《贈梁任父同年》原文及賞析

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對古詩(shī)都再熟悉不過(guò)了吧，下面是小編為大家整理的《贈梁任父同年》原文及賞析，希望對大家有所幫助。

　　《贈梁任父同年》原文及賞析

　　朝代：清代

　　作者：黃遵憲

　　原文：

　　寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰(shuí)任，

　　杜鵑再拜憂(yōu)天淚，精衛無(wú)窮填海心。

　　譯文

　　祖國山河美好如金，如今被列強瓜分誰(shuí)來(lái)負責？

　　我便如杜鵑一樣呼喚祖國東山再起，向精衛填海一邊的奮斗。

　　賞析

　　人并不出名，可是這首詩(shī)句卻非常出名，溫總理在記者招待會(huì )上也引用過(guò)。詩(shī)人是清末著(zhù)名外交家黃遵憲，面對腐敗的大清一而再，再而三的割地賠款尤其是甲午海戰更是輸給了東瀛小國，簽訂了《馬關(guān)條約》再次割地，悲憤無(wú)比的黃遵憲寫(xiě)下這首傳世名篇，面對對黃金般的國土，腐敗的政府一味的割讓?zhuān)�作者空有憂(yōu)天之淚卻無(wú)力回天，但是他相信中華民族擁有精衛填海般的恒心一定會(huì )有收復國土的那天。

　　《贈梁任父同年》這首詩(shī)是1896年黃遵憲邀請梁?jiǎn)⒊�到上海辦《時(shí)務(wù)報》時(shí)寫(xiě)給梁的一首詩(shī)。詩(shī)中表現了作者為國獻身，變法圖存的堅強決心和對梁?jiǎn)⒊�的熱切希望�?/p>

　　詩(shī)題中梁任父即指梁?jiǎn)⒊�，梁�(jiǎn)⒊�號任公，父是作者對梁的尊稱(chēng)，舊時(shí)“父”字是加在男子名號后面的美稱(chēng)�！巴�年”，舊時(shí)科舉制度中，同一榜考中的人叫同年。

　　首句“寸寸河山寸寸金”作者起筆便飽含深情的贊美作國的大好河山，蘊涵著(zhù)對大好河山的珍愛(ài)之情。如果聯(lián)系當時(shí)的歷史背景我們又會(huì )體會(huì )出作者內心的幾多痛楚，這么好的河山卻被列強瓜分殆盡，此種局面又怎不讓人扼腕嘆息，痛恨。

　　次句“侉離分裂力誰(shuí)任”侉(kuǎ)離,這里是分割的意思，意指當時(shí)中國被列強瓜分的現實(shí)，面對著(zhù)山河破碎，風(fēng)雨飄搖的受災受難的國家，作者不禁仰天長(cháng)問(wèn)：什么人才能擔當起救國于危難之中的重任。一片愛(ài)國激情溢于言表。

　　第三句“杜鵑再拜憂(yōu)天淚”杜鵑，傳說(shuō)中古代蜀國的國王望帝所化。望帝把帝位傳給叢帝，叢帝后來(lái)有點(diǎn)腐化墮落，望帝便和民眾一起前去勸說(shuō)叢帝，叢帝以為望帝回來(lái)奪取皇位，就緊閉城門(mén)，望帝沒(méi)有辦法，但他誓死也要勸叢帝回頭，最后化成一只杜鵑進(jìn)入城里，對著(zhù)叢帝苦苦哀哀的叫，直到啼出血來(lái)死去為止。叢帝也因此受到感動(dòng)，變成了一個(gè)愛(ài)民如子的好皇帝。據傳說(shuō)望帝始終在叫著(zhù)這樣的話(huà)“民為貴，民為貴”。這里是作者自比，表達了深切的憂(yōu)國之情，表達了作者愿意為國家像杜鵑一樣啼叫哀求，呼喚著(zhù)國家棟梁之材，共同為國家出力。再拜，古代的一種禮節，先后拜兩次，表示隆重，此處體現的是作者的拳拳愛(ài)國之心。

　　最后一句“精衛無(wú)窮填海心”精衛，中國古代傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)，本是炎帝的女兒，因游東海淹死在那里，靈魂便化為精衛鳥(niǎo)，不停的銜來(lái)西山之木石，誓把東海填平。后來(lái)用精衛填海這個(gè)典故作為力量雖然微弱，斗志卻極堅強的象征。這句詩(shī)歌借精衛填海典故表達了自己，──同時(shí)也勉勵梁氏──要像精衛那樣，為挽救國家民族的危亡而鞠躬盡瘁，死而后已堅定決心。

　　誦讀此詩(shī)，覺(jué)字字含情，句句蘊淚，作者那一腔憂(yōu)國報國之情，躍然紙上。其殷殷之心，皇天可鑒。

　　《贈梁任父同年》賞析

　　《贈梁任父同年》：“寸寸山河寸寸金，　　離分裂力誰(shuí)任，杜鵑再拜憂(yōu)天淚，精衛無(wú)窮填海心�！边@首七言絕句是1896年黃遵憲邀請梁?jiǎn)⒊�到上海辦《時(shí)務(wù)報》時(shí)寫(xiě)給梁的組詩(shī)中的一首。詩(shī)中表現了作者熱切希望與梁?jiǎn)⒊�先生一起為國獻身，變法救國的堅強決心和堅定意志。

　　可以說(shuō)，這是十九世紀兩個(gè)廣東青年關(guān)于祖國前途和命運的憂(yōu)思與對話(huà)。其愛(ài)國情之切，其報國志之堅躍然詩(shī)中。今日讀之，深感勵志！

　　黃遵憲、梁?jiǎn)⒊�同�?876年清朝光緒年間舉人。黃遵憲廣東嘉應州（今梅州）人，別號人境廬主人，清朝外交家、政治家、教育家，被譽(yù)為“近代中國走向世界第一人”；詩(shī)人，有《人境廬詩(shī)草》等作品集，有“詩(shī)界革新導師”之稱(chēng)。梁?jiǎn)⒊�，號任公，廣東新會(huì )人，中國近代思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家。戊戌變法（百日維新）領(lǐng)袖之一，中國近代維新派、新法家代表人物。

　　“寸寸山河寸寸金，　　離分裂力誰(shuí)任，杜鵑再拜憂(yōu)天淚，精衛無(wú)窮填海心�！钡囊馑际牵鹤鎳�的每一寸山河都美好如金，如今被列強一塊一塊地瓜分，導致分離、分裂，誰(shuí)來(lái)負責？誰(shuí)來(lái)拯救？我們要如杜鵑啼血一樣呼喚祖國江山一統、東山再起，要像精衛填海一樣為拯救國家不斷努力、不斷奮斗。

　　這里特別要對詩(shī)中的“父”“　　”和“任”三個(gè)字作必要的解釋�！案浮辈蛔x“fù”，不是“父親”解，讀“fǔ”，同“甫”之意，是對有才德的男子的美稱(chēng),多附綴于表字后面，這里是黃遵憲對同年中舉的梁?jiǎn)⒊�的尊敬�！啊　　弊x“kuā”《康熙字典》解：“音誇，枯瓜切”“離絕貌”，即分離隔絕的意思�！度司硰]詩(shī)草》中注釋是“　　離即華(kuā)離”。應該指出的是，現在的網(wǎng)絡(luò )和一些書(shū)籍中把這首詩(shī)的“　　”寫(xiě)成“侉（kuǎ）”或“瓠h(huán)ù”，這不單是錯別字，而是天大的錯誤！“侉”或“瓠”都沒(méi)有分離割裂之意�！叭巍�，在詩(shī)中不讀“rèn”，在《平水韻表》中屬下平十二侵韻，讀（rén）為“負荷”之意，在此詩(shī)中是平聲韻腳。

　　讀這首詩(shī)，我們能感受到作者強烈的愛(ài)國情感。作者對國家當時(shí)被“　　離”分裂的現實(shí)，既有不滿(mǎn)，又有憤懣。但并未在不滿(mǎn)和憤懣中沉淪、墮落，而是在不滿(mǎn)與無(wú)奈的責問(wèn)中邀請朋友、呼吁有識之士，為拯救國家盡心盡責！這正是“天下興亡，我之責任”愛(ài)國情懷的真實(shí)寫(xiě)照。

　　詩(shī)人起筆用“寸寸河山寸寸金”贊美祖國的大好河山，疊音詞“寸寸”用間隔疊音的修辭手法，表達了作者對祖國的“寸土”都不應被分離、被丟失強烈愿望。蘊涵著(zhù)詩(shī)人對祖國每一寸河山珍愛(ài)與眷戀之情。

　　“離分裂力誰(shuí)任”指當時(shí)中國被列強瓜分的現實(shí)。當時(shí)的中國，由于腐敗無(wú)能的清朝政府一而再再而三的割地賠款，《南京條約》《馬關(guān)條約》等不平等條約接踵而至，賠款、割地紛至沓來(lái)。面對著(zhù)風(fēng)雨飄搖的政府，山河破碎的祖國。作者發(fā)出憤懣的責問(wèn)：“　　離分裂力誰(shuí)任”？這個(gè)“力誰(shuí)任”用得好極了，一詞雙義，既是責問(wèn)當權者：“造成國家分裂這種情況，誰(shuí)來(lái)承擔責任？”，又是對自己、梁公和天下有識之士發(fā)出的呼吁：“誰(shuí)來(lái)承擔阻止國土分離，拯救祖國山河的責任？”達到了一箭雙雕的責問(wèn)效果，震撼當權者，也震撼國人人心！

　　震耳欲聾的責問(wèn)，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。我們面對這樣的形勢，應該怎么辦？此時(shí)，作者非常自然而貼切地信手拈來(lái)“杜鵑啼血”和“精衛填�！眱蓚�(gè)典故，表達拯救國家的決心。

　　他自比杜鵑，并敦請梁任公一起“杜鵑再拜憂(yōu)天淚”，為國家的完整像“杜鵑啼血”一樣又一次（再拜）的啼叫、哀求、呼喚有識之士共同為國家出力。詩(shī)人何其強烈而執著(zhù)的愛(ài)國之心由此可見(jiàn)一斑。

　　結句“精衛無(wú)窮填海心”簡(jiǎn)直是神來(lái)之筆。自然、率直，卻決心浩浩！也許，詩(shī)人感到，拯救國家不是一時(shí)半會(huì )的事，而且自己的力量也是有限的，但為了國家的完整，決不能放棄��！我們要像“精衛填�！币粯�，以鍥而不舍的無(wú)窮意志、矢志不渝的堅定決心為挽救危難的國家而鞠躬盡瘁，死而后已！

　　人，不怕無(wú)力，就怕無(wú)心，更怕無(wú)志！對人生的責任如此，對事業(yè)的擔當如此，對國家的情懷亦如此！詩(shī)人的“力誰(shuí)任”的責問(wèn)，在實(shí)現中華民族偉大復興的今天，也是我們當代青年必須思考與回答的問(wèn)題！

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