- 校園廣播稿 推薦度:
- 校園廣播稿 推薦度:
- 最新校園廣播稿 推薦度:
- 校園之聲廣播稿 推薦度:
- 校園廣播稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
2018校園安全宣傳廣播稿范文
2018校園安全宣傳廣播稿篇【一】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,早上好,“星星火炬”廣播現在開(kāi)始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內容是“地震時(shí)我們該怎么辦?”。
上星期,學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng),同學(xué)們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬(wàn)次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學(xué)習掌握一些抗震技能。
如果我們在上課時(shí)發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶(hù),用書(shū)包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。
如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開(kāi)間小的地方。
如果我們逛書(shū)店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結實(shí)的柱子邊或內墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,不要隨便動(dòng)用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。
防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包(可以是以前使用過(guò)的舊書(shū)包或背囊),里面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫(xiě)有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,因為放久了會(huì )過(guò)期的。接著(zhù)把這個(gè)“地震包”放在家門(mén)口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì )挽救我們的生命。
2018校園安全宣傳廣播稿篇【二】
A: 敬愛(ài)的輔導員老師
B: 親愛(ài)的少先隊員們
A: 當燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
B: 讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。
合: XXX 小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)始廣播了!
A :我是 中隊的 某某
B:我是 中隊的 某某
合:大家好!今天的主題是<防火常記,警鐘長(cháng)鳴>。
A:XX,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
B: 嗯,我當然知道啦!那我也考考你吧!
A:好啊!
B:你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
A:這可難不倒我。你聽(tīng)好哦……11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
B :哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
A :其實(shí)這是消防安全小知識中的一個(gè)。本周二就是119消防安全教育日,我們學(xué)校也將開(kāi)展一些消防安全教育活動(dòng),接下來(lái)就讓我們在下一個(gè)欄目中了解一些消防知識吧。
B :你知道遇到火災應該怎么辦嗎?
A:遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
B:恩!你說(shuō)的很對;馂陌l(fā)生時(shí)通常都會(huì )有很燙的火苗和很多煙,這時(shí)你該如何逃生呢?
A :第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來(lái),降低姿勢,以減少吸入濃煙。
B:第二,到了沒(méi)有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿(mǎn)空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
A:第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過(guò)火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區,以免身體著(zhù)火。
B :第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。
A :第五,火災逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度。
B :逃生的時(shí)候有這么多的.細節要注意啊!
A :是啊!
B:我學(xué)過(guò)一首消防安全小歌謠,說(shuō)的是如何預防和應對火災的。簡(jiǎn)單易懂,想聽(tīng)嗎?
A :當然想聽(tīng)。
B :讓我來(lái)為大家介紹一下這首歌謠吧!
家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查,關(guān)掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數,家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險,家長(cháng)老師要嚴管。
祖國花朵真可愛(ài),校園防火做表率。
電器著(zhù)火不要怕,快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門(mén)快開(kāi)窗。
消防常識到我家,我們牢牢記住它。
A:這個(gè)歌謠不錯!
B: 剛才我們說(shuō)到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?
A:方式有很多啊!
你可以撥打"119"火警電話(huà)向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過(guò)大聲呼喊來(lái)報警;你還可以使用有線(xiàn)廣播報警呢!
B:報警方式可真多呀!總之,在火災發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來(lái)尋求有效的支援和幫助。
A:你說(shuō)的真好!
B:那么發(fā)生火災時(shí)我們應該注意些什么呢?
A :你問(wèn)的真好!是啊,火災發(fā)生時(shí),哪怕是一點(diǎn)小小的細節出了錯,也會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊?/p>
B:火災發(fā)生時(shí),首先我們一定要保持鎮定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來(lái)源,然后向火源相反的方向逃生。
A :對!火災一旦發(fā)生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會(huì )被嚇呆!
B:沒(méi)錯,所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字“鎮定 ”。
A :你說(shuō)如果家住在高樓里的人,火災發(fā)生時(shí),能不能坐電梯逃生呢?
B :不!不能!
A:這是為什么呢?
B :火災發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè):第一,發(fā)生火災后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來(lái)難度,影響及時(shí)疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”,人在電梯里隨時(shí)會(huì )被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
A:原來(lái)是這樣啊!我認為這一點(diǎn)也很重要!
B :還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是,火災發(fā)生時(shí)千萬(wàn)不能返回屋里拿貴重物品。
A:是啊,所謂“火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢(qián)”。
B :的確是這樣。另外,如果是夜間發(fā)生火災,我們應當先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。
A:講了這么多消防安全知識,不知道同學(xué)們你們都知道這些知識嗎?
B:我們要好好地學(xué)習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!
A : 每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
B: 每一次的離別,意味著(zhù)下一次更清新的歸來(lái)。
合: 今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。
A 我是--- B : 我是----
合: 下期節目不見(jiàn)不散!再見(jiàn)!
【校園安全宣傳廣播稿】相關(guān)文章:
校園安全宣傳廣播稿07-08
校園安全宣傳廣播稿10篇08-02
校園安全宣傳廣播稿(10篇)08-02
校園安全宣傳廣播稿(通用12篇)03-03
宣傳校園安全標語(yǔ)06-14
校園安全的宣傳口號02-08
校園安全宣傳用語(yǔ)08-09
防溺水安全校園宣傳廣播稿(精選5篇)05-16
校園安全廣播稿03-27