同學(xué)的話(huà)作文4篇(推薦)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)的話(huà)作文4篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的話(huà)作文 篇1
馬上要小學(xué)畢業(yè)了,要去初中迎接團徽的召喚。我們即將告別母校,告別老師,畢業(yè)后很多同學(xué)也可能不在一個(gè)班級里學(xué)習了,六年的小學(xué)生活將會(huì )成為回憶。
轉眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。這六年對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都極其重要。同學(xué)的日子也許成為過(guò)去,也許還要繼續,不管怎樣,六年的生活是我們共同擁有的。
雖然說(shuō)馬上去初中學(xué)習,去交一些新朋友,但心里還有許多的不舍。寫(xiě)到這兒,我不禁回想起一件往事:那是我們五年級時(shí)的運動(dòng)會(huì ),我、童話(huà)、李靜雯三個(gè)人在樹(shù)陰下乘涼,看見(jiàn)一只蜜蜂在地上艱難的爬行著(zhù)。
我們三個(gè)人都動(dòng)了憐憫之心,便拿起一片樹(shù)葉,把蜜蜂放上來(lái),拿到樹(shù)蔭底下,做完了這件事,我們就去買(mǎi)東西,回來(lái)時(shí)我一不小心把蜜蜂踩著(zhù)了,童話(huà)和李靜雯不由分說(shuō)的把我哭了個(gè)“狗血淋頭”。一邊寫(xiě),一邊給蜜蜂辦“喪事”。雖然說(shuō)好心辦了壞事,但還是有蠻開(kāi)心的。
到初中,要上晚自習和早自習,多么“可憐”呀!我又想起老師、同學(xué)那一張張熟悉的面孔,不禁想哭,雖誰(shuí)辦的那么多的學(xué)校呀,這不折磨我們嗎?真是的`。
雖然說(shuō)舍不得朋友、老師們。但是,到初中的時(shí)候又可以交到新朋友,也是值的高興的事兒。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,我尊敬的老師!
同學(xué)的話(huà)作文 篇2
——寫(xiě)在分班的時(shí)候
看著(zhù)同學(xué)們?yōu)榉职喽β档臅r(shí)候,我突然響起了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》:“Ade我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆很木蓮們”心中一片悲涼。
看著(zhù)他們忙碌的身影,我當時(shí)應該哭的,但我當時(shí)卻鎮定的出奇,只是一次次的搬著(zhù)書(shū),知道把所有的家當都搬到了新的教室,然后坐下,環(huán)顧四周,盡管四周熱鬧得很,但盡是些陌生的面孔,陌生的語(yǔ)調,想起在以前的班級和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,心里酸酸的不是滋味。
“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”其實(shí)我早就知道這一天終究會(huì )來(lái),只是沒(méi)想到他來(lái)的這么快。從開(kāi)學(xué)到現在,幾個(gè)學(xué)期的快樂(lè )時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了,同學(xué)們的'歡笑聲仿佛還縈繞在耳畔,久久不能散去……
唉,人啊人,擁有的時(shí)候不知道去珍惜,等到失去的時(shí)候又后悔若及,但后悔又能有什么用呢,無(wú)論如何都不再回來(lái)了,失去了就是失去了。
美好的時(shí)間 / 總是很快過(guò)去 / 伸出手 / 想把它留住 / 它卻 / 從你的指間滑過(guò)/ 只留下 / 越來(lái)越遠的笑聲 / 和伸向前方的手 /
“多情自古傷離別”,離別往往是我們不能接受的,但也是我們不得不接受的。人生就是這樣,有時(shí)候,你不得不接受一些你不喜歡的事物,盡管這樣會(huì )讓你痛苦,讓你心酸。時(shí)光匆匆,人生的悲歡離合還在繼續上演,我們的分別只不過(guò)其中的一段微不足道的插曲罷了。
青春的腳步一天緊跟一天,我們也不斷成長(cháng)著(zhù),不斷的經(jīng)歷著(zhù)生死離別,愛(ài)恨情仇。在這期間,我們有過(guò)酸笑,有過(guò)心酸,有過(guò)收獲,有過(guò)失去,不管收獲了什么,失去了什么,只要能在陽(yáng)光下快快樂(lè )樂(lè )的,也就足夠了
無(wú)論如何,分別已成定局,我們雖然不情愿,但又能怎樣呢!高中的生活節奏很快,我們只能抓緊時(shí)間多做一些題,多掙一些分數,并沒(méi)有時(shí)間讓我們去悲春傷愁。天下沒(méi)有不散的宴席,我們只能用這句話(huà)來(lái)安慰自己,安慰自己失落的心。
后記:填完同學(xué)錄,送回,相互問(wèn)候一聲,再見(jiàn),從此以后常聯(lián)系,就這樣,真的分別了……
和同學(xué)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
四年級五班的同學(xué)們,好朋友們,我們在一起相處已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,在這一段時(shí)間里,我們的大集體彼此知心交心,共同進(jìn)退,一起快樂(lè )地成長(cháng),但即使這樣,同學(xué)間還是會(huì )有一些摩擦和不快的事情。
大家應該都知道我最不擅長(cháng)的體育運動(dòng)是快跑吧,但是你們也不能因此就看不起我。就拿今天體育課上發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧。體育課上,老師要求我們一起跑步,我心里暗自慶幸只是慢跑,誰(shuí)知老師一聲哨響,你們卻都飛跑起來(lái),我繼續不緊不慢地跑著(zhù),有一些同學(xué)就自以為是地大聲吆喝:“你就不能跑快點(diǎn),真像只烏龜!”我紅著(zhù)臉解釋?zhuān)骸袄蠋熤灰舐!钡銈儾坏宦?tīng)我好聲好氣地跟你們說(shuō)話(huà),而且像受了什么氣似的,不服氣地跑到我面前耀武揚威:“你別瞎說(shuō)。是你自己跑不快而已!薄稗Z”的一下,我后面只剩幾個(gè)同學(xué)了。我心里又緊張又尷尬,只好撒開(kāi)兩條腿盡力跑,可是只能望塵莫及?粗(zhù)累得滿(mǎn)頭大汗的我,幾個(gè)同學(xué)回過(guò)頭來(lái)瞟了我一眼,還說(shuō)我自作自受。我的心揪成一團,更感到委屈和羞恥。
同學(xué)們,也許這件事對你們來(lái)說(shuō)只是一件小事,但在我心里卻留下了深刻的印象。我們每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,為什么你們就不能多看看我的優(yōu)點(diǎn)!我擅長(cháng)美術(shù),我會(huì )寫(xiě)漂亮的毛筆字,我的數學(xué)很棒……我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該多為別人的長(cháng)處喝彩,而不是對別人的短處指手劃腳,甚至嘲笑和諷刺。假如當時(shí)是你們遇到我這種情況,內心也一定會(huì )受到打擊,就與我現在的感受一樣。我多么希望以后再遇到這種事時(shí),你們能多給我幫助和鼓勵,給我留點(diǎn)尊嚴,因為我們是同一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹。
同學(xué)的話(huà)作文 篇3
今天天氣雖略有涼意,但也算得上宜人,連續的幾天的陰雨,陰霾的天氣終于露出了笑臉,太陽(yáng)慢慢升起,漸漸的,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地上的每個(gè)角落,絲絲縷縷照在我們身上,倍感溫暖。在這樣的日子里,我與我的同學(xué)們相約九溪。 才到達集合地點(diǎn),我們便興致勃勃地議論起來(lái),在學(xué)校內雖然常常在一起,但還是有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà),而從未有過(guò)的輕松氛圍,使我們更為興奮,一雙雙眼睛閃爍著(zhù)光芒,一張張臉上洋溢著(zhù)掩飾不住的迫切。
“嘿,來(lái)的人還真不少!毙”R大老遠地就吼了一聲!斑說(shuō)呢,基本上就差你了!”我們紛紛向他抱怨!罢l(shuí)說(shuō)的?”小盧反駁道,“‘企鵝’不是也沒(méi)來(lái)嗎?”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“你這頭‘犟驢’啊!”大家便哈哈大笑起來(lái),友好的氛圍使人舒心。 不一會(huì ),大伙都到齊了,于是紛紛坐上車(chē),在說(shuō)說(shuō)笑笑中,在吵吵鬧鬧中我們直奔目的地。 到了九溪,我們迫不及待地跳下車(chē),如脫弦的箭一般直沖農莊,一場(chǎng)食物大戰由此展開(kāi)了!鞍,這是我的!”“什么你的我的,搶到就是我的!”“唉唉,你都搶了四串了!”吵鬧仍在進(jìn)行,但快樂(lè )卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)我們的心房。一張樸素的小方桌上擺滿(mǎn)了誘人的美味;男生們在你眼我一語(yǔ)地交流如何烹飪食物;女生們則細心地將鐵絲、錫紙鋪在火爐上,做最后地準備……四處的青山,廣闊的草地與銘香的茶園,仰望著(zhù)湛藍的'天空,陽(yáng)光耀眼的金黃,云朵純美的雪白更給它增添了一絲柔和的美,隱約聽(tīng)見(jiàn)流水叮咚的聲響,鳥(niǎo)兒嘰喳地叫聲,還有這眼前親切的吵鬧,我們身上的血液正慢慢地沸騰。
已過(guò)去大半個(gè)鐘頭了,這時(shí),大伙才真正開(kāi)始燒烤。大家把雞翅和肉串,羅列在熱烘烘的烤爐上,用刷子輕輕地涂抹上一層金黃的油,并時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)一下,使食物受熱均勻!澳銕臀铱匆幌,我去拿點(diǎn)東西!薄罢O,你嘗嘗這個(gè),味道很不錯!”“嗯嗯,真香,你燒烤技術(shù)真不錯!薄拔乙狙蛉獯,要幫你烤幾串嗎?”這樣的語(yǔ)言常?M繞在耳畔,一句短短話(huà)語(yǔ)卻使人內心溫暖。還有許多同學(xué)在自己倒飲料時(shí),會(huì )貼心地幫周?chē)艘驳挂槐。油不夠了,盤(pán)子臟了,飲料喝完了,從不需要同學(xué)催促,總會(huì )有同學(xué)默默無(wú)聞地去做,這一個(gè)個(gè)小動(dòng)作,溫馨無(wú)比。 烤成功的雞翅遍體金黃,滋滋冒油,香氣撲鼻,可比KFC中的雞翅不知好多少倍,四面環(huán)繞著(zhù)令人舒心的綠,空氣中彌漫著(zhù)一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福。
一邊吃著(zhù)美味,一邊圍坐在一起海闊天空的暢聊:班里的事,班外的事;國內新聞,國外新聞;娛樂(lè )八卦,實(shí)事政事……無(wú)所不容,無(wú)所不包,無(wú)所不有。 火爐內的火燃燃冒起,太陽(yáng)則更燦爛,這無(wú)不為我們驅走了冬日的嚴寒;圍坐在一起,天南地北地海聊與那一句句親切的關(guān)心、一個(gè)個(gè)貼心的動(dòng)作,無(wú)不在我們的心中燃起熊熊烈火。一股暖流慢慢地向四周擴散……|||
同學(xué)的話(huà)作文 篇4
今天,我和同學(xué)像往常一樣來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校我們就看見(jiàn)一位同學(xué)沒(méi)有來(lái)學(xué)校,同學(xué)們等啊等,可是始終沒(méi)有等到他的影子。
這時(shí),老師走進(jìn)了教室說(shuō):“小明昨天放學(xué)回家的時(shí)候被車(chē)撞了,現在還在醫院呢”,全班同學(xué)頓時(shí)驚的`心都要跳出來(lái)了。之后老師又叮囑我們一定要保證安全......安全是最重要的。
下課后,我們去了三年級辦公室問(wèn)老師,小明住哪個(gè)醫院,得知答案后我們回到了教室。
放學(xué)后,我們去了小明住的醫院,有的同學(xué)拿著(zhù)鮮花,有的拿著(zhù)水果,有的拿著(zhù)文具......當然我也不例外。到醫院后,我們順利地找到了小明所住的病房,同學(xué)們一個(gè)個(gè)把禮物放在了病房的床頭,等他清醒后,我們把祝福的話(huà)送給了他,小明感動(dòng)得流下了眼淚。
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