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黑板報手抄報策劃書(shū)（通用14篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的是新工作目標和挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編幫大家整理的黑板報手抄報策劃書(shū)，歡迎大家分享。
黑板報手抄報策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)背景
根據學(xué)校黨委創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，推出學(xué)院的'活動(dòng)工作安排，創(chuàng )建先進(jìn)黨組織，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，推動(dòng)學(xué)院特色辦學(xué)。
二、活動(dòng)目的
創(chuàng )建先進(jìn)黨組織，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，宣傳校慶文化，營(yíng)造熱烈氛圍，擴大校慶影響，以良好的精神風(fēng)貌迎接校慶50周年。
三、活動(dòng)主題
創(chuàng )先爭優(yōu)，喜迎校慶。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月12日下午3點(diǎn)開(kāi)始
五、活動(dòng)開(kāi)展
以“創(chuàng )先爭優(yōu)，喜迎校慶”為主題在學(xué)生宿舍16棟前出一期黑板報。
六、活動(dòng)人員安排
小李、小媛：聯(lián)系學(xué)校學(xué)生工作處公寓管理科及統籌管理分工 賴(lài)玉堂、梁源：收集有關(guān)創(chuàng )先爭優(yōu)資料
小林、小聰：收集有關(guān)學(xué)校歷史資料
小鑫、小毅：收集有關(guān)喜迎校慶資料
小敏、小高：去圖書(shū)館借閱黑板報制作書(shū)籍
小政：去教室借黑板報所需工具：粉筆、黑板擦、大尺子
小峰、小君：黑板報的繪圖
小靜、小吉：黑板報的文字書(shū)寫(xiě)
小堂：負責拍照，收集活動(dòng)材料
小林、小高：后勤保障工作：水、椅子等 （蔣兆平、李奇曉、文丹因事請假）
七、活動(dòng)負責人及主要參與者
1、組織者：應科xx本科三支部
2、主要負責人：李萍
3、主要參與對象：應科xx本科三支部全體成員
黑板報手抄報策劃書(shū) 2
主辦單位：
湖南師范大學(xué)校心理健康服務(wù)部 20xx年11月
一.活動(dòng)背景：
為青春插上翅膀，帶著(zhù)夢(mèng)想自由翱翔，花季一般的青年，以青春為筆，以夢(mèng)想為顏料，描繪著(zhù)具有美麗未來(lái)的宏偉藍圖，為構建更加和諧美麗的心靈世界。為了提高同學(xué)們的創(chuàng )新思維能力，增強對心理健康與和諧的重視，我校校學(xué)生會(huì )心理部舉辦此次以“心靈與和諧共舞，青春與夢(mèng)想齊飛”為主題的心理手抄報比賽。
二.活動(dòng)目的：
1.激發(fā)同學(xué)們對書(shū)法、繪畫(huà)、文字等技能的學(xué)習熱情和對心理健康的關(guān)注。
2. 培養我校大學(xué)生的創(chuàng )新意識，提升其創(chuàng )新能力。
3. 豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氛圍，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉快的生活環(huán)境。
4 提高同學(xué)們對心理健康知識的認知程度及綜合素質(zhì)。
5. 為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我才華的平臺。
6. 加強對青春與夢(mèng)想的感悟，激發(fā)自己的斗志
7.擴寬同學(xué)們的知識面，增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
8.能更好的為師大人服務(wù)，加強校會(huì )在廣大學(xué)生中的影響力
三.活動(dòng)對象：
湖南師范大學(xué)全體學(xué)生
四.活動(dòng)主辦方：
湖南師范大學(xué)校學(xué)生會(huì )心理健康服務(wù)部
五.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月5日—11月12日
六.活動(dòng)主題：
以“心靈與和諧共舞，青春與夢(mèng)想齊飛”為主題
七.活動(dòng)方式：
以宣傳活動(dòng)-征集作品-評選作品—展示作品方式開(kāi)展此次活動(dòng)
八.活動(dòng)流程：
1. 20xx年11月3日由校會(huì )心理部，向全校各學(xué)院心理健康服務(wù)部下發(fā)活動(dòng)策劃；
2. 各學(xué)院組織下發(fā)通知，并征集作品（作品數量各學(xué)院自擬）。
3.以學(xué)院為單位，于(20xx年11月10日）上交該學(xué)院學(xué)生自己設計制作的手抄報作品（手抄報作品先由各院進(jìn)行篩選，再把篩選好的作品集中上交予校會(huì )辦公室，上交作品數量為15—25張）；
4.校會(huì )心理健康服務(wù)部初步篩選不合格作品。
5.由專(zhuān)業(yè)老師及評委評選手抄報作品，定下各個(gè)作品獎勵級別（一等獎、二等獎、三等獎）
6. 心理健康服務(wù)部面向全校各學(xué)院公布獲獎名單，并頒發(fā)獲獎證書(shū)，在宣傳平臺通報表?yè)P獲獎人員。
7. 評選的`優(yōu)秀作品將由校會(huì )心理部成員在木蘭路展出并收集意見(jiàn)（對此次活動(dòng)的意見(jiàn)）或留言（對手抄報作品的評價(jià)）。
8. 通過(guò)展出對此次活動(dòng)的反饋意見(jiàn)進(jìn)行整理并總結。
9.整理活動(dòng)材料，寫(xiě)出活動(dòng)總結心得。
九.活動(dòng)組織程序及相關(guān)負責人
�。ㄒ唬�、 活動(dòng)準備期
1.策劃：由主要負責策劃小組（景娜，劉敏）寫(xiě)出活動(dòng)策劃，并通知校心理部其他工作人員及各分院部長(cháng)，互相了解接下來(lái)將實(shí)施的活動(dòng)，并協(xié)助實(shí)行。
2.宣傳 ：
a.由宣傳負責人高偉帶領(lǐng)其他宣傳人員將活動(dòng)在人人網(wǎng)，QQ平臺，微博等宣傳平臺進(jìn)行宣傳。
b.活動(dòng)信息的傳播主要依靠網(wǎng)絡(luò )平臺，各學(xué)院心理健康服務(wù)部進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，心委及班長(cháng)通知等方式，以擴大活動(dòng)的影響力。
c.做出活動(dòng)海報，在木蘭路及其他學(xué)院附近進(jìn)行展出,加大宣傳力度。
d.各院加大宣傳力度，每個(gè)院在活動(dòng)前做好宣傳海報并進(jìn)行展出，協(xié)助校會(huì )心理部利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行宣傳。
3. 聯(lián)系：
1.由負責人高偉通知提醒各院根據各院不同情況進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展。
2.由負責人李曦與湖師大心理咨詢(xún)教師聯(lián)系，邀請專(zhuān)業(yè)老師以及校會(huì )主席團作為活動(dòng)評審。
3.由負責人吳清及其他成員購置獎狀以及其它活動(dòng)用品。
4.20xx年11月10日安排心理部成員在校會(huì )辦公室進(jìn)行值班，收取各院上交的作品。
�。ǘ┗顒�(dòng)期間
1.校會(huì )心理部負責總體調度，為活動(dòng)的總負責方；
2.負責人陳思帶領(lǐng)其他成員負責整理所有作品，按照學(xué)院分類(lèi)；
3.待評審結果出來(lái)后（11月12日之前），負責人陳思及其他成員進(jìn)行整理并一同填寫(xiě)獲獎證書(shū)；
4.負責人高偉負責傳達發(fā)布獲獎信息，并由部長(cháng)朱文怡分發(fā)獲獎證書(shū)。
5.由拍照負責人李暢然對獲獎作品進(jìn)行拍照并撰寫(xiě)新聞稿。
6.由負責人景娜帶領(lǐng)成員組織（11月12日）在木蘭路展示優(yōu)秀作品并收集同學(xué)對本次活動(dòng)的意見(jiàn)與留言。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1.由宣傳負責人李暢然在宣傳平臺發(fā)新聞稿，負責人高偉在人人，微博等各宣傳平臺進(jìn)行活動(dòng)成果展示，進(jìn)行宣傳與總結。
2.負責人陳思收集好照片、視頻等資料，進(jìn)行永久保存。
3.負責人陳思等對此次活動(dòng)進(jìn)行總結及整理意見(jiàn)與留言，并把意見(jiàn)與留言進(jìn)行反饋，校心理成員交流活動(dòng)心得。
附加：
手抄報要求：
�。�1）、手抄報制作標準及要求
�、�、手抄報標準
a、尺寸規格:8開(kāi)美術(shù)紙（可有效范圍出入）。
b、格式：正面：手抄報全部?jì)热?/p>
背面：寫(xiě)明學(xué)院、系部班級、姓名及學(xué)號等相關(guān)信息。
黑板報手抄報策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)主題
豐富大學(xué)生活，擴大知識面。加深同學(xué)們對舍友的認識，在硬軟筆書(shū)法和版面創(chuàng )意中同學(xué)們各自發(fā)表自己的意見(jiàn)，見(jiàn)解和看法。留給同學(xué)們一個(gè)很好展現自己的平臺，將自己的心得以秀麗、蒼勁的書(shū)法形式表現出來(lái)，進(jìn)一步融洽宿舍關(guān)系，更好的體現同學(xué)們的團結，把同學(xué)們的熱情表達出來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng )新精神，豐富同學(xué)們的.課余生活，以同學(xué)們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)體驗舍友之情
二、活動(dòng)名稱(chēng)
宿舍風(fēng)采，你我共現
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx-12
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：前期宣傳：網(wǎng)上公示，召開(kāi)生活班長(cháng)會(huì )并發(fā)放書(shū)面通知。
第二階段：檢查評比：學(xué)生會(huì )成員和學(xué)院輔導員老師
第三階段：后期制作：公布評比結果（帖海報），網(wǎng)上宣傳，全院通告，頒發(fā)獎品或獎狀
第四階段：后期宣傳：將個(gè)別獲獎宿舍照片制成宣傳海報，并于網(wǎng)上公布。
五、 比賽要求
�。�1）主題要求健康積極，能體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌
�。�2）紙張為16開(kāi)紙
�。�3）作品背面右下方請用鉛筆注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話(huà)
六、評比活動(dòng)
評分原則：
在團總支書(shū)記、藝術(shù)系老師、輔導員、社長(cháng)、各常委和各班班委的監督下嚴格按照評分細則統一評比做到公正公平。
平分細則：
1. 版面設計：3分
版面設計合理、美觀(guān)大方、排版新穎。
2. 內容：4分
內容全面、充實(shí)且與主題緊密相扣。
3. 構圖：2分
構圖漂亮，整體效果好且圖與主題相結合。
4. 字跡1分
清楚、工整、美觀(guān)
七、獎項設定：
一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名
備注：要保證比賽的公平、公正，讓有真才實(shí)學(xué)的學(xué)生脫穎而出； 嚴禁盜用他人作品參賽，一經(jīng)查出將取消其參賽資格
黑板報手抄報策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)背景
近年來(lái)，商家不誠信銷(xiāo)售的事件越來(lái)越多，消費者權益受到侵害的事件也越來(lái)越多。許多權益問(wèn)題開(kāi)始從社會(huì )走入大學(xué)校園，而且與大學(xué)生的學(xué)習和生活密切相關(guān)，面對如此眾多的考驗作為消費者，如何利用法律知識來(lái)維護自身權益就變得越來(lái)越重要。同樣，作為生活在校園里得廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，也顯得尤為重要。
二、活動(dòng)目的
當代大學(xué)生是未來(lái)祖國現代化建設的棟梁，普及大學(xué)生的消費權益知識，對于倡導文明的消費方式，構建和諧的消費環(huán)境和和諧的社會(huì )環(huán)境有重要意義。但是現在的部分大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗少，閱歷淺，又急于經(jīng)濟自立，往往成為消費侵害的對象。許多大學(xué)生消費形式不健康、不懂法、不會(huì )用法，在權益被侵犯時(shí)也無(wú)可奈何。因此，權益知識的普及，維權意識的培養也是當代大學(xué)生的重要一課。
三、活動(dòng)對象
湖南師范大學(xué)工程與設計學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
3月5日—3月14日
五、活動(dòng)主題
文明消費，平安和諧
六、作品要求
1、主題：暖春服務(wù)，暢享3.15。
2、內容積極，與消費、維權有關(guān)。
3、圖文結合，字跡工整，自行排版。
七、活動(dòng)流程
1、3月5日通過(guò)短信的方式把通知發(fā)給每個(gè)班班長(cháng)，并要求班長(cháng)在班上積極宣傳，各班參賽者以個(gè)人或小組為單位到宣傳委員處報名(要求13級每班至少兩幅，12級每班至少一幅)
2、所有參賽作品都必須于3月14日(周五)中午12：00前交到三部委辦公室，便于3月15日進(jìn)行評比。
4、3月17日公布并展覽獲獎作品
八、評分細則
(1)版面設計占3分，設計排版新穎的.可以給與滿(mǎn)分。
(2)內容4分，內容充實(shí)且與主題相符的可以給與滿(mǎn)分。過(guò)于簡(jiǎn)
單的扣1分，主題不相符的扣1—2分。
(3)構圖2分，構圖漂亮、整體效果好且切合主題可給滿(mǎn)分，繁而雜的扣1分。
(4)字跡，畫(huà)面工整1分。
九、獎項設定
工科類(lèi)：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
藝術(shù)類(lèi)：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
十、經(jīng)費預算
證書(shū)十二張25
工程與設計學(xué)院學(xué)生會(huì )權益部20XX年3月
黑板報手抄報策劃書(shū) 5
為深入貫徹黨的十八大精神，激勵廣大隊員們堅定理想、努力學(xué)習，將“個(gè)人夢(mèng)”融入“中國夢(mèng)”，將個(gè)人理想融入社會(huì )主義共同理想，勵志刻苦學(xué)習，積極投身實(shí)踐，為實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”做出積極的貢獻.大隊部決定在四、五、六年級開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”手抄報比賽.現將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
1、培養學(xué)生的.想象力和創(chuàng )新能力，鼓勵學(xué)生樹(shù)立正確的理想和信念.
2、讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟“中國夢(mèng)”的具體內涵，充分了解世情、國情、黨情，牢固樹(shù)立和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，使中小學(xué)生能夠把“個(gè)人夢(mèng)”與“中國夢(mèng)”結合起來(lái)，樹(shù)立遠大理想，激發(fā)學(xué)習愿望，增長(cháng)服務(wù)本領(lǐng)，勇?lián)鐣?huì )重任.
3讓學(xué)生用手抄報的形式闡釋自己對“中國夢(mèng)”認識和暢想，盡情書(shū)寫(xiě)自己美麗夢(mèng)想，抒發(fā)自己熱愛(ài)祖國的情懷，展現自己奮發(fā)向上的精神境界.
二、活動(dòng)主題
我的中國夢(mèng)
三、參與對象
四、五、六年級全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月4―9日
五、活動(dòng)內容
各中隊利用課內外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展有關(guān)“中國夢(mèng)”主題班會(huì )，推薦“中國夢(mèng)”有關(guān)閱讀書(shū)目或青春勵志系列讀物，鼓勵少先隊員們通過(guò)學(xué)習與主題相關(guān)的新聞資料、書(shū)本知識，圍繞“中國夢(mèng)”進(jìn)行手抄報設計.作品的主題可以是童年的幸福、青少年的使命、成年的責任等，內容可以結合個(gè)人、家庭、班級、學(xué)校、社會(huì )、國家等來(lái)展開(kāi).結構形式不限，作品要能展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，內容要積極向上，體現時(shí)代主旋律.
六、活動(dòng)要求
1、各中隊要高度重視，并積極組織開(kāi)展本次活動(dòng).
2、鼓勵少先隊員們通過(guò)學(xué)習與主題相關(guān)的新聞資料、書(shū)本知識，進(jìn)行創(chuàng )作設計.
3、刊頭應醒目、規范；版式應新穎、規范，版面整潔；插圖應適當、適量，根據內容及版面裝飾的需要進(jìn)行設計，突出活動(dòng)主題.
4、欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整.
5、手抄報應有明確的主題，名稱(chēng)與內容應切合主題“我的中國夢(mèng)”，可引導少先隊員們結合全國少工委“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”活動(dòng)的“講述中國故事”、“體驗中國發(fā)展”、“討論中國現象”、“漫游中國未來(lái)”等內容來(lái)進(jìn)行創(chuàng )作.
6、內容必須積極向上，具備知識性、趣味性與可讀性，且體現各學(xué)段學(xué)生年齡特征，注重突出原創(chuàng )性，文字流暢，不出現常識性錯誤.作品必須由少先隊員自己選題，自己創(chuàng )作.
7、各中隊要認真領(lǐng)會(huì )精神，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，提高參與的熱情和積極性，確�；顒�(dòng)有序推進(jìn).各中隊在本級評選的基礎上，擇優(yōu)推薦3幅手抄報作品到少先隊大隊部.
黑板報手抄報策劃書(shū) 6
活動(dòng)目的`：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，深化勤儉節約主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生厲行節約的美好品德，為實(shí)現“中國夢(mèng)”而不懈努力的道德情操，特舉行本次抄報比賽。
活動(dòng)時(shí)間:
送報截止時(shí)間：20XX年5月3日
活動(dòng)對象:
四、五、六年級全體學(xué)生
活動(dòng)內容：
一、比賽要求：
手抄報統一用A3紙。每份報紙上下右頁(yè)邊距1厘米，左頁(yè)邊距2厘米，版面布局合理，知識性和觀(guān)賞性有機統一。
二、參賽形式：
1、各班組織初賽，要求人人參與。
2、每班上交10份作品到學(xué)校參賽。
三、版面要求：
1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。
2、手抄報需標明班級、編者。
3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼。
4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色木鉛筆）。
四、評比標準：
1、內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。
2、欄目豐富，文章流暢，要有原創(chuàng )文章或圖畫(huà)。字跡工整。
3、報紙的名稱(chēng)貼切，版面設計新穎，有創(chuàng )意，版面圖文并茂，整體效果好。
五、獎項設立：
各年級評一等獎10名、二等獎15名 、三等獎20名。
黑板報手抄報策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)目的：
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀數學(xué)報等課外數學(xué)書(shū)籍及報刊雜志，開(kāi)闊視野，豐富百科知識，培養學(xué)生排版、配圖等美術(shù)素養。同時(shí)也為配合區教研室舉辦的首屆手抄報比賽挑選優(yōu)秀作品，特舉行本次學(xué)校的數學(xué)手抄報比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)對象：
1~6年級全體學(xué)生
三、比賽規則：
1、手抄報內容可選擇：數學(xué)家的故事、數學(xué)名人名句、數學(xué)名題、數學(xué)趣題、腦筋急轉彎、數學(xué)日記等等。
2、學(xué)生可獨立或合作完成制作數學(xué)手抄報，比賽統一用A3紙張大小的.紙，要求規范、整潔、美觀(guān)，做出個(gè)性。
3、數學(xué)老師負責每班選出3件優(yōu)秀作品參加�！靶W(xué)數學(xué)手抄報比賽”。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。
4、手抄報上交截止日期：4月9前上交作品送到四o樓辦公室陳老師處。
5、手抄報作品的反面右下角用黑水筆寫(xiě)上學(xué)校、班級、姓名和指導老師。
四、評分標準：
1、版面設計新穎、合理、插圖美觀(guān)；內容充實(shí)、可讀性強。
2、書(shū)寫(xiě)工整、字跡清晰、美觀(guān)、規范，整體視覺(jué)效果好。
3、圖文一律為學(xué)生手筆，不得電子稿打印的形式。
五、評獎規則：
4月9日下午教研組活動(dòng)時(shí)間全體數學(xué)老師和兩位美術(shù)老師評審。
低段1——3年級評選出一等獎5名、二等獎5名、三等獎10名。
高段4——6年級評選出一等獎5名、二等獎5名、三等獎10名。
一等獎作品選送區教研室，獲獎作品大禮堂展覽供同學(xué)們參觀(guān)。
黑板報手抄報策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)主題：
“我的中國夢(mèng)”
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)介紹綠色兩型校園、梅溪湖和先導區，收集資源節約和環(huán)境友好的方法和實(shí)例，達到增強校園主人公意識，進(jìn)一步深入學(xué)習綠色兩型理念，形成資源節約和環(huán)境友好的意識，并認同低碳生活的重要性，養成良好的生活節約習慣的目的，構建人與自然的和諧統一，深入理解和實(shí)踐“我的中國夢(mèng)”。
三、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3月11日-3月20日
五、承辦單位：
校團支部
六、活動(dòng)內容：
1、介紹綠色兩型校園、梅溪湖、先導區�？山Y合“兩型綠色環(huán)保行”校外拓展活動(dòng)，以圖片和自己的.感想來(lái)進(jìn)行介紹。
2、結合自身實(shí)際和學(xué)校實(shí)際情況談一談如何做到資源節約（例如：怎樣低碳生活等）和環(huán)境友好（例如：如何構建人與自然的和諧）。
七、資料來(lái)源：
1、教材中的資料：教材第六章《愛(ài)護植被，綠化祖國》；生物圈相關(guān)知識；“科學(xué)技術(shù)社會(huì )”欄目等。
2、“兩型綠色環(huán)保行”校外拓展活動(dòng)資源。
3、網(wǎng)絡(luò )資源、圖書(shū)資源。
八、要求：
1、紙張大�。篈4
2、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規范字，要注意校對，杜絕錯別字。
3、手抄報可以由3名以下的同學(xué)合作完成，但不得由他人代辦。
黑板報手抄報策劃書(shū) 9
一、指導思想
為了豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，培養同學(xué)們健康的審美情趣，特舉辦本屆校園手抄報比賽。此次手抄報比賽，將通過(guò)讓學(xué)生自己設計版面、編寫(xiě)新聞頭條、定位欄目設計、編造精彩內容，暢寫(xiě)自己對學(xué)校對社會(huì )對家庭的心聲與觀(guān)察，展示自己的`書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)及設計能力。
二、參賽方式
各班在班主任、美術(shù)老師和語(yǔ)文老師的指導下，以班級為單位參加比賽，每班參賽作品不少于六張。學(xué)生可單獨設計手抄報參賽，也可多人合作共同設計手抄報參賽，均須寫(xiě)明參賽者姓名、班級、指導老師。
三、作品主題
反映熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、憧憬未來(lái)、歌頌校園新風(fēng)、樹(shù)立文明形象等積極向上的`內容均可。
四、作品規格
一律采用A3紙設計制作，由學(xué)校統一發(fā)放。
五、評獎辦法
1、按校園手抄報的基本要求，對版面設計、圖文搭配、色彩運用等方面進(jìn)行評定。
2、學(xué)生作品分年級進(jìn)行評比，各年級設一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名；各年級評選一個(gè)班為最佳組織獎，獎金30元；評選優(yōu)秀指導教師，頒發(fā)學(xué)校榮譽(yù)證書(shū)。
六、評分標準
1、主題內容2分：
�、僦黝}突出，思想性強；（1分）
�、趦热莩鋵�(shí)生動(dòng)。（1分）
2、版面3分：
�、賵箢^醒目；（1分）
�、谟邪鎵K、欄目劃分；（1分）
�、塾胁鍒D、花邊。（1分）
3、排版2分：
�、僦黝}文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明；（1分）
�、诟杏^(guān)整潔、美觀(guān)、大方，圖文并茂（文章不少于2篇，插圖不少于2幅）。（1分）
4、書(shū)寫(xiě)3分：
�、侔婷嬖O計均采用手抄文字和手繪插圖，不允許任何剪貼；（1分）
�、谧煮w美觀(guān)、大方，采用正楷字；（1分）
�、圩中妥痔栍凶兓�，疏密相宜。（1分）
七、評委
范才進(jìn)、彭英清、康碧瓊、田禮成、彭翠娥、方向、陳鵬飛、肖淑輝、楊民
八、截稿日期
3月27日至4月15日，逾期將不再受理。
九、經(jīng)費預算
約1000元。
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一、活動(dòng)主題
以“慶國慶與弘揚民族精神的教育”為本次手抄報活動(dòng)的主題。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年10月9日——20XX年10月25日（10月25日之前交作品）
三、參賽人員：
全體學(xué)生（可個(gè)人制作或小組合作）五年級以下學(xué)生可以寫(xiě)字。
四、活動(dòng)目標
1、通過(guò)舉辦主題式的手抄報活動(dòng)，開(kāi)展弘揚民族精神與愛(ài)國主義的教育。
2、通過(guò)調動(dòng)學(xué)生積極創(chuàng )作手抄報，評比出優(yōu)秀手抄報的方式，讓學(xué)生在創(chuàng )作的`過(guò)程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展，培養民族團結的意識，增強民族自豪感。
3、培養學(xué)習收集有關(guān)資料與動(dòng)手創(chuàng )作的技能。
五、活動(dòng)準備
1、搜集歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出、各民族舉國歡慶的圖片等。
2、指導學(xué)生準備活動(dòng)的參賽資料及材料。
3、教師向學(xué)生宣傳弘揚民族精神的'重要性。
六、手抄報制作要求
1、統一用圖畫(huà)紙，且手抄報的規格為8開(kāi)紙（即與平時(shí)考試試卷大小一致），凡不符合規格的一律不予評選。
2、要有明確的中心內容，選用有一定意義的題目。（圍繞本主題，題目自定）
3、注意長(cháng)短文章穿插和橫排豎排相結合，排版整齊。
4、插圖應根據內容及版面裝飾的需要進(jìn)行設計，突出活動(dòng)主題。
七、活動(dòng)評比
本次手抄報活動(dòng)以表現內容和外觀(guān)設計為評比的主要標準，各班初選3幅作品，學(xué)校將統一評出，并在宣傳窗展示。
高、低年級各一等獎1名，二等獎2名，三等獎3 名，學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。
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一、活動(dòng)目的
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的`興趣，促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀，開(kāi)闊視野，豐富知識，也為了讓學(xué)生正確、端正書(shū)寫(xiě)作業(yè)，養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，特舉行大花嶺小學(xué)中、高年級組手抄報比賽。
二、比賽時(shí)間：
20XX年10月10日－18日
三、參賽對象：
三、四、五、六年級全體同學(xué)
四、比賽辦法：
1、參賽學(xué)生在規定時(shí)間內完成一份手抄報（主題不限）。
2、各班語(yǔ)文教師負責指導（班別、作者姓名書(shū)寫(xiě)在作品背面右上角）。
3、各班于10月18日之前上交10份優(yōu)秀作品，學(xué)校將組織評委評定各年級獲獎等次。
4、學(xué)校領(lǐng)導作評委。
五、評分標準
1、主題健康、鮮明、與時(shí)俱進(jìn)。
2、版面設計新穎、合理、插圖美觀(guān)。
3、書(shū)寫(xiě)工整、字跡清析、美觀(guān)、規范。
4、內容充實(shí)、可讀性強。
5、整體效果好。
6、圖文一律為學(xué)生手筆。
六、獎勵辦法
1、各年級獎勵一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，分別給予表?yè)P及獎品獎勵。
2、獲獎作品將在學(xué)校展出。
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為了讓同學(xué)們用英文字母流動(dòng)的線(xiàn)條及其獨特的韻味，在字里行間表露情感，讓人們可以欣賞優(yōu)美的英語(yǔ)短文，特此舉辦英語(yǔ)手抄報評比活動(dòng)。此次“英語(yǔ)手抄報”比賽活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們展現自己的英文書(shū)寫(xiě)功底，及英文寫(xiě)作能力，而且能增加對英語(yǔ)的'理解，使同學(xué)們增強英文書(shū)寫(xiě)的水平，提高英文寫(xiě)作能力，使同學(xué)們可以在愉快的`氣氛中學(xué)習英語(yǔ)，愛(ài)上英語(yǔ)。
一、活動(dòng)主題
用美妙的英文，書(shū)寫(xiě)美好的明天
二、活動(dòng)要求
1、內容：以英語(yǔ)為主，設計一份英語(yǔ)手抄報，內容要求積極，健康，能體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、活動(dòng)時(shí)間：20XX.11.10——20XX.11.30
聯(lián)系人：陳妤（VOC英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)）15298675618
王燕(VOC英語(yǔ)協(xié)會(huì )團支書(shū))15298672904
三、參賽對象：
全院大學(xué)生
四、組織流程：
工作分配：
策劃部：負責活動(dòng)詳細的策劃
宣傳部：負責活動(dòng)前后期的所有宣傳工作等
外聯(lián)部：負責對外拉贊助（橫幅，海報，資金，物品等）
生活部：負責所有設備的借用，人員的臨時(shí)調配
組織部：做好材料統計，完善與整理工作
五、評委團：
待定
六、獎項設置：
一，二，三等獎，優(yōu)秀獎若干名（具體名額視參賽人數而定）
七、后期工作
1、各個(gè)部門(mén)的主要負責人認真寫(xiě)好活動(dòng)總結。
2、把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì )，總結活動(dòng)并提出工作展望。
4、定出下期活動(dòng)的工作計劃。
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為貫徹落實(shí)市、區關(guān)于開(kāi)展“深圳市民講外語(yǔ)”活動(dòng)的有關(guān)文件精神，營(yíng)造良好的“大運會(huì )”環(huán)境，積極配合上級工作，街道定于四月份開(kāi)展以“大運會(huì )”為主題的小學(xué)生手抄報比賽。具體事宜如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解20XX年深圳大運會(huì )的有關(guān)情況。
2、在參與活動(dòng)的.過(guò)程中讓幼兒知道大運會(huì )的吉祥物、會(huì )徽分別是什么以及運動(dòng)項目有哪些。
3、宣傳大運、普及大運，關(guān)注大運，參與大運會(huì )的準備活動(dòng)，為大運會(huì )的順利開(kāi)展盡一份力。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、在參與活動(dòng)的過(guò)程中讓幼兒知道大運會(huì )的吉祥物、會(huì )徽分別是什么以及運動(dòng)項目有哪些。
2、宣傳大運、普及大運，關(guān)注大運。
三、參加對象：
街道各公民辦小學(xué)學(xué)生
四、作品上交時(shí)間與地點(diǎn)：
各幼兒園于4月26日前選送五幅作品到教研中心804室陳廣老師處。
五、獎勵
教研中心將組織評委對上送作品進(jìn)行評比，評出一二三等獎若干名并給予表彰。
六、注意事項：
1、各園要認真做好宣傳組織工作，認真指導；
2、按時(shí)上交作品。
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一、活動(dòng)主題：
以“迎中秋，慶國慶”與弘揚民族精神教育為本次手抄報活動(dòng)的主題。
二、活動(dòng)時(shí)間及參加對象：
時(shí)間：20xx年9月13日―20xx年10月10日
參加對象：振興小學(xué)二至五年級學(xué)生。
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)舉辦主題式的手抄報活動(dòng)，開(kāi)展傳承傳統文化，弘揚民族精神與愛(ài)國主義教育。
2、通過(guò)調動(dòng)學(xué)生積極創(chuàng )作手抄報，評比出優(yōu)秀手抄報的方式，讓學(xué)生在創(chuàng )作的.過(guò)程中感受祖國翻天覆地的巨大變化，培養民族團結的意識，增強自豪感。
3、培養學(xué)生學(xué)習收集有關(guān)資料與動(dòng)手創(chuàng )作的技能。
四、手抄報制作要求：
1、統一采用４開(kāi)卡紙制作手抄報。
要明確的中心內容，選用有一定意義的題目。（圍繞本主題，題目自定）注意長(cháng)短文章穿插和橫排豎排相結合，排版整齊。
2、插圖應根據內容及版面裝飾的需要進(jìn)行設計，突出活動(dòng)主題。
3、每班提交作品不少于5份
活動(dòng)結束學(xué)校組織評獎。
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