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《謁金門(mén)·空相憶》鑒賞及譯文注釋

時(shí)間:2021-02-12 09:15:22 古籍 我要投稿

《謁金門(mén)·空相憶》鑒賞及譯文注釋

  《謁金門(mén)·空相憶》

  空相憶,無(wú)計得傳消息。天上嫦娥人不識,寄書(shū)何處覓?

  新睡覺(jué)來(lái)無(wú)力,不忍把伊書(shū)跡。滿(mǎn)院落花春寂寂,斷腸芳草碧。

  悼亡詩(shī)

  古詩(shī)簡(jiǎn)介

  《謁金門(mén)·空相憶》是晚唐五代詞人韋莊的詞作。關(guān)于此首詩(shī),宋楊浞《古今詞話(huà)》與胡仔《苕溪漁隱叢話(huà)后集》記載說(shuō)法不一。作者通過(guò)刻劃主人公的心態(tài),由人去樓空,往事不堪回憶,而轉入一種欲寄書(shū)尋覓的癡情。描寫(xiě)愛(ài)姬的才貌。她既有“天上嫦娥”之美貌,又有才情,工文善書(shū),字跡娟秀。表達了作者的悲傷之感。

  譯文

  人去樓空徒然相憶,沒(méi)有辦法再傳消息。天上嫦娥人間不識,欲寄書(shū)信何處尋覓?困倦小睡覺(jué)來(lái)無(wú)力,不忍再看伊人書(shū)跡。滿(mǎn)院落花春光清寂,傷心斷腸芳草色碧。

  注釋

 、贂(shū):信。

 、谟X(jué):醒。

 、垡粒核。書(shū)跡:指過(guò)去的來(lái)信。

 、軣o(wú)計:沒(méi)有辦法。

 、菁臅(shū)句:意思是本想請嫦娥代為傳書(shū),但因不相識,而無(wú)處尋找她。

  賞析/鑒賞

  這首詞的背景是韋莊有一個(gè)資質(zhì)艷麗、文化修養也很高的寵姬被蜀主王建強行奪去,韋莊追念此人,寫(xiě)了此詞和小重山。此說(shuō)法不一定可靠,很可能是為某一個(gè)分手以后消息不通的舊時(shí)情人而作。

  詩(shī)歌史上,真摯、沉痛的悼亡之作甚多,都具有永恒的魅力。生活中一些有某種紀念意義的小物品,就會(huì )像一顆小石子投入池溏一樣,在感情的波瀾里激起層層漣漪。這首詞通過(guò)一紙昔日情人的舊書(shū)信,在詞人的心中蕩起了層層漣漪,從而勾起了無(wú)數的回憶。全詞以書(shū)信為中介,上片寫(xiě)讀信后勾起的無(wú)數回憶,由此產(chǎn)生了渴望與意中人再傳消息、寄書(shū)信的'癡情;下片寫(xiě)思極而睡,醒來(lái)不忍再讀伊人舊情書(shū)的情緒,并用景色加以陪襯。全詞融紀實(shí)、寫(xiě)景和抒情于一爐,疏中見(jiàn)密又富有生活氣息,脈絡(luò )分明,情意真摯,將深切的悼亡之情表達得低回婉轉,余韻裊裊。

  這首詞寫(xiě)一個(gè)男子對女子的懷想。上片著(zhù)重勾畫(huà)主人公的心理活動(dòng),是直吐衷腸。由回憶而動(dòng)情,由動(dòng)情而遐想,再傳達殷切思念的癡情。下片側重于人物形態(tài)和景物描寫(xiě)!鞍岩習(shū)跡”是此詞詞眼。[4]

  上片著(zhù)重勾畫(huà)了主人公的心理活動(dòng)。首三句,上句設問(wèn),下句作答,句句相聯(lián),環(huán)環(huán)相扣。首句“空相憶”,平地奇峰突兀而起,是主人公心理活動(dòng)的基礎。這三個(gè)字既籠罩全篇,又包孕無(wú)遺。一個(gè)“空”字不僅表現了“相憶”數量的以簡(jiǎn)代繁,而且寫(xiě)出了這種“相憶”的深和苦,“空相憶”是情至深處的癡人語(yǔ)!盁o(wú)計得傳消息”是緊承首句而答,意思是無(wú)法傳遞消息。第三句“天上嫦娥人不識”,是寫(xiě)欲向那位“天上嫦娥”傳達殷切思念的癡情!版隙稹毙稳菀寥梭w貌之美,“天上”;則暗示了伊人已仙去。至此,才看出相憶成空是由于生死相分,幽明相隔。第四句“寄書(shū)何處覓”與第二句“無(wú)計得傳消息”意思大致相同,顯示了要通款曲情意的執著(zhù)和真切。向亡人通消息、寄書(shū)信,看似無(wú)理,實(shí)是深情的反應。這最后一句將自己雖欲寄書(shū)而無(wú)處寄書(shū)以至于最終不合瞄書(shū)的款款情意,以反問(wèn)的形式加以表達,更是含蓄曲折,哀婉動(dòng)人。

  下片側重于人物形態(tài)和景物描寫(xiě),從而傳出了幽深的隱曲心緒!靶滤X(jué)來(lái)無(wú)力,不忍把伊書(shū)跡”兩句以形傳神,將上下片銜接得異常緊密!靶滤倍职凳境鍪抢Ь胍褬O的不由自主的睡!盁o(wú)力”緊應“新睡”,睡醒之后應覺(jué)得有力,此言無(wú)力,自是傷心人別有懷抱。沈際飛說(shuō):“‘把伊書(shū)跡’,四字頗秀!保ā恫萏迷(shī)馀正集》)“伊”字,口吻非常親切!鞍岩習(shū)跡”可見(jiàn)伊人兼有才情!安蝗獭倍指,正寫(xiě)出“伊書(shū)”的感人至深,宜于表現出傷心人看與不看的矛盾心理!鞍岩習(shū)跡”不僅“頗秀”,而且是這首詞通體皆活的詞眼。這句詞語(yǔ)意淡而情深,故沁人心脾!皾M(mǎn)院落花春寂寂,斷腸芳草碧”兩句別出心意,宕開(kāi)一筆,以景作結!皾M(mǎn)院落花春寂寂”是花落人亡的孤寂境。

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