六一兒童節校園廣播稿

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節目效果，我們該怎么去寫(xiě)廣播稿呢？下面是小編整理的六一兒童節校園廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

　　琪：同學(xué)們，大家好!藝術(shù)城堡里的DO RE MI又和大家見(jiàn)面了。

　　何：琪琪，你知道今天是幾號嗎?

　　琪：嗯~~~是5月27號。

　　何：離你們小朋友的節日可是越來(lái)越近了哦!

　　琪：何老師，我知道你說(shuō)的是六一國際兒童節。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。

　　何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節呢?

　　琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園，還要請我吃頓大餐呢!

　　何：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

　　琪：咦?何老師，六一兒童節我們學(xué)校有沒(méi)有慶�；顒�(dòng)呀?

　　何：當然有了!而且早就在籌備中了。

　　琪：快快告訴我，都有些什么慶�；顒�(dòng)呀?

　　何：慶�；顒�(dòng)可多了，有每個(gè)班各有特色的舞蹈節目，還有學(xué)校紅孩子合唱團的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的'蓓蕾民樂(lè )團屆時(shí)也將會(huì )給大家獻上一曲民樂(lè )合奏《花好月圓》。

　　琪：何老師，那新芽舞蹈隊有什么節目呢?

　　何：呵呵，這可是一個(gè)秘密，你就等著(zhù)六一演出的時(shí)候看吧!

　　琪：哇，這么多精彩紛呈的節目，真想早點(diǎn)兒看到。

　　何：別著(zhù)急呀，今天何老師就可以讓你先聽(tīng)為快。

　　琪：真的嗎?太好了!

　　何：當然是真的了，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)紅孩子合唱團的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

　　播放音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》。

　　琪：這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了，《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來(lái)了。

　　何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著(zhù)我們一代代少年兒童快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。

　　琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。

　　何：琪琪你的聲音很動(dòng)聽(tīng)，相信你也會(huì )成為他們中的一員的。

　　琪：何老師接下來(lái)我們該聽(tīng)民樂(lè )曲《花好月圓》了吧。

　　何：是的，我們欣賞的民樂(lè )曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

　　播放音樂(lè )《花好月圓》。

　　(在音樂(lè )聲中結束)

　　何：六一兒童節翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。

　　琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著(zhù)自己的節日。小伙伴兒們，讓我們約定在六一相見(jiàn)。