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關(guān)于成長(cháng)的話(huà)題作文（精選33篇）
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話(huà)題作文，話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的關(guān)于成長(cháng)的話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的話(huà)題作文 1
在成長(cháng)的路上，我遇到了許多煩惱的事，也有許多有趣的事，但最讓我印象深刻的是一件不光彩的事情。
當時(shí)，我剛剛進(jìn)入三年級，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，犯了一個(gè)非常大的錯誤。我原本知道這是一個(gè)不好的事情，可是那五彩繽紛的彩紙，一直在吸引著(zhù)我.我趁著(zhù)那位同學(xué)不在，偷偷地把那五顏六色的彩紙拿了出來(lái)，放到了自己的書(shū)包里。我當時(shí)緊張極了，生怕被別人發(fā)現，手心里全是汗，可是看著(zhù)那漂亮的彩紙，我覺(jué)得很值得。
下午，同學(xué)告訴老師她的彩紙不見(jiàn)了，她非常著(zhù)急，都快哭出來(lái)了。我當時(shí)很膽怯，生怕被她發(fā)現是我拿的，又怕被別人議論。我低著(zhù)頭，額頭上都冒出了汗，只聽(tīng)見(jiàn)老師安慰她說(shuō)：“有沒(méi)有在書(shū)包里呀？你仔細找找看�！蹦莻�(gè)同學(xué)急匆匆地跑到了課桌前，馬上打開(kāi)書(shū)包來(lái)找。我看到她已經(jīng)把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天，可是還是沒(méi)有找到，她非常沮喪，坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。
晚上我原本想告訴那個(gè)同學(xué)，彩紙被我拿了，可是我總是說(shuō)不出這句話(huà)來(lái)。
第二天，在上體育課時(shí)候，老師見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的'，看出了我的心事。下課后，老師溫和的對我說(shuō)：“晚上來(lái)我辦公室來(lái)，我有話(huà)要對你說(shuō)�！蓖砩�，我來(lái)到老師的辦公室，老師揮手讓我過(guò)去，我慢吞吞的走到老師面前，老師看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)：“我猜你有心事，你的心事是不是跟同學(xué)的彩紙有關(guān)？”我沉默了一下，仔細的想了想，毫不保留地把事情告訴了老師。老師不但沒(méi)有批評我，反而還表?yè)P了我知錯就認錯的勇氣。我心里的大石頭總算是落地了，以后可不能只圖一時(shí)高興而犯下大錯。
在這個(gè)事情里，我明白了，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，但是一定要有勇氣面對。正如《弟子規》所言：過(guò)能改，歸于無(wú)，倘掩飾，增一辜。
成長(cháng)的話(huà)題作文 2
人生的路上，不計其數的艱難險阻在等著(zhù)我們。只有嘗試去克服困難，才會(huì )得到成長(cháng)。第一次的嘗試不一定會(huì )成功，但一定會(huì )有收獲。在經(jīng)歷了無(wú)數次嘗試后所取得的成功，感覺(jué)一定比沙漠中的甘泉還要甜美。
在廣袤無(wú)垠的藍天中自由翱翔的雄鷹自然讓人羨慕，但誰(shuí)又能想到，這自由的背后，會(huì )是無(wú)比殘酷的'訓練?母鷹將雛鷹從高空摔下，在無(wú)數次的磨練中，在死亡的邊緣游走，最終學(xué)會(huì )飛行的雛鷹才能夠在大自然中生存下去。膽怯與懦弱只會(huì )讓自己粉身碎骨。雛鷹若放棄展翅高飛，那么它翱翔的夢(mèng)想就會(huì )變成空想。雄鷹那矯健的身姿告訴了我們：我們在嘗試中成長(cháng)!
在凜冽的寒風(fēng)中，那傲然挺立的梅花不知被多少文人墨客所稱(chēng)贊。刺骨的凜風(fēng)與寒冷的冰雪使萬(wàn)物都臣服于它，但梅花卻不甘屈服，在這肅殺的季節為大自然添了一份生命的氣息。身為“歲寒三友”的一員，它生長(cháng)于寒風(fēng)中，扎根于冰雪內。為了能夠綻放出生命之花，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在嘗試與冬抗衡。梅花若放棄抵抗寒冬，它也只會(huì )成為屈服于冰雪的平庸眾生之一。梅花那不屈的傲骨告訴了我們：我們在嘗試中成長(cháng)!
不論是雄鷹經(jīng)歷殘酷考驗而翱翔于蔚藍蒼空，還是梅花不屈服于嚴冬的錚錚傲骨，它們都告訴了我們一個(gè)道理：人生需要嘗試。只有嘗試，我們才能一步步的走向成功，成為搏擊長(cháng)空的雄鷹，成為迎寒怒放的雪梅。只有嘗試，我們才能學(xué)會(huì )擁抱藍天，成就夢(mèng)想。只有嘗試，我們才能練就不屈的精神，并鼓起勇氣去面對/克服困難!
我們人生的路還很漫長(cháng)，還有許多坎坷的路要走。讓我們邁出第一步，并在嘗試中吸取教訓，不斷完善自我吧!
成長(cháng)的話(huà)題作文 3
“如何學(xué)習？”是大多數六年級畢業(yè)生心中的疑問(wèn)。今天，我對這個(gè)問(wèn)題有了更深的理解，而且“目標、定位、努力、習慣、方法”這五個(gè)詞會(huì )永遠刻在我的心中。
今天，我們班主任師邀請來(lái)了她的學(xué)生，耀華中學(xué)特長(cháng)班的祖少磊。當他走入禮堂時(shí)，我的心怦怦直跳，這是我第一次和名牌中學(xué)的學(xué)生接觸。
只見(jiàn)他走上講臺，有禮貌地鞠了一躬后，開(kāi)始演講。開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)單風(fēng)趣，使我們不禁對他的演講更多了一份期盼。祖少磊首先概括了學(xué)習要點(diǎn)：“目標、定位、努力、習慣、方法”，接著(zhù)就逐條解釋?zhuān)耗繕艘卸讨虚L(cháng)，大家定的目標不高也不要低，高了，往往無(wú)法實(shí)現，低了，太容易做到，目標就沒(méi)有意義。學(xué)習時(shí)自己要有自制力，全神貫注。而方法呢，則是提高上課吸收率，上課要全神貫注，遇到不懂的問(wèn)題，就要問(wèn)，不要不好意思。下課后，要先做復習再做作業(yè)。平時(shí)還要用小筆記本記錄錯題和做題方法�？荚囈谝坏桨雮�(gè)月前復習，臨近考試要放松心態(tài)按部就班……祖少磊還為我們介紹了中學(xué)后豐富多彩的.問(wèn)題活動(dòng)。大家認真聽(tīng)著(zhù)，詳細記錄。演講結束了，開(kāi)始了自由提問(wèn)階段，大家踴躍提問(wèn)，許多同學(xué)都提出自己的問(wèn)題，他也一一解答。
時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了，交流會(huì )結束了，我的心潮還在起伏，我思考著(zhù)自己現在的狀態(tài)，真是“頭涔涔而淚潸潸”，扳指算一算，離小升初考試只有兩個(gè)月了，我卻還不緊不慢，每天只做完作業(yè)就一了百了了。如果我早像人家一樣，那現在成績(jì)一定頂呱呱。但抱怨又有什么用呢，把信心轉化為行動(dòng)才是最好的方法。我決定了：從今天開(kāi)始，我的任務(wù)不只是作業(yè)，還要進(jìn)行復習，拓展，從今天開(kāi)始備戰期末，考出最理想的成績(jì)！
成長(cháng)的話(huà)題作文 4
老媽又出去了，已經(jīng)到了中午了，可老媽還沒(méi)回來(lái)。唉！我都快餓死了。都怪早上起來(lái)晚，沒(méi)吃上早餐。沒(méi)辦法了，只好求助于老爸�！鞍职�，你做午飯好不好？”“好！”沒(méi)想到，爸爸竟然同意了�！翱烊グ�，老爸，我太餓了�！薄靶�，我做飯，你做菜�！蔽視�！現在有了電飯鍋，誰(shuí)不會(huì )做飯呀？！感情老爸只管做飯，不管做菜呀。算了，我還是自己出手吧�？刻炜康乜孔孀诓凰闶呛脻h。求人不如求己！做個(gè)什么呢？對了，就做一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的“軟炸里脊”吧！可怎么做呢？問(wèn)問(wèn)爸爸？哦，不，我要給爸爸一個(gè)驚喜！
我費了九牛二虎的勁才把肉切成小條條，又打了一個(gè)雞蛋，和面粉和成糊糊。我把肉放在面糊糊里，讓肉上下面都沾上了雞蛋面。我剛準備開(kāi)火，但一想，水濺到油中會(huì )噼里啪啦地響，燙著(zhù)我可不好。于是，我把夏天的游泳鏡翻出來(lái)戴上，因為找不到口罩，所以，我只有把圍巾纏在臉上。在鏡子中一照，像個(gè)小女巫。我打開(kāi)火，把油倒了進(jìn)去。一會(huì )兒，油就熱了。我把裹好面的肉放入油中，果然，噼里啪啦地響了起來(lái)。我慶幸自己已經(jīng)“全副武裝”了。過(guò)了一會(huì )兒，面看起來(lái)好像熟了。但我擔心肉沒(méi)熟，決定再多炸一會(huì )兒。過(guò)了大約一分鐘，我一看，哎呀，都快糊了，我連忙把火閉了。把“軟炸里脊”用筷子夾到盤(pán)中。
“哈哈”，終于大功告成。我嘗了一個(gè)，我的天呀？！外面的面糊了，里面的肉卻半生不熟，這哪里是什么軟炸里脊，分明是糊面裹生肉。千萬(wàn)別讓爸爸吃到，否則，他又該笑話(huà)我了。我只好讓爸爸吃烤魚(yú)片下飯了。并告訴他：“這道菜是本小姐的一絕，怎么可以讓你吃呢？”為了不丟臉，不浪費，我只好硬著(zhù)頭皮把這堪稱(chēng)一絕的“軟炸里脊”吃掉。唉，半生不熟的肉真難吃！我只好阿q一下了。
“嘗試中的失敗不是失敗，停止嘗試才是真的`失敗”，下一次，我學(xué)會(huì )后，一定為爸爸做一盤(pán)真正色香味俱全的“軟炸里脊”。
人生的路是坎坷的，但無(wú)論身處何境，我們都要勇敢地去嘗試，在嘗試中快樂(lè )地成長(cháng)。
成長(cháng)的話(huà)題作文 5
在我人生的沙灘上，有許多個(gè)腳印，這些腳印雖然有大有小，有深有淺，但每個(gè)腳印中都蘊藏著(zhù)一個(gè)故事。
一個(gè)小小的腳印中是我牙牙學(xué)語(yǔ)的故事，“快，叫爸爸！叫爸爸！”“爸爸！”“呵呵，真乖！”在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每一聲“爸爸、媽媽”都會(huì )讓父母合不攏嘴，每一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞都會(huì )讓他們夸獎我老半天。
沿著(zhù)腳印走啊走，走到了一個(gè)不大不小但非常重要的腳印。那是我五年級時(shí)對父母撒的第一個(gè)謊，那天晚上，老師不知怎么的布置了很多作業(yè)，我回到家匆忙吃了點(diǎn)飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。十點(diǎn)多了，我還沒(méi)寫(xiě)完，還剩下一篇作文，媽媽一遍遍的問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完，我不敢告訴她實(shí)情。
因為我知道她肯定又要嘮叨我，我心想：要是把這篇作文寫(xiě)完了再睡，那得到半夜了，還不如明天到學(xué)校補，我想到這里就騙媽媽?zhuān)嬖V她我寫(xiě)完了。第二天來(lái)到學(xué)校，別人問(wèn)我寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)到幾點(diǎn)？我含含糊糊地回答了幾句，一直不敢拿出來(lái)補。
上課了，老師要收作文，我還一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)，我只好說(shuō)落家了，本以為這事就這樣過(guò)去了，可誰(shuí)知老師打電話(huà)讓我媽媽給送來(lái)，媽媽沒(méi)找到作文本。老師看出我可能沒(méi)寫(xiě)，就問(wèn)我是不是沒(méi)寫(xiě)，我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把我媽媽找來(lái)，批評了我一頓，我哭得天昏地暗，怎么回去的都不知道。
成長(cháng)的`腳印里充滿(mǎn)了爸爸媽媽的欣慰和驕傲，那是我十二歲生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受難日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我嘗試著(zhù)炒了兩個(gè)菜，雖然一個(gè)菜忘了放鹽，一個(gè)菜又太咸，但這也讓父母和我感到了我的成長(cháng)。
人生的沙灘上還有許多空白，以后的路還很遠，這沙灘上還要有更多更大的腳印，腳印里的故事一定會(huì )更美麗更豐富……
成長(cháng)的話(huà)題作文 6
知識在于學(xué)習，學(xué)習在于努力，努力在于目標，目標在于習慣。
終于等到了第三節課，我們急匆匆走進(jìn)多功能廳。這時(shí)一位身穿校服的學(xué)生走上講臺，校服上赫然印著(zhù)兩個(gè)字“耀華”，經(jīng)老師介紹，這位穩重清秀的學(xué)生就是祖少磊。
祖少磊首先給我們講了四個(gè)關(guān)鍵詞“目標、定位、努力、習慣�！蹦繕朔珠L(cháng)期、短期、期這三種。有理想才有價(jià)值。在設置短期目標的同時(shí)，也應該有遠見(jiàn)，小考過(guò)后還有很漫長(cháng)的人生道路等我們去探索。第二步是定位，要把這個(gè)目標定得適當，不能忽高忽低。第三步是努力，要想實(shí)現目標，就要有堅韌不拔的毅力。第四步是習慣，有一個(gè)良好的習慣，無(wú)論是對學(xué)習，生活都有幫助。他還提醒我們上課必須認真聽(tīng)講，第一時(shí)間提問(wèn)，做到及時(shí)復習，才能進(jìn)一步掌握所學(xué)的知識。
聽(tīng)到這我真是茅塞頓開(kāi)，找到了自己的一些不足之處。我上課的`吸收率不高，不能全力以赴和老師在課上互動(dòng)。在獨立思考、自我判斷能力及自信方面還有些不足，同時(shí)內心里沒(méi)有真正樹(shù)立一個(gè)目標，當然也少了一點(diǎn)鍥而不舍的精神。今后我要將讀書(shū)當成一種樂(lè )趣，品嘗學(xué)習帶給自己的快樂(lè )，我相信：我也能走入耀華中學(xué)。
時(shí)間過(guò)得飛快，叮鈴鈴，下課了，這一次講座讓我受益匪淺，終生難忘。
成長(cháng)的話(huà)題作文 7
“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”每當讀到冰心這首綺麗的小詩(shī)，總會(huì )令我們情不自禁地重溫那如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻的成長(cháng)歲月。
成長(cháng)的味道是甜蜜的，因為在我的成長(cháng)過(guò)程中，是親人對我生病時(shí)的照料讓我感到溫暖與幸福。那一次，我病得很?chē)乐�，在炎熱的夏天里，我居然�?huì )覺(jué)得冷！媽媽替我量了一下體溫，竟達到了38.5度，媽媽大驚，趕緊打電話(huà)叫爸爸回來(lái)，我躺在床上，像一顆打焉了的茄子，渾身乏力。等爸爸回來(lái)，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我越來(lái)越感到難受，額頭上感覺(jué)像有一把火在不停地燃燒著(zhù)，媽媽對爸爸耳語(yǔ)了一番，隨后帶我去了醫院，我無(wú)力地躺在爸爸的懷里，睡著(zhù)了。爺爺奶奶聞?dòng)嵹s來(lái)，就這樣，四個(gè)人開(kāi)始了他們忙碌的'“工作”，爸爸負責去給我開(kāi)藥，媽媽負責照顧我，爺爺奶奶就去買(mǎi)東西。我瞇著(zhù)眼睛，看著(zhù)一家人為我跑進(jìn)跑出，心里很不是滋味，不過(guò)，更有一股暖流沖進(jìn)了我的心里，我覺(jué)得我是最幸福的人，有著(zhù)一家人那么的愛(ài)我、心疼我，我有什么理由不覺(jué)得幸福呢？
成長(cháng)的味道也是煩惱的，我經(jīng)常有秋雨似的憂(yōu)愁，同樣是大人們?yōu)槲規狭穗[形的枷鎖，每當周六與周日就是我最無(wú)奈的兩天，我不僅要去學(xué)習英語(yǔ)，“哎，你長(cháng)得真快啊，現在都這么高了，真想讓你做一個(gè)長(cháng)不大的孩子�！眿寢屨f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭松卸嚅L(cháng)時(shí)間？”媽媽告訴我，時(shí)間長(cháng)的很，現在回想起來(lái)，人生是多么的短��！——成長(cháng)，讓我知道了時(shí)間的珍貴。
成長(cháng)，讓我了懂得了失望。有一年，過(guò)母親節，很多孩子都給媽媽送上了寶貴的禮物：玫瑰花，百合花，衣服……我身上沒(méi)錢(qián)，卻什么禮物也買(mǎi)不來(lái)，放學(xué)路過(guò)公園，我看到了一朵可愛(ài)的野花，卻又不忍心拔下來(lái)，所以我什么禮物也沒(méi)送，這使我很失望。
成長(cháng)，讓我懂得了疼痛。一次剪指甲，一不小心剪刀的刀刃扎進(jìn)了肉里，我疼得不得了，只好去診所包扎。
成長(cháng)，讓我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，使我明白了很多道理，我能感覺(jué)到我在長(cháng)大。
成長(cháng)的話(huà)題作文 8
總有很多時(shí)候，我們有著(zhù)很多煩惱。脾氣也越發(fā)煩躁了，可你是否預示到了這就是成長(cháng)的一部分。什么時(shí)候開(kāi)始你開(kāi)始違背父母的意愿做著(zhù)讓他們氣急敗壞的事，卻讓你很有成就感。你是否發(fā)現你和父母心平氣和說(shuō)話(huà)的時(shí)間越來(lái)越少了？
在我們的潛意識里父母總是不讓我們做著(zhù)做那，好像我們做的事都是錯的。家里少了份寧靜多了份吵鬧，左右鄰居常聽(tīng)見(jiàn)大聲的吵鬧聲搖了搖頭關(guān)上窗戶(hù)。誰(shuí)也不說(shuō)誰(shuí)也不講。而身為主角的我們卻是煩躁的很，控制壓制不住自己�？傆X(jué)得要和父母吼才能發(fā)泄�？傇诨叵胫�(zhù)從前的時(shí)光。父母對自己的寵愛(ài)。對自己的百依百順。和現如今的一直管著(zhù)自己。不在順著(zhù)我們。
每次吵完后。我們都會(huì )和什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣做著(zhù)自己的事情。第二天該干嘛就干嘛。不提昨天的事情可下次的.爆發(fā)卻又更加的厲害。我們都明白道理卻又不想服從。我們都知道是成長(cháng)的階段卻又明知故犯。
這就是成長(cháng)道路上的我們。
成長(cháng)的話(huà)題作文 9
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢覀冃『⒆右灿性S多煩惱。尤其是作為一名將要邁入初中的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)煩惱最大了。望著(zhù)那堆如山的輔導題和父母殷切的期待，怎能沒(méi)有壓力?沒(méi)有煩惱?一旦考不好，心情就像烏云布滿(mǎn)了我的天空，也布滿(mǎn)了媽媽的臉。接著(zhù)將會(huì )是雷鳴大作。在一陣自慚和傷心過(guò)后你不得不再抱著(zhù)躍躍欲試的心情重新改過(guò)，好好學(xué)習，只為了不在讓媽媽傷心。
當我自己在一個(gè)房間時(shí)，我常常會(huì )想起我童年那天真無(wú)邪的時(shí)光，那時(shí)的我多么純真，多么快樂(lè )。在我的世界里煩惱這個(gè)詞從未出現過(guò)。當我漸漸長(cháng)大，有時(shí)候也會(huì )遐想自己學(xué)習會(huì )很累。但現實(shí)比想向的還殘酷。學(xué)習不僅很累而且還有一些心理負擔，壓得我喘不過(guò)氣。但那又怎樣，為了自己的夢(mèng)想哪怕遍體鱗傷也要堅持下去。
我常常勉勵自己：一旦休息就永遠休息。畢竟小孩子總是有好玩之心，我被這些誘惑了，下課就和同學(xué)瘋玩了起來(lái)，作業(yè)也做不認真了。直到一次期中考試，本來(lái)我的成績(jì)總是名列前茅但這次卻一落千丈。我都不敢相信這是真的，盡管把眼睛哭紅了，也無(wú)法掩蓋我的愧疚。
小時(shí)候的'我是一個(gè)調皮搗蛋的女孩，但是歲月把我變成了另一個(gè)我。小時(shí)候，把別人打傷了還有說(shuō)有笑，現在如果不小心把人打傷都會(huì )愧疚好一陣子。正如那句話(huà)：“無(wú)知者無(wú)畏”。什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)窈窕淑女是成長(cháng)的緣故，但成長(cháng)也給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
說(shuō)到這里我想起了一首歌：“越長(cháng)大孤單，越長(cháng)大越不安……”是啊，成長(cháng)固然美好，但隨之而來(lái)的煩惱也不少。
成長(cháng)的話(huà)題作文 10
從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(cháng)篇大論;從蹣跚學(xué)步到急速沖刺;從內向膽小到自信外向……我想，我應該算是長(cháng)大了吧!
回首過(guò)去，成長(cháng)的道路并不平坦。這一路，經(jīng)歷了挫折與失敗，也曾品嘗成功的喜悅�？粗�(zhù)鏡子中的自己，或許還有一絲幼稚。但從身高與體重不斷上升的數據中，我仿佛看到了時(shí)間的神奇力量;從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到越來(lái)越多的煩惱，我體會(huì )到了成長(cháng)的無(wú)奈;從一天抄幾個(gè)生字到一疊又一疊的作業(yè)，我領(lǐng)悟到了成長(cháng)的責任。
日光
四年級的我們終于擺脫了低年級的稱(chēng)號，心里甜甜的，又有深深的自豪。那時(shí)的我們就像春的日光，充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬。我更加努力地學(xué)習，不斷地挑戰自己，逐漸提高自己的目標。初次品嘗到了成功的我，面對一切都是快樂(lè )的笑顏。
成長(cháng)，像春天的日光，溫暖又明亮……
狂熱
望著(zhù)教室門(mén)前的班牌“五(4)班”，我心里不免有些悵然。成長(cháng)，來(lái)得太快……記得一次考試，我考得并不太理想，家長(cháng)的批評，老師的教育，朋友的鼓勵，我第一次為自己的考試成績(jì)流下了淚水，我心里是無(wú)限的酸澀，也第一次感到成長(cháng)的無(wú)奈，我不禁有些彷徨。我害怕面對人們冷漠的面孔和失望的目光!
成長(cháng)，像狂熱的夏天，刺眼，同時(shí)也耀眼……
又是一年畢業(yè)季——壓力
時(shí)光飛逝，日月如梭。我竟也成了六年級的大姐姐了。小學(xué)生活將要結束了，而將面對小升初的我，壓力與責任重重地壓在我身上。語(yǔ)文的每句話(huà)總有說(shuō)不清、道不明的'深刻含義;數學(xué)的每個(gè)字符、問(wèn)題總有這樣那樣的“陷阱”;英語(yǔ)的世界越來(lái)越廣闊，單詞總也讀不完，記不住;科學(xué)的每一個(gè)專(zhuān)有名詞總是你不認識我，我也不認識你的面面相覷……
成長(cháng)，究竟是什么感覺(jué)?
我就像一粒玉米，承受著(zhù)成長(cháng)的喜怒哀樂(lè )，壓力夠了，玉米�？傆幸惶鞎�(huì )變成美味的爆米花。突然，聽(tīng)到“砰”的一聲巨響，恍惚間，我已從一顆毫不起眼的玉米粒，經(jīng)過(guò)高溫的烘烤，變成了一顆色香味俱全的爆米花……
成長(cháng)的話(huà)題作文 11
我們每個(gè)人都要成長(cháng)，而且每一個(gè)人的成長(cháng)歷程都不同，有的人渴望成長(cháng)，不怕挫折，但有的人卻害怕成長(cháng)，不敢面對挫折；有的人則需要無(wú)限的鼓勵、關(guān)懷；理解和引導，而有的人則只需要一張書(shū)桌，一個(gè)上學(xué)的機會(huì )……
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)沸水讓它舒服的沐浴后，才能顯示出它的本色，才能有獨一無(wú)二的味道；人生就如咖啡一般，只有讓重重苦澀慢慢變成糖甜蜜汁水，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的跌落，才能練就那一雙強硬的翅膀在長(cháng)空翱翔；人生就如露珠一般，只有讓自己歷經(jīng)艱苦流到大海里，才會(huì )勇敢地生存。
只有挫折才能磨練出好的人生。
雙耳失聰的貝多芬說(shuō)過(guò)：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會(huì )使你自信起來(lái)�！睖厥依锏幕ǘ溆肋h經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路，上面長(cháng)滿(mǎn)挫折危險的荊棘總是會(huì )變成滿(mǎn)地盛開(kāi)的，芬香撲鼻的'花朵。
不能在逃避吧？
挫折是什么？成長(cháng)說(shuō)：“挫折時(shí)成功的山，勇敢劈開(kāi)的荊棘，成功的浪花，不遇見(jiàn)它，那我就不完整�！�
成長(cháng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(cháng)的話(huà)題作文 12
新的學(xué)期開(kāi)始了，我很幸運加入了一個(gè)愛(ài)心接力的大家庭——快樂(lè )義工。
義工組織過(guò)很多次活動(dòng)。四月清明節，冒著(zhù)風(fēng)雪去掃墓，緬懷為了和平和現在安逸的生活，付出生命和鮮血的烈士們。五月走進(jìn)敬老院，為爺爺奶奶們送去水果，還包了餃子。同時(shí)，我們還開(kāi)展了“講究衛生，愛(ài)護環(huán)境，從小做起，從我做起”活動(dòng)。六月掃黑除惡，我也能盡份微薄之力，走街串戶(hù)去分發(fā)宣傳單，講解簡(jiǎn)單的掃黑小知識。
七月蒸籠模式的天氣，柳樹(shù)都有氣無(wú)力地輕輕擺動(dòng)著(zhù)，有這樣一群人為了街道的暢潔綠美默默無(wú)聞地工作著(zhù)，他們就是城市的美容師——環(huán)衛工人。義工之家的叔叔阿姨們早早地就熬好了綠豆湯，為了喝著(zhù)可口還加了白糖，為了更加清涼，特意把好多礦泉水凍成了冰，放在了裝滿(mǎn)綠豆水的大桶中。
家人們坐上了鞠強伯伯的.車(chē)，裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的情濃濃的意，尋找在大街小巷揮汗如雨、辛勤勞動(dòng)的身穿黃馬褂的小蜜蜂們，為他們送去清涼，消除暑熱。一碗碗濃濃清涼的綠豆湯，一塊塊香甜的西瓜……送到了最美勞動(dòng)者的手中，再道一聲您辛苦了，一個(gè)不是合格的隊禮，表達我們深深的敬意，那一陣陣爽朗羞澀的笑聲，那一聲聲謝謝回蕩著(zhù)在耳邊�？匆�(jiàn)頂著(zhù)烈日執勤的交警叔叔，也送去我們的一份心意，叔叔告訴我們，過(guò)馬路一定要注意安全。
義工之家這個(gè)大家庭，讓我漸漸地懂得：幫助他人，快樂(lè )自己，我會(huì )在公益這條路上堅定地走下去，繼續成長(cháng)!
成長(cháng)的話(huà)題作文 13
我的二胡學(xué)了半年了，每年暑假都要進(jìn)行考級考試，老師說(shuō)我拉得還行，要我去參加四級考級，結果我順利考過(guò)了。爸爸媽媽為我鼓掌，老師為我鼓掌，我為自己鼓掌。
考試那天，我和媽媽?zhuān)�有其他考試的同學(xué)搭著(zhù)專(zhuān)車(chē)來(lái)到了考試的地點(diǎn)——常德市白云賓館。一下車(chē)，只見(jiàn)賓館大廳里人山人海，有參加考試的同學(xué)，有陪同的家長(cháng)，還有老師和監考官，看到這種場(chǎng)面我不由得緊張起來(lái)。媽媽馬上鼓勵我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，就像在家里拉一樣�！庇谑�，我挺了挺胸膛，勇敢地站了起來(lái)。接著(zhù)我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍開(kāi)始抽簽，結果我抽到的竟然是第二簽。
開(kāi)始考試了，我們每次進(jìn)去八個(gè)人，每個(gè)考場(chǎng)有兩個(gè)考官，他們一副嚴肅的`表情，讓我更加忐忑不安。在我前面考試的是一位大哥哥，他拉的是《賽馬》。我看著(zhù)他渾身都在瑟瑟發(fā)抖，一副非常緊張的樣子。沒(méi)什么好怕的！不就是像在家里那樣拉一遍嗎？我早就已經(jīng)很熟練了。我一邊想著(zhù)一邊給自己加油，緊張的心也慢慢平靜了下來(lái)。正在這時(shí)，考官喊了我的名字，我馬上站起來(lái)，勇敢地走到老師面前坐下，一點(diǎn)兒也不緊張地望著(zhù)考官笑了笑，拉起了我的考級曲目《良宵》。我拉得非常流暢，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì )就拉完了，考官為我鼓了掌，還向我豎起了大拇指。
我抱著(zhù)二胡跳著(zhù)跑出了考場(chǎng)，把我考試通過(guò)的消息告訴了等在門(mén)外的老師和媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲夜恼�，為我的勇敢鼓掌。其他同學(xué)、家長(cháng)也為我鼓起了掌，為我的進(jìn)步鼓掌。我為自己鼓掌，為自己的成長(cháng)鼓掌。
成長(cháng)的話(huà)題作文 14
一年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本《增廣賢文》，這本書(shū)是中華傳統文化經(jīng)典作品之一，它讓我受益匪淺。
自從有了《增廣賢文》，每天晚上，媽媽都會(huì )在我睡覺(jué)之前讀上一則。慢慢地，讀“經(jīng)典”已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。但是，總有一種朦朦朧朧的似懂非懂的感覺(jué)。寒假的一天，我獨自在家，閑來(lái)無(wú)事，便看起了《增廣賢文》。因為以前并沒(méi)有認真地品味過(guò)，所以今天我下決心一定要認真去體會(huì )，這一看竟然入了迷，對《增廣賢文》又有了新的理解。半年過(guò)去了，現在我能夠背誦許多，細細品味，收獲很多。最讓我受益的是這段話(huà)：“晝坐惜陰，夜坐惜燈。讀書(shū)須用意，一字值千金�！边@段話(huà)不但讓我懂得了要珍惜時(shí)間，還懂得了讀書(shū)不能走馬觀(guān)花。以前的我，放學(xué)后先要痛快地玩，玩累了才想起寫(xiě)作業(yè)。由于時(shí)間“緊迫”，作業(yè)質(zhì)量非常差。自從有了《增廣賢文》，我真正理解了“晝坐惜陰，夜坐惜燈”的道理，每天放學(xué)后，首先寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)水平也提高了。以前，我每天早上都讀一篇文章或一段文字，但每次都是“囫圇吞棗”，從來(lái)沒(méi)有認真地讀過(guò)�，F在，我懂了，讀書(shū)必須一字一句認真讀，并且要認真體會(huì )，才能深刻理解作者的'意思，才能有所收獲，“一字值千金”嘛。
我喜歡讀《增廣賢文》，它使我改變了不良的學(xué)習習慣，它使我懂得了時(shí)間的寶貴。
成長(cháng)的話(huà)題作文 15
生活就像一部電影，我在自己的位置坐下，按下遙控器，記憶的大屏幕上立刻顯現出我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幼年的我，一張照片見(jiàn)證了快樂(lè )：一個(gè)胖乎乎的小孩，甚至分不清是男還是女，剃了個(gè)小光頭，趴在地上，手上戴著(zhù)兩個(gè)小銀鐲，那是我出生時(shí)別人送的，祝福我健健康康。就這樣，我迷迷糊糊的成了家中唯一的一個(gè)女孩，成了爺爺奶奶的掌上明珠。
我按下遙控器的`快進(jìn)鍵，看見(jiàn)了童年的我。
童年的我，一個(gè)胖乎乎的小女孩，在花叢追風(fēng)撲蝶，在草地上和伙伴追逐玩耍，在公園和弟弟玩“過(guò)家家”······當我沉浸在童年的童真中時(shí)，卻又發(fā)現，童年也像月兒一樣有陰晴圓缺。瞧！我因玩耍時(shí)打碎了花盆，正接受著(zhù)處罰······
我再次按下遙控器，看見(jiàn)了少年的我。
少年的我，漸漸有了少女的樣子，小提琴的樂(lè )聲回蕩耳畔，書(shū)桌前寫(xiě)字的認真模樣映入眼簾，以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩已經(jīng)遠去，現在的是那個(gè)沒(méi)有了孩子氣，對“書(shū)”一片癡情的小大人。
俗語(yǔ)說(shuō)道：“親自下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，而成長(cháng)的路也需要腳踏實(shí)地的往前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大中，我知道了許多人世道理，懂得了謙讓、扶持的真正價(jià)值在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開(kāi)腳步，奮力去闖；在苦難時(shí)，想到賣(mài)火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過(guò)了重重險阻。
走出劇院，我滿(mǎn)臉燦爛的笑容：原來(lái)，我的成長(cháng)是這樣豐富多彩！
我成長(cháng)，我快樂(lè )！
成長(cháng)的話(huà)題作文 16
書(shū)，像一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)，像一艘潛水艇，帶我遨游知識的大海；書(shū)，像一只雄鷹，送我飛上五彩的天空……書(shū)，伴我成長(cháng)！
我上三年級時(shí)，看一本書(shū)比登天都難，不管別人說(shuō)的多么天花亂墜，我就是堅如磐石，不看書(shū)。我感覺(jué)書(shū)太乏味、太枯躁，一點(diǎn)都不精彩。就因為我不喜歡看書(shū)，我的成績(jì)一落千丈。我回到家里反思：書(shū)到底有什么好看的?
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我問(wèn)了爸爸媽媽。他們說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。你長(cháng)大了，就會(huì )懂其中的意思了�！边@句話(huà)對我來(lái)說(shuō)就是對牛彈琴，那么深奧，我哪懂？強烈的好奇心使我詢(xún)問(wèn)了老師：“你年紀輕輕時(shí)不努力讀書(shū)，等你白發(fā)蒼蒼時(shí)再想讀書(shū)就晚了！”
聽(tīng)了老師的勸告，我好像隱隱約約地明白了其中的`一點(diǎn)意思，頓時(shí)，我思緒萬(wàn)千�？粗�(zhù)太陽(yáng)每天升起、高照落下，數著(zhù)時(shí)間每分每秒，一天就這樣平淡無(wú)奇的過(guò)去了，我決定珍惜每分每秒多學(xué)知識。
來(lái)吧，讓我們和知識賽跑。漸漸地，我對書(shū)有一絲感覺(jué)了，周末只要有時(shí)間我就去書(shū)店走走，看有沒(méi)有能讓我如癡如醉的書(shū)。我最早看的是漫畫(huà)書(shū)，有圖有字、想象奇特；圖書(shū)館又進(jìn)連環(huán)畫(huà)了，《海的女兒》讓我浮想聯(lián)翩，《賣(mài)火柴的小女孩》讓我淚眼蒙眬。還有許多文學(xué)名著(zhù)，他們的命運遭遇，常常使我久久不能平靜。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書(shū)可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，多讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野。功夫不負有心人，只要下功夫認真讀書(shū)，書(shū)將會(huì )快樂(lè )地伴我們度過(guò)一生一世。
成長(cháng)的話(huà)題作文 17
在很多書(shū)上，都有感謝老師，感恩父母的文章，但有些人只看了，流了些眼淚，過(guò)了些日子就忘掉了。但是，在現實(shí)中，比書(shū)中更詳細些，讓小孩子們知道的更多，他們的父母是多么的愛(ài)自己，老師是怎么教你學(xué)習的。東西都有它的不足之處，成長(cháng)中的'不足之處在于煩惱。但是正因為這個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長(cháng)，意味著(zhù)告別童年。兒時(shí)的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開(kāi)心，那么得感動(dòng)。
童年中有那好玩的玩具，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長(cháng)，無(wú)疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長(cháng)中，我們受到過(guò)許多傷害，但是記住一句話(huà)，感謝傷害你們的人，因為是他們教會(huì )了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。還有孔子，他是一位大思想家、大教育家，在您看來(lái)，學(xué)習態(tài)度第一要點(diǎn)在于誠實(shí)，正如您所說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也！”您的這句話(huà)從我小時(shí)就一直影響著(zhù)我。正所謂“德不孤，必有鄰”。
這第二嘛，就要客觀(guān)謹慎，要“多聞闕疑”，不能唯我獨是。最后呢，就是要勤奮刻苦了。您學(xué)習一直都是“發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)�！闭孀屚磔呂揖囱霭�！誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)。這一句話(huà)永遠伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
成長(cháng)的話(huà)題作文 18
青春，一個(gè)多么引人注目的字眼，在大人的世界里，它是無(wú)比珍貴的，而我卻覺(jué)得青春是那么的令人生畏。
一天，我在鏡子中發(fā)現了另一個(gè)我，“她”滿(mǎn)臉?lè )勰鄣男A點(diǎn)，不敢相信，那就是青春痘！這難道就是成長(cháng)送我的第一份禮物？它未免也太客氣了吧！我想方設法除掉這些不速之客，用盡洗面奶、護膚品，卻不見(jiàn)成效。終于，從奶奶那聽(tīng)說(shuō)等痘痘成熟了可以擠掉它，我欣喜若狂，一天天期待著(zhù)它的成熟，一天，二天，三天……我等不及啦！對著(zhù)鏡子，我用力地將痘痘擠出來(lái)。忍著(zhù)疼痛，本以為可以立竿見(jiàn)影，誰(shuí)知，這群可惡的家伙在臨走之前還留了一手——褐色的'痘印。青春真有那么美好嗎？我不覺(jué)得！周末完成作業(yè)，好不容易可以放松一下了，可媽媽卻不讓?zhuān)f(shuō)是怕影響我的學(xué)習，“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤地回到書(shū)桌前，狠狠地將那一大摞復習資料扔到地上�！盀槭裁�？為什么上了六年級就不讓我看電視？整天學(xué)習學(xué)習，我們難道就不該休息嗎？不就是看會(huì )兒電視嗎？有什么大不了！”我將我的不滿(mǎn)寫(xiě)進(jìn)日記，悲哀的是，媽媽偷看我的日記，還恰恰被我抓到了……
一直很困惑，為什么我的青春如此苦澀？漸漸發(fā)現，同學(xué)們也在經(jīng)歷著(zhù)跟我一樣的苦澀，他們也會(huì )自我封閉，情緒不穩定，也會(huì )長(cháng)痘痘……我們談?wù)撝?zhù)這些成長(cháng)中的煩惱，才明白：原來(lái)青春并不可怕，有苦澀、煩惱，也有收獲、成長(cháng)，這就是青春獨有的魅力，我們都是這樣慢慢長(cháng)大。
成長(cháng)的話(huà)題作文 19
每個(gè)人都有煩惱。一提起煩惱，我的腦袋頓時(shí)就會(huì )大了很多，因為所有的煩惱都來(lái)源于我的缺點(diǎn)。提起缺點(diǎn)，都能從我家排到南天門(mén)了。
正所謂：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，缺陷也是美嘛！從小，我的性格比男孩還頑皮，甚至有些男孩不敢玩的東西我都敢玩，家里所有人都把我當男孩子看待，但現在已經(jīng)邁進(jìn)初中的校門(mén)了，不能再當“假小子”了，我要做“淑女”。下定決心以后，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉，等待第二天的表現。
一大早，我自覺(jué)主動(dòng)地洗完臉、穿好衣服、疊好被子，吃早餐。到了學(xué)校后，學(xué)著(zhù)“淑女”的樣子輕輕地拿出書(shū)來(lái)看。下課后，我想飛奔出去到操場(chǎng)痛快玩一頓，但一想到要做“淑女”，馬上心又冷靜下來(lái)，拿著(zhù)書(shū)漫不經(jīng)心地看著(zhù)。
好不容易到了放學(xué)，和同學(xué)一起回家。在路上，同學(xué)問(wèn)我：“你今天怎么了？是不是病了？怎么和以前大不一樣了？”我苦笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事”。其實(shí)心里真不舒服。
回到家后，我悄悄地推開(kāi)門(mén)，回到自己屋里，把枕頭按床上一頓打，心理好受多了。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了。我為了展示“淑女”的'風(fēng)范，輕輕地、慢慢地走過(guò)去。媽媽嚇了一跳，還以為我沒(méi)在家呢！
吃過(guò)晚飯，媽媽來(lái)到我屋，摸摸我的腦袋，說(shuō)：“也不熱呀，怎么今天無(wú)精打采的�！蔽衣�(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去。唉！算了吧，只要自己快樂(lè )，干嘛要裝淑女呢！做個(gè)真正的自我吧。
第二天，我大步流星地走進(jìn)教室。下課，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我的笑聲……
成長(cháng)的話(huà)題作文 20
也是興趣使然，從小我對祖國的文化充滿(mǎn)了景仰�？傁胩綄つ且环椒綁K字的奧秘。一有閑暇，我便喜歡捧著(zhù)一部經(jīng)典，玩味、品味其中的精彩之處。尤其《大學(xué)》給我留下了深刻的印象。
《大學(xué)》是中國古代典籍名篇之一。宋代理學(xué)家程顥、程頤非常重視《大學(xué)》，稱(chēng)之為：“孔氏之遺書(shū)，而初學(xué)入德之門(mén)也�！蹦纤卫韺W(xué)集大成者朱熹說(shuō)：“天運循環(huán)，無(wú)往不復。宋德隆治，治教休明。于是河南兩夫子出，而有以接乎孟氏之傳。實(shí)始尊信此篇而表章之，既又為之次其簡(jiǎn)編，發(fā)其歸趣，然后古者大學(xué)教人之、圣經(jīng)賢傳之指，粲然復明于世�！薄洞髮W(xué)》這本書(shū)，告訴我們應該有道德精神；君要仁，要有仁愛(ài)之心；而臣相對應的是敬，尊重和嚴肅；父的品德要求是慈，要有慈愛(ài)之心；而兒子對應的是孝，對父母孝順；民眾彼此要講求信，做到彼此誠信。只有這樣，才能達到盛德至善的境界，使整個(gè)社會(huì )各得其所。中國的傳統文化是悠久的，豐富的'，它值得我們不斷地去探究，去思考，去發(fā)揚。
在被“洋流”沖擊下的今天，越來(lái)越多的同齡人，或者年輕人，熱衷于外國的文化，認為中國的傳統文化迂腐、呆板，殊不知，中的傳統文化正是他們最寶貴的財富。作為21世紀的兒童，我們更應該多多的去充實(shí)自己的“傳統文化倉庫”，多多的去發(fā)揚先人們的思想，而不是選擇遺忘。
成長(cháng)的話(huà)題作文 21
時(shí)光就像個(gè)小偷，在你不知不覺(jué)間，就把你的快樂(lè )時(shí)間帶走。在我賴(lài)床還沒(méi)賴(lài)夠的情況下，早上的陽(yáng)光已經(jīng)照耀近了我的屋子，仿佛在提醒著(zhù)我新學(xué)期的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)始后我就進(jìn)入了中學(xué)，好像一下就長(cháng)大似的'。我想起了以前自己的缺點(diǎn)和不滿(mǎn)，從以前到至今的我都是一個(gè)很愛(ài)與父母頂嘴的小孩，常常因為厭倦父母對自己的教育，而對父母不利，跟父母對著(zhù)干�，F在又是一個(gè)新學(xué)期了，我又長(cháng)大了，我也變成一個(gè)懂事的少年，所以在新學(xué)期我也打算再也不和父母頂嘴了，做父母的“知心朋友”。
我有一個(gè)小癖性就是不喜歡尊重別人，古人說(shuō)：“我敬人一尺 ，人敬我一丈”，意思是說(shuō)我們只要學(xué)會(huì )尊重別人要，別人就會(huì )加倍的尊重自己。所以我一定要學(xué)會(huì )尊重別人，尤其是上了中學(xué)我們更要學(xué)會(huì )尊重別人，如果自己想處處有好的人緣，想得到別人的尊重，就要學(xué)會(huì )尊重別人。
到了新學(xué)期更要對自己下定一份“校園家庭計劃”。譬如：放學(xué)后該做些什么、幾點(diǎn)到幾點(diǎn)該做什么……在新學(xué)期來(lái)臨之前我打算做一份這樣的生活計算。認真學(xué)習，回家后認真復習、預習，對自己嚴格要求，不懶惰、做事要認真、不粗心、不罵人、不打人等，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。做一個(gè)父母的好孩子;老師的好學(xué)生;社會(huì )的好人才;
新學(xué)期的計劃與目標，新學(xué)期的高興與憂(yōu)傷，大家一起在新的學(xué)期里攜手共進(jìn)，共創(chuàng )美好未來(lái)!
成長(cháng)的話(huà)題作文 22
9月1日，全國的“開(kāi)學(xué)第一課”在上午9：00至10：30在中央電視臺播放，因為上午得上學(xué)，所以我觀(guān)看了下午放學(xué)后的重播。
在現場(chǎng)，林妙可用甜美的聲音朗誦烽火家書(shū)，法網(wǎng)冠軍李娜發(fā)布首條幸福成長(cháng)宣言“要相信自己，你是最好的.！”著(zhù)名學(xué)者于丹在現場(chǎng)也講述了她眼中的“幸�！�，同時(shí)，人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國青年報等具有廣泛社會(huì )傳播力的十家媒體總編，每人現場(chǎng)發(fā)布一條《兒童幸福成長(cháng)宣言》，作為媒體代表向全社會(huì )啟動(dòng)“全民幸福征集”活動(dòng)。據介紹，針對今年“幸�！钡闹黝}，節目組開(kāi)展了全民征集《兒童幸福成長(cháng)宣言》活動(dòng)，《兒童幸福成長(cháng)宣言》在全民征集的基礎上，由教育專(zhuān)家、媒體總編、社會(huì )名人共同甄選確定，最后在《開(kāi)學(xué)第一課》節目現場(chǎng)隆重發(fā)布，為中國當代孩子譜寫(xiě)一曲幸福之歌。
看了“開(kāi)學(xué)第一課”，讓我收獲許多。我懂得了成長(cháng)的快樂(lè )比成績(jì)更重要。成長(cháng)要樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )對壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系；要自信，相信并發(fā)現自己獨特的價(jià)值；要超越自己，只跟自己比，超越自己就是贏(yíng)；要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )溝通與分享；要記�。悍窒碓蕉�，收獲越多，快樂(lè )越多；更要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，和長(cháng)輩交朋友，和同伴交朋友，和動(dòng)物交朋友，和自然交朋友；要學(xué)會(huì )贊美幫助別人發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，也通過(guò)別人發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)�！伴_(kāi)學(xué)第一課”讓我受益許多，也讓我銘記在心。
成長(cháng)的話(huà)題作文 23
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)表妹，成長(cháng)的感覺(jué)是怎樣的。她略有思索后，回答我說(shuō)：“應該是人長(cháng)高了，衣服變小了吧！”我笑了笑，沒(méi)有回答。出生了，“嗚哇，嗚哇”隨著(zhù)陣陣的哭聲，我降臨到了人間，注定要經(jīng)歷一切。
我的人生路途便從此開(kāi)始了。一歲�！鞍ミ�，嗚嗚”我會(huì )走路了，雖然總會(huì )摔倒，可我總算離開(kāi)了父母那溫暖的懷抱，接觸了世界上一切生靈。三歲�！安灰�，不要，我不要去幼兒園。我討厭你們。哇哇”我上幼兒園了，雖然很不情愿，但我認數了，識字了，會(huì )唱歌，會(huì )跳舞了六歲了�！癮、o、e”
我上一年級了，我學(xué)會(huì )了拼音、算數和古詩(shī)，當然，我還學(xué)會(huì )了不再哭泣九歲�！凹佑�！快跑呀！加油！”我參加了運動(dòng)會(huì )，每天訓練自己跑步，總是大汗淋漓。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，“嘭！”隨著(zhù)一聲響亮的槍聲，我向著(zhù)終點(diǎn)沖刺，雖然沒(méi)有取得好成績(jì)，但我知道，我已經(jīng)盡力了。十二歲，也就是今天的我。雖然升學(xué)考試已經(jīng)在昨天結束了，可我內心里還是有一些恐懼，害怕沒(méi)有考好，上不了四中，讓爸媽失望總而言之，我認為成長(cháng)就像一張紙和一支筆。
時(shí)而，筆在紙的上方飛舞；時(shí)而停止不前；時(shí)而飛速前行；時(shí)而跌落谷底；時(shí)而徘徊在人生的地平線(xiàn)我相信成長(cháng)的'感覺(jué)就是這樣，我的那張紙一定會(huì )變成美麗的圖片。
成長(cháng)的話(huà)題作文 24
每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧，躺在夜里卻怎么也睡不著(zhù)，會(huì )有許多許多的畫(huà)面在自己的腦海里，曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我們，或悲或喜，或憂(yōu)或痛。很多人，不是你想一直陪伴就真的能一直陪伴著(zhù)；很多事，不是你想怎么樣就真的怎么樣。你無(wú)能為力。什么時(shí)過(guò)境遷，物是人非都可以成為很好的`理由。
我么一直在成長(cháng)的路上走著(zhù)，有時(shí)候變了些什么連自己也不曾發(fā)覺(jué)，因為自己也是一直處于這種變化之中。當什么時(shí)候想停下，才發(fā)現，原來(lái)自己已經(jīng)走了那么遠，變了那么多，這些年走過(guò)的路，經(jīng)過(guò)的事，一路風(fēng)雨一路歌，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在不言中。
當自己覺(jué)得沒(méi)人關(guān)心沒(méi)人在乎的時(shí)候，就常常這樣安慰自己，不是別人不在意你而是你把自己想的太重要。因為自己明白，生命不會(huì )妄虛，哪怕只是一人歡愉。心情不好會(huì )冷淡任何人會(huì )不想說(shuō)話(huà)看見(jiàn)短信不想回復，看見(jiàn)未接電話(huà)
也懶得管。偶爾發(fā)發(fā)小脾氣鬧鬧小性子，我很容易情緒化也明白這樣不好，可還是希望喜歡我的人能夠對我多一份信任理，解我包容我，我會(huì )改掉身上的不足，也請你相信我是值得被真心對待的。
等我長(cháng)發(fā)飄飄，等我把愚勇熬成溫柔，等我褪去稚嫩矯情，等我甘于平凡，等我不再把愛(ài)夸張到聲嘶力竭，等我不再似如今般模樣，我決定改變，我保證寧缺毋濫不把自己賤賣(mài)，我保證不再掛念舊人，我保證把完整的自己嫁給我最美好的未來(lái)，我會(huì )長(cháng)大。我會(huì )堅強。
成長(cháng)的話(huà)題作文 25
書(shū)櫥里的一百來(lái)本書(shū)是我的寶貝，這些可是我從幼兒到現在積累起來(lái)的財富呀！
當我大腦思維混亂時(shí)，翻幾頁(yè)葉圣陶的《稻草人》，也許會(huì )讓我清醒一點(diǎn)；當我煩悶的時(shí)候，曹文軒的純美小說(shuō)，會(huì )讓我盡情平靜下來(lái)；如果你自幼受到書(shū)香的熏陶，那么你長(cháng)大不是一個(gè)天才，也能通曉四海。
在書(shū)香里成長(cháng)，我從小就喜愛(ài)讀書(shū)，起初一、二歲的時(shí)候就是翻翻圖冊，到上學(xué)時(shí)，媽媽就在床頭給我讀《三國演義》了。那時(shí)幼小的我很快便被這曲折的情節給吸引住了，直到媽媽的嗓子讀干了，我才罷休。到了三年級，拼音運用熟了，便去買(mǎi)了好幾個(gè)版本的《三國演義》，我一到家，便像餓狼撲向獵物一般，撲向了那些書(shū)。到了五六年級，新華書(shū)店里的《三國演義》已經(jīng)被我掏空。每本我都看了二次以上，一本古文版的，我更是如饑似渴，樂(lè )爾不疲，還經(jīng)常在被窩里打著(zhù)小手電看書(shū)。
而現在，我知道常言是編撰，是虛構的意思了，理我心中便有了一個(gè)問(wèn)號，真正的.三國是什么樣的呢？我去圖書(shū)館里借了《三國志》和《易中天品三國》幾本書(shū)，在家認真地苦讀，適度可用廢寢忘食這個(gè)詞來(lái)形容了。而這也讓我懂得了許多，諸葛亮并不是那么聰明，周瑜不但不心胸狹窄，反而很寬容，劉備并沒(méi)有三顧茅廬，而是諸葛亮自己毛遂自薦的，真正的三國比《三國演義》對我的吸引力更大，情節更為曲折，讓我更加喜愛(ài)。
擁書(shū)一架，如有一壺陳年佳釀，舉一杯深山茗茶，如飲清泉，如嚼橄欖，余香不絕，繞心數日。書(shū)籍給與我很多。
成長(cháng)的話(huà)題作文 26
《愛(ài)的教育》是我比較喜歡的一本書(shū)，今天，我又看了一遍。從這本書(shū)中我體會(huì )到了我們應該在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩。春天，悄無(wú)聲息地走來(lái)了，帶走了寒冷，帶來(lái)了陽(yáng)光。春天是一個(gè)感恩的季節，萬(wàn)物散發(fā)著(zhù)生命的.氣息。
我們也應該在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩。感恩不僅是一種責任，也是一種承擔，承擔生命之重，承擔感情之深，人在感恩中會(huì )變得成熟，深刻、睿智。我們要感恩父母、老師。父母是我們第一任的啟蒙老師，他們教會(huì )了我們該如何做人，教育我們生命之重要，人生之意義，更十幾年如一日地養育我們。老師傳授我們知識，告誡我們道德之根本，更像園丁一樣呵護我們這些尚未成熟的幼苗。無(wú)論何時(shí)，不忘給家人一聲溫馨的問(wèn)候，不忘老師對我們的諄諄教導。感恩苦難的歷練，如果我們是一棵小樹(shù)，那么苦難就是那怒吼的暴風(fēng)，因為風(fēng)使我們更加堅強、成熟、堅毅�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩虹？”不錯，在風(fēng)雨后的陽(yáng)光中回想苦難的歲月，你會(huì )明白，這就是成長(cháng)，承擔苦難也是一種幸福。感恩藍天、白云，感恩熟悉或陌生的善良人，感恩世界上的一草一木……感恩就像一顆珍珠，而人生就是這樣的一顆顆珍珠串成的，學(xué)會(huì )感恩吧！
讓我們在感恩成長(cháng)，讓這顆感恩的心永遠伴隨我們成長(cháng)。要你在感恩中成長(cháng)，世界就會(huì )因你更美麗。讓我們攜起手，使感恩的足跡踏遍世界的每一個(gè)角落！
成長(cháng)的話(huà)題作文 27
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，而這些到現在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片，存放在相冊里，這些照片卻讓我覺(jué)得成長(cháng)中是多么有趣。
有一次，我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái)，揚起了歡樂(lè )的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下，被照得一片金黃，就猶如金色的海洋。此時(shí)，我就不由自主地脫下鞋，飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著(zhù)沙堡，正當我聚精會(huì )神地在堆沙堡時(shí)，媽媽就拿出手機，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張在沙灘上玩耍的照片就誕生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的'。那天早上，我們坐車(chē)只用了半個(gè)小時(shí)就到達了美麗的大草原，我們就在那建起了帳篷，到了中午，我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方生火，從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過(guò)程中，我就一直放食材，直到放完的時(shí)候，一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停，爸爸看見(jiàn)了，就拿出手機拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里誕生的。在那一天中午，我來(lái)到了外婆家后山的小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的，大樹(shù)粗壯挺拔，小花爭奇斗艷，小草蓬勃向上，小溪清澈明亮，仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài)，活蹦亂跳的。我提著(zhù)小籃子，仔仔細細，認認真真觀(guān)察著(zhù)草地上，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇，心里喜出望外，拼命地采，只見(jiàn)眼前一亮，這張照片就拍了下來(lái)。
這些照片至今還使我難以忘懷，在我腦海中徘徊，這些照片讓我能豐富的成長(cháng)。
成長(cháng)的話(huà)題作文 28
每個(gè)人都曾經(jīng)遇過(guò)挫折，不論是考試考差了或是比賽輸了，都必須再接再厲，千萬(wàn)不可自暴自棄，當縮頭烏龜。
還記得我第一次參加武術(shù)大賽時(shí)，我毫無(wú)畏懼的來(lái)到現場(chǎng)，但是一看到對手眼神兇惡的盯著(zhù)我看，我瞬間變成膽小的老鼠，嚇得躲在媽媽的后面�？墒翘颖芤矝](méi)用，最后還是要上場(chǎng)比賽，于是我無(wú)精打采、有氣無(wú)力的打了一套忠義拳等到所有賽程結束后，一看成績(jì)。天啊!我竟然最后一名，我的心情非常失落，這時(shí)我突然回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)!這句激勵自己的話(huà)語(yǔ)，讓我再度打起精神，恢復了自信。
有舍才能得，經(jīng)過(guò)這次挫敗后，整個(gè)暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時(shí)間，決定參加武術(shù)社團，把失去的'找回來(lái)。拉拉筋、練練拳、跑跑步，為下次比賽做準備。在練習時(shí)，總會(huì )有些吃力，像是拉筋要忍著(zhù)痛苦，努力壓下去;跑步會(huì )喘，要調整呼吸。不過(guò)，這些辛苦是值得的，因為我永不放棄的精神，終于打遍天下無(wú)敵手，得到第一名的榮耀!
沒(méi)有礁石，哪激得起美麗的浪花!人的一生中，一定會(huì )遭遇挫折，雖然站起來(lái)時(shí)傷口會(huì )疼，但是要堅持下去、勇敢站起來(lái)，挺直胸膛，再往前跨一大步，未來(lái)必定有康莊大道等著(zhù)我們!跌倒了并不可恥，可恥的是你卻賴(lài)在原地不肯起來(lái)!在得到第一名的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)了失敗與挫折，但我并沒(méi)有灰心，反而加緊腳步，督促自己迎頭趕上，終于摘下了甜美的果實(shí)。
成長(cháng)的話(huà)題作文 29
窗外煙雨朦朧，也許，這就是江南特有的景色。多少樓臺煙雨中，春天的江南總是那么地詩(shī)情畫(huà)意，但它似乎太過(guò)嬌柔和纖弱，就像它所養育的林妹妹一樣，只令人憐愛(ài)，卻經(jīng)不起生命的考驗。因此，我只想在江南長(cháng)大，卻不愿在江南永遠沉默、徘徊，我的理想，在遠方。
我一直為我那遠大的理想而奮斗，熾熱地付出讓生命為之沸騰，盡管那理想是那么地遙不可及，可我堅信奇跡蘊含在長(cháng)久地堅持之中，所以，我不斷地堅持。在堅持中，我也遇到了很多挫折。
時(shí)光荏苒，回憶上學(xué)期期末考試，成績(jì)發(fā)下來(lái)之后，我的心不禁“咯噔”了一下，目光也呆滯了。沒(méi)想到，平日里一向自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我竟以一分之差變成了班上第二名。前幾次考試的領(lǐng)先讓父母對我非常放心，可我又要讓他們失望了，唉!我當時(shí)腦子一片空白，就連哭都哭不出來(lái)。
我帶著(zhù)這份失落回家�；氐郊�，我便把成績(jì)冊扔到了桌上，父母看到我的舉動(dòng)，便知道我這次肯定考砸了。于是，爸爸過(guò)來(lái)鼓勵我：“這次考試只不過(guò)是一場(chǎng)小小的`游戲，輸贏(yíng)并沒(méi)有多大意義，要在真正的游戲中獲勝，你才能成為真正的大贏(yíng)家，才能成功地主宰你的人生�！备赣H這一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)一直讓我銘記于心，父親的鼓勵也讓我有了繼續奮斗的力量和勇氣。
窗外依然是細雨蒙蒙，我將帶著(zhù)父親的鼓勵在這詩(shī)一樣的江南里成長(cháng)，然后，駛向遠方。
成長(cháng)的話(huà)題作文 30
成長(cháng)，就是一個(gè)夢(mèng)想：小鷹不停地學(xué)飛，是因為它想快快長(cháng)大，擁抱藍天；小樹(shù)飛快地成長(cháng)，是因為它想結出甜美的果實(shí)……我們的成長(cháng)，也有自己的夢(mèng)想。在我的成長(cháng)中，我要感謝給了我夢(mèng)想的人——就是我們偉大的母親！
是她，讓我們來(lái)到了這個(gè)世界，還給了我們整個(gè)世界：她給了我們一雙明亮的.眼睛，去發(fā)現并探索這個(gè)美麗的世界；她給了我們一雙耳朵，去傾聽(tīng)這些各種各樣的聲音；她給了我們全部身體，讓我們用各種方法來(lái)體驗整個(gè)世界……
在我的成長(cháng)中，總會(huì )有那個(gè)令人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：您總會(huì )在我遇到困難的時(shí)候安慰我，幫助我；您總是我的支持者，關(guān)愛(ài)者；您總會(huì )在我失敗時(shí)，鼓勵我，讓我充滿(mǎn)自信；您總會(huì )認真地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，無(wú)論我訴說(shuō)什么……
您總是在百忙中擠出一點(diǎn)一滴的時(shí)間，指導我，幫助我，想讓我做個(gè)十全十美的人。您總會(huì )說(shuō)：“認真最重要！”您永遠是我最信任的人，我也會(huì )永遠支持您，尊重您，希望您也可以度過(guò)一個(gè)像小孩一樣的快樂(lè )時(shí)光……
謝謝您，是您給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。今天，是三八婦女節，我在著(zhù)深深地祝您節日快樂(lè )！您所有的教誨，我都會(huì )一生受用！現在的我，翅膀已經(jīng)硬了，我一定會(huì )飛向更遠更美麗的地方，為您撐出一片美麗的藍！我一定會(huì )用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答您對我的愛(ài)！謝謝您！
成長(cháng)的話(huà)題作文 31
哈哈，今天終于被鋼琴老師表?yè)P了。我不提我有多開(kāi)心。想到這幾個(gè)星期沒(méi)看到老師的笑容，真的覺(jué)得很慚愧，有種說(shuō)不出的滋味�；氐郊�，我立刻給自己制定了一個(gè)練琴計劃，把鋼琴曲目和要達到的'目標寫(xiě)得清清楚楚。
有了這個(gè)計劃，我的鋼琴練習就不會(huì )再亂了，每天都會(huì )堅持這個(gè)計劃。在彈鋼琴之前，我會(huì )思考一下曲目的特點(diǎn)和要求，盡量讓自己少出錯。有一次，當我在彈鋼琴時(shí)，我被一個(gè)音樂(lè )術(shù)語(yǔ)“peo”所迷惑我不記得那是什么意思了。我馬上找了一本音樂(lè )術(shù)語(yǔ)的書(shū)，發(fā)現了。哦，原來(lái)這個(gè)紙條是指踩踏板。
雖然我有這個(gè)計劃，但并不是一帆風(fēng)順的。在《音樂(lè )與詩(shī)歌練習曲》中，有幾個(gè)小節跨越了很多，我同時(shí)去了黑白鍵。我只是老老實(shí)實(shí)的玩。我彈得不好，手也酸痛。每次在這里玩，心里都打了個(gè)結，急得亂敲鑰匙。我媽聽(tīng)了，關(guān)切地對我說(shuō)：“你先冷靜一下，仔細想想，怎么玩”。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我深吸了一口氣。我想起了老師教我解決痘痘的“田徑法”。我把痘痘拿出來(lái)，分開(kāi)練。先練了兩個(gè)音，再練三四個(gè)，然后一個(gè)一個(gè)增加。過(guò)了一段時(shí)間，終于掌握了這些小節，痘痘也沒(méi)有了。我心情很好，聽(tīng)著(zhù)流暢的音樂(lè )從手指間流淌出來(lái)。
彈鋼琴讓我受益匪淺：它不僅讓我集中注意力，也讓我專(zhuān)注于一切。而且也讓我快樂(lè )的成長(cháng)：枯燥的練習鍛煉了我的意志，讓我體會(huì )到進(jìn)步的快樂(lè )！
成長(cháng)的話(huà)題作文 32
成長(cháng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸，成長(cháng)也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現，你成長(cháng)了么？
每到新春佳節，長(cháng)輩們紛紛對晚輩們說(shuō)：“你看看，一年不見(jiàn)，又長(cháng)高了，真是長(cháng)大了��！”但長(cháng)輩們看到的只是表面現象，誰(shuí)知道他們是不是真正的.成長(cháng)了呢？在新年里，有多少晚輩們見(jiàn)到長(cháng)輩是主動(dòng)問(wèn)好的，都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì )滿(mǎn)不在乎地說(shuō)一聲。再到飯桌上，長(cháng)輩給“自己”加了飯菜，又有多少人會(huì )說(shuō)謝謝。那些人就是永遠不會(huì )成長(cháng)的。
回到家，什么都不干，只會(huì )看電視，玩電腦，爸爸媽媽提醒了他們，還朝爸爸媽媽破口大罵，他們殊不知爸爸媽媽是為他好，自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天，又有多少人會(huì )在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙，只會(huì )享受，那樣的人是永遠不會(huì )成長(cháng)的。
一個(gè)12歲的學(xué)生，和一個(gè)上小班的孩子，雖然他們的年齡相差這么大，但成長(cháng)的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑，不知學(xué)習，還整天讓爸爸媽媽擔心，那他的成長(cháng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達不到。而上小班的孩子，如果他每天幫媽媽做家務(wù)，認真學(xué)習，年復一年的話(huà)他的成長(cháng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
如果你懂得了去關(guān)愛(ài)自己的家人，知道體諒他們的辛苦，說(shuō)明你已經(jīng)愛(ài)不知不覺(jué)中就進(jìn)入了成長(cháng)的行列里。
成長(cháng)的話(huà)題作文 33
成長(cháng)中的事就像一顆顆在烏黑的天空中眨著(zhù)眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的暗然無(wú)光，有高興的`，有煩惱的..現在，我想把我的憂(yōu)愁分給你們一半，想聽(tīng)嗎？
在我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。那時(shí)候，我總想快點(diǎn)長(cháng)大，像大哥哥大姐姐那么高，現在看來(lái)，越大煩惱越多，我甚至拒絕長(cháng)大。
上學(xué)以后，我很少有過(guò)到外面玩的時(shí)候，就像一只歡快的小鳥(niǎo)，被關(guān)在籠子里，是多么渴望大自然，渴望著(zhù)呼吸一下新鮮空氣��！可是媽媽好像一把無(wú)形的大鎖，把我緊緊地鎖住，讓我透不過(guò)氣來(lái)，我實(shí)在受不了了。
每到星期天，我都得早起讀英語(yǔ)，飯后坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，最大的痛苦就是：除了老師布置的作業(yè)，還有幾十道數學(xué)題等著(zhù)我，完了還要上補習班，完全沒(méi)有喘氣的功夫。即使不星期，下場(chǎng)也很慘，每晚外加一個(gè)作文題和英語(yǔ)習題，這幾乎成了我“餐桌”上不可缺少的一道“菜”。
我多想有時(shí)間去玩會(huì )兒��！去打打羽毛球，看會(huì )兒電視，恐怕就成為我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩著(zhù)，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。
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