感恩活動(dòng)策劃書(shū)(集錦15篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的感恩活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩活動(dòng)策劃書(shū)1
一·活動(dòng)背景：
感恩節恰逢在創(chuàng )新新生入校的第一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們在新的環(huán)境中我們認識了許多人，也有許多人幫助了我們�；蛟S我們都曾被感動(dòng)，卻少一個(gè)機會(huì )來(lái)向他們（親人，朋友·老師，同學(xué)，舍友，老鄉，食堂工作做人員，社團的工作伙伴等等）表達自己心中感激。
二·活動(dòng)目的及意義 :
提供給同學(xué)，特別是大一新生們一個(gè)表達自己對他人的感激之情的平臺，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，以及增進(jìn)大家之間的感情。
三．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
�。�1）11月21日晚上，教室內
�。�2）11月21日至11月27日教學(xué)樓，飯堂周?chē)?/p>
�。�3）11月28日，飯堂周?chē)�，教室樓下等學(xué)校范圍內
四·活動(dòng)開(kāi)展 :
�。�1）11月21日（星期晚上）對青工部成員進(jìn)行感恩節知識與此次活動(dòng)內容的講座宣傳。
�。�2）11月21日至11月27日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動(dòng)。
【說(shuō)明】：在這幾天內，我們青工部在飯堂周?chē)麄�，同學(xué)將寫(xiě)好的感恩信或感恩卡寄放與此，我們充當郵遞員的角色幫其在感恩節當天或之前送至收信人手中。
注意:
1.·感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。
2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師，同學(xué)或工作人員等等。
3·感恩信或感恩卡上須寫(xiě)上收信人其名字，宿舍樓號及樓層，手機號碼以方便我們及時(shí)準確的將信送至。
4·工作人員將信送至時(shí)，應告訴收信人記得回復寄信人已收到信。
�。�3）11月28日進(jìn)行“祝福語(yǔ)交換”和“紅絲帶感恩送祝�！被顒�(dòng)
1·祝福語(yǔ)交換活動(dòng)：我們提供便利貼，同學(xué)在其寫(xiě)上本人名字，年段，想要感謝的對象，手機號碼及祝福語(yǔ)，而后折疊放于我們提供的“心里有話(huà)對你說(shuō)”的箱子里，再從箱子里隨機抽出一張他人的祝福語(yǔ)貼,而后用自己的手機以“他（她）”的身份將祝福語(yǔ)貼上的內容說(shuō)出來(lái),并要求被給你寫(xiě)的對象記得打個(gè)電話(huà)或回復短信給“他（她）”。
【注意】：同學(xué)寫(xiě)于便利貼上的感恩對象的`手機服務(wù)區位須為創(chuàng )新校園內。
2·紅絲帶感恩送祝�；顒�(dòng)：我們的工作人員在飯堂周?chē)�，教學(xué)樓周?chē)日麄�(gè)學(xué)校范圍內為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶，并向其說(shuō)明此他（她）可將此紅絲帶再送與他（她）想要感謝的人。 五·活動(dòng)前期準備
(1)制作11月21日晚上用于講座宣傳的PPT
(2)申請教室在11月21日晚上用于講座宣傳
(3)制作關(guān)于感恩節活動(dòng)主題的海報
(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語(yǔ)貼的“心里有話(huà)對你說(shuō)”的箱子各兩個(gè)。
(5)準備大的便利貼，紅絲帶，黑色水筆
五·活動(dòng)經(jīng)費預算 :
�。�1） 制作海報，小箱子所用的材料
�。�2） 購買(mǎi)便利貼，紅絲帶，黑色水筆
�。�3） 工作人員送信時(shí)須打出的電話(huà)費用
感恩活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主辦單位：江西交通學(xué)院建筑系團總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對象：江西交通學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口
四、活動(dòng)名稱(chēng)：系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿，活動(dòng)
五、活動(dòng)目標：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展：系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì )于20xx年11月x日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志
愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節的知識，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在黃絲帶上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹(shù)上或是讓他們親自?huà)��；顒?dòng)結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹(shù)上，并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準備：系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿活動(dòng)
活動(dòng)策劃，活動(dòng)負責人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準備工作，活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費預算，實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)總負責人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)
活動(dòng)場(chǎng)地負責人員(張京);
橫幅1人負責(付德濤);
海報宣傳組負責(付德濤);
材料準備4人(組織部);
現場(chǎng)布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場(chǎng)秩序維護人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負責安排);
折花培訓指導人員(劉虹);
后勤負責人員(周冬冬);
攝影負責人員(張文濤)。
內部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負責人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等
3、活動(dòng)經(jīng)費預算：
橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月x日，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
4.活動(dòng)內容：
1)宣傳感恩節的來(lái)歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作花所需的'材料的數量不能十分準確，做花的培訓人員須培訓。
十、活動(dòng)的應急措施：系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項活動(dòng)中如出現一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應急名人員處理。
十一、活動(dòng)結束：整理場(chǎng)地衛生，整理現場(chǎng)，收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結：活動(dòng)結束后總結報告
注：活動(dòng)經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
感恩活動(dòng)策劃書(shū)3
直到快要離開(kāi)母校，才發(fā)現對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，留戀老師的諄諄教導，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活??這其中，有說(shuō)不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì )。再次環(huán)顧母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切。一草一木，都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內心深處的感動(dòng)。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩！有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心祝福母校的明天更美好。
一、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx.4.20-20xx.5.30
二、 活動(dòng)主題：
感恩母校，且行且珍惜
三、活動(dòng)目的：
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。轉眼間，本科生活已經(jīng)到了尾聲，4年的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì )了很多，成長(cháng)了很多，結識了五湖四海的同學(xué)，培養了各方面的能力。在母校的呵護下，我們度過(guò)了愉快而又難忘的四年。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，希望儲運10-7班29名兄弟姐妹能進(jìn)一步加深感情，不管是就業(yè)還是讀研，我們不拋棄、不放棄，永遠團結在一起。另外，對給予我們培養的母校，我們也應做一些力所能及的事
來(lái)回報母校。
四、 活動(dòng)組織及參與人員：
組織者：儲運1007黨支部
參與人員：儲運1007全體成員
五、 活動(dòng)內容：
1. 青春紀念冊（4.10-5.10）
四年的大學(xué)生活，四年的青春時(shí)光，不管過(guò)的充實(shí)還是空虛，不管是好是壞，都已然接近尾聲。再過(guò)幾個(gè)月，我們29個(gè)人或者工作，或者讀研，再也不能像以前那樣說(shuō)聚就聚，說(shuō)去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶，為了以后能經(jīng)常想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家利用半個(gè)多月的.時(shí)間寫(xiě)一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章，這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽(yù)，不關(guān)乎比誰(shuí)的大學(xué)過(guò)的好，而是你回顧大學(xué)生活時(shí)，認為最應該留住和可以和大家分享的事。
29篇文章，29份回憶，在大家都完成后，編輯一下，打印成冊，做成儲運1007的青春紀念冊，每人發(fā)一本，也是班級為大家每一人準備的最好的畢業(yè)禮物。
2. 時(shí)光播放機（4.10-5.20）
自從儲運1007班成立以來(lái)，我們一直在成長(cháng)，一直在努力，29個(gè)兄弟姐妹為了班級的發(fā)展，都在默默貢獻著(zhù)自己的一份的力量。還記得第一次的班級活動(dòng)，去敬老院，大家冒著(zhù)雪，給老人們帶去一份溫暖；第一次過(guò)元旦，大家一起吃餃子，其樂(lè )融融，親切如一家人；共同為老師制作感恩視頻，猶記得大家發(fā)自肺腑地對老師的感謝；騎
行去銀沙灘燒烤，大家自給自足，吃著(zhù)自己串的烤串，不亦樂(lè )乎；關(guān)注留守兒童，每個(gè)人都送出自己的一份愛(ài)心；慶祝班級的第一個(gè)生日，大家圍坐一圈，共同祝愿送出對班級的祝福；每年綜合測評，班級合格率與優(yōu)秀率，位居學(xué)院第一；社會(huì )實(shí)踐，班級組建4支實(shí)踐隊，體會(huì )著(zhù)社會(huì )的酸甜苦辣；捧著(zhù)省級先進(jìn)班集體這份沉甸甸的榮譽(yù)，我們內心激動(dòng)不已??3年的朝夕相處，3年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們用視頻來(lái)承載我們最珍貴的回憶，用一次次的活動(dòng)照片來(lái)寫(xiě)下我們永遠的記憶。
通過(guò)對活動(dòng)視頻和照片的編輯，做成微視頻，見(jiàn)證儲運1007的成長(cháng)，記載每個(gè)人的珍貴回憶！
3. 感恩母校，義務(wù)勞動(dòng)（4.10-5.20）
馬上就要離開(kāi)母校，我們應當利用好畢業(yè)前這段時(shí)間，為母校做一些力所能及的事，報答母校四年的培養。
�。�1） 打掃教室
還記得每次晚自習結束時(shí)，桌洞里到處都是垃圾，一個(gè)教室，一個(gè)人打掃起來(lái)非常費勁，通常一個(gè)教室能打掃出一大袋垃圾，故我們儲運1007班打算利用周末時(shí)間，進(jìn)行幾次教室義務(wù)打掃活動(dòng)，盡一份自己的綿薄之力。
�。�2） 圖書(shū)館整理書(shū)籍
圖書(shū)館是石大的公共資源，我們已經(jīng)利用了四年，現在是我們應盡一份義務(wù)的時(shí)候了。書(shū)籍的歸還與擺放是一項任務(wù)繁重與龐大的工作，除了圖書(shū)館工作人員，還需勤工儉學(xué)的同學(xué)幫助，才能完成
每天的書(shū)籍擺放工作�，F在我們十分樂(lè )意做圖書(shū)館的志愿者，為圖書(shū)館的正常運轉貢獻自己的一份力量。
�。�3）宿舍前擺放自行車(chē)
隨著(zhù)天氣回暖，校園里騎自行車(chē)的同學(xué)也漸漸多了起來(lái)。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍，自行車(chē)的擺放都不是特別規范，橫七豎八，還有未停放在規定位置的，這導致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲七志愿小分隊希望盡自己的一份力量，為宿管阿姨分擔工作量，感謝她們三年來(lái)為我們的宿舍保駕護航。
4. 捐贈書(shū)籍，快樂(lè )你我（5.20-5.30）
每年臨近畢業(yè)，跳蚤市場(chǎng)都會(huì )異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著(zhù)的書(shū)籍。其實(shí)每年舊書(shū)賣(mài)不了多少錢(qián)，而且大部分都被廢品收購站收走，極大的浪費了這些資源。既然這樣，大家為什么不把書(shū)捐獻出來(lái)，畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié)，有愛(ài)心書(shū)屋這些機構。之前班級與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過(guò)合作，大家都非常開(kāi)心。這次，我想可以與校青協(xié)愛(ài)心書(shū)屋合作，把班級同學(xué)的舊書(shū)捐獻出來(lái)，留且行且珍惜主題團日活動(dòng)策劃書(shū))給學(xué)弟學(xué)妹，并號召大家一起捐獻，讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。
六、 宣傳方式
在活動(dòng)完成后，我們會(huì )積極撰寫(xiě)新聞稿，并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系，向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進(jìn)行宣傳！
感恩活動(dòng)策劃書(shū)4
一.活動(dòng)主題：
感恩生活，讓權益伴隨左右
二.活動(dòng)目的：
在感恩節來(lái)臨之際為同學(xué)們提供一個(gè)平臺讓他們在學(xué)會(huì )“受恩慎忘報”。同時(shí)，維護同學(xué)們受侵權益，提高同學(xué)們的自我維權意識。
三.活動(dòng)對象：
全體師生
四.活動(dòng)時(shí)間：
五.活動(dòng)地點(diǎn)：
六.活動(dòng)組織
主辦單位：懷化學(xué)院工商管理系團總支
承辦單位：懷化學(xué)院工商管理系素質(zhì)拓展部、權益部
七.活動(dòng)簡(jiǎn)介：
八.活動(dòng)安排：
1.宣傳部繪制關(guān)于本活動(dòng)宣傳海報。
2.辦公室向院提交在食堂門(mén)口擺放展板的申請。
3.召集志愿者（主要以11級為主，共80名）。
4.印制關(guān)于權益保護的宣傳單張。
活動(dòng)內容：
1.11月25日早上在食堂門(mén)口貼好標語(yǔ)，擺好展板及權益咨詢(xún)點(diǎn)。
2.中午、下午兩個(gè)時(shí)間段組織志愿者到展板處征集感恩語(yǔ)錄、權益語(yǔ)錄并貼于展板上。
3.把關(guān)于權益知識方面的`宣傳單張分發(fā)到同學(xué)們中。
4.11月26日，志愿者把貼于展板上的便箋回收并讓志愿者對展板上的便簽進(jìn)行投遞（把相關(guān)權益方面的便箋交于本系權益部）。
最后，希望本次活動(dòng)能取得完滿(mǎn)的成功，讓同學(xué)們在感恩他人時(shí)喚起他們那顆感恩的心，同時(shí)，也解決同學(xué)們的權益困擾，增強他們的自我維權意識。
感恩活動(dòng)策劃書(shū)5
一，活動(dòng)主題
感恩他人，快樂(lè )自我
二，活動(dòng)
三，活動(dòng)地點(diǎn)
四，活動(dòng)背景
在一個(gè)文明的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會(huì )的重要要求，促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩。
五，活動(dòng)目的
活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿(mǎn)感動(dòng)，充滿(mǎn)，充滿(mǎn)愛(ài)。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在的心中培植一種感恩的，無(wú)論對待父母或者老師，或者對手，快樂(lè )或者，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
六，活動(dòng)具體內容
分兩個(gè)階段：
�、�.每人寫(xiě)一個(gè)比較容易實(shí)現的愿望，折疊后交給團支書(shū)。每人在此愿望盒中抽取一個(gè)(抽到本人的.需重抽)，為此愿望卡片上的人實(shí)現。
�、�.班會(huì )階段:
1.向大家簡(jiǎn)要介紹感恩節的由來(lái)及重要意義。播放一組幻燈片讓同學(xué)通過(guò)眼睛，激發(fā)內心感恩的情感。
2.向同學(xué)每人發(fā)放五張張正方形的彩紙，其中一張同學(xué)寫(xiě)上自己的父母或老師或朋友的祝福，折成紙鶴，由團支部保存。另幾張寫(xiě)上積極的話(huà)，同樣折成紙鶴。
3.游戲環(huán)節：同學(xué)抓紙條上面寫(xiě)有同學(xué)姓名(若抓到本人的重抓一次)，題目是寫(xiě)出此成員的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，抓紙條者念出來(lái)或主持人念，請描述對象簽名方為答對一道.簽名后被描述同學(xué)送此同學(xué)一個(gè)象征祝福的千紙鶴。
4.第一個(gè)階段中愿望實(shí)現的同學(xué)上臺說(shuō)下自己的感受。
5.讓同學(xué)在準備好的賀卡上簽名或寫(xiě)上祝福的話(huà)，在感恩節的時(shí)候將賀卡送給輔導員和任課老師，以表達對老師們的感謝之情。
6.播放背景音樂(lè )《感恩的心》班會(huì )結束。
七，活動(dòng)預期效果
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )回報。
感恩活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)背景
俗話(huà)說(shuō)，百善孝為先，盡孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在XX年，一位叫孟佩杰的女孩走進(jìn)了大家的世界，她的言行，她的孝道，在一時(shí)間廣為流傳。八歲的她就擔起了照顧癱瘓養母的重任，十二年如一日，不離不棄，毫無(wú)怨言。這個(gè)“久病床前有孝女”的故事前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò )上的傳播感動(dòng)了眾多網(wǎng)民。在臨汾當地論壇上，網(wǎng)民們紛紛為她“蓋樓”祝福，稱(chēng)她為“臨汾最美的女孩”。XX年，臨汾市委授予孟佩杰母女文明和諧家庭榮譽(yù)稱(chēng)號，XX年，年僅20歲的孟佩杰成為臨汾市年齡最小的十佳道德模范。她是我們當代大學(xué)生的驕傲，更無(wú)疑成了我們學(xué)習的榜樣。
活動(dòng)時(shí)間：xxx年xx月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
活動(dòng)流程：此次活動(dòng)以“心存感恩，勵志奮進(jìn)”為主題，以班會(huì )的形式召開(kāi)，分以下幾個(gè)階段進(jìn)行:
1、宣傳準備階段
�。�1） 召開(kāi)團支部會(huì )議，確定活動(dòng)的主題和以及詳細的活動(dòng)規劃。首先，明確活動(dòng)的目的和意義。其次，制定詳細的活動(dòng)規劃，對各個(gè)環(huán)節，具體操作，人員安排做出認真布置，對活動(dòng)的預期效果及活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題做出設想，制定相應措施。
�。�2） 動(dòng)員支部成員利用網(wǎng)絡(luò )資源的便利條件對有關(guān)孟佩杰的先進(jìn)事跡進(jìn)行了解，做到對活動(dòng)主題了然于胸。
�。�3） 確定活動(dòng)中所需的道具以及獎品，制作板報、海報、提前布置好活動(dòng)現場(chǎng)，做好活動(dòng)的準備工作。
2、實(shí)踐開(kāi)展階段
第一環(huán)節
利用ppt播放孟佩杰同學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)介以及視頻資料，讓同學(xué)們對其有更加深刻的了解，細細體會(huì )這位道德模范帶來(lái)的感動(dòng)。觀(guān)看過(guò)后有請三到四個(gè)同學(xué)發(fā)表自己的感觸，引出了班會(huì )的主題“心存感恩，勵志奮進(jìn)”，營(yíng)造了一種溫馨的氛圍。與此同時(shí)，讓大家欣賞網(wǎng)友為孟佩杰寫(xiě)的詩(shī)篇《致最美麗的女孩》，看似樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)句卻字字飽含真情，讓同學(xué)們在感嘆這位“美麗女孩”的模范事跡時(shí)，也能聯(lián)想到自己的過(guò)往而心生感慨。
第二環(huán)節，隨堂小調查
首先用一個(gè)英語(yǔ)單詞thanksgiving day引出主題，讓大家在中西方文化的對比中了解感恩的真諦，認識到在嚴峻的現實(shí)中，有不少大學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì )感恩，只知道汲取的“冷漠一代”，了解到雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認，成長(cháng)的每一步無(wú)不透著(zhù)父母辛勤的汗水，體現著(zhù)父母深沉的愛(ài)。從而提出對同學(xué)們的質(zhì)疑，用七個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)調查同學(xué)們對自己父母的了解程度。
問(wèn)題：
1、你母親的生日？
2、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎？
3、你母親最喜歡的是哪套衣服？
4、你父母的結婚紀念日？
5、你爸爸今天40幾歲？屬什么的？
6、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？
7、你父親喜歡吃的菜是？
在這一環(huán)節中讓同學(xué)們認識到大家都不是十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的'是父母，不用調查也會(huì )知道結果，父母一定會(huì )給出一個(gè)滿(mǎn)意的答復！引導同學(xué)們樹(shù)立責任感與孝道，認識到自己能為父母做的還有很多~！在多舛的命運前，最不能失掉的就是孟佩杰這般面對生活的態(tài)度”，要懂得知足，心懷感恩， 要勵志奮進(jìn)，勇奪人前，拿出最出色的自己來(lái)回報我們最?lèi)?ài)的父母。
第三環(huán)節，將愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)
在“好人好夢(mèng)，中國力量”的問(wèn)答活動(dòng)中，孟佩杰寫(xiě)下了自己最真誠的愿望：“讓孝愛(ài)灑滿(mǎn)天下，祝天下父母健康長(cháng)壽”。借此讓同學(xué)們盡情抒發(fā)自己的情感，在貼紙上寫(xiě)下內心最真實(shí)的聲音。然后寫(xiě)好的同學(xué)上講臺將貼紙貼在板報上，并與大家分享他的心得體會(huì )。
在此環(huán)節中，很多同學(xué)說(shuō)起了自己的父母，有的是祝福，有的是歉疚，有的是回憶，有的是期望，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)讓在場(chǎng)的同學(xué)們潸然淚下，讓感恩的心得到最美的詮釋!
第四環(huán)節，大家一起做手語(yǔ)操《感恩的心》
在此環(huán)節中，用視頻播放《感恩的心》，并由三名同學(xué)在臺上領(lǐng)操，在手語(yǔ)互動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩，心存感恩，充分感受手語(yǔ)的魅力。對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長(cháng)；對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧；對兄弟姐妹心存感恩，因為他讓我們在這塵世間不再孤單，和我們血脈相連；對朋友心存感恩，因為他們給了我們友愛(ài)，讓我們在孤寂無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴依賴(lài)；感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續延；感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人！
第五環(huán)節，屬于我們的回憶
用ppt播放經(jīng)管1001班自成立一年零倆個(gè)月以來(lái)所辦活動(dòng)的照片集錦，伴隨著(zhù)溫馨的音樂(lè )，仿佛將同學(xué)們帶回到了稚嫩的大一生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶又一次展現在眼前 ，讓同學(xué)們銘記這一感動(dòng)的時(shí)刻，在大學(xué)的道路中心存感恩，勵志奮進(jìn)！
感恩活動(dòng)策劃書(shū)7
為加強學(xué)生感恩教育，提升輔導員學(xué)生管理技能，結合學(xué)校感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展，現特舉辦“感恩教育”主題班會(huì )競賽活動(dòng)，現就活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)目的
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，牛津字典的定義是：“樂(lè )于把得到的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的'表示，是一種生活態(tài)度，是因為我們生活在這個(gè)世界上，一切的事物都對我們有恩情！其實(shí)，感恩并非一定是那驚天動(dòng)地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中。這次班會(huì )就是為了讓同學(xué)們有一個(gè)體會(huì )感恩的過(guò)程，讓父母，老師，身邊的朋友，同學(xué)欣慰的接受我們的感恩,同時(shí)讓學(xué)生們樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)，用感恩的心去對待身邊每一個(gè)人。
二、主題班會(huì )開(kāi)展時(shí)間
20xx年5月--20xx年6月每周四晚主題班會(huì )時(shí)間
三、主題班會(huì )活動(dòng)地點(diǎn)
1號教學(xué)樓各班教室
四、活動(dòng)參與人員
全體輔導員及所管理班級學(xué)生
五、評審和獎勵
評審人員：信息與工程學(xué)院黨總支副書(shū)記王娜，信息與工程學(xué)院學(xué)生科科長(cháng)王文博，以及全體輔導員老師，團總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì )主席。
主題班會(huì )活動(dòng)最終根據評委的評分情況將評出主題班會(huì )優(yōu)秀班級3名，主題班會(huì )優(yōu)秀總結輔導員1名，主題班會(huì )優(yōu)秀主持人3名。
六、具體工作安排表
1、主題班會(huì )策劃準備階段（5月3日——5月11日），輔導員采取抽簽形式?jīng)Q定次序、制定活動(dòng)策劃書(shū)；
2、主題班會(huì )進(jìn)行階段（5月12日——6月9日）；利用每周四主題班會(huì )時(shí)間，按照抽簽順序，輔導員帶領(lǐng)各班進(jìn)行主題班會(huì )活動(dòng)；
3、總結表彰階段（6月13——6月15日）。根據各班班會(huì )開(kāi)展情況，按照評分細則對各班進(jìn)行排名，對表現突出的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
感恩活動(dòng)策劃書(shū)8
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與希望。懂得感恩，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)。為加強學(xué)生的感恩教育，同時(shí)向同學(xué)們提供展示設計水平的舞臺，學(xué)校將舉辦“明德·誠信·自強·感恩”系列活動(dòng)之“感恩”卡設計比賽。比賽首先會(huì )在校區進(jìn)行選拔，獲獎作品將參加由華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院承辦的復賽�，F將校區選拔賽的具體事項通知如下：
一、組織單位
主辦單位：南海校區學(xué)生工作辦、南海校區公共藝術(shù)教育中心
承辦單位：南海校區信息工程與技術(shù)系工作組分團委/學(xué)生分會(huì )（籌）、南海校區書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
二、活動(dòng)對象 華南師范大學(xué)南海校區在校本專(zhuān)科學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間 5月1日到5月20日
四、作品具體要求
�。ㄒ唬┲黝}：感恩生活，感恩世界
選題如：
1、感恩父母生養撫育之恩
2、感恩師長(cháng)啟我懵懂之恩
�。ǘ﹥热莺托问剑�
1、文案：文字簡(jiǎn)練、語(yǔ)言具有感染力，內容健康向上，主題關(guān)聯(lián)性密切。
2、平面：構思巧妙，色彩鮮明，設計感強，設計要有獨特的'創(chuàng )造力、視覺(jué)的沖擊力以及情感的感染力。
3、作品以紙質(zhì)或電腦繪制的單幅或組圖為主要表現形式。單幅組圖規格為版面大小A4幅面，要求可折疊可不折疊，電子文件分辨率為 300dpi，圖片格式為jpg。每件作品需附 100 字以?xún)鹊膭?chuàng )意簡(jiǎn)介填寫(xiě)好登記表。
�。ㄈ┨峤灰螅�
1、必須以個(gè)人形式參賽，每人提交不多于3張作品。
2、作品需要上交電子版文件和紙質(zhì)版作品。
3、作品要求原創(chuàng )，不得有任何抄襲、剽竊行為，否則取消稿件的參賽資格。
4、參賽個(gè)人下載報名表格填寫(xiě)后，參賽作品原稿于5月14日 下午前上交于校區學(xué)生活動(dòng)中心314書(shū)畫(huà)訓練室（各位參賽者請把電子版作品和作品登記表打包發(fā)送到郵箱：20xx-shxh@163.com，文件名更改為“×ב感恩’卡參賽作品”）。
5.參加比賽活動(dòng)的作品均不退還，請作者自留底稿。組委會(huì )擁有參賽作品的使用權。參賽作品如因版權所涉及的法律糾紛，均由參賽者本人負責。
五、參賽流程
1.參賽報名投稿
20xx年5月1日——20xx年5月14日
2.評選時(shí)間
20xx年5月15日—5月18日
六、獎項設置
一等獎：2名 證書(shū)+獎金
二等獎：4名 證書(shū)+獎金
三等獎：6名 證書(shū)+獎金
優(yōu)秀獎：10名 證書(shū)+精美禮品
注：由學(xué)院聘請有關(guān)專(zhuān)家組成評審委員會(huì )，根據作品的質(zhì)量和數量評選出一二三等獎及優(yōu)秀獎，頒發(fā)獎金及獲獎證書(shū)，并將獲獎作品送到華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院參加入圍的參評。
七、活動(dòng)預算： 海報、獎品費用
南海校區信息工程與技術(shù)系工作組分團委/學(xué)生分會(huì )（籌）
華南師范大學(xué)南海校區書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
20xx年4月28日
感恩活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景
秋去冬來(lái)，寒冷季節再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調間里上班、學(xué)習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著(zhù)腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué)，面對困難，他們有抱怨，他們只想說(shuō)：我要讀書(shū)！
11月x日感恩節，xx公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過(guò)冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習，長(cháng)大后能做個(gè)有用的人才！
活動(dòng)將通過(guò)現場(chǎng)義賣(mài)xx公司紀念品及xx公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行，以表達xx公司全體員工回饋社會(huì )，對貧困山區孩子奉獻愛(ài)心的義舉。
二、活動(dòng)時(shí)間
感恩節當天（晚18：00——23：00）
三、活動(dòng)主題
感恩的心，謝謝這些可愛(ài)的孩子給了我們一個(gè)表達愛(ài)的機會(huì )！——為貧困山區孩子籌集過(guò)冬雨靴（本次活動(dòng)不收集分享其他物品）
四、活動(dòng)目的
1、借此次活動(dòng)機會(huì )，xx公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進(jìn)取，創(chuàng )造更多的社會(huì )效益，體現公司和員工的社會(huì )價(jià)值和自身價(jià)值，同時(shí)為貧困山區的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛(ài)心。
2、呼喚愛(ài)，延續愛(ài)，傳播愛(ài)！
五、活動(dòng)內容
1、義賣(mài)
時(shí)間：11月24日當天公司1樓大廳設立義賣(mài)區（義賣(mài)xx紀念品——白色T恤）
18：00——21：30由xx公司派4名志愿者負責義賣(mài)，統一穿xxT恤、帽子，公司營(yíng)銷(xiāo)部協(xié)助維持現場(chǎng)秩序。（義賣(mài)區放置由xx公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動(dòng)策劃方案海報）
群體：針對來(lái)店消費顧客；
義賣(mài)xx公司紀念品：xx白色T恤（夏裝）：45元/件；
針對購買(mǎi)xx愛(ài)心物品的顧客，某公司將贈送1小時(shí)歡唱券1張。
注：本次活動(dòng)義賣(mài)所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動(dòng)購買(mǎi)雨靴不得他用。
2、現場(chǎng)捐贈
時(shí)間及地點(diǎn)：11月x日20：00—21：20x樓大廳
方式：公司內部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導統一將前期義賣(mài)品售賣(mài)所得一起交給xx公司負責人或xx公司財務(wù)部。
注：xx公司募捐的款項將統一換購成x后交給xx公司，xx公司在活動(dòng)現場(chǎng)不得收取現金捐贈。同時(shí)，xx公司對員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行，不得逼迫捐贈，不得規定員工捐贈數目；10塊錢(qián)，20塊錢(qián)是愛(ài)心，一塊錢(qián)也是愛(ài)心，每個(gè)人情況不同，盡力而為、量力而行；否則xx公司將不會(huì )接受捐助或終止活動(dòng)的合作。
六、活動(dòng)宣傳
1、媒體跟蹤：xx公司電視2臺生活頻道將對活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行報道，呼吁更多愛(ài)心人士能加入到xx計劃的公益行列中來(lái)，給孩子們獻一份愛(ài)心。
2、現場(chǎng)布置
A、公司一樓觀(guān)光電梯，打出星空錢(qián)柜攜xx計劃，“感恩節”一起奉獻“感恩的.心”。
B、針對公司會(huì )員：發(fā)放短信通知此次活動(dòng)。
C、針對某公司及QQ群：公布活動(dòng)。
D、四樓大廳，現場(chǎng)義賣(mài)區：放置xx公司宣傳圖片（10張左右），同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景（聲音適中）。
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕，大廳公播換上感恩節主題。
F、捐贈儀式當天，義賣(mài)區拉捐贈橫幅。
七、活動(dòng)配合
1、活動(dòng)當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲。
2、捐贈儀式上，公司員工進(jìn)行現場(chǎng)捐贈。
八、后期
1、在xx公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份。
2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。
3、活動(dòng)使用的xx公司圖片拉回，可在第2天拉。
九、活動(dòng)注意事項
1、參加此次活動(dòng)人數不能太多，控制在10人之內，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊：
A、義賣(mài)紀念品。
B、圖片講解。
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng)，保持某公司志愿這形象，特別注意現場(chǎng)衛生。
3、參加活動(dòng)志愿者來(lái)往車(chē)費等其他開(kāi)支自負，圖片運輸可以向財務(wù)報銷(xiāo)。
4、現場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢(qián)柜公司正常營(yíng)業(yè)。
5、現場(chǎng)紀律和活動(dòng)負責人：xxx。
6、xx公司友可跟帖提出建議和意見(jiàn)。
7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話(huà)請注意秩序，感謝每一位的付出和支持，謝謝！
感恩活動(dòng)策劃書(shū)10
20xx年xx月24日為一年一度的感恩節，感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責任。對于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識絕不是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩，回報老師的教育之恩，更可以是回報維護你權益的人。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學(xué)會(huì )感恩他人，我們系組織學(xué)生開(kāi)展了“感恩生活，權益伴隨左右”的活動(dòng)，讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)表達自己大感恩之情，讓他們在活動(dòng)中有所認識，有所感悟，有所啟迪。
一、活動(dòng)形式和內容
我系青年志愿者團隊通過(guò)畫(huà)展報、寫(xiě)宣傳單，并在系里和班上宣傳，讓同學(xué)們知道什么是感恩以及如何去感恩，為此次活動(dòng)很好的營(yíng)造了氛圍。在此氛圍下，我們開(kāi)展了感恩活動(dòng)，在感恩節當天將他們想要向感恩對象（如：老師、父母、學(xué)長(cháng)學(xué)姐、朋友同學(xué)、維權的人）表達的感恩之情寫(xiě)在便利貼上，由青年志愿者團隊的志愿者為他們傳達。
二、活動(dòng)目的
感恩是一個(gè)永恒的主題，常懷一顆感恩的心，這樣才會(huì )有感恩的行為。我系開(kāi)展了以“感恩生活，權益伴隨左右”為主題的感恩活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令同學(xué)們在此次活動(dòng)中體驗感恩的喜悅，增加對感恩和權益的了解，提高同學(xué)們的感恩意識和維護權益的意識。
三、活動(dòng)結果
在本次“感恩”活動(dòng)，同學(xué)們知道了如何感恩他人，并表達了自己對身邊權益的看法，加深了對權益概念的理解，加強了維護權益的意識，懂得了在自己權益受到侵害時(shí)如何去尋找一個(gè)合理的途徑去維護。并在此基礎上學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心，使學(xué)生對幫助過(guò)自己的'人心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài)。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使校園充滿(mǎn)和諧、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)希望。
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)4
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來(lái)臨之際，校園使者團又迎來(lái)了第xx屆感恩節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
感恩樹(shù)前。
四、活動(dòng)對象
全體師生員工。
五、活動(dòng)流程
第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日—x月x日
�。ǘ┗顒�(dòng)形式
征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。
第二部分：片片真情，銘記感恩
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
�。ǘ┗顒�(dòng)形式
1.制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達愛(ài)的方式。
2.將“感恩長(cháng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(cháng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
于當晚6：00在x教xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
感恩樹(shù)前。
�。ㄈ┗顒�(dòng)準備
1.裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
感恩活動(dòng)策劃書(shū)11
【活動(dòng)主題】感恩節“書(shū)寫(xiě)愛(ài)”活動(dòng)
【活動(dòng)目的】
藉此感恩節之際，秉承感恩節的意義，幫助同學(xué)們寫(xiě)下自己對所念之人想說(shuō)的話(huà)，可以寫(xiě)給戀人、寫(xiě)給父母、寫(xiě)給朋友，讓同學(xué)們收獲生活中的感動(dòng)。增加新校區人文氣息，豐富大學(xué)生課外活動(dòng)，為我校學(xué)子提供一個(gè)展示自我，揮灑自我的平臺。
【活動(dòng)時(shí)間】
11月22至11月26
【活動(dòng)地點(diǎn)】
理工大學(xué)新校區
【主辦部門(mén)】
環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì )編輯部
【活動(dòng)對象】
全校學(xué)生
【活動(dòng)內容】
活動(dòng)流程：
1、11月22至11月23申請展板和活動(dòng)場(chǎng)地，準備便利貼和氣球，用于活動(dòng)中寫(xiě)寄語(yǔ)，制作兩張海報；
2、11月23在二食堂進(jìn)行宣傳；
3、11月24上午十點(diǎn)將展板搬至學(xué)生二食堂門(mén)口，活動(dòng)于11點(diǎn)正式開(kāi)始，讓同學(xué)們在展板上貼上自己想對另外一個(gè)人說(shuō)的話(huà)，并有新校區專(zhuān)欄，號召同學(xué)們愛(ài)護新校區，感恩新校去；另一專(zhuān)欄為“寫(xiě)下愛(ài)”專(zhuān)欄，用便利貼上寫(xiě)祝福寄語(yǔ)，或者提供氣球供同學(xué)們繪畫(huà)或者書(shū)寫(xiě)�；顒�(dòng)中，還會(huì )選出感情真摯的.10張祈福留言供廣播站播放。
3、活動(dòng)結束后將展板放至人流量大的地方進(jìn)行展覽，時(shí)間為11月25至11月26；
【活動(dòng)經(jīng)費】
花費內容：
1、便利貼：10元
2、氣球：10元
【注意事項】
1、寫(xiě)便利貼的同學(xué)在便利貼上留下班級姓名，以供廣播站播報，非強求，可不寫(xiě)
2、活動(dòng)前向本部成員解釋活動(dòng)流程或者注意事項
3、活動(dòng)經(jīng)費要有發(fā)票或者收據，以供報銷(xiāo)
感恩活動(dòng)策劃書(shū)12
活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生知道，今天的幸福生活是由于父母和老師的關(guān)心。
2.滴水的好處都要以泉報償，要教育學(xué)生懂得報恩。
3.要知道感恩無(wú)處不在。生活中永遠要有一顆感恩的心。
4.培養和訓練學(xué)生多方面的能力。
5.活動(dòng)準備:歌曲《感恩的心》《母親》《愛(ài)的奉獻》
刀術(shù):彈板、鑼鼓、古箏、吉他、小提琴、詩(shī)歌和作曲
活動(dòng)流程:
首先播放歌曲《感恩的心》《母親》。
二、班主任的講話(huà):
花兒因為陽(yáng)光而如此艷麗；小樹(shù)因為雨露的滋養而茁壯成長(cháng)；我們很開(kāi)心，因為父母和老師的愛(ài)。盛開(kāi)的花瓣是對溫暖陽(yáng)光的感激；一棵小樹(shù)茁壯成長(cháng)，這要感謝滋養它的.土地。為了感謝您的父母和老師對您的培養，我們將以“感恩的心”為主題召開(kāi)班會(huì )...
三、主持人(男女生)出現宣布“感恩的心”主題班會(huì )開(kāi)始:
(a)感恩的父母
1.感謝你父母的好意。
2.理解母親對孩子的愛(ài)。
背作文“媽媽?zhuān)@件事我不會(huì )忘記的”
3.回報父母的愛(ài)
1)孝道實(shí)踐報告。
2)《孝敬父母》現場(chǎng)表演。四個(gè)學(xué)生邀請父母坐在教室中間，向父母打招呼，泡一杯熱茶，洗腳，對父母說(shuō)一句感謝的話(huà)。
4.請家長(cháng)談?wù)劯惺堋?/p>
5.給異地父母照顧。
1)男生在吉他表演中唱《家書(shū)》。
2)女生表演:表演《印度舞》。
(2)感謝老師
1.理解老師對我們的關(guān)心。
詩(shī)中背誦“老師，你就像我們的媽媽”。
2.理解老師的辛苦。
由小提琴伴奏的小合唱《每當我在老師面前走過(guò)老師的窗前》。
3.感謝每一位老師對我們的奉獻。
玩竹板，表演《夸我們老師》。
(3)愛(ài)情的升華
1.感謝所有善待自己的人。
1)表演感恩節三句半
2)背《紙鶴的愛(ài)》的同學(xué)，把紙鶴獻給父母和老師。
2.學(xué)生請家長(cháng)和老師把紙鶴舉到教室中央，唱《愛(ài)的奉獻》
第四，班主任做了總結發(fā)言:唱歌，鋼琴曲，架子鼓，竹板悅耳，說(shuō)明6 (5)班的同學(xué)對父母和老師感恩戴德……感恩無(wú)處不在，學(xué)會(huì )感恩，熱愛(ài)生活，我們的生活會(huì )無(wú)比幸福！
5.主持人宣布以“感恩的心”為主題的班會(huì )結束。
感恩活動(dòng)策劃書(shū)13
11月第4個(gè)星期四是感恩節，在此——感謝父因為他們給予我們生命，撫養我們成人;感謝老師，因為他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做"大寫(xiě)的人";感謝朋友，因為他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，因為他們令我們不斷進(jìn)取，努力，感謝太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖;感謝江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們有生存空間，
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)，感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲"謝謝"，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流，有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們，懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報，所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)，感恩是畫(huà)筆，學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩，感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美，所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)，一活動(dòng)目的、意義和目標：
感恩應該是社會(huì )上每個(gè)人應該有的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情，目前社會(huì )上一些腐朽落后的思潮和不良信息的.傳播，正逐步腐蝕著(zhù)人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準滑坡，對廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識絕不是簡(jiǎn)單回報父母的養育之恩，它更是一種責任意識，自立意識，自尊意識和健全人格的體現，
希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì )父母，師長(cháng)，親人，同學(xué)，朋友之間的無(wú)私的親情，友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵，培養自己的責任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng )造一個(gè)美好，和諧的社會(huì )，二活動(dòng)流程：
1、前期準備
�。�1）申請：提前兩周向上級提出本次活動(dòng)的申請和策劃，分析可行性與影響力。
�。�2）宣傳：在上級批準活動(dòng)后，開(kāi)始一系列的宣傳活動(dòng)。首先是海報宣傳，在長(cháng)廊內，長(cháng)廊入口的展板上貼上宣傳海報，提高學(xué)生們的意識。第二是宣傳單，在學(xué)校的人流聚集處分發(fā)，使同學(xué)們更了解此次活動(dòng)。最后是媒體宣傳，對活動(dòng)現場(chǎng)拍照。
�。�3）活動(dòng)準備：部門(mén)各位成員一起設計宣傳稿，情況登記表，請書(shū)法好的同學(xué)畫(huà)好海報，印好宣傳單�；顒�(dòng)前一天開(kāi)部門(mén)會(huì )議，確定活動(dòng)當天的具體分工情況。
2、活動(dòng)時(shí)間：
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
長(cháng)廊入口
4、活動(dòng)具體事宜：
在長(cháng)廊入口擺攤，放好宣傳海報，在路過(guò)的同學(xué)中征詢(xún)意見(jiàn)，讓同學(xué)們多多提他們想要感謝父母，老師，同學(xué)，朋友的方式，比如說(shuō)短信，或者是賀卡，或者是小禮物，分別把同學(xué)們的要求記下來(lái)，然后根據同學(xué)們的要求幫他們做好禮物賀卡等物品（如果同學(xué)們想自己動(dòng)手，也可以我們提供材料，讓他們自己制作或寫(xiě)上感謝的話(huà)之類(lèi)）。這就要求我們在感恩節前夕就做好工作，然后分別統計各種感謝方式以及當事人，然后由我們幫他們完成。最后，在感恩節當天再做一下簡(jiǎn)單的宣傳和活動(dòng)，整理好照片和資料。我們可以在事后向同學(xué)們要一些活動(dòng)反饋，來(lái)找出活動(dòng)成功與不足之處。
5、活動(dòng)后期宣傳：
把我們活動(dòng)拍的照片展示給廣大師生，多多向同學(xué)們宣傳感恩的重要性。
6、會(huì )議總結：
活動(dòng)結束后開(kāi)一次部門(mén)會(huì )議，分析總結該次活動(dòng)的不足點(diǎn)，也要對在此次活動(dòng)中表現出色的部員進(jìn)行表?yè)P。
7、經(jīng)費預算：
1)、制作海報的紙、顏料、筆：50元；
2)、傳單、統計表：50元；
3)、宣傳牌：100
4)、各種禮品或賀卡經(jīng)費，由參加的人數定
總計：基礎200元
備注：
�。�1）如遇天氣等原因，活動(dòng)時(shí)間若推遲將由負責人許強另行通知。
�。�2）本次活動(dòng)最終解釋權歸xxxxxx所有。
感恩活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國第xxx個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日至14日(教師節一周)
三、活動(dòng)內容：
金秋9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國第29個(gè)教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的`一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
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感恩活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的：
培養學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)老師、家長(cháng)的付出，社會(huì )的'關(guān)愛(ài)與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。
二、活動(dòng)主題：
“學(xué)會(huì )感恩，共創(chuàng )和諧”
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月14日
四、活動(dòng)對象：
自動(dòng)化與信息工程系各團支部
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
三教
六、活動(dòng)形式：
討論、演講
七、活動(dòng)流程策劃：
活動(dòng)一：感恩傳承你我，真情由心而生
內容：
1、觀(guān)一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》
3、“一封家書(shū)”征文演講比賽
讓學(xué)生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。
活動(dòng)二：算筆親情賬 ，感知父母恩
內容：
1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時(shí)是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過(guò)算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過(guò)算賬，體會(huì )父母苦心 。
2、寫(xiě)出父母為你做的十件事。寫(xiě)出你為父母所做的五件事。
活動(dòng)三：“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習周邊常常會(huì )有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒(méi)注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現，我們開(kāi)展這一收藏活動(dòng)。
內容：采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰(shuí)說(shuō)得多、說(shuō)得準確。
活動(dòng)四：“感”語(yǔ)貼吧
感恩 是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心，就會(huì )把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺(jué)，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。
內容：通過(guò)前面幾個(gè)活動(dòng)，學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認識，這時(shí)讓他們將自己的感情表達出來(lái)，付諸于實(shí)際行動(dòng)。 最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動(dòng)。
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