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鷓鴣天·送廓之秋試原文翻譯及賞析
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的古詩(shī)吧,古詩(shī)是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那么什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢?以下是小編為大家整理的鷓鴣天·送廓之秋試原文翻譯及賞析,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
原文:
鷓鴣天·送廓之秋試
[宋代]辛棄疾
白苧新袍入嫩涼。春蠶食葉響回廊,禹門(mén)已準桃花浪,月殿先收桂子香。
鵬北海,鳳朝陽(yáng)。又攜書(shū)劍路茫茫。明年此日青云去,卻笑人間舉子忙。
譯文
廓之你在這初秋微涼的天氣、穿著(zhù)白色苧麻織成的新衣、離開(kāi)我去參加科舉考試。我仿佛看到了你以后參加考試的情景,你將與其他考生們一道在考場(chǎng)里專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě),猶如春蠶啃食桑葉,回廊里沙沙有聲。鄉試放榜時(shí)飄拂的桂花香已經(jīng)先散向了月殿,你一定能名登桂榜,蟾宮折桂;不僅如此,連下一年桃花浪涌起時(shí)像魚(yú)躍龍門(mén)一樣考試得中的會(huì )試也已經(jīng)為你準備好了。
現在你攜帶著(zhù)書(shū)和劍走向應試的遼遠廣闊之路,就像鯤鵬從北海展翅翱游到南海,又像鳳凰飛向東升的太陽(yáng)。明年的今天,你早已青云直上,那時(shí)你可以輕松愉悅地閑看世間的舉子還在為功名奔忙。
賞析:
這是一首送別詞。首句“白苧新袍入嫩涼”中的“嫩”字很有意蘊,詞人將天氣的涼爽感受著(zhù)一“嫩”字來(lái)表現,可謂出語(yǔ)驚人。這種“陌生化”的表達,將秋天天氣微涼、清爽和清新的特點(diǎn)表現得淋漓盡致。次句“春蠶食雖響回廊”就是在首句所點(diǎn)明的環(huán)境基礎上寫(xiě)范廓之(也可以說(shuō)是考生們)穿著(zhù)白色苧麻做的新衣服在微涼的天氣里端坐在考場(chǎng)中,奮筆疾書(shū)而發(fā)出了如春蠶嚼桑葉般的沙沙聲的情景。這樣寫(xiě),突出了“秋試”之“秋”的季節特點(diǎn),在秋高氣爽的季節,參加應試的舉子們奮筆疾書(shū)、緊張忙碌的情狀通過(guò)“春蠶食葉”的比喻表現出來(lái)。
此詞突出的表現手法是虛實(shí)相生。上闋點(diǎn)明時(shí)令和環(huán)境!鞍灼r新袍入嫩涼”是實(shí)寫(xiě)送別的季節——初秋、天氣環(huán)境——微涼、被送者的衣著(zhù)——白苧新袍;“春蠶食葉響回廊。禹門(mén)已準桃花浪,月殿先收桂子香”是虛寫(xiě),想象仲秋時(shí)節范廓之參加秋試的情景、此次秋試的結果以及下一年參加春闈的結果,虛實(shí)結合。下闋,“鵬北海,鳳朝陽(yáng)。又攜書(shū)劍路茫茫!庇帽扔鞯氖址▽(shí)寫(xiě)廓之攜書(shū)劍登程的情景,實(shí)中有虛,以虛喻實(shí),喻體“鵬北海,鳳朝陽(yáng)”意境豪邁雄壯,充滿(mǎn)對廓之的鼓勵;“明年此日青云去,卻笑人間舉子忙”完全是虛寫(xiě),想象廓之連中兩試后輕松愉快的心情,表達了對廓之的美好祝福。
此詞在意象運用與意境創(chuàng )設上體現了辛詞的豪放特點(diǎn)。大鵬、丹鳳,意象豪邁;北海、朝陽(yáng)、路茫茫,意境開(kāi)闊;攜書(shū)佩劍,既文又武,顯示出既儒雅又剛健的氣概。
此詞用典也很突出,“春蠶食葉”“禹門(mén)”“桃花浪““桂子香”“鵬北!薄傍P朝陽(yáng)”“青云”都用了典故。如桃花浪,典出宋張世南《游宦紀聞》卷六:“鮑氏安國、安行、安世兄弟,三科連中,故程文昌伯禹贈之詩(shī),有‘七年三破桃花浪’之句!倍霸碌钕仁展鹱酉恪卑涤鳌绑笇m折桂”,“折桂”一詞源于《晉書(shū)·郄詵傳》“累近雍州刺史。武帝于東堂會(huì )送,問(wèn)詵曰:’自以為何如?’詵對曰:‘臣舉賢良對策,為天下第一,猶桂林之一枝,昆山之片玉!贝撕蠹磳⒊⒖婆e中選拔人才稱(chēng)為“折桂”。借喻高中狀元。詞人借用這兩個(gè)典故,含蓄地表達對范廓之參加“秋試”的美好祝愿,祝愿他金榜題名。
這雖是一首送別詞,但因為是送人參加科考,自然不必如一般的送別詩(shī)般抒寫(xiě)離情別緒,而側重于對應考者熱情的鼓勵和美好的祝愿,合情合理。
創(chuàng )作背景
《鷓鴣天·送廓之秋試》創(chuàng )作于宋孝宗淳熙十三年(1186年),當時(shí)范廓之(即范開(kāi))作為辛棄疾的學(xué)生,正準備參加科舉考試中的秋試,辛棄疾為了表達對他的送別之情以及美好祝愿,從而寫(xiě)下了這首詞.
作者簡(jiǎn)介
辛棄疾,字幼安,號稼軒,漢族,歷城(今山東濟南)人。他出生于1140年,逝世于1207年.其生平經(jīng)歷豐富,具有以下特點(diǎn):
早年經(jīng)歷坎坷:出生時(shí),中原已被金兵所占。其祖父辛贊雖在金國任職,卻一直心懷恢復中原之志,并常帶辛棄疾“登高望遠,指畫(huà)山河”,使他青少年時(shí)代就立下恢復中原、報國雪恥的志向,養成燕趙奇士的俠義之氣.
起義反金歸宋:紹興三十一年(1161年),金主完顏亮南侵,后方的漢族人民奮起反抗,二十一歲的辛棄疾也參與其中,不久后歸南宋.
仕途起起落落:歸宋后,辛棄疾歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職,一生力主抗金,曾上《美芹十論》與《九議》,條陳戰守之策,但因與當政的主和派政見(jiàn)不合,后被彈劾落職,退隱江西帶湖.
文學(xué)成就卓越:辛棄疾在文學(xué)上與蘇軾齊名,號稱(chēng)“蘇辛”,與李清照并稱(chēng)“濟南二安”。他的詞題材廣闊,既抒寫(xiě)力圖恢復國家統一的愛(ài)國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,譴責當時(shí)執政者的屈辱求和,也有不少吟詠祖國河山的作品。其詞風(fēng)沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處,且善化用前人典故.
作品特色
表現手法虛實(shí)相生:上闋中“白苧新袍入嫩涼”實(shí)寫(xiě)送別的初秋季節、微涼天氣以及范廓之穿著(zhù)白苧新袍的情景;“春蠶食葉響回廊。禹門(mén)已準桃花浪,月殿先收桂子香”則是虛寫(xiě),想象范廓之參加秋試的場(chǎng)景、此次秋試的結果以及下一年參加春闈的結果。下闋“鵬北海,鳳朝陽(yáng)。又攜書(shū)劍路茫!睂(shí)中有虛,以鵬、鳳等豪邁意象喻指范廓之登程赴考,“明年此日青云去,卻笑人間舉子忙”則完全是虛寫(xiě),暢想范廓之連中兩試后的輕松愉快。通過(guò)虛實(shí)結合,豐富了詞的意境,增強了情感表達.
意象運用豪邁開(kāi)闊:詞中選取大鵬、丹鳳、北海、朝陽(yáng)、路茫茫等意象,如“鵬北海,鳳朝陽(yáng)。又攜書(shū)劍路茫!,大鵬從北海展翅翱翔至南海,鳳凰飛向朝陽(yáng),展現出宏大的氣勢與開(kāi)闊的意境,體現了辛詞豪放的特點(diǎn),也顯示出范廓之既儒雅又剛健的氣概,表達了對他的鼓勵與期許.
用典巧妙自然:全詞多處用典,如“春蠶食葉”出自歐陽(yáng)修詩(shī),“禹門(mén)”“桃花浪”典出《三秦記》,“月殿先收桂子香”暗喻“蟾宮折桂”,“鵬北!痹醋浴肚f子·逍遙游》,“鳳朝陽(yáng)”出自《詩(shī)經(jīng)·大雅·卷阿》等。這些典故的運用,不僅含蓄地表達了對范廓之參加秋試的美好祝愿,還使作品更具文化內涵和藝術(shù)感染力,展現了作者深厚的文學(xué)功底.
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