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講文明懂禮貌的廣播稿500字(通用22篇)
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿,沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的節目效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的講文明懂禮貌的廣播稿500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
講文明懂禮貌的廣播稿 1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我廣播的內容是《文明禮貌在校園》。
源遠流長(cháng)的中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路,頗知禮節,才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(cháng)輩,長(cháng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門(mén)立雪,尊師重道,終成大器……這一切充分體現了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的.炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應該處處崇尚文明,讓一言一行、音容笑貌展現出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。
文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的人,才會(huì )從知識中升華做人的道理。
今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)!
講文明懂禮貌的廣播稿 2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
秋日染紅了校園里最后一片楓,姍姍黃葉和著(zhù)秋風(fēng)一起飄向大地,優(yōu)雅而從容。踏著(zhù)青春的節拍,我們奔跑在成長(cháng)的路上。一串串英文單詞脫口而出,流利純正,如同跳動(dòng)的音符;朗朗的書(shū)聲伴著(zhù)陽(yáng)光,溫暖著(zhù)閃著(zhù)露珠的小草;那凌空抽射的弧線(xiàn),如同飛鳥(niǎo)滑過(guò)天空;那單調的阿拉伯數字,卻在我們手中幻化成動(dòng)人的詩(shī)行。美麗的青春,多彩的校園,成為人生旅途中最值得定格的風(fēng)景。
就在我們按下快門(mén)的時(shí)候,往往會(huì )有一些不合諧的內容闖入鏡頭。那是即將拿到餐盤(pán)時(shí)一個(gè)插隊的身影,那是即將入睡時(shí)樓下傳來(lái)的一聲吼叫,那是在樓下掃除時(shí)頭頂倒下的廢水,那是校園中飛揚的紙屑,那是體育館玻璃上那不雅的詞句和頭像。
文明的校園需要文明的你我,從現在做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。關(guān)注你的`穿戴,使其樸素卻又整潔悅目;關(guān)注你的言語(yǔ),使其如鳥(niǎo)兒一樣動(dòng)聽(tīng),如溪水般澄澈;關(guān)注你的舉止,富有風(fēng)度而落落大方。文明的你,會(huì )因此少一些紛爭,少一些煩惱;文明的你,也會(huì )因此贏(yíng)得更多的友誼,更多的朋友;文明的你,也會(huì )因此在人生路上走得更穩更快,飛得更遠,更高!
謝謝。
講文明懂禮貌的廣播稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx,今天我廣播的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)校園》。
自古以來(lái),我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。我們小學(xué)生應該是文明的先鋒,禮儀的標兵?,在馬路邊,都自覺(jué)遵守信號燈;看,在公交車(chē)上,紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去,扶起他——到處洋溢著(zhù)文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見(jiàn)。
但是也有不盡如人意的地方,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)某些不文明行為。例如:在校園內,樓梯上,總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無(wú)不表現出一種文明的`缺失!靶《粸,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習,學(xué)會(huì )做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì )更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭做新世紀、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!
我的廣播完畢,謝謝大家!
講文明懂禮貌的廣播稿 4
尊敬的老師:
我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的廣播,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長(cháng)。今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的.,我們在這美好春天的校園里做什么呢?
當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì )想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
講文明懂禮貌的廣播稿 5
A:敬愛(ài)的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
A:紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦!
B:我是播音員。
A:我是播音員。
乙:從本周開(kāi)始,值周生和大隊委成員將對學(xué)生的常規、禮儀等方面進(jìn)行檢查評比,每周繼續評選出 “行為規范示范班”,并在周一的升旗儀式上頒發(fā)“班牌”。
甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學(xué)校一定會(huì )蒸蒸日上、精彩紛呈。
乙:同學(xué)們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。
甲:這學(xué)期,不少同學(xué)在學(xué)習、生活等方面取得了明顯的進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明、守禮儀的.要求還有一些距離!
乙:為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點(diǎn)要求:
一、見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好。
二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。
三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。
四、注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費糧食,用完餐應將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。
甲:美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止!
乙:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà),禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
講文明懂禮貌的廣播稿 6
同學(xué)們:
我是今天的播音員xxx,我們要給大家講的是“文明之花,開(kāi)遍我班”。
五二班,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的班級,一個(gè)團結向上的集體,在我們班有著(zhù)文明之花最最需要的養料,所以不知不覺(jué)當中,文明之花已經(jīng)在五二這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。
認真,負責,講文明,這是誰(shuí)的關(guān)鍵詞呢?當然是我們班的李玉霞了,身為生活委員的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著(zhù)許許多多完美的切面,每一個(gè)切面都會(huì )閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時(shí),她會(huì )像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們;當教室衛生出現問(wèn)題時(shí),她會(huì )像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時(shí),她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說(shuō),有了她的'存在,我們班是不是更加向上,文明之花是不是開(kāi)得更加艷麗呢?
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開(kāi)著(zhù)的小屋,屋里正燃燒著(zhù)熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著(zhù)給你善意的指引;如果你發(fā)現有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當有這些時(shí),你會(huì )?理所當然應該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線(xiàn),一次又一次永遠不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂(lè )的,是在幫助人之后的快樂(lè )、幸福感。
一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了我們的班級,我相信,文明之花不會(huì )因為時(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì )愈來(lái)愈美麗,愈來(lái)愈姹紫嫣紅。
今天的廣播時(shí)間到此結束,我們下個(gè)星期再會(huì )!
講文明懂禮貌的廣播稿 7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,如果一個(gè)城市是一個(gè)人,那么市容是它的臉,綠化是它的骨架,人民是它的'靈魂。
跟著(zhù)媽媽去奶奶家。在一個(gè)十字路口,紅燈亮了,其他行人紛紛停下。有一個(gè)阿姨沒(méi)有停下來(lái),一直往前走。這時(shí),一輛面包車(chē)從她身邊經(jīng)過(guò),我們都為他汗流浹背。交警叔叔看到了,趕緊跑過(guò)去勸她。一時(shí)間,阿姨無(wú)言以對。
在人行道上,一個(gè)叔叔喝完了可樂(lè ),但瓶子一直在他手里。他看到垃圾桶,把它放了進(jìn)去。我在想如果大家都能像這個(gè)大叔一樣,我們的環(huán)境會(huì )更好。
這樣的事情不僅要別人做,也要自己做。中午,媽媽開(kāi)車(chē)送我和奶奶去建材市場(chǎng)。路上,我把橘子皮放在腿上。我奶奶看到了。當我抓住它時(shí),我不得不把它扔出窗外。太晚了。我抓住奶奶的手,抓起橘子皮。過(guò)來(lái)說(shuō):“奶奶,你不能往窗戶(hù)扔東西。這是不文明的行為,更何況現在正在創(chuàng )建文明城市。就算不創(chuàng )建文明城市,也不能扔垃圾!”
奶奶聽(tīng)我的。到了廣場(chǎng),我把橘子皮扔進(jìn)垃圾桶。
文明有多遠?只要我們從自己做起,從現在開(kāi)始,她就不遠了。
我的廣播結束了,謝謝!
講文明懂禮貌的廣播稿 8
學(xué)生,老師:
大家好,九中的青春校園廣播現在正在播出。我是一年級四班的李成。今天我們來(lái)談?wù)勎拿魃暇W(wǎng)。
在這個(gè)信息、經(jīng)濟和科學(xué)飛速發(fā)展的時(shí)代,計算機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的數字產(chǎn)品;ヂ(lián)網(wǎng)可以連接全世界,世界各地可以自由交談、視頻、交流,F在網(wǎng)上購物已經(jīng)成為人們購物的一種新方式。在學(xué)校,互聯(lián)網(wǎng)可以輔助老師教學(xué),幫助學(xué)生更好更有趣地完成枯燥的'學(xué)習。一些網(wǎng)絡(luò )游戲也可以緩解人們的神經(jīng)緊張,放松心情。
比如新聞里總聽(tīng)說(shuō)某城市某學(xué)生因為沉迷網(wǎng)絡(luò )耽誤學(xué)業(yè),18歲以下青少年非法開(kāi)網(wǎng)吧,有人在公共場(chǎng)所傳播黃色信息等。這些都是引誘青少年和成年人誤入歧途,影響他們生活,影響他們家庭幸福,甚至犯罪的最根本原因;ヂ(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍。有好處就一定有壞處。因此,我們有必要重視文明上網(wǎng),樹(shù)立文明上網(wǎng)意識,無(wú)論是在家里還是在公共場(chǎng)所。
在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,做文明上網(wǎng)的使者,影響身邊的人一起維護網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,積極加入文明上網(wǎng)的隊伍。這樣你會(huì )感受到網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利和好處,希望大家自覺(jué)文明上網(wǎng)。
謝謝大家。今天的廣播就到這里。我是高一四班的xxx。
講文明懂禮貌的廣播稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
如果城市是一個(gè)人,那么市容是它的臉,綠化是它的骨架,人民是它的靈魂。
跟著(zhù)媽媽去外婆家。在一個(gè)十字路口,紅燈亮了,其他的行人都紛紛停下腳步。有一個(gè)阿姨卻沒(méi)有停,徑直地朝前走去。這時(shí),一輛面包車(chē)與她擦肩而過(guò),我們都替他捏了一把汗。交警叔叔看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去勸導她,一時(shí)間,那位阿姨啞口無(wú)言。
人行道上,一位大叔把可樂(lè )喝完了,瓶子卻一直拿在手中,看見(jiàn)了垃圾桶才把瓶子放進(jìn)去。我在想如果每個(gè)人都能夠像這位大叔一樣,那我們的`環(huán)境將會(huì )更加美好。
這樣的事情不僅應該要別人來(lái)做,更應該先從自己做起。中午,媽媽開(kāi)車(chē)帶我和外婆去建材市場(chǎng)。在路上,我把吃完的橘子皮放在腿上,外婆看見(jiàn)了,把橘子皮抓起來(lái)就要從車(chē)窗往外扔,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一把拉住外婆的手,把橘子皮搶了過(guò)來(lái),說(shuō):“外婆,不能車(chē)窗拋物,這是不文明的行為,更何況現在正在創(chuàng )建文明城,就算不創(chuàng )建文明城,也不能亂丟垃圾啊!”
外婆聽(tīng)了我的話(huà)。到了廣場(chǎng),我把橘子皮扔進(jìn)了垃圾桶。
文明有多遠?只要我們從自己做起,從現在做起,她就一點(diǎn)也不遠。
我的廣播完畢,謝謝大家!
講文明懂禮貌的廣播稿 10
合:友愛(ài)的老師、同學(xué)們,早上好!
女:沙河驛完全學(xué)校校內之聲廣播又與你相約!
男:本期廣播的主題是“養成良好的文明禮儀”。
女:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)覺(jué)了,最近學(xué)校變化很大。
男:你能給大家講講都有哪些變化?
女:校內潔凈、衛生、干凈了,中午同學(xué)都樂(lè )觀(guān)進(jìn)教室寫(xiě)作業(yè)了。
女:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。
男:文明的舉止,文明的行為,加上舒適、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究,求知。好的'文明禮儀習慣,可以影響你的學(xué)習,你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè )而不為呢?
女:一首好聽(tīng)的歌送給全部的同學(xué),還有我們最最尊敬的老師。
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:友愛(ài)的同學(xué)們,我們誠心地祝福:校內之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你全部的苦惱,為你帶去無(wú)盡的歡快;
男:愿它能給你留下美妙的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
講文明懂禮貌的廣播稿 11
大家好!歡迎收聽(tīng)XX廣播的文明健康節目。我是主持人XX。今天,我為大家帶來(lái)的是關(guān)于文明交通的內容。
交通是現代社會(huì )中不可或缺的一部分,但是在日常生活中我們常?吹揭恍┎晃拿鞯慕煌ㄐ袨,如闖紅燈、隨意停車(chē)、超速行駛等。這些行為不僅危害自己的安全,也危及他人的生命和財產(chǎn)安全。所以,文明交通是我們每個(gè)人的責任。
首先,我們要遵守交通規則。遵守交通規則不僅是對自己負責,也是對他人負責。比如,遵守紅綠燈信號,不隨意變道,避免逆行和超速等。只有當每個(gè)人都遵守交通規則,我們的交通環(huán)境才會(huì )更加安全有序。
其次,我們要尊重他人和謙讓。在道路上,我們要讓行老弱病殘和無(wú)障礙人士,給他們創(chuàng )造一個(gè)安全的行駛環(huán)境。在交通中遇到糾紛或者沖突時(shí),我們要保持冷靜和理智,通過(guò)友好的溝通解決問(wèn)題。
最后,不酒后駕車(chē)。酒后駕車(chē)是非常危險的行為,不僅會(huì )危害自己和他人的生命,也會(huì )受到法律的懲罰。所以,我們要嚴格遵守法律,不酒后駕車(chē),確保自己和他人的`安全。
通過(guò)以上的內容,我希望大家能夠重視文明交通,遵守交通規則,保護好自己和他人的安全。謝謝收聽(tīng),祝大家身體健康,生活愉快!
講文明懂禮貌的廣播稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。
孔子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!苯裉炀陀闪掷蠋焷(lái)給大家講解在校就餐禮儀的一些注意事項。
。1)去往餐廳途中及在餐廳內,切勿沖跑以避免撞傷他人;
。2)養成飯前洗手的習慣;
。3)排隊打飯過(guò)程中切勿高聲喧嘩、嬉戲打鬧;
。4)當你打好飯回到自己班級的時(shí)候,請你學(xué)會(huì )雙手端餐盤(pán)。避免湯汁濺臟自己或他人的衣物。若是不小心弄臟,請學(xué)會(huì )說(shuō)對不起。
。5)在就餐過(guò)程中,請孩子們謹記“食不言”。別讓自己因邊吃飯邊說(shuō)話(huà)而消化不良或打嗝,也別讓你的口沫弄臟他人的食物。
。6)不吃他人餐盤(pán)里的食物。所謂“病從口入”,請孩子們養成不與他人共用餐具、食物的習慣,更不能用手抓他人餐盤(pán)里的食物。
。7)切忌吃飯時(shí)蹺腿或坐姿不雅。作為女生,一來(lái)這是很不禮貌的行為;二來(lái)影響血液循環(huán)而容易造成靜脈曲張等慢性病。
。8)當你用完餐請養成收拾餐盤(pán)和餐桌的習慣。
德國著(zhù)名文學(xué)家歌德有句話(huà)說(shuō)得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!笨梢(jiàn)文明禮儀對一個(gè)人的評價(jià)占據了多大的`分量。希望我們的女孩子們能恪守禮儀的方方面面,時(shí)時(shí)講禮貌、事事講文明,向他人展示出最好的自己。
講文明懂禮貌的廣播稿 13
男:同學(xué)們,人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質(zhì),樹(shù)立“自我”形象的重要手段。 女:校園文明的創(chuàng )造靠我們每一個(gè)人,從小養成好習慣會(huì )使人受益終生。讓我們試問(wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習、活動(dòng)中你做得怎樣呢?
男:見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?
女:你在樓道追跑、喧嘩嗎?
男:你隨地亂扔垃圾嗎?
女:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?
男:做值日時(shí),你會(huì )偷懶嗎?
女:每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng )造干凈、整潔的'校園環(huán)境。
男:下面請聽(tīng)歌曲《咱們從小講禮貌》
女:說(shuō)了這么多!那么文明是什么?
男:文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……
女:然而,在我們這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(cháng)長(cháng)的走廊里總響起不和諧的爭聲……這些舉動(dòng)不僅違反了小學(xué)生日常行為規范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
講文明懂禮貌的廣播稿 14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是四年級二班的xx,今天我廣播的題目是《校園文明從我做起》。
人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質(zhì),樹(shù)立“自我”形象的重要方式。那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我 們學(xué)校利用廣播,板報宣傳文明禮儀,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。讓我們試問(wèn)自己在學(xué)校 的學(xué)習、活動(dòng)中你做得怎樣呢?
見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們的健康成長(cháng),老師們辛勤地工作著(zhù)。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候“老師,您好”做 起吧。
你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng )造方便。你隨地亂扔垃圾嗎?
不分場(chǎng)合地隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì )的通病,在美麗的校園中我們可不能這樣做,我們要從小養成好習慣。做值日時(shí),你會(huì )偷懶嗎?
每一名學(xué)生都是學(xué)校 的`主人,我們應從身邊的小事做起,隨手撿一片紙,不隨手扔一個(gè)垃圾?傊,愛(ài)護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng )造干凈、整潔、優(yōu)美的校園 環(huán)境。
我們的周?chē)鷱浡?zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是其中的一朵。讓我們一起追求文明,發(fā)現文明,無(wú)負于這教育我們的美麗校園吧!
講文明懂禮貌的廣播稿 15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
大家好!今天我播報的主題是《讓文明禮儀充滿(mǎn)校園》。
自古以來(lái),中國就是一個(gè)文明禮儀之邦。文明禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。我們小學(xué)生應該是文明的先鋒,禮儀的標兵?,路邊,大家自覺(jué)遵守信號燈;看,在公交車(chē)上,他們給老人和孕婦讓座;你看,在校園里,一個(gè)小同學(xué)絆倒,大同大學(xué)主動(dòng)跑過(guò)去扶他起來(lái)——到處都是文明禮儀。文明禮貌隨處可見(jiàn)。
但是,也有一些不盡如人意的地方。我們周?chē)鸵恍⿲W(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在校園里,在樓梯上,總是能看到與我們美麗校園不協(xié)調的紙屑和食品袋,到處扔糖果紙。有的同學(xué)甚至認為有值班的同學(xué)反正打掃干凈就扔了;再比如,有的同學(xué)在走廊里追著(zhù)玩,走來(lái)走去,推推搡搡;有的學(xué)生罵人罵人罵人,隨意爬樹(shù)枝,甚至有的`學(xué)生故意損壞學(xué)校的公物。所有這些行為都表明缺乏文明!靶《粸,何為老?”作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì )做人是學(xué)習之外的重要一課。禮貌是做人的前提。如果每個(gè)人都能文明禮貌,那么我們的生活就會(huì )更好。
文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎,是我們健康成長(cháng)的臂膀。不要讓文明只出現在紙面上,還要在行動(dòng)上。讓我們從小事做起,一點(diǎn)一滴,努力成為新世紀新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!
我的廣播結束了,謝謝!
講文明懂禮貌的廣播稿 16
甲: 親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽(tīng)。
乙:帶著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載著(zhù)老師們和同學(xué)們所有的希望,我們一直會(huì )努力做出大家愛(ài)聽(tīng)的節目的。
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著(zhù)你們,美好的明天在期待著(zhù)你們。為了更好地生活和學(xué)習,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的.活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境,凈化校園。
乙:好了,同學(xué)們你們都明白了嗎?希望你們能敞開(kāi)胸懷將自己的心事都說(shuō)出來(lái)
甲:不要總一個(gè)人悶著(zhù),萬(wàn)一真的悶出病來(lái)可就不好了
乙:希望大家都能天天開(kāi)心天天快樂(lè )
甲:又到和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,那么我們明天同一時(shí)間再會(huì )。
講文明懂禮貌的廣播稿 17
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
男:傳播校內外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲。
女:繁榮校園文化,豐富課余生活。
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好。紅領(lǐng)巾廣播站又與您見(jiàn)面了啦!本期廣播的主題是“文明禮儀常駐校園”。
女:我是主持人楊xx
男:我是主持人白萬(wàn)福
男:談到文明禮儀,首先,我們應嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。抵制攀比等不良風(fēng)氣。對待他人應彬彬有禮,用語(yǔ)文明。
女:其次,生活經(jīng)驗告訴我們笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器笑是自信心的表現笑是溝通人與人心靈之間的紐帶笑是鼓勵的笑是溫馨的。
男:校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問(wèn)好,那一張張可愛(ài)的笑臉,使冬季從此不再?lài)篮;課堂上,老師的一個(gè)笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來(lái);早晨,對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑,讓一天的學(xué)習生活不再枯燥
女:最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛(ài)護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開(kāi)遍我校的校園!
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結束!
講文明懂禮貌的廣播稿 18
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
近幾天,我們豪德小學(xué)的全體師生都在為創(chuàng )建文明城市而努力著(zhù)。今天、明天、后天是省創(chuàng )城辦到我們?yōu)H坊檢查驗收的最后階段,在這幾天的時(shí)間里,希望同學(xué)們努力做好以下幾點(diǎn):
1、在校期間全體師生都要說(shuō)普通話(huà)。今天、明天、后天全體學(xué)生一律穿校服。
2、在校門(mén)口遇到陌生人詢(xún)問(wèn)時(shí)一定要熱情有禮貌,熱情回答陌生人的詢(xún)問(wèn)。
3、 經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ):當別人幫助了你的時(shí)候要說(shuō)謝謝,不小心傷害了別人時(shí)要說(shuō)對不起,放學(xué)回家的時(shí)候對同學(xué)、老師說(shuō)再見(jiàn)。一句簡(jiǎn)單的老師好!阿姨好!叔叔好!就能體現出一個(gè)人的文明素養。讓我們用文明禮貌用語(yǔ)代替粗話(huà)、臟話(huà),相信我們同學(xué)會(huì )相處的更融洽。
4、講究衛生,保持校園環(huán)境干凈整潔?吹嚼S手撿起,放進(jìn)垃圾箱里,值日生每天按時(shí)打掃衛生,桌椅、學(xué)習用品擺放整齊。
5、當我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當我們主動(dòng)和長(cháng)輩打招呼問(wèn)好;當我們主動(dòng)幫助需要幫助的.人;當我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度;當我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當我們聽(tīng)老師的話(huà),完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當我們團結同學(xué),熱愛(ài)班級,好好學(xué)習天天向上;當我們不說(shuō)臟話(huà),使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。在雙城同創(chuàng )的最后關(guān)頭,同學(xué)們,讓我們一起加油吧。
謝謝大家!
講文明懂禮貌的廣播稿 19
同學(xué)們,老師們:
大家好!
九中青春校園廣播現在開(kāi)始播音,我是高一四班的xx。今天我們談一談文明上。
在這個(gè)信息,經(jīng)濟,科學(xué)飛速發(fā)展的時(shí)代,電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的數碼用品,因特可以連通全球,在世界的各個(gè)地方都可以自由的通話(huà),視頻,交流,現在絡(luò )購物也成為了人們的新興購物方式,在學(xué)校,絡(luò )可以輔助老師授課,可以幫助同學(xué)們更好的,更有趣的完成枯燥的學(xué)業(yè),一些絡(luò )游戲也可以舒緩人們緊張的神經(jīng),放松心情,但是,隨著(zhù)電腦,絡(luò )的普及,一些不文明的上方式值得關(guān)注。
例如,新聞中總會(huì )聽(tīng)到,某市的某同學(xué)因為沉迷于絡(luò )而耽誤學(xué)業(yè),哪家吧不合法的向十八歲以下的青少年開(kāi)放,某人在公共場(chǎng)所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因,絡(luò )是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上,樹(shù)立起文明上的意識,無(wú)論是在家還是在公共場(chǎng)所都要文明上,正確的使用絡(luò )資源,傳播文明上的正能量。
在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,做一個(gè)文明上的.使者,影響周?chē)娜撕臀覀児餐S護絡(luò )環(huán)境,更積極的加入到文明上的隊伍中,這樣,你將會(huì )感受到絡(luò )帶給你的便利和益處,希有意識的文明上。
謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班。
講文明懂禮貌的廣播稿 20
同學(xué)們,老師們:
大家好,我是XX廣播的主持人,歡迎收聽(tīng)今天的文明健康廣播節目。
我相信每個(gè)人都希望過(guò)上健康文明的生活,但是在現代社會(huì )中,我們經(jīng)常面臨著(zhù)各種各樣的誘惑和挑戰。因此,我們需要通過(guò)廣播節目來(lái)提醒并引導大家,讓我們一起努力追求文明健康的生活方式。
首先,我想強調的是文明禮儀的重要性。我們要保持良好的行為習慣和言語(yǔ)禮貌,尊重他人,遵守社會(huì )公德。比如,我們在公共場(chǎng)所要注意文明用語(yǔ),不大聲喧嘩;在公交車(chē)上要給老人、孕婦和殘疾人讓座;在餐廳用餐時(shí)要注意文明用餐禮儀等等。這些小小的舉動(dòng),都能傳遞出我們的`文明素養和社會(huì )責任。
其次,健康的生活方式也非常重要。我們要有規律的飲食,保證營(yíng)養的攝入;每天要堅持適量的運動(dòng),保持身體的健康;要與陽(yáng)光接觸,呼吸新鮮空氣;還要保持良好的作息時(shí)間,保證足夠的睡眠。只有通過(guò)科學(xué)的生活方式,我們才能擁有強健的體魄和愉快的心情。
最后,我想告訴大家保護環(huán)境也是一種文明健康的行為。我們要從小事做起,節約用水用電;不隨地亂扔垃圾,保持環(huán)境的清潔和整潔;騎自行車(chē)或者乘坐公共交通工具,減少汽車(chē)的使用。只有我們共同努力,才能保護好我們的家園。
在這里,我希望通過(guò)今天的廣播節目,能夠增強大家對于文明健康生活方式的認識,從而共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì )。謝謝大家收聽(tīng),祝大家身體健康,生活愉快!
講文明懂禮貌的廣播稿 21
聆聽(tīng)和美之音,感受和美之韻,大家好,我是今天的廣播員鄭棋元,今天廣播的主題是“講文明,懂禮貌,做文明小學(xué)生”。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它會(huì )使我們這個(gè)社會(huì )越來(lái)越和諧。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、注目國旗冉冉升起,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,也直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩,養成隨手撿垃圾的習慣;上下樓梯一律右行,集會(huì )、課間操四路縱隊進(jìn)操場(chǎng),見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值勤同學(xué)的批評勸阻。受到別人的.幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。
今天的廣播就到這里,感謝您的聆聽(tīng)。
講文明懂禮貌的廣播稿 22
甲:文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整齊,會(huì )自覺(jué)排隊乘車(chē)、就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習。
乙:文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……
甲:文明禮儀無(wú)處不在,體現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準則來(lái)規范自己的文明禮儀呢?
乙:文明的'學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
甲:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設施,不穿越綠化帶,不踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。
乙:文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整齊,會(huì )自覺(jué)排隊乘車(chē)、就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習。
甲:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗
乙:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同遵守禮儀規范,告別陋習,走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(cháng)的路上并肩前行!
甲:本期播音到此結束,感謝您的收聽(tīng)。
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