【熱門(mén)】感恩作文錦集6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的感恩作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩作文 篇1
今天我懷著(zhù)對先人的崇敬和感激之情和爸爸等親人冒著(zhù)大雨去拜祭先人。我首先來(lái)到了奶奶的墳前。大人們燒好了幾柱大香,又燒了幾柱小香。他們分給了我三品。只聽(tīng)大人一聲令下,我們就開(kāi)始拜祭了。我許了一個(gè)愿望:希望我的學(xué)業(yè)步步高升。我也很難過(guò):為什么我的奶奶那么早就離開(kāi)了人世?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)您呢!想到這里,我的淚水不禁奪眶而出……
今天是清明節,按照習俗,我們應該為逝去的親人掃墓,在一路的公交車(chē)上,并不像以前那樣熱熱鬧鬧的了,有的人默默不語(yǔ),一直看著(zhù)窗外的風(fēng)景;有的人看著(zhù)手機;還有的人甚至在一旁悄悄地流淚。
墳墓在一座風(fēng)景秀麗的山上,這天,漫山遍野都是來(lái)掃墓的人,山上熱鬧極了。我們一家人把貢品都拿了出來(lái),擺在墳上,還燒了許多紙錢(qián),墳上都是灰煙,嗆得我喘不過(guò)氣來(lái),我對著(zhù)碑說(shuō):“祖先保佑呀!讓我考的高分吧!別再是中等成績(jì)了啊!”奶奶樂(lè )呵呵地笑了,也拿起幾根香,燒了又燒,口中還念念有詞,還不停地燒紙錢(qián),我猜想,現在的日子,死去的親人肯定是享受不了得了,奶奶可能就是想要他們能在天堂多點(diǎn)錢(qián)來(lái)用個(gè)痛快吧!我磕了幾個(gè)頭,說(shuō)了幾句安慰的話(huà),便隨長(cháng)輩一起去踏青了。
感恩作文 篇2
我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在,下一刻,呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間,坎坷辛苦
這首歌以前最?lèi)?ài)唱了,感恩之心,是人的一項很重要很重要的能力。擁有感恩之心,我們才會(huì )有更多的幸福感。否則,你得到多少好東西,都不會(huì )開(kāi)心,因為你覺(jué)得都是你該得的,但其實(shí),世上哪兒來(lái)的那么多應該和理所當然。
有感恩之心,表達出來(lái),對方接受到你的正向反饋,就是一種正能量的傳遞和循環(huán),你們之間的關(guān)系就是正向的.能量交換,關(guān)系的每一方都會(huì )感受到愉悅或幸福。
比如:對父母感恩,盡管他們可能做的并不完美,但是他們對你的愛(ài)不是假的。時(shí)常打個(gè)電話(huà)或者發(fā)個(gè)微信,關(guān)心一下他們的日常起居。跟父母溝通的時(shí)候,如果他們說(shuō)了讓你不開(kāi)心的話(huà),不要沖他們發(fā)脾氣,盡量語(yǔ)氣溫和地回應。這些小小的溫柔和關(guān)愛(ài),足矣。
對隨手幫你按電梯的人,面帶微笑的一聲謝謝,足矣。其實(shí)如果你有感恩之心和珍惜擁抱生活的心態(tài),不吝于付出一些小小的溫柔和善意,生活中有很多很多小事,會(huì )讓人感到幸福。
幸福,不在遠方,幸福,近在咫尺。
感恩作文 篇3
感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種思想境界,感恩是一種處世哲學(xué)。感恩是做人的一種方式,要學(xué)會(huì )知恩、感恩、報恩,每個(gè)人都要常懷一顆感恩的心,感恩自己,感恩他人,感恩社會(huì )。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì )碰到各種各樣的挫折,這就需要我們勇敢地面對、曠達地處理,要對生活充滿(mǎn)感恩,感恩生活賜予的一切!
英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!鄙钚枰活w感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活去滋養。正因為生活要求我們用感恩的心態(tài)去面對,我們才知道生活的意義。一個(gè)懂得感恩的人,會(huì )把感恩化做一種積極向上的動(dòng)力;一個(gè)懂得感恩的人,會(huì )把感恩當做自己的人生信條;一個(gè)懂得感恩的人,會(huì )把感恩當做一種陽(yáng)光人生的精神境界!學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )理解愛(ài)、給予愛(ài),學(xué)會(huì )用寬闊的胸襟包容生活。心若改變,態(tài)度就跟著(zhù)改變;態(tài)度改變,習慣就跟著(zhù)改變;習慣改變,性格就跟著(zhù)改變;性格改變,人生就跟著(zhù)改變!愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
感恩作文 篇4
一個(gè)人走樓梯時(shí),不小心摔倒了,有人扶了她一把,他連連道謝;還有一個(gè)人,他要去坐公車(chē),可上車(chē)時(shí)被人推了一把,有個(gè)人拉了他一把,以至于他沒(méi)有摔倒?伤惯B半句感謝的話(huà)都沒(méi)有,拍拍屁股走了。我欣賞第一人,因為他會(huì )感恩。
也許有人會(huì )說(shuō):“這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,哪談得上感恩!像父母養育我們這種大事,感恩感恩還差不多!钡覅s不這么認為。我看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一些好心人來(lái)到孤兒院挑選了40個(gè)無(wú)父無(wú)母并且四肢健全的好孩子。這些好心人湊足了足夠的錢(qián)后決定供那40個(gè)孩子上學(xué)。他們讓那40個(gè)孩子上了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……那40個(gè)孩子已經(jīng)當了碩士、博士、博士后……但是,那40孩子之中,只有兩個(gè)孩子每個(gè)星期會(huì )去拜訪(fǎng)那些好心人。而另外的38個(gè)孩子,即使在路上碰到也當做不認識。
說(shuō)實(shí)話(huà),我真替那38個(gè)孩子感到慚愧。因為他們學(xué)了那么多,卻沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩,不會(huì )感恩。他們大概忘了,如果不是這些好心人,他們到現在也只是孤兒院里的可憐孩子。
我們都生活在社會(huì )大家庭中,就應該以感恩之心報答身邊的所有事物。
感恩作文 篇5
你知道感恩節是從哪里來(lái)的呢?讓我告訴你吧。感恩節的英文是Thanks giving Day,感恩節是每年的11月第四個(gè)星期四,它是美國古老的節日,每當感恩節時(shí),美國人就會(huì )放一個(gè)小小的假日,來(lái)慶祝他們創(chuàng )造的感恩節,用來(lái)感恩上帝,F在這個(gè)節日傳到了中國,我們用它來(lái)感恩父母、感恩老師、感恩朋友……感恩節這天,我認真的做了一張感恩節的英語(yǔ)小報。英語(yǔ)小報上我寫(xiě)了許多感恩家人和老師的話(huà)語(yǔ),還寫(xiě)了感恩節的意義和來(lái)歷,上面畫(huà)了很多感恩的圖畫(huà),還有動(dòng)物和桃心。當我把漂亮的感恩節小報雙手遞給我英孚的英語(yǔ)老師時(shí),老師說(shuō):“謝謝,你做的英文小報真漂亮!”
我幫奶奶把菜合里的雞蛋挑出來(lái),因為奶奶一吃雞蛋就肚子疼,奶奶微笑著(zhù)說(shuō):“不用了,奶奶下次奶奶自己做一些沒(méi)有雞蛋的菜合,你不要挑了,快吃吧!”我說(shuō):“那好吧!蔽疫告訴奶奶今日是11月24日,感恩節,我說(shuō):“奶奶,祝您感恩節快樂(lè ),我覺(jué)得您每天做飯太辛苦了,等我會(huì )做飯時(shí),我會(huì )幫您的!蹦棠陶f(shuō):“那好,等你會(huì )做飯時(shí),我要嘗嘗你的拿手菜!蔽覍寢屨f(shuō):“感恩節快樂(lè )!”我對爺爺說(shuō):“感恩節快樂(lè ),我已經(jīng)長(cháng)大了,您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了!睜敔斦f(shuō):“好吧,我是在鍛煉你的思維能力呢!”我心里想,家人都對我很關(guān)心,我以后要好好對待我的家人,聽(tīng)他們的話(huà)。
感恩我的老師、感恩我的家人,這才是感恩節在中國意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。
感恩作文 篇6
有人說(shuō):“世間百事美,忠孝難兩全”。做人難,做忠孝兩全的人更難。的確,筆者認為,“忠孝兩全”應該是做人的最高境界。但,我們絕不能因為做這類(lèi)人難而放棄不做,我們應該努力去嘗試做一個(gè)盡忠盡孝的人。因為,和諧社會(huì )的創(chuàng )造與建設,正需要千百萬(wàn)這樣的人。
我覺(jué)得,做一個(gè)盡忠盡孝的人,必須懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,踐行感恩。在幾十年的工作生涯里,我一直堅持帶著(zhù)一份感恩的心去面對自己的生活,去面對自己周?chē)娜撕褪,去踐行著(zhù)自己的“忠”和“孝”。特別是近兩年來(lái)的遭遇,讓我更加深刻地體會(huì )到了盡忠盡孝的不易。是“感恩”讓我經(jīng)受住了生活的磨礪和工作的考驗,從而讓我從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)要做“忠孝兩全人”的信心和勇氣。
現年我已58歲了,在去年,我在三板中學(xué)仍擔任著(zhù)七年級和九年級兩個(gè)班思想品德課的教學(xué),而家有93歲高齡的老母,在她生病倒床正需要人照料的時(shí)候,妻子又身患結腸癌手術(shù)住院,面臨著(zhù)這種種不幸的遭遇,我沒(méi)有怨天尤人,我一邊肩負著(zhù)照料老母與妻子的重擔,一邊忙碌著(zhù)學(xué)校的教學(xué)工作,每天奔波于家庭、學(xué)校和醫院之間——因為“感恩”,我不能放下老母不管,因為她給了我生命;因為“感恩”,我不能放下妻子不管,因為她給了我一個(gè)完整的家庭;因為“感恩”,我不能放下工作不管,因為這是黨和人民給我的托付……母親給了我生命,黨和人民哺育了我成長(cháng),加上妻子重病期間,學(xué)校領(lǐng)導、老師、學(xué)生都先后到醫院去看望、問(wèn)候和安慰,讓我從心底感激不盡,因此,我更沒(méi)有理由放下我的工作、放下我的學(xué)生。一連數月,在家里,我為老母端茶送飯,細心照料,鄰居們說(shuō)我是個(gè)“大孝子”;在醫院,我為妻子擦抹洗換,寬慰問(wèn)詢(xún),醫生們說(shuō)我是個(gè)“好丈夫”;在學(xué)校,我為學(xué)生耐心輔導,認真講解,學(xué)生和家長(cháng)們說(shuō)我是個(gè)“好老師”……為了既照顧好家人而又不影響教學(xué),我特地為自己準備了個(gè)書(shū)包,背著(zhù)課本、作業(yè)和試卷,重復往返于學(xué)校、家庭和醫院,在母親的床邊,我備過(guò)課;在妻子的病榻,我改過(guò)作業(yè)和試卷……幾個(gè)月下來(lái),我幾乎形成了“流動(dòng)辦公”的習慣。在與命運和不幸抗爭的過(guò)程中,為了“感恩”,我一邊努力踐行著(zhù)“忠”,一邊努力踐行著(zhù)“孝”,雖然我沒(méi)能挽留住老母九十三歲高齡的生命,但我終于沒(méi)有落下學(xué)生的一節課,中考成績(jì)在全鎮8個(gè)班級中,我獲得了排名“第二”。為了“感恩”,我對母親盡了孝;為了“感恩”,我對黨、對人民、對事業(yè)盡了忠!
生活告訴我:只有懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、踐行感恩,才能盡忠盡孝。感恩之心常懷有,可做忠孝兩全人!
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