小學(xué)語(yǔ)文教案漢語(yǔ)拼音
一、復習導入：
1、上節課我們學(xué)習了5個(gè)前鼻韻母，小朋友們還記得嗎？
2、開(kāi)火車(chē)認讀5個(gè)前鼻韻母。
3、強調前鼻韻母一定要讀準“”的另外一種讀音。
二、學(xué)習新課：
1、導入：
我們今天要學(xué)的是叫做后鼻韻母，小朋友知道什么叫做后鼻韻母嗎？
我們來(lái)看看今天要學(xué)的后鼻韻母和前鼻韻母有什么區別呢？（出示“”和“”）
要學(xué)好后鼻韻母首先要發(fā)好“”的音。
2、學(xué)習“”
�、賹W(xué)會(huì )了后鼻韻母的發(fā)音要領(lǐng)之后呢，我們來(lái)看看這四幅圖，（出示圖片）。先請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)圖上的內容。
�、诔鍪綼ng，“羊”的韻母就是我們今天學(xué)的第一個(gè)后鼻韻母，先請小朋友注意把“”發(fā)準確，在把“”帶上去。
�、劬毩暋啊钡�.發(fā)音，正音。
�、堋啊钡乃穆暎赫埿∨笥呀o“”帶上聲調小帽子，自己試著(zhù)讀一讀。老師抽讀檢查。
�、萁o后鼻韻母“”找幾個(gè)朋友，兩拼音示范，三拼音師范。
�、揠S機抽一寫(xiě)小朋友來(lái)練習音節（拓展）
3、學(xué)習“”
�、俸蟊琼嵞浮啊蹦鼐褪俏覀兛吹降膱D上的“燈”當中的韻母了。小朋友記得后鼻韻母發(fā)音的秘訣嗎？請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
�、谠俅螐娬{后鼻韻母的發(fā)音方法，先發(fā)“”再發(fā)“”。
�、坌〗M比賽讀，正音。
�、軐W(xué)習“”的四聲。
�、菀艄澠醋x，說(shuō)詞語(yǔ)練習，鞏固。
4、學(xué)習“”、“”
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