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慶祝六一兒童節校園廣播稿(通用13篇)
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì )知道大家廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的廣播效果,那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢?下面是小編整理的慶祝六一兒童節校園廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇1
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
乙:大家中午好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡。
甲:你知道下周二是什么節日
乙:我們自己的節日。六一兒童節。
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂(lè )節日,快樂(lè )童年
乙:首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂(lè )的節日》
甲:聽(tīng)完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節由來(lái)"吧。
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當"六一"國際兒童節的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這"六一"節的來(lái)歷 是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節的規定。
甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過(guò)的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
乙:聽(tīng)到六一節來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
甲:下面我們聊點(diǎn)輕松的話(huà)題吧。新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)。
乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
甲:說(shuō)起電影,大家有首歌肯定非常熟悉。一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)
。úシ鸥枨蹲屛覀兪幤痣p槳》)
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。
甲:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲,還真想聽(tīng)下去。
乙:是啊,但結束的時(shí)間到了,我們只能向大家說(shuō)再見(jiàn)了
甲:好再見(jiàn)
齊:祝大家節日快樂(lè )!
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇2
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:本次的廣播由我們201班為大家播出。我是今天的主持人
乙:我是
甲:“盼望著(zhù),盼望著(zhù),在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙: 昨天,是六一國際兒童節。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!
甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲:昨天的場(chǎng)景依然讓我留連。
乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲:感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節。
乙:是的。同學(xué)們,“每當“六一”國際兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè )之后,回來(lái)告訴你。
。úシ乓魳(lè ) 蟲(chóng)兒飛 2分鐘)
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續收聽(tīng)我們的廣播。
乙:接下來(lái)為大家介紹——————國際六一兒童節的來(lái)歷。
甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
甲:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?
乙:希望是這樣。記得張老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。
甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。
乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。
。úシ乓魳(lè ) 《六一、六一、快樂(lè )的節日》)
甲:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!
乙:你一般怎樣慶祝兒童節呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕!
甲:不過(guò),我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
甲:就比如日本的3月3日女孩節 這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè ),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(cháng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節,那該多好!
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇3
男:敬愛(ài)的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:紅領(lǐng)巾電視臺又和大家見(jiàn)面了!
男:本期的節目由我們三(1)班為大家主持。
女:同學(xué)們,本期的紅領(lǐng)巾廣播有以下內容
男:首先我們一起走進(jìn)聰明小屋,學(xué)知識、長(cháng)見(jiàn)識,了解端午節的由來(lái)。
女:“小荷初露”習作欄,優(yōu)秀作品請您欣賞;
男:開(kāi)心驛站,讓你樂(lè )翻天。下面請收聽(tīng)詳細內容。
女:同學(xué)們,歡迎您來(lái)聰明小屋做客。一年一度的端午節就要來(lái)到了,大家對端午節的知識了解多少呢?
男:嗨!端午節不就是吃咸鴨蛋、吃粽子嗎?
女:你知道端午節為什么要吃咸鴨蛋和粽子嗎?
男:不知道,你快給大家說(shuō)說(shuō)吧!
女:(端午節是古老的傳統節日————)
男:真沒(méi)想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí),不要忘記2千多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。了解了端午節的由來(lái),我想今年的端午節大家一定能過(guò)得更有意義。
女:同學(xué)們,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟嗎?在我們班就有這樣一位同學(xué),她博覽群書(shū),注重積累,是我們大家學(xué)習的榜樣。她就是楊心語(yǔ)同學(xué)。下面是“小荷初露”習作欄,請大家欣賞她的佳作。
女:是呀,快樂(lè )有很多種,楊心語(yǔ)同學(xué)從讀書(shū)中尋找到快樂(lè );你也可以從幫助他人中尋找到快樂(lè )。祝愿每一位同學(xué)都能從學(xué)習和生活中尋找的快樂(lè ),成為一個(gè)快樂(lè )的小天使!讓我們滿(mǎn)載快樂(lè )駛入開(kāi)心驛站。
男:今天我們要說(shuō)的是“一個(gè)絕對聰明的孩子”
女:這孩子還真逗。下周的星期四是我們最開(kāi)心最快樂(lè )的日子。
合:對,我們要歡慶自己的節日——六一國際兒童節。
女:哎!——你打算怎樣度過(guò)這一天?
男:六一兒童節那天,我要穿上最漂亮的衣服,帶上自己最喜歡的玩具,和同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )的玩上一天。對了,我還準備了節目呢!
女:快表演給大家看看吧!
男:那哪行?本人要在六一兒童節那天閃亮登場(chǎng)。朋友們,大家也和我一樣,早把節目準備好了吧?
女:看你那高興勁兒。咱們把節日的祝福提前送給大家,怎么樣?
合:祝全體同學(xué)節日快樂(lè )!
女:同學(xué)們,老師們,在我們送上祝福的同時(shí),我們的節目也快要接近尾聲。
男:是!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:同學(xué)們,老師們,感謝大家的收看,本次播音到此結束,請三2班作好準備再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)!
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇4
敬愛(ài)的老師們!
親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
我是四年四班的(xx)
在這 ” 夏日荷花別樣紅 “ 的美麗季節里,我們即將迎來(lái)了自己的節日 ——” 六一 “ 國際兒童節,我們是多么的幸福和自豪!
參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(cháng),都離不開(kāi)老師們的呵護和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。因此,在這里,請允許我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛(ài)的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童 —— 祖國的未來(lái)表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂(lè ),好好學(xué)習,天天向上!
” 六一 “ 兒童節 也叫”六一國際兒童節“,每年的 6 月 1 日舉行,是全世界少年兒童的節日。 1942 年 6 月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村 16 歲以上的男性公民 140 余人和全部嬰兒,并把婦女和 90 名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童, 1949 年 11 月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會(huì )議決定以每年的 6 月 1 日為國際兒童節。
下面請張彤同學(xué)為大家朗讀(xx)
接下來(lái)劉林為大家朗誦(xx)
接下來(lái)劉暢為大家朗誦(xx)
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽(tīng)!
再見(jiàn)!
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇5
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊為大家播音。希望有我們的陪伴,大家能度過(guò)愉快的二十分鐘。
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會(huì )廣角鏡、走進(jìn)六月、勤奮學(xué)習專(zhuān)題欄目。
乙:首先讓我們一起踏上”社會(huì )廣角鏡“。
甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節由來(lái)“。
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當”六一“國際兒童節的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這”六一“節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節的規定。
甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過(guò)的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
乙:聽(tīng)到六一節來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
合:伴著(zhù)悠揚的樂(lè )曲聲,我們一起”走進(jìn)六月“。
甲:六月里陽(yáng)光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:唉,xxx,你知道六月里除了六一兒童節,還有哪些節日?
乙:這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國愛(ài)眼日、六月十一日是中國人口日、六月十四日是世界獻血日、六月第三個(gè)星期日是父親節、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國兒童慈善活動(dòng)日、六月二十五日是全國土地日、六月二十六日是國際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節,
甲:下面是勤奮學(xué)習專(zhuān)題欄目。
乙:xxx,你能說(shuō)幾句勤奮學(xué)習的名言嗎?
甲:好!韓愈說(shuō):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。郭沫若說(shuō):形成天才的決定因素應該是勤奮。
茅以升說(shuō):人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
愛(ài)因斯坦說(shuō):成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。
愛(ài)迪生:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。岳飛說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。等等。
乙xxx,你能說(shuō)一個(gè)古人勤奮學(xué)習的故事嗎?
甲:同學(xué)們聽(tīng)過(guò)古代才子顧歡小時(shí)侯《燃糠自照》的故事嗎?
在南朝時(shí),有個(gè)才子叫顧歡。他非常聰明,六、七歲時(shí)就能推算四時(shí)節氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說(shuō)他長(cháng)大一定會(huì )有出息。
有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:”可別讓麻雀把稻子給吃了!靶☆櫄g滿(mǎn)口答應。還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就一溜煙跑了出去。他來(lái)到了稻田邊,那金燦燦的稻子在陽(yáng)光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見(jiàn)麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發(fā)奇想,坐在田埂邊寫(xiě)起了《黃雀賦》。
晌午,爸爸來(lái)叫小顧歡回去吃飯,看見(jiàn)稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,剎那間變成了空殼兒,稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大罵:”你瞧瞧你,稻子都快給麻雀吃光了,你在干什么?“小顧歡戰戰兢兢地回答:”我……我在寫(xiě)《黃雀賦》呢!“”哦?《黃雀賦》?讓我看看!鞍职终f(shuō)。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫(xiě)的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣,說(shuō):”可惜我們家窮,不能讓你讀書(shū)!“
顧家附近有個(gè)私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽(tīng)。只見(jiàn)他拿著(zhù)紙和筆,歪著(zhù)小腦袋,仔細地聽(tīng)著(zhù),遇到精彩或重要之處就記下來(lái)。晚上,他就在家里復習。顧歡家里窮,買(mǎi)不起蠟燭,他就點(diǎn)燃稻糠、松枝照明。
乙:瞧!古人是多么勤奮好學(xué)!那我們這些作為祖國未來(lái)花朵的少先隊員們,我們應該做些什么呢?那就讓我們來(lái)為大家講講《正確的復習方法》吧!
甲:一、思想重視
期末復習是期末考試取得好成績(jì)的有力保證,首先,應在思想上重視它,不能掉以輕心。因為期末考試考查面涵蓋一本書(shū)的內容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習效果的主要形式之一。學(xué)習半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長(cháng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗!睆土暋安皇强捎锌蔁o(wú),要下功夫搞好。
乙:二、注重復習方法
1、有效復習知識,查漏補缺:一學(xué)期來(lái),我們學(xué)到了許多知識,期末了,我們有必要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞。課上我們跟著(zhù)老師認真復習;課后,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請同伴互助,把知識上的漏洞彌補上。復習中,我們要按計劃堅持每天完成規定的復習內容。在有序的復習中,還要把容易錯的知識點(diǎn)查找出來(lái),反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。
2、養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量:課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),思維隨著(zhù)老師的復習去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。多歸納,多總結,找規律,抓特點(diǎn)。課后養成良好的自習習慣,把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學(xué)會(huì )檢查,確保正確。
甲:一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在考試當中孤注一擲,將要證實(shí)自己的勞動(dòng)成果。
乙:同學(xué)們,讓我們在期末復習階段勤奮學(xué)習吧!用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師和父母對我們的恩情吧!
丙:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播臺能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。
合:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,see you!
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇6
費:同學(xué)們好!“在藝術(shù)城堡里;我會(huì )再見(jiàn)到你的。
崔:菲菲,你知道今天是幾號嗎?
費:嗯,今天是5月27日。
崔:離你們兒童節越來(lái)越近了!
費:崔老師,我知道你說(shuō)的是“兒童節。兒童節是我們孩子自己的節日,也是我最喜歡的節日。
崔:菲菲,你通常怎么慶祝兒童節?
費:慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂(lè )園,請我吃大餐。
崔:哦!你的兒童節好有錢(qián),讓人羨慕!
菲:嗯?崔老師,我們學(xué)校兒童節有什么慶;顒(dòng)嗎?
崔:當然!而且已經(jīng)在準備了。
費:快告訴我,有什么慶;顒(dòng)?
崔:有很多慶;顒(dòng),包括各班各校各具特色的舞蹈節目“紅孩子”唱詩(shī)班的同學(xué)唱了兩首歌,《Bug Flying》和《尋找朋友》,還有我們最著(zhù)名的“巴德”屆時(shí),民族樂(lè )團還將推出一個(gè)民族音樂(lè )合奏團《花好月圓》。
費:崔小姐,那么“新芽”舞蹈隊里有什么?
崔:呵呵,這是個(gè)秘密。就等6月1日的演出吧。
費:哇,有這么多精彩的節目。我真的很想早點(diǎn)見(jiàn)到他們。
崔:放心吧。今天,崔璨小姐讓你先聽(tīng)。
菲:真的嗎?太棒了!
崔:當然是真的。我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團同學(xué)將演唱兩首歌曲《蟲(chóng)子飛》和《尋找朋友》。
放音樂(lè )《蟲(chóng)子飛》和《找朋友》
費:這兩首歌真的很美!断x(chóng)子飛》的旋律婉轉優(yōu)美,令人耳目一新!秾ふ遗笥选愤@首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界,我們都想跳起來(lái)。
崔:是的,這些兒歌已經(jīng)唱了很久了,它們和我們的孩子一起快樂(lè )地成長(cháng),一代又一代。
費:真羨慕唱詩(shī)班的大哥大姐們能唱這么好聽(tīng)的歌。
崔:菲菲,你的聲音很美。我相信你會(huì )成為其中一員。
費:崔老師,我們該聽(tīng)聽(tīng)民間音樂(lè )《月圓之夜》了
崔:是的,我們欣賞的民間音樂(lè )《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
放音樂(lè )《度過(guò)一個(gè)美好的月亮》
。ㄒ砸魳(lè )結束)
崔:“兒童節。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿(mǎn)了快樂(lè )和喜悅。
費:天真無(wú)邪的孩子在夏日明媚的陽(yáng)光下享受他們的節日。小朋友們,我們約在“6月1日”相見(jiàn)。
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇7
齊:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家好!校園直通車(chē)又和大家見(jiàn)面了。
甲:今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室,將會(huì )發(fā)現,這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。
乙:我知道,同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的來(lái)臨。因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。
甲:這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天,小鳥(niǎo)為我們歌唱,綠樹(shù)為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。
乙:老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開(kāi)學(xué)習中的煩惱和成績(jì)吧,不要讓它們占據了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒(méi)有人會(huì )阻止你。
甲:在聯(lián)歡會(huì )上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀(guān)眾,你就認真觀(guān)看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,來(lái)鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
乙: “ 等待著(zhù)下課, 等待著(zhù)放學(xué),等待游戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒(méi)有人知道為什么……盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天, 盼望著(zhù)長(cháng)大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望長(cháng)大的童年!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著(zhù)美麗的白塔,四周還繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來(lái)慶祝兒童節吧。
齊:時(shí)間過(guò)得真快呀,校園直通車(chē)又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我們下期不見(jiàn)不散。
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇8
琪:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的DO RE MI又和大家見(jiàn)面了。
何:琪琪,你知道今天是幾號嗎?
琪:嗯~~~是5月27號。
何:離你們小朋友的節日可是越來(lái)越近了哦!
琪:何老師,我知道你說(shuō)的是六一國際兒童節。兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日。
何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節呢?
琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!
何:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕!
琪:咦?何老師,六一兒童節我們學(xué)校有沒(méi)有慶;顒(dòng)呀?
何:當然有了!而且早就在籌備中了。
琪:快快告訴我,都有些什么慶;顒(dòng)呀?
何:慶;顒(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節目,還有學(xué)校紅孩子合唱團的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂(lè )團屆時(shí)也將會(huì )給大家獻上一曲民樂(lè )合奏《花好月圓》。
琪:何老師,那新芽舞蹈隊有什么節目呢?
何:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著(zhù)六一演出的時(shí)候看吧!
琪:哇,這么多精彩紛呈的節目,真想早點(diǎn)兒看到。
何:別著(zhù)急呀,今天何老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
琪:真的嗎?太好了!
何:當然是真的了,我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)紅孩子合唱團的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》
琪:這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了,《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。
何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著(zhù)我們一代代少年兒童快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
琪:我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
何:琪琪你的聲音很動(dòng)聽(tīng),相信你也會(huì )成為他們中的一員的。
琪:何老師接下來(lái)我們該聽(tīng)民樂(lè )曲《花好月圓》了吧
何:是的,我們欣賞的民樂(lè )曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
播放音樂(lè )《花好月圓》
。ㄔ谝魳(lè )聲中結束)
何:六一兒童節翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著(zhù)自己的節日。小伙伴兒們,讓我們約定在六一相見(jiàn)。
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇9
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:下星期六就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠離校園的災區兒童們,能早日重返校園,并祝他們節日快樂(lè )。
甲:有一個(gè)節日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
甲:我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節”!傲弧钡母杪,是這樣動(dòng)聽(tīng)!傲弧钡奈璧,是這樣多情!傲弧钡墓适,是這樣引人!傲弧钡募瘯(huì ),是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會(huì )表達我們心中的快樂(lè )。
甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。
乙:你知道六一兒童節是怎么來(lái)的嗎?
甲:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日,是國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì )規定的。在這以前,世界各國也規定了自己的兒童節,舊中國是四月四日。但是,資本主義社會(huì )里,兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著(zhù)剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執委會(huì ),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì )決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務(wù)院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規定6月1日為兒童節,廢除舊的“四四”兒童節。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉照徹無(wú)數透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向著(zhù)莊嚴的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏(yíng)得了一個(gè)民族一個(gè)國家應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(cháng)在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星
六一我們的節日
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著(zhù)我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起
我們一起告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍色的星球上
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨
讓白鴿帶著(zhù)我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空
乙:“六一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊
甲:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一”
乙:洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲:在過(guò)十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開(kāi)母校,跨入高年級的學(xué)府學(xué)習!
乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
甲:出母校我們是鮮艷的花朵,
乙:今天我們相聚在這里,
甲:明天我們共建偉大的祖國。
乙:揮灑手中的畫(huà)筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!
乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)!
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇10
女:今天的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?花園的花朵為什么這樣芬芳?
男:我們的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?小伙伴們?yōu)槭裁催@樣歡暢……
齊:你知道,他知道,大家全知道。
1、全世界最可愛(ài)的節日即將到來(lái),全世界最幸福的節日就要到來(lái)。
齊:親愛(ài)的六一,您好!親愛(ài)的伙伴們,你們好!
2、清晨,一輪新日冉冉升起,萬(wàn)道霞光沖破云霧,尋找愛(ài)的天堂。
3、午間,一苗小樹(shù)沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,向著(zhù)蔚藍的夢(mèng)想茁壯成長(cháng)。
4、黃昏,一只雛鷹扇動(dòng)翅膀,它志向遠方、醞釀力量,期待明天的翱翔。
5、夜晚,一鉤彎月掛上樹(shù)梢,我托著(zhù)下巴,苦苦的思尋:童年是什么?童年的幸福在哪里?
女:童年是什么?哪里有童年的幸福?
6、小朋友說(shuō):"幼兒園里,小朋友和我一起歡快的玩樂(lè ),家是幸福的天堂,爸爸媽媽幫我共建溫馨的避風(fēng)港。"
7、小伙伴說(shuō):"每一次活動(dòng)都是放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃的激情迸發(fā)出自信與陽(yáng)光!我的小伙伴們,我們一起搖響年少的鈴鐺。"
8、哥哥姐姐說(shuō):"童年是最美好的時(shí)光,懂得珍惜,回憶起來(lái)才不會(huì )憂(yōu)傷。"
9、而爸爸卻嚴肅地說(shuō):"童年就像一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中,你要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )拼搏,幸福在每一次失敗中的成長(cháng)。"
10、媽媽和藹可親地說(shuō):"童年就是你要健健康康、茁壯成長(cháng),幸福在你明亮的眼睛里,在你燦爛的笑容里。"
11、爺爺刮了刮我的鼻子說(shuō):"童年要有家人的陪伴,幸福是你天真爛漫的回報,是你懂得感恩時(shí)的付出,是你時(shí)時(shí)主動(dòng)的腳步。"
12、奶奶認真地說(shuō):"童年就是現在啊,幸福就是沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有戰爭年代的苦慮!"
齊:難道,童年就是我們內心的成長(cháng)?
13、語(yǔ)文課上,王老師說(shuō):"少壯不努力,老大徒傷悲。"我感悟到:"上課不努力,下課徒傷悲。"這算不算成長(cháng)?
14、數學(xué)課上,付老師說(shuō):"你的進(jìn)步,來(lái)自于你的細心與專(zhuān)注。"我覺(jué)得這就是成長(cháng)。
15、英語(yǔ)課上,鄧老師說(shuō):"Where there is a will,there is a way。"我認為這句話(huà)就是:"世上無(wú)難事只要肯登攀。"我想這就是我要的成長(cháng)!
16、國學(xué)課上,"人之初",涂抹了人生第一筆春天的色彩,于是,我懷抱滿(mǎn)滿(mǎn)的信心陽(yáng)光一路。
17、國畫(huà)選修課上,我們勾畫(huà)著(zhù)世界的美好;書(shū)法選修課上,我們練就王羲之的蘭亭書(shū)香。
18、武術(shù),凝聚中華哲學(xué)與武學(xué)的技藝;刺繡,映射中華美學(xué)的縮影。
19、奇妙的科學(xué)制作中,我們帶著(zhù)問(wèn)題上路,愛(ài)動(dòng)手愛(ài)思考,愛(ài)科學(xué)愛(ài)創(chuàng )造,我們是一個(gè)個(gè)活生生的愛(ài)迪生、喬布斯。
20、管樂(lè )室里,我們一起奏響生命的樂(lè )章;舞蹈室里,我們彈跳飛天般的舞步。
21、揮灑你的汗水,在籃球場(chǎng)上;點(diǎn)燃你的激情,燃燒整個(gè)足球場(chǎng)。
齊:啊,童年就是我們內心的成長(cháng),成長(cháng)就是得到你們的贊揚!
22、于是,我牢記"莫等閑,白了少年頭,空悲切"的古訓,珍惜時(shí)間,勇往直前。
23、"千里之行,始于足下",我將走好腳下的每一步,為將來(lái)的遠行累積更多的經(jīng)驗。
24、"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"我會(huì )告誡自己:你可以不優(yōu)秀,但不可以不努力,奔跑吧!
25、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)就是一棵大樹(shù),為我撐起了一片蔚藍的天空,你們放心,我將昂首挺胸,用奮斗書(shū)寫(xiě)華麗的篇章。
26、親愛(ài)的老師同學(xué),有你們的陪伴,我的人生不再孤單,我要與你們一同創(chuàng )造世界的輝煌。
女:啊,六一,美好的節日!
男:啊,六一,我們的節日!
27、鮮花、彩旗、美麗的氣球,歡笑著(zhù),歡笑著(zhù)我們幸福的心情。
28、可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉,編成一個(gè)巨大的花環(huán),由爸爸媽媽、老師同學(xué),共同舉起。
29、爸爸媽媽、老師同學(xué),這是我們大家的節日,也祝你們節日快樂(lè )!
齊:祝你們節日快樂(lè )!
齊:清晨,我們放飛一群白鴿,讓白鴿帶著(zhù)我們稚氣的心聲,飛向世界每一個(gè)角落,飛向未來(lái)的時(shí)空。
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇11
開(kāi)場(chǎng)白:
A:敬愛(ài)的老師們!
B:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
A:六月里陽(yáng)光明媚
B:六月里花香四溢
A:六月里歌聲嘹亮
B:六月里播撒希望
A:后天就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
B: 在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠離校園的四川兒童們,能早日重返校園,并祝他們節日快樂(lè )。
A:今天我們廣播站為大家準備了豐富的節目:《音樂(lè )之聲》、《佳文共賞》、《快樂(lè )ABC》最后是《放大鏡》
B:首先請大家收聽(tīng)《音樂(lè )之聲》
音樂(lè )之聲
A:有一個(gè)節日在六月,
B:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
A:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
B:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
A:有一個(gè)節日在六月,
B:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
A:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,
B:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
A:讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《快樂(lè )的節日》
佳文共賞
A:伴隨著(zhù)歡快的.節奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來(lái)了一年一度的“六一兒童節”!傲弧钡母杪 ,是這樣動(dòng)聽(tīng)。 “六一”的舞蹈 ,是這樣多情!傲弧钡墓适 ,是這樣引人。 “六一”的集會(huì ) ,是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會(huì )表達我們心中的快樂(lè )。
結束語(yǔ)
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
六月 是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉。
六月 有童年的沃土,六月,有童年的太陽(yáng)。
六月 是我們大家的節日
六月 我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
“六一”一個(gè)讓人回味無(wú)群的日子,因為有你們而顯得更加的美好。
“六一”一個(gè)展示自己的才華的日子,愿你們能夠開(kāi)心,快樂(lè ),幸福的度過(guò)每一天。
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇12
一、開(kāi)場(chǎng)白
男:同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
女:我是xx
男:我是xxx
女:五月里陽(yáng)光明媚
男:五月里花香四溢
女:五月里歌聲嘹亮
男:五月里播撒希望
女:下星期一就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
二、“六一”的來(lái)歷
女:那 ,我來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你知道六一兒童節是怎么來(lái)的嗎?
男:我想想??恩??還真不知道。
女:好,那我就給大家介紹一下六一兒童節的來(lái)歷!
兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的共同節日。它的詳細來(lái)歷還有這樣一個(gè)故事!在第二次世界大戰期間的1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利;為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )執委會(huì )正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
男:在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在 1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節,而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節”代替原來(lái)的“四四兒童節”。
女:哦,現在大家知道六一兒童節的來(lái)歷了吧
三、“六一”節目搶先聽(tīng)
男:那 ,你一般怎樣慶祝兒童節呢?
女:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!
男:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕!
女: 六一兒童節我們有沒(méi)有慶;顒(dòng)呀?
男:當然有了!而且早就在籌備中了。
四、生活百科
女: 馬上就要進(jìn)入六月份了,天氣是一天天熱起來(lái)。
男:是呀,我這里有一些健康度夏的飲食方案,你要不要試一試?
女:好啊,快說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
男:方案一: 清淡飲食能清熱、防暑、斂汗、補液,還能增進(jìn)食欲。多吃新鮮蔬菜瓜果,既可滿(mǎn)足所需營(yíng)養,又可預防中暑。主食以稀為宜,如綠豆粥、蓮子粥、荷葉粥等。還可適當喝些清涼飲料,如酸梅湯、菊花茶等。另外,吃些醋,既能生津開(kāi)胃,又能抑制殺滅病菌,預防胃腸道病。
女:方案二:三伏天天氣悶熱,隨著(zhù)人體汗液的大量排出,造成身體內部各種營(yíng)養物質(zhì),特別是無(wú)機鹽的大量消耗;再加上食欲不振,活動(dòng)減少,整個(gè)人的身體狀況處于相對低下的水平,攝入減少而消耗增多,故不少人體重下降,引發(fā)疾病。因此,注意補充維生素和微量元素是維護健康的重要一環(huán)。
男:方案三:苦味食物不能少
許多人認為苦味食物算不上美味,不過(guò)它卻是夏日的健康食品?辔妒澄镏兴纳飰A具有消暑清熱、促進(jìn)血液循環(huán)、舒張血管作用。但是,吃苦味食物也要因人而異。一般說(shuō)來(lái),老人和小孩的脾胃多虛弱,故不適宜過(guò)多食用苦味食物。
女:方案四:清新綠茶可消暑
炎熱的午后,喝一口清香的綠茶,不僅清熱消暑,還能解毒止渴,實(shí)在是夏季養生的上乘之選。每喝三杯以上綠茶的老人,不僅患老年癡呆癥的幾率較低,他們在總體的記憶力、注意力上,要明顯高于平時(shí)喝綠茶較少或不喝綠茶的人。喝綠茶具有養生、抗癌、堅固牙齒、保護毛細血管以及提神的作用。另外,綠茶還含有大量的鉀,大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補充流失的鉀,提高耐熱能力。
男:如果大家感興趣的話(huà)可以嘗試一下,很有效的。
男:“六一兒童節”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
女:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著(zhù)自己的節日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見(jiàn)。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹空間站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。
女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。再次祝愿全世界的小朋友們兒童節快樂(lè )!
男:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。
女:再見(jiàn)!
慶祝六一兒童節校園廣播稿 篇13
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:今天是六一國際兒童節,是一個(gè)大家期盼已久的節日。
乙:小太陽(yáng)廣播祝全校的同學(xué)們
合:節日快樂(lè )!
甲:為了慶祝六一,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節活動(dòng),昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。
乙:說(shuō)起大合唱比賽呀,同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級都積極參加,比賽前各班都精心選歌,在比賽前刻苦排練,并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。
甲:同學(xué)們在合唱時(shí)臉上寫(xiě)著(zhù)興奮和緊張,眼睛里閃動(dòng)著(zhù)熱情與自信。
乙:特別是五(6)班的同學(xué),他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛黃河》,以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏(yíng)得了場(chǎng)下觀(guān)眾和評委的熱烈掌聲,把比賽的氣氛推向高潮。
甲:同學(xué)們一定特別想知道比賽的結果吧。下面就請大家聽(tīng)仔細。
乙:經(jīng)過(guò)激烈角逐,塘橋中心小學(xué)"童心向黨"大合唱比賽獲獎名單如下:
一等獎:一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)
甲:
二等獎:
乙:
三等獎
甲:大合唱比賽結束了,雖然有的班級沒(méi)有取得預期的好成績(jì),但是不要氣餒哦,因為,接下來(lái)還有比賽在等著(zhù)我們呢。
乙:是啊,今天上午的廣播操比賽,同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級的榮譽(yù),我們要做到進(jìn)退場(chǎng)步伐隊列整齊、精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力。
甲:另外,經(jīng)典誦讀比賽明天也要開(kāi)賽了,請大家做好充分準備,爭取賽出好成績(jì)!
【稍停一會(huì )兒再接著(zhù)讀】
乙:接下來(lái)請同學(xué)們兩個(gè)幽默故事:
絕對不要和鸚鵡說(shuō)話(huà)
一天傍晚,凱蒂下了班回到家,如同往常一樣下廚準備晚餐。但是她卻發(fā)現廚房的水槽排水管好像堵住了,于是她打電話(huà)給水電工威廉姆,希望他能來(lái)幫忙修理。威廉姆一口就答應了,他說(shuō)他會(huì )在明天下午過(guò)去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內,因此凱蒂告訴他:"我會(huì )把鑰匙放在門(mén)口的腳墊下面,你自己進(jìn)來(lái)。我養了一只夠,它很乖,你不用擔心。另外,我還養了一只鸚鵡,它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來(lái)的時(shí)候,不管它跟你說(shuō)些什。記得!絕對不要和鸚鵡說(shuō)話(huà)。"威廉姆聽(tīng)了雖然覺(jué)得奇怪,但還是說(shuō)好。
第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中,進(jìn)了門(mén)開(kāi)始修理廚房的水槽。狗兒很乖,沒(méi)有叫也沒(méi)有兇他。鸚鵡則不斷地對他大叫。剛開(kāi)始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒(méi)有理它,但鸚鵡還是不斷的大叫。過(guò)一會(huì )兒威廉姆終于忍受不住了,他對著(zhù)鸚鵡大吼:"stop!你這只大笨鳥(niǎo)!"鸚鵡愣了一下,威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)鸚鵡模仿凱蒂的聲音說(shuō):"dog!去咬他!"然后就只聽(tīng)到廚房傳來(lái)一陣的慘叫聲。
甲:哈哈哈,真好笑,不過(guò)我這里還有更好笑的呢。
乙:那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
甲:好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫:
蚊子競技
有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù),吵的面紅耳赤,都分出個(gè)勝負,于是他們決定各自"秀"一段。
英國蚊子首先發(fā)難,只見(jiàn)它飛向一只青蛙,在它附近轉了幾圈,回來(lái)時(shí),只見(jiàn)青蛙的舌頭打了一個(gè)活結,他驕傲的說(shuō):"告訴你們!在我老家,若沒(méi)有這種本事,馬上就會(huì )完蛋的!"
美國蚊子冷笑兩聲:"哼!雕蟲(chóng)小技,不足掛齒!"于是他飛向兩只青蛙,在他們之間來(lái)回了幾次,回來(lái)時(shí),兩只青蛙的舌頭結成了一個(gè)死結,他得意的說(shuō):"哼!在我老家,要這樣子才能生存!"
中國蚊子不屑的答道:"開(kāi)玩笑!在我們老家,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么差的技術(shù)!"
英國及美國蚊子很不服氣的說(shuō):"你以為你有多大能耐??!"
于是,中國蚊子就飛向一群青蛙,在其中穿梭了幾趟,回來(lái)時(shí),只見(jiàn)青蛙們的舌頭揪在一起,編成了一個(gè)"中國結"。
乙:哈哈哈,真有意思。
甲:兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。
【稍微停一下】
甲:"六一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
乙:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的"六一"
甲:洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們在六一留下無(wú)限美好的回憶!
【如果時(shí)間多,再放一首歌曲《六一國際兒童節》】
【播放結束曲或直接說(shuō)"小太陽(yáng)廣播到此結束,同學(xué)們,再見(jiàn)!"】
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