勞動(dòng)教育匯報材料（合集）

　　在日復一日的學(xué)習、工作生活中，匯報的應用范圍越來(lái)越廣泛，匯報就是把某個(gè)階段做的工作，進(jìn)行全面系統的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導，你有了解過(guò)匯報要怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的勞動(dòng)教育匯報材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勞動(dòng)教育匯報材料1

　　社區矯正工作是一項刑罰執行制度，社區人員應依法做好該項工作，強化對社區服刑人員的日常監管，不斷提高矯正工作質(zhì)量，維護街道的社會(huì )穩定。下面是小編整理的社區矯正工作的個(gè)人工作計劃，歡迎閱讀。

　　個(gè)人工作計劃為確保社區矯正工作的順利開(kāi)展，根據司法局有關(guān)文件精神，特制定20_年社區矯正工作計劃：

　　一、依照有關(guān)法律、法規和規章制度以及上級文件，加強對社區服刑人員管理和監督。

　　做好對社區矯正對象的日常監督管理，日常報到、匯報、請銷(xiāo)假等，進(jìn)一步規范電話(huà)匯報制度，加強電話(huà)聯(lián)系溝通，以便及時(shí)了解矯正對象的最新動(dòng)態(tài)。堅持按相關(guān)規定組織社區矯正對象參加集中教育活動(dòng)，堅持周匯報、月報到制度，積極組織其參加公益勞動(dòng)。在堅持遵守制度規定的同時(shí)，根據矯正對象的不同情況，具體問(wèn)題具體對待，例如公益勞動(dòng)和每月的交思想匯報表，如有個(gè)別矯正對象有特殊情況未及時(shí)來(lái)，可以根據具體情況個(gè)別考慮，在給予機會(huì )的同時(shí)，也能從另一方面強化改造的思想。

　　二、采取多種形式，對社區服刑人員進(jìn)行思想教育、法制教育和道德教育

　　矯正其不良心理和行為，促使其成為守法公民。采取培訓、講座、參觀(guān)、參加社會(huì )活動(dòng)等形式，對社區服刑人員進(jìn)行認罪悔罪教育、形勢政策教育、法制教育、公民道德教育以及其他方面的教育。采取個(gè)別談話(huà)的方式，對社區服刑人員進(jìn)行經(jīng)常性的個(gè)別教育。建立對社區服刑人員認罪悔罪、遵紀守法、學(xué)習勞動(dòng)等方面表現情況的考核制度。尤其抓好矯正對象的入矯時(shí)教育，這樣能為以后的矯正打下堅實(shí)的基礎。

　　三、繼續廣泛搜集各方面信息資料，幫助社區服刑人員解決在就業(yè)、生活和心理等方面遇到的困難和問(wèn)題。

　　協(xié)調有關(guān)部門(mén)和單位，為社區服刑人員提供職業(yè)培訓、就業(yè)指導和就業(yè)信息，為符合條件的社區服刑人員提供最低生活保障，為社區服刑人員遇到的`其他問(wèn)題提供指導和幫助。目前招聘信息很多，但是沒(méi)有工作的矯正對象也很多，平時(shí)繼續多多觀(guān)察留心，有招聘信息的及時(shí)通知沒(méi)有工作的矯正對象，即使他們沒(méi)有找到工作，也會(huì )心存感激，也會(huì )為以后的矯正工作埋下好的伏筆。

　　四、繼續加強對社區矯正對象檔案資料的管理。

　　建立專(zhuān)門(mén)的矯正對象檔案資料庫，為每個(gè)矯正對象建立個(gè)人檔案，做到一人一檔。認真對矯正對象個(gè)人檔案資料進(jìn)行管理、維護。根據區矯正辦要求，做好社區矯正信息管理系統的日常錄入、維護工作。有的矯正對象年限比較長(cháng)，為了更好的管理，在平時(shí)保存好個(gè)人材料的同時(shí)，每一年結束時(shí)把當年的紙質(zhì)檔案材料做出來(lái)，一方面可以及時(shí)有紙質(zhì)材料信息，另一方面也為矯正對象結束矯正時(shí)不用一下子做那么多的紙質(zhì)材料，這樣不僅及時(shí)掌握情況，也給自己的工作帶來(lái)便利。

　　五、進(jìn)一步加強與派出所的溝通協(xié)作。

勞動(dòng)教育匯報材料2

　　受xx市勞動(dòng)保障局委托，xx市職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會(huì )組織開(kāi)展20xx年xx市職業(yè)培訓教師上崗資格認定工作，根據廣東省職業(yè)技術(shù)教研室《關(guān)于開(kāi)展20xx年度我省技工學(xué)校、就業(yè)訓練中心以及民辦職業(yè)培訓機構教師上崗資格認定工作的通知》（粵職技研〔20xx〕19號）有關(guān)精神，結合x(chóng)x實(shí)際，現將有關(guān)事項通知如下：

　　一、受理申報時(shí)間：20xx年7月1日至8月20日前。

　　二、報送地點(diǎn)：按機構管轄屬地辦理：市職協(xié)負責受理市勞動(dòng)保障局管理的技工學(xué)校和培訓機構以及鹽田區管理的培訓機構教師的申報材料；其他各區勞動(dòng)部門(mén)負責受理各自所管理的培訓機構教師申報材料，審核后集中報送市職協(xié)。

　　三、申報材料

　�。ㄒ唬┙處焸�(gè)人提交材料

　　1.《技工學(xué)校、就業(yè)訓練中心及民辦職業(yè)培訓機構教師上崗資格認定申請表》；

　　2.身份證；

　　3.學(xué)歷證；

　　4.大專(zhuān)及以上學(xué)歷驗證證明；

　　5.職業(yè)資格證；

　　6.技術(shù)職稱(chēng)證；

　　7.參加教師教育理論培訓結業(yè)證（或者教育部門(mén)頒發(fā)的教師資格證）；

　　8.個(gè)人近期免冠大一寸照片3張。

　�。ㄒ陨�2－7項材料提交時(shí)審核原件，留復印件）。

　�。ǘ�）單位組織填寫(xiě)提交材料

　　9.普通話(huà)教學(xué)能力證明；

　　10.申請人思想品德鑒定表；

　　11.教學(xué)能力測評表；

　　12.教師上崗資格認定資料封面目錄(附件1）；

　　13.教師上崗資格申報認定審核匯總表（附件2)；

　　14.相片匯總頁(yè)。

　�。ㄒ陨�9－13項需加蓋申報單位公章）。

　　四、受理材料程序

　　1.各培訓機構負責受理本單位申報材料并進(jìn)行初審（初審后有關(guān)材料復印件加蓋單位公章）。

　　2.各區勞動(dòng)部門(mén)對培訓機構提交材料復審。審核后有關(guān)證書(shū)原件退回，所留復印件加蓋“此件與原件相符”專(zhuān)用章并由收驗人簽名。

　　3.各區勞動(dòng)部門(mén)8月20日之前將申報材料集中報送市職協(xié)。

　　4.市職協(xié)組織專(zhuān)家組開(kāi)展教師資格認定；認定結果由市勞動(dòng)保障局公示并公布。

　　五、教師上崗資格認定基本條件

　�。ㄒ唬�.職業(yè)培訓機構教師上崗資格認定基本條件

　　1.文化理論教師：要求具備中等職業(yè)學(xué)校及以上學(xué)歷。

　　2.生產(chǎn)實(shí)習指導教師：要求具備中等職業(yè)學(xué)校及以上學(xué)歷，同時(shí)應具備中級工及以上職業(yè)資格或中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)；若文化程度為高中學(xué)歷，則應同時(shí)具備高級工及以上職業(yè)資格。

　�。ǘ�）.技工學(xué)校教師上崗資格認定基本條件

　　1.文化理論教師：要求具備高等職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、普通高等師范學(xué)院或本科以上學(xué)歷。

　　2.專(zhuān)業(yè)理論教師：要求具備高等職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、普通高等師范學(xué)院或本科以上學(xué)歷，同時(shí)應具備初級工或以上技能水平。

　　3.生產(chǎn)實(shí)習指導教師：要求具備高級技工學(xué)校（高職院校）或以上學(xué)歷，同時(shí)應具備中級工或相應專(zhuān)業(yè)中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。

　　六、收費標準

　　參加職業(yè)培訓教師上崗資格認定的，每人繳納認定費100元。報送材料集中繳費；若向各區勞動(dòng)部門(mén)提交申報材料的'，由各區勞動(dòng)部門(mén)代收。

　　七、注意事項：

　　1.填寫(xiě)表格時(shí)請先閱讀“填表說(shuō)明”，按要求填寫(xiě)。

　　2.大專(zhuān)及以上學(xué)歷證書(shū)驗證證明需提前辦理。

　　3.申請人的教學(xué)能力測評由各單位組織專(zhuān)家進(jìn)行，具體要求見(jiàn)《教學(xué)能力測評表》有關(guān)說(shuō)明。有關(guān)測評原始資料（教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度計劃、教案等）需建檔備查。

勞動(dòng)教育匯報材料3

　　今年，省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估，是推進(jìn)我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展的一次良好機遇，是對縣、鄉各級政府近年來(lái)發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據省政府的統一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴，不亞于去年省政府“兩基”“普實(shí)”復查驗收工作。在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，能不能順利過(guò)關(guān)，就看各鄉鎮、各部門(mén)在座的各位領(lǐng)導思想上重視夠不夠，工作措施落實(shí)不落實(shí)，工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作，確保順利通過(guò)省政府教育督導團的評估驗收，下面，我主要講三點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、市級教育督導復評情況通報

　　5月11日至13日，xx市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進(jìn)行了督導復評。復評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《云南省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點(diǎn)及評分要求》等文件內容，采取“聽(tīng)、看、察、訪(fǎng)、議”等方式，堅持實(shí)事求是，堅持公開(kāi)、公平、公正，堅持督政與督學(xué)相結合，堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結合，力求客觀(guān)、如實(shí)地評估元江縣教育工作。復評組首先聽(tīng)取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報，分別召開(kāi)了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門(mén)、鄉鎮和學(xué)校負責人座談會(huì )，并對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了質(zhì)詢(xún)，深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個(gè)鄉鎮政府及當地的中小學(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查，認真細致查閱了相關(guān)檔案資料，抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況，進(jìn)一步驗證、核實(shí)縣政府的自評報告。通過(guò)兩天多的調查核實(shí)，復評組認為：元江縣委、縣政府重視教育督導評估工作，作為宣傳、動(dòng)員全社會(huì )尊師重教的大事來(lái)抓，縣、鄉(鎮)政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位，全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴肅認真，扎實(shí)細致，有關(guān)檔案資料較為規范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報告內容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分，基本達到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求，但由于評估過(guò)程中發(fā)現有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標)，評估組經(jīng)過(guò)認真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。

　　xx市政府教育工作督導復評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績(jì)的同時(shí)，也中肯地提出了存在的問(wèn)題。

　　一是危房偏高。全縣中小學(xué)現有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠遠超出評選“教育工作先進(jìn)縣”標準中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。

　　二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠，農村寄宿制學(xué)校食堂大多數是簡(jiǎn)易房，學(xué)校沒(méi)有洗澡房，廁所十分簡(jiǎn)陋。實(shí)驗儀器老化，自然破損、報廢、消耗較大，原來(lái)配備的實(shí)驗儀器與新課改教學(xué)需要不相適應，特別是農村中小學(xué)音體美、衛生、勞技器材配置嚴重不足，生均圖書(shū)不達標，小學(xué)計算機配置生機比也不達標。

　　三是我縣初中控輟保學(xué)形勢不容樂(lè )觀(guān)。近幾年，縣、鄉政府加大了初中控輟保學(xué)的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標準底線(xiàn)的危險。輟學(xué)率20xx年為2.59%，從數字上看雖然不超標，但是初中生輟學(xué)是動(dòng)態(tài)的，稍有疏忽，輟學(xué)率就會(huì )反彈和超標。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過(guò)3%的指標要求。義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問(wèn)題，但對于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。

　　四是進(jìn)一步加強校長(cháng)和教師隊伍建設，努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊伍在區域分布、年齡結構、學(xué)科結構等方面尚不夠合理，校長(cháng)和教師隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

　　五是存在的幾個(gè)具體問(wèn)題：

　　1、政府、教育行政部門(mén)和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作，切實(shí)加強學(xué)校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農村寄宿制學(xué)校管理，完善寄宿制學(xué)校的配套建設，重點(diǎn)支持寄宿制農村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設施的條件，加強住宿生的安全管理、衛生管理，高度關(guān)注寄宿生的身心健康。

　　2、評估檔案資料要力求規范。加強對鄉鎮職能部門(mén)的業(yè)務(wù)指導，更多地體現政府行為(個(gè)別鄉鎮的匯報材料是教育部門(mén)的工作總結)�？h級與鄉(鎮)的統計數據要一致對應，同時(shí)要注意數據核實(shí)，如實(shí)反映情況(因遠鎮初中入學(xué)率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標，原因是因遠二中未將戶(hù)籍內在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細節問(wèn)題，必須抓緊修改完善。

　　3、進(jìn)一步加強教育督導工作，為教育持續健康發(fā)展提供有力保障。要認真實(shí)施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導規定》，加強縣教育督導機構的建設，成立元江縣人民政府教育督導機構，落實(shí)編制、配備專(zhuān)職督導人員，開(kāi)展教育督導工作。

　　4、根據1986年國務(wù)院《教育費附加征收暫行規定》第八條“地方征收的教育費附加，按照專(zhuān)項資金管理，由教育部門(mén)統籌安排，提出分配方案，商同級財政部門(mén)同意后，用于改善中小學(xué)教學(xué)設施和辦學(xué)條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求，將“教育費附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專(zhuān)戶(hù)”進(jìn)行專(zhuān)項管理、統籌使用。

　　5、抓好勤工儉學(xué)工作，促進(jìn)基礎教育和諧發(fā)展。要堅持開(kāi)展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動(dòng)，把辦好一個(gè)食堂，種好一片菜地，養好幾頭肥豬，救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來(lái)抓。要從政策導向、資金支持等方面對學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養學(xué)生勞動(dòng)意識和動(dòng)手實(shí)踐能力，改善學(xué)生生活質(zhì)量。

　　六是實(shí)地檢查中發(fā)現的幾個(gè)問(wèn)題。一是匯報材料上的問(wèn)題。幾乎所有鄉鎮都把教育工作匯報材料寫(xiě)成了教育工作總結，有的鄉鎮簡(jiǎn)單地把20xx年省政府“兩基”、“普實(shí)”復查驗收匯報材料修后就進(jìn)行匯報。沒(méi)有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點(diǎn)可以看出，各鄉鎮對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差，錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門(mén)和學(xué)校的事情，恰恰相反，本次教育督導評估主要是督政，而不是督學(xué)，主要目的是為了檢查當地黨委政府履行教育工作職責的情況，具體講就是當地黨委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當地黨委政府支持學(xué)校建設給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問(wèn)題。個(gè)別鄉鎮在資料裝檔上比較隨意，籠統地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據市政府復評組的要求，鄉鎮黨委政府的教育工作資料應分開(kāi)裝訂，并帖上標簽。具體包括四個(gè)方面：鄉鎮黨委政府教育督導評估的各種文件，鄉鎮各種教育工作匯報材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料，強化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。

　　二、統一思想，提高認識，切實(shí)增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感

　　確保順利通過(guò)省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收，是我縣今年教育工作的一項重要任務(wù)，是必須完成的硬任務(wù)。對此，大家務(wù)必保持清醒頭腦，端正思想，提高認識。

　　首先，我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。20xx年5月，我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過(guò)省政府復查驗收，去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收，而這次督導評估是對“普九”復查的進(jìn)一步拓展、深化和加強，涉及部門(mén)多、范圍廣、要求高，是對縣鄉兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務(wù)必采取過(guò)硬措施，集中時(shí)間，集中精力，對照標準，查漏補缺。

　　其次，我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來(lái)，在市委、市政府的`高度重視和關(guān)心支持下，我縣教育工作取得了一定成績(jì)。但是，對照省政府教育督導評估各項要求和指標，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見(jiàn)看，我縣還存在許多問(wèn)題。這些問(wèn)題既影響了教育督導評估的檢查驗收，又制約著(zhù)我縣教育事業(yè)的持續健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現狀，迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉鎮、各相關(guān)部門(mén)和學(xué)校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅持硬件從實(shí)、軟件從嚴的原則，扎實(shí)做好各項迎檢準備工作。

　　第三，我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級危房排除等)的指標。這無(wú)疑是各校發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的良好契機，也是推動(dòng)教育上水平的大好機遇。各鄉鎮、各部門(mén)、各中小學(xué)校要通過(guò)這次省檢，認真對照標準，尋找差距，盡最大努力把欠賬補上，把遲早要干的事提前干好，著(zhù)力解決一批群眾關(guān)心、社會(huì )關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。

　　三、明確職責，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好各項迎檢準備工作

　　應該說(shuō)，5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演，說(shuō)直接一點(diǎn)，市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格，所提出的問(wèn)題也很宏觀(guān)，但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導復評中，還存在許多問(wèn)題，尤其是一些部門(mén)的領(lǐng)導在專(zhuān)家質(zhì)詢(xún)環(huán)節上，對涉及本部門(mén)的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導評估時(shí)要避免發(fā)生。下面，我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見(jiàn)，具體講五個(gè)方面的問(wèn)題：

　　(一)縣級職能部門(mén)工作

　　1、落實(shí)教育督導機構

　　一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構編制委員會(huì )要盡快研究，盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實(shí))

　　2、落實(shí)教育費附加的撥付

　　按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費附加，并辦理?yè)芨断嚓P(guān)手續。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實(shí))

　　3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據，進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數據;增加社會(huì )力量辦學(xué)、教師小區建設和捐資助學(xué)情況的內容;利用圖片、統計圖，把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導室的要求，做好材料申報工作;三是進(jìn)一步完善表冊檔案，核對縣、鄉兩級教育相關(guān)數據，做到表表相通，冊?xún)韵喾��?此項工作由縣教育局負責落實(shí))

　　4、各職能部門(mén)負責人，要出席匯報會(huì )、座談會(huì )和反饋會(huì )，并能回答專(zhuān)家質(zhì)詢(xún)本部門(mén)的相關(guān)問(wèn)題和涉及的數據，說(shuō)得清本部門(mén)履行教育工作職責的情況。重點(diǎn)做好以下工作：

　　(1)縣政府辦：做好部門(mén)之間協(xié)調工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導評估日程、會(huì )場(chǎng)、食宿、車(chē)輛的安排和標語(yǔ)的布置等等。

　　(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展規劃中相關(guān)教育工作和教育設施建設項目立項及教育收費情況。

　　(3)教育局：一是指導全縣各鄉鎮、中小學(xué)做好復查迎檢準備工作，幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案，充分展示我縣在強化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專(zhuān)題片;二是及時(shí)報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況，做到當天活動(dòng)當天報道，并全程跟宗報道。

　　(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農村富余勞動(dòng)人員轉移培訓和社會(huì )效益的情況、禁止使用童工專(zhuān)項整治情況。

　　(6)財政局：熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費的“三個(gè)增長(cháng)”按規定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費執行情況;“三免一補”經(jīng)費撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費。負責向省督導評估團解釋和說(shuō)明教育經(jīng)費的相關(guān)問(wèn)題。

　　(7)農業(yè)局：熟悉和掌握近三年農村成人中等教育和農村實(shí)用技術(shù)培訓，農科教統籌取得的成果情況。

　　(8)公安局、工商局、文化局、衛生局、建設局：熟悉和掌握近三年本部門(mén)履行教育工作職責的情況。同時(shí)要安排人員，在這段時(shí)間經(jīng)常開(kāi)展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動(dòng)，認真治理學(xué)校門(mén)口擺攤設點(diǎn)、無(wú)證占道經(jīng)營(yíng)的現象。在城區中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，公安要幫助學(xué)校維持校門(mén)通秩序。

　　(9)其他職能部門(mén)，也要按元政辦發(fā)〔20xx〕12號《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉鎮人民政府及縣級有關(guān)部門(mén)教育工作職責的通知》的規定，負責向省政府教育督導團說(shuō)明本部門(mén)所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫(xiě)出專(zhuān)題報告說(shuō)明情況。

　　(10)其他要求。凡參加匯報會(huì )的部門(mén)領(lǐng)導，會(huì )后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料，凡是涉及本部門(mén)的相關(guān)情況和數據，務(wù)必做到匯報會(huì )當場(chǎng)解釋得清、道得明;同時(shí)，各部門(mén)在專(zhuān)家質(zhì)詢(xún)時(shí)要能密切配合，相互補充匯報、說(shuō)明情況。

　　(二)鄉鎮工作

　　1、對尚未入學(xué)或流失的適齡少兒，要認真梳理，摸清底子，建立翔實(shí)可靠的流失生名冊;落實(shí)“控輟保學(xué)”責任制，進(jìn)一步明確鄉、村、社和學(xué)校、教師的職責，依法采取“動(dòng)員勸學(xué)”、“強制執行”等多種辦法，使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育，保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。

　　2、鄉鎮長(cháng)匯報材料：要從鄉鎮政府的高度，認真總結近三年本鄉鎮確立教育優(yōu)先發(fā)展戰略地位、促進(jìn)教育協(xié)調發(fā)展、學(xué)校布局調整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績(jì)和經(jīng)驗。材料應包括鄉鎮基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問(wèn)題、今后工作的打算。要對現有的匯報材料進(jìn)行認真修改，材料中涉及到的教育統計數據，要以20xx年度學(xué)校統計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進(jìn)行審閱定稿。

　　3、檔案：要在現有的基礎上，要組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)、各站所，采取“缺什么、補什么”的辦法，認真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料，進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會(huì )上發(fā)放的《鄉鎮檔案資料》要求建立。鄉鎮檔案要擺放在匯報會(huì )所在地，不能放在學(xué)校。

　　4、要做好2個(gè)彩色封面材料：一是鄉鎮長(cháng)匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領(lǐng)導小組、迎檢方案、08年履職自評報告、07年履職自評報告和06年履職自評報告)

　　(三)學(xué)校(幼兒園)工作

　　(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案，特別要認真核實(shí)各種材料中使用的數據是否與教育統計數據相符。加強與公安等職能部門(mén)的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強學(xué)生養成教育，搞好學(xué)校衛生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導評估。

　　(2)要做好3個(gè)彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領(lǐng)導小組、自評實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡(jiǎn)介(檢查組進(jìn)入校門(mén)時(shí)分發(fā))。

　　(3)檢查期間，學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。

　　(四)迎接工作

　　1、縣、鄉鎮主要領(lǐng)導，一是相關(guān)人員(鄉鎮包括書(shū)記、鎮長(cháng)、人大主席，分管教育工作的領(lǐng)導、中小學(xué)校長(cháng)，并由鄉鎮長(cháng)匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會(huì )和反饋會(huì );三是全程陪同檢查。

　　2、縣、鄉鎮、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉鎮、學(xué)校)指導教育工作”字樣的標語(yǔ)。(此項工作由各鄉鎮、各相關(guān)部門(mén)負責落實(shí)，具體由縣教育局負責通知鄉鎮和學(xué)校)。

　　3、鄉鎮召開(kāi)匯報會(huì )時(shí)，涉及的鄉鎮站所長(cháng)和學(xué)校校長(cháng)要參加會(huì )議，并接受督導評估組的詢(xún)問(wèn)。

　　(五)相關(guān)工作要求

　　1、縣、鄉鎮、學(xué)校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。

勞動(dòng)教育匯報材料4

　　xx，男，1974年10月出生，中共黨員，大學(xué)文化，現任xxxx省xxxx市勞教所黨委委員、副所長(cháng)，20xx年3月赴xxxx省勞教局掛職鍛煉，任xxxx省新開(kāi)鋪勞教所所長(cháng)助理。

　　xx憑著(zhù)一顆強烈的事業(yè)心，一股雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和一種勇于開(kāi)拓進(jìn)取的精神，會(huì )想敢干，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，多個(gè)部門(mén)多種崗位的鍛煉，更是培養了他堅韌不拔的毅力和一干到底的決心，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jì)，是領(lǐng)導和群眾心中的“維穩能手”和“警察親人”。所工作的市依法治市領(lǐng)導小組辦公室先后被中央宣傳部、中央文明辦、司法部等十四部委授予“全國‘三下鄉’先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號，被中央宣傳部、司法部2次授予“全國普法依法治理先進(jìn)辦公室”，被省司法廳評為“全省青少年法制宣傳教育工作先進(jìn)單位”；市勞教所被市委、市政府評為“全市抗冰救災曁災后重建先進(jìn)單位”。xx先后被省委辦公廳、省政府辦公廳評為“全省‘四五’普法依法治理先進(jìn)工作者”；被市委、市政府和市委政法委授予“全市維護社會(huì )穩定工作先進(jìn)個(gè)人”、“全市建整扶貧工作先進(jìn)個(gè)人”和“全市政法戰線(xiàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號，記三等功一次；年度考核多次被評為“優(yōu)秀公務(wù)員”；20xx年參加市委黨校中青班學(xué)習，被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

　　問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)

　　xx不斷學(xué)習，認真參加社會(huì )主義法治理念教育和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等各類(lèi)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的政策理論水平和政治素養，始終以?xún)?yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，模范帶頭遵守執行和宣傳黨的路線(xiàn)、方針和政策。在堅持勤奮學(xué)習的同時(shí)，xx還努力鉆研業(yè)務(wù)知識，并十分注重結合工作實(shí)踐，積極探索工作新路子，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，經(jīng)常廢寢忘食，加班加點(diǎn)更是家常便飯。xx立足xxxx實(shí)際，全面推廣“五種普法模式”和“一戶(hù)三聯(lián)”普法成功經(jīng)驗。自學(xué)攝影、攝像技術(shù)，拍攝制作的普法依法治理電視專(zhuān)題片《豐碩的五年——xxxx市“四五”普法依法治理工作活動(dòng)紀實(shí)》受到省、市領(lǐng)導的`高度評價(jià)，被評為20xx年度全市社會(huì )治安綜合治理好新聞最高獎——特別獎。20xx年中央新聞媒體采訪(fǎng)團“重走長(cháng)征路，普法萬(wàn)里行”活動(dòng)在湘采訪(fǎng)報道期間，他為采訪(fǎng)團提供了豐富而翔實(shí)的文字影像資料，較好地宣傳推介了xxxx市普法依法治理工作典型經(jīng)驗，在全省乃至全國引起了強烈反響。近年來(lái)，xx共起草各類(lèi)工作總結、調查報告，會(huì )議文件材料等600余篇。他經(jīng)常深入基層開(kāi)展調研，撰寫(xiě)的《擦亮法治的窗口》、《找準位子當好參謀深入扎實(shí)做好依法治市工作》、《印象》等文章先后在《法制日報》、《全國普法網(wǎng)》、《中國勞教網(wǎng)》刊發(fā)，在《xxxx日報》、《xxxx依法治省》、《xxxx日報》、xxxx電視臺等中央和省市媒體發(fā)表各類(lèi)文章96篇。勤學(xué)實(shí)干，苦練內功，政治綜合素養不斷提升，既是xx全面發(fā)展的知識源泉，也是他克難奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

　　無(wú)論在市直機關(guān)還是在基層鄉村，無(wú)論從事普法依法治理還是教育、感化、挽救勞教學(xué)員，xx都能以高度的使命感和強烈的責任心，認真做好每項工作。在強制隔離戒毒、勞教學(xué)員和家屬看來(lái)，xx總給他們帶去陽(yáng)光和希望，是一位平易近人、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。日前，在所的永興籍強制隔離戒毒學(xué)員巫某因父母和自己家庭都先后離婚，弟弟因犯罪被判死刑，情緒低落，家庭貧困，小孩子無(wú)錢(qián)上學(xué)，生活十分悲觀(guān)，多次想自傷自殘。xx了解情況后，及時(shí)進(jìn)行幫教，多次給他講人生、講道義，進(jìn)行心理疏導。既批評又鼓勵，使他充分認識到自己的錯誤，還主動(dòng)與當地政府聯(lián)系，幫他家人解決低保生活和小孩子上學(xué)問(wèn)題。在今年的6月1日，又讓他在勞教所與日夜思念已久的女兒共度一個(gè)難忘的兒童節，讓他重新對生活充滿(mǎn)了希望。20xx年市勞教所一直沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的勞教學(xué)員家屬候見(jiàn)室，每周家屬會(huì )見(jiàn)日，勞教家屬都是露天辦理會(huì )見(jiàn)手續，日曬雨淋，xx來(lái)所任職后，看在眼里，記在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，不到一個(gè)月，他千方百計籌集資金，修建了寬敞舒適的家屬候見(jiàn)室，添置配備了空調、電扇和椅子，勞教學(xué)員家屬十分滿(mǎn)意，面對家屬們的誠摯謝意，他只報以憨厚的一笑。

　　千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金

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