控制進(jìn)入眼睛光線(xiàn)多少的虹膜。

  幼兒園中班安全教育活動(dòng)教案《保護眼睛》含反思

保護眼睛活動(dòng)教案9

  活動(dòng)目標:

  1、透過(guò)教學(xué)引導幼兒認識眼睛構造、用途。

  2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

  4、知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。

  5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  電子白板,保護眼睛的ppt

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導入。

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

  二、了解眼睛的構造,用途。

  1、出示圖片引導幼兒觀(guān)察。

  提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

  小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

  提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們必須要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片。

 。1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對不對?為什么?就應怎樣做?

  小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服能夠用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

 。2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對?為什么?就應怎樣做?平時(shí)還要注意什么事情?

  小結:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙太近,也不要躺著(zhù)看書(shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(cháng),看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

  四、引導幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

  1、教師示范眼睛保健操。

  眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太?yáng)穴等。

  2、幼兒在輕音樂(lè )的伴隨下和老師一齊做眼睛保健操。

  活動(dòng)反思:

  教育活動(dòng)內容選材非常重要,它直接關(guān)系到活動(dòng)的成功與失敗。本次教育活動(dòng)的內容貼近幼兒的生活,與他們的身體息息相關(guān),看似一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)內容,卻蘊含著(zhù)重要的教育意義:孩子們對“眼睛”這一器官既熟悉又陌生,熟悉的是眼睛是身體的器官,時(shí)時(shí)刻刻都能接觸到,陌生的是對眼睛的認識缺乏更深入的了解,通過(guò)這次活動(dòng),不但讓幼兒細致地了解了眼睛的構造及其作用,而且糾正了幼兒用眼方面的錯誤,同時(shí)學(xué)習了用眼衛生知識。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒始終保持對活動(dòng)的高度興趣和關(guān)注,課堂氣氛活躍而民主,他們對眼睛的構造還是用眼衛生,都能大膽地與同伴、老師交流,活動(dòng)結束時(shí),許多孩子都能說(shuō)出不少保護眼睛的方法,這是我們希望達到的預期效果。

保護眼睛活動(dòng)教案10

  活動(dòng)背景

  通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì )。學(xué)習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標。

  活動(dòng)目標

  1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

  2、懂得愛(ài)護眼睛。

  3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

  4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、怎樣保護眼睛

  2、如何培養幼兒良好用眼衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  教學(xué)課件

  活動(dòng)過(guò)程

  1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

  2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?

  3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

  4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì )怎么樣呢?

  5、請幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。

  引導幼兒初步認識眼睛的作用

  眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

  1、觀(guān)看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

  2、討論:眼睛為什么會(huì )生?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書(shū)或看電視太疲勞,坐姿不端正)

  3、播放教學(xué)課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?

  討論怎么樣保護視力?

  (看電視要保持2米以上,看書(shū),電視時(shí)間不能太長(cháng) ;坐姿要端正,看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下看書(shū);寫(xiě)字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專(zhuān)人專(zhuān)用,定期消毒

  結束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶(hù),讓我們從現在起養成愛(ài)護眼睛的好習慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

  教學(xué)反思

  本次活動(dòng)目標是:

  1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

  2、懂得愛(ài)護眼睛。

  3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

  這節課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀(guān)察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強。

  在第二環(huán)節中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當造成傷害的一些體會(huì )。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著(zhù)看書(shū),在光線(xiàn)暗的地方看書(shū)等,幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的,有些我也沒(méi)有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周?chē)松砩系囊恍﹤κ鹿,從中不難看出現在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。

  第三環(huán)節是活動(dòng)的**,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達不清楚,但動(dòng)作就很位,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對這個(gè)方法很感興趣,都舉手想參加,課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示范不夠標準,或講解不清楚的,其他幼兒還會(huì )進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動(dòng)的目標基本達到了!

  通過(guò)上這節課,我知道我準備的還是不夠充分,我聽(tīng)取了經(jīng)驗豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗,謙虛請教,讓我學(xué)到了不少知識,如果再讓我上一次,我會(huì )努力學(xué)習,精心準備,把課上的更精彩!

保護眼睛活動(dòng)教案11

  設計意圖:

  眼睛是我們身體的重要器官。隨著(zhù)孩子們年齡的增加,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)的機會(huì )日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

  活動(dòng)目標:

  1、 了解有關(guān)眼睛的構造和衛生方面的知識,防止眼疾。

  2、 懂得愛(ài)護自己眼睛的重要性。

  3、 萌發(fā)從小珍愛(ài)生命的意識。

  4、 了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  5、 培養良好的衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  1、 收集有關(guān)眼睛方面的資料。

  2、 對班級幼兒視力進(jìn)行事先了解。

  3、 在一副幼兒太陽(yáng)鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

  4、 掛圖《眼睛生病了》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

  2、 出示掛圖《眼睛生病了》,提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì )生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)

  3、 討論:眼睛為什么會(huì )生?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書(shū)或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

  4、 請幼兒帶上涂有油脂的太陽(yáng)鏡,體驗視力不好的痛苦。

  5、 討論:怎樣保護視力?

  (看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(cháng);看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著(zhù)或仰著(zhù)看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(cháng)了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線(xiàn)下看書(shū);寫(xiě)字時(shí)要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時(shí)毛巾、臉盆等要專(zhuān)人專(zhuān)用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)

  活動(dòng)延伸:

  1、 在日常生活和學(xué)習中隨時(shí)提醒幼兒注意保護自己的視力。

  2、 進(jìn)一步開(kāi)展有關(guān)眼睛的討論。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒明白眼睛的作用,通過(guò)合作研討,得出保護眼睛的方法來(lái),又經(jīng)過(guò)課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在

保護眼睛活動(dòng)教案12

  愛(ài)護眼睛每個(gè)小朋友都知道,但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動(dòng)中我經(jīng)常發(fā)現有些小朋友用眼不正確,看書(shū)時(shí),眼睛和書(shū)本距離太近,畫(huà)畫(huà)時(shí),頭低得太低而且還有許多家長(cháng)反映,幼兒在家時(shí)經(jīng)常長(cháng)時(shí)間近距離的看電視,種種現象說(shuō)明大多數幼兒在實(shí)際生活當中,并不能自覺(jué)得保護眼睛,所以我設計了這個(gè)課程,讓幼兒進(jìn)一步了解保護眼睛的重要性。

  一、活動(dòng)目標:

  1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。

  2、了解損傷眼睛的正確做法。

  3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

  4、通過(guò)教學(xué)引導幼兒認識眼睛構造、用途。

  5、培養良好的衛生習慣。

  二、重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、怎樣保護眼睛。

  2、如何培養幼兒良好用眼衛生習慣。

  三、活動(dòng)準備:

  教學(xué)課件

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

  2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?

  3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

  4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì )怎么樣呢?

  5、請幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。

  五、引導幼兒初步認識眼睛的作用

  眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

  1、觀(guān)看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

  2、討論:眼睛為什么會(huì )生?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書(shū)或看電視太疲勞,坐姿不端正)

  3、播放教學(xué)課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?

  六、討論怎么樣保護視力?

  (看電視要保持2米以上,看書(shū),電視時(shí)間不能太長(cháng);坐姿要端正,看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下看書(shū);寫(xiě)字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專(zhuān)人專(zhuān)用,定期消毒

  七、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護操。

  (教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個(gè)地方再柔柔。

  八、結束語(yǔ):

  眼睛是心靈的窗戶(hù),讓我們從現在起養成愛(ài)護眼睛的好習慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

  九、教學(xué)反思

  通過(guò)上這節課,我知道我準備的還是不夠充分,我聽(tīng)取了經(jīng)驗豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗,謙虛請教,讓我學(xué)到了不少知識,如果再讓我上一次,我會(huì )努力學(xué)習,精心準備,把課上的更精彩!

保護眼睛活動(dòng)教案13

  【活動(dòng)目標】

 、賹W(xué)會(huì )保護眼睛的方法,愛(ài)護眼睛。

 、陴B成良好的用眼衛生習慣,增強保護眼睛意識。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  增強保護眼睛的意識,學(xué)會(huì )保護眼睛。

  【活動(dòng)難點(diǎn)】

  學(xué)會(huì )保護眼睛的方法。

  【活動(dòng)準備】

  不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、故事導入,激發(fā)興趣。

  師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

  幼:他可能哭過(guò)了,被蟲(chóng)子咬了……還有的小朋友說(shuō)“不對不對,我有一次,晚上很晚的時(shí)候睡不著(zhù)一直看電視,然后第二天早上起來(lái)眼睛就腫了……”

  (幼兒能夠根據已有的經(jīng)驗大膽猜測)

  師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說(shuō)的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來(lái)了呢?是因為啊,他昨天晚上玩手機玩的可開(kāi)心啦,就忘了時(shí)間……然后今天起來(lái)眼睛就腫起來(lái)了

  教師總結:晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機導致第二天起來(lái)眼睛腫起來(lái)了,我們小朋友要養成早睡早起的好習慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會(huì )傷害我們的眼睛。

  二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。

  圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見(jiàn)的,很容易引起重視。如:不講衛生用充滿(mǎn)細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書(shū);長(cháng)時(shí)間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書(shū)看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

  圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習慣給眼睛帶來(lái)的危害

  三、保護眼睛,我知道。

  針對以上出現的問(wèn)題,逐一商討對策,學(xué)會(huì )自己保護眼睛

  四、判斷對錯,增強認識。

  教師扮演不愛(ài)衛生,不懂保護眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進(jìn)行判斷指正,進(jìn)一步增強自我保護意識。

  五、安全小衛士。

  “安全小衛士”評比活動(dòng),教師對一周內用眼保護最好的小朋友進(jìn)行表?yè)P、鼓勵!

保護眼睛活動(dòng)教案14

  眼睛是我們心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們的生活將沒(méi)有陽(yáng)光,但是現在很多小朋友都不怎么愛(ài)護眼睛,常時(shí)間的看電視,用鉛筆弄傷眼睛。為了讓幼兒了解眼睛的用途,能自覺(jué)的愛(ài)護眼睛,我們進(jìn)行了《愛(ài)護眼睛》這次活動(dòng)。

  活動(dòng)一開(kāi)始,我用謎語(yǔ):上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。來(lái)引起幼兒的興趣。然后出示眼睛的大圖引導幼兒觀(guān)察,孩子們都能積極地舉手回答自己所看的的眼睛的結構,在閉上眼睛感受看不到的感覺(jué)時(shí),有的孩子說(shuō)“黑黑的,什么也看不到”,有的說(shuō)“感到很害怕”……

  我就引導孩子們了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法,先請幼兒欣故事《我的小眼鏡》問(wèn)他們“眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?”并告訴他們眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  為了加深幼兒保護眼睛的意識,我們接著(zhù)欣賞了幾張圖片,第一張一個(gè)小朋友在用臟手揉眼睛,請孩子們討論這個(gè)小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?最后教師總結,小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。第二張是一個(gè)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。請孩子們討論這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?最后師生共同總結出:看書(shū),畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙太近,也不要躺著(zhù)看書(shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)書(shū)本大約一尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(cháng),看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

保護眼睛活動(dòng)教案15

  大班健康教案活動(dòng)《保護眼睛》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當中,讓幼兒積極參與討論,結合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法,初步了解健康的小常識,快來(lái)看看幼兒園大班健康活動(dòng)《保護眼睛》含反思教案吧。

  活動(dòng)目標:

  1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。

  2、積極參與討論,結合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、學(xué)會(huì )保持愉快的心情,培養幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè )生活的良好情感。

  活動(dòng)準備:

  1、每人一張視力測查記錄表。

  2、進(jìn)行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結果。

  3、圖片4張:圖一——躺著(zhù)看書(shū);圖二——在很暗的光線(xiàn)下看書(shū);圖三——在晃動(dòng)的車(chē)上看書(shū)或長(cháng)時(shí)間看電視;圖四——以正確姿勢看書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。

  2、自由交流視力測查結果,并正確認讀。

  3、談話(huà),理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護眼睛的主動(dòng)性。

  ——表格中的數字表示什么意思呢?

  ——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

  ——怎樣保護自己的眼睛呢?

  4、智力游戲“誰(shuí)做得對”

  ——教師先后出現4張圖片:你認為圖片上的行為正確嗎?為什么?

  教學(xué)反思:

  基本完成了本節課預設的教育教學(xué)目標,幼兒對老師的提問(wèn)積極響應,與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導還不夠到位,要多讓幼兒表達,以后上課要多注意對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養。

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