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感恩活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-10-20 17:40:13 策劃書(shū) 我要投稿

關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū),希望對大家有所幫助。

關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)

關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  感恩節當天

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園園內

  三、參加人員:

  園所教師、家長(cháng)、幼兒

  四、活動(dòng)意義:

  1、通過(guò)節日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。

  2、培養幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事。

  3、了解感恩節的來(lái)歷和習俗。

  五、活動(dòng)準備:

  感恩節相關(guān)資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會(huì )課相關(guān)課程準備、藍絲帶若干、關(guān)于感恩節音樂(lè )(園內循環(huán)播放)、相機、園內led屏(happy thanks givingday)、寶貝任務(wù)、班級內感恩墻、園內感恩墻、書(shū)寫(xiě)祝福的卡片(心形或自己選擇)

  六、活動(dòng)安排:

  1、晨間園內循環(huán)播放感恩節相關(guān)音樂(lè )。

  2、晨間接待環(huán)節園內中層以上工作人員在園門(mén)口接待老師,給予老師節日的祝福和深深的擁抱。

  3、班級內教師在晨間接待環(huán)節為寶寶送上節日祝福。

  4、11月24日當天進(jìn)行關(guān)于感恩節社會(huì )教學(xué)課程,根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來(lái)和相關(guān)意義。

  5、班級內進(jìn)行“藍絲帶活動(dòng)”。

  6、利用午間休息時(shí)間園內組織教師以小型工會(huì )活動(dòng)形式展開(kāi)“感恩節”活動(dòng)。

  七、班級內活動(dòng)流程:

  1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片,在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放,并告知家長(cháng)在家中幫助幼兒完成書(shū)寫(xiě)祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。

  2、11月24日當天班級內教師根據時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節”為主題的社會(huì )教學(xué)活動(dòng)。

  3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí),教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內感恩墻,幼兒將自己書(shū)寫(xiě)的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進(jìn)行分享。)

  4、教學(xué)活動(dòng)結束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法;顒(dòng)方法:

 。1)教師運用語(yǔ)言講解藍絲帶的意義。(背景音樂(lè ))

 。2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。

 。3)幼兒在為同伴系藍絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。

 。4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。

 。5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。

  幼兒在班級內進(jìn)行為同伴送上藍絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍絲帶,同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈送的藍絲帶。)

  5、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。

  6、感恩節當天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。(配合寶貝任務(wù),家長(cháng)和幼兒一起分享感恩節的感受)。

  7、為家長(cháng)發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節活動(dòng)的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。

  八、園內教師感恩節活動(dòng)流程:

  1、由園長(cháng)帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

  2、主持人為活動(dòng)致辭,講解感恩節的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。

  3、為老師們分發(fā)書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片。

  4、老師們分別寫(xiě)出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話(huà)。(背景音樂(lè ))

  5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂(lè ))

  6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。

  7、主持人在溫情的氣氛中結束活動(dòng)。

  九、活動(dòng)延伸:

  1、感恩節活動(dòng)當天園內中層或班級教師進(jìn)行拍照留念。

  2、感恩節活動(dòng)后在園內進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。

  十、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)當天所有寶寶參與。

  2、根據幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍絲帶活動(dòng),針對年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。

  3、活動(dòng)當天園內中層到各班級送去祝福。

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  一、活動(dòng)的過(guò)程。

  1、引導幼兒了解感謝節的由來(lái),西方國家在感謝節日有什么習慣

  2、通過(guò)這次感謝節活動(dòng),幼兒理解感謝的意思,理解感謝、關(guān)心和尊重他人

  3、幼兒在教室里,積極找到幫助自己的老師和孩子們表達自己的感謝。

  4、幼兒明白自己的父母養育自己的辛苦和辛苦,明白父母的愛(ài)是偉大和無(wú)私的,大聲地說(shuō)出自己對父母的愛(ài)和感謝。

  二、準備活動(dòng)。

  1、各班教室內的感恩節環(huán)境布局。

  2、準備感恩節活動(dòng)的相關(guān)工具。

  3、幼兒準備煮好的雞蛋,感謝當天帶來(lái),在煮好的雞蛋上寫(xiě)上嬰兒的名字。

  4、感謝節禮物,活動(dòng)結束后,各班教師有序分發(fā)。

  5、感恩節水果,制作感恩節水果沙拉。

  三、活動(dòng)的過(guò)程。

  1、教師組織家長(cháng)和幼兒有序地坐著(zhù),在班級教室朗讀感謝之心。

  2、教師組織家長(cháng)和幼兒一起用手語(yǔ)唱歌《感謝之心》,唱歌后采訪(fǎng)個(gè)別家長(cháng)說(shuō)感謝之心。

  3、家長(cháng)和幼兒一起做感恩節的手工愛(ài)樹(shù)。

  4、感恩節游園活動(dòng),參加感恩節宴會(huì )。

 。1)教師在教室內準備感恩節活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋(píng)果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒一起做水果沙拉

 。2)在宴會(huì )上,也可以準備小吃,供家長(cháng)和幼兒吃。

  5、家長(cháng)和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

  6、活動(dòng)結束后,家長(cháng)和幼兒回班老師那里收到感謝節的禮物。

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  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  二、活動(dòng)主題:

  “以孝理、講孝德、踐孝行”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月

  四、主要內容及安排:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(12月的第一周)

  1、國旗下講話(huà),號召“做一個(gè)有孝德的人”,全員發(fā)動(dòng)。

  2、以“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩,培養孝心、學(xué)會(huì )感恩”為主題開(kāi)設小星星廣播站欄目,創(chuàng )設校園感恩氛圍。

  3、各班利用晨會(huì )、班隊課引導孩子用實(shí)際行動(dòng)爭做“孝德之星”。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段(12月的第二周至第四周)

  1、一、二年級學(xué)生讀孝敬長(cháng)輩的故事。各班主任在12月10日班隊活動(dòng)課或周三中午讀書(shū)時(shí)間安排。

  2、三年級學(xué)生進(jìn)行一次講孝德故事比賽。

  四年級學(xué)生進(jìn)行一次以感恩節為主題的演講比賽。

  三、四年級先在班級里開(kāi)展比賽,然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。

  3、五、六年級學(xué)生開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì )感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  4、評選觀(guān)海鎮中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報校大隊部。

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  一、活動(dòng)背景:

  如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長(cháng)。他們接受著(zhù)無(wú)私的愛(ài),并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過(guò)切身感受,激發(fā)內心的感恩之情,將自己的真實(shí)感情表達出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

  三、活動(dòng)主題:

  心存感恩,永不言棄

  四、組織機構:

  主辦單位:

  五、活動(dòng)對象:

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

  晚上18:30-21:30(正式演出)

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  八、活動(dòng)構成:

  (一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝

  (二)選拔出的'9個(gè)感恩節文藝節目

  (三)各活動(dòng)的頒獎儀式

  其中包括:

  1.感恩主題詞征集活動(dòng)

  2.“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

  3.感恩故事會(huì ).

  4.“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì )

  5.感恩晚會(huì )節目

  九、活動(dòng)流程:

  (一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝??

  1.內容:由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著(zhù)統一服裝走秀,展示外國語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采

  2.負責人:xxxxx

  備注:12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì )的頒獎禮儀小姐。

  (二)感恩節文藝節目

  1.內容:有10個(gè)節目

  見(jiàn)附件1

  2.負責人:xxx,文藝部所有成員

  (三)各活動(dòng)的頒獎儀式

  (1)感恩主題詞征集大賽

  (2)感恩卡片制作大賽

  (3)感恩故事會(huì )演講大賽

  (4)“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì )

  (5)感恩晚會(huì )節目頒獎

  備注:前三個(gè)活動(dòng)均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會(huì )演講大賽還設感人獎、臺風(fēng)獎)分別頒發(fā)證書(shū)及獎品。主題班會(huì )設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會(huì )設…………,頒發(fā)錦旗和獎金。外語(yǔ)寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

  四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)

  十、具體安排:

  1.宣傳海報:以板塊形式在晚會(huì )開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳,同時(shí)請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責xxx)

  2.傳單:晚會(huì )開(kāi)始前3天將宣傳單和門(mén)票發(fā)張至各班級及各分院學(xué)生會(huì )文藝部處。(院刊部負責xxx)

  3.網(wǎng)絡(luò )宣傳:利用網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)布感恩節晚會(huì )的時(shí)間地點(diǎn),同時(shí)負責講座當天的拍照、新聞稿寫(xiě)作(請文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò )部負責xxx)

  4.橫幅。(外聯(lián)部負責xxx)

  5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責xxx)

  6.場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負責xxx)

  7.現場(chǎng)布置:氣球等。(女生部總負責xxx)

  8.嘉賓、評委邀請:(學(xué)習部負責xxx)

  9.相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責xxx)

  10.現場(chǎng)秩序維持:包括進(jìn)場(chǎng)、現場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責xxx)。

  11.現場(chǎng)音響、燈光控制:同時(shí)負責尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè )、頒獎儀式音樂(lè )及退場(chǎng)音樂(lè )(辦公室負責xxx)

  12.現場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò )部負責xxx)

  13.進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監部負責xxx)

關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)目的

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光、喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達出來(lái)。

  二、活動(dòng)主題

  感恩愛(ài)心人,回報恩情人。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月13日—27日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx學(xué)院xx校區和學(xué)術(shù)報告廳

  五、活動(dòng)單位

  策劃書(shū)、xx學(xué)院志愿者工作部,

  贊助單位、

  參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

  六、活動(dòng)準備

  1、購買(mǎi)各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

  4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6、攝影師攝影、會(huì )場(chǎng)的音響、燈光、調試。

  7、請領(lǐng)導、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì )現場(chǎng)。

  七、活動(dòng)內容

  第一個(gè)(7天時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽,內容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀(guān)眾的認可度幾方面進(jìn)行評分。

  評分細則、滿(mǎn)分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準扣2分。

  初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì )時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì )結束頒發(fā)獎狀。

  第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會(huì ),晚會(huì )的節目緊繞感恩開(kāi)展,節目有、《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話(huà)劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動(dòng)環(huán)節、“選兩個(gè)觀(guān)眾現場(chǎng)給父母打電話(huà)問(wèn)候”、晚會(huì )中途,由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節的卡片并念出內容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì )結束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  八、活動(dòng)經(jīng)費

  提前預算活動(dòng)經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用、

  榮譽(yù)證書(shū)、

  服裝租用;

  飲品、

  宣傳單、

  噴繪、

  蠟燭、

  墨筆、

  彩紙、

  橫幅、

  氣球、

  心形獎杯、

  九、注意事項

  1,注意人身安全。

  2,活動(dòng)前安排好人員,準備好物品。

  3,晚會(huì )現場(chǎng)秩序的維護。

  4,后臺人員安排好演員出場(chǎng)順序。

  十、活動(dòng)總結

  對此次活動(dòng)進(jìn)行總結、經(jīng)費的核實(shí)上報,召開(kāi)活動(dòng)總結大會(huì )。

  十一、贊助協(xié)議

  尊敬的贊助商、

  誰(shuí)是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動(dòng)充滿(mǎn)熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體——大學(xué)生!誰(shuí)會(huì )對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買(mǎi)各類(lèi)產(chǎn)品——大學(xué)生!

  可見(jiàn),大學(xué)生作為一個(gè)強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì )得到豐厚的回報,極大的提高本企業(yè)知名度。

  xx學(xué)院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節的活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節、寫(xiě)感恩信、橫幅簽名和愛(ài)心展示;第二環(huán)節、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節、感恩晚會(huì )。我們青年志愿者協(xié)會(huì )是此類(lèi)校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對商家贊助我;顒(dòng)的可行性有較深入的了解,F在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。

  一、可行性分析

  1、本次活動(dòng)得到了校團委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持,意義大。

  2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹(shù)立良好的公司形象。

  二、宣傳方式

  1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動(dòng)的內容和公司的相關(guān)宣傳——贊助商的名稱(chēng))。

  2、我們將在宣傳海報中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

  3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。

  4、青年志愿者協(xié)會(huì )是一個(gè)較為強大的組織,在社會(huì )上也具有一定地位,我們可以通過(guò)贊助“青年志愿者協(xié)會(huì )”的活動(dòng)的名義來(lái)增強企業(yè)的社會(huì )效益。

  三、宣傳效應

  希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。

  1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內派發(fā)傳單。

  2、在貴公司供應的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。

  四、活動(dòng)所需物品

  本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費。

  五、贊助活動(dòng)意義

  增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習、共同發(fā)展。

  擴大貴公司在學(xué)校的影響,通過(guò)全面的宣傳,提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。

  通過(guò)相關(guān)贊助活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會(huì )效益。

  我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

  活動(dòng)地點(diǎn)、xx學(xué)院xx校區

  涉外事宜、xx學(xué)院青年志愿者工作部

  聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長(cháng)—解新輝)

 。ㄖ驹刚吖ぷ鞑坎块L(cháng)—崔曉樂(lè ))

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動(dòng)由我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動(dòng)!

  最后預祝我們合作成功,大家努力!

關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)主辦單位:

  建筑系團總支青協(xié)

  二、活動(dòng)參與對象:

  全院師生

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口

  四、活動(dòng)名稱(chēng):

  “系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)

  五、活動(dòng)目標:

  提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動(dòng)開(kāi)展:

  “系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì )于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà);顒?dòng)結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。

  八、活動(dòng)前期準備:

  1、“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負責人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準備工作,活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費預算,實(shí)地考察。

 。1)、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負責人2人;(廖聲陽(yáng)、張敏);

  活動(dòng)場(chǎng)地負責人員(張京);

  橫幅1人負責(付德濤);

  海報宣傳組負責(付德濤);

  材料準備4人(組織部);

  現場(chǎng)布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現場(chǎng)秩序維護人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負責安排);

  折花培訓指導人員(劉虹);

  后勤負責人員(周冬冬);

  攝影負責人員(張文濤)。

  內部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負責人做好各自工作;

 。2)、活動(dòng)材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

 。3)、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計80元。

 。4)橫幅名字:

  發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀(guān)點(diǎn)與認識,表達對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

  如今,這個(gè)西方的節日在我們國家越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài),并且現已深入寒冬,在這個(gè)寒冷的季節,希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。

 。5)活動(dòng)正式實(shí)施時(shí)間

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合

  2、活動(dòng)內容:

 。1)宣傳感恩節的來(lái)歷,目的,意義

 。2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對他們的感恩。

  每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節目,中間穿插互動(dòng)游戲,并在節目之后播放一段以感恩為主題的vcr。最后組織協(xié)會(huì )成員給自己的親人打電話(huà)表達自己的感恩之情(也可以活動(dòng)過(guò)后再打)

  父愛(ài)像山一樣沉重,父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

 。3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動(dòng)的應急措施:

  “系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項活動(dòng)中如出現一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應急名人員處理。

  十一、活動(dòng)結束:

  整理場(chǎng)地衛生,整理現場(chǎng),收拾材料器具

  十二、活動(dòng)總結:

  活動(dòng)結束后總結報告

  注:活動(dòng)經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

關(guān)于感恩活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)主題

  美食美刻,感恩一路有你!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月x日——11月x日

  三、活動(dòng)氛圍

  1.為配合感恩節的氣氛,在正門(mén)外擺放大型火雞形象,并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

  2.在正門(mén)入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

  3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

  4.在各樓層顯著(zhù)位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)??

  感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:

  1、開(kāi)胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì )員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

  活動(dòng)二

  1、通過(guò)積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實(shí)度;

  2、通過(guò)感恩節布置,商品擺設增加活動(dòng)氣氛,喚醒消費欲;

  3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì )員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

  4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

  注:只要是每天在住的會(huì )員均可在前臺領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會(huì )員卡號,讓客人意識到會(huì )員卡的重要性

  活動(dòng)三

  舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì )員卡滿(mǎn)2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿(mǎn)為止。席間,有游戲等表演助興。

  玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

  南瓜游戲:人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  活動(dòng)四

  “感恩節”特價(jià)酬賓

  1、消費量排名20%客戶(hù),活動(dòng)期間上門(mén)回訪(fǎng),征詢(xún)意見(jiàn),贈送有價(jià)值禮品。做好客戶(hù)互動(dòng)加強與客戶(hù)的親情關(guān)系;

  2、活動(dòng)期間入住2天以上者,贈送spa水療一張;

  3、活動(dòng)期間入住時(shí),身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時(shí),贈送spa水療一張;活動(dòng)五感恩辦理有禮

  活動(dòng)期間辦理會(huì )員即可贈送精美禮品。

  五、宣傳計劃

  1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

  2、軟廣:特別企劃活動(dòng)邀請媒體參與,發(fā)布軟文

  六、其他事項:

  1、在活動(dòng)期間如需補辦會(huì )員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;

  2、在活動(dòng)期間如需補辦會(huì )員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì )員卡。

  特別提示:

  1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

  2、舉動(dòng)感恩節活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內十一月份按感恩節布置的同時(shí),還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。

  3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。

  4、感恩節宴會(huì )后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周?chē),每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(cháng),誰(shuí)就得獎。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。

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