名人軼事廣播稿

　　有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的名人軼事廣播稿，希望對大家有所幫助。

　　合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　a：紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了！

　　b：本期的節目由我們?yōu)榇蠹抑鞒�，我是主持人xxx。

　　a：我是主持人xxx。

　　b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備的欄目有《名人讀書(shū)故事》和《讀書(shū)好方法》。

　　a：聽(tīng)一則故事，懂一個(gè)道理。今天我們給大家帶來(lái)了一則名人讀書(shū)故事。

　　b：毛主席的讀書(shū)的故事。

　　a：為了讀書(shū)，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里，有時(shí)還要看上幾句名人的詩(shī)詞。游泳上來(lái)后，顧不上休息，就又捧起了書(shū)本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不白白地浪費掉。

　　b：毛主席外出開(kāi)會(huì )或視察工作，常常帶一箱子書(shū)。途中列車(chē)震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著(zhù)放大鏡，一手按著(zhù)書(shū)頁(yè)，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著(zhù)書(shū)，一有空閑就看起來(lái)。

　　a：毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書(shū)刊。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫生不準他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō)，我一輩子愛(ài)讀書(shū)，現在你們不讓我看書(shū)，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺(jué)，你們知道我是多么地難受��！工作人員不得已，只好把拿走的書(shū)又放在他身邊，他這才高興地笑了。

　　b：接下來(lái)為大家帶來(lái)幾招讀書(shū)的好方法。盧梭說(shuō)：“讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索�！敝祆湔f(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂：心到、眼到、口到�！边@些都是關(guān)于讀書(shū)方法的名言，今天我們要教大家3個(gè)讀書(shū)方法。

　　a：1、培養專(zhuān)心讀書(shū)習慣。專(zhuān)心致志，善始善終的.堅強意志，是讀書(shū)所必須要養成的。開(kāi)始，要求一字一句地閱讀，真正做到眼看、心想。在學(xué)會(huì )精心閱讀，細心鉆研的方法后，可以加快閱讀速度，提高閱讀水平。

　　b：2、培養邊讀邊想的習慣。古人說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@是對讀書(shū)規律的深刻總結，值得借鑒。怎樣培養邊讀邊想的習慣呢？一要激發(fā)思索興趣，帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)。二要有思索方法，養成邊讀邊想的習慣。如遇到不理解的詞語(yǔ)，可以聯(lián)系句子和上下文悟出詞語(yǔ)在課文中的意思。凡是讀書(shū)，就是要自始至終在讀中想，想中讀，并形成習慣。

　　a：3、培養不動(dòng)筆不讀書(shū)習慣。俗話(huà)說(shuō)“不動(dòng)筆不讀書(shū)�！痹鯓觿�(dòng)筆呢？比如說(shuō)，這個(gè)字不認識，查查字典，注上拼音；那個(gè)詞不理解，對照上下文再查查詞典，弄懂了做個(gè)注釋等等，還可以把好詞佳句摘錄下來(lái)，背一背。讀完一本書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)讀后感等。這樣，就會(huì )使自己逐步學(xué)會(huì )并養成動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的讀書(shū)習慣。

　　b：你記住這三點(diǎn)了嗎？相信，結合這三點(diǎn)的讀書(shū)方法，會(huì )讓你在讀書(shū)中有更大的收獲。

　　b：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝收聽(tīng)！再見(jiàn)！

　　a：再見(jiàn)！

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