學(xué)校校服采購管理制度
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,制度起到的作用越來(lái)越大,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。想學(xué)習擬定制度卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的學(xué)校校服采購管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校校服采購管理制度1
為了確保楊浦高級中學(xué)學(xué)生校服質(zhì)量安全,保障廣大學(xué)生的切身利益,現就加強本校學(xué)生校服管理制定如下制度:
一、規范校服采購管理
1、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,與家長(cháng)委員會(huì )共同商定本校學(xué)生是否穿著(zhù)校服;學(xué)校選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量?jì)?yōu)良、社會(huì )信譽(yù)好的企業(yè)采購校服。
2、學(xué)校與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂本市統一的校服采購合同,及時(shí)將校服采購情況與家長(cháng)委員會(huì )溝通,并在學(xué)校公示欄或者網(wǎng)站公示校服采購情況,自覺(jué)接受家長(cháng)的監督。同時(shí),將校服采購合同向區縣教育部門(mén)備案。校服采購合同格式文本由市教委會(huì )同市工商局制定的版本。
3、學(xué)校選擇的校服生產(chǎn)企業(yè)憑校服采購合同,主動(dòng)向各區縣質(zhì)量技監部門(mén)申報。質(zhì)量技監部門(mén)應當加強對校服生產(chǎn)企業(yè)的質(zhì)量監督。
二、完善校服價(jià)格管理
根據市教委會(huì )同市物價(jià)局、市財政局按照國家有關(guān)規定,制定并公布學(xué)校校服的價(jià)格。具體價(jià)格由學(xué)校在充分聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )意見(jiàn)后與校服生產(chǎn)企業(yè)合同約定,并按照學(xué)生自愿和非營(yíng)利原則據實(shí)收取,不得加收其他任何費用。
三、建立校服雙重送檢制度
1、校服生產(chǎn)企業(yè)應當在每批次校服出廠(chǎng)前,按照國家標準要求,將一定數量校服送法定檢驗機構進(jìn)行檢驗。送達學(xué)校的校服,其質(zhì)量標識應當完整齊全,并有法定檢驗機構出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格報告。學(xué)校在接收校服時(shí),認真進(jìn)行檢查驗收,查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標識。
2、學(xué)校應當主動(dòng)將校服抽樣送檢,檢驗合格后,發(fā)放給學(xué)生使用。
四、建立問(wèn)題校服退賠和懲處機制
1、一旦發(fā)現采購的校服有質(zhì)量問(wèn)題,學(xué)校應當立即與校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉,依照校服采購合同約定,要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠等事宜,并向上級教育部門(mén)匯報。同時(shí),向質(zhì)量技監部門(mén)舉報。
2、學(xué)校工作人員在校服采購過(guò)程中,存在違反采購程序、收取回扣等違法違規行為的,由學(xué)校行政處理。
3、校服生產(chǎn)企業(yè)如使用劣質(zhì)原料生產(chǎn)校服,或者銷(xiāo)售質(zhì)量不合格校服的,由質(zhì)量技監部門(mén)或工商部門(mén)依法查處,情節嚴重的,吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執照;涉嫌構成犯罪的,依法移送公安機關(guān)處理。
最新學(xué)校校服采購管理制度5
優(yōu)質(zhì)、合體、美觀(guān)、舒適的校服是培育校園文化的重要載體,是培養團隊意識、傳播平等精神的有益嘗試。依據《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標準委關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》文件精神為指導,對我區中小學(xué)校服管理工作具體操作制定如下細則。
學(xué)校層面
1、訂購校服是學(xué)生的自愿行為,學(xué)校不得以任何理由和任何方式要求學(xué)生必須訂購,對沒(méi)有訂購校服的學(xué)生不得加以歧視和諷刺。
2、學(xué)校應在深入論證和與家長(cháng)委員會(huì )充分溝通的基礎上確定是否采購校服,采購權在家委會(huì ),學(xué)校受家委會(huì )委托負責具體采購、采購工作。
3、征訂和采購等各環(huán)節相應材料要全部存檔備查,各種信息披露必須公開(kāi)透明,并及時(shí)作出公示,如家委會(huì )會(huì )議商討記錄、采購合同、生產(chǎn)企業(yè)相關(guān)資質(zhì)文本、檢測報告等等。
4、“明標識”、“雙送檢”制度是校服管理的核心工作,學(xué)校必須以對每個(gè)學(xué)生高度負責的`態(tài)度嚴把安全質(zhì)量關(guān),不得有絲毫懈怠。
5、每批次校服進(jìn)校,學(xué)校必須認真驗收,只有在獲取了廠(chǎng)家提供的由法定檢驗機構出具的本批次產(chǎn)品成衣(非布料)質(zhì)量檢驗合格報告和具備成衣合格標識后方可接收,并及時(shí)抽樣送上海市質(zhì)量監督檢驗技術(shù)研究院,完成學(xué)校第二次送檢工作。在未獲取檢驗合格報告之前,任何人都不得擅自下發(fā)校服于學(xué)生。此為校服管理工作的高壓線(xiàn),學(xué)校不得以任何理由不進(jìn)行二次送檢,也不得委托供應商代理送檢。
5、以《上海市校服采購合同》(20xx版))為范本,規范合同簽署,對合同內容和條文原則上不得作隨意刪減和添加,未盡事宜可續簽補充協(xié)議。同時(shí)也要求學(xué)校網(wǎng)上下載合同版本,把握簽署主動(dòng)權。
6、學(xué)校應合理安排校服征訂各環(huán)節啟動(dòng)時(shí)間,把控時(shí)間節點(diǎn),對年度內所需訂購的各類(lèi)校服做到心中有數,統籌規劃。每批次校服到校的確切時(shí)間必須在合同文本中有清晰表述以保障學(xué)生的切身利益。
7、校服采購合同一年一簽,以利于學(xué)校對生產(chǎn)企業(yè)有較為全面審視,決定下年度是否繼續合作。自此細則頒布之日起,必須杜絕一簽多年現象的發(fā)生。
8、學(xué)校應設立學(xué)生校服專(zhuān)管員,作為一項常規工作,各校應及時(shí)將采購合同與檢驗報告向主管教育行政部門(mén)備案。
9、積極配合上級主管部門(mén)妥善處理學(xué)生家長(cháng)的投訴信訪(fǎng)和問(wèn)題反映,主動(dòng)聯(lián)系,誠懇反饋,確保給家長(cháng)滿(mǎn)意答復,力求問(wèn)題圓滿(mǎn)解決。對于生產(chǎn)企業(yè)違約誤時(shí)和產(chǎn)品存在質(zhì)量問(wèn)題的,學(xué)校應及時(shí)與其進(jìn)行交涉,并做好退回、更換、賠償等事宜。
10、因違反操作規范而造成不良影響和后果的,將問(wèn)責相關(guān)責任人并作通報。涉嫌構成犯罪的,依法移送司法機關(guān)處理。
主管部門(mén)層面
1、教育局安全管理中心為校服管理工作主管部門(mén),成立領(lǐng)導小組,設專(zhuān)人具體負責區內中小學(xué)校服監管工作。
2、建立一校一檔,完善校服管理工作備案制度,每月向市教委上報有關(guān)報表,及時(shí)完成上海市校服管理平臺上的問(wèn)題校服處置匯報,保持與上級主管部門(mén)良好的信息溝通。
3、通過(guò)座談、走訪(fǎng)學(xué)校、聯(lián)系家長(cháng)、現場(chǎng)考察企業(yè)等方式,了解校服生產(chǎn)、銷(xiāo)售、監管、使用等情況。
4、處理學(xué)生家長(cháng)信訪(fǎng)投訴事件,解釋相關(guān)文件和政策精神,督促學(xué)校制定具體解決方案,妥善處置,避免造成不良社會(huì )影響。
5、建立回訪(fǎng)制度,了解投訴事件處理結果和落實(shí)情況,幫助和指導學(xué)校進(jìn)一步完善校服管理工作的操作流程和規范。
6、建立與市場(chǎng)監管部門(mén)的溝通機制,加強對校服供貨企業(yè)的日常監督檢查,督促企業(yè)落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量主體責任。
7、牽頭學(xué)校和質(zhì)監部門(mén)做好每學(xué)年度末一次“守信用講誠信重服務(wù)生產(chǎn)企業(yè)”評選工作,評選結果作網(wǎng)上公示,以供學(xué)校和學(xué)生家委會(huì )參考采購。
8、會(huì )同學(xué)校和質(zhì)監部門(mén)做好兩學(xué)年度一次面向全社會(huì )的“美麗校服添風(fēng)采”優(yōu)秀校服展和評選工作,評選結果作網(wǎng)上發(fā)布,以供學(xué)校和學(xué)生家委會(huì )參考采購。(以上兩次評選的具體辦法和細則另行制定)
供貨企業(yè)層面
1、供貨企業(yè)應嚴格執行國家相關(guān)標準要求組織生產(chǎn)。在與采購學(xué)校簽訂的合同“執行現行國家標準”一欄中必須寫(xiě)明:GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》、GB/T31888—20xx《中小學(xué)生校服》等國家標準。其中GB/T31888—20xx《中小學(xué)生校服》是第一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對中小學(xué)生校服的綜合性國家標準,所有校服生產(chǎn)企業(yè)都要遵守。
2、與采購學(xué)校的合同一年一簽,不得以幾年之內不調價(jià)等理由誤導學(xué)校一簽多年。自此細則頒布之日起,一簽多年的采購合同主管部門(mén)將不予認可。
3、嚴格遵守合同約定,確保供貨及時(shí)。因誤時(shí)而造成的退回、賠償等損失自負。
4、確保每批次每套校服標識清晰完備,法定機構出具的檢驗報告每項指標合格通過(guò)。無(wú)標識、無(wú)檢驗報告的一律被視為問(wèn)題校服學(xué)校將作拒收處理。
5、配合學(xué)校進(jìn)一步加強和完善售后服務(wù),對于學(xué)生試穿不合身等情況,盡力做好更換服務(wù)。
6主動(dòng)配合教育行政主管部門(mén)做好學(xué)生家長(cháng)投訴信訪(fǎng)事件處置工作。因安全質(zhì)量問(wèn)題而造成較大社會(huì )反響的,主管部門(mén)將責令校方終止合同執行,必要時(shí)提起司法訴訟。
學(xué)校校服采購管理制度2
校服是一個(gè)學(xué)校對師生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現,學(xué)生統一穿著(zhù)校服,有利于提升自信心,保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養團隊意識,規范行為舉止,加強自我約束,有利于抵觸相互攀比和穿著(zhù)奇裝異服的不良習慣,也有利于學(xué)校對學(xué)生的教育管理和開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),有利于推進(jìn)校園文化建設。為進(jìn)一步推動(dòng)我校精神文明建設,更好的加強內部管理,塑造華夏靴子良好的精神面貌,經(jīng)校委會(huì )決定,為規范校服著(zhù)裝,特制訂如下管理制度:
一、 著(zhù)裝要求:
1、 學(xué)生在學(xué)校期間必須穿著(zhù)校服,校服必須成套著(zhù)裝。季節更替或者有重大活動(dòng)安排時(shí),根據學(xué)校通知著(zhù)裝。
2、 學(xué)生以班級為單位集體參加活動(dòng),必須穿著(zhù)統一校服。組織者嚴格要求,禁止不穿校服者參加活動(dòng)。
3、 穿著(zhù)校服要整潔,上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米
4、 因特殊原因不便穿校服者,須向班主任遞交有家長(cháng)簽署意見(jiàn)的申請書(shū),經(jīng)年級組長(cháng)審查,無(wú)誤后上報有關(guān)領(lǐng)導,批準后方可不穿。
5、 各年級不穿校服者須報教務(wù)處登記備案 校服內有特設的白色條塊,用于書(shū)寫(xiě),家長(cháng)可以寫(xiě)學(xué)生的姓名,以便區分
6、 胸卡都應該佩戴在左胸前適當的.位置
二、 愛(ài)護要求
1、 學(xué)生要愛(ài)惜校服,養成良好的穿著(zhù)、保護、洗滌、存放的好習慣
2、 不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫(xiě)字或者涂鴉
3、 校服損毀不能穿或者丟失時(shí),學(xué)生應及時(shí)補增。
三、 管理監督
1、 班主任具體管理本班學(xué)生的穿著(zhù)校服。教務(wù)處、年級組負責本年級學(xué)生穿著(zhù)校服的檢查,教育工作。
2、 學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入日常行為規范評比項目,對不符合服飾要求的,按人次扣減相應的分值
四、 本規定自即日起執行
學(xué)校校服采購管理制度3
為進(jìn)一步規范我校校服采購及管理工作,確保校服品質(zhì),發(fā)揮校服育人和審美功能,保障我校中小學(xué)生健康成長(cháng),根據教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕3號)及合肥市質(zhì)量技術(shù)監督局、合肥市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市學(xué)生服“雙送檢”制度落實(shí)情況專(zhuān)項檢查的通知》(合質(zhì)發(fā)〔20xx〕79號)、區教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的通知》等文件精神,結合我校實(shí)際,特制定小廟中學(xué)校服采購工作制度:
一、采購校服前提
1、按照自愿為主的原則,學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,共同商定本校是否穿校服。
2、在通過(guò)本校統一穿著(zhù)校服決定后,成立由校方代表、家委會(huì )、教師代表、學(xué)生代表、學(xué)生家長(cháng)代表組成的校服采購工作組。
二、采購校服程序
1、遴選校服生產(chǎn)企業(yè)
校服采購工作組應對校服生產(chǎn)企業(yè)資格進(jìn)行審查,并選擇產(chǎn)品質(zhì)量高、信譽(yù)好的校服生產(chǎn)企業(yè)為我校學(xué)生提供校服。
2、公開(kāi)競價(jià),簽訂合同
學(xué)校通過(guò)公開(kāi)競爭(招投標或詢(xún)價(jià)等)的方式,向有生產(chǎn)資質(zhì)、產(chǎn)品社會(huì )信譽(yù)高、質(zhì)量?jì)?yōu)良、價(jià)格合理的廠(chǎng)家采購校服。選定校服生產(chǎn)廠(chǎng)家后要與他們簽訂供貨合同,必須根據采購價(jià)格實(shí)支實(shí)收,不得加收校服價(jià)格以外的其他任何費用。
3、公示采購情況
校服采購過(guò)程中的相關(guān)信息(采購流程、校服款式、采購價(jià)格、質(zhì)量標準、生產(chǎn)廠(chǎng)家等)要在學(xué)校公示欄或者網(wǎng)站進(jìn)行公示,自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的監督。
4、交付驗收
學(xué)校要嚴格做好校服的接收與查驗工作,認真落實(shí)校服“雙送檢”制度,確保接收的校服符合質(zhì)量標準和合同要求,保障學(xué)生穿著(zhù)安全。在接收校服時(shí),要認真查驗由質(zhì)量監督部門(mén)出具的`該批校服的質(zhì)量檢驗合格證書(shū)、檢驗報告和校服標識等材料,并按規定從中抽樣送到法定檢驗機構進(jìn)行檢驗。校服“雙送檢”合格后,方可發(fā)放給學(xué)生使用。學(xué)校一旦發(fā)現采購的校服有質(zhì)量問(wèn)題,必須立即停止使用,及時(shí)與生產(chǎn)企業(yè)交涉,依照校服采購合同約定,辦理退賠等事宜。對問(wèn)題校服要及時(shí)向區教育體育局匯報,同時(shí)向質(zhì)量監督部門(mén)舉報。
5、資料存檔報備
校服采購各環(huán)節相應資料要全部存檔備查,同時(shí)要將會(huì )議紀要、征求意見(jiàn)情況及采購合同等向區教育體育局電教館進(jìn)行備案。在校服采購過(guò)程中,相關(guān)工作人員未履行職責,存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的,一經(jīng)查實(shí)將依法依規處理。
學(xué)校校服采購管理制度4
為確保中小學(xué)生校服質(zhì)量安全,保障廣大中小學(xué)生的切身利益,根據《上海市政府辦公廳轉發(fā)市教委等六部門(mén)關(guān)于加強本市中小學(xué)生校服管理的若干意見(jiàn)的通知》(滬府辦發(fā)﹝20xx﹞10號)、《上海市教育委員會(huì )關(guān)于落實(shí)本市中小學(xué)生校服管理若干意見(jiàn)有關(guān)事項的通知》(滬教委基﹝20xx﹞43號)、《黃浦區教育局關(guān)于加強中小學(xué)生校服管理工作的通知》等相關(guān)文件要求,制定本校學(xué)生校服采購、穿著(zhù)制度。
一、發(fā)揮家委會(huì )作用,強化學(xué)校責任
1、建立由分管德育校長(cháng)牽頭、德育處、總務(wù)處組成的校服管理工作小組,對校服質(zhì)量監控負責,設立校服專(zhuān)管員負責具體發(fā)放、補定事宜。
2、在校服訂購前,我校聽(tīng)取家委會(huì )意見(jiàn),家委會(huì )同意后,組織實(shí)施。會(huì )同學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )共同確定校服的款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、顏色、價(jià)格等。與信譽(yù)好的生產(chǎn)企業(yè)簽訂校服采購合同,主動(dòng)接受家長(cháng)監督,及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄公示校服采購情況。
3、發(fā)揮學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )監督作用,學(xué)校積極配合家委會(huì )相關(guān)工作。家委會(huì )通過(guò)座談會(huì )、問(wèn)卷等形式,聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)對校服質(zhì)量、款式、價(jià)格,以及校服穿著(zhù)制度等方面的意見(jiàn),學(xué)校接受家委會(huì )提出的改進(jìn)建議,發(fā)揮校服穿著(zhù)制度在學(xué)校教育中應有的作用。
二、規范學(xué)校校服采購程序
1、學(xué)校通過(guò)綜合比較,選擇產(chǎn)品質(zhì)量高、信譽(yù)好的校服生產(chǎn)企業(yè),經(jīng)家委會(huì )審核、同意后,按照市工商行政管理局、市教委發(fā)布的校服采購格式合同,與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂合同。校服合同價(jià)格應在市教委、市物價(jià)局、市財政局制定并公布的學(xué)校代辦校服價(jià)格范圍內。
2、學(xué)校要將合同復印件及時(shí)報區教育局后勤中心備案。并督促校服生產(chǎn)企業(yè)盡快到區質(zhì)量技監部門(mén)申報。
3、學(xué)校將校服樣衣保留,作為驗收校服款式、面料、顏色等的依據。
三、做好學(xué)生校服“雙送檢”工作
1、學(xué)校接收校服時(shí),嚴格查驗生產(chǎn)企業(yè)名稱(chēng)標識、面輔料成分標識、洗滌標識、規格型號標識、校名標標識等是否齊全,是否有法定檢驗機構出具的.本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格報告,是否與樣衣標準一致、外包裝及貨品有無(wú)破損等。質(zhì)量標識不齊全、與樣衣標準不一致、外包裝及貨品有破損的,按照合同約定處理。校服生產(chǎn)企業(yè)未能出具校服質(zhì)量檢驗報告的,學(xué)校拒收。
2、學(xué)校在收到訂購校服后,將按照同一面料抽檢1套校服的要求,及時(shí)將校服送市纖檢所檢驗。檢驗合格后,學(xué)校在學(xué)校網(wǎng)站上公開(kāi)校服質(zhì)量檢驗報告,再將校服發(fā)放給學(xué)生。學(xué)生校服送檢費用由學(xué)校在公用經(jīng)費中列支,不向學(xué)生另行收取。
3、學(xué)校發(fā)現校服生產(chǎn)企業(yè)采購偽劣面輔料加工校服,對學(xué)生健康造成傷害或可能造成傷害的,將與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉賠償,將相關(guān)情況報區教育局,并向質(zhì)量技監部門(mén)報案處置。
最新學(xué)校校服采購管理制度3
為規范校服管理,保障學(xué)生健康成長(cháng),根據教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕3號)精神,結合我區實(shí)際,現就進(jìn)一步加強校服管理工作通知如下。
一、嚴格遵守校服采購的基本原則
優(yōu)質(zhì)、合體、美觀(guān)、舒適的校服是培育校園文化的重要載體,是培養團隊意識、傳播平等精神的有效方式,統一著(zhù)裝上學(xué)是家長(cháng)、學(xué)生的普遍需求。校服采購須遵守以下原則:
。ㄒ唬┵|(zhì)量第一。
招標采購須采購有校服生產(chǎn)資質(zhì)的廠(chǎng)家,要在合同中標明校服執行標準,校服安全與質(zhì)量須符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》等國家標準,嚴禁采購質(zhì)量不達標的校服。各?梢耘c我區易地搬遷安置點(diǎn)扶貧車(chē)間加強業(yè)務(wù)合作。
。ǘ┘议L(cháng)自愿。
廣泛征求家長(cháng)意見(jiàn),發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的功能,切實(shí)做好校服征訂意愿收集工作,嚴禁強制統一采購。
。ㄈ┫鄬Ψ定。校服款式一經(jīng)采購要保持相對穩定,減少家長(cháng)重復支出,嚴禁短時(shí)間內更換顏色和款式。
二、嚴格規范校服采購管理
。ㄒ唬┰O計標準。
要廣泛征求家長(cháng)、教師、學(xué)生的意見(jiàn),要召開(kāi)家委會(huì )、職工代表會(huì )、校務(wù)會(huì )討論確定。校服的顏色、款式要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),款式要美觀(guān)大方,要與學(xué)校文化協(xié)調統一,彰顯學(xué)校;盏任幕。
。ǘ⿲W(xué)段及套數。
城區直屬學(xué)校、鎮中、鎮小及鎮屬初中學(xué)校原則上要統一校服;公、民辦幼兒園、職校、鎮屬其他學(xué)校、民辦學(xué)校根據當地居民經(jīng)濟收入狀況,征求家長(cháng)同意后可統一采購;各學(xué)段起始年級及小學(xué)四年級可統一訂購,其他年級學(xué)生若校服陳舊、破損、短小需要重新更換的,由家長(cháng)自行更換。統一采購校服原則上為春秋裝、夏裝各一套(有條件的學(xué)?烧饔喴惶锥b)。學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng),未經(jīng)家長(cháng)同意,不得以班級為單位訂購服裝,參加區級及以上活動(dòng),確需統一服裝的,須經(jīng)組織活動(dòng)單位負責人同意并報教育局教育工程和設備采購股備案方可訂購。教職工可以在學(xué)校有社會(huì )資助或捐贈,并符合捐贈方意愿的情況下,統一訂購工作服。
。ㄈ﹥r(jià)格標準及費用支付。
幼兒園、小學(xué)、初中夏裝、春秋裝、冬裝分別不超過(guò)100元、140元、240元;高中、職校夏裝、春秋裝、冬裝分別不超過(guò)120元、150元、300元。學(xué)校在服務(wù)性收費中如收取了校服費,則必須進(jìn)行抵扣;教職工工作服經(jīng)費一律不得從財政撥款中支付。
。ㄋ模┎少徚鞒。
在核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì )信譽(yù)度等信息的基礎上,按照成立領(lǐng)導小組、征求意見(jiàn)、集中討論、確定訂購、招標采購、中標公示(中標企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格等)、備案登記(局教育工程和設備采購股、計財股)的流程規范開(kāi)展工作。
三、加強校服監管工作
。ㄒ唬┘訌姽芾。
區教育局將聯(lián)合市場(chǎng)監督管理部門(mén)每年對校服訂購情況開(kāi)展核實(shí)督查。局基礎教育股負責對學(xué)校校服設計進(jìn)行指導,牽頭協(xié)調做好核實(shí)督查工作;教育工程和設備采購股負責校服采購流程的監督管理;計財股負責校服費的標準、收支的審查管理;學(xué)校負責對校服質(zhì)量的把關(guān)。
。ǘ⿵娀讲。
區教育局每年組織督查組對學(xué)校校服征訂開(kāi)展督查,發(fā)現學(xué)校、工作人員在校服采購過(guò)程中未認真履職,存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的,將嚴肅依法處理。強化關(guān)愛(ài),對家庭特別貧困的學(xué)生,革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等特殊學(xué)生,學(xué)校要根據實(shí)際情況,采取多種措施由廠(chǎng)家無(wú)償提供校服,減輕其家庭經(jīng)濟負擔。
學(xué)校校服采購管理制度5
校服是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現。學(xué)生統一著(zhù)裝,對培養團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣、規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有積極作用。學(xué)生統一著(zhù)裝,有利于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理,也有利于學(xué)校和班級進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)生統一穿著(zhù)校服,既是落實(shí)市教育局整頓中小學(xué)生儀容服飾專(zhuān)項治理工作的具體行動(dòng),也是推進(jìn)校園文化建設的有效措施。為使校服穿著(zhù)規范化,日;,學(xué)校特制定如下管理規定:
一、著(zhù)裝要求:
1、星期一至星期五,學(xué)生在學(xué)校期間必須穿著(zhù)校服。
2、學(xué)生以班級為單位集體參加的活動(dòng),必須穿著(zhù)統一校服。組織者要嚴格管理,禁止不穿校服者參加活動(dòng)。
3、穿著(zhù)秋季校服上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米處。
4、因身體特殊原因不便穿校服者,須向班主任、政教處遞交有家長(cháng)簽署意見(jiàn)的申請書(shū)和醫院出具的診斷書(shū),經(jīng)批準后方可不穿。
5、各班不穿校服者須報請政教處登記備案。
二、愛(ài)護要求:
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服,養成良好的穿著(zhù)、保護、洗滌、存放習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)。
3、校服損毀或丟失,學(xué)生自行更換。更換后的.服裝樣式、顏色要與原校服相同或相似,且須經(jīng)政教處認可。
三、管理監督:
1、班主任具體管理本班學(xué)生穿著(zhù)校服。政教處負責教育工作、學(xué)校學(xué)生自主管理小組負責學(xué)生穿著(zhù)校服的檢查。
2、管理程序:對未經(jīng)批準而不穿校服的學(xué)生,按違反校紀校規處理。第一次,班主任進(jìn)行批評教育,要求該生寫(xiě)出“說(shuō)明書(shū)”;第二次,班主任請其家長(cháng)共同對該生進(jìn)行批評教育,要求該生寫(xiě)出“保證書(shū)”;第三次,學(xué)生科請其家長(cháng)共同對該生進(jìn)行批評教育,給予紀律處分。
3、政教處對班主任和學(xué)生自主管理小組的工作進(jìn)行監督。在不定期的檢查中,發(fā)現學(xué)生無(wú)故不穿校服較多,則追究班主任和學(xué)生自主管理小組的責任,按管理事故處理。
學(xué)校校服采購管理制度6
校服是學(xué)生身份的象征,學(xué)生統一著(zhù)裝不僅有利于班級和學(xué)校進(jìn)行有效的教育教學(xué)活動(dòng),也是推進(jìn)校園文化建設的有效措施,更是對培養團隊精神、平等意識、勤儉節約思想,對抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣,對規范行為舉止、增強自我約束力,對提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有不可替代的積極作用,因此,校服的穿著(zhù)必須規范化。為此,學(xué)校特制定如下管理規定:
一、著(zhù)裝要求:
1、星期一至周五的課間操,學(xué)生必須穿好一身校服。
2、學(xué)生參加大型集會(huì )或以班級為單位集體外出參加活動(dòng),須穿統一全套校服。
3、因季節、天氣等原因,學(xué)生校服換穿按學(xué)校統一要求操作。
4、因特殊原因不便穿校服者,須向班主任遞交書(shū)面申請,經(jīng)報年級處批準后方可不穿。
二、愛(ài)護要求:
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服,養成良好的穿著(zhù)、洗滌、疊放的習慣,原則上學(xué)生可利用雙休日洗滌,并疊放整齊。
2、不得在校服上吊掛不必要的飾物,不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)。凡在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)的必須自行處理,不能處理的必須更換。
3、校服損毀、丟失、尺碼偏小或過(guò)于陳舊,學(xué)生須自行申請學(xué)校,重新按校服原件置辦,轉入的學(xué)生應及時(shí)補辦校服。
三、管理監督:
1、學(xué)生穿著(zhù)校服的情況列入班級考核,發(fā)現校服穿著(zhù)不符合規定的`學(xué)生,每人次每天扣除班級相應的量化考核分,本人全校通報批評,發(fā)現學(xué)生無(wú)故不穿校服較多的班級,則扣除班主任的量化考評分。
2、對學(xué)生不穿校服的問(wèn)題,班主任要及時(shí)做好教育、記錄工作,必要時(shí)取得家長(cháng)的配合。對拒不執行校服管理制度的學(xué)生,要給予嚴肅批評;情節嚴重的,給予相應的紀律處分。
3、班主任具體負責本班學(xué)生校服的發(fā)放和穿著(zhù)管理;星期一至周五的課間操,由體育組負責檢查;大型集會(huì )或以班級為單位集體外出參加活動(dòng)由年級處負責檢查。
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